战士爱国演讲稿

战士爱国演讲稿（精选6篇）

战士爱国演讲稿 篇1

战士爱国演讲稿

目录

板，还是区区几尺的简陋哨台，既然选择将青春奉献给祖国，我和我的战友们无怨无悔。或许有人说你们太傻了，正值青春年华，在市场经济的大潮中，麦田守望者怎么可比月入数千金。或许也有人说，你们是否把自己看得太神圣，一次一次升降国旗，冒酷暑顶严寒，你们又得到了什么？可是，我要说作为一名武警战士，我的灵魂已融附入了哨位，我的梦想已经随着它放飞蓝天。我为我们的职责自豪，更为自己能担负起这份职责而感到无上的骄傲。

是呀，职责说起来简简单单两个字，可它在战士的心中却重如山岳。君不见，三九寒天，漫天风雪之时，我们守卫在哨位，那是军人的职责；君不见，烈日当头，汗如雨下，我们仍然守卫在哨位，支撑我们的仍然是一个军人对祖国所承担的职责，正是这种神圣的职责，使我们变的成熟，使我们变的坚强。很多时候我都会想起了魏巍的那篇《谁是最可爱的人》，而此时，面对我的战友，我无法谦虚，因为我亲爱的战友就是那最可爱、最可敬的人在他们面前最美的语言也会显得苍白，在这里我只能向亲爱的战友们致以最深的敬意。（敬礼）！

有时，我也疑惑，是什么让我们甘愿付出青春，寻寻觅觅之中。我明白了，那就是对祖国的爱，阅读每一个国家的国旗，每一面独树一帜的国旗上，都不约而同的高扬着最能牵引国民心弦的图腾一一爱国主义，倾听每一种民族的语言，每一方音色各异的语言里，总能寻到一个至高无尚的思想一一精忠报国。热爱祖国，这是一种最纯洁、最崇高、最庄严的情感；忠于祖国，这是每一个军人最无私、最宝贵、最永恒的天职！记得有人说过：“原本我想成为花朵的，却因为对花朵更深的热爱，我甘心化作土壤”，我想说，原本我想成为工程师，却因为对军营的向往，对祖国的热爱，我甘心拿起钢枪，在最平凡的哨位上将青春燃烧！

大刀长矛成为了过去，万里长城也失去了他本来的意义，“九·一八”离我们远去了，和平成了时代的主题。但是，请不要说战争也已远去，没有战火硝烟的军人就不辉煌。新的时代要求我们多一份对和平的守护，而真正要保卫和平，我们就必须要有比破坏和平的人手中的屠刀更加锋利的长剑，走在从军的路上，我的心是热的！而为了这把锋利长剑的磨砺，我的爱是真的！所以，我愿意用手中的钢枪来守护这份宁静与和平，永远做党和人民的忠诚卫士，为国防奉献自己的青春！我青春无悔。

是警营让我们成熟，是警营让我坚强，我们作为新世纪的人民子弟兵，为了祖国人民的幸福安宁，奉献我们的青春，抛洒我们的热血，我们无怨无悔，为了让五星红旗永远高高飘扬，我们时时刻刻我们都会用我们的青春铸就忠诚。

亲爱的战友们，我们没有惊天地、泣鬼神的舍生取义，也没有憾天震地的豪言壮语，但是，我们却要把核心价值观的实质精神融入到我们生活中的点点滴滴，严格执行部队的“条令条例”和各项管理规章制度，做到尊重领导、团结同志，干部尽心尽责，战士令行禁止，练好武，执好勤，把三尺哨位当作履行使命的大舞台。

我是来自12级建筑工程技术专业1班的张国帅。当我知道自己要作为优秀预备役战士代表发言时，我的心情非常激动，同时又非常平静，因为我为它付出过，为之努力过！

当世俗的洒脱代替幼稚在我们脑海中浮现时；当五彩斑斓的幻想被一幅幅美丽的蓝图挤走时，时光在我们每一个人身上烙下青春的痕迹。我们不禁要问青春是什么？对于大学生：青春是绚丽多彩的花朵，是体育场上的奋力拼搏，是欢笑时的泪水，是书桌前的笔耕不辍。然而预备役战士五个字赋予了青春不一样的内涵，青春是令行禁止的严明纪律，是一名普通大学生所无法体会的使命、责任与荣光！拥有青春的我们经得起磨练，却经不起消磨；经得起开发，却经不起挥霍。曾经我不明白什么是青春，只是从父辈无限的追忆中读懂青春不仅仅是年轻，如今我们进入人生中理想的象牙塔，开始了我们人生中最光荣的旅程！渐渐的我明白了：训练场上挥洒的汗水是我们跳动的青春；队列中铿锵的步伐是我们坚韧的证明；嘹亮的军歌声是我们无悔青春的铮铮誓言！

不经历酸甜苦辣，便不会体会人生的充实。近一年多的预备役生活让我坚强，让我成熟，让我更加坚定自己的信念。也许未来的路上还会有风有浪，通往理想的路上有荆棘有坎坷，但是我相信，只要牢固树立一名预备役战士意识，点亮心中的理想之灯，激发立足本职，一切艰难困苦都会成为个人成长与成功的契机，一切酸甜苦辣都将成为青春魅力永恒的记忆。

勾践卧薪尝胆，志在吞吴；祖逖闻鸡起舞，意在千秋武功。信念是古人借以激励人生的源泉。而我们，生在和平时代，机遇与挑战并

存，诱惑与陷阱重重，很容易偏离人生的轨道，没有信念更容易堕落在时代的花绿中。尤其对于我们预备役战士，信念是支持我们精神的骨架，信念是我们精神的精髓。信念如山，我们肩扛着的，怀抱着的,，手中握着的，脑海中想着的，只有一个声音，一种形象，一样颜色：坚定如山的信念！栉风沐雨,披荆斩棘,钢硬的脊梁不屈的挺立,是因为信念在支撑;爬冰卧雪,风餐露宿,不觉其苦,是因为信念在支撑;无论风云怎样变化,军人坚定的双眸里,始终闪烁着永恒的信念之光!拥有坚定的信念才会成为一个真正成熟的预备役战士,一个有勇气,敢作敢为的预备役战士,一个胸中澎湃着黄河巨浪的预备役战士,一个甘为使命抛头颅洒热血却无怨无悔的预备役战士！让我们用汗水和热情书写着一段段执着和毅力的篇章!这就是我们无悔的未来,这就是我们永恒的信仰!同学们，战士们，作为新时代的青年，作为预备役的一员，我们每个人都有一个共同的目标，那就是为祖国的军事事业服务！风潮汹涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。让我们这些新时期的预备役战士，在长春科技学院这个大舞台上，为祖国，为人民，为自己演绎出最精彩的人生！

