绿色校园主题班会

绿色校园主题班会（通用10篇）

绿色校园主题班会 篇1

“创建绿色校园”主题班会

活动目的：

本次班会活动，使学生了解绿色生活方式，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生的意识，为改善校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿色校园。

班会准备：

1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。

2、收集“绿色生活”的相关资料。

3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。

4、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书。

班会过程：

一、由学生代表朗诵作文。

附作文：《绿色生活》

钟老师：童真回忆，充满温情与欢笑，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美好的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级（3）举行“绿色生活，让校园更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。

话题一：请说一说你心目中的绿色生活。

话题二：请谈一谈你所了解的绿色生活方式。

三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。

钟老师：当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何？请同学们来谈谈你对校园环境的评价。

同学们自由发言。

钟老师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护；清洁的校园靠我们一起建设。因为，我们是学校的主人！

但是，还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑，现在请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？

学生列举：

1、在校园内大声喧哗，追打皮闹。

2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染。

„„

钟老师：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能置之不理。再请大家讨论一下，“绿色生活，让校园更美”，作为学校的主人，我们该如何行动？

学生交流，汇总：

1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。

2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保意识。

4、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源。

5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。

„„

钟老师：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。

1、春天来了，别让正在生长的小草消失。

2、植树节，为大自然，为树木增加成员。

3、小草正在成长，请别打扰。

4、悄悄地来，悄悄地走。

5、保护环境，人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然，从美化校园做起。

9、没有绿色，就没有生命。

10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然，从节约一滴水开始。

12、保护环境，就是保护我们的家园。

„„

钟老师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创建贡献一份力量。

钟老师：环保光靠几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们共同撰写“绿色生活，让校园更美”的倡议书。

五、总结：

今天的主题班会，在轻松愉快的氛围中，我们了解了关于“绿色生活”的相关知识，提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式，希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园，让绿色生活伴着我们快乐成长。

绿色校园生态文明主题班会优秀 篇2

主题名称：倡导生态文明，建设绿色家园

活动背景：重建绿色家园

活动目的：爱护环境，从自身做起

活动形式：演讲、知识问答，小节目等

活动地点：三二班教室

活动过程：

一、(起乐——《春天在哪里》)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好!八一街小学三一中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始!

二、第一项：出旗!

三、第二项：唱队歌(指挥：桑果 伴奏：马子轩)。

四、生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。

五、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：《说环保》。表演者：崔硕等。

六、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。

(1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙招：石千万、石万千、刘天龙、甄字兴、许冰、李坤 …… 2、请看这是什么标志?大家一起说。不错!请看这又是什么标志?大家一起说。很好! 3、请问地球日是几月几日?佐百灵〈你真棒!〉;请问环境日是几月几日?麻阳德隆〈你真行!〉;请问植树节是几月几日?崔硕〈真聪明!〉;4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是——李宁思盈〈恭喜你，答对了!〉、第十条是——赵家珍〈很好!〉 5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。

七、同学们了解了环保知识，在生活中你做到了吗?下面来一个小小的测试。请欣赏课本剧——《特殊的考试》。表演者：高瑞希等。

八、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。演奏者：邱丽。

九、保护环境人人有责，要从我做起，从现在做起。请欣赏小品：《我是环保小卫士》表演者：马新平等。

十、生态关系你、我、他，环境保护靠大家。请欣赏电子琴独奏：《众手浇开幸福花》。演奏者：孙世钊

十一、地球母亲是我们赖以生存的家园，为了保护好我们的家园，国庆节，温爷爷亲临我们的家乡——民勤，视察生态，要求我们发扬胡杨精神，打好三套组合拳，让我们惜水、爱水、节水，让我们植树防沙、绿化家园，使我们的家乡变得更加美丽!请欣赏诗歌朗诵：《地球母亲，红领巾为您植树》——献给地球母亲的歌。朗诵者：宋子豪等。

