主题班会“安全知识”总结

2024-09-20

主题班会“安全知识”总结(精选11篇)

主题班会“安全知识”总结 篇1

安全教育主题班会总结

时间:5月4日14:00-15:40 地点:6教505

出席人:工程测量与监理专业09311班全体成员

主持人:朱高贤 崔贺

我班举办了安全知识主题班会,在全班同学的共同努力下,本次安全知识主题班会按照既定计划顺利开展。本次班会的目的是加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

本次主题班会涉及了寝室用电、防火、防盗、出行、饮食、人际交往等日常生活中各个方面的安全问题,采取了演讲、小品、唱歌、朗诵等方式,并在整个班会过程中穿插以各类安全常识,给予了大家耳目一新的感觉,最后由团支书对班会进行了总结,主题班会时间为100分钟。

节目流程表:

09311安全教育节目流程

1.开头班级全体唱一首红歌《我的中国心》3min

2.主持人读安全倡议书2min

3.看安全教育PPT10min

4.大学生生活小品由王凌辉罗杰负责5min

5.安全教育视频10min

6.康怀师笛子一首5min

7.五四运动材料及背景5min

8.红歌赛主要由301赵文胜王洋负责10min

9.五四朗诵由曾卓田道伟郑峰周海涛负责

10.王家峰给大家来一首五四运动朗诵3min

11.十二五规划内容与就业结合2min

12.卢庆唱一首歌 康怀师伴奏4min

13.十二五视频15min

14.重唱《我的中国心》3min

15.団支书总结此次活动的意义并引导大家共同探讨安全教育这一主题 通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了 1

对本次主题班会的感想,以下是部分同学的班会感想:

朱高贤:

一次不能忘却的国殇,让我体会了生命的可贵,而这次安全知识主题

班会更让我意识到安全的重要性。随着我国高等教育迅速发展,办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件,危及大学生人生财产安全的案件时有发生。由于有些大学生社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念淡薄,对财务财物管理不当,轻信他人,为不法分子提供便利,更有甚者在宿舍使用违章电器,横穿车流量大的交通道路,无视生命的宝贵。当鲜活的生命不注意安全而消亡时,让人感到痛惜和无奈的同时,更多的是反省,反省自身存在的问题,让此类悲剧不再发生。首先,从意识上深刻地反思,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能随时夺走世间最美好的生命,生命是美好的,但更多时间是脆弱的,脆弱的生命让你没有第二次机会去经历第二次尝试。所以当用整个生命为代价时,我们会在平时时刻警钟长鸣,对自己,对他人的生命更加珍惜。其次,在日常行动中认识到安全是第一位的。因为没有了安全,所有的工作就有了隐患,没有了意义。工作的目的是为了让生活变得更美好,只有珍惜生命,才会拥有生命的机会和权利,这就要求我们做好安全防护,遵守各种安全规章制度,尽量努力保护他人和自己不受伤害。最后,将安全观念深入人心,让周围的人都树立起安全观念,在平时的工作学习生活中,以安全为第一要领,充分保障生命的生命的生存权。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻

痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时

未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且

时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5.校内活动安全:不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手

动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物.6.运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全

保护,病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动.7.校外活动安全:外出活动要告知班主任,提高自我保护意识,防止传销、法轮

功等不良思想入侵。

8.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采

取措施,未雨绸缪。

9.总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个

同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。在社会快速发展的今天,我们要加强学习,做好当家人,加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学及生活秩序,保障学生的人身财产安全,全心全意为学校服务。

09311团支部成员

団支书:焦振

组织委员:崔贺

宣传委员:王凌辉

青协委员:袁军

主题班会“安全知识”总结 篇2

滕云奎:当时,“文革”结束不久,改革开放刚刚开始。那是一个正在改变的社会。一方面,高考恢复了,学生学习的热情空前高涨,如饥似渴地读书,对未来充满憧憬;另一方面,社会急剧变化,让刚刚走过“文革”岁月,思想有些被扭曲了的青少年,很不适应,他们感到彷徨、苦闷和怀疑。实际上,学校一些老师也很迷惘,对如何开展思想教育工作也很困惑。这就是当时的大的教育背景。

那时我正在丰台五中任副校长。怎么解决这个问题?要么走老路,要么创新路,我选择的是后者。在1979年,我在全校开展了主题教育系列活动,然后以班为单位进行总结。各班进行的总结活动我就叫它“主题班会”。

:当时您是怎样设计主题班会的呢?