最后，用一句话与大家共勉：“不要后悔昨天，只有抓住今天，不再成为明天后悔的对象，才是成功之明智选择。谢谢大家！

12级建筑工程技术 1班 张国帅

XX年11月13日

久的时间！我永远不会忘记XX年2月23日，新兵下连前的那个下午，当我欣喜的准备用班长的手机告诉妈妈，我获得了新兵大队通令嘉奖时，在班长的手机中我却发现了这样的一条短信：“班长，我是曲新江的妈妈，麻烦您想办法告诉新江，他外公在18号全国人民迎接海地维和烈士那天下午去世了，老人走的很安详，去世前嘱咐他安心服役！”外公是一名抗战老兵！他深知军队的纪律严明，更知道作为战士安心服役的重要性！外公是最疼我的！也是家中最支持我当兵的一个！甚至说服爸爸妈妈同意我来当兵！可是我穿上军装仅仅38天，他便匆匆的离开了我！甚至没等到看见我穿上军装的样子！那时我 立足本职，甘当小角色；主动作为，投身大舞台。警勤连是学院唯一的连队，主要担负防务学院外国高级军官的安全保障任务，在这里，我是一名新兵，一个小角色。站岗执勤的日子是枯燥，有时一站就是六七

个小时！大学四年，我都在北京度过，像去年这样寒冷的冬天，我还是 我更加坚定地挺直了身板。这时，路过大门岗的加蓬学员看到我笔直的身姿、标准的敬礼，不由得对我伸出大拇指称赞道：“you are the best!”(你们是最棒的！)那一刻，一种前所未有的自豪感油然而生！作为一名普通的战士，一个小角色，能在国门 同志们，作为防务学院的一员，作为新时代的外训青年，我们每个人身处的岗位是不同的，但是我们有一个共同的目标，那就是为祖国的外训事业服务！风潮汹涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。让我们这些外训事业的小角色，在防务学院这个大舞台上，为祖国，为人民，演绎出最精彩的人生！

曲新江

为确保党的十八大的顺利举行，无数的消防官兵准备着投入到这场规模宏大的消防安全保卫工作中。“忠诚可靠，赴汤蹈火，服务人民”！我们认真学习，刻苦训练，努力提高自身的消防监督管理能力，提高自身的灭火救援战斗力。“整体防控，打造平安中国，确保十八大安全”！我们超前谋划，及时跟进。定岗、定位、定人、定责，层层抓好落实。为了“平安、和谐”，为了这一片宁静无瑕的天地，我们把自己的火红的青春献给这个神圣事业，谱写出我们青春永恒的诗篇！

理想的差距总是非常巨大的。警勤连是一个人员编制复杂，任务繁重的基层单位。当我来到这里时，不免的有些失落。没有想象中热火朝天的训练场，没有流血流汗的军事训练，只有纷繁复杂枯燥乏味的警卫与勤务工作。更多的时候我觉得自己不像是一个军人，而更加像是一个消防员，勤杂工。每天要面对最多的，就是那个三尺见方的岗台，不管刮风下雨，一站，就是几个小时。

寒冬的深夜，当我孤独一个人，在冰冷刺骨的北风中，被冻得瑟瑟发抖的时候，想到便是要在这个仿佛是被人遗弃的角落里，度过两年的军旅生涯，度过这人生最好美好的两年青春。识到，平凡的岗位也同样能做出成绩，也同样能成就高素质人才，我们的工作是有价值，是得到认可的。

作为警卫战士，我们的一举一动，都是在向外军高级军官们，展示着中国军人的形象。我们要用热情的问候，挺拔的军姿，标准的军礼，严谨的执勤，向外国人展示出我们中国人的礼貌，热情，儒雅的待人接物以及认真负责，一丝不苟的工作态度。我们是学院，是祖国对外最前沿的窗口。难道这不值得骄傲，不值得自豪吗？

有一次，我在大门岗执勤的时候。一位外军学员因为语言不通，与地方的出租车司机发生了一些纠纷。我发现后就走了上去，利用在

连队所学到的英语知识，充当了临时的翻译，为他们解决了矛盾。这是一件很小的事，外军学员却很感动，他微笑着伸出大拇指对我说：“chinese soldier, very good!”

在那一刻，我不禁心潮澎湃，我感到以往的所有一切付出，都有了意义。虽然微不足道，但我感觉到了自己的价值,我知道，通过我的工作，我为我们中国军人，为我们伟大的祖国争得了荣誉，赢得了外国人的尊重！

警卫的工作是平凡的，是寂寞的，是繁重的。但革命军人是块砖，哪里需要哪里搬。祖国需要我们打仗的时候，我们可以毫不犹豫的冲上前线，可以流血，可以牺牲生命。同样，祖国需要我们站岗执勤的时候，我们也能不畏酷暑寒冬，不畏孤独寂寞，站好每一班岗哨！

如今，我们听从祖国得召唤，来到这里，投身于光荣的外训事业。是问我们还有什么理由不满足？有什么理由不为之贡献出自己的全部力量呢？

同志们，身处防务学院之中，无论是什么样的平凡的岗位，无论什么样庞杂的工作，都事关国家的形象，任重而道远。我们所能做的，就是只有兢兢业业得干好每一分钟。在平凡而又重要的岗位上，扬我国威,弘我外训精神！

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××市帮扶困难职工活动是市委、市政府为落实科学发展观，改善民生，保障民生，建设和谐××的重大举措，充分体现了党和政府对困难群体的“爱心”，体现了亲民惠民为民的良好作风。为扎实做好这项工作，近年来，我局紧紧围绕市委、市政府关于帮扶工作的总体部署，紧密结合实际，把为困难群体办实事、办好事作为帮扶工作的出发点，积极帮助困难群体想办法、找路子、求发展、解危困、谋富路，取得了良好成效。

一、关怀下岗职工，帮扶撑起一片蓝天

我局始终高度重视帮扶下岗职工工作，从xx年起就一直实施了“一对一”帮扶活动，对我市困难企业××和××的15名下岗困难职工进行长期帮扶，局领导亲自负责，分口单位和困难职工结成了“一帮一”的帮扶对子，各帮扶单位务实调查帮扶对象的具体情况，切实制定了对口的帮扶措施。

一是着力从改善生活上实施帮扶。逢年过节定期到帮扶对象家中慰问，为其送去米、面、油等慰问品和慰问金。近3年来，局领导和分口单位为帮扶对象送去米近5000斤、面5000斤、油500斤、慰问金2万余元，使这些帮扶对象心头多了一份温暖，家庭添了一份温馨，节日更加祥和。

二是着力从解决实际困难上实施帮扶。通过不定期的走访，及时了解帮扶对象的家庭情况和经济发展状况，把握帮扶对象思想动态和面临的难题。我局积极协调为2名帮扶对象办理了4050人员生活和养老补贴，还为2名长期患病的帮扶对象每年进行一次体检。

