后勤管理部工作计划(精选12篇)
后勤管理部工作计划 篇1
2010-2011学年海萨小学后勤
管理计划
一、食堂管理
1、全体工作人员必须加强政治学习和业务学习,不断提高政治思想觉悟和业务技术水平,坚持优质服务,做到热情、周到、文明,饭菜可口可谓做到师生满意。
2、加强计划与核算,周周有菜谱,天天有核算。健全伙食帐册,每月底进行一次清仓盘点,公布开支情况。
3、采购食品和原料应新鲜、便宜,不采购腐烂、变质的食品和原料。
4、保管人员坚持验收、过数手续,按月结清进、销、存帐目,并做好防霉、防鼠、防尘工作。
5、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电、节气,精打细算,降低成本,提高饭菜质量。
6、重视和加强卫生工作。厨房有消毒设备并对餐具定期消毒,有防蝇灭蝇措施。炊事员严格执行《食品卫生法》和《“五四”卫生制度》,严防食物中毒和疾病传染。食堂要定时打扫做好保洁工作。
7、提高警惕,采取安全防范措施,加强值班,明确责任,做好防火、防毒、防盗工作。
8、炊事员按时上班,准时开饭。就餐学生遵守食堂纪律,尊重工人,服从管理,保证就餐秩序,不喧哗、不敲击,不乱倒剩饭剩菜。
9、爱护桌凳、餐具等公共财物,损坏公物要赔偿,破坏公物按价赔偿。
10、加强检查督促和民主管理。总务主任要经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决,表扬先进,批评后进。
二、关于校舍、校产管理的常规要求
1、对师生员工加强爱护公共财务的教育。树立以爱护公物为荣,破坏公物为耻的好风尚,保持勤俭节约,艰苦奋斗的优良作用。
2、所有校产校具都要登记建帐。帐簿一式三份,校长、总务处、管理人员各执一份。部分校产校具因支援外单位、变卖、损耗、报废的,都要按规定手续办理,防止任意废弃或不合理地低价处理。
3、确定专人保管。总务处对保管人员明确保管责任制,务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工作。做到安全可靠、经常保养,按规定审批手续办理发放。
4、实行使用管理责任制,建立班级和个人承包使用制度,开学初,总务处将桌椅等教学用具交给班主任,定人、定位管理(对号入座名单一式三份,教务处、总务处、班主任各执一份),学期结束或毕业时经验收后交还,教室及其门窗玻璃也由使用班级负责管理,各处室组用具实行包干使用,做到公物公用,厉行节约。
5、定期进行检查评比。各班明确专人,按时关锁门窗,班干部经常检查承包使用的物具。学校管理人员定期全面检查校产、校具使用、管理情况,公布检查结果。期末学校 进行评比,对管理认真负责,成绩显著的人员给以奖励;对管理失职导致损失者,对破坏公物屡教不改者,除按规定令其赔偿外,还要按情节予以纪律处分。
6、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他有关人员对校产、校具进行盘点、检查,了解使用保管情况,并向校长提出损耗和报废报告,维修工作一般安排在寒暑假进行,急需修理的则及时修理。
7、严格执行赔偿:
(1)期中、期末,总务处、班主任对教室各检查一次,对因责任事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。
(2)师生员工所借公物(如音像、图书、仪器、乐器、体育器材等)如有损坏和遗失,按有关规定赔偿。
(3)保管室存放的物品,如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的,由保管人员负责赔偿。
(4)工作人员调出,所借所用公物要如数收回,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿。
后勤管理部工作计划 篇2
邓小平同志1977年在《关于科学和教育工作的几点意见》中指出:“现在一定要有一批人搞后勤。这些人要甘当无名英雄, 勤勤恳恳, 热心为大家服务……后勤工作也是一门学问, 也需要学习, 也能出人才, 不钻进去是搞不好的”。在1985年5月的全国教育工作会议上, 邓小平同志还说:“几年前, 我曾说过, 愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。今天, 我还是这个态度”。从这些讲话中, 我们可以体会到党和国家对后勤工作的重视和期望, 和科学管理后勤工作的重要性。
时至今日, 从事后勤工作22年在繁杂的工作中, 我总结了一些工作上的要点。
一、要有详细的工作计划
后勤管理千头万绪, 必须要有科学的工作计划。年有年计划, 月有月计划, 周有周计划, 日有日安排。要做到有条不紊, 按计划行动, 不要让工作指挥你, 而必须是你指挥工作。
二、协调
协调的目的是使学校各部门互相沟通, 彼此了解, 更好地为教学科研和师生员工服务。学校由各个负责具体工作的部门组成, 都有独立的工作任务和巨大的工作难度, 后勤工作的任务就是要保证其工作的顺畅, 不因基础设施或者硬件问题而停止工作。具体来说, 大到办公室维修, 小到, 桌椅板凳电灯电话, 出现问题没能及时的妥善的解决都是后勤的责任。所以协调就成了一种必须的工作内容, 能及时了解到大家的需求才是, 是做好后勤工作的首要前提。
三、心态
我认为后勤工作的实质是为全校师生服务, 以保证学习和教学工作的顺利进行, 并且不断为之努力。但是在实际工作中, 往往会出现后勤工作人员以高高在上的态度对待其他岗位的同事, 认为其他同事有求于自己, 从而产生了对工作的懈怠。这不是不个别现象, 这种不好的现象广泛存在于各地区, 各等级的学校之中。在多年的后勤管理实践中, 我们也逐渐总结了一些应对的办法:
首先, 加大思想教育力度, 让后勤工作人员更明晰自己的工作职责, 和应该有的工作态度。其次, 加强人员流动, 除主管领导外, 其他的后勤人员应该与其他行政办公室的工作人员调换位置, 每次轮换一半的工作人员, 这样既保证了工作的延续性, 又能让大家感受到每个部门的辛苦和不同之处。
相信以此两点来安排和组织后勤工作就能保证, 后勤工作人员的工作态度端正。
四、管理物资
后勤工作要涉及很多的办公用品, 学校的财产等。如何做到物尽其用, 杜绝中饱私囊是后勤工作管理者的需要解决的首要问题。要解决这样的问题, 首先要制定严格的物资管理制度, 做到每件工具, 每批办公用品都有登记。由专人负责借出或发放, 并及时催还。对于库房的物品每一件都要登记, 办公用品发放时, 每一件都要发到老师本人手中, 由本人签字回执。更换耗材, 如灯管, 开关, 空开等物品, 一律用换下的有故障的物品来换新的零件。以一换一杜绝浪费和私拿。每一批物资, 采购入库时都要公示, 用在何处, 为何要用, 也要公示。这样坚持下去就可以避免物资管理上的问题, 并增加全校员工对后勤工作的信任的支持, 避免不必要的指责的, 猜疑。后勤管理工作才能正常有序地开展。
