红领巾伴我成长 立志争当好少年

红领巾伴我成长 立志争当好少年（共2篇）

红领巾伴我成长 立志争当好少年 篇1

红领巾伴我成长 立志争当好少年

——南苑小学2009届新生入队仪式

【活动时间】：2010年6月1日上午8：30——9：30 1、8：00前各中队做好相关准备。2、8：10操场集合，8：30活动正式开始。3、9：30活动结束，可以在场地上拍照。【活动准备】：

1．主席台布置：桌子、凳子、桌布、横幅（胡铭、马占营、）

2．横幅：红领巾伴我成长 立志争当好少年——新队员入队仪式（升旗台）3．各节目负责老师做好各项准备。【活动内容】：新队员入队仪式 【活动工作人员安排】：

组长：徐现峰 副组长：施艳芳 余玲

组员： 沈珏、朱妙灵、王晶晶(全面负责入队活动的开展)马占营：负责入队活动期间后勤服务工作

王晶晶：主持稿的撰写、整个活动的安排

倪 敏：主持人的排练

黄 健：负责入队仪式上场、退场的排练

方 芳：负责活动相关音乐的收集、制作 朱雷春：现场音响指导

张锦艳：负责摄影工作 朱友媛：邀请函的准备

汪跃飞：出旗、退旗、献红领巾、柯 列：场地划分

【活动地点】： 操场 【活动程序】

1、全年级学生操场上集合、家长站队伍后面，按安排的位置“品”字形坐好，每班8列。

2、开场：集体舞《红领巾心向党》

3、全体起立、出旗、敬礼、奏乐 礼毕，唱苗苗团歌（主持人上场）

4、活动主体

5、全体起立、退旗，敬礼、奏乐，礼毕，活动结束 【活动前准备】

中队辅导员：上队课。与家长及时沟通，要让家长对孩子入队的意义有充分的认识。帮助家长了解掌握红领巾的正确系法。邀请家长参加入队活动。学生：学习队的基本知识，了解少先队员十知道，写成长宣言，入队前做一件好事。

家长：学习红领巾的正确系法，督促孩子完成一件好事。给自己的孩子好做一张入队祝福卡。

南苑小学大队部 2010年5月

红领巾伴我成长 立志争当好少年

——新队员入队仪式 活动时间：6月1日上午 活动地点：学校操场

活动对象：一年级全体同学，邀请家长 活动过程：

一、开场：集体舞《红领巾心向党》

二、开场 甲： 尊敬的领导 乙： 亲爱的来宾 丙：敬爱的辅导员！丁：亲爱的队员们！（合）：下午好！

甲：又是春光明媚,一片生机的大好时光。乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。丙：您看，朵朵花儿竞相开放。丁：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。

甲：在六一儿童节到来之际，我们迎来了这个特殊的时刻。乙：今天，我们一年级368名小朋友将光荣地加入少先队。丙：今天我们368名小朋友将戴上鲜艳的红领巾。丁：今天我们将成为少先队组织的一员。

合：“红领巾伴我成长 立志争当好少年”——少先队入队仪式，现在开始！（带头鼓掌）

甲：今天我们有幸请来了尊敬的徐校长，施书记，余副校长，周助理、章助理 乙：邵助理、办公室主任欧阳老师，政教处主任朱老师，大队辅导员沈老师，团支部书记周老师一起参加我们的入队仪式。

丙：让我们用热烈的掌声欢迎他们！并献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾！（音乐）

丁：同时见证我们入队这光荣时刻的，还有我们亲爱的爸爸妈妈。甲：让我们用热烈的掌声欢迎她们！

三、活动第一项：报告人数(大队长上场)1．大队长：全体立正，报告辅导员，我苗苗团应到 368人，实到368人，报告完毕。请指示！

2、年级辅导员：接受你的报告，预祝你们活动圆满成功！出旗——全体立正，出旗，敬礼，奏乐（礼毕）唱《苗苗儿童团团歌》（指挥）

四、大队部的礼物

甲：学校大队部听到我们要入队的好消息，给我们送来了特殊的礼物。乙：有请大哥哥大姐姐，给我们带来争当四好少年健身操。

五、我的成长宣言

甲：今天我入队，明天我成材。我的成长宣言最响亮。丙：学生代表作成长发言。

甲：每一天、每一步，父母祝福常有心间。

丙：请家长代表送上入队前的祝福。（8名家长代表和孩子一起上前）

（家长上前读祝福，读完把祝福贴在孩子的胸前）音乐：《最好的未来》轻 丁：简短的几句话包含了父母那浓浓的情。

丙丁：让我们大声地告诉自己的爸爸妈妈——“我的成长宣言”，也请爸爸妈妈们把祝福送给我们！（所有的孩子对父母大声读成长宣言，爸爸妈妈把祝福卡贴在孩子胸前）音乐《最好的未来》渐强 甲：听！喜鹊在枝头歌唱

