主题班会：家庭防火教案

主题班会：家庭防火教案（共11篇）

主题班会：家庭防火教案 篇1

家庭防火

主题班会

活动目的：

增强消防意识，学习消防知识，预防家庭火灾的发生，确保我们的家庭平安、幸福。活动时间：周一下午班会课 活动地点：一（4）教室 活动人员：一（4）全体学生 活动过程：

一、介绍火灾带来的危害。

2003年4月8日早晨，沈阳市一居民家的主人起床时，闻到房间里有燃气味，但当时没有在意，也没及时打开门窗通风，便点火做饭。“轰”的一声，燃气爆燃，主人当场被烧死。

2008年2月8日凌晨，济南市工人新村北村一居民家中，因一个电灯灯口线路老化引起火灾，幸亏被路经此处巡逻民警发现。警民合力，半个小时后将火扑灭。该居民家中大部分财产被烧毁，还好没有造成人员伤亡。

2008年3月8日晚，佛山南海盐步一临街小屋发生大火。火灾中，一名7岁女孩和她不满4岁的弟弟被烧死。出示画面，再次认识火灾带来的危害。

二、在家庭，常见的火灾隐患都有哪些呢？（1）电器超负荷，温度过高。（2）插头损坏，不及时更换。

（3）用裸线头代替插头使用，造成短路或发生火花。（4）保险丝熔断时，灼热的金属颗粒掉落到下面的可燃物上。（5）煤气、天然气泄漏，与空气混合达到爆炸极限时，打开电器开关。

（6）在楼道里堆放木制品、棉质品、纸制品等可燃物。导致家庭火患的原因都有哪些？（1）出门时忘记关闭电器开关（2）电器停用时插头不拔。讨论：

我们应该怎样做好家庭防火？

(1)炉灶不能与可燃物靠近，也不要在炉灶旁放易燃物品。（2）不能用汽油、煤油等作引火物点火。（3）未熄灭的炉灰等要倒在安全的地方。

（4）照明电灯路线不能超负荷使用，不用铁丝、铜丝代替家庭保险丝。

（5）不要同时开启多种家用电器，做到不超负荷。（6）家用电器要防潮。

（7）使用电炉、电熨斗、电吹风等用具时，要垫上金属架、砖块等，停用时，等到完全冷却后收藏。

（8）打雷时，应停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。（9）电热毯不能折叠使用，也不要放置在厚重的被褥。（10）电冰箱内不能存放汽油、气雾喷罐等易燃易爆危险物品。（11）家电出现故障，应立即切断电源。（12）发现电线的绝缘皮老化，要及时更新。

（13）带镇流器、变压器的日光灯、节能灯等，不能长时间开启

三、家庭防火知识

不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。不能随意倾倒液化气残液。明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。利用电器取暖、烘烤衣物，要注意安全。发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修。家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

四、当火灾降临我们身边的时候，我们应该怎么办？ 家庭灭火六法

1、发现火灾迅速拨打火警电话119或110。报警时 要讲清详细地址、起火部位，着火物质，火势大小，报 警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。在没 有电话的情况下，应该大声地呼喊或采取其它方法引起

周围人群注意。

2、家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用楼道备有的灭火器材，控制和扑救火灾。

3、油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息，还可向锅内 放入切好的蔬菜冷却灭火。

4、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

5、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

6、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。

五、火灾逃生避难方法：

1．不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中。2．顺着避难方向指标，进入安全梯逃生。

3．以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾湿以后，掩住口鼻。可避免浓烟的侵袭。

4．浓烟中采低姿势爬行：火场中产生的浓烟将弥漫整个空间，由于热空气上升的作用，大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火场中离地面30公分以下的地方应还有空气存在，愈靠近地面空气愈新鲜，因此在烟中避难时尽量采取低姿势爬行，头部愈贴近地面愈佳，但仍应注意爬行的速度。

