老师漂流日记的范文(精选12篇)
老师漂流日记的范文 篇1
星期六一大早,我们家和大姑妈、小姑妈三家一起坐上大巴车去安徽的休宁县玩漂流。
我们玩了两个漂流,一个是枧潭景区漂流,另一个是黄山第一漂,都非常的刺激。特别是黄山第一漂,让我印象深刻,那里的人真多,至少有十几个旅行社的人在排队,排了一个多小时的时间,终于排到了我们。我们穿上雨披和救生衣坐上充满气的红色橡皮艇,小船不大,可以坐两个人,我和哥哥坐一个船。首先是一个很大的坡道,像小时候坐的滑滑梯,我们的船要从上往下冲下来,我顿时紧张起来,万一船翻了怎么办?还没来得及多想,激流把我们推下了坡道,水花四溅,把我们的衣服都打湿了。我一下子尖叫起来,心里的紧张和害怕是从来没体会过的,同时感到很刺激。
接下来的水流不是很急,让我们放松了下来。哥哥划船我手握水枪,负责打水杖,因为上一场漂流时姐姐她们没有水枪被我们打得落花流水。可这次姐姐买了一个大号的像打气桶一样粗的水枪,有五个喷头,这回我们要惨了。等到姐姐从上面冲下来时,我把水枪吸满水对准她的头命中,她的男朋友拿起水枪对准我们射击,可射得太近了,离我还有一米远呢,我哈哈大笑,这水枪太不行了。正在我高兴时,突然我被后面用船浆泼水的老爸命中,就这样他们两边围攻我们,这时哥哥放弃划船,也加入战斗,用船浆向他们泼水,渐渐地我们占上风,打累了我们让船顺着水流漂,要到下游时我抓紧船两边的绳子,“啊”一声冲下去了。船碰到了两旁的石头,被水流冲得直打转,转得我头晕眼花。随后船是顺着水流向下游漂去,我们在船上尽情的休息,映入眼帘的是两岸连绵不断的青山。真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!
这次的漂流真是惊险又刺激啊!我爱漂流,它使我变得更加勇敢了。
语文老师的秘密日记 篇2
2.有一个男孩在作文中写了他养的狗吃了老鼠药即将死去:只见小狗瘫在地上抽搐着,用无神的眼睛望着我,好像在说:“小主人,我就要走了,你就是为了我也要好好学习呀!我在天之灵会保佑你每次都考100分……”
3.学生的一篇400字的作文—第一句是“每天早晨有个大叔在街头卖豆浆”,第二句却是“公园里划船的人很多”,第三句能写到“月亮像个鸡蛋黄”。其思维跳跃幅度之大,让我不能允许自己不小心将一颗后现代派或意识流大师的种子扼杀在摇篮中,因此我小心翼翼地给了个“良”。
4.我最喜欢的一篇作文是《扫墓》,并被作者那与生俱来的幽默感所折服—4月5日,我伴着金灿灿的阳光和小鸟的歌唱来扫墓。到了那里人可真多呀!周围的农民和小贩都跑来“摆摊儿”,有卖袜子发卡的,有卖吃喝的,还有卖盗版光盘、盗版书籍的。我溜达了一会儿,觉得太拥挤,于是就出来吃了一盆(疑为“盘”)凉皮。一盆凉皮的饭量着实不小,但还有更能吃的孩子,比如同學小丁,一天吃三吨(顿):一吨(顿)早饭,一吨(顿)午饭,一吨(顿)晚饭。我怀疑他是吉尼斯世界纪录了。
玩漂流的初中生日记 篇3
在酷热难忍的炎炎夏日,有什么清凉解暑的办法呢?你可能最先会想到的就是:吃棒冰、开空调?可这些都不是我的最爱,我告诉你吧!我的秘诀就是——漂流!今天,我们全家就去天台享受了水的清凉与刺激。
经过两个多小时的车程,我们来到了天台漂流之处。一进门,一阵植物的清香扑鼻而来,沁人心脾。哇!原来这儿栽种了许许多多的花草树木,高大挺拔的樟树,矮小的灌木丛;鲜艳的花儿,嫩绿的小草簇拥着一座古朴典雅的橡木走廊,别有一番风韵。顺着走廊,我们就来到了几艘充气小艇前,这应该就是整趟漂流之旅的起点吧!
