党的群众路线实施方案

2024-12-09

党的群众路线实施方案(共8篇)

党的群众路线实施方案 篇1

XX村开展党的群众路线教育实践活动

实 施 方 案

根据镇党委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的要求,为确保我村党的群众路线教育实践活动有序开展,取得实际成效,根据本村情况,制定如下实施方案。

一、指导思想

贯彻十八大、十八届三中全会精神,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,充分发挥党密切联系群众的优势,为建设社会主义新农村提供坚强保证。

二、目标任务

我村教育实践活动时间安排为5个月,4月底启动,9月底基本完成。参加对象为村两委干部、全体党员。重点把加强服务型党组织建设、提升服务群众能力、推动农村和谐发展作为活动目标。集中解决干部、党员中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

三、活动步骤

(一)学习教育,听取意见

1、深入开展学习教育。党员干部认真学习党的十八大、十八

1 届三中全会和总书记一系列重要讲话精神。通过集中学习、个人自学等方式进行展开。

2、广泛听取意见建议。要坚持把查摆问题贯穿始终,认真听取意见建议。要切实掌握“四风”问题的具体表现和群众期盼,把“个别听”和“集体谈”结合起来,把“走进群众听”和“组织群众评”结合起来,让群众敢讲真话、敢提意见。

(二)查摆问题,开展批评

1、找准突出问题。本着“发现问题是成绩、解决问题是能力、找不到问题是最大的问题”的态度,围绕“四风”查摆问题,围绕村民关心的热点难点问题,立说立行抓整改,做到边查边改。

2、召开组织生活会。通过发放征求意见表,针对存在问题提出改进措施和办法。

(三)整改落实,建章立制

1、狠抓整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,进行整改,将整改落实贯彻活动始终。要认真制定整改方案,明确存在问题和主要措施,确保整改让群众满意。

2、加强制度建设。制度建设要做到务实管用,有重点、重质量、讲实效。制度执行要做到严肃严格,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,确保制度行得通、管得住、用得好。

四、加强领导

为加强对教育实践活动的领导,成立村党的群众教育实践活动领导小组。

(一)明确责任主体,带头学习整改。两委干部、党员和村

2 民代表要带头开展好教育实践活动,要带头深入学习思考,带头征求意见,带头剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头转变作风,带头帮助群众解决实际困难和问题。

(二)加强宣传引导,营造良好氛围。要通过广播、宣传栏等多种形式,反映教育实践活动进展和成效。坚持教育活动推进与本村的中心工作同时开展,两手抓,两促进,用经济社会发展的实际成效检验活动成效。

(三)严明组织纪律,严格党内生活。要严格执行党的组织制度,注重解决组织观念薄弱、组织涣散、纪律松弛的问题。要以严肃认真负责的态度,严格标准,落实好党的群众路线教育活动。

2014年4月16日

党的群众路线实施方案 篇2

一、增强做好新时期群众工作的使命感和责任感, 充分认识新形势下做好群众工作的重要性和紧迫性

群众工作是我们的传家宝。我们党历来重视做群众工作, 历来善于做群众工作。并且在实践中形成了我们党所特有的群众路线和群众观点。实践证明, 党的群众观点、群众立场、群众路线始终是我们党安身立命的根本。在开创全面建成小康社会的新时期, 群众工作只能加强, 不能削弱。

1. 做好新形势下的群众工作, 这是由人民群众在人类社会历史发展中的地位和作用所决定的

历史唯物主义认为, 人民群众是真正的英雄, 是历史的创造者, 是物质财富和精神财富的创造者, 是进行社会变革的主体和决定性力量, 是推动社会前进的最伟大力量。只有人民群众, 才是历史的真正创造者, 才是真正的英雄。我们党来自群众, 始终以人民为靠山。正如毛泽东同志所指出:“人民, 只有人民, 才是创造历史的动力。”历史的发展不断证明, 中国革命和建设的波澜壮阔的宏伟画卷, 就是党领导和依靠人民群众, 以人民群众的力量推动历史车轮滚滚向前的一部发展史。党的根基在人民、血脉在人民、智慧在人民、力量在人民。无论是贯彻落实改革和建设的各项方针政策, 还是战胜“非典”、“5·12汶川大地震”、“玉树地震”等重大突发事件和自然灾害, 成功举办2008北京奥运会、上海世博会等等, 都是紧紧依靠人民群众的支持取得了胜利。现在, 我们正在新的历史起点上深入推进中国特色社会主义伟大事业。这是我们党顺应人民意愿、更好实现人民利益的生动实践, 也是亿万人民群众广泛参与, 共同创造幸福生活的奋斗历程。只有紧紧依靠人民, 始终坚持从群众中来, 到群众中去, 充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性, 才能战胜前进道路上的困难和风险, 不断开创中国特色社会主义事业的新局面。

2. 做好新形势下的群众工作, 这是继续发扬党的优良传统和践行党的宗旨的客观要求

坚持群众路线、重视群众工作是马克思主义政党的鲜明特征, 是践行党的根本宗旨, 实现执政使命的重要保证。中国共产党从诞生之日起, 就把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨, 始终高度重视群众工作。历史反复证明, 人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本, 我们党的组织的壮大, 我们党的事业的发展, 无一不是依靠人民群众的拥护和支持取得的。人民曾经用小米哺育延安革命根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程, 正是因为始终保持与人民群众血肉联系, 我们的事业才赢得了人民群众的支持、参与和拥戴, 才能战胜世所罕见的风险考验, 取得举世瞩目的伟大成就。人民群众是我们党存在和发展的根基, 群众工作是我们党取得新民主主义革命胜利、社会主义建设和改革开放巨大成就的主要法宝, 群众路线是我们党的根本工作路线, 是我们党的生命线。中国革命、建设、改革和发展的历史, 是在全心全意为人民群众谋取利益的过程中不断推进的。也正是由于党长期以来始终一以贯之地坚持全心全意为人民服务的这一根本宗旨, 才使我们党取得了中国革命、建设、改革和发展的巨大成就。在新的历史条件下, 我们党要继续取得改革和发展的新胜利, 就必须要自觉地把党的群众工作实实在在地体现在全心全意为人民服务的具体实践中, 努力做好新形势下的群众工作。

3. 做好新形势下的群众工作, 这是顺应时代发展、改善干群关系的需要

我们党的最大政治优势是密切联系群众, 执政后的最大危险是脱离群众。在新的历史条件下, 作为我们党既要抓发展, 又要始终保持同人民群众的血肉联系, 经受住长期执政的考验, 着力构建和谐的党群关系。总体来看, 我们的党群干群关系是和谐的、健康的, 绝大多数干部是为民务实、不谋私利、清正廉洁。但是, 我们必须看到, 面对世情、国情、党情的深刻变化, 随着群众工作对象、内容、网络、环境发生的深刻变化, 一些基层组织和党员干部出现了不适应的问题, 推动工作的作风有待加强。个别单位、个别干部作风飘浮, 宗旨意识淡薄, 想问题、干事情不把群众放在心里, 对群众提出的诉求敷衍了事, 等等。这些消极腐败现象虽然只发生在少数干部身上, 但它严重损害党和政府在人民群众中的形象, 严重损害党群干群关系, 必须认真加以解决。

二、深刻把握新形势下群众工作的新要求, 不断增强做好新形势下群众工作的自觉性和坚定性

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。当前, 世情、国情、民情、党情、干情发生了深刻变化, 党的建设和群众工作正面临着新的形势、新的任务。我们必须深刻把握新形势下群众工作的新要求, 不断探索和创新新形势下的群众工作, 使党的群众工作体现时代性, 富于创造性。