5．沿墙面逃生 ：在火场中，人常常会表现得惊慌失措，尤其在烟中逃生，伸手不见五指，逃生时往往会迷失方向或错失了逃生门，因此在逃生时，如能沿着墙面即可进入，而不会发生走过头的现象。

六、小口诀：

生活中、火看严、危险物、不近前； 燃气漏、阀门关、开门窗、禁火电；电线老、快修换、保险丝、用专件、铜铁代、不保险；火灾来、快疏散、钱财物、别贪恋、披湿物、穿浓烟、捂口鼻、贴地面；身着火、把滚翻、厚衣物、闷火焰；火封门、逃生难、湿被褥、门缝掩、泼冷水、呼救援；消防经、要常念、牢记住、益匪浅。

七、总结回顾：

通过今天的学习，你有什么收获？

指名学生交流。教师总结。

主题班会：家庭防火教案 篇2

1.让学生明白人与人之间发生矛盾、产生分歧是在所难免的, 要正确对待和解决矛盾。

2.让学生建立全面的人生观, 看问题多角度思考, 善于站在别人的立场看问题, 不能自私片面。

3.让学生严格要求自己, 宽容对待他人, 生活中多一些互相的理解, 做一个心胸宽广的人。

二、活动重点:着重提高学生对待矛盾的全面分析能力, 培养学生律己宽人的优秀人格。

三、活动形式:小品剧、讨论发言、讲故事、演讲、踩气球。

四、活动准备:一些气球、一袋水果、排练小品、找相关典故。

五、活动过程:

主持人:同学们, 很高兴今天我们一起在这里举行06 (5) 班主题班会:换位思考, 律己宽人。首先让我们以热烈的掌声欢迎今天来到这里的老师。

在我们的生活中, 总会发生一些大大小小的矛盾, 这些矛盾也许是发生在你和你的家人之间, 也许是发生在你和你的好朋友、同学之间, 甚至在你和陌生人之间也有可能会发生矛盾, 这些矛盾处理不好, 就会损害我们的亲情、友情, 甚至会影响我们以后事业的发展。因此, 我们一定要正确地去对待矛盾。

那么, 同学们, 你们是否想过, 人与人之间为什么会发生矛盾?整个世界可不可以达到一种毫无矛盾的境界呢?

(一) 为什么会发生矛盾

(学生自由发表看法。)

以上几位同学理解得都很对, 有时发生矛盾的原因可能就是一句话, 或者是一个小小的动作。那么人与人之间发生矛盾的根本原因是什么呢?我们可以用下面这个活动来解释。

(拿出一个苹果和一个梨子) 问学生:你喜欢吃哪个?为什么?

对了, 每个人的爱好和习性都不一样, 相处在一起的时候就难免发生矛盾。所以在我们的生活中, 发生矛盾是很正常的一件事。但是, 我们不能只认定自己的立场是对的, 应该善于站在他人的角度去考虑问题, 多为他人想想, 全面地分析原因, 认识到别人的难处, 消除矛盾, 化解隔阂。这就是我们今天的主题:换位思考, 律己宽人。站在他人的角度去思考, 严肃地对待自己, 宽容地对待他人。

下面就让我们来看看发生在我们身边的一些矛盾。看的时候, 大家分成三个组, 分别思考以下的问题 (小黑板展示) :1.小品《课间》中, 哪位同学有错?2.小品《家里》中的孩子, 做得是不是太过分了?3.小品《路上》的学生, 换作是你, 你会怎样做?

(学生表演小品剧。)

(二) 讨论分析

非常感谢三组同学给我们表演的小品。大家看看小品中的矛盾, 后果基本都是怎样的? (吵架, 甚至要打架。) 因此, 矛盾, 不解决是不行的。下面就让我们一起来帮他们分析一下。

(学生分组讨论后请代表回答。)

老师相信, 大家平时也一定遇到过各种各样的矛盾, 有的同学可能处理得很好, 有的同学可能因为当时年龄还小, 处理得不是很恰当。那么大家可以想想看, 当矛盾发生后, 我们都应该怎么去做呢? (如学生不说, 可以举例:当两个人吵架后, 其实心里都想和好, 那该怎么办?)