穿好救生衣,戴上安全帽,拿上桨,围坐在小艇上,我们的漂流之旅就开启了。也不知是谁推了一把,小艇就顺着缓缓的水流而下了。我探出头来张望,映入眼帘的是清澈见底的水,水下的一块块深灰色的大石头上布满了碧绿的苔藓,岸边的几只小鸟在唱着动听的歌……令人心旷神怡。
突然水流变得十分湍急,水珠飞溅,我的视线开始变得模糊,我有了不祥的预感。呀!不远处竟然没路了。我赶紧揉了揉眼睛,发现原来前面是个惊险的急转弯!船快速地前进着,眼看就要撞上尖利的岩石了,船上的`人都害怕得尖叫起来,我也紧紧地闭上了眼睛,唉,一切听天由命了。谁知,接下来并没有我预想的那么糟糕,水流竟托着小艇缓缓地渡过了急转弯。终于摆脱了险情,大家都松了一口气,我想,这应该就是漂流的魅力所在吧!
小艇继续前行,前方突然出现了一排水管,向下射出的一根根水柱连在一起,使得我们仿佛置身于花果山的水帘洞一般。冷冰冰的水劈头盖脸地浇下来,我简直无法呼吸了,偏偏身下的水又流得极慢,我们只好快速划动船桨,想早些摆脱“痛苦”,却是徒劳无功,只能忍受着凉水的无情浇灌。经过5分钟的煎熬后,我们终于“重见天日”了。
漂流日记 篇4
--------王韵琪家长
亲爱的各位家长朋友们,你们好!
很荣幸,日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动,通过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢!
孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识,而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。
在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向:
第一、让孩子拥有责任心!责任心,是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感,人才能自觉,能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感,让她自己能做自己力所能及的事,对自己负责,以便长大后能尽适应社会,能照顾家庭,尽自己的义务,从而成为优秀人才。
第二、让孩子拥有感恩的心!感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩,就懂得珍惜。珍惜家人,珍惜朋友,珍惜劳动的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。
家长在家庭教育中充当很关键的引导角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教!希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子!
尧山漂流日记 篇5
今天是星期六,爸爸要带我去一个很远的地方玩漂流。在听到爸爸介绍过尧山军事漂流的`情况后,我就对这次出游满怀期望!这次又有三个同学和我同行吆,她们是贺程程、王丽洁和陈建一,我们会有怎样的经历呢?
在路上坐车要将近5个小时,一路上我都问爸爸什么时候能够到地方,爸爸总是安慰让我再等等,经过焦急的等待,我们终于到达了目的地。这时候已经是下午快两点了,我们很快的领取并穿上了救生衣,戴好了头盔。
爸爸在人海中抢到了一条漂流艇,我和爸爸还有陈建一和他的妈妈一起上了小艇,然后惊人的一幕发生了――所有上了漂流艇的人都开始互相的打水仗,老天爷估计是看我们玩的开心,就也来凑热闹――淅沥沥的下起了小雨。在玩了一会水后,一艘艘漂流艇就顺着大坝口被放到了漂流河中,轮到我们了,小艇顺着小河的落差急剧降落时,我们四个人都不由而同的尖叫了起来,一路上颠颠簸簸、跌跌撞撞,身上已经被河水冲洗了不知道多少次,中途有一些水潭水流很慢,我们也只有在这里才能舒缓一下激动的情绪。
整整八公里的漂流河道,落差有188米,在最刺激的单个河道落差就有5米还多,在漂流艇上经过这里时,速度快的不得了,真是太刺激了!
数学老师也应常写日记 篇6
乍看起来,数学老师与日记似乎有些风马牛不相及,但如果你用现代的眼光审视这个问题,就会发现我们今天的教育工作者,特别是理科老师更应该多写日记。
我是一名初中数学老师,就自身的体会,谈谈数学老师写日记的必要性。
一、由于整个社会重理轻文,数学老师吃香了。但事物是相对的,有利就有弊,身上的铜臭味重了,这样不利于自身的发展,也不利于教育工作的开展,不利于下一代的健康成长。数学老师的人文素养有待加强。办法之一,就是多写日记。古语云说"自胜者强",数学老师常写日记,可修身养性,反省自我,将自己的弱点毫不留情地暴露于眼前,有利于不断改进自我。
两瓶酒
9月10日 晴
今天是教师节。7月份教育部下达《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等问题的规定》,效果还真不错。我认为,本来就应该如此。如果整个社会都形成良好的社会风气,对大家来说就是福音。
可是,昨天下午还是发生了与整个主流不协调的事。一位学生家长拎着两瓶酒来到我宿舍,说是要感谢我对孩子的关心,说她孩子本来对数学一直不感兴趣,数学成绩也一直不好,为此,她很着急,因为,她认为数学最重要,而最近却对数学产生了较浓厚的兴趣。我说每一门学科都很重要,我对每一位孩子都一样的关心,你不需要这样做。我一再推辞,而她很固执,一定要我收下。最后,她还是把酒丢在我这里走了。
今天早上,我早早就将酒送到她家。
此刻,夜已渐深,四周一片宁静。想想以前,我曾羡慕那些热衷于家教的老师,其实有些可笑。追逐名利,只能给自己带来负面影响,活得也很累,不是我们应该追求的人生。教师理应淡泊名利,否则,怎么能无愧地理直气壮地站在三尺讲台前呢?