1. 始终坚持党的群众路线, 牢固树立群众观念, 密切联系群众

习近平同志强调:“保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题”。我们党的最大政治优势就是密切联系群众, 坚持群众路线, 最大的危险就是脱离群众。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务, 党除了人民的利益, 没有自己的特殊利益。在任何时候任何情况下, 党员领导干部都必须坚持党的群众路线, 牢记全心全意为人民服务的宗旨, 这是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。但是, 随着经济社会的发展、执政环境的变化等种种因素的影响, 极少数党员干部理想信念动摇, 宗旨意识淡薄, 忘记了自己肩负的历史使命。贪图名利、不务实效, 甚至以权谋私、腐化堕落。这此问题, 严重的损害党在人民群众中的形象, 严重损害党群干群关系。以习近平同志为总书记的新一届党中央领导集体向全党颁布了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定, 充分体现了党的新一届领导集体落实“党要管党, 从严治党”的坚定决心和“以人为本, 执政为民”的务实作风, 为我们树立了榜样。“水能载舟, 亦能覆舟”。人心向背, 决定一个政权的兴衰, 决定一个政党的生存和发展。我们必须按照群众路线实践活动的要求, 纯洁思想作风, 树立正确的世界观、权力观、事业观;夯实工作作风, 深入群众, 接触群众, “沾泥气”, “接地气”, 察实情、办实事、求实效, 始终保持党同人民群众的血肉联系;改进领导作风, 坚持民主集中制, 反对“一言堂”、“家长制”;保持廉洁自律的生活作风, 艰苦奋斗, 勤俭节约, 永葆共产党人的政治本色。在任何时候任何情况下, 与人民群众同呼吸命运的立场不能变, 全心全意为人民服务的宗旨不能变, 坚信群众是创造历史的真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

2. 妥善处理好各阶层群众的利益关系, 让人民群众共享发展成果

马克思说:“人们为之奋斗的一切, 都同他们的利益有关”。改革开放以来, 我国社会主义现代化建设取得了丰硕成果, 综合国力大幅提高, 人民生活显著改善。在建设中国特色社会主义的伟大实践中, 我们始终坚持共同富裕的根本原则, 鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来, 形成示范效应, 通过先富带动后富, 逐步实现共同富裕。但由于种种原因, 地区差距、城乡差距、阶层差距、部门和行业收入差距进一步拉大, 我国的利益关系深刻变化, 利益格局深刻调整, 不同群体、不同阶层围绕各自的利益诉求, 冲突日益突出, 矛盾不断激化。面对利益主体多元化、利益诉求显性化的社会现实, 我们必须妥善处理好各阶层群众的利益关系, 让人民群众共享发展成果。要充分发挥党的思想政治工作优势, 教育引导不同阶层的群众树立正确的利益观, 正确处理利益关系。要建立健全科学有效的利益协调机制。进一步完善矛盾纠纷排查化解机制, 努力为群众的利益表达提供制度化的渠道, 最大限度地维护群众利益。要坚持统筹兼顾, 在深化改革的过程中, 充分考虑社会的承受能力, 正确处理好国家、集体和个人三者的利益关系, 注重维护和实现社会公平。要建立健全党的群众工作制度, 着力保护人民群众的合法权益, 为社会成员平等地参与政治、经济、文化生活提供制度上的保障。总之, 只有科学分析和准确把握我国社会阶层结构发生的深刻变化, 全面兼顾和实现社会各阶层群众的利益, 才能调动一切积极因素, 动员社会的各种力量来为建设中国特色社会主义出力。

3. 加强党性教育, 提高党员干部的非权力性权威

群众工作的核心是为了谁、相信谁、依靠谁的问题, 说到底是做人的工作。为什么我们现在交通便利了, 与群众的距离反而更远了?通信发达了, 同群众的沟通反而困难了?工资待遇改善了, 与群众不合群了?文化水平提高了, 做群众工作的能力反而下降了?这是说明我们部分领导干部对群众的感情越来越淡薄了, 与群众的关系越来越疏远了。群众是讲感情的, 也是讲道理的。身受现代文明的熏陶, 身处“以人为本”的时代, 面对群众的诉求, 我们不能去压服, 更不能靠所谓的“官威”去压制, 那势必伤害群众感情, 且久难修复。我们必须顺应时代的发展潮流, 自觉培养和运用非权力性因素来开展群众工作。要加强党性锻炼, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 着力解决好宗旨、信仰、理想问题, 打牢群众工作的思想基础。要培养高尚品格, 以人格的力量吸引群众、用表率的作用带动群众、把群众的冷暖挂在心上, 让群众感到可亲、可敬、可信。要率先垂范, 以身作则。古人云:其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。领导干部严于律己、以身作则、言行一致, 群众才会服气。要加强和群众的情感交流。要尊重群众人格, 不摆架子, 不甩脸子, 不装聋子, 以平等的心态和群众交心、交友, 与群众形成情感上的共振、声音上的共鸣。在新的形势下, 党员干部要勇于实践, 善于自省, 努力加强自身的素质修养, 真正把外在的权力性影响力变为内在的非权力性影响力, 切实以脚踏实地的工作作风、干净干事的魅力形象、过硬的工作业绩去赢得群众的信赖, 得到群众的支持。

4. 探索新形势下群众工作的新途径与新方法

做好群众工作, 不仅是一个带根本性的立场问题、党性问题、感情问题, 同时也是极其重要的方法问题。毛泽东同志曾用过河要有桥和船的生动比喻, 深刻地说明了方法的重要性。他说, 我们的任务是过河, 不解决桥或船的问题, 过河就是一句空话;不解决方法的问题, 任务也只是瞎说一顿。当前, 随着我国经济结构的深刻变化, 社会思潮的相互碰撞、信息网络化的迅速发展, 影响群众思想和行为的因素越来越复杂。广大党员领导干部应准确把握社会生活和群众工作的时代脉搏, 积极探索新形势下开展群众工作的新方法。要紧紧把握群众需求和特点开展群众工作, 做到因人而异、分类指导、突出个性、有的放矢。要适应信息化的要求。善于运用互联网、微博问政等新手段, 掌握民情, 了解民意, 引导舆情, 回应诉求, 拓宽党联系各阶层群众的渠道。要立足法治化社会建设, 注意创造良好的法治环境, 善于运用法律手段定纷止争, 引导群众通过法律手段解决诉求, 维护合法利益。

“只有我们把群众放在心上, 群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人, 群众才会把我们当亲人。”这是胡锦涛同志在中国共产党成立90周年大会上对全党同志的谆谆告诫。“求木之长, 必固其根。欲流之远, 必浚其源”。我们必须始终不渝地贯彻党的群众路线, 思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众, 把党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义宏伟事业推向前进。

摘要:坚持群众路线, 做好群众工作, 是我们党的优良传统。面对当前国内外深刻变化的新形势, 面对人民群众的新期待, 党员领导干部必须自觉践行党的群众路线, 积极探索新形势下群众工作的有效途径, 在群众工作的实践中历练执政本领, 夯实执政基础。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益, 不断开创中国特色社会主义事业的新局面。

党的群众路线实施方案 篇3

【关键词】群众路线;教育实践活动;为民务实清廉

一、正确认识群众路线教育实践活动

如何把握党的群众路线教育实践活动,首先要明白什么是群众路线,为什么要坚持群众路线,在能在贯彻落实教育实践活动中取得成效。

群众路线是指明党前进方向的引导路标,是将全心全意为人民服务作为党发展的立足点。在当下社会,我国正处在一个经济快速发展的时期,面临着经济全球化和信息化时代的到来,将群众路线作为党的根本工作路线是党始终坚持并持续贯彻的发展路线,而贯彻落实开展群众路线教育实践活动对于当下党的发展与建设更是有着深刻意义。

贯彻落实群众路线教育实践活动,是中国发展,民族复兴,社会繁荣发展的必然要求。必须深刻意识到,群众才是国家的主人,是人民群众推动了社会的发展,因此,开展教育实践活动的前提,必然是坚持群众路线,只有将群众路线作为发展根基,才能在进一步开展宏伟蓝图。

