大家要坚强四年级优秀作文

2024-09-08

大家要坚强四年级优秀作文(共10篇)

大家要坚强四年级优秀作文 篇1

不算坚强的坚强四年级作文

看了标题,你一定会纳闷儿:为什么叫不算坚强的坚强呢?别着急,请听我娓娓道来吧!

这是一个春光灿烂的早晨,我帮爷爷去菜地里除草。突然,一根黑黑的尾巴冒了出来,我一惊:”那不是稀有的黑头蚯吗!“我这名”昆虫学家“怎会放过他呢?于是,我一鼓作气,疯狂地挖了起来。当日上三竿时,它终于显露了原型:体格粗壮,很长,有标准的黑色。难怪钻地这么快呢!

咦?不对,它的身边怎么有”小黑米“呢?仔细一看,哦!原来是可恶的弓背蚁啊!它们不是吃腐肉的吗?怎么“换口味啦”?我再往蚯蚓哪儿看时,不好啦!蚯蚓被咬啦!我伸出手想帮助它,可一刹那间,我想到:这是这是大自然的生存法则,我们没有权利制止。诶!完蛋了,死神在和蚯蚓在招手呢。不过,蚯蚓毫不示弱!扭动着粗壮的身体使出了必杀技”御敌摇滚舞“这一招还真有效!很多蚂蚁都被”摇滚舞“给”迷晕“了,个个都来了一个”醉鬼卧床“再也不起来了。蚯蚓不仅脱离了死神的束缚,还打死了很多蚂蚁。不过蚂蚁不是好欺负的`!当我见到黑压压的蚂蚁大军时,我掉的鸡皮疙瘩都可以填满大海了。于是我不禁联想到洞穴里的画面:遍体鳞伤的蚂蚁颤抖着向蚁后报道战争失败的消息,蚁后勃然大怒,让一半的兵蚁去会会它……不过这蚯蚓似乎特别坚强和不服输,继续使用“御敌摇滚舞,升级版”这次”迷晕“的蚂蚁了,蚂蚁们也使用了“牙林齿雨”之间一张张尖牙利齿像暴雨一般倾泻下来,现在的蚯蚓“瘦”了一大半!但蚂蚁也精疲力竭了,攻击也减慢了速度。蚯蚓也一样。但它的性命已在死亡边缘做垂死挣扎。可它好像正在对自己说:“加油!只要坚持,我一定能活下来!”它又一次使用了绝招——“排泄物导弹”。蚂蚁以为这是好吃的,便鲁莽地咬了上去。不料中了毒!于是躺在地上打起滚来,仿佛在说:这是什么东西!有毒!“最后,蚯蚓终于逃离了死神魔爪!

虽然我不知道昆虫或动物的坚强算不算坚强!但是文中的蚯蚓的坚强的精神,是我们的榜样!

我学会了坚强四年级作文 篇2

从前的我,遇到一点困哪或挫折,就喜欢放弃,喜欢坐在角落里哭泣。

那次数学考试,我考了小学六年来最差的成绩――85分。失望的我一下子哭了起来,豆大的泪珠总也止不住往下落的欲望。心想:小学就考这么差,那到了初中、高中怎么办?现在离毕业考日子越来越近,你可怎么办呀?

我正哭得伤心时,突然听到有人说:”哭能解决问题吗?记得一位名人说过,眼泪无法洗去痛苦。他说的多好啊,哭哭就能让你考100分吗?“

当我抬起头时,竟然是陈一列和钱宸!我万万想不到的是,他们两位调皮捣蛋的家伙居然会说出这样有哲理的话语!

是啊,他们说的对。我应该从哪里跌倒就从哪里爬起,从失败中吸取教训,从而走向成功。如果每个人都像我一样,遇到失败就放弃了,哪来的成功呢?

大家要坚强四年级优秀作文 篇3

1880年6月27日,一个健康的孩子出生了,她活泼可爱,喜欢在花园的树荫下玩耍。但一场高烧夺去了她的听力和视力,让她只拥有19个月的幸福生活。海伦的残疾,逐渐使她变得暴躁、任性,直到莎莉文老师到来。

如果没有那场高烧,海伦会怎样呢?她会不会对社会做出更大的贡献?