滕云奎:我当时设计主题班会,主要有这样几个理念:

第一,主题班会要坚持“教育集体,集体教育”。先是“教育集体”,就是主题班会要面向集体,解决集体倾向性的问题;然后是“集体教育”,就是由集体解决个别学生的问题。

第二,主题班会要“贯穿教育全过程”。在开主题班会之前,要有个很长的准备时间。针对“主题”,课上老师要有意识地引导学生进行讨论,课后老师要找学生聊天、谈话。除此以外,学校也要统一讲,提高学生认识;老师也要安排学生读书、看报,进行学习,引导学生思考。

第三,主题班会要“引导学生认识自我,开展自我教育”。老师更多的是做“导演”,为学生搭建自我认识的平台,引导学生自己解决自己的思想问题。

:主题班会是要有“主题”的,那次主题班会的主题是什么?

滕云奎:叫“乘时代列车前进:从现在做起,从我做起”。我希望通过这次主题班会,引导学生对人生意义进行思考,跟上时代发展的步伐。

:这次主题班会和我们现在开的一样吗?

滕云奎:不完全一样。当时我开这次主题班会,准备时间很长,一两个月,在这段时间内,这次活动所要解决的问题我都基本解决了。然后,我才以班为单位,让学生把这段时间的认识“成果”进行总结,展示出来,这就是主题班会了。主题班会由班长负责组织,学生进行发言,谈体会。老师也参加,但老师更多的是做局外人,只是在最后总结几句。

:这一次主题班会效果怎么样?

滕云奎:通过一件事儿就能看出这次主题班会的效果来。在班里,有一个学生文具盒丢了。当时文具盒还是很珍贵的。我们也没有追查是谁偷的,但在主题教育系列活动中,一个学生主动找到老师,承认是自己“拿”了同学的文具盒。他已经意识到自己的错误了,我们肯定了他的做法,也没有特别批评他。我们还给其他同学做工作,不要歧视这个同学,他能够意识到自己的错误,就是好样的。后来在主题班会上,这个学生主动解剖自己的思想,同学们对他给予了肯定,同意他“乘上时代列车”,这让他非常感动。

时任北京市教育局副局长的周正同志也参加了这次活动,他觉得不错,于是在这次活动后,他把我们一个班拉到市电教馆,把这次主题班会录像。录像后,主题班会活动就在北京市逐步推广开了。

:这之后,您也一直在开展主题班会活动吗?

滕云奎:1980年,我就被调到丰台区教育局了,任中教科副科长。不在学校了,主题班会我也就不直接开展了,但我还是指导学校开展了几次。印象比较深的一次,是在北京十二中张永启老师班开的“多难兴邦”主题班会。经过“文革”的冲击,很多青少年对政治冷漠,不关心国事,“事不关己,高高挂起”,这种现象很令人担忧。我们中国人讲究的是“国家兴亡,匹夫有责”。我和张永启老师一起研究确定了“多难兴邦”这个主题。这次主题班会在开前也准备了一两个月,开后效果也是不错的。

:当时您开主题班会,一准备就是一两个月,这样一学期也就能开两三次主题班会。我们现在主题班会比你那时候开得可频繁多了。

滕云奎:我觉得主题班会不是开得越多越好,甚至可以说,开得越多越糟糕。开主题班会关键是看效果。

:在您看来,怎么才算一堂成功的主题班会?