贯彻落实群众路线教育实践活动,是党不断建设发展过程中依旧与人民紧紧联系来一起的重要手段。党的建设和发展全都依靠着人民群众,历史经验告诉我们,党的发展一刻都离不开人民,而社会经济的快速发展,却在坚持贯彻务实求真,清廉为民的党内部出现了形式主义、官僚主义、享乐主义三座大山,因此,为了坚决扼杀这种不良风气,严厉打击奢靡作风,必须开展以为民务实清廉为主要内容的教育实践活动,以帮助党在未来的发展道路上去克服重重险阻,勇往直前。

贯彻落实群众路线教育实践活动,是党适应当下国际局势,成功突破发展阻碍积极进取的客观需求。众所周知,信息化时代的到来推动了各行各业的快速发展,我国也迎来了社会经济快速发展的时期,然而,经济的快速发展,社会的繁荣昌盛却在无形之中造成了党精神上的倦怠,消极腐败等现象的悄然滋生,在这种时刻,为了不受到来自西方国家的文化入侵和思想“西化”,坚持以人民安居乐业为最终目标,必须贯彻群众路线,开展教育实践活动,不断提高党在面对国际局势中的战斗力和凝聚力,是党能够在发展中始终处在稳步前进的上风向。

二、正确认识为民务实清廉的根本要义

为民务实清廉是习近平主席在教育实践活动动员会上提出的,作为党群众路线的基本内涵,在党的发展过程尤其是当下党的发展中起着举足轻重的作用。

(一)“为民”——贯彻落实群众路线的定位

群众才是党建设发展的根本,贯彻落实群众路线,首先要贯彻落实“为民”的思想,只有将群众作为国家当家作主的主人,才能从根本上实现群众路线的贯彻,党才能真正确立为人民服务的方针,得到人民群众的支持,在人民群众中获得前进的动力和力量,因此,教育实践活动的实施,首先要从“为民”入手,以“为民”为立足点展开教育实践活动。

(二)“务实”——贯彻落实群众路线的路径

务实即实事求是,务实求真,务实讲究的是踏实,一步一个脚印才能打好地基,建起高楼。要想继续建设和发展党,使党在日益严峻的国际形势中站稳脚跟,始终处在一个不败的地位,就要踏踏实实的走好每一步,即从群众中来,到群众中去,真正想群众所想,做群众所做,给群众所需,才群众身边的小事开始关注,为群众解决实事,才能够得到群众的拥护和支持,也才能使群众路线的贯彻落实有方向,有意义。因此,党的群众路线教育实践活动的实施,要以“务实”为主要发展路线,脚踏实地的为群众着想。

(三)“清廉”——贯彻落实群众路线的保障

“清廉”一直是中国共产党人从建党以来始终坚持的优良作风,正是因为中国共产党人一直以来的清廉作风,为群众着想的精神,才使得共产党人走到了今天,然而经济的快速发展却在共产党间滋生出一些贪污腐败,自私自利,追求奢靡生活的腐败分子,失去了民心,更谈不上去贯彻落实群众路线教育实践活动,甚至会败坏党在群众心中一直以来的形象,成为了党不断建设发展的蛀虫。因此,党的群众路线教育实践活动的实施,依旧要将“清廉”精神始终如一的贯彻落实,以成为党积极探索群众路线教育实践活动的有力保障。

总而言之,“为民务实清廉”从根本上充分体现了党的群众路线贯彻方针,是在当下国际局势间党不断建设发展的根本要求,也是做好群众工作,提高群众工作能力的根本要求,只有得到群众的认可,才能使党始终保持一种昂扬进取积极向上的精神。“为民务实清廉”既是党员干部的考核标准,也是党员干部的基本要求,更是党员干部与人民群众始终一条心的根本保障,因此,必须正确认识为民务实清廉并加以彻底贯彻落实。

三、正确开展活动以保证取得效果

(一)严要求,高标准

要保证群众路线教育实践活动的质量,就必须提出严要求,高标准来保持党始终贯彻的纯洁性,要充分凸显出为民务实清廉在党发展历程中不可取代的重要作用,要引导各党员干部积极学习先进思想,不断端正自身态度,努力弘扬优良作风,在具体工作上,脚踏实地,认真落实中央思想,规范到位,实事求是,开诚布公,身体力行。将不良风气彻底扼杀在摇篮中。

(二)带头走,上而下

要保证群众路线教育实践活动的实际成效,不能走以前的老路,犯下“领导有问题,群众来担当”的毛病,要让领导带头走,让群众看到中央领导的整治决心,充分发挥领导在群众中的表率作用,从高层领导开始级级严抓,层层落实,高级做给低级看,让领导担当起领导该担当的责任,让群众看到领导整改落实后的新面貌,使教育实践活动的质量得到充分的保障。

(三)建环境,搞氛围

除了高标准严要求,从领导做起之外,要想要教育实践活动取得好成绩,还要优化坏境,创建良好氛围。即营造出一种开诚布公,勇于改正的优良工作作风,党是一个集体不是个人,要相互团结,自觉主动寻找自身存在的问题,积极提出并加以改正,努力做到紧跟党的召唤,紧跟时代的脚步,思想上、感情上都与之产生共鸣。在行动上身先士卒,在思想上先进活跃,才能够让广大的共产党党员群众充分认识了解教育实践活动的真正意义,从而进一步在活动中取得成效。

(四)有体现,有进步

教育实践活动的最终成果不是体现在领导对于活动成效的口头汇报,而应该体现在制度建设上来,要将正确的制度不断的挖掘改进并坚持贯彻,面对新情况新问题要有新想法新机制,一切依旧要从实际出发,并通过科学合理的考核评价来激励干部,要对优良作风的贯彻落实提供有力的制度保障。

四、总结

坚持走群众路线是我们党在建党以来不断建设发展至今的宝贵经验,也是我们党始终贯彻落实的根本方针,因此,要正确把握教育实践活,。使其实施能取得良好效果,就要不断的实现自我提升,自我改进,并做到求真务实,脚踏实地,坚持从群众中来到群众中却的工作方针,贯彻落实为民务实清廉的思想,正确知识积极把握群众路线,对于开展好这次教育实践活动意义重大。

【参考文献】

[1]袁雪梅.继承和弘扬党的优良传统,大兴密切联系群众之风[J].世纪桥.2011(01)

[2]蔡林慧,孙晓丽.和谐社会建设背景下密切党群关系的新路径[J].理论探讨.2008(03)

[3]本刊特约评论员.模范地践行党的群众路线[J].湖北教育(领导科学论坛).2011(04)

[4]井建斌.“领导干部如何树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观大家谈”征文(十二)贯彻党的群众路线坚持正确的工作观[J].党建.2010(02)

[5]徐娅,杨鸿雁.坚持群众路线构建和谐社会[J].世纪桥.2008(01)

党的群众路线实践活动方案 篇4

党的群众路线教育实践活动调研工作

实 施 方 案

根据县教育局关于《党的群众路线教育实践活动调研工作实施方案》的通知要求,结合我校实际,开展“集中访、深入查、扎实改”为重点的群众路线教育实践活动调研工作。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以“掌握教情、学情,分析成因、精细管理、提高质量”为主题,深入群众、深入教师、深入学生,了解群众、家长对学校工作最迫切需要解决的困难、查找对学校教风、政风最不满意的地方,查找对学校领导和教职工最不满意的问题,查找学校发展中存在的突出问题,确保在了解民意、掌握教情、学情,改进作风、解决问题、精细管理、提高质量的基础上,推动我校教育教学工作稳步向前,创办人民满意的教育。

