古诗和日积月累

2024-08-25

古诗和日积月累（精选6篇）

古诗和日积月累篇1

【一年级上册】

画唐王维

静夜思唐李白

远看山有色,近听水无声。床前明月光，疑是地上霜。春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月，低头思故乡。【一年级下册】

春晓唐孟浩然

村居清高鼎

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声，花落知多少。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见清袁枚

小池宋杨万里

牧童骑黄牛，歌声振林越。

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【二年级上册】

赠刘景文宋苏轼

山行唐杜牧

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜，白云生处有人家。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章

赠汪伦唐李白

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【二年级下册】

草唐白居易

宿新市徐公店宋杨万里

离离原上草，一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。野火烧不尽，春风吹又生。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布唐李白

绝句唐杜甫

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【三年级上册】

夜书所见宋叶绍翁

九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白

饮湖上初晴后雨宋苏轼

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】

咏柳唐贺知章

春日宋朱熹

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

乞巧唐林杰

嫦娥唐李商隐

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【四年级上册】

题西林壁宋苏轼

游山西村宋陆游

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白

送元二使安西唐王维

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。【四年级下册】

独坐敬亭山唐李白

望洞庭唐刘禹锡

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。相看两不厌，只有敬亭山。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。忆江南唐白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

乡村四月宋翁卷

四时田园杂兴宋范成大

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【五年级上册】

泊船瓜洲宋王安石

秋思唐张籍

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。长相思清纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【五年级下册】

牧童吕岩舟过安仁宋杨万里

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。清平乐（yuè）〃村居南宋辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【六年级上册】

诗经〃采薇（节选）西周时期《诗经》昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。春夜喜雨唐杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。西江月〃夜行黄沙道中宋辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。天净沙〃秋元白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。【六年级下册】元日宋王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。七步诗

三国.魏曹植

煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？鸟鸣涧唐王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐

唐王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。江畔独步寻花唐.杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。石灰吟明于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。竹石清郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。闻官军收河南河北唐杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

己亥杂诗清龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。浣溪沙宋苏轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

卜算子.送鲍浩然之浙东宋.王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。第25课七律

长征毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

小学语文二年级上册日积月累语文园地

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主

七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马

小学语文二年级下册日积月累

语文园地一

杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。语文园地二

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间

花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。语文园地三敕勒歌（北朝民歌）

敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。天苍苍, 野茫茫。风吹草低见牛羊。

语文园地五节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。问渠哪得清如许，为有源头活水来。世事洞明皆学问，人情练达即文章。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。立春到来阳气转，春风阵阵仍微寒。语文园地七

同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒臵小题大做勤学好问，好学不倦。读书百遍，其义自现。

语文园地八

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

小学语文三年级上册日积月累语文园地一

小儿垂钓（唐胡令能）

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。语文园地二

聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)世上无难事，只要肯攀登。(毛泽东)为中华之崛起而读书。(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)语文园地三

天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。语文园地四

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

语文园地五

十二属相：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。语文园地六

明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）语文园地七

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。语文园地八三字经（节选）

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有

小学语文三年级下册日积月累语文园地一

群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴语文园地二

清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木转黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）语文园地三

绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底深万丈。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

语文园地四

博览群书孜孜不倦勤奋好学学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地语文园地五

描写月亮的诗句小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。语文园地六

日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。语文园地七

栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝依依不舍斤斤计较孜孜不倦

海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻人意重。（邢俊臣）语文园地八

四面八方七嘴八舌成千上万人山人海惟妙惟肖零零星星结结实实

郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙诚心诚意

八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩

外甥打灯笼——照舅（旧）孔夫子搬家——净是输（书）小葱拌豆腐—— 一清（青）二白上鞋不用锥子——真（针）好

四月的冰河——开动（冻）了隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。

小学语文四年级上册日积月累语文园地一

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，为雪白头水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树语文园地二

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月单轨满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

语文园地三

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。语文园地四

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠语文园地五

一径竹阴云满地半帘花影月笼纱 ——北京颐和园月波楼树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋 ——四川青城山真武殿四面荷花三面柳一城山色半城湖 ——山东济南大明湖清风明月本无价近水摇山皆有情 ——江苏苏州沧浪亭语文园地六

过故人庄唐孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。语文园地七

有志者事竟成《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）语文园地八

百依百顺--百衣百顺（服装广告）

默默无闻--默默无蚊（蚊香广告）有备无患--有杯无患（磁化杯广告）其乐无穷--骑乐无穷（摩托车广告）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼）

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

小学语文四年级下册日积月累

语文园地一

大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）语文园地二

言必信，行必果。《论语子路》

与朋友交，言而有信。《论语学而》己所不欲，勿施于人《论语颜渊》精诚所加，金石为开。《后汉书广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子离娄下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子梁惠王上》语文园地三

清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。语文园地四

知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西

四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌语文园地五

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。（雷锋）

我的一生始终保持着这样一个信念，生民的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生民的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）语文园地六

采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。（王维）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）语文园地七

雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废

语文园地八

水滴石穿——非一日之功

早开的红梅—一枝独秀

关羽失荆州——骄兵必败

王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖—一个愿打，一个愿挨砌墙的石头——后来居上

小学语文五年级上册日积月累语文园地一

一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）语文园地二

悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑（刘著）语文园地三

四时之光

春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。语文园地四

世上无难事，只怕有心人欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。语文园地六

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢与人。（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）语文园地七

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉语文园地八

卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

小学语文五年级下册日积月累语文园地一：浪淘沙（唐.刘禹锡）

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。语文园地二：

天行健，君子以自强不息。《周易》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》

语文园地三：

地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）

一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）

翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）

楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。（顶针联）语文园地四：

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照

风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵

语文园地五：

刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变

语文园地七：

文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风

垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰

低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长语文园地八：

你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德

让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？（英国）雪莱

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。--（印度）泰戈尔

假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。--（俄国）普希金

古诗和日积月累篇2

做任何事,想要有所成就,必须要讲究好的策略,好的方法。语文教学也不例外。我是西藏农牧区的一位语文教师,这里环境偏僻,信息阻塞,与内地和城市的交流较少。因此,这里的小孩普遍存在的问题是语文基础差,口语交际能力薄弱,甚至有的孩子到了初一拼音都读不全。但他们对学习语文有着浓厚的兴趣,只要我们认真教,耐心教,持之以恒地教,我相信他们也能和城里的孩子一样,说出流利的汉语,写出他们心中的美文。十多年的教学经验证明:持之以恒、日积月累,我的学生在语文学习中取得了好成绩。在这里,我简单地谈谈在语文教学中所采取的策略和方法。

一、一切从基础开始,抓好字、词、句的学习

学好每一个字,每一个词。讲好每一个字的读音,写法,包括组词、多音字、形近字。这些本应是小学阶段应该学习的内容,根据我们学生的语文学习实际,必须这样一个个地教。老师认真板书,让学生认真做好笔记,每一课的多音字一个不落地讲解,甚至是最简单的,我也会认认真真地写在黑板上,对有些已经讲过的内容还要不厌其烦地口头重复。不能只从老师的角度来考虑问题的难易程度,必须站在学生的角度来看问题,真正让学生掌握知识。用同样的方法来解决每一节课的形近字,词语的简单解释及用法,再根据原句造简单的句子。解决字、词、句之后,我就会和学生们一起背诵经典文章,我们进行背诵比赛,经典语句接龙游戏,寓教于乐,让整个语文学习快乐起来。虽然这样的工作非常烦琐,但我始终坚持。虽然这样会多用些粉笔,会口干舌燥,但没关系,总有一天我会收到累累的果实。经过初一一年的积累与学习,到了初二我就能明显地感觉到学生们的进步,当他们能准确地背诵《春》中的经典语句,说出有关朱自清的生平事迹,我有了很强的成就感,因为这就是我收获的果实,这就是我坚持的结果。

二、增加难度,提高阅读、理解能力

初一时,我把重点放在了字、词、句上,初二、初三我就把大部分的精力放在课文文本的理解上。我先找出每篇课文的重点语句,再细化到句中的重点词语,和学生一起体悟该词语在句中所起的作用,进而理解句子在文章中的作用。也许刚开始时对学生来说很难理解,但久而久之学生也会学习老师的方式方法,把大的问题细化分析,再将一个个解决了的小问题放回课文中帮助自己理解整篇文章。慢慢地,通过对课文的分析、理解,学生的理解能力逐步提高,针对学生不同的阅读理解能力,老师推荐一些适合学生理解的好书、好文章来增加学生的阅读量,拓展学生视野。日复一日,学生的阅读速度,理解能力都在不断地提高。在这个环节中,我认为做笔记非常重要,字、词内容让学生动笔去写可强化记忆。我不会让学生花费大量的时间去写读书笔记,我只要求学生每读完一篇文章抄录文章中的中心句,可是文章的中心句究竟是哪一句,就需要学生自己去分析了,把握得是否准确,老师要及时地评价,坚持不懈,学生的阅读、理解、概括能力自然而然地提高了。

三、说练结合

到了初二,学生的字词量丰富了,教学时也不用过多地板书。我提倡教师多说,让学生多写,一方面提高学生书写能力,另一方面也可以让学生检验自己对字、词的掌握情况,出现多数学生都不会写的情况老师再板书,也可着重强调,让学生增强印象。对一些句子的解释,文章的大意的概括要先让学生自己试着说,试着写。教师给予及时评价,再进行补充。学生的表述若与老师的讲解基本相同时,学生会很有成就感,若不同,老师的评价和同学们的讨论也会激发学生的学习兴趣。语文教学不用过于严格地区分课内、课外。课外,让他们多说,多用汉语表达,老师参与学生课外的聊天,拉近师生关系,发现并纠正学生日常表达中的错误。课堂上只要时间允许,教师也可以多读一些课外书,以提高学生的语感,这样对以后的写作有很大的帮助。