十二、少年是祖国的花朵，少年是祖国的希望。用我们的双手弹奏最美的乐章。请欣赏手风琴独奏：《花儿与少年》。演奏者：桑瑾瑜

十三、春花烂漫，春光无限，春天永驻人间。看，蝶儿飞;听，鸟儿叫，舞姿翩翩乐逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。请欣赏舞蹈：《花喜鹊》。表演者：杨芊芊等。

十四、班主任老师讲话。(谢谢老师!)1

十五、请学校领导讲话。(谢谢领导!)1

[学生上台]

十六、呼号、退旗。1

绿色消费主题班会 篇3

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会明的进步、社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应团县委的号召，于2014年3月集中开展以“青春志愿行，共筑中国梦”为主题的学雷锋志愿服务系列活动。制定方案如下：

一、指导思想

在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。活动主题：“青春志愿行 共筑中国梦”

活动口号：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月

活动地点：我校校园内或校外各公益场所

二、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、班会、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规行为习惯做起，培养良好的道德品质和明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

三、认真开展好学雷锋的系列活动

1.开展向雷锋同志学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录。

2.各班出一期以“青春志愿行，共筑中国梦”为主题的黑板报。学校将于3月15日组织组织专班人员对各班黑板报进行检查、评比，检查结果与各班主任绩效挂钩。

3.各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

4.制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录、有图

片，活动后有总结。

5.立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。①开展“做明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。③、继续深入开展爱心助学活动。④开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户，带上精彩的艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、具体要求

