我的世界下雪了

我的世界下雪了（精选7篇）

我的世界下雪了 篇1

我的世界下雪了，是的，我的世界下雪了。

我清醒的记得这句话，这是作家迟子建说的。那时，是高三，一次紧张的语文考试，一篇阅读《我的`世界下雪了》，当时我落泪了，我为那种完美的情感而泣，我还不懂得感情，只知道作者的爱人离去，那种悲痛就应是极大的，可作者说所幸青山白云还在。那次，我落泪了。

此刻，我又一次的遇见她，她仍旧美丽温婉。她的世界以前下过雪，但是，此刻，就应是雨过天晴。我想，没有人能够替代作者心里的那个位置，她，依旧早起，依旧在下午五点自己做饭，但她心底却从不寂寞。我从内心敬重这位女性，我想，她坚强，她坚韧，她发奋。

回想自己，以前那个，干净的男孩子，已经离去，不会再回来，只是这样，我的世界就已经大雨滂泊，而我，还很傻，很傻。

大雪封山，一望无际。

我的世界下雪了，下雪了，所幸还有心，不会被大雪掩埋。

精选阅读（三）：

我的世界下雪了 篇2

文学文本首先是一个声音的系列,藉由声音衍生出意义;字词的声音在前,完整的意义在后。美国学者M.H.艾布拉姆斯别出心裁地将“构成一首诗歌的众多词语的语音发出的行为”当作诗歌的第四维度(参见《诗歌的第四维度》,茹恺琦译)。魏天真则说:“诗的读者和其他读者不一样,毋宁说是在倾听。读者倾听诗歌中的声音,他/她关注的是谁在说话,对谁说,说话的语调和语气是怎样的,并由此判断发出声音的人的立场和态度,由此理解诗人为什么这样写,为什么发出这样的声音。”(《诗是声音的雕像》)

从这个角度说,李南诗中传递出的悲悯与愧疚、渺小与无助、良善与敬畏等隽永意味,固然是新世纪诗歌所匮乏的,因而是值得评说,值得赞扬的,但并不是她独有的;宗教意识与情怀也不是。事实上也不是。李南的独特在于她的声音基本上是平抑的,这种平抑既来自她的“在路上”的阅历所带来的平和与平静,也来自皈依基督教后所领受的“精神力量”的恩典。这种平抑所散发的柔和的光线,照临到读诗人的身上和心上,让他们宛若置身于高原的星空下,或者是平原的夕照中———星空与夕照,正是李南诗歌的背景与底色,也是她文本的写实性/象征性语境。在这语境的压力下,诗人原本平抑的声音,在读诗人心中摇曳起来,如星辉散开,如夕阳在渐渐的收敛中有了更为斑斓、玄妙的光谱。

“在广阔的世界上”,诗的开篇显示出写作者的立足点是无边的阔大;而“我想”这个在语义上有些多余的短语,收束着也统领着全诗:“我”在广阔的世界上,在万物之中;“我”的感怀出自这世界中的万物,万物有备于“我”,“我”也有情于万物。到第三行,诗人在世界、万物上漫游的视线开始移动到具象上,但禽兽、树林、旷野这些集合性名词,显现的仍然不是单独、个别的具象,而属于类象,以维护“万物是一致的”的表意。全诗最动人的两句“星宿有它的缄默,岩石有自己的悲伤”中的星宿、岩石也是如此,同时,我们要注意星宿与岩石之间的对应关系———在天为星宿,落地为岩石———也在呼应着“万物是一致的”的感念。从声音上说,第三行第三个类象前突然出现的修饰语“沉寂的”,开始把“我想”的略有上扬的调性压抑下来,又被“悄悄”的叠声词加强,及至“缄默”与“悲伤”给读诗人带来些许的忧伤与怅惘。