四、提高写作技巧

作文教学是语文教学的重点,也是难点,作文水平的提高也不是一朝一夕就能做到的,因此,日常写作尤为重要。结合课文文本进行作文训练也是好的方法。例如,在讲完课文《春》《秋天的校园》《拉萨河的四季》《济南的冬天》后,我先让学生分组讨论我们林周县四季的特点,一个小组负责一个季节,然后各小组发言,最后再将同学们所说的内容写一篇有关四季的作文。由于每个同学都参与了各个季节特点的讨论与发言,他们就格外注意自己没有说到的内容,并会主动地进行补充。结果让我很满意,每个学生都写得很好,尤其是在作文中能自然地使用课文中的优美语句,同学发言时说到的好句子,使用的比喻、拟人手法也恰到好处。用同样的方法,学完《孔子学琴》《文成公主》后,学习如何写人记事。讲完《松鼠》《珍珠鸟》后学习如何描写一种动物。经过不断地练习,学生的作文水平不断提高,这正是持之以恒、日积月累的力量。

日积月累引导儿童学古诗篇3

关键词：古诗文诵读；传统文化；名言警句

有人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”小学阶段正是积累学习语言的黄金时间，在教学中我持续开展“读千字文，吟百家诗”的活动，深受学生喜爱，也结出了丰硕的果实。

一、在古诗诵读中培养学生的学习兴趣，日积月累，丰富学生的语言库

在小学语文教学中，我除了教好课本选编的古诗文外，又从《三字经》《千字文》《论语》《唐诗》《宋词》中选取了一些与学习内容相关的古诗名言警句，進行补充学习，为了不让学生感觉是加重了学习负担，我安排一周一首古诗，组织学生抄写、吟诵，领悟古诗的意境美，教他们背诵，开展课前背诗活动，这样在一周内所有的孩子都能背会诗。一学期按18周计算，学生从一年级开始积累，六年小学生活，学生将积累数量可观的古诗，仅此一项，极大地丰富了学生的语言积累，丰富了学生的情感世界。

为了不让学生觉得枯燥乏味，我在一二年级时注重口头背诵，适时开展“古诗背诵”比赛活动。小学生在不断的吟诵中自然有了自己独特的理解。随着年龄的增长，到了三四年级学生又有了属于自己的独特感悟，在学习古诗活动中，我开展“诗配画”活动，每个孩子一本漂亮的笔记本，一页一首诗，一诗一幅画，在老师的讲解中画出自己独特的理解和感悟。

到了五六年级，学生的认识不断提高，我的古诗背诵活动也不断深入，开始引导学生将自己课外背诵、自己喜欢且感受深的古诗改写成小文章，活动得到进一步开展。课前三分钟的古诗、古诗改编小文章的朗读，为学生搭建了一座展示自己的舞台，更为学生开启了另一扇习作的大门。学生展开丰富的想象，为诗配画，观画写文章，交流展示，教师为学生搭建平台，学生展示自我，学习的过程始终充满乐趣，学生更多地体验到了成功的快乐。

二、在古诗诵读中感受传统文化的博大精深，提高学生的语文综合素养

优美的古诗是我国的文化瑰宝。每一首古诗都有一定的韵律节拍。只有按其韵律节拍朗读，才能在读中再现意境，体验情趣。但对于刚学习古诗的小学生来说，他们并不懂这些。我在教学中借助录音范读，和学生一起朗读，读准字音，读通诗句，读得字正腔圆，在读中掌握诗的节奏韵调。读出语调、读出韵味，在读中感悟诗的意蕴。感受古诗的节奏韵律，激起学生美美地诵读古诗的兴趣从而培养学生良好的诵读习惯。

在三四年级开展的诗配画活动中，让学生感受到诗与画是相通的，两者有许多共同的审美特性，如：诗与画都具有色彩美、结构美、韵律美、意境美，等等。唐宋许多著名诗人的诗句，常常被画家选作绘画的题材。不少都是堪称“诗中有画”的名篇。学生为自己的诗集配画时，根据诗意所画的画、色彩的搭配、构图的疏密、景物的远近都是学生不断学习探索的资源。

我国古典诗歌语言精练，激情洋溢，音韵和谐，具有音乐美的特点。只有采用吟诵的手段，才能充分调动各种感官来领略古典诗歌的深邃意境和典雅的格律美。诗歌的节奏是诗人的心跳，要让学生随着诗人的脉搏一起去感受跳动。我常常为学生开展配乐诗朗诵活动，配上吟诵音乐，在学生的头脑中强化了古诗的意境美。学生在欣赏的过程中，情不自禁地跟着一起吟诵，这也是学生自我揣摩、自我训练的过程。抓好了诗的节奏，诗的感情也就出来了，就会使学生真正体味出诗歌的巨大魅力和灿烂多姿，从而得到美的享受。

“操千曲而后晓声，观千剑方能识器。”古诗歌是我国古代文化的艺术瑰宝，反复诵读是小学生学好古代诗歌的有效途径。学生只有通过有声有情的诵读，文中的字句才会活起来，文章整体才会更具形象性，在潜移默化中，学生才会慢慢感受到诗人跳动的情感体验。