滕云奎:我觉得至少要看这样几方面:

第一,选题是否恰当。主题班会面对的是全体学生,所以一定要选择倾向性的问题。

第二,学生的积极性是否调动起来。学生的积极性没有调动起来,学生自我教育就成了一句空话。

第三,针对的问题是否得到基本解决。百分之百解决问题不现实,但至少要百分之六七十解决。

:一转眼,您已经退休十余年了。您当年提出的主题班会已经是各学校普遍采用的一种教育形式了,您为中国教育做出了贡献。谢谢您接受我们的采访。

滕云奎:别客气。我说的都是当年的情况和我当时的体会。主题班会是种好形式,希望各学校主题班会开展得越来越好。

责任编辑/张红灵

安全知识主题班会 篇3

预防食物中毒要做到以下几点:

1、不吃变质、腐烂的食品;

2、不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品;

3、不生吃海鲜、河鲜、肉类等;

4、生、熟食品应分开放置;

5、切过生食的菜刀、菜板不能用来切熟食;

6、不食用病死的禽畜肉;

消防安全知识主题班会 篇4

班主任:陈雯

2016年10月30日

【教学目标】

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】

一、我市火灾新闻记实情况导入:

二、火灾自救知识

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

三、总结:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

食品安全知识主题班会 篇5

活动内容:学习一些食品安全等知识。

活动要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

活动过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、食品安全问题知识竞赛.(必答题)

1、绿色食品指什么食品(C)A,蔬菜和水果 B,绿颜色的食品 C,安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃(A)A,豆腐和菠菜 B,葡萄和苹果 C,面包和牛奶 D,馒头和豆浆

3、发霉的花生能吃吗(不能)

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

5、方便面是不是可以作为主食(不是)

6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)

7、能空腹喝牛奶吗(不能)

五、小结:

普及安全知识教育主题班会 篇6

本次会议围绕近期全国高校接连发生学生失联、交通安全事故以及突发事件为背景进行安全教育,涉及日常安全、实验室的操作安全以及寝室用电安全等三大类。

一、日常安全:

1、提醒学生(特别是女同学)离校或回家要结伴而行,选择乘坐有正规营运资格交通工具,不要乘坐黑拼客等非法车辆,遵守交通规则,注意不要与陌生人随意搭讪,避免单独出行和夜间出行。

2、由于现在正值秋冬交替,早晚温差较大,同学们应该注意防寒保暖,适时增加衣物,以免生病,一旦发现有感冒(发烧)等症状,必须有同学或导员陪伴及时就医,并通知家长。

3、要求同学们遵守校规校纪,在校期间不允许喝酒,严于律己,避免校内外集体性矛盾的爆发与打架事件的发生。

二、实验室的操作安全:

1、在电类实验室上课,同学们一定要高度重视,要严格听从教师统一指挥,在涉及用电操作时,要穿绝缘鞋,遵守操作规程,避免因违规操作,引起触电伤亡事件发生。

2、在实训工厂上实验课时,要穿实训服和工作鞋,长发女生要把头发扎起来带上帽子,佩戴好其他保护用具,严格听从教师统一指挥,以免发生安全事故。

三、寝室用电安全:

1、严禁使用电热毯、热得快、电吹风等违章用电器,避免火灾事故。

2、电脑、充电器等使用完毕后应拔掉电源插头或关闭插排上的开关;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;插排电线的绝缘皮剥落,要及时更换。发生线路故障必须及时报学校总务处维修部门更换或维修,严禁私自更换或维修。

3、不随意在宿舍内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等,也不要把铁钉等硬物凿入墙面,以防发生电线短路、触电等意外事故。

4、电源插排不应放在床上,应放在书桌等通风安全处,周围不要有易燃物品,也不要将插排放在小杂物容易跌入或容易被水浸入的地方,电线不要与床架等金属物接触。插排上不能接过多电源插头,禁止多个互接。

5、寝室无人情况下必须切断所有电源,尤其是插排,做到“人走断电”,防止发生火灾。

主题班会“安全知识”总结 篇7

一、学习有关资料,讨论事故发生的原因,提出宿舍安全防火六不要

宣读一组校园火灾事故案例(网上搜寻资料)2008年 3月13日下午5点47分左右,位于江苏省南京学府路的东南大学老校区动力楼(4层)突然发生大火。受大风影响,火势较大,将动力楼第四层基本烧毁,过火面积近千平方米,无人员伤亡。