1.高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际题，避免形式主义。

3.加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰

1.开展好“学雷锋小标兵”的评选。各班要注重及时总结并及时将学雷锋活动中涌现的先进个人和典型事迹材料上交少先队大队辅导员陈景先老师。

2.学校将对各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

大高镇中心小学

我与绿色同行主题班会教案 篇4

①使同学们在紧张的学习之余得到放松。

②让同学们的保护环境，爱护绿化的意识增强。

活动步骤：

①活动一：首先主持人讲开场白，介绍主题，其次请同学表演小品《搞笑绿色家》。（内容见后）

②活动二：由同学表演诗歌朗诵《大自然的启示》，放音乐《二泉映月》

④活动三：由同学表演小品《菜市场的“绿色”》（内容见后）

⑤活动四:由同学们共同玩游戏《》

⑥活动五: 《绿色大家谈》

⑦活动六:主持人致结束语。活动到此结束。

A:张舒涵

B:顾煜娇

开场白：

B:嘿，张舒涵，都和你相处这么长时间了，还不知道你喜欢什么颜色呢？今天，不如就你喜欢的颜色来谈谈吧。

A：我嘛，当然喜欢绿色了。

B:绿色，这可是大自然的本色，你又为什么会喜欢它呢？

A:你看，绿色既然是大自然的本色，他充满着活力与激情，象征着清新的世界，那你呢？

B:Me

too.每当我做作业做累时，精神疲倦时，绿色就好象是过滤器一般，只要我稍稍看上他几眼，进去一身疲倦，出来就一身轻松了，可是……

A:可是什么呀……

B:现在环境严重遭到破坏，绿色已不是满眼都是了。哎……

A:不用担心，我相信只要我们多植树，爱护环境是不是就能挽回绿色啊！

同学们：是——

A:听了同学们的回答，我对找回绿色更加有信心了。现在这个时代，人们的保护绿色意识也在逐渐增强，什么都赶绿色的时髦，这不，你看，来了。

结束语：时间如流水，匆匆消逝，转眼间，我们的活动又到了和大家说再见的时候了，今后希望你们能够爱护环境，保护绿色。

小品《搞笑绿色家》

甲：郭胜男 乙：周健

甲：哎，咱们今天忘了一件事。

乙：什么事啊？

甲：你忘了，今天是开展“与绿色同行”的活动，我们应该穿一身绿色。

乙：绿色？我只有一件绿色雨衣。

甲：雨衣也行啊，你还不知道吧，我家现在可是一个绿色世界。

乙：什么样啊？

甲：我住的小区叫“绿色花园”。吃的食品叫“绿色食品”连锅碗瓢盆都用绿色。这不我正在找人将我家墙刷绿色呢。

乙：我家比你家更绿色。我日用品牙刷，肥皂，衣橱都刷上了绿了，我想再过几天让医院再去将这个镜框也换一个绿色。

甲：哇，好一个绿色呀，可现在我只缺一样物品。

乙：什么呀？

甲：绿色衣服呀，现在绿帽子我都有了！看美不美！

乙：对，我也只缺这一件绿色衣服了。

甲：走，一起去逛绿色商场吧。

乙：在哪儿呢？

甲：在那边呢，那绿色棚子下面。

乙：那不是卖减价衣的王大妈家吗？

甲：对就是那儿，我找了一天才找到这一家刷绿色漆的商店。

乙：是吗？那太好了，咱们走吧。

小品：《菜市场上的“绿色”》

年轻人：李成饰

买菜人：杨斌饰

质检人员：蒋磊饰

老头儿：胡小强饰

第一场景：二人在卖菜

年轻人：“卖菜啦，卖菜啦，绝对的绿色产品，绝对没有使用农药！”

一人走过来，买菜人：“这青菜咋么卖啊？”

年轻人：“5元一斤。”

买菜人：“什么，这么贵！”

年轻人：不贵，本青菜还曾通过ISO9001国际质量体系认证，您看，这青菜，青如翡翠，看在眼里鲜艳漂亮，吃到嘴里，香甜可口，吞到肚里，更是暖洋洋啊。如果你要买，我还可以给你打个折呢！

买菜人：我先去别的摊上看看。（来到一老头儿摊前）

买菜人：这几元一斤？

老人：2元一斤。

买菜人：啊，这么便宜，俗话说“便宜没好货，好货不便宜”这青菜吃了保证会毒死人啊，我还是回到那年轻人那儿去买吧。

回到年轻人菜摊前

买菜人：还是买你的吧！你给我洗洗。

（年轻人把青菜放如入一盆水中清洗，水变成了绿色）

买菜人：咋么回事，水咋么变成绿色了？

年轻人：这是绿色的青菜吧，买菜人：是啊，年轻人：这就对了，一句古话说的好“近朱者赤，近墨者黑”，这水近了身为绿色产品的青菜，自然就变绿了。

买菜人：有这种说法吗？（小声嘀咕）。

（质检人员到）

质检人员说：“我是质检人员，你这青菜绿的不正常，我怀疑你使用了人工色素，跟我去质检局一趟。

年轻人：（拔出一支烟）大哥，请抽支烟。

质检人：少来这套！

年轻人：大哥，您哪人啊？

质检人：你问这干啥？

年轻人：不干啥？

质检人：东北人

年轻人：哎呀！老乡啊！我也是东北人，东北人都是活雷锋，您也当回活雷锋，放我一马吧！

绿色校园主题班会 篇5

长阳实验小学 四（2）班

一、活动目的:

1、通过主题班会活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、使孩子们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己的交通安全意识，遵守交通规则。

3、向身边的人宣传有关文明交通、绿色出行的知识，小手拉大手，通过家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明的社会。

二、活动准备:多媒体课件、有关交通安全的图片和实例。

三、活动过程:

（一）导入引出课题

（二）初步了解不文明交通给人类带来的灾难，说一说引发这些交通事故的原因是什么?（不遵守交通规则）为什么会违反交通规则呢?