二、维尔斯特拉斯曾说过,一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。数学老师整天与数字字母打交道,多分析推理,而较少人文关怀,加之不少人片面追求升学率,其中不乏高智商的野蛮人。数学老师勤写日记或许能弥补这一缺陷,也能多几分诗人气质。因为,日记能自我对话,发掘自己的内心世界,还有,就是经常写日记,必然会对阅读产生兴趣,在阅读中增长人文性。
期中考试
11月12日 晴
今天,全校初三期中考试成绩已出炉了,我任教的班级的数学成绩如何呢?我心里极不踏实,犹如怀孕的母亲心中忐忑不安,对即将产下的婴儿,既满怀期盼,又担心孩子的安全、长相……这样的心理源于工作的压力和我那颗可恶的好胜心,因为班与班之间竞争还是很激烈的。我不在学校,焦急地等待同事告诉我班上的成绩。
说起来让人有些发笑。
当我听到班里原来最好的学生只考了115分时,我的肺都要气炸了,我嘴里不由自主地抱怨个不停。但当我的同事谎称我班不及格的人数只有10人,是全校最少的时候,我的心像被一股巨浪将烦恼统统卷走了。其实,后来我才知道我班有16人不及格。当然,总成绩还是全校第二。
我静心而思,我大可不必如此,像一只被考试拴住的羔羊,失去了欢快、觅食的天趣,成为考试的奴隶,甚至丧失理智,看不到周围的美丽的树木与碧绿的草地。这样的人生,既容易造成师生关系紧张,也深深地伤害自身,不是我们的追求,只能成为一种前进的羁绊和人生的毒药。相反,多一些人文关怀,多一份诗人气质,则会将教学变成生活的乐事。
三、专家指出,只有做反思型的教师,才能不断成长。数学老师也不例外。经常写日记,记录教学实况,发现教学规律,改进教学方法,将会极大地提高教学效率,提高教学质量。
《函数复习》教学反思
12月12日 多云转晴
《函数》是令很多学生头疼的部分,接受能力不太强的学生更是大伤脑筋。我教学时一般先梳理知识结构,再举例说明,对典型例题进行讲解,最后讲解练习册中的习题。
复习过程中,我发现很多学生对各类函数的基本性质记忆不牢,相当一部分学生不能将函数表达式与图形结合起来考虑问题,缺乏"数形结合"的思想。比如,如图,抛物线与X轴的交点为(-2,0),则抛物线与X轴另一交点的坐标是。班上有近10人未答对。究其原因是他们看不懂图,也没掌握"二次函数的抛物线具有对称性"这一知识要点。此题的图形告诉我们此条抛物线的对称轴是Y轴所在的直线,则点(-2,0)关于y轴的对称点是(2,0),即抛物线与x轴的另一交点坐标是(2,0)。所以本节课中,我又复习了与函数相关联的旧知,比如,平面直角坐标系,象限内点的特征以及某点关于x轴、y轴、原点对称的知识等。
其实,有些学生在本节课中不能听懂的原因还是对基础知识点记忆不深,理解不透,尤其是数形思想不能较好运用。于是,我必须改变复习策略,首先重视基础知识过关,然后才能练习一些有梯度的题目,给学生一个循序渐进的过程,这样老师较得轻松,学生学得轻松,从而收到好的效果。
反思是数学老师自我适应与发展的核心手段。新课程要求数学老师要从以往的"知识传授者""传统的经验型"教师成长为具有一定专业性质的"研究者""专家型"教师。反思的目的在于提高自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力。因此,在教学中,我经常"自我揭短",在实践中发现问题,分析问题,解决问题,不断学习积累,真正以科学的态度对待数学教学,使数学教学迈向更高而有效的境界。
其实,写日记不是某个专业的某个人的事,每个行业的人都可以写日记,比如,清朝中兴名臣曾国藩写类似"微博"的日记,并公之于亲人朋友,成为他最重要的自修方式;气象学家竺可桢坚持几十年写气象日记。那么我们数学老师写日记也就不足为怪了。相信,数学老师如能坚持写日记,定能不断提高个人修养,提高教学能力,成为幸福的合格的数学老师。
江苏省东台市富安镇中学教师
高一漂流日记500字 篇7
九点整时,我们到达了目的地。这会的太阳公公火辣辣地烤着大地,行人的脸上红通通的,大地散发着滚烫的气息。树上的知了不停地叫着,好像在说“热死了,热死了”。我和爸爸妈妈检完票,就跟着工作人员上了前往漂流景点的大巴车。窗外的山连绵起伏,溪水清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,蓝天一望无遗,白云千姿百态。令人陶醉!