帮扶对象××的女儿卫校毕业后，因为联系不到收费低的医院实习，成了做母亲的一块“心病”，帮扶单位知道后，积极协调到市××骨病医院，不仅免除了xx余元的实习费用，而且院方同意聘用了她的女儿，让这个长期困难的家庭一下子充满了阳光。当帮扶对象××正为儿子的学费犯愁时，市××中心主动与其儿子所在的学校联系，努力争取到了“两免一补”的优惠政策，解决了上学难题。

三是着力从发展项目上实施帮扶。启发帮扶对象的创业思路，激发帮扶对象的生活热情、发展动力和谋富追求，使其能够“站起来”，早日脱贫致富。近3年来，通过为帮扶对象送政策、送信息、送培训、送项目等，帮助他们理清思路、找对路子、选准项目，在不同程度 上都提高了帮扶对象的家庭收入。目前，已组织全部帮扶对象参加了再就业技能培训，并帮助10名帮扶对象实现了再就业。

帮扶对象××在局属单位××的帮助下，找到了一个钢筋工就业岗位，有了一项比较稳定的经济收入，还帮他的儿子转到一个离家较近的学校上学，使他一家的生活得到了改观。帮扶对象××在我局的帮助下不仅发展了养殖业，还办起了快餐店，一个曾经难遮风雨的家庭实现了脱贫致富，如今，过上好日子的××喜上眉梢，逢人就说：感谢党和政府，感谢房管局的领导。

二、关爱困难群体，帮扶奉献爱心温暖

3年来，我局坚持开展“献爱心、送温暖、受教育”活动，积极参与“春蕾救助”活动，捐助农村沼气建设，捐助艾滋病患、大学生、驻村贫困群众和系统内困难职工等困难群体，每年组织看望孤残儿童。

xx年，我局系统职工为艾滋病患捐款1万多元，让艾滋病人感受到了社会的爱心和温暖。xx年，我局帮扶了一名××大学的贫困生，资助学费xx元，他在给我局寄来的感谢信中说到：一定珍惜时光，好好学习，成人成才，成为一名回报社会的人!xx年年帮扶了一名××大学的大学生，资助学费1000元。近3年来，我局开展的“献爱心、送温暖”活动中，广大职工捐款近3万元，捐献衣物3000多件，捐献棉被30多条。局属单位还组织开展了“寻找爱心妈妈”的活动和看望孤寡老人的活动，纷纷捐衣捐款，为他们带去食品、用具等礼品价值5000多元，为孤残儿童织毛衣40件。

我局驻××村有8个特困户、34个困难户和3户五保户，为解决这些贫困户的实际困难，3年来，我局捐助资金3万多元，捐助米、面、油及物品价值2万多元，全局党员领导干部做表率，广大干部职工踊跃捐款捐物，共计捐款2万多元。××镇的一个重点贫困户××原是民办教师，现今瘫痪在床，妻子亡故，大儿子在外打工，小儿子痴呆，家境极其困难，每逢过年过节，我局都提前作好了对他的慰问安排，××总是感动地说：“感谢党，感谢驻村工作队!”为给村里建起一个文化活动室，局系统广大职工捐书近500册，我局还为村里捐了一个背投电视和3台微机。今年××遭受特大暴风雨袭击，给人民群众财产造成严重损失，突如其来的灾难，深深牵动了局系统广大干部职工的心，纷纷捐款，为灾区送去了矿泉水、方便面、火腿肠等价值5000元的急需物资，并为灾区群众捐款1万多元。

由于原××公司经营不景气，退休职工工资难以为继，生活十分困难，为保障这些困难职工的生活，我局系统职工近2年来捐款1万多元，让这些退休职工每月领到了500元的生活帮扶 款。同时，局属各单位逢年过节还都对局系统内部的困难职工给予生活帮扶，3年来帮扶内部困难职工30多户，捐助资金近2万元。市房屋测绘队职工××由于其母亲长年有病，家境因病致困，经济相当困难，为使××安心工作，市房屋测绘队将其作为重点帮扶对象，捐款帮助其母亲住院看病，逢年过节，工会都要组织人员上门慰问，3年来，慰问近20次。

三、关注廉租对象，帮扶营造家园温馨

“我想有个家，一个宽敞的家”。这曾是我市一个“双困”家庭里8岁小女孩的梦想，这个魂牵梦绕的愿望也是全市所有低收入家庭和人均住房使用面积8平方米以下，无能力解决住房的“双困”家庭的向往，实现百姓的这一热望一直是我局关注民生、奉献社会的民本责任。

××年，当市房管局自筹资金建成第一批××套廉租住房时，给全市“双困”家庭陡生光明，这一凸显政府民本责任的德政工程得到了市委、市政府的充分肯定，得到了全市人民的鼎力支持，《××日报》也专门刊发了这一新闻，多少个家庭，多少双满含梦想的眸子期盼着幸福降临在自己身上。

为圆“双困”家庭温暖的梦。xx年，市房管局力谋这一惠泽市民的好事、实事，建成廉租住房40套，同时，市财政大力支持，拔付资金对新增的312户廉租对象实施救助。

xx年，我局筹措资金180万元，建成廉租住房40套，积极协调50万元廉租房补贴资金并发放到廉租对象手中，又动员了全局干部职工、全市部分房地产开发企业捐助筹集起廉租住房基金。河南电视台为此进行了专题报道。

xx年年，这项工作被市委、市政府纳入对全市人民承诺办好的16件实事之一。

为巩固廉租住房建设成果，今年以来，我局积极协调有关部门落实廉租住房资金筹措机制，努力争取将住房公积金净收益、土地出让金净收益的一定比例用于廉租住房建设，积极探索在商品房和经济适用房小区中配套建设廉租住房的新路，努力使我市“双困”家庭早日走进宽敞明亮的新家园。

廉租住房制度的实施给困难家庭带来了真真正正的实惠，受到困难群体的拥护和信赖，正如廉租住房受惠户××所说的：“我们做梦都想住上一套好一点的房子，当市委、市政府、市房管局的领导把幸福的钥匙交到我们手里时，我们深深地感到，这是党和政府给予我们的一份多么厚重的礼物啊!”