二、活动目的

1、了解群众期盼。以学生家长为重点,全面了解当前群众对教育工作的所需所盼所急,对学校校风、教风、学风最满意和最不满意、最欢迎和最痛心的现象与问题。

2、征求群众意见。进村入户征求群众意见、下教研组征求教师意见、入班征求学生意见,特别是留守儿童及监护人、困难职工等对学校干部作风、党风廉政、联系群众方面的意见建议,全面了解群众对学校办学行为、师德师风、教学改革、惠民政策等热点问题的意见,了解当前学校工作中存在的困难和瓶颈。

3、查摆突出问题。围绕“为了谁”,查找领导和教职工在群众立场、思想认识方面存在的问题,重点查找与贯彻群众路线、谋求群众利益相脱节的工作部署、体制机制;围绕“依靠谁”,查找领导和教职工在宗旨意识、群众观点方面存在的问题,重点查找不相信群众、不依靠群众,推动工作自以为是,与群众实际愿望两张皮,家校联系不经常、与群众关系若即若离等现象;围绕“我是谁”,查找领导和教职工在群众态度、群众感情方面存在的问题,重点是查找站位不准、为政不廉、服务不力、损害群众利益的做法和行为。

4、解决紧迫困难。坚持边调研,边解决群众和师生希望急切解决的困难,解决群众反应强烈的问题。一时不能解决的,要真心实意、多问实帮,和群众、和师生一起研究解决办法。

5、总结典型经验。在不同岗位发现一批坚持为民服务、为学校整体工作服务的先进基层党支部、优秀党员干部和优秀干部,总结密切联系群众的有效方式、科学渠道和制度机制,积累经验、建好载体。

三、活动内容

1、集中走访,了解情况。学校领导班子深入群众,深入师生,了解群众和师生的意愿,掌握学校工作的真实情况和存在问题,倾听群众呼声,倾听师生诉求。

2、深入谈心,征求意见。坚持带任务、带问题进村入户;深入教研组、班级,不遮不掩,不走过场,保证调研活动被群众和师生接受。努力做到“十必谈”,即学校办学理念必谈;学校的现状必谈;学校的管理必谈;校园安全必谈;学生管理必谈;高效课堂改革必谈;师德师风建设必谈;党的教育惠民政策必谈;教育系统党的群众路线教育实践活动的目的、内容、方法和重点必谈;“中国梦”、“教育梦”和“教育振兴工程”及“三强一名”县建设必谈。“五必问”,即目前群众在子女教育等方面的实际困难必问;教师教学中遇到的实际困难必问;学生在校学习、生活中的实际困难必问;群众和师生对学校工作最满意和最不满意的方面必问;群众和师生对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。

3、对照差距与不足查摆问题。既要通过调研在群众眼中看到我们教育工作的问题所在,更要通过调研对照各级要求和先进典型,找准差距与不足。

(1)、对照《党章》查思想。查领导干部和教师是否牢固树立了群众观点、站稳了群众立场,有无宗旨淡化、思想蜕化,脱离群众、高高在上,不学教育法规政策、不钻研教学业务,独断专行、敷衍塞责、推诿扯皮,争权夺利、拉帮结派,滥竽充数等问题。

(2)、对照规定查管理。查学校管理是否有只重形式、不看实效,工作不安排、不作为或只抓安排、不抓落实,管理凭经验,县局和学校规定有令不行、有禁不止,乱收费、乱定教辅资料,安全意识淡漠等问题;查教学管理是否有重要求、轻指导;重检查、轻整改;重教学、轻教研等现象。(3)对照先进查不足。查是否有管理思路不清,平平庸庸、碌碌无为,照搬照抄、乐于应付;安于现状、不思进取,一拨一转、不拨不转;墨守成规、不愿创新,工作不主动、实效不突出、教学质量长期低下等消极懈怠问题。

(4)、对照《规范》查自律。查是否做到亲民为民、清正廉洁,有无违纪违规、师德不高,体罚学生、不思进取、铺张浪费、腐化堕落,损害教育形象,引起群众公愤等问题。

4、“提标准”扎实改。不等不靠,边查边改,先易后难。围绕目标和任务,解决学校内部脱离群众、消极懈怠的现象;解决管理中只重形式、不看实效,只抓安排,不抓落实,安于现状,不思进取的现象;解决教学管理墨守成规、不愿创新、教学改革不深入等问题。

四、活动主体

本次调研总共分三级进行调研,学校领导干部是承担调研活动的主要力量。

1、领导班子成员。要结合实际做到校内访教职工、进班访学生、入村访家长,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对加强学校管理,改进教育工作的意见和建议,记好调研纪实,形成调研报告。进村入户不少于3次;深入教研组不少于3次;走访师生不少于3次。要确定好具体时间和调研点,制定教研计划。

2、教研组组长、班主任。要抓好各自分管工作,教研组要把组员;班主任要把学生家长和学生对各自工作最不满意、最期盼解决的问题找出来,记好调研纪实,做到教研组长走访教师不少于3次;班主任走访家长不少于2次,学生不少于3次,并以个人名义撰写好调研报告。

3、全校教职工。要结合各自所教学科、年级工作特点,做到进班级走访学生、走访家长,与学生和家长面对面交流,征询改进教育工作的意见和建议,记好调研纪实,做到走访家长不少于2次,学生不少于3次,并以个人名义撰写好调研报告,上交活动办公室。

五、活动方式

1、座谈讨论。召开党员;教职工;党员干部、教师、群众和学生代表座谈会,面对面听取意见建议。

2、问卷调查。围绕调研内容,设置调查问卷,合理确定问卷发放范围,并认真统计汇总分析问卷结果。

3、走访群众。进村入户,与群众交朋友、谈教育,听真话、查实情。

4、设立意见征询箱。

5、电话调查。采用电话调查的形式,广泛征求群众意见。

6、设立民情热线。办公室设立热线电话(***),专门接听群众反映的问题和意见建议。

六、活动安排

1、准备阶段。(5月20日-5月21日)。成立机构,制定方案、做好调研工作的各项准备。

2、安排部署。(5月21日)。召开动员大会,安排部署学校调研工作。

3、集中调研。(5月22日—6月2日)。召开座谈会,走访群众和师生,了解情况,征询意见。

4、全面调研。(6月3日—6月30日)。进村入户走访群众;深入师生全面调研,查摆问题、解决问题,撰写调研报告。

5、总结考评。(7月1日—7月7日)。总结调研工作,汇总调研成果,为深入整改和活动正式开展做好全面准备。

七、几点要求

1、加强组织领导。成立党的群众路线教育实践活动调研领导小组,并下设办公室具体负责调研活动的组织实施。要把调研作为整个教育实践活动的重要组成部分和搞好教育实践活动的基本前提,制定实施方案,作出具体安排,确保调研活动各项要求得到落实。

2、紧密联系群众。学校领导要带头深入群众、深入教研组、深入师生中,通过走访,接访,结对帮扶,问卷调查,校园广播、黑板报等方式,征询意见,坚持到矛盾最集中、困难最多的对方去,倾听师生呼声,查找差距不足。把最迫切解决的实际困难和问题进行全面调研,并形成解决问题的措施建议。

3、营造氛围。群众路线教育实践活动领导小组要加强宣传引导,营造浓厚氛围。对调研活动不扎实、走过场的要进行通报批评、严肃处理、限时整改。

4、保证调研质量。调研结束后,要及时将调研成果梳理归纳、总结提炼,经班子成员集体讨论后,形成有分量、有价值,师生认可、组织满意的高质量调研报告。调研报告形成后须征求广大家长、师生意见,接受师生评议。同时,要结合 “改作风、抓管理、提质量”活动,总结近年来贯彻执行党的群众路线的好做法、好经验,发现一批坚持为民服务的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀干部总结密切联系群众的方式方法、渠道途径和制度机制,为开展群众路线教育实践活动积累经验、提供借鉴。

党的群众路线实施方案 篇5

为贯彻落实《中国共产党北京市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》精神,按照《北京市委教育工委市教委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求和部署,结合我中心实际情况,现就深入开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案:

一、开展教育实践活动的指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神和总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,促进业务转型,推进教育信息化科学发展”为主题,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定为切入点,突出作风建设,着力解决职工群众反映强烈的突出问题,提升信息技术支撑服务能力和水平,深入推进信息技术与教育教学深度融合,以信息化推动首都教育现代化。

二、基本原则

1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

2.坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

3.坚持讲求实效。开门搞活动,虚心听取群众意见,主动让群众来评判,自觉接受群众监督,每个环节都组织群众有序参与,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

4.坚持突出实践特色。借鉴以往教育活动经验,设计管用有效的活动载体,突出服务发展、服务民生、服务群众,重在解决实际问题,推动上级组织帮助下级组织、干部帮助群众排忧解难,做到教育活动与推动工作两手抓、两不误、两促进。

5.坚持领导带头。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。党员领导干部要带头深入群众,带头学习调研,带头听取意见,带头查摆剖析,带头整改落实,作为民务实清廉的表率。

三、工作目标要求

党的群众路线教育实践活动面向中心全体党员中开展,以中心领导班子为重点。紧密联系教育信息化工作和党员干部思想实际,将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,坚持以整风精神搞好教育实践活动,努力实现转作风、强组织、促发展。

1.转变作风、完善制度,落实为民务实清廉要求。把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。反对形式主义,要着重解决工作不实的问题,教育引导党员、干部求真务实、真抓实干,改进学风文风会风,改进以会议落实会议、以文件落实文件的工作作风,在破解发展难题、解决基层和群众困难面前敢于担当,敢于创新,真正把心思用在干事创业上,把功夫下到查实情、出实招、办实事、求实效上。反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,教育引导党员、干部克服官本位思想,严格规范权力行使,深入实际、深入基层、深入群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督,切实改变门难进、脸难看、事难办的现象,坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。反对享乐主义,要着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公、勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,要着重狠刹公款吃喝、互相宴请和铺张浪费的不良风气,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

2.建强组织,确保群众路线贯彻执行。从解决思想建设、能力建设、机制建设等方面突出问题入手,认真组织学习中国特色社会主义理论体系,不断用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践;贯彻落实民主集中制,通过民主生活会等有效形式,深入开展批评和自我批评,加强领导班子成员的思想沟通和工作交流,健全完善引领科学发展的体制机制。深入基层,从解决群众关心的突出问题入手,加强基层服务型党组织建设,强化核心作用,促进作风转变,在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面发挥作用。进一步加强和改进党员队伍教育管理,教育引导广大党员自觉遵守党章,认真履行义务,带动身边群众共同扬正气、树新风、发挥先锋模范作用。

3.紧密联系实际,推动教育信息化事业发展。进一步明确工作思路、战略重点,加强顶层设计,加强制度建设,抓住关键环节,完善体制机制,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力破解影响教育信息化发展的难题,加快推进首都教育现代化。各部门要着力改进工作作风,提高服务意识、服务水平和服务能力,加强精细化、规范化、制度化管理,切实增强执行力,形成整体合力,努力提升首都教育信息化整体服务水平。

四、开展教育实践活动的方法步骤

按照两委统一部署,我中心在2013年8月至11月开展教育实践活动。参加范围包括中心领导班子成员、全体中层干部、全体党员和入党积极分子。坚持把边学、边查、边改贯穿教育实践活动始终,并着力抓好以下三个重点环节。

(一)学习教育、听取意见(8月中旬-9月上旬)

1.动员部署

8月5日召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会,进行全面动员和部署,并在参会人员范围内对中心领导班子和班子成员开展民主评议。

2.学习教育

坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与自主安排相结合,切实抓好学习教育。学习内容主要包括:一是学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告、总书记系列讲话、中央八项规定。二是研读《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等学习材料。三是学习市委、市教委关于深入开展教育实践活动的有关文件。四是通过观看专题教育片,参观展览等方式学习党的光辉历史和优良传统。在认真开展自学和集体学习的基础上,各党支部认真组织开展党的群众路线专题讨论。

3.听取意见

围绕推进教育信息化工作、改进工作作风、密切联系群众,认真检查贯彻落实中央八项规定的情况,通过多种方式,广泛听取对中心领导班子和班子成员的意见建议,并认真梳理总结,为对照检查、开展批评与自我批评和解决问题打好基础。主要方式包括:

(1)深入实际调查研究。结合单位事业改革和教育信息化发展规划设计工作,深入区县、学校开展调研,广泛听取师生员工和干部群众的意见建议。

(2)召开座谈会。认真听取一线党员、群众代表、离退休老同志、高级专业技术人员、青年同志等各方面意见建议。

(3)设置意见箱。在中心办公室设专用意见箱,收集党员干部群众意见建议。

(4)利用中心网上办公系统,设置电子意见箱,接收来信来函,广泛收集意见建议。

(二)查摆问题、开展批评(9月上旬-10月上旬)

1.查摆问题

在充分听取意见建议的基础上,对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,通过自己深入剖析、督导组和上级谈话提醒、班子成员之间互相谈心、与下级个别谈心,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析;对职工群众普遍关心的热点难点问题,要深刻剖析折射出来的工作作风问题及思想根源。在认真查摆问题的基础上,形成领导班子和领导干部对照检查材料。

2.召开专题民主生活会要认真召开一次高质量的专题民主生活会。中心领导班子带头开好专题民主生活会,并认真做好以下工作:

(1)制定专题民主生活会方案,明确民主生活会的主要程序和具体要求,并报督导组审阅。

(2)听取督导组对领导班子作风及党风廉政建设情况的通报,中心领导班子成员接受个别谈话提醒。

(3)中心主任与班子成员逐一谈心;领导班子成员之间互相谈心;领导班子成员与分管部门负责人个别谈心。

(4)中心领导班子和成员认真撰写对照检查材料。内容包括作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。并将对照检查材料送督导组审阅。

(5)召开中心领导班子专题民主生活会。坚持时间服从质量,班子成员充分发表意见,以整风精神认真开展批评和自我批评,正视矛盾和问题,深刻剖析和检查自己,开展诚恳的相互批评,切实触及思想和灵魂。

(6)各党支部召开组织生活会,组织全体党员、干部从思想认识、工作作风、方式方法、政策措施等方面查找问题并制定整改措施,明确努力方向。

3.通报专题民主生活情况

中心领导班子专题民主生活会后,召开专门会议,通报专题民主生活会情况。通报的重点内容是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。参会人员范围由中心与督导组商定。

(三)整改落实、建章立制(10月上旬-11月上旬)

1.制订整改落实方案

中心领导班子以对照检查材料为依据,针对作风方面存在的问题,明确提出解决对策,认真制订整改落实方案并报送督导组审阅。整改方案实行一把手负责制。整改任务书、时间表、结果要在一定范围内公示。

2.集中解决突出问题

强化正风肃纪,紧扣为民务实清廉要求,按照中央和市委集中整治“四风”的各项要求,解决作风方面的突出问题。同时,各部门对业务流程和审批事项进行梳理,进一步简化程序,提高服务效率。上述情况要形成自查报告,报送督导组

3.加强制度建设

建立健全各种规章制度。把中央和市委要求、实际需要、新鲜经验相结合,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。对贯彻党的群众路线已有制度和做法进行认真总结梳理,对经实践检验行之有效的,要继续坚持下去;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。主要包括:

建立完善密切联系群众制度,进一步明确中心领导接待、走访制度,加强离退休工作的管理制度等,畅通职工群众诉求反映渠道制度。

建立完善领导班子民主集中制,重点是重大决策征求意见制度和科学民主决策机制、领导班子民主生活会制度。

建立完善教育信息化行风制度,重点是推动事业单位改革实施方案,干部培养选用制度、领导干部作风考核评价机制。

建立完善廉政风险防控体系和杜绝浪费制度,重点是项目管理制度、财务管理和经费监管制度,会议、文件、活动管理办法,因公出国(境)管理制度、国内公务接待和外事接待管理规定等。