总结:互谅、互让、互敬、互爱;退一步海阔天空, 忍一时风平浪静。

接下来, 让我们一起来看看前人是怎么做的。

(三) 以往鉴今

1.一个同学讲古代的故事 (《六尺巷的故事》) , 并发表感想。

2.一个同学读文章 (《拳王乔·路易》) , 并发表感想。非常感谢这两位同学给我们提供了这么好的建议。但是, 有时, 我们在和某个人发生矛盾之后, 心情很不好, 看什么都有种什么感觉啊? (很不顺眼。) 这样就很容易和另一个人再次发生矛盾。那么, 这个时候, 我们该用什么样的方法去舒缓一下自己的这种坏心情呢?

找种发泄的方式:

1.写日记。

2.找人说说话。

3.听听歌, 唱唱歌。

4.运动。

5.一个人静坐。

当自己的心情平静下来后, 再仔细分析一下, 是自己错了吗?错在哪?

……

总而言之, 我们相信, 只要我们处理得当, 有时矛盾反而会增进朋友之间的友谊, 加深亲人之间的亲情。我们也相信, 风雨过后, 太阳总会出来的, 就像这个气球, 气消了, 也就没事了。

(四) 发泄球

防火防水教育主题班会教案 篇3

二年级三班

教学目标：

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。教学过程：

班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。

师： 火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。1.如果着火了，怎么办？(学生答后，主持人总结如下)发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警？

(学生答后，主持人总结如下)（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

师：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生？(学生答后，主持人总结如下)（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

防水：

师：你游泳前需要做准备活动 ：

1、如果在游泳时腿抽筋了，首先正确处理是—— 站立水中

2、夏天在河边玩；在河里捉龙虾是很不安全的3、看到有人溺水了，不正确的做法—— 装作没看见

4、把溺水者救上岸后，保持呼吸道畅通，进行人工呼吸和胸外心脏按压处理最关键

5、游泳前感到肚子饿，正确做法为——先吃一点再游泳

6、看到马路上的赌博，应劝阻

7、当你发现受骗后，应该报告派出所

防火自救安全教育主题班会教案 篇4

大岭中学朱峰

教学内容：

1、学习一些家居防火自护。自救知识

2、学会背诵《防火歌》

3、认识一些灭火设备，掌握灭火方法 教学目标：

①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学时数：1课时。

教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程： ㈠谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故..下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器.特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细：

XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

㈥总结：

三年级森林防火主题班会教案 篇5

教学目标：

1、森林防火的必要性和重要性。

2、怎样预防森林火灾。

3、森林火灾发生时怎样避险。

4、预防森林火灾我们小学生可以做些什么。教学重点：

1、怎样预防森林火灾。

2、森林火灾发生时怎样避险。

3、预防森林火灾我们小学生可以做些什么。教学过程：

一、谈话导入新课。

二、森林防火的必要性和重要性。

1、列举森林火灾。

2、明确森林防火的必要性和重要性。

三、怎样预防森林火灾。

1、学生畅所欲言。

2、教师小结。

四、森林火灾发生时怎样避险。

五、预防森林火灾我们小学生可以做些什么。

主题班会：家庭防火教案 篇6

主题班会教案

时间：2017年11月27日 班级：七.9班 班主任：蒙国刚 教学目标：

1、通过对火灾电害、煤气中毒冬季交通事件的了解，来提高学生的安全防范意识；

2、通过分析火灾电害、煤气中毒冬季交通事件的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；

3、初步掌握防火防电防煤气中毒冬季交通安全知识。

教学重难点：了解防火防电防煤气中毒冬季交通的情况及处理方法； 教学方法：讲授、讨论、演示相结合。教学过程：

（一）切入正题，明白道理：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发生危险，酿成事故。

（二）讲述新课：

1、课题：冬季取暖防火防电防煤气中毒冬季交通安全教育

2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？

3、提问学生：举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。

5、火灾电害以及交通事故在任何时候都有可能发生，今天，我们就一起去学习相关安全的知识。探究：

一、火灾电害煤气中毒以及交通安全的原理及症状？

1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的火灾电害煤气中毒以及交通安全的原理及症状进行讨论；

2、老师提问各小组。老师点评：

煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。

煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。煤气中毒的症状: a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；

