校园防火安全主题班会

校园防火安全主题班会（通用13篇）

校园防火安全主题班会 篇1

校园防火安全主题班会总结

白家店小学 魏红叶

此次班会以提高同学们的消防知识、防火安全为主要目的，主要采用了视频、知识抢答、安全教育、游戏等活动形式展开，主要以视频教育为主。

班会的主要内容有：

1、消防知识的视频。主要对消防常识，避火常识，常用灭火器及用法、公共消防的措施做了简单的教育。范面的提高我们对消防方面常识的小知识。

2、采用与同学们互动的消防知识抢答环节。此环节不仅调动了同学们的参与度提高了同学们的积极性。提高了班会的活跃程度，而且进一步提高了同学们对消防知识的了解掌握。在游戏娱乐中提升我们的认知。

3、游戏过后接着又以视频的形式教我们在面对火场时求生自救与互救的方法。主要以几个历史火场自救互救的成功案例与失败案列进行对比教育我们面对火场时，第一个就是冷静，第二就是果断、第三是机智。同时也总结出几个火场逃生的方法:①不断自我暗示已达到冷静②以清醒的头脑分清自己的位置确定逃生路线③以机智的头脑穿越浓烟与大火区④利用可利用的东西逃生自救⑤以及避难自救的办法。

4、然后以游戏“口传谁杯合作搬水”再次提升了班会的活动气氛。接着再次对我们进行了安全的教育。提高我们对安全隐患的警觉性。

本次班会着实与身边发生的事件，对我们的安全隐患发出警告，提高我们的警觉性。为我们的人身安全提高打了一剂防御针。为我们的人生上了一个安全稳定的课题。

校园防火安全主题班会 篇2

2010年是继续深入开展“安全生产年”的一年, 也是国家安全监管总局推动“三项行动”“三项建设”的关键之年。以预防为主、加强监管、落实责任为重点的深化安全生产的各项工作在全国推展开来。

在安全生产月来临之际, 本刊将围绕“安全发展, 预防为主”这一主题, 就“培训是不是安全生产的第一道防火墙?”展开讨论。因为想要达到“预防为主”的目的, 首先是要知道隐患、危险源在什么地方, 培训是不是最便捷和有效的手段呢?其中, 又有什么好的做法值得推广呢?

近期话题征稿:

减灾如何从社区做起

2010年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”, 今年的主题是“减灾从社区做起”。全国各地都开展了大量的宣传活动, 增强了国民的防灾减灾意识, 同时对于提升普通民众的自救能力也有很大帮助。

虽然“防灾减灾日”已经过去, 但面对近期各地自然灾害频发的现实, 防灾减灾的重要性越来越被人们所认识。如何减灾, 都应该做什么, 应该怎么做, 成为困扰普通民众的一道难题。

今年青海玉树地震以及4月底以来我国南方地区多次出现强降雨过程, 再次向人们敲响了警钟, 并促使人们必须学习一些防灾减灾的知识与技能, 以减少社会乃至家庭的人员伤亡和财产损失。

本刊拟以“减灾如何从社区做起”为题, 向社会各界广泛征稿, 希望广大读者就此话题建言献策。

筑牢校园安全的“防火墙” 篇3

一、实行封闭化管理，建设“桃花源”小社会

在社会转型和信息化浪潮影响下，各种社会问题和不安全因素层出不穷，校外网吧、娱乐场所对学生充满诱惑。作为一所寄宿制学校，为确保学校师生安全，可对校园实行全封闭管理。学校大门是学校的第一道安全防线，要严格实行门岗外来人员出入登记制度和24小时值班巡查制度。实行周末返校“零报告”制度，提倡学生周日下午提前返校在教室学习，堵塞管理漏洞。要充分发挥家长委员会的作用，邀请家长委员会成员参与学校封闭化管理制度建设并建言献策。实行封闭化管理制度，一方面可以有效解决个别学生利用午餐、晚餐时间在校外乱跑，甚至到网吧上网的问题，保障了学生安全；另一方面，增加了学生的学习时间，为其养成良好习惯、提高学习成绩提供了有利条件。