三、在古诗诵读中感受诗人博大的胸怀，塑造学生高尚的人格

古诗文、名言警句大多讲的是修身、为人、治学、交友等方面的道理，学生长期扎实有效地诵读，对于学生的教育也是自然而然的。即使现在理解不了，也有潜移默化的作用。“野火烧不尽，春风吹又生。”中蕴含着“具有旺盛生命力的新生事物是不可扼杀的”的深刻哲理。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”给人们以启迪：一切新生事物、美好事物都具有旺盛的生命力，任何人想压制它都是不可能的。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”让学生明白这样一个哲理：对任何事物，只有全面观察、了解，不局限于一隅之见，才能获得正确的认识。“欲穷千里目，更上一层楼。”让学生明白了“只有站得高，才能看得远”的道理。

祖国文化源远流长，古诗在我国文化史上有着不可替代的地位，作为一名小学教师带领学生走进古代艺术殿堂，去体会古诗的语言美，感受古诗的画面美，领悟古诗的意境美，理解古诗的哲理美，古老的中华传统文化必将在中华大地上开花结果。

古诗和日积月累篇4

春回大地

万物复苏

柳绿花红

莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣

春晓

唐孟浩然

赠汪伦唐李白

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。夜来风雨声，花落知多少。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。静夜思唐李白

寻隐者不遇唐贾岛床前明月光，疑是地上霜。

松下问童子，言师采药去。举头望明月，低头思故乡。

只在此山中，云深不知处。

池上唐白居易

小池宋杨万里

小娃撑小艇，偷采白莲回。

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。不解藏踪迹，浮萍一道开。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

画鸡

明唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

歇后语：

小葱拌豆腐—— 一清（青）二白竹篮子打水—— 一场空芝麻开花—— 节节高

十五个吊桶打水—— 七上八下

天气谚语：

朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

古诗和日积月累篇5

（谚语）

1.初三初四娥眉月，十五十六月团圆。2.朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。3.蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。4.大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。5.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。(关于团结的谚语）1.人心齐，泰山移。

2.人多计谋广，柴多火焰高。

3.一根筷子容易折，一把筷子难折断。4.树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。5.一花独放不是春，百花齐放春满园。(描写春天的古诗)1.杨柳绿千里，春风暖万家。2.黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

3.春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春 4.风一拂千山绿，南燕双归万户春。（助人为乐）

1.花要叶扶，人要人帮。2.赠人玫瑰，手有余香。

3.帮助别人的人，能得到别人的帮助。4.诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒（学习的诗句）

1.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2.问渠哪得清如许，为有源头活水来。3.世事洞明皆学问，人情练达即文章。4.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。5.知识是我们飞向天空的翅膀。

6.科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。7.思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。8.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。9.聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)10.世上无难事，只要肯登攀。(毛泽东)11.为中华之崛起而读书。(周恩来)12.书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)13.任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)（孔子名言）

1.温故而知新。2.三人行，必有我师焉。3.学而时习之，不亦说乎？

4.知之为知之，不知为不知，是知也。

（十二属相）

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪著名景点

上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

写景诗句：1.明月松间照，清泉石上流。（王维）2江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)2.水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)3.万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

4.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）5.雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）6.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)7.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

三字经（节选）人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。（教育意义）

1.绳在细处断，冰在薄处裂。2.亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

3.莫看江面平如镜，要看水底万丈深。4.花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

5.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

6.虚心万事能成，自满十事九空。千里之行，始于足下。7.百尺竿头，更进上步。8.耳听为虚，眼见为实。9.金无足赤，人无完人。

10.有志者事竟成。《后汉书》

11.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）12.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）13.莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）

惜时格言: 1.少壮不努力，老大徒伤悲。2.花有重开日，人无再少年。

3.一日之计在于晨，一年之计在于春。4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6.光阴似箭，日月如梭。描写月亮的诗句:

1.小时不识月，呼作白玉盘。2.月来满地水，云起一天山。3.露从今夜白，月是故乡明。4.峡深明月夜，江静碧云天。气象谚语：

1.日落胭脂红，无雨必有风。2.夜里星光明，明朝依旧晴。3.今夜露水重，明天太阳红。4.有雨山戴帽，无雨山没腰。

5.久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。6.朝霞不出门，晚霞行千里。7.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

8.鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。

9.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。10.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。描写友谊的诗句：

1.海内存知己，天涯若比邻。（王勃）2.海上生明月，天涯共此时。（张九龄）3.久旱逢甘雨，他乡遇知己。(汪洙)4.岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)5.千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)

(歇后语)八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩

外甥打灯笼——照舅(旧)孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白上鞋不用锥子——真(针)好四月的冰河——开动(冻)了隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。水滴石穿—— 非一日之功早开的红梅—— 一枝独秀砌墙的砖头——后来居上

关羽失荆州—— 骄兵必败王羲之写字—— 入木三分周瑜打黄盖—— 一个愿打，一个愿挨

对联：雾锁山头山锁雾天连水尾水连天.绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头.山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇.重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树.（描写地方的句子）

一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。(四川青城山真武殿)一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山东济南大明湖)清风明月本无价，近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)（形容地方的古诗）