2003年12月2日早上6时49分,北京交通大学18号楼6层一研究生宿舍发生火灾。起火原因是学生使用“热得快”将水烧干所致。据介绍,此次火灾共烧毁4张床、4床被褥和一些日用品等。

2003年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。200名学生被烧伤,41名学生被烧死。其中有中国留学生46人烧伤,11人死亡。失火原因是电线短路

2003年10月3日,北京交通大学学生宿舍发生火灾,是由于使用热得快烧水所致。

2003年9月12日,北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾,从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。

2003年6月28日,北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾,原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。

2003年3月11日,中南财经政法大学南湖校区行政楼失火。火灾是因6楼废弃暖气管脱落,产生的火花引燃了楼上的文印室所致。师生均及时撤离,没有造成人员伤亡。

2003年2月20日凌晨5时,武汉大学测绘校区一男生宿舍4栋三楼一寝室突发大火,火借风势瞬时吞噬了整个三楼22间寝室。7时10分,大火基本被扑灭,3楼烧得只剩下断壁残垣。

2003年2月11日,中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。

2002年12月1日晚,位于南京老虎桥附近的南大成教院宿舍楼电线老化引起发生大火,宿舍内的学生衣物等贵重物品均被付之一炬,损失惨重。

2002年11月6日,西安联合大学学生宿舍失火,原因为使用电炉做饭,明火点燃地上报纸造成火灾。

2002年6月9日晚23时半,云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男学生烧死,烧毁面积约330平方米的教室4间,学生宿舍7间。

2001年12月17日深夜,四川大学东区一座学生宿舍楼发生火灾。一研究生寝室内电脑、电视等所有物品全遭焚毁。

2001年12月17日,四川大学一研究生宿舍发生火灾,失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。

2001年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤。这是自1999年发生夏令营火灾并造成19名儿童死亡以来发生的另一起校园火灾惨剧。火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用,校方和有关当局应对此负责。

2000年3月27日,吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍,共415平方米。四名初中生在火灾中丧生,11名学生被烧成重伤。这是近十年来,吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。

灭火器的型号是怎样编制的?

我国灭火器的型号是按照《消防产品型号编制方法》的规定编制的。它由类、组、特征代号及主要参数几部分组成。类、组、特征代号用大写汉语拼音字母表示;主要参数代表灭火器的充装量,用阿拉伯字母表示。

什么叫灭火器?灭火器是怎样分类的?

灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出,用来扑灭火灾。由于它的结构简单,操作方便,使用面广,对扑灭初起火灾有一定效果,因此,在工厂、企业、机关、商店、仓库,以及汽车、轮船、飞机等交通工具上,几乎到处可见,已成为群众性的常规灭火武器。

灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。

灭火器是人们用来扑灭各种初期火灾的很有效的灭火器材,其中小型的是手提或灭火器,比较大一点的为推车式灭火器。根据灭火剂的多少,也有不同规格。因为不同的物质燃烧是有不同的特点,而灭火器是用来灭火的,所以它必须根据不同物质的燃烧特点,有针对性地去灭火。什么叫消火栓?

消火栓为固定消防设施之一,它是消防供水的主要设施,它分为室外消火栓和室内消火栓。

室外消火栓按其安装形式分为两种,安装在地面上的称为地上消火栓,适用于气温较高的地区;安装在地面以下的称为地下消火栓,适用于寒冷地区。

室内消火栓是设在公共建筑物、厂房、仓库和轮船等室内的消防供水设备,一般用来扑灭室内初起火灾。它一般安装在楼梯间、走廊和室内的墙壁上,通常设置在专用箱内,箱内备有水枪和水带。固定式灭火设施有哪些灭火装置?

固定式灭火设施包括自动喷水、雨淋喷水、水喷雾、消防水幕、卤代烷、二氧化碳、干粉、蒸汽、烟雾、泡沫等灭火装置。消防栓的使用方法

灭火时,首先将水带取出,甩开使其无折叠、阻隔,再连接消防栓出水口,连接水枪,将阀门开关打开,即有水喷出。什么叫消防水泵房?