如果没有那场高烧,海伦的童年必定是快乐的,或许她能为社会做出更大的贡献。她的恩师却不可能来到她身边。如果她不是残疾人,就不一定会如此珍惜光阴,她或许只能做一个平凡的人,不像现实中的她那样流芳百世。

我是个幸福的孩子,但我没有好好珍惜自己的健康。看了海伦的额故事我才明白,没有光明,没有声音的世界时多么难熬,而多彩的世界时多么有趣。像她那样的人都能毕业于哈佛大学德克利夫学院,何况我这样的健康人,如果我不珍惜我的现在,就是在浪费别人给予我的健康了。

如果我是海伦,我能像她那样坚强吗?我不禁扪心自问。如果我是她,我会努力让自己不发脾气,这样,父母和老师就能教我更多东西。如果我是海伦,我会不停地学习;如果我是海伦,我也会十分珍惜那份来之不易的三天光明……

大家要坚强四年级优秀作文 篇4

一小时后我们到了基地,当时我台头一看,哇!这么高,像一堵陡峭的山崖。我更加的胆怯了,但是在爸爸耐心的劝说下,我终于答应了,于是我穿好了安全装备,我胆颤心惊得迈开了第一步,心里很紧张,此时安全。于是我又迈第二步,忽然,脚下一滑,失去了重心,顿时一身冷汗,从上面掉了下来,爸爸一把扶住了我,对爸爸说:“我害怕!”想放弃,但是爸爸鼓励我,让我不要惧怕,又重新给我讲了攀爬的要领,让我再试一次。

于是我又小心翼翼的开始 ,我尽量的鼓励自己放松心情,心里不断地默念要领,每一级都艰难地伸出双手紧紧的抓住凸起槽,用脚踏实地放在每一个凸起槽里,用劲试一试,确定站稳后再攀爬下一步,就这样,我爬到了中部。这时,我仰头看了看还有一半的距离,耳后听到爸爸的鼓励声:“加油!儿子,你能行的!”此时,我心里放松许多,而且更加有信心,相信自己通过努力,一定能完成这次任务。于是我坚定踏实地按照每一个要领,一步一步的往上攀,我的手很疼,肌肉有点酸,发软,腿开始颤抖,几个位子险些失手,但是我都避免了。我停了停,闭上眼睛休息了一会儿,然后继续攀爬,终于,我看到了顶部,我兴奋不已,就要成功了,这时,我自信了不少,相信自己一定能够完成。

四年级大家庭总结 篇5

柳艳

一学期过去了,为了下学期更好的工作,本人对此学期的《中华大家庭》教学做一下总结。

首先知道教学目标:

1、培养学生围绕主题进行搜集、整理资料的能力。重点学习运用网络搜集资料的方法。

2、使学生了解我国是一个统一的多民族国家,了解一些常见的民族知识,如民族服饰和生活习惯等。

3、培养学生的民族自豪感,体验各民族之间平等、和谐的幸福感,加深学生对祖国的热爱。然后在教学过程中:

一、谈话导入,揭题,初步了解我国是一个统一的多民族国家。

二、交流搜集资料的方法,重点学习运用网络搜集资料的方法。

1、在咱们语文课中我们知道了在我们中华这个大家庭中有热情好客的(维吾尔族),有过快乐泼水节的(傣族),还有世代居住在宝岛台湾的(高山族)。在咱们语文书的语文园地三中要求咱们搜集有关56个民族的资料,你找到了吗?