采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。（王维）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。（王驾）独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）（科学名言）1.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

2.在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼）

3.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

古诗好诗句

大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）

落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

古书中的名言

言必信，行必果。《论语.子路》与朋友交，言而有信。《论语.学而》己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所至，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》

甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》

操千曲而后晓其声，观千剑而后识器。《文心雕龙》轻诺必寡信。《老子》

诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》

民无信不立。《论语》不精不诚，不能动人。《庄子》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》

（关于为人民服务的名言）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）关于读书的名言：

1.一日无书，百事荒芜。（陈寿）

2.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）3.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）4.书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

5.读书有三到，谓心道、眼到、口到。（朱熹）（思乡的诗句）

1.悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）2.浮云终日行，游子久不至。（杜甫）3.落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）

4.明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）5.家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）四时之风

春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。（比喻坚持不懈）

世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（亲、友情的名言）

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

卜算子咏梅（毛泽东）风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（珍惜时间、坚持不懈）

天行健，君子以自强不息。《周易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》

对联

地满红花红满地,天连碧水碧连天（回文联）

一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）

楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）

外国名人名言

你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。（德国）歌德

让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？（英国）雪莱

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。（印度）泰戈尔

假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。（俄国）普希金日积月累古诗诗句

落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元缜）爱国的名人名言我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。（周恩来）

我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）

唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步。（鲁迅）

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）

拯救地球的名言

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。

珍惜自然资源，共营生命绿色。来自于名著中的好句子

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》

我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外杂谈》

只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》正直是道德之本。埃及《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。冰岛《冰岛之神》最伟大的见解是最朴实的。英国《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。苏联《静静的顿河》

守信是一项财宝，不应该随意虚掷。哥伦比亚《百年孤独》

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。危地马拉《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。美国《老人与海》

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囚歌（叶挺）

为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！

好记性不如烂笔头。站在岸上学不会游泳。泉水挑不干，知识学不完。

三天不念口生，三天不做手生。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。满招损，谦受益。

失之毫厘，差之千里。三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。窗前莺共语，帘外燕双飞。善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。不贵于无过，而贵于能改过。君子成人之美，不成人之恶。

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。取人之长，补人之短。

虚心使人进步，骄傲使人落后。绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

虚心万事能成，自满十事九空。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。耳听为虚，眼见为实。金无足赤，人无完人。

表示吉祥的话叫吉言。精炼著名的话叫格言。应允别人的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。宣誓所说的话叫誓言。临走写下的话叫留言。不满抱怨的话叫怨言。生前留下的话叫遗言。

天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。

敕勒歌(北朝民歌)敕勒川, 阴山下。

天似穹庐, 笼盖四野。天苍苍, 野茫茫。风吹草低见牛羊。

成语

ABCA式：精益求精为所欲为举不胜举防不胜防闻所未闻

ABAC式：再接再厉惟妙惟肖任劳任怨诚心诚意难舍难分不屈不挠

ABCB式：将计就计一了百了似懂非懂出尔反尔以牙还牙以暴制暴心服口服 AABC式：彬彬有礼栩栩如生咄咄逼人息息相关多多益善滔滔不绝闪闪发光 ABCC式：波光粼粼风尘仆仆千里迢迢忠心耿耿金光闪闪其乐融融白雪皑皑 AABB式：兢兢业业鬼鬼祟祟结结实实郁郁葱葱挨挨挤挤红红火火干干净净描写动作：昂首挺胸东张西望眼疾手快手舞足蹈抓耳挠腮描写外貌：眉清目秀仪表堂堂骨瘦如柴面黄肌瘦虎头虎脑描写神态：无精打采垂头丧气目瞪口呆神采飞扬炯炯有神描写品质：拾金不昧坚贞不屈视死如归乐于助人见义勇为描写心理：忐忑不安胆战心惊提心吊胆心急如焚心慌意乱描写语言：语重心长对答如流各抒己见理直气壮语无伦次描写春天：花红柳绿草长莺飞莺歌燕舞万物复苏万紫千红描写夏天：骄阳似火夏日炎炎烈日当空酷暑难耐

描写秋天：秋高气爽五谷丰登落叶纷飞枫叶似火层林尽染描写冬天：冰天雪地天寒地冻白雪皑皑瑞雪纷飞粉妆玉砌描写山：崇山峻岭层峦叠嶂悬崖峭壁苍翠欲滴描写花草树木：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写学习态度：勤学好问好学不倦学而不厌锲而不舍描写友情：形影不离情同手足良师益友深情厚谊称赞老师：桃李满园诲人不倦呕心沥血循循善诱

描写情况危急：千钧一发迫在眉睫岌岌可危燃眉之急

含十二生肖：鼠目寸光胆小如鼠九牛一毛对牛弹琴虎头虎脑虎背熊腰狡兔三窟守株待兔画龙点睛叶公好龙画蛇添足打草惊蛇马到成功千军万马顺手牵羊羊入虎口尖嘴猴腮猴年马月鸡飞狗跳鸡犬不宁狗急跳墙狗仗人势猪狗不如狼奔豕突数字：

