【精品】书信作文

【精品】书信作文（通用7篇）

【精品】书信作文 篇1

【精品】给老师的书信作文300字10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。那么你有了解过书信吗？下面是小编为大家收集的给老师的书信作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

给老师的书信作文300字 篇1

敬爱的老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭。我们在一起的时间渐渐流逝，您也渐渐变变老。岁月在您脸上留下了一道道"深沟，但您这布满深沟的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，使您显得慈祥又文静。

在学习上，您一直对我们要求严格。您挥动着手中的红笔，毫不留情的将那鲜红刺眼的低分留在我们作业本

上。有时我们甚至会怨恨您。从您一接手我们班起就让我们书写工整。横要平，竖要直，字要写端正这些话您总是挂在嘴边。您告诉我们一个字是一个人的脸面，见字如见人。

虽然您很严格，但有时您很善解人意。大雪纷飞，雪白一片。我高兴地走进教室，可天公不作美，我脚下一滑，把讲桌上的水杯碰到了，水浸湿了您的书，您看见了不但没有生气，反而关心我有没有受伤，我激动得潸然泪下。

我不知道我在您心中是不是一个好学生，但您在我心里永远是我最崇敬的老师。谢谢您培育了我。

祝

您生活愉快，身体健康！

给老师的书信作文300字 篇2

杨老师：

今天是9月10日，在又一个教师节来临之际，学生曾庆强发自内心地向您说一声：“杨老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！”

进入了高中的学习殿堂，我不仅对未来的学习充满了信心，而且对初中三年来教到过我的老师念念不忘，特别是我的化学启蒙老师――您！

化学，的确是一门不怎么好学的学科，是您让对化学望而生畏的我对学习化学产生了浓厚的兴趣。初三的学习是紧张的，是您让解化学题成了一件非常快乐的事，让化学成为我最喜欢的学科，让我在紧张的学习中找到了乐趣。还记得那次在办公室的谈话吗？那句“我相信你一定能行！”深深地打动了我的心，让走入学习低谷的我对学习又重新充满了信心，立志发奋图强。虽然在往后的化学考试中都没能发挥到最好，让您满意，但您的那句话一直激励着我，不退缩，不弃妥，一直坚持到最后。

没能用优异的中考成绩报答您的精心培育之恩，我感到万分惭愧！

在此，请允许我用这张薄薄的贺卡表达我对您深深的思念和衷心的感谢！

最后，祝愿您家庭美满工作顺利桃李满天下

此致

敬礼！

学生：xxx

x年x月x日

给老师的书信作文300字 篇3

齐老师：

不要怀疑自己，您是一个好老师。

我知道您如今的心情很复杂，是恨铁不成钢的愤怒，是无人理解的悲伤，是对学生们的失望，是对教学的无奈......我虽不能完全解读出您的心情，但我要告诉您的是，不要失望，定要记住您身后还有个12班，一直支持您......曾经我和她们一样认为，您很严格，但一件事改变了我的看法，也许您不记得了吧：就是前两天的事，那天我的导学案丢了，向您询问是否还有，我本以为您会凶我，说我不重视政治，可事实却出乎意料：您很平淡地告诉我去您办公室找，并耐心告诉我在您桌子对面曾经张老师的位子上，而且最终在我没有找到后，您还安慰我说：没事，丢了算了，反正也不是什么重要的导学案。当时的我产生了一种愧疚之感。我可以感觉到您很温柔，还记得您还有一个动作令我感到特别温暖：每次我来问您一些事时，您都会稍低头侧耳。

其实我觉得您可以多笑的，不让学生们感到严厉......这是星期四那日，我看到您独自一人站在走廊边，两手撑着栏杆，脸色凝重地望着前方，才会想到致一封书信给您。

<星期六那天上课，貌似看到您因说错话而害羞了>

给老师的书信作文300字 篇4

亲爱的许老师：

您好！

光阴似箭，转眼间六年就过去了，我也即将要毕业了，我心里也有很多话想跟您说，现在，我就用这一篇作文来传达我的心声。

虽然您不是我的启蒙老师，但您也教了我们4年的书。

许老师您对我们非常负责任。每天都能按时的来给我们上课，每一节课都能把内容讲得很精彩，就算我们在课上有什么问题，您都能耐心地为我们解答。而且我觉得你的教育方法也很好。每次我们堂听有错时，您都会让我们抄张400字，来让我们增强记忆力。每次我们只要犯了错，您就让我们抄张400字，我们瞬间就长记性了。许老师我也觉得你也有点可怜，每次我们班上有什么问题，同学们都跑去您的办公室里找您，每当您处理完我们的问题时，经常许老师您下课的休息时间没有、吃饭的时间也没了。还有您不仅要做班主任做的事，还要改我们的作业，但我们还惹您生气。但您对我们班的每一个学生，都十分的热情，还让我们跟着您在知识的海洋里遨游。在此，我也对我自己当初所犯的错向您道歉。