二、实行校长值周制度，发挥“安全哨”作用

为提升学校管理水平，保证学校安全，学校领导要以身作则，实行校长值周制度。每周可由一名副校长带队，配备两三名中层领导和若干处室、年级管理人员，可在学校餐厅吃饭，有条件的甚至可以居住在学校，坚持在校园内进行日常巡查，全权负责学校日常检查管理工作，随时随地处理突发事件。校长值周检查组要做到检查有记录、问题有建议、结果有反馈，以充分发挥流动“安全哨”作用，提高学校管理水平，防止学校意外事件的发生。

三、实行安全责任制，强化“共同体”意识

为切实落实安全责任，增强全体教职工安全责任意识，学校层层签订安全岗位目标责任书，制定并落实安全考核奖惩制度，将安全管理考核与教职工切身利益挂钩，以增强教职工的安全意识，激发全体教职工关注安全的积极性，形成人人有职责、人人讲安全、人人管安全的管理系统。

四、实行晚寝三级检查制度，增强公寓“牢固度”

为加强学生住宿管理，防止学生夜不归宿或夜晚私自外出，我校实行了学生、值班教师、公寓管理员三级检查制度。晚寝后，首先由值日学生干部检查就寝、安全用电、卫生健康等情况，并把检查结果报值班教师；然后由值班教师进行第二次检查，并把检查结果报公寓科管理人员；最后再由公寓专职管理人员进行第三次检查。公寓专职管理人员要实行“晚住寝”制度，值班人员必须在值班室盯守，若发现有学生无故不在学校就寝，应立即查实，以杜绝个别学生夜间外出上网等现象的发生。

五、实行食品安全检测制度，确保“舌尖上的安全”

为保证师生饮食安全，一方面，要对餐厅人员特别是经营人员加强教育和管理，引导他们尚德守法，严格落实持证上岗制度。另一方面，严格实行餐厅进货索证制度和食品安全检测制度，严格进货渠道，严把食品准入关，设立食品安全检测平台，指派专人负责，并对其进行定期培训，对所有食材进行抽样检测。每天把检测结果上传上级管理平台并进行公示，一旦发现农药残留超标等问题，立即进行处理，以确保学校不发生任何食品安全事故。

总之，只要全校师生思想认识统一、安全防范步调一致、自我约束知行合一，就一定能够筑牢校园安全的“防火墙”，打造和谐平安校园。

冬季防火安全教育主题班会 篇4

北乡小学六年级（2）班 教师：王仕良

班会时间：2014年11月25日下午 地点：六（2）班教室 班会目的：

1、让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案

2、增强学生的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校园环境。班会过程：

一、主题导入：

随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、预防冬季火灾

冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生？我主要强调以下几点：

（1）任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

（2）不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

（3）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

（4）、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。（5）、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

（6）、严禁在森里等地玩火。

（7）、人离开住处时，要将充电器、电脑等电源切。

（8）、做饭时，人补能离开，以免干锅引起火灾，出门时要关掉燃气阀。

三、认真做好火灾隐患排查整治工作。

防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，学校根据天气逐渐变冷、用电用火增加的特点，深入开展了火灾隐患排查整治工作。对人员相对集中、易发生安全事故的场所进行了消防隐患的排查，强化防火措施，并配齐配足必要的消防设施和器材。教育学生不要在野外生火、玩火，防止火灾事故的发生。

四、总结

小学消防防火安全主题班会教案 篇5

俗话说“人有情，水火无情”，因此很有必要给小学们普及消防防火安全知识。以下是精心为大家整理的小学消防防火安全主题班会，希望对大家有所帮助!更多内容请关注网!

一、本次主题班会的目的：

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果

校园防火安全主题班会 篇6

一、班会目的：

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

二、班会地点：九（4）班课室

三、班会过程：

（一）谈话导入：

同学们，我们现在已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

（二）用电安全：

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、用电过程中需要注意哪些安全？

3、不当的使用会导致什么后果？

教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

（三）防范措施：

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电源。

（四）注意防火：

过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？

1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）

那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

（1）、小心不要留下火种。

（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）

（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。

（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）

2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！” 同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”

（五）小心使用燃气 故事导入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】

这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。

（六）讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？

防范措施：

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

（七）总结：

校园防火安全主题班会 篇7

随着我国各大高校数字校园的发展建设,网络信息安全问题已经成为了校园信息化建设中不可忽视的重点问题。为了解决校园网络信息安全问题,越来越多的现代信息安全技术被广泛应用于数字校园建设中,防火墙技术在网络安全防护建设中应用得最为普遍。但是,传统的边界防火墙技术存在性能较差和单点失效等明显弊端,更需要基于网络拓扑结构来实现防火墙安全策略。因此,分布式防火墙技术在这种背景下应运而生,分布式防火墙技术通过在某些受保护的主机上进行部署,以解决传统防火墙技术的瓶颈问题。本文主要对分布式代理防火墙在数字校园中的部署进行了方案设计。