（三）认识一些基本的交通标志

同学们，要注意交通安全，我们首先就应该了解一些基本的交通安全标志，这样才能便于我们更文明安全地出行。

（四）文明走路篇

1、师介绍近期发生的两起交通事故，学生谈感想。

2、播放视频，了解文明出行基本常识。

3、师总结归纳，全班齐读文明走路的注意事项，谨记于心。

4、评价图片中出行的做法是否正确，增强意识。

（五）文明乘车篇

1、观看宣传片《你会正确乘车吗》

2、说一说：你从视频中学到了什么？

3、出示相关图片补充说明乘车注意事项，进一步加深认识。

4、结合我们学校的实际情况，说一说大家在文明乘车方面，有哪些做的好的地方？还有哪些地方需要改进？

5、全班一起朗诵“交通安全歌”。

（六）老师小结

绿色环保主题班会活动教案 篇6

1.通过活动，引导学生认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环境的意识。

2.培养学生良好的社会公德，使他们从身边做起，自学地用行动来保护环境。

教学过程：

一、引入情境。

1.出示石泉镇一些优美的环境照片，并之前提出问题：(1)你看了这组照片后说一说美在哪里，对人类有什么好处?(2)这种环境是自然形成的还是人为形成的，人们为什么要这么做?

2.出示石泉镇一些脏、乱、差的环境照片。提出问题：(1)你看了这组照片后说一说不好在哪里?对人类有什么坏处?(2)这种环境是自然形成的还是人为形成的，为什么会形成这种情况。

3.小结：

刚才同学们对二组环境照片都谈了看法。总的说，人们的生活离不开优美的环境，环境需要人们去保护、改造。

二、明理提高。

1.你能否说一说破坏环境的因素和造成的后果呢?举例说明。

2.学生谈谈之外，教师说。

1)数万年以前，地球上气候温暖，森林茂密，自然条件非常好，人们沐浴着大自然的恩泽。近些年，人类不注意保护，乱伐林木，乱开矿产，破坏资源，使地球臭氧层被破坏，人们生活的空气、水、土壤正在遭到严重污染，植物受损害，河里鱼死了，草也不生长。这就至使我们的生活受到恶劣影响，人类的健康得不到保证。

2)目前，世界上已鉴定的生物物种有150多万种，前几年地球上平均每天至少有一种生物灭绝。而现在平均每小时消失一种生物。世界上最大的一只重达900千克的海龟，在威尔士海滩丧命。

3)近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植物遭破坏，树林被砍伐，沙漠以每年1公里的速度向东南方向推进。沙尘暴正在向人类示威!

这都是我们人类所造成的，那我们同学能不能发挥自己的想象，画出生活中的环境污染?

3.学生画画，然后展示。

4.请看小品：大自然打官思。

几位同学分别扮演大自然、宇宙庭长、太阳法官、人类代表。大自然来到法庭控告人类对它的健康越来越不重视，使得森林资源减少，海洋生物受到危害，环境受到重大污染。人类代表辩护。宇宙庭长和太阳法官合议，宇宙庭长宣布大自然的控诉，人类代表的辩词都是事实，判决人类要尽力保护大自然，各国都要严格制定环境保护法，保护大自然、保护地球。

5.问：你们知道世界环境日的时间吗?(6月5日)世界水日呢?(3月22日)

三、政府举措。

1.从_—20_年，中国政府将采取两项重大举措：一是对污染排放实行总量控制;二是要出台《中国跨世纪绿色工程计划》，向环境污染和生态破坏宣战。

2.我国颁布《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国水法》，设立了野生动物自然保护区。

四、自觉倡议。

我们班同学在争挂“绿色环保章”，争当“环保小卫士”。请一位同学朗读。1)随手关闭水龙头，因为一个滴水龙头每天流掉20升水，每年流掉7000多升水。一吨水可以发电100度，可供三口之家用二个月。一吨水可以织布200米，能做80套校服。一吨水可炼150公斤钢。2)少吃品香糖。因为口香糖的残迹十分难消除，对环境污染大。3)买菜购物多用布袋。因为塑料袋增加了垃圾的数量，污染了土壤和地下水。4)不乱扔废弃物。5)每年为我们的家园种植3—5棵树。6)庭院室内养花种草。7)节约纸张，回收废纸。因为回收1吨废纸可以少砍17棵大树，生产800公斤纸，减少35%的水污染。8)不吃野生保护动物，维护生态平衡。9)参加一次环境保护义务宣传活动。