战士爱国演讲稿 篇2

一、基于演讲的爱国主义教育的内涵

演讲是一种进行宣传鼓动的语言交际活动, 它以有声语言为主要手段, 以体态语言为辅助手段, 针对某个具体问题, 鲜明、完整地发表自己的见解和主张, 阐明事理或抒发情感。爱国主义主题演讲活动就是借助演讲的方式, 引导人们激发爱国情感、明确爱国责任、履行爱国的道德规范、坚持爱国的政治原则、感受爱国的巨大精神力量。

“05方案”实施以来, 我们每年组织新生进行全校性的爱国主义主题演讲比赛活动。通过多年的探索与实践, 形成了较为成熟的参与面广、带动性强、认可度高、实效突出的教学实践活动品牌。整个演讲活动由组织准备、班级交流和巩固评价三个阶段构成。

1. 组织准备阶段。

在“基础”课的绪论部分, 结合整体教学实践安排, 向学生布置爱国主义主题演讲活动的任务, 让学生有所准备。进入第二章学习后, 教师首先通过提纲挈领地理论讲授, 使学生对该章的内容体系有所了解, 对爱国主义的内涵、要求、时代价值等重要知识点有初步的认识。同时, 全班学生按6~8人标准分成若干小组, 要求在小组长的带领下, 每人围绕爱国主义主题确定一个与现实高度结合的题目, 通过查找、阅读、整理和筛选相关资料, 撰写演讲稿, 为小组及班级演讲交流做准备。

2. 班级交流阶段。

第一步, 学生在小组内将独立探索的知识和心得以演讲的形式进行交流, 相互之间对他人的观点做出分析和评论。第二步, 各小组将大家评论的结果进行梳理和汇总并推荐出代表本组参加全班演讲交流的人选1~2名。第三步, 各小组推选的学生在全班登台演讲 (每人5分钟) , 其他学生对演讲表现进行评判, 教师根据所有学生演讲情况做最后的总评和综述。

3. 巩固评价阶段。

第一步, 任课教师在所任课堂班级演讲交流的基础上, 推荐一名优胜学生参加学院一级的比赛, 通过比赛, 各学院再产生一名优胜学生。对胜出的学生, 有专门的教师对其进行文稿润色、节奏把握、仪态调整等演讲方面的辅导和培训, 使其尽快提高演讲水平。第二步, 各学院产生的优胜选手进行校级演讲比赛, 由校级相关部门领导以及专家担任评委, 最终确定全校演讲比赛的名次。

爱国主义主题演讲活动前后历时2个多月, 所有上课班级的学生和任课教师都参与其中。就每个学生而言, 大家都感受到了对国家的深厚感情和责任, 明确了理性爱国的重要性。对于竞赛胜出的学生更是借助演讲的平台提升了自己的理性思维能力、语言表达能力、临场应变能力, 他们对爱国主义教育的认知、认可和认同更为深刻, 接受度更高。可以说, 爱国主义主题演讲活动对学生的积极影响力是明显的。

二、基于演讲的爱国主义教育的价值

按照价值哲学的一般理解, 价值表示的是一种关系, 即客体对主体需要的满足程度。爱国主义主题演讲活动是集知识灌输、情感培养、方法训练和能力提升为一体的教学实践活动, 作为一种客体存在, 它满足了学生主体学习知识、丰富情感、展现自我、发展能力的需要, 具有相应的价值。

1. 知识价值。

学校教育最重要的功能就是传授知识, 教学活动如果离开知识的传授、不首先实现自身的知识价值, 其他价值功能也就无从发挥。爱国主义主题演讲活动以“爱国主义的科学内涵”为主要知识切入点, 通过回顾历史、分析国情、叩问现实, 使大学生明确“爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家”是爱国主义的基本要求;认识到爱国主义与爱社会主义、与拥护中国共产党、与参与经济全球化、与弘扬民族精神和时代精神的高度统一是当前爱国主义的基本特征;体会到爱国主义不仅是人们对祖国的一种深厚情感和理性认识, 更是身体力行、报效祖国的实际行动, 做情感、思想和行为一致的忠诚的爱国者是大学生的基本追求, [1] (P55) 从而在行为层面加深对爱国主义精神落脚点和归宿的认同。借助主题演讲活动的平台, 以弄清“什么是爱国主义”这一基本概念为核心, 以历史演变、国情分析、现实探究作为主题演讲活动的教学内容, 帮助大学生正确认识和理解爱国的含义, 最大限度地满足了大学生学习知识、掌握理论的需要。

2. 精神价值。

爱国主义主题演讲活动的教学目标围绕情感、责任、行为、力量等关键词来确立, 激发、唤起、引导和提升了大学生的民族感情、责任意识、行为实践和爱国力量, 是对大学生所具有的爱国主义精神的触发, 使他们在对祖国的山河、同胞、物质财富和精神财富的无限热爱, 对民族的历史、文化、语言和优良传统的高度自豪, 对国家的前途、命运的无比关心上产生强烈的共鸣, 极大地满足了大学生理性思考、丰富情感的精神需要。

3. 方法价值。

教学的根本价值在于造就学生的素质, 这种素质的形成只有在运用特定方法的过程中才能实现。正因为如此, 我们没有把爱国主义主题演讲活动定位于单一的演讲形式, 而是通过过程性方法的综合运用, 把教师以问题做引导、学生以小组为单位选题讨论、小组内部演讲交流、小组代表班级演讲并接受点评、班及学院优胜选手参加学校比赛等环节密切联系起来, 让每个学生都参与到教学活动中, 尽情发挥自己的组织、沟通、写作、演讲等才能, 把握锻炼的机会。这种教学方式充分发挥了学生学习的积极性、主动性和创造性, 调动了学生的主体意识和主体潜能, 较好地满足了大学生展现自我、追求个性的需要。

4. 能力价值。

教育理论认为, 学生能力的形成和发展意味着学生智力水平的提高和思维品质的优化, 学生是在学习和运用知识的活动过程中形成和发展能力的。[2] (P158) 爱国主义主题演讲活动正是大学生学习和运用爱国主义及演讲技巧的有关知识, 通过亲身实践, 进而形成和发展能力的平台。大学生通过演讲, 积极活跃地参与教学, 在教学活动中发现问题、思考问题、表达见解, 并且以愉悦和渴望的情绪投入到教学过程当中, 广泛同教师与同学进行沟通交流, 从而培养和发展了阅读能力、观察能力、语言能力、实践能力和思维能力, 满足了自身的能力发展需求。

三、基于演讲的爱国主义教育的成效

基于演讲的爱国主义主题教育活动在我校已开展10年之久。总结整个活动的实践过程, 我们认为有以下几个方面的成效。

1. 突出了活动的教育意义。

法国启蒙思想家卢梭主张通过活动来进行教育, 他从自然教育论出发, 主张学生在大自然中, 通过身体锻炼、劳动、观察事物等活动来学习, 获取经验和教训。他强调:“我们只主张我们的学生从实践中去学习”, [3] (P111) “这是所有一切良好教育的一个基本原则”。[3] (P223) 而最终给活动以系统理论基础的是美国教育家杜威。他主张在活动中让学习者自己来获取个人经验并提出了“学校即社会”、“教育即生活”、“从做中学”等一系列口号和原则。前人的教育思想为我们开展演讲活动提供了依据。在演讲活动中, 充分发挥学生的德育主体精神, 让他们在活动中得到锻炼, 提高自己的综合素质。同时, 活动的潜移默化作用, 起到“润物细无声”的效果, 影响着学生的思想认识。在演讲的准备阶段, 学生要查阅资料, 整理思路, 这加深了他们对爱国主义相关问题的认识。正式演讲时, 演讲者听到了他人的观点, 观点同则共鸣, 异则引发深思, 不同的思考问题的方式也启发着他们。演讲后, 老师的点评更会让大家豁然开朗。整个过程都会使学生的思想认识得到不同程度地提升, 活动的教育意义得到彰显。