b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。火电灾的危害：可以迅速导致人的人亡。

二、煤气中毒的急救措施和注意事项：

1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)a: 立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。B: 有自主呼吸，充分给以氧气吸入。

C: 呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

d: 呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人

2、注意事项: 因为一氧化碳的比重为0.967，比空气轻，救护者应俯伏入室。每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生煤气中毒事故，该如何处理？ 3;火电灾的急救措施和注意事项：

急救措施：火电灾的急救措施：(冷静沉着)火灾：用淋湿帕子握住口鼻迅速下楼，或者站在顺风的地方，有自主呼吸，充分给以氧气吸入。呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人千万别让自己以及家人玩火，家长抽烟的烟头不能乱扔。更不能用湿手去接触有关电的事物，如：电视、、、、、、三、如何防止火灾电害煤气中毒以及交通安全：

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。

5、别玩火、别触电。四：集体讨论：

问题：这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？

防火主题班会 篇7

古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

一、议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么？

4、点蚊香时需要注意什么？

二、班长讲话

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：１９９４年我国共发生火灾４万起，伤亡７０００余人。而其中１０％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。

“防火责任重如泰山”，一句话足以说明了防火安全的重要性和必要性。但有些人总是存有错误想法，总认为春季防火年年搞，没有什么大不了，不必大惊小怪，从思想上根本就不重视防火安全，麻痹大意，最终埋下了火灾隐患。

消防安全，人人有责。在全社会积极倡导文明礼仪，努力创建学习型社区的过程中，希望我们能从自身做起，高度重视春季防火工作，切实把防火工作当作一项关系到国计民生的大事，加强管理教育，建立多项管理制度，落实各项工作措施，抓好全民防火，确保防火安全，为群众的生产生活创造良好的环境。

四、结束总结

森林防火主题班会 篇8

一、活动目标

1、通过看图片、交流资料、知识竞赛、儿歌等形式引起同学们对森林防火的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的森林防火知识及预防方法。

二、活动准备

1．安排文艺委员在黑板上写上本次班会的主题——“关注森林防火，守护绿色家园”

2．老师制作课件，同学们课前查找森林火灾预防的一些知识

三、活动课时：1 课时

四、队会程序：

1、集合列队，整理队伍。由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席的人数。

2、中队长宣布：“各小队整队报告人数”

3、中队长接受各小队的报告，再向中队辅导员报告。

4、中队会程序：（1）中队长宣布：“xxx中队会现在开始。”（2）出旗、敬礼、礼毕。（在出旗曲的伴奏下三名旗手出旗）（3）唱队歌（4）全体请坐，中队长讲话，宣布活动主题《关注森林防火，守护绿色家园》

5、介绍中队活动的主持人（中队长，文娱委员）

6、进行活动

五、活动过程 活动一：

1、课件出示美丽的森林图片，指导观察，说说看到了什么？导 入班会的主题：关注森林防火，守护绿色家园

2、再出示森林被大火烧毁的画面，主持人小结：同学们：大家都应该知道那茂盛的森林吧！它总是带给我们轻松与愉快，不仅如此，还让我们的地球得到保护，可是，由于另一种带给人类便捷的东西——火既在给我们方便的同时，又给我们带来了无穷无尽的灾难，那曾经茂密的山林，由于玩火不当毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山，如今也因小小的一把火变得一无所有，那么怎样才能更好地对待我们身边离不开的火，又能预防森林火灾呢？ 活动二：了解什么是森林火灾