李南的诗歌结构往往是由大及小,再由小回跃到大。《在广阔的世界上》一诗由世界、万物起笔,到具象/类象展开,再以“时空的风霜”收尾,是典型的李南诗歌结构,不同于许多诗人惯常的以小见大的结构模式;后者是把“小”作为跳板,他们希望凸显甚至炫耀的是他们自己的高于世界或万物的“慧眼”与“慧心”,而这在李南看来不啻于步入迷途。她希望寻找到自己的写作“方向”:如何让诗中的生活与情感既是“原初的”,又是“艺术化了的”。我们不可能越过前者去谈论后者,尤其无法越过前者去评述李南诗歌的独特性。她的被有意平抑下去的音质,源自一颗谦卑之心、虔诚之心。

我的世界下雪了 篇3

迟子建是当今文坛一颗耀眼的明星，她是唯一获得三次鲁迅文学奖、两次冰心散文奖、一次庄重文文学奖、一次澳大利亚悬念句子文学奖、一次茅盾文學奖的作家。

迟子建的主要作品有：长篇小说《伪满洲国》《额尔古纳河右岸》，小说集《逝川》《雾月牛栏》《清水洗尘》，散文随笔集《伤怀之美》《我的世界下雪了》等。

1.没有路的时候，我们会迷路；路多了的时候，我们也会迷路，因为我们不知道该到哪里去。 故事总要有结束的时候，但不是每个人都有尾声的。

——《额尔古纳河右岸》

2.你去追跑了的东西，就跟用手抓月光一样的，你以为用手抓住了，可仔细一看，手里是空的。

——《额尔古纳河右岸》

3.“我们的驯鹿，它们夏天走路时踩着露珠儿，吃东西时身边有花朵和蝴蝶伴着，喝水时能看见水里的游鱼；冬天呢，它们扒开积雪吃苔藓的时候，还能看到埋藏在雪下的红豆，听到小鸟的叫声。

——《额尔古纳河右岸》

4.一个伤痛着的人置身一个陌生环境是幸福的，因为你不必在熟悉的人和风景面前故作坚强，你完全可以放纵地流泪。

——《世界上所有的夜晚》

5.因为有了寒冷，有了对寒冷尽头的温暖的永恒的渴望，有了对盐那如同情人般的缠绵和依恋，我想北方人的泪水会比南方人的泪水更咸。

——《我对黑暗的柔情》

6.名人的故居，最辛劳的要数门槛了……更何况，这老门槛迎来的并不是它旧日的主人，它听到的大抵是游人的感慨声和照相机快门跳动的咔嚓声。

——《鲁镇的黑夜与白天》

7.母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总会深藏着甘甜的汁液。

我的世界下雪了阅读答案 篇4

迟子建

①我之所以喜欢回故乡，就是因为在这里，我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。

②我通常选择黄昏的时候去散步。去时由北向南，或走堤坝，或沿河岸。如果在堤坝上行走，就会遇见赶着羊群归家的老汉。那些羊在堤坝的漫坡上边走边啃噬青草，仍是不忍归栏的样子。还常看见一个放鸭归来的老婆婆。她那一群黑鸭子是由两只大白鹅领路的。大白鹅高昂着脖子，很骄傲地走在最前面，而那众多的黑鸭子，则低眉顺眼地跟在后面。比之堤坝，我更喜欢沿着河岸漫步。我喜欢河水中那漫卷的夕照。夕阳最美的落脚点，就是河面了。进了水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌。

③在书房写作累了，只需抬眼一望，山峦就映入眼帘了。都说青山悦目，其实沉积了冬雪的白山也是悦目的。当然，从窗口还可以尽情地观察飞来飞去的云。刚才看着还是铅灰的一团浓云，它飘着飘着，就分裂成几片船形的云了，而且色彩也变得莹白了。