五、物资储备
学校的物资储备主要有平时需要用到的基本工具, 如:电钻, 点笔, 电线, 螺丝刀, 美工刀等等, 还有基本的耗材备件, 如:灯管, 开关, 空开, 水龙头, 等等, 还需要一些安全设施的备件。如, 备用应急指示灯, 备用灭火器, 消防桶, 消防水带等这些安全备件, 可以在部分安全设备损坏或修理时, 及时补足, 避免安全的空档期。另外还要有足够的教学用品和办公用品储备, 时刻保证教师不因后勤供给问题耽误教学进度。这些物资储备的数量也不宜过多, 因为这些物资在存放的时候, 会因时间问题, 产生损耗。所以适度的物资储备也是一种节俭的工作方式。
后勤管理部工作计划 篇3
关键词:高校后勤;维修保障;管理效率
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2014)12-0161-02
一、高校后勤维修保障工作概述
(一)高校后勤维修保障工作的基本步骤。
在倡导建立节约型社会的今天,我们高校也要紧跟时代发展潮流,通过做好后勤维修保障工作而建立起节约型校园。当前情势下,高校后勤维修保障工作主要是指对高校内的教学设施、办公场所、学生校舍、家属区物业、水电煤热能源供应等各种损坏的设备进行维修的过程。可见,高校后勤维修保障工作涉及到方方面面的内容,它是确保高校正常教学秩序的重要因素。
具体说来,高校后勤维修保障工作的基本步骤主要有:发现损坏设备——制定维修计划——汇报总务处相关领导——申请维修资金——维修的具体实施——编制维修总结——汇报领导。因此,每一项后勤维修保障工作的具体实施都需要层层审查与审批。
(二)高校后勤维修保障工作的主要特点。
高校后勤维修保障工作涉及面非常广泛,是比较复杂的工作。高校后勤维修保障工作主要有以下特点:一是经常性。高校后勤维修工作涉及到水、电、煤、气等能源方面的维修以及机器、设备的维修与保养等等,可以说,高校后勤维修工作是一项非常庞大的工程;二是突发性。学校常常会发生一些突发性的物体损坏事件,如停水、停电、触电、失火等意外事故都可能会造成某些设备零部件的损坏,这就要求高校后勤维修部门灵活处理问题,及时修理好设备,确保正常的教学工作的顺利进行;三是琐碎性。大到建筑维修,小到一个电灯泡,都属于后勤维修部门的工作范围,所以,高校后勤维修保障工作呈现出一定的琐碎性特征。
二、我国现阶段高校后勤维修保障工作中存在的问题
随着社会的发展进步,我国高校后勤维修的技术在不断提高,然而,我们更应该认识到现阶段高校后勤维修保障工作中依然存在着诸多问题:
(一)维修资金短缺。
一方面,高校维修工作较为分散和零散,维修材料的购买也比较分散化,这在一定程度上加大了维修成本,另一方面,高校维修过程中的窝工现象较为普遍,人工维修成本的增加也加大了维修成本。而在实际的工作中,高校后勤维修资金本来就是有限的,而且有的高校的维修经费都是由单位自筹,本就比较紧张的经费更少用于维修保障方面,因此,当前很多高校面临着维修资金短缺的问题。
(二)维修工作缺乏整体规划与安排。
目前,很多高校维修保障工作都存在着“头疼医头、脚疼医脚”的现象,一个机器的某个零部件坏了,就只更换零部件而不考虑机器的整体寿命和状况,甚至有的大的建筑工程也是缺乏整体规划与安排,当时根据领导意见建成,但是过了几年发现不符合学校整体规划与建设目标,就拆了重建,这就是没有做好整体的规划与安排而导致的。
(三)维修专业技术人员匮乏。
目前,很多高校的后勤维修人员都是由学校领导或教师的家属或亲朋来担任的,甚至有的人还身兼数职,根本无暇顾全学校的维修工作,此外,这些非专业的维修人员在上岗前并没有经过专业的维修技术培训,他们只是依靠日常生活中的维修经验来进行维修,而实际上,这远远是不够的。
三、做好后勤维修保障工作、提高高校后勤管理效率的路径
维修保障工作是高校后勤保障工作的一个重要方面,它担负着为教学、科研、师生生活提供服务及保障的重任。做好后勤维修保障工作,最大限度的平衡好人力、物力、财力等各个方面,有利于提高高校后勤管理效率,进而提高教学质量和科研水平。
(一)增加维修保障资金,确保维修保障工作正常进行。
维修资金的充足是确保维修保障工作顺利进行的重要的物质保障。为此,要进一步拓宽高校后勤维修保障资金的融资渠道,积极筹措维修建设资金。
一是申请政府财政资金,财政资金是高校资金来源的一部分,学校有关领导可以积极申请和争取财政资金的支持,尤其是可申请专项维修基金,申请下来之后专款专用,坚决避免其他部门的随意支出和使用;二是募集社会资金,高校后勤维修与建设是关系到本地人才培养的大事,学校积极募集社会资金,可与当地大中型企业签订合同,学校为企业输送专业人才,而企业为高校的维修和建设提供一定的资金支持,还可组织“回馈母校”等类似活动,争取从本校走出去的发展成功的人才报恩母校的资金支持。
(二)强化维修管理规划,制定严格的科学的维修计划。
高校的每一项维修管理活动都应该做好规划,尤其是大中型维修项目在维修开始之前,一定要做好维修管理规划,制定出严格的科学的维修计划,并汇报给相关领导审阅,经领导审阅批准后方可执行。
为了学校的长远发展,维修管理规划要从大处着眼,站在学校长远发展的高度来进行今天的维修管理,坚决避免“头疼医头、脚疼医脚”的各自为战的维修方式,责任人接到总务处长的通知后,要根据轻重缓急的原则,进一步组织讨论具体的维修工程方案,并制定出详细的实施计划,提交给总务处主任后,组织实施。以学生操场体育器械的设备维护为例,具体的维修计划的制定可包括以下步骤:
一是收集数据和信息。仔细观察与分析体育器械,具体是哪些部分损坏而不能使用,哪些零部件磨损或不达标;二是分析原因,做成维修计划书。具体分析以下体育器械不能正常使用的原因,继续使用会带来哪些可能的意外伤害,指出哪些零部件需要及时更换和及时保养,并计算出包括需要维修的部件费用以及人工费用等在内的维修总费用金额;三是将维修计划书提交给相关部门和相关领导,供领导审阅,领导批准后可实施,如果领导有修改意见,可按照领导的修改意见进行修订,领导同意后方可执行;四是根据维修计划书购买相关的维修零部件,开展具体的维修工作。
(三)加强教育管理培训,提高维修人员的专业水平。
高校后勤维修工作涉及到多方面的专业知识,这就需要维修人员具备一定的维修专业知识,能够根据实际情况灵活应变。
一方面,要加强对在职维修人员的教育管理和培训,包括后勤管理和后勤工作的职业道德培训以及维修方面的专业知识培训,全面提高维修人员的综合素质,打造一直高素质、高能力的高校后勤维修队伍。
另一方面,要加大专业后勤维修人才的招募力度,通过招募一批年轻的、具有专业维修知识的维修人员,来进一步充斥高校后勤维修队伍,为高校后勤维修队伍增添一份活力。此外,还要尽可能的避免“任人唯亲”的安插亲属的现象,减少学校领导或教师家属担任维修人员的状况。
四、结束语