2传统防火墙中存在的问题

(1)内部安全问题。传统的防火墙技术无法对内部数据进行安全监控,更无法实现出现在网络内部攻击的安全防护。(2)性能瓶颈问题。传统防火墙技术的性能较差,数据处理速度较慢,防护恶意攻击的安全功能不够完善。(3)单点失效问题。整个网络的安全防护全部依赖防火墙技术,一旦恶意攻击者翻越防火墙,或者防火墙配置出现问题,内部网络将完全暴露于攻击人员面前。(4)授权访问问题。由于网络环境非常复杂,很容易造成恶意攻击人员绕过防火墙设置直接与内部网络进行连接,给网络安全防护带来极大威胁。(5)端对端加密威胁。当基于新型网络协议进行数据加密时,传统防火墙技术经常会由于没有密钥而无法识别合计检查通过的数据包内容。(6)安全模式简单。传统防火墙技术的安全防护策略主要针对的是内部网络,内部网络中部署的主机全部采用相同的安全模式,很容易造成信息安全威胁。

3分布式代理防火墙的部署设计

3.1体系结构设计

本文主要基于Linux系统环境下,通过代理服务器部署防火墙策略,在代理防火墙基础上进行安全策略协商,以确保各个代理防火墙可以协同工作,对整个网络系统进行安全防护,构建分布式防火墙系统的原型。分布式代理防火墙系统结构如图1所示,采用对话控制方式的协调机制,具有典型分散型防火墙系统的部署结构。

3.2控制中心结构设计

控制中心主要负责实现资料收集、相互对话、日志管理和证书签发功能。控制中心的各个节点处都配置了防火墙的安全策略库、数字密钥库和数字证书等内容。控制中心的本质是CA认证中心,CA认证中心是分布式防火墙系统唯一授权和承认的数字证书签发机构。控制中心结构主要包括策略模块、日志模块、策略分析模块和策略协商模块。

3.3代理防火墙结构设计

代理防火墙的设计主要采用了分布式结构,以分担网络数据流量的方法减少每个网络节点承担的数据处理量。分布式防火墙的部署能够有效避免某个网络节点感染木马病毒而导致整个网络受到严重的安全威胁,每个网络节点必须针对需要经过的数据进行识别和检查。代理防火墙系统的体系结构包括通用层接口、IP过滤模块、代理服务程序、联动接口、冲突检测、网络解析、策略协商和日志管理等。接口层主要为用户使用管理进行支持,IP过滤模块负责对生成的日志信息进行保存,以记录网络访问地址。冲突检测模块负责检查各个数据输入接口与防火墙连接的位置是否存在异常情况。安全解析模块负责解析安全版图,将其转换成为系统可以识别和执行的形式。策略协商模块负责利用控制中心实现其他代理防火墙的安全防护策略的协同运行。

4结语

综上所述,由于各大高校校园网络建设规模非常庞大,网络结构也十分复杂,本文提出了代理防火墙的部署方案,主要利用控制中心对安全防护策略进行协商,但这也可能会造成系统性能降低等问题,在下一步的设计研究中应该增加多个控制中心,由每个控制中心负责承担部分代理防火墙安全策略的协商任务,再通过完善的数据通信机制使各个控制中心之间实现协商策略的交换。同时,还可以将控制中心的各项功能与代理防火墙功能结合,防止由于过于依赖策略中心给系统代理安全漏洞和威胁。

摘要：随着国家大力推进数字校园建设发展,校园网络环境中的信息安全问题日益凸显,如果不能解决信息安全问题,会严重制约互联网技术和计算机技术的应用发展。目前,在各种网络环境中,防火墙技术作为安全屏障可以有效实现网络信息安全,在网络安全防护中的应用越来越广泛。防火墙技术属于基于传统网络安全技术的一种新型安全防护手段,由于运行安全稳定、防护性能良好,已经普遍应用于私人网络与公共网络之间。本文在分析了传统防火墙技术存在的安全漏洞问题基础上,提出了分布式代理防火墙在校园网络中的部署设计方案,具有一定的理论指导意义。

关键词：分布式防火墙,数字校园,信息安全

参考文献

[1]杨帆.防火墙技术及其在校园网络安全中的应用研究[J].科技展望,2015,35:10.