来到漂流现场,我们穿上了救生衣,戴上了安全帽。迫不及待地上了皮划艇。心情既紧张又兴奋,一开始皮划艇就要从约三米高的地方冲下来,我有点害怕,但想着爸爸妈妈都在就安慰了许多,鼓起勇气,睁开双眼,迎着这一瞬间。耳边传来了妈妈害怕的尖叫声。我和爸爸拿起桨一起卖力的往前划,妈妈夸我是个小小男子汉,我的心里乐开了花,每划一段,都会有个陡坡,皮划艇就会一冲而下,这会我们就会发出咯咯的笑聲。途中。人们拿着水枪互相喷射,有的甚至直接那盆泼水,一阵阵欢声笑语回荡在山谷间。
小学漂流日记四年级作文 篇8
两个多小时后,我们的车终于停进了仙山谷的室外停车场。看着周围,我的心里充满了对于未知的漂流的兴奋与期待。
做好准备工作之后,我们乘坐中巴来到了仙山谷漂流的起点。
我和妈妈一组,姑姑和表妹一组,没办法,爸爸只能一个人一组喽!我们小心翼翼地上了皮艇,划向第一个平台。
凉爽的清水不时泼在我的身上,恰到好处地中和了夏天的烈日所带来的烦躁与酷热,我的心情顿时平静下来,少了不安,多了祥和。我静静地靠在皮艇上,享受着这安宁的、舒适的午后。
这时,我感觉到一股水喷在我的脸上,我猛然起身,原来是表妹。瞧,她还在用水枪吸水呢!我“勃然大怒”,拿起水枪,对着表妹就是一击。表妹见自己被发现了,“下令”让“船夫”姑姑驾船逃跑,我也一边让妈妈奋起直追,一边继续向表妹喷水。她见逃不掉,只得让姑姑停下,和她一起“奋勇反抗”。正当我们打得难分上下时,船不知不觉飘到了危险地段,我们只得“收兵回家”。
漂啊漂,划啊划,打啊打,我经过了一个又一个的危险地段,打了一场又一场的胜仗,“哈哈!我已经是久经沙场的将军了!”
不过,很快我有困难了,我们的皮艇卡在了浪口!水疯狂地涌进皮艇之中,一支水枪漂走了!我的心里害怕极了,手足无措,从妈妈的表情中,我知道,妈妈也很害怕,但她一直安慰我,并冷静地摘下安全帽舀水,我平复下心情,和她一样舀水,终于,艇里的水所剩无几,妈妈拿桨一撑,艇又继续顺流而下。
老师漂流日记的范文 篇9
他,能背井离乡去航海;他,能独自在荒芜人烟的小岛上生活30年;他,能在一无所有的情况下用自己的智慧、顽强的毅力和勤劳的双手创造出美好的生活。
听了这些,你一定会迷惑不解地问:他真有那么大的本事吗?什么人可以做到这么困难的事?我将坚定无比的说:笛福笔下的鲁滨逊做到了!
拥有到世界各地远航的伟大理想的鲁滨逊在他19岁那年登上了出海的船。不幸的是,他们的船遭到了大风暴,同伴们不幸都死在了海里,只有他存活了下来。他被海浪冲到了一个无名的、杂草丛生的孤岛上。鲁滨孙毫不畏惧,在一无所有的情况下,他开动脑筋,以无比顽强的毅力和一双勤劳的手重新勤恳生活,克服种种困难。他在小岛上种起了一片片庄稼;养起了一群群牛羊;盖起了一座座房屋;还收了一只可爱鹦鹉,教它说话;更妙的是,他有了一位从野人手下救下来的好帮手星期五
鲁滨孙在孤岛艰辛生活了30年,终于回到了日思夜想的祖国,回到朝思暮想的家人身边。
感谢老师的话语[范文] 篇10
1.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
2.老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!3.你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!
4.您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
5.您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。6.老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!
