建队日系列活动方案(通用9篇)
建队日系列活动方案 篇1
盐城市人民路小学2016年 少先队建队日系列活动方案
为隆重庆祝少先队建队
67周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,经学校研究决定,在全校开展2016年少先队建队日活动,具体方案如下:
一、活动目的:
以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员再认真学习领会总书记给大陈岛老垦荒队员后代的回信精神,教育广大少先队员“向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“红领巾相约中国梦·听党的话,做好少年”
三、活动时间
2016年10月11日——10月15日
四、准备工作
大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“我为红领巾添光彩”主题队会活动
今年是少先队建队67周年。各中队要引导少先队员以“我是少先队员”、“我为少先队添光彩”为主要内容,开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为少先队添光彩。
1、开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”活动。通过主题队会、知识竞赛、诗歌朗诵等多种形式,在少先队员中开展队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展新队员入队前教育。吸收一部分学生入队,进一步提高我校少先队的数量和质量。在“建队日”期间,各中队辅导员要组织队员开展学习队章、“学唱一首爱国主义歌曲”等活动。
3、开展学习少先队知识活动。本次学习,三--六年级学生侧重了解少先队的简史,一、二年级了解中国少年先锋队章程(要求各班利用班队课加以学习)。由中队辅导员给一、二年级小朋友讲解有关少先队的基本知识,部分六年级学生教小朋友系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。
(二)开展“三个一”主题教育为进一步激励少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。再全校开展少先队“三个一”主题教育。
1、学唱一首爱国主义歌曲。各中队要组织少先队员学唱一首爱国主义歌曲。
2、召开一次主题队会。(“红领巾爱国爱党在行动”主题教育。)各中队在少先队员中开展队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。(主要是:学懂队章、举起队旗、戴齐队标、敬好队礼、唱响队歌)。
3、展示一次少先队队的礼仪。低年级队员由中队辅导员辅导:敬队礼、唱队歌、出旗、退旗等,并讲解基本的少先队知识。高年级队员,由中队辅导员带领、督促下,能完成各项队的礼仪。
(三)少先队建队日入队活动为进一步提高我校少先队的数量和质量,在少先队建队日吸收一部分学生入队。
六、活动要求
1、强化宣传,营造氛围
各中队要切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起开展纪念少先队建队67周年的热潮。
2、形式多样,寓教于乐
各中队要结合自身实际,在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,采用主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动的形式,因地制宜地开展行之有效的纪念、教育活动。以更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。附2:人民路小学2016年入学仪、入队礼暨校园诵诗
会
三年级主题诗-书香梦 少年梦 中国梦
钱瑞阳:清晨,我们迎着朝阳来到书香校园,这里有敬爱的老师,这里有亲爱的同学。
小齐:这里是我们放飞梦想的起飞坪。陈仕炎:可爱的蜻蜓属于池塘。卞奇锐:美丽的蝴蝶属于森林。刘子航:金色的童年属于书香
钱瑞阳:沁润书香味道,品唐诗宋词元曲,启迪智慧。大齐:书香校园伴随我成长。
陈仕炎:窗外阳光普照,是一片湛蓝天空。
卞奇锐:书香梦想也许遥远,但有了梦想,有了书香,就有了迈向成功的阶梯。
小齐:有了梦想,有了书香,就有了迈向成功的阶梯。刘子航:梦想跟希望成长起来
大齐:金色的童年,少年的梦想!金色的童年,少年的梦想!钱瑞阳:少年梦,一梦千里策马玉门关。小齐:一梦千里策马玉门关!陈仕炎:少年志,拿云揽月契阔饮冰蟾。小齐:拿云揽月契阔饮冰蟾。卞奇锐:少年胆,乳犊纠纠奋威景阳巅。小齐:乳犊纠纠奋威景阳巅。刘子航:少年气,吞吐九洲四海兴鲸澜。小齐:吞吐九洲四海兴鲸澜。钱瑞阳:少年叹,青锋三尺久炼待若冠。小齐:青锋三尺久炼待若冠。陈仕炎:少年恨,吴钩锈了胡膻仍关山。小齐:吴钩锈了胡膻仍关山。卞奇锐:少年痴,百炼钢化纤柔绕指尖。小齐:百炼钢化纤柔绕指尖。刘子航:少年恋,郁郁心事付与瑶琴弦。小齐:郁郁心事付与瑶琴弦。
四人齐:少年路,路长漫漫我辈正少年。小齐:路长漫漫我辈正少年。
大齐:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆 钱瑞阳:这是我的梦 陈仕炎:这也是我的梦
大合:这是我们共同的中国梦
卞奇锐:今夜 你入我梦来 带着女娲补天的彩石 刘子航:今夜 你入我梦来 携着伏羲老祖的故事 钱瑞阳:你用最轻柔的话语呼唤,呼唤!陈仕炎:漫天黄沙的丝绸之路走向你
卞奇锐:泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑。刘子航:江南水乡的柔情,北国雪野的无垠 钱瑞阳:令我心醉神迷的一切,你看见了么? 卞奇锐:你听,那是什么声音?