④无论冬夏，如果月色撩人，我会关掉卧室的灯，将窗帘拉开，躺在床上赏月。月光透过窗棂漫进屋子，将床照得泛出暖融融的白光，沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。在刚刚过去的中秋节里，我就是躺在床上赏月的。那天浓云密布，白天的时候，先是落了一些冷冷的雨，午后开始，初冬的第一场小雪悄然降临了。看着雪花如蝴蝶一样在空中飞舞，我以为晚上的月亮一定是不得见了。然而到了七时许，月亮忽然在东方的云层中露出几道亮光。八点多，云层薄了，在云中滚来滚去的月亮会在刹那间一露真容。九点多，由西南而飞向东北方向的庞大云层越过银河，绝大部分消失了踪影，月亮完满地现身了。午夜时分，云彩全然不见了，走到中天的明月就像掉入了一池湖水中，那天空竟比白日的晴空看上去还要碧蓝。这样一轮经历了风雨和霜雪的中秋月，实在是难得一遇。看过了这样一轮月亮，那个夜晚的梦中就都是光明了。

⑤我还记得20xx年正月初二的那一天，我和爱人应邀到城西的弟弟家去吃饭，我们没有乘车从城里走，而是上了堤坝，绕着小城步行而去。那天下着雪，落雪的天气通常是比较温暖的，好像雪花用它柔弱的身体抵挡了寒流。堤坝上一个行人都没有，只有我们俩，手挽着手，踏着雪无言地走着。山峦在雪中看上去模模糊糊的，而堤坝下的河流，也已隐遁了踪迹，被厚厚的冰雪覆盖了。河岸的柳树和青杨，在飞雪中看上去影影绰绰的，天与地显得是如此的苍茫，又如此的亲切。走着走着，我忽然落下了眼泪，明明知道过年落泪是不吉祥的，可我不能自持，那种无与伦比的美好滋生了我的伤感情绪。三个月后，爱人别我而去，那年的冬天再回到故乡时，走在白雪茫茫的堤坝上的，就只是我一人了。那时我恍然明白，那天我为何会流泪，因为天与地都在暗示我，那美好的情感将别你而去，你将被这亘古的苍凉永远环绕着！

⑥所幸青山和流水仍在，河柳与青杨仍在，明月也仍在，我的目光和心灵都有可栖息的地方，我的笔也有最动情的触点。所以我仍然喜欢在黄昏时漫步，喜欢看水中的落日，喜欢看风中的落叶，喜欢看雪中的山峦。我不惧怕苍老，因为我愿意青丝变成白发的时候，月光会与我的发丝相融为一体。让月光分不清它是月光呢还是白发；让我分不清生长在我头上的，是白发呢还是月光。

⑦几天前的一个夜晚，我做了一个有关大雪的梦。我独自来到了一个白雪纷飞的地方，到处是房屋，但道路上一个行人也看不见。有的只是空中漫卷的雪花。雪花拍打我的脸，那么的凉爽，那么的滋润，那么的亲切。梦醒之时，窗外正是沉沉暗夜，我回忆起一年之中，不论什么季节，我都要做关于雪花的梦，哪怕窗外是一派鸟语花香。看来环绕着我的，注定是一个清凉而又忧伤、浪漫而又寒冷的世界。我心有所动，迫切地想在白纸上写下一行字。我伸手去开床头的灯，没有打亮它，想必夜晚时停电了；我便打开手机，借着它微弱的光亮，抓过一支笔，在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的话写了出来，然后又回到床上，续我的梦。

⑧那句话是：我的世界下雪了。

⑨是的，我的世界下雪了……

(选自《迟子建散文自选集》，有删改)

16．请分别指出文中画波浪线的句子所用的修辞手法，并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。(4分)

(1)大白鹅高昂着脖子，很骄傲地走在最前面，而那众多的黑鸭子，则低眉顺眼地跟在后面。

答：________________________________________________________________________

(2)看着雪花如蝴蝶一样在空中飞舞，我以为晚上的月亮一定是不得见了。

答：________________________________________________________________________

17．请用简明的语言概括作者感情的变化过程，归纳作者情感发生变化的原因。(5分)

答：________________________________________________________________________

18．最后两段都写到了“我的世界下雪了”，请结合全篇简析它的不同含义。(6分)