4.召开总结会

教育实践活动结束后,经与督导组沟通,召开深入开展党的群众路线教育实践活动总结会,对教育实践活动进行总结,通报开展教育实践活动的做法和成效,查摆的突出问题、整改措施和今后工作的努力方向。督导组对领导班子及成员开展教育实践活动的情况进行民主评议,重点评议解决问题、改进作风的有关情况。

五、工作要求

我中心群众路线教育实践活动在两委教育实践活动领导小组领导和直属单位督导组的指导下进行。

1.加强组织领导。成立中心党的群众路线主题教育实践活动领导小组,负责对单位党的群众路线教育实践活动的组织实施,分环节制定活动计划并推动落实。领导小组下设办公室,负责活动的组织协调和具体工作。中心党总支、各党支部书记要承担第一责任人的责任。中心领导、中层干部要认真负起相应领导责任。

2.抓好统筹安排。要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为促进转型、推动教育信息化事业科学发展的重要机遇和强大动力,与贯彻落实党的十八大精神、深入实施教育规划纲要和教育信息化十年规划紧密结合,与中心事业改革和发展思路紧密结合,与促进党员干部履职尽责、干事创业紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。

党的群众路线实施方案 篇6

深入开展党的群众路线教育实践活动

实施方案

为认真贯彻落实中央、自治区党委、地委和县委的要求,根据《沙雅县教育

系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,结合本校实际,特制

定沙雅县托依堡勒迪镇***小学/幼儿园党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、指导思想

学校领导干部、党员和教职工要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真贯彻中央、自治区、地委、县委和教育局党委关于开展教育实践

活动的安排部署,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意的教育”为主线,以政治坚定、反对“四风”和长治久安为主要内

容,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做

好新形势下服务群众、服务师生的能力,保持与广大师生、干部群众的密切联系,使党员、干部政治进一步加强、思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、与

广大师生和干部群众的关系进一步密切、教育质量和学校内涵发展得到进一步提

升、教书育人风气进一步形成。

二、目标任务

通过开展群众路线教育实践活动,解决学校领导班子“四风”突出问题,解

决关系师生和群众切身利益问题,解决联系群众问题,突出整治作风不扎实、工

作不落实、服务不主动等问题,实现党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改

革迈大步、教育发展上水平。把突出政治坚定作为正风肃纪的核心,集中解决领导班子和党员领导干部在政治坚定、“四风”和维护长治久安方面存在的突出

问题,确保活动不虚、不空、不偏。

(一)着力解决政治坚强方面的问题。重点解决学校党支部领导核心作用发

挥不足、凝聚力、战斗力不强的问题,党支部领导下的校长负责制运行不畅、程

序不规范的问题,忽视思想政治教育、抵御宗教渗透不力的问题;******小学/幼

儿园领导班子要着力解决一些党员教职工政治立场不坚定、旗帜不鲜明,对民族

分裂主义和宗教极端思想言行不批驳、不亮剑、不报告,在大是大非面前认识不

清、底气不足、发声不够,对学生参与宗教活动和不良言论听之任之的问题;对

县委、教育局党委重大决策部署把握不全面、理解不深刻、执行无力度、落实不

到位的问题;党员干部先锋模范带头作用发挥不够,等同于普通教职员工的问题;

切实增强党员干部、教职员工的政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力和政治执

行力。

(二)着力解决“四风”方面的问题。沙雅县托依堡勒迪镇***小学/幼儿园

领导干部要着眼于教育事业科学发展,着力解决遵循教育规律不够,查实情、听

民意不到位,规划不科学、重点不突出、举措不落实等问题;忽视理论武装,分

析问题缺乏辨证思考,解决问题缺少正确方法。一是要改善学校党支部会议多、空话多,学用脱节问题;二是要改进工作方式,避免简单化、传统化;三是要力求解决工作安排不切实际,不求实效的问题;四是要将工作落实到位,每位教职工都要按规定代课。解决以上问题学校领导干部要着眼于学生全面发展和综合素质的提高,着力解决教育行政化、推进素质教育不力,重智育、轻德育,校风学风不正等问题;有的凭关系、靠感情办事,在职称评审、评先选优中以权谋私,有的在工作分配方面不切实际、不科学、不公平,与基层教师联系不够密切,不注重教职工的生活,服务意识不强,侵害师生利益的问题。学校党员教职工着力解决教书育人、管理育人、服务育人不够的问题,有的工作不负责,上课不备课、课堂效果差、不及时批改作业、擅自停课缺课调课;有的教职员工不按时上下班,迟到、早退,有事不请假,事后补假条等问题;有的教师违背职业道德,辱骂、变相体罚学生;有的上班时间利用办公电脑聊天、打游戏、炒股、做生意、逛淘宝,对学校安排的工作久拖不办,甚至拒绝上级安排的工作;有的利用学生家长资源谋取私利、要求家长请客送礼;有的心思不在教学上,向学生推销资料、进行有偿补课,私办校园“小饭桌”、接受学生寄宿等问题。进取精神不够,对工作不求有功、但求无过,安于现状、不思进取,甚至心思不在工作上,在位不在岗、在岗不尽责的问题。

(三)着力解决影响长治久安的问题。解决民族团结教育流于形式,效果不明显的问题;解决本校辍学率、到校率低的问题;着力减轻中小学生课业负担,解决“双语”教学质量不高的问题;解决学生法治教育不够、针对性不强,个别中小学生存在封斋、穿戴民族宗教服饰的问题,个别教职工员法制观念淡薄、参与黄赌毒、无原则在网上乱发帖(跟帖),散布不实不良言论等问题;解决领导带班值班,并对存在的安全隐患问题解决不及时的问题;解决教职工安全工作不主动、警惕性不高的问题;把抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”作为第一责任,努力增强学校抵御渗透、反对分裂、维护稳定的能力,着力培养爱党爱国爱疆的合格接班人,打牢维护长治久安的基础。

三、参学范围

学校全体教职员工、流动党员(实习支教大学生)、离退休教职工。

四、总体安排和步骤

教育实践活动大体安排8个月时间,2014年9月基本完成,集中教育时间不少于3个月。坚持问题导向,边学边查边改,把学习教育和解决问题贯穿始终,使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通。

第一个环节:学习教育、听取意见。

突出抓好理论学习和广泛听取意见。通过理论学习,进一步坚定广大党员、干部的理想信念和宗旨意识;通过听取意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。时间不少于一个月。

1.组织学习教育。突出学习重点:认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告、十八届三中全会精神,学习习近平等中央领导同志一系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,认真研读《论群众路线——重

要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等重要论述。

2.广泛听取意见。围绕学校“四风”存在的、师德、管理等方面存在的问题,如何解决这些问题,广泛听取教工、家长等方面意见建议。

第二个环节:查摆问题、开展批评

召开一次组织生活会,以整风的精神开展健康的批评和自我批评,以开门搞活动的态度虚心接受群众监督。时间不少于一个月。

1.找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题及群众反映强烈、社会关注度高的问题中查找“四风”问题。

2.充分开展谈心活动。在深入调研和广泛听取意见的基础上,充分开展谈心活动。每位党员教师通过观察、谈心、发现,撰写自己与学生的故事,实现“成就每一个孩子”。

3.认真撰写对照检查材料。学校领导对照检查材料,重点剖析自身在“四风”方面问题及具体表现研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。

4.开好组织生活会。会前,党支部找准自身“四风”方面的主要问题,每位党员认真做好发言准备。会上每位党员要联系思想工作实际,交流对贯彻群众路线的新感悟,针对存在问题提出改进措施和办法。