消防水泵房的建立,是专用来对消防给水系统加压的水力机械泵房。尤其在发生火灾事故状态下,为消防水系统增加压力,对保证灭火的顺利进行有着特殊的意义。

什么叫干粉灭火器?怎样使用干粉灭火器?

干粉灭火器是一种效能较好的灭火器。它是一种细粉与二氧化碳的联合装置,靠二氧化碳气体作为动力,将粉 末喷出与燃烧发生化学反应抑制火势的发展,从而扑灭火灾。

使用干粉灭火器灭火时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴(或喷枪),另一只手提起提环(或提把),将喷嘴对准火焰根部,干粉从喷嘴处向火焰喷射,形成浓云般的粉雾。扑灭地面油火时,要采取平射姿势,左右摆动胶管,由远及近,快速推进。如在使用前,先将筒体上下颠倒几次,使干粉松动,然后再开气喷粉,则效果更佳。什么叫1211灭火器?其适用范围和使用方法是什么?

它属于贮压式一类灭火器。1211是二氟一氯一溴甲烷的代号,分子式为 CF2ClBr;它是我国目前生产和使用最广的一种卤代烷灭火剂,以液态灌装在钢瓶内。1211灭火器用装在筒内的氮气压力将1211灭火剂喷出灭火。1211灭火器是一种低沸点的液化气体,具有灭火效率高、毒性低、腐蚀性小、久贮不变质、灭火后不留痕迹、不污染被保护物、绝缘性良好等优点。

1211灭火器主要适用于扑灭易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾(即B类、C类及D类);也可以对固体物质如木、竹、织物、纸张等表面火灾(即A类)进行扑灭;还可以用于扑灭精密仪器、贵重物资仓库、珍贵文物、图书档案、电器仪表等初起火灾;还能扑灭飞机、船舶、车辆、油库、宾馆等场所的初起火灾。

使用1211灭火器时,首先拔掉安全销,然后握紧压把,通过压杆迫使密封阀开启,1211灭火剂在氮气作用下,通过虹吸管从喷嘴以雾状喷出,并立即气化;当拉开压把时,压杆在弹簧的作用下复位,阀门关闭,灭火剂停止喷出,故可间歇喷射。

灭火时,要保持直立位置,不可水平或颠倒使用。喷嘴应对准火灾根部,由远及近,快速向前推进;要防止回火复燃,零星小火则可采用点射灭火。如遇可燃液体在容器内燃烧时,可使1211灭火剂的射流由上而下向容器的内壁喷射,且必须避免让射流直接冲击液面,以防燃烧液体飞溅而扩大火势。如果扑灭固体物质表面火灾,应将喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右喷射即可。此外,当采用1211灭火器在狭小的密闭空间灭火时,在火被扑灭后,应立即撤离,以防中毒。什么叫二氧化碳灭火器?其灭火特点和使用方法是什么?

二氧化碳灭火器,即将筒体内充装高压液态二氧化碳,充装量有2千克(kg)、3千克(kg)、5千克(kg)、7千克(kg)共四种规格。

由于二氧化碳灭火剂具有灭火不留痕迹,有一定的绝缘性能等特点,因此,适用于扑灭600伏(V)以下的带电电器、贵重设备、图书资料、仪器仪表等场所的初起火灾,以及一般B类火灾。

灭火时只要将灭火器的喷筒对准火源,打开启闭阀,液态二氧化碳立即气化,并在高压作用下,迅速喷射。使用手轮式时,可先去掉铝封,在按逆时针方向旋转手轮,即可打开阀门;使用鸭嘴式时,可用右手拔掉保险销,同时用左手紧握压把,则启闭阀被打开。

二氧化碳是窒息性气体,对人体有害,使用时应注意安全。在灭火时,要连续喷射,防止余烬复燃。如在室外,则不能逆风使用。什么叫酸碱灭火器?其适用范围及使用方法是什么?