陈仕炎、刘子航:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,是郑和下西洋的船楫声。
大合:那是赤壁的惊涛拍岸,是长白山的松涛林海,是涌入我们灵魂五千年的光辉。
陈仕炎、刘子航:俱往矣,数风流人物,还看今朝!
大合:伟大的祖国,圆了民族独立梦、圆了中华自强梦、圆了北京奥运梦。
中国,中国,英雄的中国!
卞奇锐、钱瑞阳:中国人民的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜,中国人民的不懈追求,让世界人民瞠目结舌.陈仕炎、刘子航:和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地,中国人民奋进的步伐迈得更加雄健有力!大合:啊,中国,中国,不朽的中国!钱瑞阳:历史的接力棒传到我们的手中 陈仕炎:中国梦点燃我们少年儿童的梦想!卞奇锐:梦在前方,刘子航:梦在脚下
钱瑞阳:我骄傲,我是炎黄子孙。陈仕炎:我自豪,我是龙的传人 大合:我爱你,中国!我爱你中国!
附1:
新队员入队仪式方案
时间:2016年10月13日 地点:操场 仪式程序:
一、大队长:
亲爱的队员们:今天是10月13日,是我们少先队员建队65周年的日子。在这个特殊的时间里,又有一批新队员要加入我们少先队组织了,今天,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧!:
二、主持人:
甲:我们一直向往着今天,乙:在师长的期望中戴上红领巾。甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,乙:激动的一刻即将来临。甲:我们的期待如愿,乙:我们的梦想成真。
甲:(掌声)我宣布:人民路小学小学新队员入队仪式现在开始!第一项:全体立正,敬礼!出旗,奏乐。(旗手出旗,少先队员行队礼)第二项:礼毕,唱队歌
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。甲:第三项、请少先队大队辅导员 老师宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一(1)班、一(2)班、一(3)、等 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队)甲:第四项、请 年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放音乐)(年级 名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统 乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。甲;大家说,能不能做到? 众:能!
第五项:请大队干部带领新队员在队旗下宣誓:
(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人:(齐说自己的名字)领宣完毕)
甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。甲:胸前的红领巾在召唤我们。乙:召唤我们勤奋学习,甲:召唤我们顽强拼搏,合:迎接新世纪的挑战。
第六项:下面有请辅导员讲话,大家欢迎。亲爱的老师、同学们:
今天,我们的少先队又有新的队员加入了,我谨代表学校、全体老师、同学们向你们表示热烈的祝贺!
同学们,从今天起,你们就是我们中国少年先锋队的一员了。每年的10月13日就是我们的队日。红领巾是我们的标志,它来自我们五星红旗的一角,因为,你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候,一定要先戴好红领巾,只要你还没有离开我们的校园,你的红领巾一定不可以摘下来,它将陪伴着我们 每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱护我们的红领巾吧!队员们,星星火炬旗是我们的队旗,火炬象征着光明,五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后,我们每一个队员在党的关怀下成长,我们队员之间要团结友爱,好好学习。
同学们,《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌,它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”!我们每一个队员都要为着我们的理想勇敢前进,不怕困难!鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗!好好学习,天天向上!
队员们,我们一定要在学校里做个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。
(新队员们:从今天开始,你们就是光荣的少先队员了,你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液,希望你们在入队以后,更加努力的学习,用自己的实际行动,为队旗争得荣耀,为国旗更添光彩。同时我也希望还没有入队的同学能够继续努力,早日戴上红领巾,老师相信你们。)第七项:请新队员代表发言。(新队员代表——)诵:
红领巾啊红领巾,我们多么热爱您,今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。党是太阳我是苗,苗苗迎着太阳笑,快快长啊快快长,长大为国立功劳。尊敬的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好,我是一年级
班的学生
。今天,我光荣地加入了少先队组织。从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。在自己的组织里遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热情为大家服务。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举起星星火炬的旗帜,阔步前进。第八项:呼号。(队旗上)
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!第九项:退旗,奏乐,敬礼。甲乙齐:
红领巾召唤我前进——盐城市人民路小学新队员入队仪式到此结束,请同学们按顺序退场。
建队日系列活动方案 篇2
一年级小朋友刚入学,陌生的面孔和陌生的环境会使他们产生畏惧感和孤独感,直接影响他们在校的学习、活动以及行为习惯的养成。通过开展相应活动,可以让学生尽快熟悉环境,消除紧张与不适感,逐步养成良好行为习惯,做一个礼貌、自信的小学生。
活动准备:
训练高年级同学做小导游、主持人;制作福娃欢欢、迎迎、妮妮头饰;制作课件、录音带等。
系列活动一:手拉手,我们都是好朋友
主持人:小朋友们好!我叫杨帆,是六年级一班的学生,我代表全校同学欢迎你们!今天,能和小朋友们一起活动,我感到非常高兴!我真诚地希望能成为你们的好朋友。请小朋友们记住一句话:有困难,找杨帆姐姐,好吗?下面请班主任老师讲话。
师:同学们好!我姓张,从今天起我就是你们的班主任了。现在咱们正式认识一下,互相问声好,好吗?
师:同学们好!
生:张老师好!