校园防火安全主题班会 篇8

珍惜生命

安全第一

八（10）班

教育的主要目的：

通过本次班会课，对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。主要实施步骤：

一、谈话导入：

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里。受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险呢？但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈冬季安全要注意什么？

一、用电安全：

1、学生说说家里和学校有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、用电过程中需要注意哪些安全？

3、不当的使用会导致什么后果？

教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

防范措施：

1、家里和学校的插座、插头、应及灯不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。学校放学后要切断班班通的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电源。

三、注意防火：

过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？

1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）

那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

（1）、小心不要留下火种。

（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）

（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。

（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）

（3）禁止在校园内玩火，放炮。（4）在定期检查防火设施，发现损坏应即时报告老师，如在家要即时告诉家长。

2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！” 同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”

四、小心使用燃气。

故事导入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】

这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。

讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？

防范措施：

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

防火防盗防传染病安全主题班会 篇9

地

点：经管4#205

时

间：2014年4月14号 参 加 人：商务1302班全体

主 持 人：左家伟 主要内容：

一、由班主任左家伟主持开始关于“防火、防盗、防传染病”主题班会：

近来有同学在校园内外手机、钱包被偷，经常接到兼职中介索要身份证号码等电话的情况。公寓越来越多的同学违章使用大功率电器,给学生公寓带来安全隐患，春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥

为增强同学们的防盗、防传染病、防火意识，提高自我防护能力，进一步推进“和谐平安校园” 为了提高同学们的自我防范意识，响应校团委和宿管部的号召，我班特召开“防火、防盗、防传染病”主题班会。

二、班长梁彩敏以“安全在我心，安全在我行”的号召引入班会： 1结合近期发生的校园安全案例展开讲话

2结合所见所闻对校园中的真实安全事故作出分析。

问题涉及火灾、盗窃、传染病等安全，重点强调了宿舍电器使用安全如何逃避火灾等人身安全，手机、现金及银行卡以及春季变化无常导

致

生

病。

三、班委轮流发言总结“防火、防盗、防传染病”心得

1、通过学生宿舍防火、防盗、防骗、安全用电等方面的教育，切实提高学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力。学生应严格遵守学院的各项规章制度和学生宿舍管理的有关规定。

2、进一步提高自我防范安全意识。贵重物品要妥善保管、随身携带；离开宿舍和睡觉时间要及时锁好门窗，短暂离开宿舍时也要及时锁门；不要将钥匙借给他人，不要在宿舍内留宿他人；遇到陌生人进入自己宿舍或相邻宿舍时要仔细询问，如发现可疑人员，要及时报告值班室

或

拨

打

校

内

报

警

电

话

3、严禁在学生宿舍内使用大功率电器；不准私拉电线和私自安装、拆卸日光灯、插座、灯头等；不准在宿舍内酗酒、吸烟、点蜡烛、赌博。对于排查出的问题，要立即整改、处置，坚决把隐患消灭在萌芽状态。

4、各宿舍舍长要召开宿舍安全教育会议，提高同学们安全防范意识。同时，要求学生把班主任或身边好友的电话告诉家长，一旦有盗窃和行骗等此类情况发生，家长要通过自己掌握的电话来求证，不可轻易相

信

他

人，以

免

蒙

受

损

失。

5、春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行，各位同学要做好防护工作，加强保暖，防止感染流感。

四、班主任对本次主题班会活动进行了总结

同学们要切实加强安全工作的这根弦，把安全当做重中之重。要通过学生宿舍防火、防盗、安全用电等方面的教育，切实提高学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力。

校园防火安全主题班会 篇10

班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。班会准备：

1、写“安全·生命”主题词。

2、确定主持人名单。

3、搜集有关安全方面的资料。

4、复印新闻资料。

一．导入。

齐：各位同学：九（1）班《校园安全》主题班会现在开始。

二、听新闻、谈感受：

学生1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。

学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）

学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？学生2：下面我们来进行选择题问答。（出示）

1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?

Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。

Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

Ｃ、玩上下楼梯游戏。

三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？

学生2：像这种情况，我们班发生过吗？

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？

学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）

A、110

B、119

C、120D、1

21（6）在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

判断：

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。

2、下面，有请我们的辅导员唐老师做总结，掌声欢迎！辅导员总结：同学们这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保

校园安全主题班会 篇11

活动目的：

结合学校安全教育的主题，对幼儿进行校园安全教育，学习安全知识。

活动对象：学前大班小朋友。

活动准备：有关校园安全方面的知识。

活动过程：

一．导入。

各位小朋友：《校园安全》主题班会现在开始。

小朋友们，校园就像一个家，安全文明靠大家。我们要时刻注意校园安全，时刻“珍爱生命，安全第一。”

二、关于校园安全

1、不攀爬窗户、门框、楼道栏杆等处。„

2．平时走路不奔跑，课间休息不打闹。

3．上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。

4、不购买过期或三无食品，不吃零食。

5、不携带刀具、火具到校。

6、不触摸电源开关。、三、请小朋友们谈谈自己在学校关于安全的感受。

1．像这种情况，我们班发生过吗？

A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B在教室里互相追赶。

在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？

2． 现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

（1）小朋友之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅小朋友或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

（3）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师

（4）遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121

（5）在道路上行走时（）

A、和小朋友边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

四、判断：

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

五、结尾。

1．对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，时时、事事注意安全！

2．播放歌曲《祝你平安》。

校园安全主题班会专题 篇12

——会话校园交通安全

曹谦 李慧章

交通路上，安全隐患多

安全包括交通安全、财产安全、消防安全，用电安全等，古人云：无危则安，无缺则全。在我们身边发生了很多令人触目惊心的事故，带走了一个个鲜活的生命，花季青春因此而枯萎。“我爸是李刚”等一系列恶性交通事件为全社会敲响了安全警钟，更给我们大学生上了 深刻的一课。

2006年10月1日，某县职技校学生李飞和其弟无证骑乘一辆无牌五羊125型二轮摩托车行至城镇李会腰路段时与一辆大货车相撞，致二人当场死亡。李飞两兄弟的惨祸是由于自身违反了“年满18岁取得驾驶证方可在路上驾驶机动车辆”的规定而造成的。大学里，校园小道上也随时可见摩托飞奔，面对如此严峻的安全隐患，我们是不是应该警惕起来呢？近期，交大一邻校也发生惨烈的交通事故，事故源于司机酒后驾车，致使三人死亡两人重伤，一个个年轻的生命就这样被剥夺了。“我爸是李刚”等一系列恶性交通事件为全社会敲响了安全警钟，更给我们大学生上了深刻的一课。这些交通事故让我们身为大学生，不得不紧张起来，重视这个严肃的话题。

衡阳的大火是那样的无情，吞噬了多少个年轻的生命！汶川的地震又是那样的残忍，拆散了多少个幸福的家庭！灾难的发生对于每个人来说不分年龄性别，不分贫富贵贱，无论是咿呀学语，还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。对于自然灾害，我们无能为力，唯有未雨绸缪，但对于校园交通安全，我们却可以防范于未然。针对校园安全，土建学院召开了校园交通安全主题班会。

特色班会，未雨绸缪

我校针对校园安全，未雨绸缪。各学院纷纷响应，积极召开交通安全主题班会，土建学院的主题班会颇具特色。

据了解，这次交通安全主题班会动员了全部成员，会前，班委们都做好充分的准备。其中包括申请多媒体教室、邀请嘉宾和制作PPT等，充分体现了大家对安全的关注和热忱。经同学们精心策划的班会，在以往的主题班会中显得尤为突出，“特色视频”就是一大亮点。经调查，给排水三班的主题班会独树一帜。他们的视频极具特色，源于视频制作的形式，因此被称为“特色视频”。该班的多媒体产物是一本杂志，首先就给大家一种新奇的感觉，杂志封面凸显“校园交通安全”字样，翻过一页，就是一些交通事故的案例，排列形式出人意料，这样更能让大家集中注意力地观看案例分析。杂志中插入的一个有关交通事故的公益广告视频，将安全事故的起因，场合以及后果诠释得淋漓尽致。然后，再加上一些交通井然有序的宣传片，与前者形成对比，从将大家的聚焦点导引到安全需要大家来维护上，一切都安排得错落有致。最后，班会在一曲温馨暖红的《祝你平安》中结束。