总之,高校后勤维修保障工作是一项繁杂、艰巨而又长期的任务,现阶段高校后勤维修保障工作中存在着诸多问题,这些问题的存在严重影响到高校后勤维修保障工作的效率,为此,我们要加大高校维修资金的投入,制定出详实的维修管理计划,并加强维修人员的教育与培训,提高维修人员的综合素质,只有这样,才能够提高高校后勤维修保障工作效率,推动我国高校的健康、持续发展。
参考文献:
[1]叶颖.高校新型后勤保障体系下维修工作难点与对策的探讨[J],赤子,2014(03)。
[2]李剑.高校后勤保障体系维修工作难点和处理对策研究[J],知识经济,2014(23)。
后勤管理人员工作计划 篇4
2、医务科切实继续做好甲型H1N1流感防控工作,规范化、制度化、细化。
3、加强疾病防控工作力度,立足防大疫,普及宣传防治知识,坚决防止出现重大卫生事件。
4、做好教职工体检工作和新生入学体检。
5、资产管理上配齐人员、设备,建立起规范的管理系统,实现资产全程监督,动态管理。
6、理顺与各部门的关系,明确职责,分清责任,调动全院师生积极性,探索具有财贸特色的资产管理之路。
7、力争办理完毕学院土地证,工作计划《后勤管理人员工作计划》。
8、力争增加学院水源,有效缓解学院用水紧张状况。
9、适应学院改革发展需要,进一步完善校园绿化、美化工作,提供优美的育人环境。
10、增加学院锅炉供应能力,满足学院日益发展的需要。
11、维修、维护工作主动化、常态化、人性化。
12、采用各种培训,使干部、职工增强素质,提高服务能力。
13、坚持每月政治、业务学习各一次。
14、每月安排一次处室校园内义务劳动。
15、完成领导交办的其他任务。
食堂后勤管理工作计划 篇5
食堂后勤管理工作计划范文(一)
坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作带给有力的后勤保障。
一、工作重点
1、规范后勤工作、健全规章制度;
2、加强财物管理、减少物质浪费;
3、抓好安全工作、力创“平安校园”。
二、工作措施
(一)后勤工作
1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。
2、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。
3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等),努力是校园四季如春,春意盎然。(具体方案等学校讨论后再定)。
4、加强教学设施的维修与更新,本学期将根据去年制定的基建财政预算,将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换,会议室与队室的装修,学校校门的维修等。
(三)安全保卫工作
1、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。
2、强岗位安全职责制,重点部位安全职责制上墙,每学年与教师签定“安全职责书”。
3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改、以整改粗防范。
4、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想,争创“平安校园”。
5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。
食堂后勤管理工作计划范文(二)
以创甲级幼儿园为精神动力,以服务师生为宗旨,进一步加强后勤队伍建设,提高服务质量,提高管理水平,提高整体品位,努力使食堂成为幼儿园工作中的一个靓窗口,让教师安心,家长放心,幼儿欢心!
一、工作设想
(一)完善各类制度
1、强化出勤管理,点名又点时,杜绝迟到早退现象
2、蔬菜购入采用多人组合法,买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责,互相督促,总务处实行全面监督,园长统一审批。
3、师生用餐保证菜的品种多样化,力求菜的质量营养化
4、进行成本核算,积极发挥膳管会的作用,不时调查食堂管理及师生用餐情况,发现问题及时处理
(二)提高职工整体素质
1、组织职工学习《食品卫生培训教材》等材料,并适当组织外出参加学习,提高职工卫生意识
2、分工力求细化,进一步明确岗位职责,岗位任务的完成情况与考核挂钩,提高职工岗位意识和服务意识
3、创设竞争机制,在同一岗位,不同岗位间展开竞争,让职工在竞争中增强主人翁意识,并提高技术熟练度
(三)革新工作流程
在上学期试行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭按年级一条龙工作的基础上,适当作一些改进。
(四)高度重视卫生安全工作
1、通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件,认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净,炒菜要把正火候,贮菜要生熟分开,各类用具要分类摆放和使用
2、一丝不苟地做好消毒工作,餐具做到“一天一消毒”,小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食间用紫外线灯消毒,消毒工作有专人负责,并做好消毒记录。
3、防蝇设施已有纱窗,灭蝇灯。纱窗要关好,灭蝇灯设专人负责
4、食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间一律要穿戴好工作衣帽,保持好个人卫生,卫生不符要求的不得上岗,环境卫生分人分块包干,保证每周一次大扫除
5、食堂灶具等处均用电和柴油,要求职工规范操作,时刻注意用电和燃油的安全
6、加强食堂财产管理,贵重物品存放在库房内,物品进仓或出仓均须登记入帐。
二、食堂工作行事历周次内容
1分好工,明确有关制度和职责
2膳管会成员会议下发考核制度讨论稿,征求职工意见环境卫生抽查
3职工卫生知识学习卫生消毒抽查
4食堂安全工作检查工作流程跟踪调查
5餐具存放情况抽查
6考核制度定稿
7职工个人卫生(含穿戴工作衣帽等)检查环境卫生抽查
8师生用餐情况调查
9防蝇设施检查
10职工卫生知识学习
11卫生消毒抽查
12环境卫生抽查
13膳管会成员会议餐具存放情况调查
14卫生消毒抽查
15卫生工作全面调查
16工作交流、总结回顾、评比表彰食堂财产清理入库
食堂后勤管理工作计划范文(三)
我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》,并按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施:
一、在原料质量及粗加工方面做到