2. 强化了学生的主体地位。

高校思想政治理论课中学生的主体地位是由其自主性、能动性和创造性决定的。自主性, 即学生具有明确的主体意识, 可以自主的认识、接受和学习课程。能动性, 即学生在学习中, 积极发挥主观能动性, 将课程理论内化为自己的思想政治素质, 并外化为有效的自主行为。创造性, 即学生在新的认识基础上, 通过自身实践, 创造出新观点、新思维、新方法。爱国主义主题演讲是在教师指导下, 学生自主完成的。从演讲题目的选择, 到小组成员的确定, 再到最后的比拼, 整个活动过程中, 学生始终是“主角”, 而“主角”的身份使得他们必须充分发挥自主性、能动性和创造性, 以独特的选题、深刻的内容、流畅的表达、新颖的形式投入到演讲活动中, 展示其风采, 这无疑使他们的主体地位得到体现和强化。

3. 提升了学生的合作竞争意识。

《礼记·学记》指出:独学而无友, 则孤陋而寡闻。强调小组成员间的合作, 重视发挥各小组在任务确定、内容梳理、人员推荐等方面的作用是演讲活动的主要特色。小组代表的表现与其他成员密切相关, 表现出色则成员光荣, 表现逊色则成员沮丧, 这势必促使小组成员形成“休戚与共”、“荣辱相关”的关系。只有营造分工协作、优势互补、互相配合的合作交流氛围, 才能很好地完成演讲任务。然而只有合作没有竞争, 是不能激发学生的创新进取精神的。因此, 爱国主义主题演讲活动作为比赛又倡导同学间的竞争。为了自尊, 为了赢得同学的认可, 为了小组、班级和学院的荣誉, 同学们竭尽全力, 不断挑战自己的智力和能力极限, 从而营造了一种在合作中竞争、在竞争中争胜的充满生机与活力的氛围, 促进了学生合作竞争意识的提升。

4. 增强了学生的自我教育效果。

自我教育, 顾名思义, 是受教育者按照社会标准自觉地进行自我认识、自我评价、自我控制和自我监督, 从而使自己的行为符合社会要求的教育活动。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说:没有自我教育就没有真正的教育。在大学生爱国主义教育过程中, 应始终坚持学生的自我教育。大学生是有思想、有感情的能动主体, 对他们进行爱国主义教育, 在本质上不是事实、认知或技艺的教育, 而是价值态度的教育。大学生对价值态度的学习是情感认同、主观情愿和自觉趋近的过程;价值态度的达成和实现必定是出于大学生的自身要求, 而不是外部的强加。因此, 爱国主义教育必须将着眼点放在把外部强化寓于开发内在动力之中, 激发大学生自我教育的愿望。[4]演讲活动很好地适应了这一要求。爱国主义主题演讲是集理性思考、主观判断、情感表达、行为选择为一体的活动。通过演讲, 学生的爱国情感得以释放, 爱国思想得以阐发, 爱国理性得以表述, 也为日后爱国行为的实施奠定了基础, 达到了自我教育效果增强的目的。

5. 促进了课程实效性的提高。

思想政治理论课的实效性是指课程教学满足学生需要的程度。作为学习主体的大学生, 他们的需要意识越强, 学习动机越端正, 接受课程信息和参与教学活动的热情就会越高, 课程的实效性才能得以体现。爱国主义主题演讲活动正是契合了大学生掌握理论、丰富情感、追求个性、自我发展的需要, 通过学生喜爱的方式, 将感性的表达和理性的思考、主体的参与和情感的交流结合起来, 使教学内容进入学生的精神世界, 满足了大学生求知、求新、求变的要求, 对“基础”课教学实效性的提高起到了促进作用。

摘要：基于演讲的爱国主义主题教育活动由组织准备、班级交流和巩固评价三个阶段构成。它满足了学生学习知识、丰富情感、展现自我、发展能力的需要, 具有知识价值、精神价值、方法价值和能力价值, 有助于课程教学实效性的提高。

关键词：主题演讲,爱国主义教育,实效性

参考文献

[1]本书编写组.思想道德修养与法律基础 (2013年修订版) [M].北京:高等教育出版社, 2013.

[2]尚凤祥.现代教学价值体系论[M].北京:教学科学出版社, 1996.

[3]卢梭.爱弥儿 (上册) [M].北京:商务印书馆, 1978.

军校战士演讲稿 篇3

首长和同志们：

大家好，今天我演讲的题目是：我骄傲，我是一名外训人。我想，在座的各位现役或是曾经服役过的朋友们，当初入伍时都一定怀揣着美好的理想和远大的抱负。我，也是如此。

从小我就特别的向往军人这个职业，喜欢看军事题材的书和影视节目。印象里他们全都身穿着笔挺的戎装，手捧着雪亮的钢枪，英姿飒爽。他们在战火硝烟中无畏的穿梭，目光闪烁着凛冽，令所有的敌人胆寒。他们是中华儿女们的骄傲，是伟大祖国钢铁般的脊梁！带着这样的崇敬与向往，2008年，高中毕业的我，毅然放弃了学业，光荣的加入了中国人民解放军的队伍，来到了北京，来到了这里——国防大学，防务学院。

度过了紧张忙碌的新兵连训练，我终于挂上了心仪以久列兵的军衔。被分配到了警勤连，成为了一名警卫战士。不得不承认，现实与理想的差距总是非常巨大的。警勤连是一个人员编制复杂，任务繁重的基层单位。当我来到这里时，不免的有些失落。没有想象中热火朝天的训练场，没有流血流汗的军事训练，只有纷繁复杂枯燥乏味的警卫与勤务工作。更多的时候我觉得自己不像是一个军人，而更加像是一个消防员，勤杂工。每天要面对最多的，就是那个三尺见方的岗台，不管刮风下雨，一站，就是几个小时。

寒冬的深夜，当我孤独一个人，在冰冷刺骨的北风中，被冻得瑟瑟发抖的时候，想到便是要在这个仿佛是被人遗弃的角落里，度过两年的军旅生涯，度过这人生最好美好的两年青春。第一次的，我为我的选择，产生了疑惑。当兵为了什么？这样枯燥，疲劳，孤独的工作，又能做出多少贡献呢？我们的付出值得吗？有价值吗？能得到肯定吗？

就在这我最迷茫的时刻，我们的连长与指导员，及时察觉到了这

种消极的情绪。于是在我们警卫班内部开展了主题为“三尺岗台为舞台，我为外训添砖加瓦”的一系列活动。

首先，组织我们学习了院史与外训精神，观看了学院的宣传片。在这些活动中，我们了解到了学院所承担的外训任务的重要性与特殊性。了解到学院培养出数以千计外军高级军事人才，走出过像刚果总统卡比拉这样叱咤风云的政治人物，为我们祖国的军事外交做出了杰出的贡献。