五、环保憧憬。

1.学生为“绿色环保”说一句心里话。

2.合唱《歌声与微笑》

六、结束全课。

同学们，经过大家的共同努力，今天“绿色环保”一课上得很成功，了解了我们石泉的环境，了解了许多环保知识，提高了环境保护的意识。认识到人类与大自然是相互依存的，只有保护好我们赖以生息和繁衍的大自然，我们才会有美好的将来。我希望大家都能从身边的小事做起，从小树立保护大自然的意识，做一个具有良好社会公德的人。让我们共同努力，创建一个美好的石泉，美好的世界。

城市的固体废弃物

教学目标：

使学生了解城市废弃物的概念、来源、类别，以及所带来的社会危害，从而使学生正确认识城市废弃物的同时，养成热爱大自然、保护环境的良好情操。

教学重点：

了解城市固体废弃物的产生途径。对环境造成的几种不同的危害。如何解决和处理这些城市废弃物。

教学难点：使学生能够通过对城市的固体废弃物的了解，来具体联系生活实际，从而培养学生主动保护环境的良好社会意识和社会责任感。

教学过程：

一、阐述城市废弃物的概念，并联系实际举例。

二、城市废弃物的五大危害：

1、污染水体，使生命之源趋于枯竭;

2、污染空气，使生命要素受到损害;

3、污染土壤，使人类母亲的呼吸受到摧残;

4、侵占土地，是生活空间受到损失;

5、传播疾病，使人类健康受到侵犯。

三、解决和处理城市废弃物的具体方法途径：

1、堆积法;

2、填埋法;

3、焚烧法;

4、沼气发酵法。

四总结：

绿色环保 从我做起 主题班会 篇7

从我做起

主题班会

活动班级：三（2）班

教师：邓江琴

一、活动目的

通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备：

１、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识；

2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。

3、制作多媒体课件。

三、活动时间： 2010年12月

四、活动形式：

提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等

五、活动过程：

（一）宣布主题班会开始

甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长！

乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光！在你温暖的怀抱里茁壮成长！

甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。为了共建我们的和谐家园我们宣布合：《绿色环保 从我做起》主题班会现在开始！

（二）感受生活中的环境问题 活动一

学生表演：攀摘花朵 学生覃靖玲：（嘴里哼着池塘里水满了....出场，惊讶的发现了路边的花），“哇，多漂亮的花呀！”（不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸，看看手表）“时间不早了，先回家吧，明天再来欣赏。” 学生钟文莉：（不高兴的唠叨）“都怪爸爸不叫我，害我迟到，被老师罚扫教室，咿!这花太鲜艳了”（东张西望），高兴的念到：反正没人看见，采几束放在我的书桌上多好呀。赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。主持人：同学们，看了刚才的场景你们有什么想说的呢？（学生自由发言）主持人：小结 活动二

学生表演：乱扔垃圾（一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶）甲同学：（手拿遥控器遥控电视）说：“今天星期六终于可以看动画片了”（手遥控）“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。“烦死了，还是出去和伙伴们玩一会儿吧” 乙同学：（正在写作业）“又做错了”撕下作业纸丢在地上，“先透透气再做吧” 丙同学：（拿着画板正在写生）伸个懒腰，“终于好了，吃点东西可以回家喽”拿出一个装着香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起来，吃完后把香蕉皮和塑料袋丢进了不可回收垃圾的垃圾桶。

主持人：同学们，看了刚才的场面你们有什么话想说呢？（学生自由发言)主持人小结 活动三 观看课件

看完后主持人：同学们，我看了刚才的图片心情特别的沉重，你们看了心里有什么感触呢 ？（学生畅所欲言）

（三）分析破坏环境的现象。

甲：同学们，你们知道这些环境问题是怎样造成的吗？

回答：学生畅所欲言（乱砍乱伐、乱倒、随地吐痰、乱扔电池等。）

（四）学习环保知识，解决环保问题。

1、学习小学生环保小知识(请学生展示自己收集的环保知识“出示环保知识课件”）

2、认识中国环境保护徽。（图）

汇报 ：关于想健康的生活应采取怎样的措施

（五）我为环保献计献策。

（1）分组讨论计策，并拟定本组计划（2）代表汇报并宣读计划

关于绿色环保主题班会教案优秀 篇8

“绿色环保推广月”