1、出示森林火灾图片，说说看后的感受。

2、出示森林火灾的概念，指名读。

3、看案例，说体会。活动三：了解森林火灾的危害

1、小组讨论：在知道那么多的有关森林火灾的常识和案例后，你想到了火对森林的哪些危害呢？

2、汇报交流，出示课件： 【森林火灾的危害】：

森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

【森林火灾的种类及分类】：

根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火 2.树冠火 3.地下火

【森林火灾的起火原因】：

⑴烧荒；⑵炼山造林；⑶烧灰积肥；⑷烧田埂；⑸烧秸秆；⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；⑺林区内野炊、烧烤；⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；⑼林区内使用枪械狩猎；⑽进入林区的汽车漏火、喷火；⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种；⑿机械跑火；⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

３、怎样防止森林火灾呢？学生交流搜集到的资料。活动四：知识问答

1、提出答题要求

2、答题竞赛。

3、总结评价。活动五：好奇大调查

1、谁知道森林防火的10条知识？推选代表汇报。

2、讲一个森林防火的故事。

3、看消防员扑火图片，谈感受。活动六：老师驾到

1、要求：每组聘请一位小老师，用2分钟进行即兴教学森林防火知识。

2、出示扑火时应强化的安全措施读一读。

3、出示脱险自救方法读一读。

4、学习森林防火儿歌：

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱们宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，火种进山出大事。你拍五我拍五，山火易燃需防火。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏

5、读森林防火宣传标语。活动七：结束语

1、中队会活动结束后，辅导员讲话：同学们，我们今天举行的“关注森林防火，守护绿色家园”森林防火主题中队活动，大家增长了不少森林防火的安全知识。今后，不但要自己严格遵守，还要向我们身边的人宣传，人人争做森林防火的小卫士。

2、中队长宣布：全体起立，呼号

3、退旗敬礼

冬季防火安全教育主题班会 篇9

北乡小学六年级（2）班 教师：王仕良

班会时间：2014年11月25日下午 地点：六（2）班教室 班会目的：

1、让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案

2、增强学生的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校园环境。班会过程：

一、主题导入：

随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、预防冬季火灾

冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生？我主要强调以下几点：

（1）任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

（2）不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

（3）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

（4）、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。（5）、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

（6）、严禁在森里等地玩火。

（7）、人离开住处时，要将充电器、电脑等电源切。

（8）、做饭时，人补能离开，以免干锅引起火灾，出门时要关掉燃气阀。

三、认真做好火灾隐患排查整治工作。

防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，学校根据天气逐渐变冷、用电用火增加的特点，深入开展了火灾隐患排查整治工作。对人员相对集中、易发生安全事故的场所进行了消防隐患的排查，强化防火措施，并配齐配足必要的消防设施和器材。教育学生不要在野外生火、玩火，防止火灾事故的发生。

四、总结

二年级冬季防火教育主题班会 篇10

地点：二年级教室。

主持人：班主任。对象：二年级全体学生。活动目的：

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。活动准备：

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。

2、收集一些防火安全知识。活动过程： 班主任：

火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：2008年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。分享彼此的感受。

二、展示各小组收集的火灾照片，同学们交流发生火灾的原因。

三、交流防火安全知识。

四、互动

1、如果着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警？

（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火.（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址.（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小.（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址.（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路.（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有

碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的 违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物 业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生？

（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

五、牢记《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、防火安全，重于泰山（了解校园防火常识）。

防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。

七、班主任小结

小学森林防火主题班会方案 篇11

冬季春季历来是火灾事故的多发季节。全国平均每年冬季春季发生的森林火灾起数占全年森林火灾总数的二分之一，而且重特大火灾时有发生。防火教育，刻不容缓。

目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，让同学们了解火灾危害,远离危险，增强安全知识。

班会准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

活动步骤：

板书(《防火安全与我们息息相关》)。

一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、 着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》

五、《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、游戏：编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

七、结束总结