通过这些活动，我们这些普通的基层战士，也能深深感觉，到自己有幸能加入外训这项伟大的事业中，能为我们祖国的军事外交事业贡献出自己的一份力量，是一件多么幸运，多么光荣的事情啊！

识到，平凡的岗位也同样能做出成绩，也同样能成就高素质人才，我们的工作是有价值，是得到认可的。

作为警卫战士，我们的一举一动，都是在向外军高级军官们，展示着中国军人的形象。我们要用热情的问候，挺拔的军姿，标准的军礼，严谨的执勤，向外国人展示出我们中国人的礼貌，热情，儒雅的待人接物以及认真负责，一丝不苟的工作态度。我们是学院，是祖国对外最前沿的窗口。难道这不值得骄傲，不值得自豪吗？

有一次，我在大门岗执勤的时候。一位外军学员因为语言不通，与地方的出租车司机发生了一些纠纷。我发现后就走了上去，利用在连队所学到的英语知识，充当了临时的翻译，为他们解决了矛盾。这是一件很小的事，外军学员却很感动，他微笑着伸出大拇指对我说：“Chinese Soldier, very good!”

在那一刻，我不禁心潮澎湃，我感到以往的所有一切付出，都有了意义。虽然微不足道，但我感觉到了自己的价值,我知道，通过我的工作，我为我们中国军人，为我们伟大的祖国争得了荣誉，赢得了外国人的尊重！

警卫的工作是平凡的，是寂寞的，是繁重的。但革命军人是块砖，哪里需要哪里搬。祖国需要我们打仗的时候，我们可以毫不犹豫的冲上前线，可以流血，可以牺牲生命。同样，祖国需要我们站岗执勤的时候，我们也能不畏酷暑寒冬，不畏孤独寂寞，站好每一班岗哨！

如今，我们听从祖国得召唤，来到这里，投身于光荣的外训事业。是问我们还有什么理由不满足？有什么理由不为之贡献出自己的全部力量呢？

大学生战士演讲稿 篇4

—国门第一哨上的普通一兵

尊敬的各位首长亲爱的同志们：

（大家好，今天我演讲的题目是：小角色、大舞台——国门第一哨上的普通一兵。）

我叫曲新江，来自警勤连，是2009年应征入伍的一名大学生新兵。和各位战友和同事们一样，在中国军队对外培训的最高层次，国防大学防务学院这个大舞台上，我是个小角色！但，正是这个大舞台，让我这个小角色的平凡工作有了更深的内涵，更新的意义！为梦想，携笔从戎；因责任，忠诚事业。

参军入伍是我儿时的梦想，而梦想的实现，往往是要付出巨大的代价。尤其在24岁这样一个年龄，选择当兵，是一个很艰难的抉择！一边是校园生活的自由散漫，一边是军营生活的严肃紧张；一边是国企三四千的高薪，一边是军队300多的津贴；一边是社会的五光十色，一边是军营的单调乏味。巨大的落差，成为摆在我面前实

实在在的困难！但是，在梦想面前，一切的困难都变得微不足道，我还是选择了后者！选择了军营！因为这是我的梦想所在，因为我相信这里有更广阔的天地！而来到防务学院亲身经历和耳闻目睹的一切，让我无悔于我的选择！

做出选择，也许只需要几分钟甚至几秒钟的时间，但是，要为自己的选择负责任、让自己的选择变得值得，却需要花上两年，甚至更久的时间！我永远不会忘记2010年2月23日，新兵下连前的那个下午，当我欣喜的准备用班长的手机告诉妈妈，我获得了新兵大队通令嘉奖时，在班长的手机中我却发现了这样的一条短信：“班长，我是曲新江的妈妈，麻烦您想办法告诉新江，他外公在18号全国人民迎接海地维和烈士那天下午去世了，老人走的很安详，去世前嘱咐他安心服役！”外公是一名抗战老兵！他深知军队的纪律严明，更知道作为战士安心服役的重要性！外公是最疼我的！也是家中最支持我当兵的一个！甚至说服爸爸妈妈同意我来当兵！可是我穿上军装仅仅38天，他便匆匆的离开了我！甚至没等到看见我穿上军装的样子！那时我第一次怀疑的问自己我为什么

要来当这个兵！最疼爱自己的亲人离世，我却不能送他一程。那时我想到的只是回家，哪怕给外公的坟头填一把土。。。但是，当我我想到外公的嘱托，想到我离开家时对家人的承诺，我打消了回家的念头！默默地朝着家的方向磕了三个响头，我相信外公在天之灵也会理解我！支持我！因为他的外孙，是一名中国人民解放军军人！困难对中国军人的唯一作用就是让原本坚强的人变得更加坚强！凤凰浴火方能重生！既然付出了这么多，那么唯一要做的就是让这些付出变得值得，把属于自己的路走好！外公是一名老兵，而我，作为一名军人的后代，更明白责任对于我意味着什么！新兵下连后，连长和指导员关怀和班长和战友们的帮助，让我迅速的从巨大的悲痛中走了出来！以饱满的热情投入到防务学院警勤连的日常工作中！既然选择了远方，我只顾风雨兼程；既然选择了军营，我只有甘于奉献。

立足本职，甘当小角色；主动作为，投身大舞台。警勤连是学院唯一的连队，主要担负防务学院外国高级军官的安全保障任务，在这里，我是一名新兵，一个小角色。站岗执勤的日子是枯燥，有时一站就是六七

个小时！大学四年，我都在北京度过，像去年这样寒冷的冬天，我还是第一次经历。大雪下了一场又一场，坐在屋里还觉得几分的寒冷，我们却要站在外面的岗哨上。手冻麻了，不能搓，脚冻僵了，不能跺。寒风夹杂着雪粒打到脸上，像刀割的一样。平常在温暖的教室中呆习惯了的我，哪里受到了这种环境？春节期间，几个同学来学院看我，当看到我站在大门岗上一动不动时，他们不无失望的说：“你这个堂堂的社联主席，大家还指望你发达了拉我们一把，你倒好，放着联想集团三四千的工资不拿，跑到军队里领每个月三四百的津贴？放着舒适的办公室不坐，跑到军队里来站大岗？你跟保安有什么两样？”这一句话直点到我心中的最痛处！我也开始问自己，读了四年大学，放弃了联想集团的工作，在这里站岗，我究竟能有多大贡献？有多少价值？能学到什么？能锻炼什么？这一切的问号都在除夕夜里，因为一件小事得到了回答：今年的春节，是我24年来第一个没在家中度过的春节，除夕夜里，作为党员骨干，我主动报名参加了连队里的“除夕夜党员站岗”。零点钟声敲响时，我正站在防务学院的大门岗上。天空中美丽的烟火