酸碱灭火器是一种内部分别装有65%的工业硫酸和碳酸氢钠水溶液的灭火器。灭火时,两种药液混合,发生化学反应。喷出的灭火剂中,大部分是水,另有少量二氧化碳,其灭火原理主要是冷却和稀释作用。

酸碱灭火器运闲于扑灭A类物质燃烧的初起火灾,如木、竹、织物、纸张等燃烧的火灾。不能扑灭B类、C类可燃液体的火灾及D类轻金属及带电设备的火灾。

使用时,应手提筒体上部的提环,迅速奔到火场,而不能将灭火器扛在肩上,也不能过分倾斜,以免两种药液混合而提前喷射。当距离燃烧物10米(m)左右,即可颠倒筒体,并摇晃几次,使药液混合;一只手仍握在提环,另一只手抓在筒体的底圈,让射流对准燃烧最猛烈处,直到扑灭。

什么叫固定式泡沫灭火设施和半固定式泡沫灭火设施?

固定式泡沫灭火设施(也叫固定泡沫站)是由固定消防泵、消防管线、固定泡沫产生器和泡沫液贮罐组成,与被保护的设施连接在一起,自动(或手动)的灭火设施。

半固定泡沫灭火设施由固定的输送混合液管道和固定泡沫产生器组成,连接到被保

护的设施上.泡沫混合液由消防车供应。什么叫空气泡沫灭火器?其适用范围是什么?

目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫,用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。由于泡沫的密度小,所以能覆盖在易燃液体的表面上,一方面能夺液面的温度(吸热),使液体表面降温,另一方面液体完全被泡沫覆盖以后,形成一个隔绝层,隔断空气与液面的接触,火就被扑灭了 MP型手提式化学泡沫灭火器的构造是什么?其适用范围及使用方法是什么?

此种灭火器主要由筒体、筒盖、瓶胆、瓶夹及喷嘴等组成。

(1)筒体。是充装碳酸氢钠溶液的容器。

(2)筒盖。也称机盖,是封闭筒体的盖子。

(3)瓶胆。是充装硫酸铝溶液的容器。

(4)喷嘴。安装在筒盖的前侧。

它适用于扑灭一般B类火灾,也适用于扑灭A类火灾,但不能扑灭B类火灾中水溶性可燃物、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质的火灾;也不能扑灭带电设备以及C类和D类火灾。

使用方法是手提筒体上部的提环,迅速奔到火场。这时注意不得使灭火器过分倾斜,更不可颠倒,以免两种药液混合而提前喷出。当距离着火点10米(m)左右,即可将筒体颠倒,一只手紧握提环,另一只手抓住筒体的底圈,让射流对准燃烧物。MPT型推车式化学泡沫灭火器的使用方法是什么? 其适用火灾与手提式化学泡沫灭火器相同。

一般由工人操作。使用时,先将灭火器迅速推到火场,当距离着火点10米左右停下,由一人施放喷射软管后,双手紧握喷枪对准燃烧物;另一人则先按逆时针方向转动手轮,将螺杆升至最高位置,使瓶盖完全开足,然后将瓶体倾倒,使拉杆触地,并将阀门手柄旋转90°,即可喷射泡沫进行灭火。由于它的喷射距离远,连续喷射时间长,因而可充分发挥其优势,用来扑灭较大面积的贮槽或油灌车上的初起火灾。

MPZ型舟车式化学泡沫灭火器的使用方法是什么?

它的使用方法与MP型手提式化学泡沫灭火器基本相同。所不同的只是在瓶胆上装有密封瓶盖,可以防止车辆、船舶行驶时,由于剧烈震动或颠簸而使两种药液混合。瓶盖的开启机构设在筒盖上部,由开启手柄、密封杆和弹簧等组成。使用时,一只手按住筒体上部或提环,另一只手将开启手柄向上扳,密封盖依靠弹簧的弹力即可自动打开。

干粉灭火器的分类

干粉灭火器以液态二氧化碳或氮气作动力,驱使灭火器内干粉灭火剂喷出进行灭火。作为扑灭初期火灾常用的灭火器材,常见有BC和ABC两类。在配备这类灭火器时,要根据具体的使用情况,主要是根据使用场所可燃物的燃烧情况,区别选择不同类型的干粉灭火器。