1、原料由专人到指定的长期供应点采购。
2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。
3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。
4、设有原料加工的专用场地。
5、原料清洗做到荤、素分开。
二、在食品贮有方面做到
1、食品分类存放,排列整齐。
2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。
3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。
三、食品制作及餐间做到
1、通风透光良好,给、排水方便合理。
2、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。
3、粘贴有白色瓷砖墙裙。
4、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。
5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。
6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。
7、高有青菜浸泡池,买青菜要求先行浸泡20分钟。
四、对餐具做到
1、有专人负责洗涤,消毒餐具。
2、设有餐具洗涤池,冲洗池及消毒池。
3、已消毒的餐具采取了保洁措施。
五、食堂卫生人员方面做到
1、食堂从业人员都经过健康检查,并取得健康证
2、上班都要求穿戴工作衣帽,头发不得外露
3、讲究卫生,不得留长指甲,不得戴戒指
4、不能随地吐痰,不乱丢废弃物
六、在环境卫生方面做到
1、室内水池加盖上锁
2、环境卫生保持清洁,无卫生死角,无积灰
3、高有垃圾桶并加盖,能及时清除
4、排污沟保持通畅
食堂后勤管理工作计划范文(四)
为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力,极大的去激发我校食堂员工发展意识,曾强员工“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心”。特制定本工作计划。
一、工作思路
1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。
2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工在培训,在考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。
二、员工培训
本学年计划对食堂员工卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平,操作技能参差不一,食堂培训的内容也有所不同。
1、主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。
2、围绕一个问题展开讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。
3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。
4、对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。
三、召开食堂全体工作会议
组织员工学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与员工鉴定食品卫生安全目标责任书。
1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。
2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。
3、全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。
四、抓文明礼貌落实
我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。
严把适量关
对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。
五、培养员工主人翁意识,提高食堂整体素质
1、提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识,让员工参加民主管理,发挥员工的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取员工的意见,让员工的开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。
2、要善于激发员工参与意识,关心每位员工的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可心切一点让员工们感觉到自己是学校的一份子,从学校能找到家的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,才能增加学校的凝聚力。
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后勤管理计划 2 篇6
一、指导思想:
本学年学校后勤将在学校支部、行政的领导下坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立“服务教学,服务师生”的自觉意识,形成“雷厉风行,注重实效”的工作作风.确保后勤服务于教育教学,服务于师生的超前保障。
二、具体工作:
按照分管工作,配合各部门作好后勤保障工作。本年学校项目工程建设多,为了确保学生安全、后勤服务部将与学校相关部门密切配合,强化管理,组织后勤人员加强课间、晚间巡视。确保学校财产不受损失。本着为全校师生提供优质服务的宗旨,切实加强后勤队伍建设,努力提高服务质量。具体如下:
(一)财务工作——精细
认真做好学校本年的经费预算工作提高资金使用效益,保证单位资金的正常运转。根据规定的预算编制原则、收入、支出范围定额标准和报表体系,结合事业发展计划进行预算编制,以收定支。每月定期给镇财政结算中心报单据、报表。为校长当好助手,安排好学校的经费,合理运用资金。
(二)食堂管理——务实
1、食堂负责人,勤下食堂,做到每天多巡视多检查。帮助解决学生用餐中的具体问题。
2、严格把好食品质量关,确保全校师生的饮食卫生。重点是把好蔬菜的清洗关和餐具的消毒、保洁关,确保让师生们吃得放心。
(三)安全工作——落实