师:你们都是有礼貌的好孩子,能认识你们老师非常高兴,希望我们能成为好朋友。同时,也希望同学们能在班集体里找到更多的好朋友。
1.播放儿歌《找朋友》。(让同学们跟着录音边拍手边唱儿歌,消除紧张情绪)
2.高年级同学示范表演《交朋友》。
(上学路上,甲乙从不同方向上场相遇打招呼)
甲:你好!我叫王佳,是六一班的学生,很高兴能认识你。
乙:你好!我叫李歌,是五一班的学生,我也很高兴认识你。
甲:我家在安阳桥新村,你呢?
乙:我家在航空学校,以后我们可以成为好朋友,结伴上下学,好吗?
甲:太好了。(甲乙愉快地手拉手)
主持人:这两个同学真是有礼貌的好孩子。同学们,今后大家要在一起上课,在一起活动,平时和同学见面,也要主动打个招呼问声好,这样,我们就能结识很多好朋友了。
3.出示儿歌(师生按儿歌内容做动作,读儿歌)
打个招呼问声好,你早,你好,大家好!鞠个躬,敬个礼,人人夸我有礼貌。
4.请两位同学上台尝试交朋友,引导学生学会主动与人交往。
5.找朋友:主动向同学介绍自己的姓名、住址、爱好以及家里的电话号码。
主持人:同学们,你们找到好朋友了吗?朋友之间应该怎样相处呢?现在,姐姐送给你们一首儿歌,答案就藏在儿歌里。找啊找,找朋友,我的朋友在哪里?握握手,敬个礼,我的朋友就是你。朋友相处有秘密,团结友爱讲礼仪,得到帮助说“谢谢”,道歉应说“对不起”。“谢谢你”,“对不起”,都要发自内心里。
6.介绍我的好朋友。(请小朋友们走上讲台,介绍自己好朋友的姓名、爱好和住址等)
7.班主任讲话:同学们,今天的活动使我们结识了很多高年级的大哥哥大姐姐,同时,大家也在班里找到了自己的好朋友。老师相信在以后的学习和生活中,你们会有更多的好朋友,并且会像儿歌里唱的那样,和朋友团结友爱,和睦相处,让我们再一次齐读儿歌。(师生齐读儿歌,活动结束)
系列活动二:小小游客游校园
主持人:同学们,我来问大家一个问题,你们喜欢旅游吗?今天,我们就带领大家开展一次“小小游客游校园” 活动,请我们的导游上场。(三位头戴欢欢、迎迎、妮妮头饰的同学上场)
导游合:大家好!认识我们吗?
欢欢:我是奥运福娃欢欢,
迎 迎:我是奥运福娃迎迎,
妮 妮:我是奥运福娃妮妮。
导游合:欢迎你跟我一起去旅游。
1.游一游
把学生分为三个小队,三个导游分别带领一个小队参观学校、熟悉环境,边参观边讲解,让学生感受学校的美丽,培养爱校情感,并了解学校的各种设施及用途,以方便日后的学习和活动。
2.夸一夸
主持人:同学们,刚才我们参观了美丽的校园,在这美丽的校园里,一定有你印象最深的地方、最喜欢的地方,请把这些地方介绍给小朋友们,让大家和你一起感受它的美好。(学生评价学校)
3.画一画
请把你认为校园最美的地方画下来,带回家给爸爸妈妈看看,并讲给爸爸妈妈听。(活动结束)
系列活动三:我的姿势最优美
师:同学们,开学几天来,我们参观并熟悉了美丽的校园,也结识了很多好朋友,今天,老师还要给大家介绍一个新朋友——一棵盼望长高的小树。
1.听一听
(播放课件:盼望长高的小树——小朋友们,你们好,我是苗苗,站在我旁边的这棵枝叶繁茂的大树是我的弟弟,他叫壮壮。多遗憾呀,我长得没有弟弟高大粗壮,你们知道为什么吗?唉,都是我小时候太任性了,坐不好好坐,站不好好站,看看现在,我多么希望能够和我的弟弟一样,快快乐乐地长高呀!可是……小朋友们,可千万别学我呀!)
师:看,苗苗多伤心呀!同学们知道为什么吗?
生:因为他小时候坐不好好坐,站不好好站,身体长得不好,他很后悔。
师:是啊,其实我们小朋友就像小树苗一样,正处在长身体的关键时期,保持正确的坐立走姿势,不仅能使我们的体型美观,而且有利于我们全身内脏器官的健康发育。那么,礼貌、正确的站姿、坐姿、行走姿势有哪些规范标准呢?