2、哦,大家找到的资料还真不少。那么谁来说说我们要找的资料包括哪些形式?总结资料的形式:文字(书籍、报纸、杂志„„)非文字(图片、实物、歌舞„„)

3、那么你们都在哪找到了什么资料

4、重点介绍通过网络搜集资料的方法。

网络查找资料方法:

(1)、打开百度搜索主页。

(2)、在输入栏中键入关键词。

(3)、点击“百度一下”。

(4)、找到所需要的网页,查阅需要的内容。

5、学生尝试在图书馆里运用网络查找资料的方法。

三、交流搜集到的资料,了解民族知识。

1、看着你们个个笑逐颜开的笑脸,听着你们热烈的讨论,老师就知道你们的收获不小,想和大家交流吗?(想)那么老师先考考你们吧。

(利用多媒体课件出示一些有关各民族的图片或视频,让学生猜是哪个民族,并说一说所知道的该民族的知识。)

2、除了这些民族的知识,你还知道哪些民族的知识。(让学生畅所欲言,尽情展示)

四、总结谈话,激励学生共建和谐、幸福的中华大家庭。

要下雨了四年级作文 篇6

星期日下午,妈妈看了天气预报,上面说:“下午一点多钟或四点多钟都会下雨”。妈妈看了之后,惊讶地说:“马上要下雨了,赶紧去把被子收回家,不然的话就麻烦了!”

可是我说:“您说得不对,晴空万里的,怎么可能会下雨啊!这……”

不一会儿,果真下起了倾盆大雨,妈妈很着急地说:“赶紧去收被子,快点儿,被子被淋湿了就糟糕了!”

于是,我和妈妈跑下楼到阳台上收被子。可是,被子还没收好,太阳公公又从云里探出头来,把天上的乌云赶走,叫它们别再下雨了。天晴了,太阳把被雨打湿的.被子都晒干了。

耶!我们太幸运了,被子还好好的。

傍晚,我和小伙伴们在广场上做游戏,玩得正尽兴。这时,又开始下雨了,天气预报说得真准啊。

食品安全要注意小学四年级作文 篇7

随着我国的经济发展与社会进步,人民对环境与健康的关注程度也日益增强。近几年,许多食品安全卫生问题严重,抽查检测不合格,造成了广大群众人身安全的严重影响。为此,学校利用了健康教育活动,校园板报等宣传形式,对全校师生进行了食品安全教育,树立我们食品卫生安全的意识,增进自我保护的意识。

观看了学校有关于食品卫生的宣传活动后,我受益不浅,不公明白了锛民以食翁欤食以安为先锛的道理;固寤岬搅耸称钒采的重要性。

的确,食品安全直接关系着群众的身体健康和生活质量。以前,学校周边有无数摊点,那诱人的`锛美食锛发出阵阵香味,同学们抵挡不住零食的诱惑,你五角,我一元地买了许多零食,结果,买零食的同学都因为买了不卫生食品面拉肚子,有的甚至中毒导致住院。而那些快餐店更是毒辣,为了市场上的恶性竞争,放弃了追求质量的提高而开始降低成本,将一些农物残留物或生长激素类产品和一些加工过程中化学添加剂、防腐剂过分使用,使食品的不安全因素日趋多样化和复杂化,而大多数打工人员又为了省钱到一些不规范的快餐店吃饭,导致了多种疾病的产生!