1、加强对门卫管理,杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫加强安全防盗意识,每晚做好各室的检查登记工作。若发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣,并做好对门卫保安工作人员的培训指导和监督工作。
2、每天早晨上班对学校各类体育器材进行检查;对学校消防器材进行检查;定期对灭火器进行加压等。
3、加强非常时期的学校安全工作,后勤将组织后勤人员加大对各楼层和校园的巡视监察工作。
(四)绿化工作——美观
校园绿化面积虽不算太大,但也需经常的修剪。认真做好花坛内杂草的清除。花木的施肥、浇水、除虫等工作,使绿化区的草坪树木得到最好的养护与保护。
(五)后勤管理——细致、坚持每月组织职工学习、交流工作体会,提高思想觉悟,加强责任感、树立后勤为师生、家长的服务意识,以主人翁的精神协助学校各部门做好全校师生服务工作。每月进行考核,奖惩分明,责任到人,不断提高服务质量。
(六)财产管理——周全
严格各类物品的领用,借还登记。增加、减少的固定资产即时登记、做帐。每年年末与会计及各相关部门核对。
(七)严抓共管——节约
1、严格班级物品管理,从管理中求节约:积极倡导节约用水,用电将减少浪费的现象减少到最小。
2、坚决杜绝无人灯现象,节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材料管理,减少不必要的浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏,发现问题及时处理把水电费降低到最低水平。
3、与学校学生工作部携手共同制定相应的检查方案和措施。
(八)老龄工作——和谐
1、做好退休教师退休金拨付工作。如遇特殊情况做到耐心细致解释;
2、做好退休教师退休医保工作。定期报销离休人员基本医疗费。
3、退休人员重大疾病的慰问和探望工作。
4、做好离退休干部的慰问和探望工作。
附:每月具体工作安排:
一月份
1、收齐各班及年级组教学用具和完成各班校产清理工作
2、做好放假前一切准备工作。
3、学期结束工作。
4、做好后勤人员的考核工作。
5、做好期末教师慰问和退休教师的慰问工作。
二月份
1、开学前准备工作;
2、师生书本发放,清洁用具、办公用品发放;
3、对校舍器材、水电气检查、维修等。
4、学生、教师饮水机消毒及清洗。
5、作好开学前的卫生环境工作
6、收齐各班缴费收据
7、与有关部门衔接做好项目工程的前期的准备工作。
8、收取好学生应缴费用.三月份:
1、续加强食品卫生管理,加大食堂管理力度;
2、好学校安全检查及维护;
3、对保安的培训、管理和指导工作;
4、积极主动配合好学校其他部门工作;
5、家长会的一系列准备工作;
四月份:
1、做好学校消防设施检查、维修;
2、好家长开放日的一系列准备工作;
五月份:
1、继续做好学校清产核资工作和核查上报工作;
2、配合教务处做好献课等工作;
2、做好家长开放日的一切准备工作;
六月份:
1、期末结束工作:各班级、办公室财产清理及收回登记等;
2、循环教材的回收工作;
七、八月:
1、做好教室及办公室的维修工作;
2、开学前准备工作;
(1)学生书本的签收、发放;
(2)统计、采购各项办公用品、教学用品、清卫工具等。
(3)检修水电、课桌椅设施。
(5)发放教学用品、办公用品。
九月份
1、清理学生收费情况;
2继续加强食品卫生管理,加大食堂管理力度;
3、后勤人员考核工作。
4、教师节、中秋节、国庆节的慰问及值班工作。
十月份
1、国庆假后校园的安全检查工作。
2、校园绿化工作。
3、做好学校消防设施检查、维修;
4、配合学校做好各类接待;
5、做好家长开放日的一切准备工作;
十一月份
1、转正定级教师报表工作;
2、配合学校做好各类接待;
十二月份
1、日常维修工作。
2、做好年报及工作。
浅析煤矿企业后勤管理工作 篇7
当前形势下, 无论是营销创新, 还是成本控制, 都无法帮助煤企在短期内脱困, 反让企业普遍感到已无计可施。而一些企业看似在“自救”, 其实是用“自残”的方式给产业发展埋下隐患。比如, 一些企业强调压缩成本, 结果连安全生产投入也在压缩。因此本文从后勤管理方面入手, 在保障企业的正常运转下, 尽可能的降低后勤费用, 为企业当前困境中求突破做好帮手。
煤矿企业经历多伦整顿后, 以前的小煤窑式企业渐渐退出直到关闭, 留下的企业都是大型企业, 正因为是大型企业, 并且多数属于国有控股或是从国有控股转变而来, 其在发展过程当中都承担了较为沉重的生活服务与后勤服务的负担。
对于任何一个企业行为来讲, 制度的规范都是必须的。所以, 在当前煤企困难时期, 加强煤矿后勤管理工作时要注重后勤管理制度, 有时候我们一点微不足道的漏洞, 就会为企业造成很大的损失, 因此, 我们要在现有管理的基础上结合企业发展的现状, 不停地去修改制度, 使制度适应企业发展, 才能提高效益, 减少管理漏洞。同时要保证我们的管理机制透明、公正, 只有做到透明、公正后, 才能发挥大家的监督作用, 才能保证人员的清正廉洁;只有做到透明后, 才能做到管理工作规范可依;只有透明后才能做到公正。
人员的素质有高有低, 我们通过培训来提升人员素质, 这只是一种方法, 一种预期的想法, 但结果是否达到预期这是我们无法在短期内控制的, 因此通过制度的方式, 来规范管理标准, 来约束人员的行为, 降低损失。如水矿集团后勤事务管理部制定的《内部单位考核管理办法》, 将经济指标层层分解、层层落实, 实行数字化管理, 坚持每月用准确、清晰的数字指标来评价和考核工作业绩, 并与收入分配挂钩。
企业后勤工作人员经常接近领导, 经常与部门、施工项目打交道, 并受领导委托办许多事情, 为部门、基层搞很多服务, 承担大大小小的后勤管理工作, 接触方方面面的人和事, 因此进一步完善内部控制体制, 贯彻落实好不相容职务相互分离的原则就更为重要;同时加强财务管理基础制度建设, 实行严格的授权审批、财务稽核等内控制度, 有效防范渎职、失职及职务犯罪行为, 构建全方位、多层次的内部控制机制。
在管理理念上, 我们要及时创新, 及时学习当前其他做得好的企业, 应适应市场经济的形式, 通过市场化、社会化的途径, 实现由“封闭式服务”向“开放式服务”的转变, 为职工生活提供优质、高效、价廉的生活保障服务。如我们企业绿化工作, 从以前的自己成立绿化团队到后来的与专业绿化公司签订绿化维护合同, 从内部自己管理到外包, 特别是人力成本不断上升的今天, 通过外包的形式不仅降低了内部人员编制, 精简了人员机构, 还提高了绿化效率, 对后续工作的处理留下了很大的可控空间, 转嫁了风险。在经营困难时避免了人员编制超编等问题。