第三个环节:整改落实、建章立制

着重针对作风方面存在的突出问题,抓好整改落实,进行集中整治,注重制度建设,形成长效机制,使贯彻党的群众路线成为党员教职工长期自觉的行动。

1.认真抓好整改落实。着力整改 “四风”方面存在的突出问题,一风一风地查,一风一风地改。着力抓好专项整治,结合本校的专项整治的重点任务,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转,发挥班子引领作用。

2.加强建章立制。坚持民主集中制,完善各项利于师生发展、推进学校现代学校建设的各项制度。

五、组织领导

沙雅县托依堡勒迪镇***小学/幼儿园党的群众路线教育实践活动,在教育局教育实践活动领导小组的领导下进行。

(一)加强组织领导。成立沙雅县托依堡勒迪镇***小学/幼儿园党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对我校教育实践活动组织实施,分环节制定活动计划并推动落实。领导小组下设办公室,办公室设在党建办。

(二)抓好统筹安排。要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为推动本校各项事业健康发展的重要机遇和强大动力,与学习贯彻党的十八大精神、落实教育规划纲要紧密结合,与本校建设一流学校,做好教育满意度测评工作紧密结合,与促进党员干部履职尽责、干事创业紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。活动中,既要认真落实教育局党委的统一部署,把“规定动作”做到位,又要结合本校工作实际,灵活安排各个环节的工作,使“自选动作”有特色。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。

(三)加强宣传引导。加强正面宣传和舆论引导,大力宣传县委决策部署,宣传教育实践活动的重大意义和目标要求,引导党员干部把思想和行动统一到县

委的精神上来;大力宣传教育局党委要求和部署,宣传校党委各项决策部署,为教育实践活动顺利进行营造良好舆论氛围。要创新宣传形式和载体,充分发挥学校广播、多媒体作用,大力宣传先进典型,通过典型案例剖析和述评,开展警示教育,促进教育实践活动深入开展。

沙雅县托依堡勒迪镇***小学/幼儿园

党的群众路线理论发展与实践 篇7

领袖是党的代表, 所以要依靠党。党是阶级的代表, 所以要依靠阶级;阶级是群众的代表, 所以要依靠群众。这是一个相互关联的整体, 是不可分割的。人民群众的根本利益是党奋斗的方向, 所以党要始终坚持走群众路线。党的群众路线不仅是马克思理论的延续, 也在我国的革命征程中得到了实践, 为党的工作提供目标和方向。我党在长期的革命实践中, 总结出党的群众路线的内涵是:一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去。

一切为了群众, 一切依靠群众, 是党的群众路线的基本出发点和立足点。党的群众路线就是通过群众的帮助, 为人民谋取利益, 这是我党工作的终极目标, 所以在日常工作中, 我党始终是将人民的利益放在最前方的, 也一直将为人民服务作为所有工作的基础, 就是要实现人民的利益。

从群众中来, 到群众中去, 是党在革命和斗争实践活动中总结出来的有效的工作方法。党的实践活动的基本工作方法就是通过接触群众, 了解群众, 听取群众的呼声, 明确群众的意愿, 尊重群众的决定, 利用群众的力量, 从而为群众谋利益。人民群众是时代的英雄, 他们是充满智慧的, 由于他们的帮助与支持, 党的群众路线才能够不断的深入到我国的实践当中, 才能不断的进步与升华。

二、党的群众路线的形成

大革命失败后, 我党开始从城市向农村转移, 开始实行农村包围城市的策略。秋收起义后, 我党在井冈山进军的途中, 为了严肃纪律, 毛泽东同志规定“不拿百姓一块红薯”, 同时要求部队要力所能及地帮助群众, 而且要注意与群众说话的语气, 要为人民群众留下良好的形象, 还要与群众进行公平买卖, 如果损坏群众的东西要赔偿。这些规定后来发展成为“三大纪律, 八项注意”。通过这些规定的颁布与执行, 使得人民群众对我党的印象有了彻底的改观, 开始相信我党、拥护我党。

我国大部分地区是农村, 所以解决农民问题就是解决一切问题的根本, 通过土地革命, 农民翻身当家做了主人, 对于我党也更加认可和拥护。我党也发现只有得到了人民群众的真心拥护, 才能取得革命的胜利, 要获取人民的拥护, 就要时刻为人民着想, 帮助群众解决他们的困扰, 就要关心群众的生活, 为群众谋利益。基于这种思想, 党的群众路线形成了, 也对党的群众路线的核心内容有了明确的认识, 那就是:一切为了群众, 一切依靠群众。

三、党的群众路线的发展

抗日战争时期, 为了更好地抵抗日本侵略者, 我党号召建立全民族抗日统一战线, 通过团结全国各族人民, 发动群众的力量, 最终取得了抗战的胜利。人民群众在抗战当中发挥的作用是至关重要、不可替代的。通过抗日战争的警示, 我党对于群众、群众路线有了更加深刻的认识与理解, 同时也明白了需要与人民群众建立怎样的关系。当时我党的主要工作就是研究如何正确的领导人民群众, 如何使人民群众认可我党的领导地位, 如何更加密切的联系群众, 这一切都离不开群众路线。通过我党的不懈努力, 最终获得了人民群众的认可与支持, 即无论我党有什么困难, 人民群众都会在第一时间提供帮助, 这是对我党, 对党的群众路线极大的肯定。

新中国成立以后, 我党的工作任务发生了很大的变化, 革命已经结束, 对于群众的重视与利用却不会结束。在全面建设阶段, 更离不开群众的支持与帮助。全面建设是为了给群众提供更好的生活环境, 也是为了改善群众的衣食住行, 这是帮助群众谋福利的好事, 必然会得到群众的支持。与此同时, 这也是将群众路线深入到实际工作中的很好的实践。

1. 对党的群众路线的内涵进行了丰富和延伸

毛泽东同志及第一代领导人, 他们是党的群众路线的第一批实践者, 他们将党的执政地位与人民的执政地位结合在一起, 也将我党与人民群众紧密联系在一起, 将党的群众路线应用在政权建设当中, 在一切工作中始终考虑人民的立场, 尊重人民的观点, 将人民的利益放在第一位, 并且将群众的观点作为工作的核心内容, 这些内容都是对党的群众路线的丰富与发展。随着社会的发展与进步, 个人主义思想在作祟, 许多问题也逐渐显现出来, 许多党务工作者打着为人民服务的旗号, 却没能真正为人民服务。同时, 一部分党员干部在地位增长后, 滋生了官僚主义和命令主义, 出现许多蛮不讲理的霸道行为, 严重损害了我党的形象, 破坏了我党与人民群众之间的紧密联系。针对此现象, 我党开展了非常深入的整风运动, 有效的克制了脱离群众现象与官僚主义的蔓延。通过对全党进行群众路线教育, 使得全党对于马克思主义以及群众路线有了全面、深刻的认识, 真正做到一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去的思想路线。同时, 还增强了群众对我党的信心, 对党的群众路线的延伸做出了很好的铺垫。

2. 对党的群众路线的恢复与发展

十一届三中全会以后, 以邓小平为主要领导人的中央集体对群众路线进行了恢复与发扬, 我国进入到了全面建设社会主义的新时期。一方面进行党的群众路线理论的丰富, 另一方面将党的群众路线应用到具体实践中去, 尊重群众的意愿, 密切联系与群众的关系, 为维护党的群众路线做出了突出的贡献。邓小平指出, 在中国只有对群众的积极性和能动性进行充分的调动才能取得改革开放与现代化建设的成功。在实践中, 肯定了包产到户的土地生产经营方式, 在全国范围内进行推广, 尊重和鼓励了人民群众的意愿;经济特区逐步设立, 打开了我国对外开放的大门, 为特区经济的发展注入了新的活力, 带动了全国经济的迅速腾飞。