二、活动时间

4月1日至4月30日

三、活动地点

各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所

四、参加人员

(一)全区系统分会志愿者;

(二)全区各级团组织及广大团员青年;

(三)全区校园志愿者;

(四)全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。

五、具体内容

结合_全民义务植树日(4月1日)、清明节(4月5日)、世界卫生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。

1.开展绿色环保志愿活动。抓住_全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色课堂等活动，提高社区居民的环保意识。

2.开展“清明志愿情，文明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播文明祭扫、低碳祭扫。用“文明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。

3.开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝·_——我的环保日记”清洁空气活动;河湖管护和水生态文明建设等节水护水活动;垃圾分类知识宣传活动;在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展文明交通宣传、信息咨询、便民服务活动;围绕文明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于5人次。

六、工作要求

1.提高认识，落实责任

各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际情况，精心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。

2.加强管理，形成机制

各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。

3.加强宣传，营造气氛

绿色校园主题班会 篇9

1、通过活动，培养学生从小树立热爱大自然，了解大自然，保护大自然的环保意识和行为习惯。关心自己生活的环境。

2、让学生通过收集资料，了解保护自然环境的方法，知道环境污染的危害。提高环保意识。

3、教育学生在生活中用实际行动保护环境

【活动准备】

(1)收集整理地球环境污染、家乡的历史及文化材料。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

【活动程序】

一、导入

无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水，最终——我们还会再次相会!

二、让绿色常驻地球

同学们，在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，那里青山绿水，鸟语花香。

那里青山绿水，鸟语花香，有许许多多美丽的小生灵。而这些，都是地球母亲创造的啊!让我们走进课堂。

女主持人：美，应当是永恒的，可在科技高度发达的今天，地球的环境却不美了。山不再青，水不再绿，天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片，把他们编成了一个小节目，大家用掌声欢迎他们。

男主持人：让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。(播放图片)(材料附后)

女主持人：这一切是由什么原因造成的?(出示课件)

男主持人：环境污染给我们的生活带来了哪些不便?

女主持人：长此以往，我们的生存环境将变成什么样?

女主持人：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。

男主持人：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。

女主持人：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

男主持人：那么，保护绿色的地球母亲，我们应该怎样做呢?(生说)

女主持人：大家提的意见真多，下面请听( )同学为环保列出的《十要十不》(出示课件)(材料附后)

男主持人：是啊，当前，环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听第( )小组同学诗朗诵《环保，我们的责任》 (出示课件配乐)(材料附后)

三、让绿色常驻盐城

男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。

女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答：海南岛。)

男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里?(回答：深圳。)

女主持人：我国最大的城市是?(回答：上海。)

男主持人：我们居住在哪个城市?(回答：盐城。)

盐城是江苏省的一块宝地，她风景优美，拥有悠久的历史文化，她，是我们盐城人深爱的家，共创绿色家园第二篇章——让绿色常驻盐城。点击课件

女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗?前不久，老师布置我们收集了一些有关家乡的资料下面我们来交流交流。

女主持人:你知道盐城有哪些风景名胜?同学们准备得很充分。下面来看看大家的眼力和记忆力。请看大屏幕(自动播放图片)：你能记住图上出现的盐城著名景点吗?(指名说)

男主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和日新月异的变化令人目不暇接。

女主持人：家乡美丽，美得让人心醉。

男主持人：家乡富饶，富得到处充满微笑。

顺应民众的要求，盐城市提出把生态立市作为“十二五”发展的五大战略之一，并适时提出创建国家级园林城市。请同学们想一想，现在我们应该怎样做?为家乡出一份力。

同学1：我们要树立远大的理想，把绿色盐城，绿色家乡变成自觉的行动。

同学2：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。

同学3：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木，做一个爱家的小主人。

女主持人：露从今夜白，月是故乡明。故乡的绿，故乡的情，牵动着每一个人的心，让我们用自己自编的歌来为家乡出力。歌曲《盐城的孩子爱盐城》

四、让绿色常驻毓小

男主持人：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中。我们拥有同一个地球,同一个家乡，同一个校园，共创绿色家园第三篇章——让绿色常驻毓小。点击课件。首先请看一看我们美丽的校园。(课件：配乐图片)