在管理工作中, 我们都喜欢在事后进行分析总结, 但很多工作如果等到时候再分析总结, 那结果已造成, 损失已产生, 即使再怎样分析, 都无法挽回损失, 特别是涉及到资金的问题, 如不及时做到事中把控, 到年底后经过12个月的累计, 其造成的损失将难以估计, 因此事中的控制就很重要, 我们后勤事务管理部坚持每季度进行《经济活动分析材料》的编写, 通过对收入、支出、收费率等指标的纵向、横向比较后, 对经济运行过程中存在的问题进行查找、分析, 并有针对性制定措施, 不断改进经济运行质量, 提高经济效益, 而不是等到年底后再分析、查找、制定措施。
后勤管理工作一个重要的职能是为职工服务, 因此态度很重要, 搞好服务是矿区后勤工作的根本, 在很多一线人员心目中, 后勤人员不创造效益, 都是只拿钱, 不做事, 比较清闲的单位, 都是有关系的人才能进去的。我们后勤工作人员要主动为各类职工搞好优质服务, 即使面对一些不高兴, 不礼貌的事, 也要用服务的意识去为他们解答办理, 不能门难进, 脸难看, 事难办, 没有任何借口地为他们服务, 做到主动、热情、耐心。在做好后勤服务的时候, 我们也要做到对矿区工作的支持。
后勤管理与公司的发展是息息相关的, 是公司的重要组成部分, 后勤管理工作必须与时俱进, 不断提高后勤管理水平, 高效率的提供后勤保障, 才能增强企业的凝聚力和向心力。特别是当下, 面对煤炭产能、煤炭有效产能、煤炭产量过剩, 煤炭市场疲软, 产品供过于求, 库存积压比较严重, 整体销售价格持续下滑, 煤炭企业经济效益呈大幅度下滑趋势的时期, 我们后勤管理工作更因从自身出发, 通过改进管理方式, 合理降低成本, 为整个企业发展提供有力帮手。
参考文献
学校后勤管理工作的思考 篇8
多年的后勤工作经验告诉我,后勤工作不仅是事务性、服务性的工作,同时也是思想性、教育性的工作。学校的中心工作是教学工作,学校后勤管理工作的基本原则就是为教学服务、为师生服务。学校后勤管理工作,一定要追求服务育人的理念,更要强化围绕教育教学这一中心思想,努力提高后勤服务质量与管理水平,努力实现学校后勤管理工作科学、合理、有序与高效。作为学校后勤管理者,也要不断地学习,更新观念,提高认识,促进学校办学质量的提升和办学水平的提高。
一、强化服务于教育教学这一中心
学校工作的内容很杂,各部门工作各负其责,各行其事,但教学工作是学校工作的中心工作。后勤管理工作虽然是千头万绪,但其出发点必须落到教育教学这个中心上来,后勤管理工作要完全服从教育教学需要去开展工作,促进学校教育教学工作的顺利、有序、高效开展。只有明白这个关系,才能明确学校后勤管理工作在学校工作中的地位和作用,才能更好地处理后勤管理工作的轻重缓急。另外,要保证重点突出,如在财力和物力的安排使用上,都要确保教育教学这个中心。学校在经费紧缺的情况下,对经费的使用应有急有迟,有增有减,有保有压,尽最大限度满足教育教学经费,对学校其它的事情要压缩或削减经费。
二、以人为本,强化服务育人理念
学校后勤管理工作要坚持以人为本的原则,要树立为教育教学服务、为师生生活服务的理念。其一,心里要装着老师和学生,努力为教师的教育教学创造便利的条件,更要为师生的学校生活创造舒适的环境,把服好务当成学校后勤管理人员的自觉行为。作为后勤工作人员,要时刻想着师生员工的需求,要思考怎样主动为教研、科研、师生生活服务,变“我提供什么样的服务,你接受什么样的服务”为“你需要什么样的服务,我就能提供什么样的服务”的服务方式。其二,要强化学校后勤管理工作育人功能。育人功能是学校后勤管理的重要功能。学校后勤管理工作既关系到全校学生学习生活条件的改善和健康成长,也关系到学生良好行为习惯养成和健康思想品德的培养。因此,必须突出强调后勤管理工作的育人功能,体现环境育人、管理育人、服务育人。其三,要注重管理工作的创新。要研究在当前形势下学校后勤管理工作的新规律,解决新方法,不断更新管理理念,逐步规范管理行为;同时转变管理方式,创新管理机制,努力使学校后勤管理工作走上规范化、科学化和制度化的轨道。
三、强化服务质量,提高服务效率
服务效率是根本,服务质量是保证。要想保证质量,提高效率。其一要注意超前。俗话说的好,“兵马未动,粮草先行。”学校后勤管理工作的本质也就决定了也必须超前准备。要注意根据学校整体工作计划,教育教学工作计划以及时令季节的更替,打出提前量,做到提前准备,服务及时主动,不被动。其二要增强预见。常规性的工作可以超前准备,而对一些临时突发,非常规性的工作,这就需要后勤人员多动动脑筋,未雨绸缪,多一点先见之明。其三要考虑周密。后勤管理工作虽然在课堂之外,但它的好坏却直接关系到学校师生的工作、学习和生活,甚至能影响到学校工作的正常秩序,因此要做到周密细致,不出问题。
四、完善规章制度,依法治校
学校后勤管理涉及学校的方方面面,是一项繁杂的事务性工作。其一,要想规范管理、科学管理,就必须做到有章可循、有法可依,靠“人治”是要不得的,必须健全各项规章制度,做到有法可依,依法治校,这也是现代学校管理的重要组成部分。规章制度要符合教育教学管理规律,符合学校实际情况,并且还要与时俱进,不断地修订和完善。在制度建设上,我们从人、财、物、事四方面建立健全了一套比较完整的、行之有效的规章制度。其二,学校后勤制度建设要在科学规范上下功夫,一定要体现合理性、严谨性和人性化。学校后勤管理工作要科学规划,科学指导,使后勤管理工作做到行动时有目标,工作中有指南,建设时有标准,管理中有制度。同时在学校财力能保证教学经费的前提下,要做好预算,达到统筹兼顾;做到重点保证,照顾一般,尽量做到少花钱多办事、办成事。如,要健全审批制度,精打细算,同时引入竞争机制,对大型物品的订单采购,要采用招、投标制度,充分体现公开、公平、公正。其三,要重视规章制度的执行力,提高执行度。万不可把各种规章制度只贴在墙上给别人看的,迎合上级检查的。要做到有令必行、有禁必止,要坚持原则,不搞小动作。让制度真正规范师生行为,在创建和谐校园中发挥作用。
总之,学校后勤管理是一个庞大而复杂的系统,只有不断总结经验,勇于实践,创新管理模式,主动沟通、协调学校各部门,才能出效益,出成果。
后勤管理工作职责 篇9
一、在公司董事长和分管领导的领导下开展工作。
二、负责贯彻落实有关法律、法规、政策和公司有关文件精神,使公司的基建工作能依法、依规,按政策和公司的规定办理。
三、负责全公司土地证的申领、换证、变更和土地使用、评估及管理工作。
四、负责督促落实爱国卫生、预防疾病、环境整治、植树绿化等工作。
五、负责具体指导、检查、督促物业公司的各项工作。
六、负责按公司的规定搞好建房、分房工作。
七、根据公司的安排,协助相关部门做好物业剥离改制工作。
八、负责公司零星基建的组织实施工作。
九、完成公司领导布置和交办的其他工作。
基建管理处负责人岗位职责
1.执行公司有关基建工作的规定、决议和公司领导的指示,具体负责公司的基建工作。
2.学习、执行有关法律、法规和政策,促使公司基建工作依法依规有序有效地开展。
3.负责办理公司建房的各种报建手续;具体督促相关方做好建房的有关工作;负责组织建房和零星基建工程的结算和审核工作。
