“展我风采”策划书

“展我风采”策划书（精选4篇）

“展我风采”策划书 篇1

一、活动名称：“展我风采”

二、活动目的：为了展现当代大学生的风采，加强各学院各班级同

学之间的凝聚力、合作力及创新力，突出表现南京中医药大学各学院各专业的特色，同时使同学们进一步了解本专业所涉及的知识领域及以后的发展方向，特举办此活动。

三、活动简介：以班级为单位，各班以情景剧表演、DV展示、影

集等形式，旨在展示各班风采及特色。可以是班级活动的照片展示，可以是班级学习生活情景剧表演，也可以是其他一些能够表现班级特色的作品。

四、活动安排：活动定于*年*月*日（具体时间另订）

前期(活动准备)：1.学生会各个部门到学校进行宣传，调动学生积极性，为活动的顺利进行打好基础；

2.由宣传部负责活动的海报横幅工作；

3.由外联部负责拉拢赞助商及活动场地安排等相关工作。

中期（活动开展）：1.参赛班级报名，秘书部负责登记并安排参赛顺次；

2.参赛班级制作作品、进行排演等；

3.活动正式开展期间，各个班级依次展示作品，新闻部负责拍照写稿等。

后期（活动评选）：由学校相关老师、学生会相关工作人员及学校同学组成评审团，对各班参赛作品进行评选，并评选出一二 1

三等奖，进行公示。同时对获奖班级颁发荣誉证书、奖品等。

五、活动要求：1.对参赛者：要求参赛者集思广益，尽其所能发挥

所长，严禁抄袭；

2.对工作者：要求工作者认真负责，对活动工作尽

心尽力，各部门团结协作，及时有效地完成工作；

3.对评选者：要求评选者本着公平公正的态度，严

禁假公济私。

六、活动资源：相关人员，宣传海报横幅，活动场地等。

七、活动经费：1.场地租赁费：**

2.音响等设施费：**

3.海报横幅制作费：**

4.奖品费用支出：**

5.主持人服装费：**

八、活动参与者：大学在校本专科生

九、活动组织者：学生会

十、活动承办者：学生会

十一、活动策划者：

中药养身咨询会，药膳活动，中药知识竞猜活动

做好双操,展我少年风采 篇2

大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我少年风采”

说起课间操，可能有的同学不是很重视，认为可有可无。同学们，课间操是我们充分展示自己活力的机会，有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它行业的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯。我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江，他的伟作有好多出自运动后的灵感。前人已经给我们开辟了先例，我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢，这样既加强了我们的体能又提高自身素质，并养成一个良好的习惯，使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。

虽然课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。

同学们，让我们从自己做起，从现在做起，认真做好课间两操的每个动作，以崭新的姿态赢得健康，塑造形象，展现我们的青春风采。

“展我风采”策划书 篇3

——5月份国旗下讲话稿

亲爱的老师和同学们，大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”

2008年北京奥运已经圆满结束了，2012伦敦奥运会又向我们走来。大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧？ 他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。作为小学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。

课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，有助于消除我们在学习中产生的疲劳，有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的时间也就被白白浪费掉。不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代小学生良好精神风貌的重要标准。

眼保健操是缓解眼疲劳，预防近视的最佳渠道，但我们遗憾地看到，大部分学生对眼保操不够重视，表现在不按时做，学位不准确，或敷衍了事，采取一种应付的形式。殊不知，学校要求我们做眼保操是对我们身心健康的爱护，我们更应该珍惜每天的两次眼保操，认认真真做好，对自己的健康负责，不要造成因年少不懂事，长大了追悔莫及的悲哀。

同学们，让我们从自己做起，从现在做起，认真做好课间两操的每个动作，以崭新的姿态赢得健康，塑造形象，展现我们青春风采，为班级为学校赢得荣誉、赢得好评，在学习上取得更大的进步！

讲话人：龚新怡

“展我风采”策划书 篇4

做好课间两操展我青春风采演讲稿

亲爱的老师和同学们，大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”

北京奥运已经圆满结束了，大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧？他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。虽然奥运会已经结束，但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。

课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。

做好课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。班级

风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。