2.学一学
(1)播放正确的坐立走图像和要求。
坐在课椅上听课时,前胸和课桌后沿保持一拳以上的距离;大腿平齐椅面,大腿与小腿垂直,小腿与地面垂直稍向前伸一些,脚掌平放地面;上身坐正后,头稍向前倾,不歪头,两肩要平,不耸肩。
站立时昂首挺胸,眼看前方,像松树一样端正稳健。
走路时全身要自然,腰背挺直,不要歪肩躬背,头颈要保持端正,目视前方,步态稳重、均匀。
(2)跟着课件学着做。(老师巡回检查指导,及时纠正或表扬)
3.做一做
分组进行游戏:《请你跟我这样做》。
(分三个小队训练学生的坐立走姿势,由高年级同学带领反复练习)
领:请你跟我这样坐。
生:我就跟你这样坐。
领:头摆正,背挺直,脚要放平手放膝。(学生跟着说、跟着做)
领:请你跟我这样站。
生:我就跟你这样站。
领:抬起头,挺起胸,收腹腿直身体正。(学生跟着说、跟着做)
领:请你跟我这样走。
生:我就跟你这样走。
领:双手摆,步轻快,昂首挺胸行如风。(学生跟着说、跟着做)
4.演一演
(请学生上台进行坐立行的姿势表演)
师:同学们真棒,在这么短的时间里就学会了正确的坐立走姿势,让我们把这健康、文明的形象带到生活当中,永远伴随着我们,好不好?
最后,老师把坐、立、走正确姿势的三字歌送给大家,希望小朋友们牢牢记住。(出示儿歌,拍手齐读)
同学们,要记清,坐立走,姿势正。背挺直,头摆正,脚放平,手放膝。头要抬,胸要挺,腹要收;手下垂,腿直立,身体正。双手摆,双腿迈,昂起头,挺起胸。小学生,讲文明,好习惯,早养成。
师:今天的活动到此结束,同学们再见!
(作者单位:安阳市安阳桥小学河南安阳455143)
关于少先队建队日系列活动总结 篇3
少先队建队日系列活动总结1
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队建队日系列活动总结2
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。x中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动,各个年级班级具体活动如下:
1、一年级未入队的少先队员,组织他们了解少先队的光荣历史,熟悉入队十知道,参观少先队室,做好入队前的知识准备。
2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。鼓励少先队员你一言我一语,用自己的语言说说十九大与我们的未来,讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。
3、三年级各个中队开展人人说说心里话。发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展活动。
4、四年级各个中队开展放飞梦想。通过制作风筝的活动,把梦想写在风筝上,进行放飞梦想的活动。
5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。组织队员们就暑期了解到的党的十八大以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况,开展展示、交流、分享。
6、六年级各个中队开展了解党的十九大。少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚党的十九大的意义与我们国家和生活的关系,引导队员们交流认识体会。
少先队建队日系列活动总结3
为纪念少先队建队日x周年,10月11日,x县冒合中学团委积极组织学生开展了以“迈好青春第一步”为主题的少先队建队日系列活动。
按照活动实施方案,本次活动主要分“退队仪式”和“趣味体育活动”两部分进行
退队仪式上,冒合中学校长龙建生带领广大学生重温了一遍入队誓词和中国少年先锋队队歌,他希望初一新生们进入中学后虽然离开了少先队,但是对红领巾的敬意要永留心间,要继续弘扬少先队的光荣传统,发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,努力学习,不断完善自我,使自己茁壮成长,早日迈入团组织,肩负起更多的责任与义务,使自己的初中生活更加充实。
为了使大家度过一个难忘的节日,学校组织开展了拔河比赛、气球爆破等趣味体育活动。拔河比赛以班为单位,每班按规定数量的男生、女生人数进行组队比赛。气球爆破比赛以班为单位,采取全班参与,按比赛时间及人数取平均值的方式进行比赛。在比赛现场,呐喊声,加油声,声声不断,每位同学都沉浸激励的比赛当中。
本次活动的开展,意味着初一新生完满地划上了少先队生活的句号,步入了初中生活,迈向了共青团。
少先队建队日系列活动总结4
中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队x周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20x〕x号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:
一、加强组织领导、高度重视
为了庆祝少先队建队x周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队x周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。
二、全面落实活动主题
学校围绕少先队建队x周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
三、具体活动
1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。
2、各班级出一期以纪念少先队建队x周年为内容的班级黑板报。
3、学校开展了一次以纪念少先队建队x周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。
4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。
5、各班级组织少先队员集中收看了专题访谈视频。
6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。
少先队建队日系列活动总结5
金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队x周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲,我戴上了红领巾
一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周,还开展系列活动
利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
建队日系列活动方案 篇4
一、指导思想
为迎接中国少年先锋队建队66周年,深入贯彻总书记提出的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”主题队活动时重要讲话精神,开展少先队组织教育、自主教育、实践教育。充分体现“德育在行动”。少先队大队部决定于建队节前后结合“核心价值观记心中”主题队日活动,通过广播、宣传栏、黑板报等形式,向队员们解读社会主义核心价值观,让他们牢记24个字和16字要求。同时,通过“红歌献唱”等活动,也影响带动父母成为标杆和典范,影响全社会都来学习、培育和践行社会主义核心价值观,创新创造少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的活动载体,让广大少先队员牢记社会核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的基本内容,旨在通过重温队知识、大队委员竞选等系列活动,使全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,进一步规范我校少先队活动,增强少先队员的光荣感和归属感。
二、活动主题
红歌现场 重温核心价值观
三、活动时间
2015年10月23日 12:00
四、活动地点:学校五楼大会议室
五、参与人员
一年级新队员、三——六年级中队干部、大队辅导员
六、活动形式
大队委选举活动
七、活动准备:
1、少先队员佩戴红领巾。
2、大队委候选人准备竞选词
活动内容:
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)
出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》
3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?