4.负责领导组织分房工作;督促物业公司承办人抓紧办理房屋所有权证和土地使用证。
5.负责公司土地证的申领、变更、换证和土地使用、评估及管理工作;负责督促桂林分公司做好土地证的申领、变更、换证及评估等管理工作。
6.负责督促落实爱国卫生、预防疾病、环境整治、植树绿化工作。
7.负责具体领导、检查、督促物业公司各项工作;协调有关后勤工作方面的事务。
后勤管理工作要求 篇10
一、总体要求:
为了提高我校后勤管理的效率,不断深化后勤管理的改革,建立后勤管理的有效运行机制,特制定本规范。
后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校工作正常运转的重要保证,它既具有服务性、从属性特征,又具有相对的独立性和全局性作用,因此,实现后勤工作的规范化管理,将有利于促进学校管理的规范化。
后勤管理的基本职能,是为教育、教学、和师生生活服务,为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功能。
二、学校后勤管理人员应具备的素质和条件。
1.加强理论学习掌握本岗位的业务知识,并有后勤管理学的基础知识及经济核算和财务常识,熟悉学校工作的规律和特点。掌握国家的相关法律、法规。
2.热爱后勤工作,有较强的事业心、责任心,工作细致、踏实,作风正派,廉洁自律,办事公道,任劳任怨,身心健康,能胜任本职工作。
3.有较强的组织管理和临机处理问题的能力。
4.应切实加强后勤职工队伍建设,制订适应后勤职工的岗位职责和考核、奖惩制度。
三、后勤职工要具备的服务理念。
1.树立全心全意为教育服务,为师生服务的思想,热爱本职工作。
2.具有本岗位的上岗证或专业技术等级证,工作认真负责,廉洁奉公,安全意识强,办事效率高。
3.教职工有求必应,端正服务态度,增强主动性和创新性,全心全意为师生服务。
四、勤工俭学
1.逐步建立独立的后勤服务实体,将后勤部门的管理职能与服务经营职能分开,后勤服务实体承担后勤服务经营职能,后勤服务处承担后勤服务管理职能。逐步提高管理水平和服务质量,提高工作效率和经济效益。
2.关于后勤服务实体,由分管领导代表学校对服务实体进行服务项目的招标、签约,管理。后勤部门对服务实体进行检查监督。
3.服务实体应证照齐全、合法经营、独立核算、自负盈亏。接受学校和上级有关行政部门的都督检查。
4.服务实体应按规定交清承包费用。
五、校园绿化管理
1.对校园的建筑物、场地、空地、道路,合理地进行绿化的建设和管理,搞好环境卫生,尽可能增添物质文化管理。建设一个安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境,营造和谐的育人氛围。
2.校园绿化建设应有规划、因地制宜、突出重点,形成学校自己的风格。
3.校园的绿化、美化要责任落实,奖惩分明,为办成绿色校园尽职尽责。
六、固定资产管理
1.有计划、按照需要分批采购固定资产。
2.配备固定资产要求手续、数目相等,认真核查。
3.建立固定资产和固定基金专帐。
4.建立固定资产卡片,分级、分项专人管理。
5.每年定时对固定资产全面清查一次。
七、安全管理方面
1.损坏的房屋定期检查,发现问题及时维修。
2.加强对伙食团、商店食品进行的专人监管。
3.加强水电线路的巡查,发现问题及时解决。
4.加强校车的管理,预防交通事故的发生。
5.加强排洪、防洪措施。
6.认真做好三防工作。
如何做好学校后勤管理工作 篇11
一、后勤管理人员要有高度的事业心和责任感
学校后勤管理是学校各项工作的重要组成部分之一,它是做好学校教学工作的保障,因此做好后勤管理工作要有很强的事业心,要全心全意为教学一线服务,为一线教师提供优良的服务,为他们解决后顾之忧,确保全体教师有一个优良舒适的工作环境。教师只有工作环境舒适了,才会心情舒畅地做好教学工作,顺利开展各项教学工作,学生才会专心学习,开心生活。
学校后勤管理人员除了有事业心以外还要有高度的责任感。高度的责任感是做好后勤工作的基础,因此后勤管理人员要当好校长的参谋,把学校的事当成自己的事来做,以校为家,以事业为重。学校要制订好各项后勤管理计划,落实到位,落实到人。作为后勤管理人员要有无私奉献的精神,爱岗敬业,为一线教师提供优质的服务,让教师工作舒心,让学生学习安心。只有这些后勤管理人员有了高度的事业心和责任感,才会做好后勤工作,校长才会静下心来研究各项教学工作,学校教学质量才会提高。由此可见,后勤管理人员责任重大,重任在肩,决不允许工作中有一点失误和马虎。
二、后勤管理人员要有服务意识和奉献精神
作为学校后勤管理人员要有服务意识,后勤工作人员的首要任务要为教师服务,为全校师生打造一个温馨的校园,特别在春夏两季要为学校精心绿化,种花种草,绿化校园,把学校打扮成花园式的学校,做到绿树成荫,百花盛开,使全校师生心旷神怡,心情舒畅。走进校园就能看出一所学校管理的好坏,主要看得是学校的环境。后勤管理人员只有为学校提供优良舒适的校园环境,教师才会舒心安心的工作,走进校园心情舒畅了,教师工作积极性就会提高。只有办学环境得到改善,教师工作热情高涨,学校教学质量才会提高。作为一名后勤管理人员要想学校之所想,急教师之所急。
学校后勤管理人员要有全心全意为师生服务的意识,还要有无私为学校奉献的工作精神,以大局为重,做到少说多干,手勤脚快,眼里有活,心中想事,真诚为学校服务,为师生服务。只有增强服务意识和奉献精神才会做好后勤管理工作,学校的各项环境才能得到改善,才会成为一线教师的坚强后盾,学校整体精神面貌才会朝气蓬勃,奋发向上,充满青春活力。
三、后勤管理工作要有健全制度和管理体系
俗话说“没有规矩不成方圆”,一所学校只有实施了目标管理,才会有条不紊地开展工作,一线教师有健全的管理制度,后勤管理人员也应该建立健全的切实可行的管理制度,才会做到周密地开展后勤工作。因此,学校要坚持抓好目标管理,建立一系列后勤管理制度,只有这样才会使后勤人员各尽所能,各负其责,找好自己的位置,干好自己的工作。例如本人是做后勤美化绿化种花种草工作的,每到春天我就会向校长请示,规划校园绿化场所,为全校师生努力打造优美舒适的工作环境,做到工作不等不靠,眼里有活,勤勤恳恳,精心美化校园。
学校管理体制健全了,管理才会得心应手,后勤管理也是如此。学校要做到“三定”,即做到定岗,定位,定责。只有这样才会做到后勤管理工作职责清晰明了,人尽其责,各尽其事,大家都努力做好本职工作,以校为家,立足于实际,本着节俭办事,尽量少花钱多办事,增强实效,提高服务意识和管理水平。
总之,学校后勤管理工作是一项复杂的工作,只有这项工作做好了,校园才会变成美化、净化、香花、绿化优美舒适的环境,做到春有百花,夏有绿荫,秋有果实的魅力校园,学校师生才会朝气蓬勃,积极进取,创造出一个丰硕的秋天!
参考文献:
徐飞.浅谈如何做好学校后勤管理工作[J].现代交际,2014(1).