在这几年我也收到了您给我的果实。许老师您含辛茹苦地教育了我们，我深受感激。

祝您

身体健康，青春永驻！

您的学生

20xx年5月28日

给老师的书信作文300字 篇5

亲爱的邓老师：

您好！

这一个多学期来，在您的耐心教导下，我学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩，自从我们相处以来，我有许多话想跟你说，但都不敢说出来，现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。

上次您在给我们上语文课时，我在下面开小差，做小动作，被您发现了，您说只要我努力起来，就能像陈逸凯他们一样优秀，是啊！我也不比笨，考得没他们好，只是没他们努力，您看，他们上课多积极呀！而我呢，一点活跃度都没有，我不知是没有胆量，还是怕回答错，一节课下来，我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好，今后我一定会改变自己的。

还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点，在家里，做妈妈布置的课外练习中，有几课里的题目您没有讲过，我都不懂，不过，我知道你是副校长，是很忙的，请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您，您每个单元上完为何不考试呢？是时间太少？还是什么呢？

我这是第一次给您写信，这一个多学期您辛苦了！自从您来到我们班，我们的语文提升了不少，谢谢您邓老师！

给老师的书信作文300字 篇6

尊敬的老师：

您好！我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。

小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。老师：还记得您给我留的言吗？这张同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，再见！老师，珍重！

您的学生：

日期：

给老师的书信作文300字 篇7

亲爱的老师：

转眼间四个多月过去了，在这漫长的几个月中，您教会了我们很多的`知识，更教会了我们做人的道理，您像蜡烛燃烧自己，照亮了他人，您更像春蚕，用自己所有的蚕丝，为我们织下了一件件漂亮的衣服，在我们伤心时，您总是给予安慰，当我们被别人欺负时，您总是像哥哥般为我们打抱不平，甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时，您总是不厌其烦的为我们讲解。

老师，您还记得吗？那次您让我们听《羊皮卷》吗？第一章是，做一个富有爱心的人。您就是这样一个人，当同学们心不在焉的听您讲课时，您总会问：”懂吗？不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时，您那疲惫的脸上，还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂，但还是在笑。

老师，老师，您是多么的伟大。老师，我真的希望您能打我们，骂我们，我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。

祝您工作顺利！

20xx年5月6日

您的学生付爱琳

给老师的书信作文300字 篇8

亲爱的陈老师：

您好！

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而美丽，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而美丽。

最近上课时看见你容光满面，我也替你感到快乐与舒心。你是我见过最好的一位导师。我觉得把你比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点也不过分。

从开学第一天，我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可跟您相处了一段，我已经“读懂”了您的严厉—是对我们的关爱。

您不仅是我们生活的好老师，也是我们学习的好老师。每一节课我们只能看见你严肃的神情，我们从来都没有看见你的微笑，因为不管我们靠得再好，你都没有表扬过我们，你只想让我们更好。

谈到学习上，您也功不可没。还记得当初我的数学成绩特别低，但通过您的引导鼓励，我从80分变90分。当你教课本例题时，我看到您为我们班所付出的艰辛，您为我们一题一题地讲解，每一个细节都做到念念不忘和有章可循。

老师，我谢谢您。您是我人生中的指路明灯，指引我正确的方向。我将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时，你那鼓励的眼神；不会忘记，成绩下降时，你那鼓励的话语。

给老师的书信作文300字 篇9

虞老师：

您好！我的心事很多。但时间过得已久，所以我非常想念您。

自从您走后，我们班级很乱，怎样的乱呢？我们管班级时，一下子安静一下子争吵。徐老师是我们的代课老师，她的心也都快碎了。不说了，这么一说，你我都伤心。

以前，六一儿童节的时候，您总是为我们忙前忙后，上台讲话时，您一直鼓励我，让我减轻压力；上台表演时，您总给我们舞蹈、唱歌这些节目拍照；我大考考了前三名，您叫我谦虚低调……总之，我心中最感激的只有您一人。

时间像一列小火车，我们会在不同的地方下站。轻轻地您走了，正如您轻轻地来。您轻轻地招手，作别天空的云彩。我们还记着您，请您别伤心，因为我们还在您身边，等我们考上一中后，我肯定会来看您！