一心一意：一朝一夕一模一样三三两两成千上万：成百上千横七竖八丢三落四七上八下：千方百计七嘴八舌一五一十略知一二：十有八九一五一十千千万万：三三两两近义词反义词：

争先恐后：惊天动地大公无私改天换地积少成多自相矛盾：颠倒是非转战南北一决高下龙争虎斗：左顾右盼自言自语皮开肉绽

魂飞魄散：失魂落魄同甘共苦同心协力唯我独尊脸面全无：颠倒是非颜面全无面目全非近在咫尺：远在天边

南辕北辙：南征北战前仆后继头重脚轻修辞

含比喻手法

轻如鸿毛：面如土色美如天仙貌美如花水平如镜：胆小如鼠骨瘦如柴力大如牛

如狼似虎：如花似玉如饥似渴如火如荼

含拟人手法：兔死狐悲莺歌燕舞百花争艳龙飞凤舞含夸张手法：

震耳欲聋：父爱如山母爱似海情深似海排山倒海：惊天动地开天辟地动物（夸张）

狐假虎威：龙飞凤舞狼吞虎咽狼心狗肺狼狈为奸：鸡犬不宁猪狗不如甘为鹰犬：毒如蛇蝎声色犬马

九牛一毛：骑虎难下笨鸟先飞引狼入室如牛做马：当牛做马骑驴找马

叶公好龙：望子成龙望女成凤打草惊蛇身体部位

手足相残：唇齿相依面目一新肝胆相照自断足臂：亲如手足看人眉睫情同手足缺心少肺：没心没肺狼心狗肺头昏脑涨：头重脚轻面红耳赤色彩

阴谋诡计：狼心狗肺张开五抓猪狗不如视死如归：助人为乐拾金不昧坚持不懈

人教版小学必背古诗、日积月累篇6

【一年级上册】

一去二三里

画

静夜思

咏鹅

画鸡

悯农

【一年级下册】

春晓

村居

所见

小池

【二年级上册】

赠刘景文

山行

回乡偶书

赠汪伦

【二年级下册】

赋得古原草送别

宿新市徐公店

望庐山瀑布

绝句

敕勒歌

【三年级上册】

夜书所见

九月九日忆山东兄弟

望天门山

饮湖上初晴后雨

【三年级下册】

咏柳

春日

乞巧

嫦娥

游子吟

【四年级上册】

题西林壁

游山西村

黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西

过故人庄

【四年级下册】

独坐敬亭山

望洞庭

忆江南

渔歌子

乡村四月四时田园杂兴【五年级上册】泊船瓜洲秋思长相思七律.长征【五年级下册】牧童舟过安仁

清平乐（yuè）·村居浪淘沙【六年级上册】诗经·采薇（节选）春夜喜雨

西江月·夜行黄沙道中天净沙·秋元【六年级下册】

第四册：1.读读背背（写景对联）2.读读记记

3.读读背背（互相帮助格言）4.《节气歌》

元日

天竺寺八月十五日夜桂子七步诗鸟鸣涧芙蓉楼送辛渐江畔独步寻花石灰吟竹石

闻官军收河南河北己亥杂诗浣溪沙

卜算子.送鲍浩然之浙东卜算子•咏梅卜算子•咏梅菩萨蛮大柏地示儿长歌行出塞

5.读读背背（勤学格言）第五册： 1.读读背背P32

2.读读背背P49《笠翁对韵》

3.读读背背P64 4.《论语》（选段）P69 5.读读背背P98 6.读读背背P114 7.读读背背P131《三字经》（选段）第六册

1.读读背背（诗句）P32 2.读读背背（谚语）P49 3.读读背背（时间格言）P55 4.读读背背（气象谚语）P104 5.读读背背（友谊格言）P120 6.读读背背（歇后语）P137 第七册

1.日积月累P19（对偶）2.日积月累P38 3.日积月累（对联）P98 4.日积月累（名人警句）P141 5.日积月累（名言警句）P158 第八册 1.日积月累P16 2.日积月累P33 3.日积月累（气象谚语）P50 4.日积月累（名言警句）P97 5.日积月累（古诗词）P117 6.日积月累（歇后语）P161 第九册

1.日积月累（名人名言——读书）P18 2.日积月累（思乡诗句）P37 3.日积月累（四季之风）P55-56 4.日积月累（格言——刻苦）P74 5.日积月累（歇后语——谐音）P79 6.日积月累（名言警句）P112 7.日积月累（诗词）P154 《卜算子.咏梅》第十册： 1.日积月累： 2.日积月累（经典对联）3.日积月累（歇后语）4.日积月累（名言警句）第十一册：

1.日积月累（古诗词）2.日积月累（名言警句）3.日积月累（格言）4.日积月累（格言）5.日积月累

6、《马诗》唐.李贺第十二册 1.日积月累

2.日积月累（名人名言）人教课标版一到六年级古诗词【一年级上册】一去二三里

一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。画唐朝·王维

远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。静夜思唐〃李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