我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》
4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》
5.2014向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”
队员答:“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
一、指导思想
为迎接中国少年先锋队建队65周年,深入贯彻总书记提出的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”主题队日活动时重要讲话精神,开展少先队组织教育、自主教育、实践教育。充分体现“德育在行动”。少先队大队部决定于建队节前后结合“核心价值观记心中”主题队日活动,通过广播、宣传栏、黑板报等形式,向队员们解读社会主义核心价值观,让他们牢记24个字和16字要求;积极宣传我国历史上的英雄人物、各行各业的先进人物和校园里的少年英雄,鼓励广大少年儿童向榜样学习,并推荐自己身边的“最美少年”。同时,通过“小手拉大手”等活动,也影响带动父母成为标杆和典范,影响全社会都来学习、培育和践行社会主义核心价值观,创新创造少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的活动载体,让广大少先队员牢记社会核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的基本内容,旨在通过重温队知识、大队委员竞选等系列活动,使全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,进一步规范我校少先队活动,增强少先队员的光荣感和归属感。
二、活动时间
10月9日——10月13日
三、活动主题
核心价值观记心中
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
(一)红领巾重温队知识
各中队举行以“核心价值记心中”为主题的教育主题中队会。中队辅导员利用队会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱国歌、唱队歌、呼号等实际训练。音乐老师教学生学唱队歌。
(二)前张少年展风采
1、大队委员竞选活动
本次大队委共设岗位及人数:大队长1人、副大队长2人、大队旗手1人、组织委员1人、学习委员1人、宣传委员1人、文娱委员1人、卫生委员1人共9人。候选人填写推荐表,准备竞选演讲(1分钟),才艺展示(2分钟),总计时不得超过3分钟。投票方式:请3——6年级各中队选5名队员代表带上笔参与竞选活动,现场投票选举大队委员。竞选时间和地点:10月10日学校操场
2、队日活动
(1)时间、地点:10月13日学校操场。
(2)活动前各项准备:大队主题队会的常规程序训练;各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位;大队部对大队长进行大队会仪式主持训练;准备横幅、大队旗、照相机等。
(3)活动大致流程:①队仪式
②宣布新一届大队委(4)活动总结:大队部及时总结本次活动材料。
六、活动要求
1、请各中队认真开展本次建队节活动,坚持面向全体,倡导队员人人参与,周密安排,扎扎实实开展好相关活动。
建队日活动方案 篇5
一、活动目的:
10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。
二、活动主题:
让领巾更红,让草地更绿
三、活动时间:
10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)
四、参加对象:
启绪校区全体少先队员
五、活动内容:
1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员
(1)全体立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)
(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)
(4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。
(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)
(6)新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:×××。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)
(7)一年级新队员代表上台发言。
(8)新生家长代表发言。
(9)宣布成立新中队(辅导员袁老师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。
3、大队委员授牌
大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。
4、少先队大队长发言
5、大队辅导员发言。
6、方校长讲话。
7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
8、绿地认养授牌仪式
(1)大队辅导员倡议
(2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。(中队护绿计划含护绿标语(附件3),务必在10月8日中午前上传到ftp/袁娜/大队部/相应文件夹内)
(3)方校长授于各中队绿地认养牌
9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。
10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。