3. 对党的群众路线理论的充实与丰富

以江泽民为主要领导人的第三代中央集团提出要严格执行党的群众路线, 要更加密切的联系群众, 随着社会的不断进步以及市场经济体制的建立, 党的群众路线进一步得到了升华。人民群众是实现有中国特色的社会主义的根本, 只有不断的提高党的领导能力和执政能力, 才能更好的巩固党与人民群众之间的关系, 要积极听取群众的意见, 吸取群众的智慧, 这样才使得社会主义建设有了胜利之本。要得到人民群众的绝对拥护, 只有这样才能保证党的群众路线持续发展。

4. 对党的群众路线进行不断完善

在“三个代表”重要思想的指引下, 以胡锦涛为主要领导人的第四代中央集团对党的性质和宗旨进行了重新阐述, 指出要将“以人为本”作为我党的政治主张与执政理念。结合我国形势的发展变化, 创造性地运用和发展党的群众路线, 使党的群众路线的理论更加完备, 将人民群众作为我党的强大精神支柱, 将人民群众作为我党坚实执政的基础, 只有始终与人民群众搞好关系, 在一切活动中都不脱离群众, 将人民群众作为永恒的信仰, 才能更好的进行社会主义建设, 才能无往不胜。

5. 开展党的群众路线教育活动

一个人的力量是有限的, 但是人民群众的力量是无限的, 只有紧密的联系群众, 众志成城, 才能解决所有困难, 建立美好的世界。以习近平为主要领导人的新一代中央集团对党的群众路线优良传统进行了发扬, 开展党的群众路线教育活动, 坚持全心全意为人民服务的宗旨, 为人民办实事、办好事。通过改进作风问题将党与群众的关系更加密切起来。充分体现出“为民、务实、清廉”的高尚品质, 将党的群众路线发扬光大。

参考文献

[1]孔令华, 刘滨.论以“人民”为本[J].经济师, 2007 (9) .

[2]马毅.树立以科学发展观为指导的科学稳定观[J].湖北蝥官学院学报, 2008 (1) .

[3]彭光华, 曹敬国.践行社会主义核心价值体系提高合作共事能力[J].湖北省社会主义学院学报, 2011 (12) .

[4]冯曙光.试论毛泽东群众路线的哲学基础[J].学术探索, 2011 (9) .

党的群众路线与中国梦 篇8

党的群众路线

党的群众路线提出于民主革命时期,1929年9月,在周恩来主持起草的《中央给红四军前委的指示信》中,关于筹款工作时强调“不要由红军单独去干,而要经过群众路线”。然而第一个使用“群众路线”的是李立三,这是他在1928 年 11 月同江浙地区党的负责人谈话时讲到的。在1929年12月14日发布的《接受国际对于中国职工运动的决议案》中,又提出了要“建立群众工作路线”。群众路线的建立,使党与群众之间的关系有了初步的理论,密切了党群关系和干群关系,有效地指导了中国共产党在那个时期的革命斗争,扩大了尚在年幼时期的中国共产党,也加强了党在群众中的影响和领导作用。1943年毛泽东同志在延安整风期间,把马克思主义认识论辩证法和历史观转化为党的群众路线,从哲学认识论角度对党的群众路线进行了科学概括,写了《关于领导方法的若干问题》,给出了中国共产党群众路线成熟的定义“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去”。党的七大上提出了打败日本侵略者是全党全国人民的奋斗目标,从而建立一个新民主主义的中国;同时明确指出这一奋斗目标的基础就是要放手发动群众,发展壮大人民力量群众,党的群众路线也被正式写入党章。党的群众路线,在新民主主义革命时期提出,是马克思列宁主义中国化的成果,并在中国共产党领导全国各族人民进行反帝、反封建、反官僚资本主义以及反侵略斗争中发展壮大,是新民主主义时期中国革命取得胜利的重要保证,新中国成立以来,邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平同志继承和发展了党的群众路线。邓小平同志在《完整地准确地理解毛泽东思想》中提到“我们一定要恢复和发扬毛主席为我们党树立的群众路线的优良传统和作风,真正相信和依靠群众,细心倾听群众呼声,关心群众疾苦,一刻也不脱离群众”。江泽民同志在《深入进行群众观点和群众路线的教育》中讲到“我们党所以有力量,就是因为我们始终紧紧依靠人民群众,始终诚心诚意为人民谋利益。这个根本问题,任何时候都不能忘记。越是改革攻坚,越是面临困难,越是要更加自觉地坚持党的群众路线”。胡锦涛同志在《做好当前党和国家的各项工作》中强调“要深入实际、深入基层、深入群众,倾听群众呼声,了解群众意愿,集中群众智慧,使我们作出的决策、采取的举措、推行的工作更加符合客观实际和规律,更加符合广大人民的愿望和利益”。习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的讲话上讲到“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。

中国梦的内涵

巍巍中华,文明楷范,五千年的中国文明史,使得华夏民族屹立于世界民族之林。丝绸之路使中华文明远播欧亚带动了世界文明的发展,四大发明推动了人类社会的进步,两宋时期的经济总量是世界经济总量的80%,璀璨的文明使得我们的民族熠熠生辉。1840年,鸦片战争爆发,几百个不平等条约强加在中国人民头上,中国一步步地沦落为半封建半殖民地国家。国土沦丧,财富外流,人民生活在水深火热之中。不屈不挠的中国人开始了救亡图存,民族复兴之路,无数革命先烈为此前仆后继,浴血奋战。2013年11月29日,中共中央总书记、中央军委主席习近平同志率领中共中央政治局常委参观复兴之路大型展览,讲到了中国梦,习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴”,并表达了新一代中央领导集体带领13亿中国人民实现梦想的雄心壮志。

实现中国梦与党的群众路线的关系

党的群众路线是中国梦实现的基础

社会的发展和文明的进步,离不开生产力的发展,生产力的发展离不开广大人民群众,人民群众是先进生产力的源泉。中国梦的实现必须要依靠人民群众。调动人民群众的积极性,使人民群众主动做中国梦的参与者、推动者和书写者,义无反顾地投入到中国特色社会主义建设事业中去,就要求我党踏踏实实践行党的群众路线,使得人民群众的首创精神得到尊重,创造美好生活的渠道得到畅通。创造一个美好环境,让一切有利于社会进步的创造活力在这个环境中得到支持、发挥和肯定。

党的群众路线为中国梦实现提供民族凝聚力

中华民族历经磨难,到现在仍然屹立于世界民族之林的原因就是,我们的祖先任何时候都不是一个人在战斗。四大文明古国,中国文明历久弥坚靠的就是团结。人民群众的凝聚力使得我们在反帝反封建反官僚资本主义反侵略的斗争中取得胜利。中国共产党是工人阶级的先锋队,代表着最先进的生产力。践行党的群众路线就是要发挥中国共产党先锋队的优势,聚集一切可以凝聚的力量,团结扎实地进行中国特色社会主义建设,稳步实现中国梦。

党的群众路线是中国梦实现的途径

国家的大政方针,需要正确的贯彻落实。再好的政策没有坚决的执行力和落实力,都是纸上谈兵。紧跟时代,与时俱进,把握好国情,及时准确地了解人民群众的想法和需求,制定合适的执行方案,就能使党的政策和方针落实于民,取信于民。“从群众中来,到群众中去”就要求我们要深入群众和基层,尊重群众的意见和建议,全面调研,合理分析。中国梦是一个长期的过程,群众路线是实现中国梦扎实有效的途径。

人民群众是中国梦实现的最大受益者

中国梦就是中华民族的复兴梦,是建立在生产力进步、人民生活水平提高、精神文明高度发展以及社会与自然的和谐相处基础之上的。社会生产力的进步,带来生活水平上的提高,人民的衣食住行将得到最大程度的满足。物质文明的提高同时带来精神文明的进步,人民将会有更多的时间和精力进行休闲和娱乐。随着精神文明的提高,人民将会更加珍惜大自然,也会更加懂得与自然和谐相处。让发展的成果惠及于民,正是中国梦的宗旨。

(作者单位:辽河油田勘探开发研究院)

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