乙：看！我们的脸笑得多灿烂！

甲：我们感谢所有爸爸妈妈付出的辛劳！

乙：我们在爸爸妈妈的关怀下肯定能茁壮成长！

甲乙：请爸爸妈妈为我们挂上少先队最珍贵的礼物——红领巾（同时播放《我们多么幸福》）响

六、宣誓（旗手将大队旗护送到队伍前）丙：下面，请大队长带我们宣誓。

请全体队员右手握拳举至肩上，拳心向左前方，请跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：请大声报出你的名字。

大队长：礼毕、唱队歌（指挥）《少年先锋队队歌》

七、党团支部的祝福

甲：学校团支部也给我们带来了的祝福。有请团支部书记周老师。周：亲爱的小弟弟、小妹妹：

你们好！首先祝你们加入少先队！少先队员、共青团员，都是祖国的未来，都是党的儿女。

共青团员就好像是你们的大哥哥、大姐姐。少先队是一个新的起点。

大哥哥、大姐姐希望你们在队组织里锻炼自己，成为一名优秀的少先队员！

长大了，好加入共青团，成为一名出色的共青团员！

校团支部

2010年6月1日

乙：谢谢王老师，谢谢团支部的鼓励！相信我们的队员们一定会成为优秀的少先队员！

党的礼物：

丙：瞧，学校党支部也给我们送来了祝福。请我们敬爱的施书记。

亲爱的队员们： 你们好！

你们是祖国的花朵。你们是党的好儿女。

我们的党时刻关怀着你们。你们是树苗，党是和煦的春风，催你们天天向上！你们是花朵，党是甘甜的雨露，给予你绽放的营养！你们是种子，党是温暖的土地，赋予你追求光明的力量。

60年以前党建立了新中国，如今党推进了改革开放，将来你们是党的接班人，要接过建设国家的重担！党祝贺你们，加入少先队！

今天，我们将少先队旗这神圣的礼物授于你们！

校党支部

2010年6月1日

八、授旗（各班护旗队就位）

丁：有请尊敬校领导为我们授中队旗，请各班护旗队入场。（音乐）甲：请护旗队回到班级队伍前。

乙：感谢党的关爱，相信我们会好好学习，天天向上 丙：相信我们会努力成为国家栋梁材。

甲：因为在这个特别的日子里，关心我们师长都寄予了厚望 乙：现在我们用热烈的掌声请我们敬爱的徐校长讲话。丙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，丁：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方 丙：亲爱的队员们！我们是新时代的雏鹰，丁：我们是新时代的主人，合：我们是新时代的未来和希望。甲：请辅导员老师带领我们呼号！

（请全体队员右手握拳举至肩上，拳心朝外，跟我呼号）呼：准备着：为共产主义事业而奋斗！号：时刻准备着！

合“红领巾伴我成长 立志争当好少年”南苑小学一年级少先队入队仪式到此结束！

退旗、奏乐、敬礼。（礼毕）（音乐）

甲：让我们把今天的快乐都记录下来吧！下面是拍照时间。（背景音乐）

校长发言稿

各位家长、辅导员老师、少先队员们：

大家好！

首先，我谨代表全校的老师、同学，向今天入队的新队员们，表示热烈地祝贺。对赶来参加孩子入队仪式的家长们表示真诚的感谢。新队员们，今天是你们最光荣的日子，你们胸前佩戴的红领巾是五星红旗的一角，是无数中华儿女用鲜血染红的。红领巾是少先队员的标志。从今天起，你们就是光荣的少先队员了，我为你们的成长和进步感到由衷的高兴！希望你们：像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。

古人言：千里之行，始于足下。少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们。你们要牢记胸前鲜艳的红领巾，希望你们努力学习，提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

六一节快到了，也向全体少年儿童表示节日的祝贺！祝大家节日快乐！

祝各位家长身体健康、万事如意！祝老师们工作顺利，平安幸福！祝同学们快乐生活，茁壮成长！

谢谢大家！

2010年6月1日

红领巾伴我成长 立志争当好少年 篇2

学生卫生、学习、文明礼貌等方面还比较薄弱，需要强化训练和着力培养，为了促使学生养成良好的学习行为习惯，结合我班的实际情况，11月开展“好习惯伴我行”主题班会。

【活动目的】

1. 通过本次班会，使学生认识到好习惯的重要性。

2. 使学生端正学习态度，提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，改掉自身 存在的不良习惯。

【活动准备】

1.校园内外观察记录

2.小品排练

3.相约好习惯儿歌和一日行为规范儿歌录音

4.选拔主持人两名、黑板布置

【活动内容】

1.坏习惯大家找

2.好习惯我养成

3.好榜样大家学

4. 辅导员讲话

【活动过程】

活动过程：

甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。

乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。

甲：对成功的人来说，我是功臣。

乙：我到底是谁?