我们要坚强作文 篇8

梦被踏碎他很憔悴

不争气眼泪总是向下坠

她给他的机会却都被他给击碎

男孩知道这一切都很难以在去挽回

但是男孩说他绝对不放弃不会别离

男孩不断重复述说着对不起

男孩怪自己不够努力不懂珍惜

男孩只能在夜中独自忏悔着想起

男孩的失信导致女孩不在相信

这爱情产生了隔膜被渐渐消磨

男孩感觉迷失了方向陷进了沙漠

他说这一切都是我的错

他问着自己为什么要那么做

他堕落的时候是女孩给他带来的爱

没想到他却伤害了她要离开

他的世界被罪恶给掩埋已经看不清黑白

女孩开始产生怀疑开始质疑

是放弃还是继续这思绪在堆积

终于有一天女孩无法在承受

说出了口说要放他远走

女孩独自品尝着难受

想起了男孩的借口她宁缺毋滥

也不会在去低头想起邂逅

就像虚构描绘出的图案

永远不会有的答案她宁愿自己孤单

女孩受过伤所以没有安全感

女孩也想要有一个能给她依靠的港湾

女孩每天忙碌完工作也希望有爱的人陪伴

女孩说一个人也会习惯

女孩最讨厌语言的敷衍

最讨厌欺骗最讨厌他不接来电

这一切的一切代表着女孩的在乎

男孩却总犯错后还不去改过弥补

MYBABY这一切都是我不对

是我给这份爱加上了负累

我知道你也会有伤悲也会有眼泪

也会心力憔悴使你感到有与无已无所谓

你说你喜欢小狗,我说我愿意做逗你开心的小丑。

愿意一辈子只为你而守候

不会让你一人停留我会牵起你的手

陪伴你到遥远的以后

只要你不喜欢的我都不去做不去说

把小毛病都给改过创造你想要的生活

失去你这将是我人生最大的败笔

我爱你不是伤害你的理由

你说你喜欢小狗,我说我愿意做你小丑。

牵起你的手一起到幸福的尽头

不会找借口让你在难受

你说你喜欢小狗,我说我愿意做你小丑。

牵起你的手一起到幸福的尽头

要坚强作文 篇9

第二天早上,我和姨姨去看病了,医生说:“给他打一针。”听到这些话我很害怕,因为我没有打过针,该打针了,我不让医生给我打针,于是——

我很难过的哭着。我哭着说:“很疼,不要打。”我就不让那个阿姨给我打针。

那个阿姨走了,姨姨告诉我要坚强,一会那个阿姨又来了,我的眼泪情不自禁地流了出来,打上去以后我又不哭了,因为那个阿姨打的一点都不疼。

我打完以后,又有一个小朋友来打针了,她扒在床上,一动不动的,阿姨给她打了针。

我和姨姨从诊所里出来了,再回家的路上,姨姨不停的唠叨着说:“以后打针不许哭了,一定要坚强,知道吗?”“知道了。”我说。

从这以后我决定:打针在不哭了。这告诉大家一定要坚强。

学生作文:要坚强 篇10

——题记

我很喜欢这句话,因为很符合我的性格,一个表面坚强,内心却脆弱的女孩,我因为我的坚强失去了很多。但我没有理由让自己脆弱。我希望身边的每个人都会因我的灿烂笑容,驱走他们内心的阴云。

我一直不敢在家人面前哭,我怕我一哭,会勾起他们忧伤的回忆,而且,很多次,母亲不会问我原,便会陪我一起流泪。这一来,我哭得更伤心。也许我本该是个男生,不需要别人的保护。当看到别人哭泣,我便有一种想保护他(她)的冲动。但是我的内心象是被包裹起来的卵。表面是坚韧的卵壳,很少有人看到里面的脆弱一触既碎。

有个朋友曾经说过,和我在一起便有一种安全感,跟我在一起就很开心,但是有时,强忍着心中的痛苦,却依然把微笑挂在脸上,不想让别人为我担心。

我发现自己现在很怕寂寞,不喜欢一个人呆着,因为朋友和亲人的离去,让我倍感孤单,我甚至很怕过节,会让我想起那些离我而去的人,心里会有一种失落感,但是即使所有的人都弃我而去,我都不会放弃,因为有我的影子一直陪伴着我。

近来发生的很多事情,更让我珍惜我现在所拥有的。就像一部电影里说的“上帝会把我们身边最好的东西拿走,以提醒我们得到的太多。“现在我们都已经各奔东西,想起来就会伤感。也许对于我们来说,人生的道路还有很长,我们会遇到很多的朋友,但是这些年的感情成为我一生中的珍藏,彼此坦诚相待,没有太多束缚。

渐渐的真的明白没有什么不可以改变,知道许多事情不象自己想象的那么简单。很多人都像我一样表面的坚强,似乎没有人可以真正的了解自己。

是的,我不会因为一些事情改变我的坚强,面对生活,我没有理由去脆弱。朋友也曾说过,我们把你当老大,所以你不能脆弱,不管怎么样,我们都会一直在你身边。

听到这句话,我笑了,在人生面前我们的感情不值一提,但是,面对生活,我们的感情却那么真挚。

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