徐老师说，您会来看我们的，这只不过是一个小小的安慰吧？我知道您不回来教我们，但会和我们一起学习，一起成长。

在同一时间里，您也会想念我们吗？您会来看我们吗？说到这儿吧，我一定会好好学习，天天向上的。

祝您

身体健康！万事如意！

给老师的书信作文300字 篇10

王老师：

您好！

我想向您道个别，我不知道您要去教别的班级的事是真是假，但我还是很害怕。

老师，您知道吗？我们真的很喜欢你。

老师，您知道吗？我们是多么害怕失去您！

老师，您知道吗？当我们知道这个消息时是多么的悲伤！

老师，我向您讲述一件事情。在我还没转到这个学校时，教我数学的是一位老老师。一天我和同学们知道了哪位老老师要去教别的班级时，我们很难过。后来，我们换了一个新的数学老师，叫武娟。哪天正好是教师节，我们本来有时间给新老师送些礼物，可是我们认为是这位新老师的到来赶走了我们的“老老师”。我们很生气，但慢慢地，我们渐渐的和这位老师熟了。

一天，我们得知这位老师也要走了，我们班的同学都哭了，老师更是难过。我们觉得好遗憾，因为我们没有亲手为这位老师送上礼物。

老师啊！我们没有办法留住你。但是我们会想念你的！

老师啊！你去教别的班级吧！也许你到别的班级会更好！

老师啊！你走了之后，我们会努力的，不会惹麻烦了！

老师啊！请您放心吧！

祝

工作顺利

【精品】书信作文 篇2

一、书信体要点

1.收信人的姓名和地址;2.寄信人的姓名及其与收信人的关系;3.寄信人的地址 (比较熟悉的人之间可以省略) ;4.写信的时间;5.书信的内容。

二、格式

在上述提示要点中, 要着重注意第5点 (书信的内容) , 灵活运用所学的词汇、语法及句型来组织语言, 进行表达。既不能是提示的简单翻译, 又不能是漫无边界的乱谈。内容要准确清楚, 文字要连贯流畅。同时, 还必须讲究英文书信的格式。

英文私人信件通常包括以下五个部分:1.信头 (Heading) ;2.称呼 (Salutation) ;3.正文 (Body of the letter) ;4.结束语和谦称 (Complimentary close) ;5.签名 (Signature) 。

三、内容

(一) 信头 (Heading)

信头包括两部分:写信人的地址和写信日期 (通常写在信笺的右上角) 。书写顺序是, 先写地址, 再写日期。地址要遵循“先小后大”的原则, 即先写最小单位、小地名, 然后逐步写大的行政区划。例如, 先写学校名称 (或门牌号码) , 然后写街道名称和区名, 再写县市, 最后写省或自治区和国家名称。邮政编码通常写在县 (市) 名之后, 地址的每行末尾可以有逗号, 也可以没有, 但每行内该用逗号的地方, 仍需使用。一般来说, 门牌号和街道名称之间可以不用逗号, 但城市名称和国家名称之间必须用逗号隔开。在欧美, 城市名称之后往往写有字母或数字 (如Washington 8, London, SW367;New York, 1031) , 表示城市的邮区号码。这样标明, 便于邮局分信和迅速投递, 避免差错。

写信日期位于写信人地址之后, 通常空开一行。写日期时, 有两种不同的书写顺序;一种是按“月、日、年”的顺序 (如Feb.12st, 2012) ;另一种是按“日、月、年”的顺序 (如14st, Jan., 2012) 。这里要提示一点, 在年份之前有一个逗号, 而月份通常可以用缩写词 (如Jan., Feb., Mar.等) 。

(二) 称呼 (Salutation)

称呼是指对收信人的称呼, 写的位置是信头的下方, 要留一行的举例, 写字的顺序是从信笺的左边开始写。英文书信的称呼通常以Dear…或My dear…开头。给亲属写信时, 在Dear或My dear的后面加上表示亲属关系的词, 如“Dear Grandma, Dear Grandpa, My dear son”等。给辈分小的人或熟悉的人写信时, 可在Dear或My dear后面直接写上对方的名字即可。例如“Dear Xiao Hong, Dear Jack”等。写给不太熟悉的人通常用Dear Mr.Smith, Dear Mrs.White等。

(三) 正文 (Body of letters)

正文是书信的主体部分。从称呼的下一行开始写起, 可以与称呼起头写, 也可以向内缩五个字母再开始写。正文语言表达准确、清晰, 字迹清楚。

(四) 结束语和谦称 (Complimentary close)

英文书信的结尾时一些客套话, 类似中文书信结尾处的“祝好!敬礼!”“此致敬礼”“盼早日复信!”等。英文书信的结束语与中文书信类似, 写在正文的下方, 另起一行。常见的结束语有:Best wishes/regards!祝好!Good luck to you!祝你好运!Wishing you success/good luck!祝你成功/走运!Give my best wishes/regards to…!向……问好!Looking forward to your early reply!盼早日复信!