咏鹅唐骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

画鸡明唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。悯农唐李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【一年级下册】春晓唐·孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村居清〃高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。所见清·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小池宋·杨万里

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】赠刘景文宋苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

山行唐杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

赠汪伦唐李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【二年级下册】赋得古原草送别唐·白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。宿新市徐公店杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布唐李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。绝句唐杜甫

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.敕勒歌北朝民歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟唐王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋〃苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。【三年级下册】咏柳唐·贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日宋·朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。5

乞巧唐林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

嫦娥李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。游子吟唐孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

【四年级上册】题西林壁宋苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

游山西村宋陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。送元二使安西

唐·王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

过故人庄唐孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

【四年级下册】独坐敬亭山唐·李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭唐刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。忆江南唐白居易

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

渔歌子唐·张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

乡村四月宋·翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴宋范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【五年级上册】泊船瓜洲宋王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？秋思唐张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。长相思清纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。七律.长征毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。【五年级下册】

牧童唐吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁宋杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

清平乐（yuè）·村居宋辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

浪淘沙唐刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。【六年级上册】诗经·采薇（节选）

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。春夜喜雨唐·杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。

西江月·夜行黄沙道中宋辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

天净沙·秋元元白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。【六年级下册】

元日宋.王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子唐.皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

七步诗三国.魏－曹植

煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

鸟鸣涧唐.王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐唐五代.王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。江畔独步寻花唐.杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

石灰吟明于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。竹石清郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。闻官军收河南河北唐.杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。8

己亥杂诗清龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

浣溪沙宋.苏轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。卜算子.送鲍浩然之浙东

宋.王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

卜算子•咏梅毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

卜算子•咏梅宋陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

菩萨蛮大柏地毛泽东1933年夏

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。

示儿宋陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

长歌行汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

出塞唐王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。人教课标版一到六年级日积月累集锦第四册：

1.读读背背（写景对联）杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。2.读读记记

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降千方百计

3.读读背背（互相帮助格言）花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。帮助别人的人，能得到别人的帮助。4.《节气歌》

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立春：2月4日-5日，谓春季开始之节气雨水：2月18日—20日，此时冬去春来，气温开始回升，空气湿度不断增大，但冷空气活动仍十分频繁。

惊蛰：3月5日（6日），指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖，气温和风的变化都较大。

春分：每年的3月20日（或21日），阳光直照赤道，昼夜几乎等长。我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。

清明：每年4月5日（或4日），气温回升，天气逐渐转暖。

谷雨：4月20日前后，雨水增多，利于谷类生长。立夏：5月5日或6日“立夏”。万物生长，欣欣向荣。

小满：5月20日或21日叫“小满”。麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满，但未成熟。

芒种：6月6日前后，此时太阳移至黄经75度。麦类等有芒作物已经成熟，可以收藏种子。夏至：6月22日前后，日光直射北回归线，出现“日北至，日长至，日影短至”，故曰“夏至”。小暑：7月7日前后，入暑，标志着我国大部分地区进入炎热季节。

大暑：7月23日前后，正值中伏前后。这一时期是我国广大地区一年中最炎热的时期，但也有反常年份，“大暑不热”，雨水偏多。

立秋：8月7日或8日，草木开始结果，到了收获季节。

处暑：8月23日或24日，“处”为结束的意思，至暑气即将结束，天气将变得凉爽了。由于正值秋收之际，降水十分宝贵。

白露：9月8日前后，由于太阳直射点明显南移，各地气温下降很快，天气凉爽，晚上

贴近地面的水气在草木上结成白色露珠，由此得名“白露”。

秋分：9月22日前后，日光直射点又回到赤道，形成昼夜等长。

寒露：10月8日前后。此时太阳直射点继续南移，北半球气温继续下降，天气更冷，露水有森森寒意，故名为“寒露风”。

霜降：10月23日前后为“霜降”，黄河流域初霜期一般在10月下旬，与“霜降”节令相吻合，霜对生长中的农作物危害很大。立冬：每年11月7日前后。

小雪：11月22日前后为“小雪”节气。北方冷空气势力增强，气温迅速下降，降水出现雪花，但此时为初雪阶段，雪量小，次数不多，黄河流域多在“小雪”节气后降雪。

大雪：12月7日前后。此时太阳直射点快接近南回归线，北半球昼短夜长。

冬至：12月22日前后，此时太阳几乎直射南回归线，北半球则形成了日南至、日短至、日影长至，成为一年中白昼最短的一天。冬至以后北半球白昼渐长，气温持续下降，并进入年气温最低的“三九”。

小寒：1月5日前后，此时气候开始寒冷。

大寒：1月20日前后，一年中最寒冷的时候。

5.读读背背（勤学格言）

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

第五册：

1.读读背背P32 聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）

为中华之崛起而读书。（周恩来）

书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）

2.读读背背P49《笠翁对韵》

天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

3.读读背背P64

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

4.《论语》（选段）P69

温故而知新。

三人行，必有我师焉。

学而时习之，不亦说乎？

知之为知之，不知为不知，是知也。

5.读读背背P98

明月松间照，清泉石上流。（王维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山前山后处处梅。（王安石）