11、活动结束。
六、工作人员:
1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等
2、电子屏:热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年(活动当日播放)
3、主持稿、主持人培训
4、校园音响、话筒
5、拍照
6、队形场地现场标记
7、绿地认养牌设计、制作
8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌
9、活动总协调
七、注意事项:
1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整
2、活动当天,学生需穿校服。
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“寻根昙华林”系列活动综述 篇6
摘要:《寻根昙华林——同窗画展》于2014年10月10日,恰逢武昌起义103年之际,在湖北美术学院昙华林艺术区美术馆拉开序幕。此次展览由1958年至1965年就读于原湖北艺术学院的126位老校友自发筹备、所携的500余件作品组成,展览由优秀艺术家、省美协壁画艺委会委员陈人钰教授主持,由湖北美术学院图书馆馆长、硕士生导师张昕教授任学术主持,湖北美术学院院长徐勇民,副院长周向林、副院长许奋,武昌区委宣传部部长朱向梅,百余名同窗画展老校友出席了开幕式。
关键词:展览;湖北艺术学院;画展
在开幕式上,徐院长代表学校对来自祖国各地的1958——1965级同窗画展校友表示热烈欢迎,向各位前辈、来宾出席启幕仪式表示衷心的感谢,同窗画展作品汇展厅,作品集出版已实属不易,而半个世纪前同窗们的相聚更难能可贵,徐院长回首了当年在昙华林求学的历历往事,表达了对同窗师长的深切敬意。昔日在昙华林求学的老校友再聚母校,这对现在的学生起到了鼓舞作用,这次展览也是一种对于美院精神的传承,同时让好学的氛围在学校里激荡传播,引导学生形成热爱生活、热爱艺术的态度。展览的作品也达到了很好的精神传达,给了学生心灵以更广阔的空间,孕育出更加鲜活的创造力。副院长许奋在致辞中同时向众多老校友对湖北美术学院的浓浓深情和对此次特殊展览的重要支持表示了深切感激。随后,主持人宣读了著名艺术家和教育家刘依闻教授的贺词,贺词中,刘依闻先生赞扬了同学们极具时代特征的精美作品和艺术之树常青的精神风貌。
昙华林对这批老校友来说有着难以释怀的情结,这里不仅见证了他们的成长,更是他们艺术梦想的开端。湖北美术学院的前身——武昌艺专,于1920年由曾参加辛亥革命的志士蒋兰圃先生在武昌城内倡办成立。武昌昙华林在辛亥革命的时期被誉为首义之地。新中国解放前后,武昌昙华林更是文化教育荟萃之地,人文底蕴深厚。武昌艺专,在教学中对民族存亡与文化变迁不断进行探研与推陈出新,在国家民族危难之际,全校师生创作出无数反应时代精神与民族气节的优秀作品,表现出了强大的文化凝聚力。绘画艺术不仅是艺术家的主观表现,更是对社会现状的一种客观呈现。艺术作品所呈现出的时代精神是我们应该向老一辈艺术家不断学习的。
一
此次系列活动已筹备四年之久,参选画展的作品,集结了来自五湖四海100余位艺术家的500余幅佳作,数量众多,题材广泛,观念新颖、技巧精湛,融入了这批老校友,对国家振兴和文化发展的拳拳之心,体现了他们的时代印记和艺术价值,老艺术家们那一幅幅作品就好似那蒙尘了的岁月,让众多求艺学子虽并未经历老一辈艺术家们所经历的那些风风雨雨,却随着一幅幅作品卷入历史洪流。不论是写实油画,装饰工笔,还是观念雕塑,都汇聚了中国现当代美术创作的精彩一页。这些作品几乎凝聚了大半个世纪以来,中国自然与社会变迁的精彩瞬间。从儿童与和平鸽,武汉长江大桥,田间劳作的农民,炼钢炉前的工人到“比学赶帮超”的建设年代,所有这一切,都烙印在了老一辈艺术家的心中。这批作品题材广泛,内容充实,技法精湛,风格多样,影响广泛,将在现当代中国美术史上留下光彩的一页。
参选本次展览的作品,大多表现为现实主义艺术风格,以丰富多样的绘画技法,展示了基层人民群众的生活百态,老一辈艺术家所受到的教育和时代背景,成为了他们创作的生活背景。现实主义艺术,在创作技法层面,多采用写实的表现方式,在意识形态和观念层面,则为现实主义风格。现实主义风格的艺术成熟于十九世纪的法国,以库尔贝为首的现实主义艺术家对浪漫主义和古典主义等艺术流派再次进行了反思,将目光聚焦于普通民众的日常生活,并认为无需粉饰的现实生活本身就是艺术创作最好的题材。20世纪初期直至新中国成立,现实主义艺术思潮和流派,一直是中国画坛的主流。“寻根昙华林——同窗画展”中有一大批老艺术家,受到当时艺术思潮的影响,尤其在经历了“红光亮”“高大全”的时代后,将创作目光投向当下现实生活和普通群众,将画笔触及到最为真实的生活场景中。
历任武昌艺专、湖北艺术学院和湖北美术学院的杨立光先生,其艺术生涯始于上世纪三十年代,他继承了老一辈艺术家,从欧洲带回的古典油画传统,融合了中国传统绘画中“传神”的艺术追求和重意尚写的传统技法,形成其独有的艺术风格。他用笔恢弘精当,从其画作中,不难看出中国传统书画用笔对他产生的影响,他的作品既有一气贯通的运笔之势,又有素描所追求的坚实造型,特别是用色变化微妙,作品整体具有典雅大度的气质。其展览作品《穿皮大衣的老人》中可以窥见作者追求质朴、率真的艺术个性,他执着于描绘普通人的生活,无意于将作品人物放置于视线的制高点,而是选取平视的角度,使观者与作品对等交流,始终保持作品的“可进入性”。与杨立光先生一道,刘依闻和李一夫等老一辈艺术家,也将画笔深入到现实社会生活,作品大多展现了那个时代普通人的平凡生活,具有极强的现实意义。