高考英语书信作文全解析 篇3

命题形式

下面以两道真题为例来介绍这种题型的命题形式。

例1：2011年高考英语全国卷I书面表达

假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心 (Learning Center) 的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：

1. 本人简介；

2. 求助内容；

3. 约定时间；

4. 你的联系方式 (Email: lihua@1236.com; Phone: 12345678)。

注意： 1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 结束语已为你写好。

Dear Sir/Madam,

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

例2：2010年高考英语全国卷II书面表达

假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：

1. 教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等

2. 授课对象：高中生(至少三年英语基础)

3. 工作量：

——每周12学时，任选三门课

——担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)

注意：

1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China. ______________________________________________________________________

Best,

Li Hua

从这两道题目中考生可以直观地看出，书信题目一般分为三个部分，分别是“背景介绍”“内容要点”和“注意事项”。“背景介绍”部分模拟了一个实际生活中可能存在的情景，告诉考生“为什么需要写这封信”；“内容要点”部分给出这封信中一定要涵盖的三到四个内容点，告诉考生“这封信中要写些什么”；“注意事项”部分给出字数等限制性要求，为考生答题立下一定的规矩。题目中一般会给出称呼语和落款，有时还会给出结束语或开头语。

命题趋势

为什么命题人喜欢选用这种题型呢？这是因为书信作文有以下三大特点。

1. 贴近生活。书信作文比一般的提纲式议论文更加贴近日常生活中的实际交际，符合高考英语大纲“贴近生活”“注重实际运用能力”的要求。

2. 形式规范。和其他几种应用文相比，书信在形式上有着更加明确的写作规范，容易制定统一的评分标准。

3. “题库”完善。书信作文虽无固定“题库”，但过去多年的考试经验已积累了丰富的真题资源，命题专家参考历年各省考过的真题，容易命制高质量的题目。

基于以上三点原因，笔者预计，在今年以及今后几年，书信仍然是高考英语书面表达的命题重点。

解题策略

大体上来说，除了开头的称呼和最后的落款外，书信作文可分开头段、中间段和结尾段三部分来写，既要符合书信的一般套路如要有问候语和祝福语等，又要涵盖写作要求中的内容要点，把问题或事情交代完整。下面具体讲解各段的写法。

1. 开头段

开头段应写出四方面的内容，即问候、自我介绍、写信背景、写信目的。这部分应简洁明快，用几句话交代清上述四方面内容即可。

① 问候。问候是考生交际能力和个人修养的体现，也是写信最基本的套路。如果不对收信人进行简单的问候就开门见山地“就事论事”，会显得突兀和不自然。问候部分很简单，往往一句“How are you?”就能搞定。

② 自我介绍。如果对方不认识你，就有必要写一句自我介绍。自我介绍需要根据题目所给信息来写，一般包括姓名、身份、所在学校等(注意：切不可写出考生自己的真实姓名和所在学校)，如在2011年全国卷I书面表达中应简要介绍写信人名叫李华，“正在一所英国学校学习暑期课程”(I'm Li Hua, a Chinese student taking summer courses in your university.)。有时，有的题目还会要求你写兴趣爱好、家庭环境等信息。这时，最佳的写法就是综合运用多种语法知识，用一两句话囊括全部的必要信息，体现考生高水平的语言运用能力。例如：I'm Li Hua, a 17-year-old boy currently studying in Xinhua High School. Born to a family of writers, I'm crazy about reading novels and writing poems.

③ 写信背景。要用一句话交代出“你为什么要写这封信”。此时可参考题目中的“背景介绍”部分，进行简单的翻译或转述。如2011年全国卷I书面表达题目中，“遇到一些困难”就属于写信背景； 2010年全国卷II书面表达题目中，“你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书”“你校现需招聘外教”这两个内容点亦属于写信背景。

④ 写信目的。要用一句话明确指出“你写这封信是为了达成什么目的”。写信目的在题目中的“背景介绍”部分往往都有提示。如2011年全国卷I书面表达题目中的“希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助”就是写信目的，可写成：Now, I am writing to ask you for help. 2010年全国卷II书面表达题目中的“告知招聘信息”亦为写信目的，可写成：Now, I am writing to tell you about the details.

需要指出的是，如果题目中要求的写信目的不唯一，那么开头段中可不必写出写信目的，而在中间段中具体体现。如2009年山东卷书面表达：

假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith，但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：

1. 感谢Tom对你英语学习的帮助；

2. 询问Mr. Smith的近况并索要其联系方式；

3. 邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。

注意：1. 词数120~150；2. 可适当增加细节。

在这道题中，虽然“背景介绍”部分提到这封信的主要目的是询问Mr. Smith的联系方式，但是后面的“内容要点”部分给出的三个内容要点并非完全围绕这一目的展开，而是分别完成了“感谢”“询问”和“邀请”三种交际功能。因此，首段中不宜唐突指出写信目的仅为“索要联系方式”。

根据“写信目的”的不同，书信可分为感谢信、邀请信、建议信、道歉信、自荐信、求助信等，其写信目的的写法各不相同，常用句型列举如下：

感谢信： I am writing to express my heartfelt gratitude to you.