我的成长日记(范文) 篇11
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长„„
还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“十六大”,可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,爷爷向我提出了一个问题:“龙龙,‘十六大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“龙龙,‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”
现在,我长大了,已经是一个六年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小陶气了”,我会自己穿衣服,会自己整理房间,会自己去上学„„我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天,隔壁阿姨单位要出差,所以她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题„„很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长。
老师的微笑作文[范文模版] 篇12
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的老师的微笑作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的微笑作文 篇1微笑,让那些曾经失败的人再一次站在赛场上重新振作精神,去争取胜利;微笑,对于我们这些莘莘学子来说就更有益了。它可以让那些无法攻破某道数学难题的同学鼓足信心,打开思路,问题得以解决;它可以让那些胆怯的孩子高高地举起小手,在课堂上畅所欲言……
如果生活中没有微笑,我们的世界将是一片死寂。记得,每当我在课堂上不敢举手发言时,是您——陈老师,微笑着鼓励我大胆发言:“回答错了没关系,老师会帮助你。”当我在学习上遇到困难时,我的心里就像蜘蛛网一样繁杂,上课没精打彩,根本就不能集中注意力听讲。您见了,急忙向我走来,脸上仍然带着那甜甜的微笑,用手轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“孩子,是不是遇到什么麻烦事了,说出来听听,看老师能不能帮助你?”“困难像弹簧,你强它就弱。
学习也是这样,不要过度烦恼,烦恼打不开思路,也就没有信心去攻克难题。我相信你是个聪明的孩子,有能力解决这些问题。”您的一颦一笑,一言一语让我记忆犹新。顿时,我的心里有一股奇特的力量涌遍全身,打起精神克服困难,取得一次又一次的胜利。总之,每当我遇到困难,遭受挫折时,我都有信心去战胜一切。只因为有您展开温暖的翅膀保护着我,我的点滴进步都是您的微笑鼓舞着我,让我昂首阔步,前进、前进……陈老师,我想真心地对您说:“您是我心目中最敬爱的老师,谢谢您用微笑陪着我走过风风雨雨……”
老师的微笑作文 篇2我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。老师的微笑是鼓励的.。
三年级是,刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天,我忐忑不安的走上台,紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑,好像在说:“加油!你一定能行!”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖,高兴得一蹦三尺高。这时,老师又向我投来了赞许的微笑。老师的微笑不仅是鼓励的,还是慈爱的。
有一次我的语文测试只考了84分,心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生,这次考那么差,刘老师一定会批评我的。我正想着,刘老师温和地对我说:“张艺?V,下课后到我办公室来。”到了那儿,我很害怕,心想:完了,完了,这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因?”刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状,轻声说:“因为我没有复习好。”
刘老师并没责骂我,语重心长地说了一句:记住,只有辛勤的汗水,才能浇灌出丰硕的成果!“回到教室,我的脸上火辣辣的,十分愧疚。暗下决心:一定不能让刘老师失望。从那以后,我刻苦努力的学习,终于取得了好成绩。
这时,我看到了刘老师慈爱的微笑,那么美,那么甜,那么激人奋进。每当想起刘老师的微笑,我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师,你那温和慈祥的微笑,我永远忘不了。
老师的微笑作文 篇3世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;有同学那纯真的微笑,还有一种奇妙的微笑—老师的微笑。
老师的微笑,给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但它更能给我们以前进的动力。那还是在训练基地的时候,我们在训练,老师和我们一起,在一旁观看、拍照,有时她也会参与进来。
我们完成了训练,回到各自的位子上,教官问我们都有什么感想与大家分享。一开始我举了手,却被别人抢先了一步说出来了,我便没有再打算举手。这时,老师站在教官身后,正对着我,对我做了个手势,想让我起来说,我便没有自信的问:“是我?”老师微笑着点了点头。就是那个微笑,给予了我力量。我懂得那个微笑的含义,正是因为老师相信我、看重我,才会让我说。我便努力想、使劲想,生怕辜负老师的期望。灵感一触即发,就举手站了起来,注视着教官说道:“世界上没有你做不到的事,只有你不敢做的事。”赢得了教官和老师的认可,心里舒服多了。
微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方就会有微笑之花绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。
给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!
老师的微笑作文 篇4老师的微笑像那清澈的泉水,灌澈着我们的心田。
老师的微笑像一盏明灯,照亮了我们那幼小的心灵。
老师的微笑像繁空中那眨着眼的星星,带给我们无限的希望。
老师的微笑像天空中的太阳,温暖着你那似乎已经冰凉的心。
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