纵观本次展览,老一辈艺术家的艺术创作主题,多来源于对生活本身的领悟和感受。展览作品涵盖了国画、油画、版画、雕塑、水彩和平面设计等多种门类。展现了艺术家们对于生活的细致观察,承载了强烈的社会责任感,与当下一些所谓当代艺术家贩卖的黑、白、黄、灰形成力量的对冲。如陈人钰、叶滨、韦江琼、彦封容、陈贻洲、陈立军、贾继宗和肖成章等一大批艺术家的作品,弘扬“双百”和“二为”精神,担当了这个时代的精神力量。值此当今文化大发展大繁荣的历史时刻,如何发展社会主义先进文化,如何提高文化软实力,传承民族优秀文化,如何满足广大人民群众对文化的需求,用健康向上的艺术作品,来丰富国民精神世界,增强民族凝聚力和创造力。如何发展地域文化,使湖北从文化大省向文化强省转变,这些都是摆在艺术工作者面前的重要课题。这批以现实主义风格为主的质朴坚实的艺术作品,直面当下“被文化殖民,金融绑架,媒体炒作”的艺术倾向,显得更加“给力”和“积极向上”。
二
此次前辈艺术家们回归校园,给华中地区带来了丰厚的艺术作品,开幕式伊始,湖北地区的各大杂志、报纸也对老艺术家们回归校园举办画展表现出了浓厚的兴趣,开幕式仪式结束后,我校校报记者、湖北日报、楚天都市报等报刊都对老艺术家们进行了采访报道,希望把更好的艺术精神传递给更多的人。开幕式结束后,寻根昙华林——同窗画展系列研讨会如期召开,百位校友出席了研讨会,研讨会由陈人钰教授主持,此次研讨会旨在借此难得的重聚时机,各位前辈们相互学习交流,探讨艺术见解、分享艺术生活。研讨会伊始,张昕教授对此次展览作了充分的肯定,其在华中地区意义重大,作品众多且精彩纷呈。老艺术家们也纷纷表达了自己的艺术思想,主要有三类:一是对艺术教育的探讨,老艺术家们在艺术教育事业上坚守了大半辈子,他们认为写实主义题材和现实主义风格的作品是必不可少的,要还原人民群众的生活面貌,就要靠扎实的写实技法,因此对于青年学生,基础教育意义重大,要把基础打好,稳扎稳打的进行艺术创作;第二方面,老艺术家们认为时代不同了,新的时代有新的艺术追求,但对于基层人民群众的生活状态的反应还是有必要的,我们要将最真实的生活展现在观者眼中;第三方面,艺术思想的重要性,部分老艺术家们对现当代的部分青年画家,尤其是抽象派画家进行了批评,认为抽象画并不是胡编瞎画,以看不懂来糊弄观众,抽象画是在有坚实的写实基础的条件下进行艺术再创作,是传递思想的途径,任何艺术作品都应该具有自己的艺术思想,不能泛泛而作。最后老艺术家们各自分享了自己最为优秀的艺术作品,进行了交流学习。以画会友,此次研讨会圆满结束。
此次展览期间老艺术家们不仅仅参观了他们曾经学习生活过的校园,更于10月11日下午前往湖北美术学院新校区进行参观,副院长许奋与老校友们亲切握手,对他们远道而来表示热烈欢迎。在参观各系部实验室、工作室时,看到一台台先进的设备,老校友们感叹学校重视对教学经费投入,不断完善教学设施设备,将有利于营造良好的艺术氛围,对于学校长远发展十分有利。他们还以求学时期艰苦奋斗的经历做对比,教育当今学生,珍惜美好大学时光,充分利用先进实验室资源,夯实专业基础,并鼓励高年级学生要善于吸取传统、国外之精华积极创作。参观之余,老校友们纷纷表示今后还要进一步关注和支持母校建设,为学校发展做出力所能及的贡献。
本次寻根昙华林系列活动除了同窗画展、老校友们探访新校区以外,伴随《寻根昙华林——同窗画展》在我校美术馆隆重展出之际,原湖北艺术学院59级校友陈立君与该班20位同学,在当年的班主任彭述林、白统绪老师带领下,共同举办了一场名为“我的同学我的班”的师生画展。展出各类绘画、工艺、雕塑作品约100件。展出期间,来自广西的林汉涛校友、来自湖南的易建业校友带来他们的艺术作品与评论专著,及总结他们自己的艺术人生的回忆录。易建业校友还展出他保存的1960年湖北艺术学院报原件及多幅当年同学、老师在课堂和校园生活照片。在回忆中,老校友们都十分感恩母校和老师的培养,难忘当年的同学情、师生谊,把当年的求艺的艰辛吃苦与当作财富和幸福的回忆,他们希望现在的艺术学子能珍惜求学机会。打好绘画基础和文化基础,深入生活积累创作素材,特别要关心国家的发展和人民生活环境的提高。
三
我校举办此次《寻根昙华林——同窗画展》具有十分深刻的现实意义,正值10月15日习近平总书记在北京召开文艺工作座谈会之际,习近平发表重要讲话,强调“文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否则文艺就没有生命力”。
本次展览共展出原湖北艺术学院120多位老校友500余件作品,如此大规模举办毕业近50年的校友作品展,在8大美院尚属首次,为“70后”(平均年龄74.5岁)老艺术家集体办展,在全国美术界也是一次创举,更难得的是此次展览是由老校友们自发筹备,它与官方展览有所不同,却又与当代主流文化同根并继,它不仅成了媒体、艺术学术界广泛关注的两点,产生先锋示范效应,也为营造湖北美术学院昙华林文化艺术园区的文化氛围起到推波助澜的作用。对于当代青年艺术家创新、发展昙华林文化艺术圈,给予了极大的热情和信心。此次展览作品是现实主义题材作品的集中呈现,表现手法多以写实为主,反映现实生活,是延安文艺座谈会精神的延传,其丰富的生活与历史印迹对当今美术学子了解中国美术发展史及美术教育史是一次难得的学习研究与见证的机会。
建队日系列活动方案 篇7
总 结
为隆重庆祝少先队建队62周年,依照胡总书记对少年儿童提出争当“四好少年”的殷切希望,全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我中心校少先队事业蓬勃发展。根据团县委、县教育局和县少工委文件精神,小甸中心校所辖各校依照中心校活动实施方案制订出立足实际、切实可行的活动方案,并开展了形式多样的纪念活动,现将活动情况总结如下:
一、制订方案,确定主题。
根据共青团寿县县委(寿青联〔2011〕3号)《关于组织开展纪念少先队建队62周年系列活动的通知》文件精神,中心校及时根据本地实际制订出实施方案,确定了“红领巾心向党”活动主题,并下发通知,部署所辖中小学扎实开展活动,及时上报活动情况。
二、开展活动,形式多样。