邀请信： I am writing to invite you to join the ... (as our guest/judge).

建议信： I am writing these lines to give you some suggestions.

道歉信： I am writing to express my heartfelt apology to you.

自荐信： I am writing this letter to apply for the job/position.

求助信： I am writing to ask you to do me a favor.

值得一提的是，近年来，书信命题涉及的内容日趋灵活，已经不限于上述常见的书信类型，呈现出“形式变化不多，内容丰富多样”的趋势。像2009年山东卷这种一封书信里面包含多个相互联系不甚紧密的内容要点的情况越来越多，大家需要重视起来，并学会灵活应对。

2. 中间段

书信类作文题目一般都会列出三到四个内容要点。在这些内容要点中，某些次要内容可以写到开头段和结尾段中，但关键的内容点必须独立成段，称为“中间段”。

中间段应按照“具体问题+具体分析”的逻辑思路，写成“要点+拓展”的结构，类似于语文议论文中的“总—分”结构。如2011年全国卷I书面表达中，“求助内容”就应该写成一个独立的中间段落。考生可先写“我在几个方面遇到困难需要求助”(要点)，再分别描述这几个困难(拓展)。再如2010年全国卷II书面表达中，三个内容要点可以全部放在中间段来写。

在中间段中，陈述要点难度并不大，只需转述题目中的“内容要点”即可。真正使考生感到困扰的是“拓展”部分！“拓展”一般有两种情况，一种情况是题中用中文给出具体信息，需要考生用英语表达出来(如2010年全国卷II书面表达)；另一种情况是题中不给出具体信息，需要考生自己去发挥(如2011年全国卷I书面表达)。

对考生来讲，这两种情况各有利弊。如果是第一种情况，题目中的中文提示往往很难直接翻译成英语，需要考生具有“同义转述”的能力，用自己的语言表达出题目要求的内容，如果逐字翻译很容易闹出一些中式英语笑话；如果是第二种情况，难点在于通过发散思维想到容易表达的内容。不论是哪种情况，多个拓展句之间都要用过渡词相连，形成完整、连贯的信息流。

中间段是文章的主体部分，中间段的质量将直接影响考生分数的高低。上文提到书信可分成感谢信、建议信等多种类型，事实上，每种类型的书信都有其相应的中间段写法，在冲刺备考阶段，考生应精研历年真题及范文，一一掌握每种书信类型的中间段写法。

3. 结尾段

结尾段一般为各种“客套话”。客套话包含感谢、致歉、必要的补充说明、个人愿望、期待回信等等。在交际中，合理地使用客套话可以体现考生的交际能力和个人修养。要想写好结尾段，考生应识记一些常用的客套话写法，例如：

① 再次表达歉意：I would like to apologize to you again for doing sth. (用于道歉信)

② 希望得到某份工作：If the chance were offered to me, I would dedicate all my effort and wisdom to the job. (用于自荐信)

③ 希望对方的问题得到解决：Hopefully, these suggestions will be beneficial and useful for you. (用于建议信)

④ 希望对方能够施予援手：Hopefully, you will be so kind to give me a hand at your earliest convenience. (用于求助信)

⑤ 感谢对方读信：Thank you for taking the time to read my letter. (用于各种书信)

⑥ 期盼对方回信：Sincerely looking forward to your early reply. (用于各种书信)

如果题目中并未给出落款，考生需在书信的结尾写上“Best wishes”以及“Yours truly/sincerely, Li Hua”等，以满足书信格式的要求。

高分范文

基于上述讲解，笔者给出两篇高分范文，希望大家认真揣摩、熟练背诵、活学活用。(由于范文使用了多个高级句型，导致字数偏多，但不影响大家模仿学习。真正考试时按题目中的词数要求来写即可。)

【范文1：2011年全国卷I】

Dear Sir/Madam,

How are you? I am Li Hua, a Chinese student currently taking summer courses in your school. I have been enjoying myself here, but I have some difficulties with my study. So I am writing to ask you to help me.

Here are the problems that have been disturbing me lately. Firstly, living in America for 4 years in my childhood, I am not quite used to your local pronunciation, which sometimes makes it hard for me to understand the teachers. Secondly, our science teacher has recommended so many reference books to us that I find it impossible for me to digest them thoroughly.

I really need your help and suggestions. I will be available this weekend. If it is convenient for you, please send me an email at lihua@1236.com or call me at 12345678. Hopefully you will be so kind to do me this favor. Thank you for taking the time to read my letter.

Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

【范文2：2010年全国卷II】

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China. The good news is that our school is looking for a native-speaker to teach some courses to senior high students. So, I am writing to tell you about the details.

If you come, you can choose to teach three of the following four courses, including Spoken English, English Writing, Today Britain and Today America. The students who are going to take these courses have at least 3 years of English learning experience. What's more, you will complete only 12 hours' teaching per week, which gives you a lot of spare time to do whatever you want. Additionally, you will also be invited to work as an advisor to our students' English club and our school's English newspaper.

Please drop me a line to let me know if you are interested in this teaching position. If there is anything else I can do for you, please let me know. I'd be more than happy to help.

Best,

Li Hua

书信作文看似难写，但其中自有其规律。希望大家认真领会本文介绍的技巧和策略，彻底掌握这一高考常考题型，取得高考冲刺的最后胜利。

作者简介：

【精品】书信作文 篇4

在现实生活或工作学习中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你写信时总是无从下笔？下面是小编整理的给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文，欢迎大家分享。

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文1

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，如果没有记错，这是我第三次给您写信。

我还记得，那次的母亲节，我问你想要什么礼物，你说你什么礼物都不想要，只想要我的好成绩。

妈妈，我知道你对我的要求十分严格，我明白，因为你爱我。小学的时候，每次考试，我都能给你拿一个第一名回来，每次看到你灿烂的笑容，我都会扑到你的怀里。

妈妈，你知道吗？我很想很想证明给你看，我是可以做得比别人好，每当你拿我和别的孩子对比时，我的心情很不爽，总是对你大喊：“你说够了没有！如果你觉得别的孩子比我好，那你让她来做你女儿啊！”每当这时，你便不再说什么。

妈妈，我知道你爱我，这是一位母亲对儿女们最无私的爱！母爱是伟大的，是纯洁的，而只有这种爱，能温暖我的心灵。

妈妈，你为了我，一天到晚不停的工作，我知道您的辛苦。放心吧，我会证明给你看。

妈妈，作为儿女，我为您做的，远远比不上你对我的爱。记得老师曾经说过，在每个母亲眼里，她认为她那样做是理所应当的。而如果在孩子的眼中，他们也那样认为的话，那么，他们就错了。对于一个母亲来说，她所做的所有事情，都仅仅是为了孩子。

妈妈，我知道，自从上了初中，我的成绩下滑的很快，但是，妈妈，我一定会尽力扭转过来！

妈妈、我爱你！

您的女儿：XXX

XXX年XX月XX日

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文2

亲爱的妈妈：

您好！

今天是母亲节，您知道吗？我最想说的一句话是：“妈妈，我是多么爱您呀！”妈妈，是您给了我生命，把我带到了这个多姿多彩的世界；是您无微不至地关心我，照顾我，使我健康快乐地成长；是您在我碰到不会做的题目时，耐心地教我；是您在我生病的时候，细心地照顾我，为我熬红了眼，操碎了心……妈妈，您辛苦了，谢谢您！您的爱，我永远报答不尽。

妈妈，我今年十岁了，在这十年中，您为我操碎了心，可我还常常惹您生气。有时，因为我贪玩，作业只写了一个字，就被其他东西吸引了，气得您火冒三丈。有时，我把整包薯片吃得精光，您总是告诉我，这些垃圾食品对身体百害而无一利，可我总是不听。有时，我想买东西，但您觉得没必要买而拒绝我，我就说您是小气鬼……我真是不懂事呀！在这里我要对您声“对不起”！

妈妈，以后我一定要听话、懂事，做一个活泼、笑口常开的好孩子！

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文3

您好！

妈妈您辛辛苦苦养育我十一年，我却无以回报，这次我想用书信的方式来表达一下我对您的爱！

母爱是无声的，但是母爱可以温暖人心。我感谢您把我带到这个世界上，让我聆听大自然，让我感受大自然的美好，让我知道身边有个爱我的人，妈妈谢谢您！

您的收入虽然不多，但是对于我的种种合理的要求，您总是毫不犹豫的答应，您自己重来都不舍得买新衣服，但是您却让我衣食无忧。

人们称赞母亲是伟大的，我真的很赞同。以前年少的我身上散发着幼稚。小的时候，您一不让我吃什么我就闹着哭，但是现在明白了，妈妈不领我去饭店是因为怕我吃得不卫生，所以才不带我去。