女主持人：在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何?有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价。

(生许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些不足之处,对校园的环保工作,我们该如何去做呢?(生说)

校园环保措施

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类，变废为宝。

女主持人：美丽的花草,需要我们大家的呵护，美丽的校园靠我们一起来建设，请听诗朗诵《绿色的希望》(材料附后)

主持人合：同学们，让我们共同努力，用我们的热心和汗水去培育毓小这颗艳丽的鲜花吧!(与学生对答)我们爱——毓小，我们爱——盐城，我们爱——地球，助力绿色(出示图片：看我毓小，助力绿色)!

五、总结、结束活动

主持人：最后请辅导员老师讲话。

同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。

同学们，当我们散步于鸟花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园，语大家一定会感叹空气的清新，环境的优美。我们就会由衷地感到，播种绿色就是播种希望。

让我们再次携起手来，共创一个绿色的家园!

四( )班我爱我家主题班会活动到此结束。退旗，全体起立。敬礼。

班会材料：

《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

让我们爱上校园里的那那片绿吧!

《大地、沙漠、海洋、森林的述说》

(我是大地叔叔)：水土流失，是当今人类面临的严重问题，就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这是我们大地悲哀呀!

(我是沙漠阿姨)：人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲，只是由于环境被破坏，才变成今天这种荒芜人烟的情景啊!

(我是森林伯伯)：是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而，人类却向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们都被吓跑了!可恨啊!

(我是海洋姐姐)：我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了巨大的创伤!

齐：小朋友们，我们的泪都流干了，你们快来救救我们吧!)

《十要十不》

①要多植树，多栽花。

②要使用无磷洗衣粉。

③要使用无氟冰箱。

④要多乘坐公交车。

⑤要购买绿色环保的商品。

⑥要一纸两面用。

⑦要保护动植物。

⑧要减少化石燃料的使用。

⑨要将污水处理后再排放。

⑩要将垃圾扔进垃圾箱里。

①不践踏花草。

②不使用一次性餐具。

③不使用塑料袋。

④不随地吐痰。

⑤不随地扔垃圾。

⑥不滥砍滥伐。

⑦不随意排放污水。

⑧不使用污染大的物品。

⑨不捕杀野生动物。

⑩不浪费每一滴水。

《环保 我们的责任》

当大地没有了绿，

当河流没有了水，

当小鸟没有了家，

当花朵全都枯萎，

我们会不会感到羞愧!

是谁的心灵麻木不仁?

是谁的手让灾难发威?

你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪;

你瞧，溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵;

你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺;

多少回无节制地索取，破坏了我们赖以生存的植被。

朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔!

让大树成为遮风挡沙的堡垒;

让春水浇灌出饱满的麦穗;

让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。

我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。

今天，我们应该从头做起，把环保刻在心扉，

用我们的行动和智慧，

让绿草如茵，让山水如画，让蓝天

让村庄安宁，让城市靓丽，让生命更蓝，让四季妩媚，和谐，让环境优美，

和谐校园主题班会 篇10

活动背景：近期我国发生了好几起关系校园安全的事件，整个社会都产生了很大的影响，国

家教育部对此类事件也都很重视。在第一时间发布了有关做好校园安全的通知，强调要维持好校园秩序，保护学生的生命财产安全。

目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要

性。

时间：七年级

地点：教室2

组织人员：李景鑫学习小组（李梦黎，杨绍良，郑洪洋，李靖宇，范云山，吴志霖，黄梦妃）参与人员：全体学生和班主任

容：

过程：

1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；

2、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；

3、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；

4、主持人对有关资料的解读，找近期发生在各个高校的有关安全消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性。

5、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。