齐：我就是好习惯。《让好习惯伴我行》联合中队主题活动现在开始。 甲：出旗敬礼

乙：唱队歌

甲：中队长讲话

乙：谢谢中队长的发言。

甲：好的习惯受益终生，首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

小学生，爱学习，养成习惯终受益;早晨起，不懒睡，背着书包上学去; 见同学，问声好，团结友爱讲礼貌;见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪; 课堂上，专心听，基础打牢成绩好;勤思考，善动脑，积极发言才聪明 写作业，用心记，炼就本领比高低;课堂外，多阅读，博览群书知识广;

好习惯，早养成，自强奋进有活力。 合：好学生，爱学习，天天向上争第一。

乙：虽然大家都知道养成好习惯可以使我们终生受益，但还是有很多小朋友养成了一些坏习惯，下面是坏习惯大家找板块，请大家看一看，我们还有哪些坏习惯呢?

小品表演：

一、做操吵闹

二、作业姿势不对

三 、早读磨磨蹭蹭

四、老师不在的时候大吵大闹

五、午餐时不文明

甲;小朋友们，我们来讨论一下，这些小朋友该怎么做?

乙：有些小朋友在家也有一些坏习惯，请看小品《小叶的早晨》

小品：(小叶正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。) 小叶揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。”

奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”、

(奶奶帮小叶穿上衣服，小叶自己系扣子)

奶奶：“瞧你，扣子位置都扣错了。”

小叶边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了?”

(奶奶又给小叶找到鞋)

奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”

小叶：“奶奶，我系不上鞋带了。”

奶奶：“你呀，天天看都看不会了。”

(奶奶给小叶系好鞋带，又把洗脸水打来)

奶奶：“小叶啊，快把脸洗干净。”

小叶：“奶奶，我会洗脸。”(洗后自己擦干净)

奶奶：“哟，都七点了，快吃饭吧。”

小叶：“奶奶，你喂我吃。”

奶奶：“你呀，都二年级了，连一年级的孩子都不如。”

小叶：“哎呀，奶奶你又说我。”

(奶奶喂小刚吃完饭，小刚背上书包)

小叶：“奶奶，再见。”

奶奶：“哎，快去吧。”

(小叶又跑回来)

小叶：“奶奶，我的红领巾。”

(小叶和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给小叶系好)

小刚：“奶奶，再见!”

奶奶：“真拿你没办法!”

乙：小叶的行为对吗?

全班齐：不对。

甲：那他该怎么做呢?

(大家讨论)

生1：要自己的事情自己做。

„„

乙：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。

甲：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我行”，那大家都有哪些好习惯呢?

下面让我们进入好习惯我养成板块，请大家畅所欲言，说说你有哪些好习惯? 生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。

乙：讲得真好!

生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。 甲：讲得真棒!

生4：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。 甲：说得对极了!

生1：我做完作业就帮家长做家务。

甲：这是爱劳动的好习惯。

生2：我一有空就看课外书。

乙：这是爱读书的好习惯。

生3：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

甲：这是爱运动的好习惯。

生4：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。

乙：这是勤俭节约的好习惯。

甲：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

乙：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。

甲：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。

乙：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。

甲：每个人都希望自己像鲜花一样美好。

乙：那我们快快种下一个好习惯吧!请听三句半《我们从小爱劳动》。

队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，面向大家做汇报，——快讲! 我们中队决心大，行动来个军事化，自己动手学自理，——真不差。 我在家中学做饭，洗菜切菜炒鸡蛋，炒肉不淡也不咸，——解馋! 自己练习洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，——舒服。 自己铺床又叠被，收拾房间不怕累，房间布置要协调，——我全会。 自己事情自己做，关心集体不用说，家长老师都高兴，——都高兴! 甲：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。

乙：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。

下面，我们一起唱一首儿歌《劳动最光荣》

甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?

故事一：

毛泽东小时侯非常喜欢读书，为了锻炼自己能集中精力做事情，他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道，路窄人多，各式各样的人来来往往，谈论着各自的话题，奇人新事特别多。毛泽东端着书本，目不转睛地盯着书里的文字，无论身边发生什么情况，他都毫不动心。刚开始的时候，看来一会儿，毛泽东就有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他每天都强迫自己比先一天多看10分钟。习惯成自然，久而久之，就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书，知道的事情特别多，小伙伴们都叫他“万事通”，长大以后，毛泽东做出了惊天动地的大事情。

故事2：小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉地教育他们，没有早到校的好习惯，没有勤奋的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一代伟大的文学家。

甲：刚才两位小朋友给我们讲了两个名人的故事，其实我们身边也有很多小朋友有很多可贵的好习惯。

乙：请大家把你的成长树拿出来，跟小小组的伙伴们说一说你养成了哪些好习惯?

甲：每一个小小组选出一名好习惯最多的小朋友，请被选的小朋友上台!让我们把最最热烈的掌声送给他们。请刘老师，单老师，朱老师为他们颁发小奖状。 甲：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长。

乙：下面有请辅导员讲话(队会内容结束后简短讲话)。

甲：呼号(由辅导员领呼)。

乙：退旗(鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场)