路边卖的棉花糖带着漂亮的颜色，我超级喜欢，您还是阻挡，现在明白了，妈妈怕我吃得不干不净。

学校门口卖的笔特别可人，我爱不释手，你还是不让我拥有，老是买难看的“晨光”和老气的“真彩”，现在明白了您的用心良苦。你是怕我卖到超标的签字笔对身体有影响。

您养育我成长，还教给我做人要善良，教育我处处要为他人着想，懂得尊老爱幼，诚实守信......您为了把我培养成一棵“笔直的小树”，不放过任何细节。

母亲的爱是最无暇的，今天我还想告诉您：我爱你妈妈！

祝：

永远年轻美丽！

女儿：琳琳

20xx年5月12日

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文4

亲爱的妈妈：

您好！

看着你忙碌的身影，看着您那又熬一夜的眼睛，我又说不尽的阵阵酸楚。可是，是您教会了我怎样做人，您是我学习的模范。

记得有一次，我们俩去买菜，当您看到包里最小的面值是十元后，给了那位卖菜阿姨，蔬菜只需一元钱，可她不小心又找您十元，当我暗暗叫好时，您却给了她一元。回家的路上，我问您：“这么好的便宜这么不占啊？”您狠狠地批评了我：“当你做了亏心事时，你就不觉得可耻吗？”您的一番话让我惭愧地低下了头。

还有一次，我们一家三口去表姐家，她们热情地接待了我们，当时我和您都看中了一本书，想借回家看，表姐爽快地答应了，说好两个星期后归还。当期限的最后一天时，我也看完了，准备去归还时，天公不作美，下起了倾盆大雨，我叫您不要去了，表姐也电话声明改天再还，自己不着急用。可您还是一头钻进雨里。后来我问您为什么这么做，您说：“信守诺言是基本道德。”

感谢您，妈妈，是您教会了我怎样做人，您的亲切教诲使我终生难忘！在这里，我郑重地说：“我爱您，妈妈。”

敬祝

身体健康，万事如意

您的女儿：戈戈

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文5

妈妈：

你好！

扬春三月，属于你的节日悄悄地来临。于是千千万万的往事重新涌回我的心头。它们叽叽喳喳地对我讲个不停……我的记忆清晰了起来。

开学时，是你，向我投来一个期盼的眼神；写作业时，是你，告诫我一句良言；流汗时，是你递给我一张擦汗的纸巾……在这个世界上，没有任何人能够象你一样爱护我，体贴我，了解我！

有一次，我让你抱一下我，你先是一愣，然后飞快地答应了我。但是，你抱得十分吃力。你似乎看出了我的想法，便说：“你长大了，我老喽，抱不动你喽！”我眼睛朝上，（）想了一下说：“那我来抱抱你好不好？”你笑了，说：“你抱不动的。”我固执地要试试，你拗不过我，只得无奈地答应。我紧紧地抱住了你的双腿，使劲往上一抬，把你抬离了地面。你顿时紧张地扶住了墙。但我发现，你突然变得那么的开心！

还有一个周末，放学了，你带我上了公交车。车上只有一个座位，你毫不犹豫地让我坐了，我要拿过你背上的大书包，你不给我，只轻轻地说：“我拿得动。”可这时公交车突然来了个急刹车，你的身体摇晃了一下，差点摔跤，我马上就看体会了你善意的谎言。

总之，妈妈，我感谢你。

祝你妇女节快乐！

王子川

20xx年3月3日

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文6

亲爱的妈妈：

您好！

这是女儿第一次以这样的形式和您进行交流，既有些欣喜，又有些忐忑不安。

这一次的考试成绩您并不满意，您只是在安慰我，在鼓励我，对吗？您和爸爸把所有的心思都放在我的身上，但我并没有让您二老满意。我真的有些自责，是我辜负了你们对我的期望。其实，我也十分伤心。

当试卷发下来的时候，我惊呆了，卷子上那一个个鲜红的“叉”，是那样的刺目，我不想去面对这个现实，也不敢去面对这个现实，但我必须去面对它。我必须振作起来。

回想起考试前的几天，真后悔，没有听爸爸的话好好复习，到考试的时候手忙脚乱。这不就是“不听好人言，吃亏在眼前”吗？还有一个最大的敌人，那就是马虎，历史就是一个典型的例子，明明有很多题都会做，却因为马虎而丢了许多分，真是不应该。

这次虽然在班级进步了一点点，但这不是我的最终目标，在以后的日子里，我一定要加倍努力，在这学期的期末考试中取得更好的成绩。

哦，对了，这个周您就要过生日了，在这里女儿祝您生日愉快！女儿希望您每天都开开心心的，每一个母亲都会为自己的女儿奉献一生，您也不例外。我骄傲，因外我辛劳的母亲是肥沃土地上的耕耘者，而我就在这块土地上播下自由和光明的种子。