1、BC干粉灭火器。这类灭火器充有BC类干粉,可以扑灭BC类火灾。适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初期火灾,不适合固体类物质火灾。因此,在配电房、厨房、机房等类易发生可燃液体气体火灾和带电火灾的场所,可配备BC类干粉灭火器。当然,此类场所也可配备ABC干粉灭火器。

2、ABC干粉灭火器。这类灭火器可扑救固体、液体、气体火灾,适用范围最广。可用于各类公共场合、办公场所、宾馆、饭店、汽车、轮船甚至家庭,但不得用于扑救轻金属材料火灾。目前从全省的情况看,问题严重的是应当配备ABC干粉灭火器的场所大量错误地配备了BC干粉灭火器。比如,在去年年底省旅游局组织的高星级饭店的检查中,在一个著名的饭店就发现,该饭店几乎全部配备的灭火器都是BC干粉灭火器,而从火灾发生的情况综合研究,饭店火灾中大都是可燃固体物质燃烧,此时此刻如果用BC干粉灭火器灭火,效果就不会显著,甚至可能耽误灭火时机,造成更大的经济损失。

出示问题:

1、大家听了这组校园火灾事故后有什么感想?(学生可以畅所欲言)

2、班主任总结讲评。

主题班会“安全知识”总结 篇8

通过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。

活动时间:

20xx年3月14日

地点:

二年三班教室

参加人:

教师及全班学生

活动过程:

教师谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

一、紧急呼救常识:

紧急报警电话

紧急报警电话全国统一为:匪警“110”、火警“119”、医救“120”、交通事故“122”。拨打这四个电话。

切记:拨打报警电话是非常严肃的.事,不要开玩笑或因好奇而随便拨打。

(1)怎么拨打“110”报警电话?——播放视频动画(2分钟左右)

(2)怎么拨打“119”报警电话?——播放视频动画(2分钟左右)

(3)怎么拨打“120”报警电话?——播放视频动画(2分钟左右)

(4)怎么拨打“122”报警电话?——播放视频动画(2分钟左右)

二、自然灾害:

1、地震应急方法—播放视频动画(2分钟左右)

2、雷电应急方法

(1)在室内,关闭门窗,远离门窗、水管、煤气管等物体。

(2)关闭家用电器,拔掉电源插头,防止雷电打到。

(3)如果在室外,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。应尽量寻找有土坑的地方,把自己藏起来。

(4)远离大树、高塔、电线杆、广告牌。

(5)立即停止室外游泳、划船、钓鱼等水上活动。

(6)在室外,相互之间不要挤在一起,以防被雷击中后电流互相传导。

(7)在户外不要使用手机。

(8)对被雷电击中人员,应立即打120电话。

(9)雷雨天尽量不要用太阳能热水器洗澡。

三、火灾事故:

火灾应急—播放视频动画(2分钟左右)

那么在家里应该怎样避免事故发生呢?(播放相关家庭安全事故图片)

四、家庭事故:

煤气事故应急要点

1、如果家里发现煤气泄漏,应马上关闭燃气,打开门窗通风。

2、如果煤气泄漏,千万不要动任何家用电器设备,也不要在室内打电话,避免发生火花引发火灾或爆炸。

3、煤气瓶着火时,可用湿毛巾从后向前盖住阀门将火扑灭,关闭阀门。火扑灭后,如果阀门不能关,可用湿毛巾、肥皂等将漏气处堵住,将煤气瓶马上搬到室外空旷处,等待专业人员到场处理。

4、居民无论在任何地方发现燃气泄漏和由此引发的火灾或爆炸,都应远离泄漏地点及时拨打电话报警。

五、班主任总结:

主题班会“安全知识”总结 篇9

一年级 一.教学目标:

1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,树立消防安全意识,增强责任感。重视安全,珍惜生命。

2.学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。

3.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。教学过程:

教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一

1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二

1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

二、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

三、认识常用的中国消防安全标志。

四、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

五、、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

六、火灾逃生自救十法

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

5、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

6、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

8、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

七、教师总结

中学生交通安全知识主题班会方案 篇10

1、一个同学在横过马路时,边走边和同学说笑,这时一辆车飞速驶来;