答：________________________________________________________________________

答案：

16．(1)拟人。形象生动地写出鹅和鸭走路时的姿态，突出故乡田园生活的谐趣与美好(此处“和谐、美好、谐趣”等词语均可)。

(2)比喻。生动描绘出雪花轻盈摇曳的情态，营造了一种美好的意境。

(每小题2分；其中修辞1分，表达效果1分；每小题的效果分析答对前后哪一点均可)

17．过程：第①～④段表现为轻松、愉悦，(1分)到第⑤段变成了忧伤、难过，(1分)到第⑥⑦段又转为平静、积极。(1分)(每处对应的关键词，任选其中一个词作答也算该处全对)原因：因为作者遭受了爱人去世的打击，(1分)更深刻地了解了人生与生死，(1分)所以更加热爱大自然，热爱生命。

18．第⑧段中，下雪的世界是作者梦境中那个忧伤、浪漫而又寒冷的夜晚，(1分)让作者回想起与爱人共度的时光，(1分)既亲切又滋润，又有着甜蜜的幸福回忆。(1分)

点亮了我的世界作文 篇5

罗曼。罗兰说：“母爱是一种巨大的火焰”。我想，这句话用来形容我的母亲是最恰当不过的了。岁月荏苒，当蓦然回首时，会发现有那么一个人始终在你的背后，不离不弃。

凌晨时分，一阵断断续续的嘈杂声让我从睡梦中醒来，这声音仿佛是从极远极远的地方传来，我睁开沉重的眼皮透过窗棂看向外面的世界，还是灰蒙蒙一片，偶尔零星几点灯光还迷离着。我蹑手蹑脚的走出房间，当我看见她在暖色的灯光下忙碌着准备早餐时，我一时无语。几个小时前，她还在不停的问我早上想吃什么，她说我们现在学习压力太大，需要多补充营养，可我却觉得她太唠叨，不愿理会她。而现在的她却在厨房为我忙碌着。以前听一些朋友说他们看见父母的白头发时，心里会难过成海，那时我觉得他们太矫情，现在我却也真切的感受了一次。我轻轻地走回房间，关上房门，蜷缩在阳台上靠着窗棂看向外面依旧混沌的世界。

我从来不是个让人省心的孩子，以前的我成天游走于各种繁华之地，对人对事都很麻木，在学校就只和一两个玩的好些的朋友接触，但是随着时光在我面前不停地推移，我开始明白很多人情事理，开始安于平淡，开始习惯和别人一样每天背着书包去学校，我知道，这部分的改变也与她有关。我的脑袋开始回想这么多年来我和她发生的.一切，我想起她会在我离开家去学校时，一直悄悄地站在阳台目送我离去;我想起我过生日的前一天，她跑遍了所有地方就为了帮我买我喜欢的一款手表;我想起前几年我脾气特别不好时，天天和她吵架，她抱怨几句后依然会继续为我忙这忙那……我想起了太多太多我和她之间的小事，我从来不知道原来我和她的回忆已经有这么长了。我把头深深地埋进自己的膝盖，眼泪已经泛滥成灾。

到了早上，我看着她疲惫的面容，终究是什么都没说。然后她问我：“今天作业多吗，晚上想不想去城南看烟花?”我点点头，算默认，然后她便又去忙她自己的事了。她对我的好仿若一首歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。

傍晚时分，我和她去了城南的河边散步，她看见旁边的商店，便转身进去买了瓶饮料，她把饮料递给我，说：“渴了吧。”我看着她，想要说什么，可这时她的电话响了，于是她让我到河岸等她，然后她便径直走到边上接电话，笑靥如花。

考试后,世界没了色彩 篇6

我是一名初一学生, 在《科学大众》上看到了这个栏目, 我决定说出我的烦恼。刚过去不久的考试, 我考得非常不理想, 被家长老师批评, 我顿时有了一种前所未有的感觉, 仿佛世界没了色彩。之后, 我上课经常不能专心, 老师说到哪里也不知道, 平时考试和默写都非常差, 我都快急哭了。我到底该怎么办呢? (初一女生)