勾起我想家的思绪，但是，我告诉自己，越是这个时候，越体现出我作为一名警卫战士的价值！千家万户能够安享除夕夜的欢乐，不也正是因为有像我一样的警卫战士在岗位上忠于职守吗？想到这里，我更加坚定地挺直了身板。这时，路过大门岗的加蓬学员看到我笔直的身姿、标准的敬礼，不由得对我伸出大拇指称赞道：“you are the best!”(你们是最棒的！)那一刻，一种前所未有的自豪感油然而生！作为一名普通的战士，一个小角色，能在国门第一哨上为祖国赢得荣誉，那一刻，再多的付出，也都值得了。我想，这就是我作为一名警勤战士，一个外训事业的小角色，得到的最好回报！

不久前，我有幸被借调到办公室机关工作，岗位的变化，让我能够在更广阔的舞台上施展自己的所学。警勤连中养成的“立足本职，甘于寂寞”的作风，让我很快适应了机关繁重的工作任务，但是身在学院指挥中枢的办公室，既要有“胸怀大局，忠诚事业”大局观，又要有“团结协作、和谐共事”的团队意识！机关工作并不比站岗执勤轻松。可以说，我手中的每一份文件，都事关学院外训工作的大局，每一个字句都可能影响学院

工作的整体运转！位卑未敢忘忧国，工作中我不敢有丝毫马虎、半点懈怠！两个月来，我没有一次晚上11点之前回到宿舍，没有睡过一个完整的午觉。体重也直线掉了七八斤。但是每当看到自己把关的文件顺利通过，每当得知自己参与推导的公文得以顺利实施！一种巨大的成就感油然而生，那一刻，再多的辛苦付出也都变得值得！苟利国家生死已，岂因祸福避趋之！防务学院是我军外训的最高层次，是国家军事外交的前线！和平年代我没有机会手持钢枪浴血沙场，但是在外训这个没有硝烟的战场上，我手中的笔，指下的键盘就是我最好的武器！我要用自己勤奋踏实的工作，和战友们一起赢得外训战场上一个又一个胜利！

同志们，作为防务学院的一员，作为新时代的外训青年，我们每个人身处的岗位是不同的，但是我们有一个共同的目标，那就是为祖国的外训事业服务！风潮汹涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。让我们这些外训事业的小角色，在防务学院这个大舞台上，为祖国，为人民，演绎出最精彩的人生！

航天测控战士的爱岗敬业演讲稿 篇5

翻开历史的画卷，拓印先人的脚痕，到处充斥着人类斗争、战斗的悲情故事，到处宣扬着伟人、英雄的丰功伟绩。正是战争，造就了无数的战斗英雄;正是革命，孕育了无数的革命志士，正是事业，培育了无数的时代英杰。

务庸置疑，有多少英雄，就有多少场战斗;有多少次战斗，就有多少个奇迹。每个奇迹都凝结着一个共识：以身许国，何事不敢为?“浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋，已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚”，恽代英留下感人肺腑的诗篇慷慨就义;“吹头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，夏明翰豪言壮语中折射对党的信念永远不动摇;还有杨靖宇、叶挺、《红岩》魂的群体们，无数革命烈士用生命谱写着救亡图存、宁死不屈的献身事业、战斗到死的壮歌;用自己宝贵的生命书写着一种“舍身为国、拼死向前”的战斗精神;共产党人崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气的赞歌始终响彻九天之上。

事业铸就精神，精神成就事业。董存瑞、黄继光、邱少云，一种精神使他们舍身战死疆场。千千万万的英雄倒下了，但英雄行为所体现的精神却在鼓舞、激励中永生。伟大的“两弹一星”的创造者与缔造者们，在铸就共和国丰碑的艰辛探索中，默默承守了一条不成文的信条：愿为事业献青春，献了青春献终身，献了终身献儿孙。听，在祖国事业、时代学业、父母作业的考核中，他们叫响的是“奉献不需要理由，不奉献才要理由”，一切为了“祖国需要我”战斗不止。他们工作着并快乐着。

徐洪刚、邱玲，一种精神使他们路遇持刀歹徒挺身勇为。面对从死神手中走来的他们，有人说，是英雄感动了“上帝”。不!准确的说，是英雄的精神感动了“上帝”。一个为了社会、为了正义而不惧强恶、不怕牺牲的战斗精神，又有谁不被感动呢!

98抗洪，一种精神使我们面对洪魔而处变不惊、从容应对，面对大自然的挑战而顽强拼搏、万众一心、敢于胜利。诞生于惊涛骇浪中抗洪精神，使中华民族不可战胜的雄姿在时代的旗帜上永放光芒。杨利伟，一种精神使他驾驶“神舟”遨游太空，成为中华飞天第一人，圆了中华民族千年的飞天梦。在他的人生坐标上，始终刻着两个字“战斗!”为了祖国的利益，这种战斗的精神是付出，是舍弃，是时刻准备奉献和牺牲。还有我们耳熟能详的为中国革命播撒了燎原火种的×××精神，书写了人类历史上无与伦比史诗的长征精神，等等。这些精神，是中华民族五千年伟大精神的历史延续，是中国共产党人解放思想、实事求是、与时俱进的时代创造。这些精神，无一不在印证着一条颠扑不破的道理：一个人靠着理想信念才能抵达成功的彼岸，一个国家靠着伟大的民族魂才能屹立世界之林;一个人靠着脊柱才能直立，一个国家需要铁脊梁才能挺立。我们常说：汇小流才能成江河，积跬步才能至千里。

是的。对一项伟大的事业来说，需要实践的每一项工作都是伟大的。正像我们所从事的载人航天工程和航天测控任务，小到一组数据的演算，一个零件的安装，一道吊装的工序，一条焊缝的质量，大到航天器的设计制作，都同样事关大局。作为守卫祖国西大门的航天卫士，我更清楚，我们的一举一动都在接受着祖国的考验，我们的一招一式都在决定着伟业的成败。我们从事的不仅仅是扳开关、摁按钮、点鼠标、喊调度、看数据、盯荧屏的工作，正是这些看似不起眼的基础工作，为航天伟业的成功与辉煌注入了新鲜血液;也正是对这些看似不起眼工作的亵渎，我们也曾得到了灾难的“赏赐”。惨痛教训的印痕仍在芒刺着我的脑海，我永远都不能忘却：细节决定成败。没有战斗精神作精气神，我们将是一事无成。正如海尔集团总裁张瑞敏所讲：把一件容易的事做好就是不容易，把一件简单的.事做好就是不简单。