各校依据方案,根据实际情况开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。建队日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。各校分别组织全体少先队员参加了精彩纷呈的活动:主题队会,新队员入队宣誓,“争做四好少年”专题黑板报评比,“红领巾心向党”诗歌朗诵等等,通过这些活动使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
三、汇总情况,及时总结。
各校都能按照中心校少先大队要求,依据中心校该活动实施方案制订出立足本校的活动方案,而且在活动结束后也能及时总结,整理好资料,并按要求把活动开展情况总结汇报中心校少先大队,其中大井小学、双湾小学、仓房小学不仅活动开展扎实,而且形式多样、内容丰富;鲁城小学在校安工程实施阶段,能开辟场地组织简单的庆祝活动;马集小学利用多功能教室对新老队员进行礼仪教育;古楼小学、祝城小学校长全程参与,协助大队辅导员积极有效地开展了入队宣誓、礼仪教育、中队黑板报评比等一系列活动;贾庄小学、谈岗小学因陋就简,利用晨会升旗,对新老队员进行了队的知识教育,其中贾庄小学还安排了红领巾读书活动。
四、不足之处,亟待改进。
部分学校条件有限,活动仅限于开展,谈不上生色;内容只停留在单调,看不到丰富。还有的学校辅导员是新手,少先队活动形式开展的不够规范。针对这一情况,中心校少先大队在建队日下午,在中心校多功能厅由中心校大队辅导员曹阳同志给中小学团委书记、少先队辅导员进行了系统的团队知识培训,从少先队的基本知识、常规工作、活动开展以及少先队的资料建设几个方面,对与会辅导员进行了提高性的培训,效果十分明显。
总之,通过本次活动地开展,激发了我中心校少先队员们的爱党、爱队的热情,丰富了他们的课余生活,展示了他们的精神风采,增强了他们的光荣感和自豪感。在今后的工作中,我们将继续以此为契机开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,小甸中心校的少先大队工作会越来越出色。
小甸中心学校少先大队总部
少先队建队日活动方案 篇8
今年10月13日是少先队建队62周年纪念日。为深入贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》以及团市委的有关工作部署,更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,进一步增强广大少先队员的组织意识,推动少先队事业发展。我校决定开展“祖国发展我成长”纪念建队62周年主题队日活动。具体方案如下。
一、活动时间:10月13日
二、活动范围:全校少先队员
三、活动主题:
以“祖国发展我成长”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
四、活动内容:
1、以 “建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收大量的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;校长向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。
3开展“光荣的少先队”中队会。各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队62年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
4、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。
五、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。
2、立足基层,深入推进。各年级中队要结合自身实际,面向基层、面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
开展系列活动,丰富文化生活 篇9
一、开展“养成教育系列”活动,探索德育新模式
为开展好精神文化建设,每个班级的布置各具特色,美观大方,既有教育性,又有审美性。为探索德育新模式,净化学生心灵,陶冶学生情操,创建和谐校园,我校成立了由政治教师、语文教师及班主任组成的伦理道德讲座小组,开展了《弟子规》“经典阅读”等讲座活动,这是加强学生思想道德建设、构建和谐校园的重要举措,也是我校探索德育教育新模式的尝试。
二、利用校外实践基地,培养实践与创新能力
我校充分利用五个校外实践基地,开展丰富多彩的课外活动,以促进精神文化建设。多年来,我们把爱国主义教育、集体主义教育、法制教育与学校教育事业的发展结合起来,以每周一升旗、“生命化课堂”月表彰会及重大節日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“传承文化经典,弘扬民族精神”和“我强国强、我学为国”的爱国主义教育活动。通过“爱我家乡、建我家园”征文比赛、“未来小歌星”比赛等活动,增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
三、开展课题实验研究,开发校本教材
我校开展了两大课题研究:一是生命化课堂模式改革研究,另一个是生活德育与校园文化建设研究。申报了2个县级课题,3个省级课题,目前正在深入研究中,并取得了阶段性成果。另外,我校还开发校本课程,加强学生的思想道德、职业道德、家庭美德教育,以引导学生培养良好的道德品质。
此外,我校开发的“三合一”大间操、皮筋舞、经典诵读已成为一大特色。今年我们编排的快板书——安中明天更辉煌,获2012年东辽县文艺汇演一等奖。团委组织参加吉林省2012年“希望林”杯”少儿书画文学作品大赛,有70多人获奖,学校获集体金奖。每年一次的田径运动会和艺术节,更是师生展示自己的大舞台,也使校园文化建设呈现出多样化、群体性、艺术性的特点。
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