小米姐姐的回答

过分担心自己的考试成绩, 反而是影响你学习的最主要因素。因为一次的挫败而对自己失去信心, 是不成熟的表现。家长和老师批评你的本意, 是希望你能振作起来, 好好学习, 而你却大受打击, 一蹶不振。来信中可以看得出你是一个要求上进的孩子, 但不要把自己逼得太急。首先, 你要调整好心态, 相信自己通过努有的感觉, 仿佛世界没了色彩。之后, 我上课经常不能专心, 老师说到哪里也不知道, 平时考试和默写都非常差, 我都快急哭了。我到底该怎么办呢? (初一女生) 力会考出好成绩的。然而光有信心还不够, 足够的努力是必不可少的。一分耕耘一分收获, 要好好回报必然要有更多的付出。现在你最重要的是冷静下来, 找个时间, 把自己平时的学习情况告诉老师, 请老师分析一下考不好的原因。原因找到了, 一切都好办。你才初一, 时间还比较宽裕, 相信你很快就能赶上大家学习的脚步, 成为一名让大家还有你自己满意的学生。

下雪了，天晴了 篇7

“其实，这也正合我的意——

“不瞒你说，当初从家里考出来的时候，我就曾发过誓：不回去了！再往以前说，读小学读初中的时候，我就曾暗下决心：考出去，远远地离开那个穷山沟，远远地离开那个常常使我感到矮人半头的穷家……

“要说那一年多的时间里，我丝毫没有想家的念头，也是不确切的。比如说，每当冬天开始的时候，我就特别怀念家乡的雪……所以，所以，那个寒假已过去了一半，眼看大年就要到来的时候，我竟一时冲动，踏上了回家的列车——实事求是地说，我当时的冲动非常单纯，就是想回去看看天空飘落的雪花……”

最后一班客车到达小镇的时候，天已经快黑了。

小镇里，已是一派过年景象了：一群穿着新衣服的孩子，正在叫叫嚷嚷地放鞭炮；有几家门前的大红灯笼，已早早地亮了起来……

雪娃从车上跳下来，他的心里顿时就暖融融的了，要过年啦！明天，就是年三十啦！

雪娃突然仰起脸——雪花！雪花正纷纷扬扬地从天空飘落下来！

雪娃闭上眼睛，仰脸接住飘落的雪花。他正在一座离家很远的南方城市里读书。他已经一年多没回家，一年多没看到家乡的雪花了。

“小老弟，坐摩托走吧——”一辆出租摩托开到了雪娃身边，“十里地以内，十元钱送到家，十元钱，怎么样？”

“十元钱？”雪娃无声地笑了。他不是嫌贵，而是觉得太便宜了。雪娃经常从南方的那所学校里跑出去打工，十元钱也就是个把小时的事儿，有时他都有点儿不稀罕挣这种“小钱”了呢……

对面一个袖手抱着鞭子的人，突然迎着雪娃，兴奋地走了过来。

雪娃一愣，惊喜地叫了一声：“爹！”

爹的身上落了一层厚厚的雪，像个雪人。

爹赶着家里的牛车，来接雪娃了。

雪娃惊奇不已：爹怎么会知道自己能回来，又怎么会赶着牛车来接了呢？

“我当然不会想到，爹能来小镇上接我——我不知道，他是不是每个寒暑假都要这样来接？我不知道，他这回已经连续在那儿接几天了？我不知道，如果那天接不到我，他明天，后天……是不是还要继续来接……

“记得，我乘坐的列车，驶进广袤的塞北雪原的时候，看着窗外那一片银装素裹，看着远处不时有几座白皑皑的小山，一掠而过，一掠而过……我的心曾陡然一动，掩埋在我心底的某种东西，猛一翻身——