电网企业后勤管理工作之我谈 篇12
后勤工作是一项集行政事务管理和后勤服务保障于一体的综合性工作, 事务内容繁杂, 工作涉及面广, 业务交叉突出, 如车辆管理、房产管理、安全保卫、计划生育等, 具有杂、高、多、细特点。随着电网企业“三集五大”等改革的进一步深化, 后勤工作不仅限于满足企业正常的工作需要, 更重要的是适应企业发展的潜在需要。但在当前新形势下, 后勤工作仍有一些与企业不相适应的问题, 现从后勤管理者角度谈一些想法。
2 深刻认识后勤工作的重要性
2.1 后勤工作具有保障性特点。
后勤工作是电网企业的一项重要工作, 是直接为企业生产经营服务的, 是实现预期管理目标必不可少的保障部门。
2.2 后勤工作具有凝聚力作用。
后勤工作服务的对象是全体职工, 抓好后勤工作, 就会激发干部职工的责任感和创造力, 更主动为企业尽心尽责。
2.3 后勤管理具有展现力效果。
文明卫生、整洁优美的环境能给外界留下好印象, 反之则差, 所以后勤管理工作是展示企业管理水准的具体体现。
3 当前电网企业后勤工作存在的问题及不足
3.1 领导重视程度不够。
“安全生产、优质服务”是电网企业日常工作的主旋律, 基本上各项工作的开展都是围绕上述两大内容展开的。因此, 在电网企业长期的管理过程中, 对后勤工作的定位
不够, 将后勤工作的低位看低了、作用看小了, 后勤工作未能够引起领导的足够重视, 工作被动应付, 经常被忽视。
3.2 硬件改造投入不够。
由于历史原因, 电网企业在后勤基础设施上均存在欠账较多的问题, 特别是基层的供电所和变电站, 后勤工作环境普遍欠佳。这些问题存在的主要是电网企业在发展壮大过程中, 往往将精力和重点放在了完善电网网架结构上, 没有将充足的物力和财力用于支持自身后勤保障体系建设。
3.3 市场接轨深度不够。
目前, 电网企业的后勤工作管理与市场接轨不够深入, 在管理的“市场化、规范化、标准化”方面, 与一些其他行业相比, 还有一定差距, 想要建立以用心服务为导向, 以“强化服务意识、夯实服务基础、拓宽服务内容”为宗旨的后勤工作新格局, 还有很长的路要摸索。
3.4 机制创新水平不够。
许多后勤工作管理人员思想相对保守, 创新意识不强, 习惯用老眼光看待新事物、用旧观点思考新问题。缺乏创新的思维, 工作思路较窄, 只能墨守陈规管理, 使后勤工作一直处在“不求有功, 但求无过”的状态, 对新形势出现的新问题、新情况还缺乏行之有效的管理措施和手段。
4 做好电网企业后勤工作的几点建议
4.1 领导重视是抓好后勤工作的前提。
后勤工作是一项复杂的系统工程, 涉及到企业的安全生产、高效运营和职工福利等方面, 想要抓好工作, 就要求各级领导高度重视和积极支持。一是企业领导高度重视。企业领导要以前瞻的思维、发展的眼光和务实的作风, 将“围绕中心、服务大局、提升管理、保障发展”作为后勤工作的定位目标。二是相关部门履职尽责。后勤管理部门对涉及职责范围内的后勤管理工作重点、难点问题, 要主动协调解决;后勤服务部门要通过提供优质、快捷、高效的响应服务, 确保问题有效解决;基层部门要主动收集后勤服务有关问题, 及时向后勤管理、服务部门反馈并做好跟踪落实。
4.2 环境改善是抓好后勤工作的基础。
能否为职工提供一流的后勤服务, 这与环境改善是息息相关的。一是改善办公生产硬环境。只有生产、办公以及食堂等硬件环境均得到改善, 才能为推行文明办公管理奠定基础。这就要求电网企业在注重电网规划发展的同时, 也要统筹安排好建设资金, 用于改善生产、办公以及食堂等硬件设施。二是优化服务管理软环境。以硬件设施的提升为契机, 组建新物业团队, 以“市场化”为导向, 全面推进物业服务团队的社会化用工和激励约束机制的社会化管理, 充分调动物业员工的积极性和主动性;以“规范化”为要求, 不断完善后勤管理专业化考评体系, 有效提升后勤服务保障水平;以“标准化”为目标, 制定实施物业各部门运营手册, 初步构建理念先进、设施完备、功能齐全、服务周到的新型物业管理平台。
4.3 机制创新是抓好后勤工作的关键。
不断创新工作机制、建立健全管理制度是抓好后勤工作的关键手段。一是沟通协商机制。定期组织召开行政后勤、物业服务例会, 后勤管理、服务部门要认真交流和分析后勤服务有关问题、工作流程等事宜, 不断完善服务内容、标准, 及时纠正偏差行为, 并协调解决问题;在小型基建项目前期, 后勤服务部门要与项目管理部门进行沟通协商, 提前介入物业机构筹建和设备、物品添置采购工作。二是定期服务机制。后勤、服务管理部门要联合开展走访活动, 主动送服务上门, 并征求有关后勤服务和管理方面的意见和建议;要建立物业定期、定人巡视和维护制度, 按月开展巡视维护, 及时消除各类潜在的物业缺陷。三是调研关爱机制。迎峰度夏期间, 要组织开展下基层调研慰问活动, 通过听取汇报、召开座谈会及现场慰问等形式, 加强与基层面对面的沟通和交流, 广泛收集建议和意见, 在一线解决热点和难点问题;领导要率先垂范, 用实际行动关心和支持后勤工作, 形成“关心支持后勤人人有责”的常态工作机制。四是需求管理机制。后勤管理部门要编制后勤服务月报表, 按月收集基层有关后勤服务工作的问题, 从中筛选出合理诉求, 通过督办形式予以跟踪, 并及时在会议上对问题的落实情况进行总结、协调、落实;后勤服务部门要定期开展服务质量测评活动, 从安保、保洁、餐饮、工程、车辆服务等方面入手, 让业主对后勤服务进行服务测评, 逐条分类整改, 改进服务质量。五是团队协作机制。在承办各类重大活动过程中, 后勤管理、服务部门要首先与主办单位做好全过程专人衔接, 保证信息畅通, 分工明确, 责任到位;部门之间要杜绝本位主义和个人主义, 加强团结协作, 做到目标同向、工作同心, 高效推进各项任务的有效落实。
结束语
总之, 后勤工作是艰巨的。随着国网公司“三集五大”建设体系的深入以及“大后勤”建设目标的提出, 说明了电网企业对后勤的依赖性越来越大, 对后勤保障工作的要求也越来越高。积极探索提高电网企业后勤工作水平, 创新后勤工作机制, 提升后勤保障能力和质量, 为电网企业实现科学、跨越、和谐发展提供坚强的基础保障, 将成为电网企业后勤工作的关键所在。
参考文献
[1]杨学斌.机关后勤社会化运作与创新管理规范实务全书[M].合肥:安徽文化音像出版社, 2003.
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