骷髅战士VS加纳金刚 篇6

决赛当晚,硬岩赌场酒店灯火辉煌,动感的音乐持续在场内回荡,激发着人们的热情。率先亮相的马雷斯身着蛇纹灰色拳击短裤,头戴标志性的骷髅图案绿巾,杀气腾腾地翻过围绳,顿时引来粉丝们一阵狂呼啸叫;随后出场的“加纳金刚”阿拜克犹如众星捧月般被簇拥着前行。当金牌主持小吉米·莱隆独特的语调响起时,万众期待的雏量级4星决战终于徐徐拉开大幕。

第一回合,双方蜻蜓点水般的刺拳互探后,马雷斯先发制人,以一记重拳吹响了进攻角号。对峙中,台裁莫拉警告马雷斯不得击打腰带以下。同时,阿拜克也因拉拽头部被警告。回合剩余36秒,阿拜克一记左摆拳抡空后顿失重心,而马雷斯刚好出拳擂中,“金刚”一头栽倒在最下端的白色围绳上。裁判直接判阿拜克被击倒一次。慢镜头回放显示,阿拜克倒地的瞬间,两人的脚互绊了一下。

第四回合进行到1分56秒时,惯用单拳出击的阿拜克释放右手重炮撼动了马雷斯,随后的两次刺拳点击清晰有效。回合后半程,马雷斯再次因击打对手腰下而受到警告。双方该回合突进得点运用较多,只是马雷斯稍具优势。第六回合,“金刚”开场重拾刺拳,马雷斯则回敬一记右拳重炮,躲闪及时的阿拜克以左钩拳施压。马雷斯击出左钩拳以牙还牙,接着以上勾拳击腹。1分58秒,两人交锋中头部相撞,马雷斯左眉弓被撞开裂。之后,略显疲态的马雷斯出拳频率开始下降,几次被加纳人的迎击拳候着。第六回合的最后10秒,缓过劲来的马雷斯用连串的进攻将对方逼至边绳。第八回合,无疑是令人血脉贲张的3分钟。以马雷斯的强势开场,却以阿拜克的一记右手重炮精彩收尾。该回合后程,“金刚”如同一堵厚墙,任凭马雷斯的近距离轰炸仍安然无恙。

第十回合开局,屏幕上打出了马雷斯右脸红肿的特写镜头。该回合剩余45秒时,马雷斯一记危险的击裆拳打得“金刚”呲牙咧嘴,但裁判不仅未扣马雷斯分数,甚至连喘息的机会都没有留给“金刚”。第十一回合,双方展开了激烈的重炮对轰。1分57秒,马雷斯一记看似偏低的左钩拳打得阿拜克双膝跪地,裁判并没有判马雷斯犯规,而是给起身的加纳人强制读秒。顿时,观众席上嘘声四起。慢镜头回放显示,这一拳确实存在击打过低的嫌疑。第十二回合场面平淡,点数领先的马雷斯有些消积进攻,反观阿拜克开始主动逼进对手。回合最后1分钟,体能下降的两位拳手均不敢放手一搏,因为稍有不慎就会遭到重击甚至倒地……

当全场结束铃声响起的那一刻,两位拳手同时高举双臂向观众示意。随后,退回台角解除绷带的阿拜克突然情绪失控,几度欲扑向执法裁判莫拉,幸好被教练和助手牢牢拽住。最终,台下裁判中有一位以113:113的比分判平,另两位以115:111的比分认定马雷斯获胜,后者也因此获得高达30万美金的奖励。而作为锦标赛亚军的“加纳金钢”阿拜克也有13万美金进账。

赛后的新闻发布会上,阿拜克说:“拳台上我有两个对手,一个是马雷斯,还有一个就是裁判。马雷斯采用头撞、脚绊和击打腰下的伎俩,可是裁判莫拉却视而不见。我认为是裁判抢劫了我的金腰带,我要求尽快重赛。”唐·金推广公司的代表霍珀也认为比赛判罚有失公允。

对此,马雷斯表示:“阿拜克的确与众不同,他是一位名副其实的冠军,不过我最后还是凭借点数胜出。阿拜克第一次倒地是被重拳击倒的,第二次倒地是因为腰带上挨到了左钩拳。当时阿拜克用力下压,致使我的拳头重心被压低了。现在,我愿意和任何人开打,如果阿拜克想重赛我乐意奉陪。”

诚然,不少业内人士都认为阿拜克是被黑了,关键是马雷斯的“低拳”几乎贯穿12回合,而执法裁判莫拉却视而不见。然而,倘若两次争议的倒地不判击倒的话,比赛很可能就是平局;倘若因马雷斯屡次击打过低再多扣除1分的话,那么胜利就属于阿拜克了。Showtime评论员本斯坦强烈抨击莫拉是他入行15年来见过的最糟糕的台裁。值得一提的是,莫拉还执裁过今年2月多纳尔VS蒙蒂尔的WBC/WBO雏量级争霸赛。当时第二回合蒙蒂尔被一记左钩拳打得倒地抽搐时,莫拉竟然还允许他继续比赛,就连多纳尔也对莫拉的执法颇有微词。

正在菲律宾为11月11日迎娶未婚妻操办婚礼的多奈尔接受电话采访时表示,愿意与马雷斯对决,“菲律宾电视台没有转播这场比赛,所以我无法第一时间看到直播。马雷斯是个体魄强健的拳手,如果马雷斯想和我交手,那他必须尽快和金童推广公司协商。”据悉,原本多奈尔下一场比赛时间安排在11月5日,现很可能会提前至10月22日。由于“雏量级4星系列赛”造就了IBF新科拳王马雷斯,所以很多拳迷希望他对阵WBC/WBO雏量级拳王“闪电”多奈尔完成该级别的统一大业。当得知多奈尔有意与自己一决雌雄时,马雷斯难掩兴奋。

出乎意料的是,国际拳击联合会的一纸决定让马雷斯的梦想暂时搁浅了。8月16日,旧F主席达雷尔·皮普斯和冠军委员会主席林德塞·塔克通知双方推广人于12月14日安排两位拳手复赛。皮普斯表示:“经过对比赛录像的回放分析,IBF认定裁判莫拉难咎其责。12回合中,莫拉6次口头警告马雷斯但并未扣分。由于裁判的主观倾向,使得这场比赛的结果难以服众。接下来的120天内,两名拳手均不得在复赛前打热身赛。如果双方不能于9月15日前达成协议,IBF将对外公开竞标。”对此,因背伤缺席决赛的唐·金表示支持:“IBF处理得恰到好处,我期待两位拳手能够公平合理地竞赛,在二番战中充分展现各自的拳技。”

平心而论,在这场饱受质疑的“雏量级4星系列赛”决赛中,马雷斯的一些出拳确实打在腰带稍下的隐蔽位置,或多或少影响了阿拜克的发挥。据Showtime统计的数据显示,他们在这场比赛中共记录到49次腰部以下击打犯规。直播过程中,客串解说员的前轻重量级拳王安东尼·塔菲尔调侃阿拜克不够油滑,甚至建议其挨到“低拳”后就该倒地。