6.读读背背P114

千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

7.读读背背P131《三字经》（选段）

人之初，性本善。性相近，习相远。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

第六册

1.读读背背（诗句）P32 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）2.读读背背（谚语）P49 绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。3.读读背背（时间格言）P55 少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。4.读读背背（气象谚语）P104 日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

5.读读背背（友谊格言）P120 海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）

6.读读背背（歇后语）P137 八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩第七册

1.日积月累P19（对偶）

雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天。

绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。山山水水处处明明秀秀；晴晴雨雨时时好好奇奇。

重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。

2.日积月累P38

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，冬月水仙供上案，腊月腊梅雪里藏。3.日积月累（对联）P98

一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼）

树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）

清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）

4.日积月累（名人警句）P141 有志者事竟成。（《后汉书》）

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

5.日积月累（名言警句）P158 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿.费尔斯曼）

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

第八册 1.日积月累P16 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）2.日积月累P33 言必行，行必果。《论语.子路》与朋友交，言而有信。《论语.学而》己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

3.日积月累（气象谚语）P50 清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

4.日积月累（名言警句）P97

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

5.日积月累（古诗词）P117

采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。（王维）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）6.日积月累（歇后语）P161 水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一支独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分

周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨第九册

1.日积月累（名人名言——读书）P18 一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）2.日积月累（思乡诗句）P37 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）

家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）3.日积月累（四季之风）P55-56（春）春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。（夏）夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。（秋）秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

（冬）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。3.日积月累（格言——刻苦）P74 世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 4.日积月累（歇后语——谐音）P79 外甥打灯笼——照旧（舅）孔夫子搬家——净是输（书）小葱拌豆腐——一清（青）二白上鞋不用锥子——真（针）好四月的冰河——开动（冻）了隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

5.日积月累（名言警句）P112 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）7.日积月累（诗词）P154 《卜算子.咏梅》【作者】毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

第十册： 1.日积月累：

天行健，君子以自强不息。《周易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》2.日积月累（经典对联）

地满红花红满地，天连碧水碧连天。（回文联）一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。（数字联）

翠翠红红、处处莺莺燕燕，风风雨雨、年年暮暮朝朝。（叠字联）

楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。（顶针）3.日积月累（歇后语）刘关张桃园三结义——生死之交

孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变

4.日积月累（名言警句）

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德

让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我

在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）

泰戈尔

假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金

第十一册：

1.日积月累（古诗词）

落花不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）造物无言却有请，每于寒尽觉春生。（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）2.日积月累（名言警句）

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）

唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国

才有真进步。（鲁迅）

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法修作。（巴金）

3.日积月累（格言）轻诺必寡言。（《老子》）民无信不立。（《论语》）不精不诚，不能动人。（《庄子》）

诚者，天之道也；诚之者，人之道也。（《礼记》）有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。（《袁氏世范》）

4.日积月累（格言）善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。

珍惜自然资源，共营生命绿色。5.日积月累

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》

我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。（许广平《欣慰的纪念》）

时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》

6、《马诗》唐.李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。第十二册 1.日积月累

人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》

种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》2.日积月累（名人名言）

正直是道德之本。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛哭。——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的见解是最朴实的。——（英国）戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》

守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消

灭他，可就是打不败他。——（美国）海明威《老人与海》

对于医生来说，时间就是生命

对于工人来说，时间就是（汗水）效率对于学生来说，时间就是（知识）对于军事家来说，时间就是（胜利）

对于商人来说时间就是金钱

时间就是什么排比句

1、时间就是生命；时间就是金钱；时间就是力量。

2、时间就是生命；时间就是效率；时间就是速度。

3、时间就是一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间就是一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间就是一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。

4、时间就是一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间就是一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；时间就是一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤。

5、时间就是一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢；时间就是一股流水，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆；时间就是一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛。时间就是黄金，它能引导我们懂得珍惜生命。

6、时间就是一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间就是一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质；时间就是太阳，它能带给我们无比的温暖和光芒。

7、时间是“光阴似箭，日月如梭”的匆匆；时间是“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈；时间是“但愿人长久，千里共婵娟”的循环。

8、时间就是潺潺的流水，一去不回；时间就是失去的机会，不可挽回；时间就是落叶，无法复青。

9、时间就是定格在照片上的图像，因为唯一；时间就是逝去的河水，因为不能停留在原地；时间就是春夏秋冬的更替，因为运动不息。

10、时间就是流水，一去不复返；时间就是闪电，转瞬即逝；时间就是光影，一闪即过。

11、时间就是生命，它就像一股泉水，哗哗的流下去；时间就是生命，它就像一场电影，马上就会播放结束；时间就是生命，记录了你人生的点点滴滴。钱可以买到钟表，但买不到时间。钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到娱乐，但买不到快乐。钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到朋友，但买不到友谊。钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到权势，但买不到威望；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到躯体，但买不到灵魂；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到虚名，但买不到实学；钱可以买到纸笔，但买不到文思；

钱可以买到武器，但买不到和平；

钱可以买到书籍，但买不到智慧；

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。