2、两个同学并排在马路上骑自行车,边骑边相互打闹,这时驶来一辆汽车;

3、一个同学在乘坐公共汽车时,把胳膊伸出了窗外,享受风的凉爽。

二、学生讨论

师:同学们,刚才这几幕情景都是发生在我们身边的事情,现在你们有什么感受?请大家谈一谈。

师:同学们谈得真好,是呀,我们在语文课上都学过,危险跟安全是一对反义词,如果我们不从内心重视安全,那么危险就随时随地地出现在我们身边。安全无小事,让我们真正做自己的主人,为自己的`安全撑起一把伞。

师:同学们,在我们身边,还有哪些不安全的因素以及不安全的行为呢? 师:看,同学们对交通安全的认识多深刻呀!

师补充安全知识:

1、在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

2、道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

3、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

4、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

三、交通安全事故

1、去年6月28日,某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙,结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人,由于车速过快,双方都被摔出20多米远,造成骑自行车的人当场死亡,刘某及其朋友也严重受伤,昏迷不醒。

2、今年9月底,某中学一个老师经过几年苦战,终于考上研究生,正准备启程入学深造。可交在启程前的一天,经不住亲朋好友的盛情,多喝了几杯酒,结果在骑摩托车回家的途中死在路边,直到第二天才被人发现,一

家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计,凡是酒后驾车者,每3人中就有1人死亡。

3、今年7月,一个小货车司机由于疲劳驾车,结果在行车过程中打起了瞌睡,车子撞上了一部同行行驶的汽车,造成一死一伤。

4、至于随意横穿公路造成交通事故的案例,真是举不胜举。①吉水一个小男孩坐车时要撒尿,横穿公路时被车轧死。②一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家,由于也喝了点酒,半路上内急,下车小便,在横穿公路时不幸被车撞死。

四、唱儿歌《拍手歌》

你拍一,我拍一, 我是一个小公民,

走路靠右最要紧。 遵守交规常记心,

你拍二,我拍二, 红灯亮时切莫行,

绿灯行来红灯停, 绿灯才是保护神,

你拍三,我拍三, 路上骑车不带人,

车内勿把头外探, 安全隐患要消除,

你拍四,我拍四, 横穿马路祸根生,

路上学生别嬉戏, 人命关天岂儿戏,

你拍五,我拍五, 十字路口情况多,

先左后右过马路, 车辆转弯要慢行,

你拍六,我拍六, 酒后驾车万不可,

酒后驾车必闯祸, 十次事故九次疾,

你拍七,我拍七, 人行道上过马路,

未满十二不能骑,平平安安把家回。

你拍八,我拍八,并排骑车手勿拉,

你拍九,我拍九, 翻越栏杆小命丢,

你拍十,我拍十, 人人遵守路畅通,

开心出门开心归, 安全时时记心中。

五、总结

师:通过交通安全主题班会,你学到了什么?

安全主题班会总结 篇11

3月15日下午,__县第一小学三年四班召开了以“珍爱生命保护自我”为主题的安全教育班队会活动,这次活动主要目的是为了切实增强学生的安全防范意识,掌握基本的法律知识、安全知识,提升避险和自救能力,保障学生安全,会议在班主任老师带领下,两名主持人精心准备,通过多种形式让同学们了解各种安全知识。

本次安全教育分别从校园安全、用电安全、交通安全、消防安全几方面进行了介绍,一个个典型案例深深的震撼着同学们的心灵,让他们受到了警醒,并掌握了在校园时,发生火灾时,乘车、骑自行车、步行时,用电时如何避免危险,遇到危险的正确处理方法。

介绍完几个方面的安全知识,同学们又分别了解了一些法律知识和生活常识。随后同学们通过知识竞赛、领读《校园安全三字经》、观看《中小学生交通安全歌》等形式开展了积极的互动,进一步加深了印象,增强了学习的效果,对安全的重要性有了更加深刻的认识。

最后,班主任对这次班队会进行精彩的点评和总结,进一步重申了安全的重要性,并对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学对平时意想不到之处有了进一步的认识。

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