特色视频一针见血击中交通安全软肋，交通视频带给我们的不仅是事故现场的惊心动魄，更是遭遇惨象的恐惧无助，进而引发时下的思考。处在正常生活的我们，遇此情景，又该何去何从？这才是班会的核心。

视频给大家以视觉的冲击，让大家心系安全。但仅仅有特色视频似乎还不能将这些主题

深入人心，他们还举行了一场小型的交通安全知识有奖竞答。安全知识竞赛的灵感源于电视荧屏，是一些出行交通中要注意的法规法则。这次安全知识竞赛的题目仅限于交通安全，分为单选题、多选题和简答题三大类型，同学们以分组抢答的形式参与其中。土建学院的李同学说，看到大家争先恐后，分分必争的场景，让组织班会的成员倍感欣慰。

同学们的积极响应是促成这次主题班会成功召开的必要条件，大家的积极参与就是对这些劳动的最好回报。虽然这个活动也设了小奖品，但我从他们听题答题的眼神中看出，大家不仅仅是为争得那一份小小的奖品，相信大家也从中得到了乐趣，领悟了许多。基于那些竞赛题是一些必须掌握的生活常识，班会之后，大家也会更多得留意安全常识，做到安全常驻于心，这就是我们的目的。

在活动之余，同学们更是别出心裁，班级自导自演的系列文艺节目《安全伴我行》，给了同学们一份祝福，一份温馨。

校园安全，你我共同努力

当前，校园安全不仅仅局限于交通安全。林荫小道，也会隐藏着无法预知的危险。据悉，土建学院一学生只身一人经过山路时被抢劫，他们抢劫的方式很阴险——捏眼镜片。所以大家一定要注意不要只身一人走很偏僻的道路，以防不法分子的陷害。

国东华大学也针对校园交通安全事件，出台了一系列政策，有相关的严厉惩罚措施。如今，城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。这一幕幕让人揪心的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊。

在安全的天地中，你我同是一家人，校园安全，需要大家一起努力，各项措施的实施更与每个人息息相关。一曲《祝你平安》，不仅仅包含了人人渴望平安的夙愿，更是对亲人朋友的深深祝福。

校园安全主题班会总结 篇13

2015年11月27日,我专业开展了”识别诈骗伎俩，我的安全我做主”的这个主题班会。该班会全程以介绍大学生有可能遇到的骗局以及应采取的对应防骗手段为主要内容,并以叙述讨论的方式向我班同学介绍各自的经验,提高同学们的防骗意识。诈骗不仅与我们的生活息息相关,而且它时刻屡次发生在同学们身上。因此,同学们对这次班会的内容非常认真。在班会的前部分,我们用PPT介绍了诈骗的定义和特点,并且详细地介绍了许多诈骗手段,如:ATM机诈骗,网络诈骗等。诈骗可能不是每个人都遇到过的,但是人们在第一次知道这些诈骗手段时的反应还是比较惊恐的。为了让同学们了解这些高频率发生的骗术,因此,我们可以知道开展防诈骗宣传班会的重要性和必要性。长期来讲,我们要不断宣传防诈骗才能让同学们能够在大学生活中安全顺利地度过。

寝室是我们除了上课待的最久的地方，寝室安全也是这次班会的内容，主持人讲解了一些寝室常见的意外事故，如：火灾、偷盗之类的发生起因。我们平时偷偷使用大功率电器或者是乱扔烟头就比较容易导致火灾。班会上还要我们提防来寝室推销的人，他们有可能是来踩点的小偷，并一再提醒同学们出寝室时要将门窗关好。

班会还提到了近期在学校周边发生了几起交通安全事故，血淋淋的教训在交通安全上为同学们敲响警钟。主讲人劝告同学们以后去北区要走地下通道，而且过马路一定要留意马路上是否有车。本次“识别诈骗伎俩，我的安全我做主”主题班会在同学们的积极配合下取得了圆满成功。通过这次的宣传，同学们都对不法分子的诈骗手段以及应采取的对应防骗手段对策有了一定的了解，提高防骗意识，因此同学们在班会中都获益匪浅。出门在外同学们一定要注意自己的人身安全及财产安全。通过这次班会同学们在以后的一定会多留个心眼的。

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