“我的眼前，清晰地浮现出我爹我娘的身影……

“当然，那时候我绝不会想到，爹那会儿正抱着鞭子，迎着风雪，等在小镇上，接我；我当然更不会想到……也不知是因为什么，我确实是从那一刻起，突然想到了我爹我娘……

“……为了供我读书，为了能让我考出去，爹连一双新袜子都舍不得穿；娘带着一身病，连一片‘正痛片’都舍不得买……他们的背驼了，他们的头发白了，可他们还在常常安慰我：别惦记家，别舍不得花钱，能考出去就好，安心读书……

“在一个小站，我下了车。我准备给我爹我娘买点东西。可就在那时候，我才发觉，自己对父母的了解，实在是太少了。他们穿多大尺码的衣服喜欢什么颜色不喜欢什么颜色？他们喜欢吃酸的吃甜的还是喜欢吃辣的……

“说出来你千万不要笑话：当时我的智商几乎降到了最低限度，后来，就只好凭着一点仅有的‘经验’，给爹买了十双最大号的袜子，给娘买了一百片‘正痛片’……”

爹不顾自己身上的那层厚厚的雪，却咧嘴笑着，为雪娃扑打头上那零零星星的雪花。

“也不戴个帽子！”他嗔怪地说。

“爹——”雪娃有点不好意思了。爹又咧嘴笑了一下，盯着雪娃看。“回家！”他弯腰把雪娃的挎包什么的，拎到了牛车上，“咱们回家！”

雪娃一下蹿到车上，兴奋地仰起脸——

雪花正漫天飞舞。

雪娃很想跟爹说点什么，但又一时不知说什么好了。

牛车在雪地上，嘎吱嘎吱地走。

爹几次回过头，看着雪娃，咧咧嘴，也想要说什么的样子——却又都马上回过头去，就像前头那老牛似的，默默的了。

“爹，我还给您买了十双新袜子呢！”雪娃突然想起了他的礼物。他想让爹高兴。

“花、花那么多钱，干啥……”爹回了一下头，但又马上转过去了，“留着钱……买书本呗……又花钱……”

“我还给娘买了一百片‘正痛片’呢！”雪娃抬高了声音说。

“……”爹好像突然受了震动，一下子挺直了身子。“没……没用的……”他低声说。

雪娃笑了，他想，爹一定又是心疼钱，怪他一下子买了那么多东西。“爹，别总心疼钱，我……我放假打工，挣了不少呢！”雪娃继续高声说，“对了，你们上次给我寄的钱，我还没花完……真想给你和娘，买点像样的东西，可是……”

雪娃说着，把挎包冲爹举了举。

爹如果这时候能回一下头，雪娃就会立刻把挎包打开，把那十双袜子一百片“正痛片”什么的，拿出来给爹看一下。

但是，爹突然低下了头。“娃子……”爹用异样的声音说，“那‘正痛片‘，真的没用了……你娘她已经……娃子！”

“我娘她……怎么啦？”雪娃一下瞪大了眼睛。

“你娘……她……娃子，你可要挺住啊！……”

“娘——”雪娃抱在怀里的挎包，突然落了下去，他一下跪在车上，“娘——”

雪花仍在漫天飞舞。

牛车在雪地上嘎吱嘎吱地走。

爹抱着鞭子，身子佝偻着。“娃子……要挺起来些呀！”爹盯着他前面的老牛说，“你娘她，希望你，安心读书……她一直到临死前也不肯让你回，说是怕误了你的前程……可你娘，这几天又总要梦里对我说：‘娃子这两天，可能要回来过年了，再去镇上接接他吧！’”

前面不远处，已隐约看见村子里的灯光了，不时的，又有鞭炮声传来。

快到家了！

雪娃仰起头，看天。

天上，有几颗星星，在一闪闪地亮着……

——天晴了？

雪娃瞪着眼睛，泪水再次汹涌而出：“爹……先去看看我娘吧……”

雪花仍在无声地飘飘落，轻轻抚摸着雪娃的脸……

下雪了，天晴了；

天晴了，下雪了……