祝您

身体健康

工作顺利

生日愉快

永远爱您的女儿

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文7

亲爱的妈妈：

你好！

在我心目中你是我最熟悉、最亲、最爱的人。平日里总惹你生气，现在向你说声：“对不起！”原谅我平日的任性，原谅我常常与你拌嘴，如今想想当时真不该那么做。感谢你的栽培、抚育。在我生病时，细心照料我的是你；在我考试失误时，心平气和安慰我的是你；在我遇到困难时，在一旁鼓励我的还是你。妈妈，你就是我的老师，我最爱的人。

妈妈，每当我放学回家时，总能看到丰盛的饭在桌子上，每当我走到厨房时，总能看到玻璃、地板闪闪发亮，在此向你说声：“妈妈，你辛苦了！”你经常给我讲故事，教育我要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。你用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢你！我亲爱的妈妈

我永远也报答不了你的养育之恩，但我会把你的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩来报答你，请你相信我！

亲爱的妈妈，在此儿子真诚地对你说：“你辛苦了。

儿子

8月9日

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文8

亲爱的妈妈:

妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守信用的人,还让我好好学习,让我长大考上大学.妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:“妈妈,我不能去吧我还要上学呢!”您看着我,笑着说:“那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!”我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:“没事.”妈妈,我现在想对您说的是:“您辛苦了!”

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿:丛家慧

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文9

妈妈：

您好！我想给你介绍一下我们的教室。我们的教室整洁又漂亮。

前面是干净的黑板，一到下课，同学们就抢着把黑板擦得干干净净，如果你把右边一块黑反轻轻推开，就会看到一台32寸的电视机。通过电视，我们可以看蓓蕾电视节目，这是我们学校的电视节目，有校园新闻、好书连连看...老师还在电视上播出课件，让我伞听的津津有味，老师还播出动画片给我们看，丰富了我们的校园生洛。黑板上面有一面五星红旗，左右分别写着“诚实友爱”、“勤学守纪”这八个字，是我们的班风，这八个字时刻提醒我要做一诚实友爱、勤学守纪的孩子。宽敞的教室中间是我们教室中间是我们排得整齐的七排课桌椅，每天我们坐在椅子上认真听讲、写字、看书。我们还把杂物放在小盒子里，这样显得更整洁。地上一张废纸都没有，都扔在垃圾桶里了。后面是黑板报，主题是绿色环保，黑板报上有一张张环保知识，一张张环保小报······哇！这些黑板报真漂亮！这都是老师和同学们完成的。

前后两侧的两个空调可以在夏天时把冷空气传遍教室，在冬天时把暖流流遍教室。南北两侧明亮的窗户非常整洁，墙上的小报，上面分别写着班主任寄语、我们的追求、我读书我快乐和ENGLISH，真是丰富多彩。祝您工作顺利！

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文10

亲爱的妈妈：

明天就是三八妇女节了，在这里我先要祝福你妇女节快乐！

光阴似箭，日月如梭。转眼间，你我在不知不觉中，已经牵手走过了人生旅途中的11年。虽然我不知你能伴随我走过多少年，多少日子，虽然我不知道在下一秒中，我们会不会在时空中遗憾地说再见……我很幸福，因为有你一路相伴。

虽然在这十一年里，我们有过不少分歧，可是，我们没有松开彼此的手，没有放弃彼此的爱，没有遗弃彼引的心。可能，我们相互厌倦了，可是，只要短短的十分钟，我们又开始了嬉戏，又和好如初了。你我总是打打闹闹，可是，有谁又看得穿，一个孩子无所谓后的悲伤与自责，玩笑中的敬佩与感激呢？

我在这个世界上活了11年，没少说过谢谢，但是，今天，我要最郑重地对您说声：“谢谢。”你也许觉得这二个字太普通，可是你不清楚，你做的每一个细节，都曾被我关注，你的一举一动，都会铭记在我的心头，小时候，您就是我的偶像，十一年了，从未改变，“妈妈”代表太多，都深深地扎根我心底。

写到这里，我的泪水也不争气地流下，我将我的爱与心全部地注入到这张不再单薄的信纸上，我想，那句“谢谢”伴随我完整的心和爱也会飞入你伟大的心灵。

十一年了，我将对你的情感一下子倾流而下……

此致！

敬礼！

爱你的女儿

20xx年X月X日

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文11

亲爱的妈妈：

您好!您可以快点回来吗?我们都特别想您。

您在外面很辛苦吧，您可以不用担心我，因为我可以自己照顾自己，我晚上会自己盖被子，自己不做坏事，不让别人伤害我自己，管好自……

还记得您上次回来我把腿摔伤了吗，我在哭，您赶快地扶起我，把我送到医院，我趴您的背上使我感到很温暖，现在我早已康复，走路干活儿都很利索了，您不用牵挂啦。

我现在生活很好，不会经常生病，也不会不听奶奶的话，自己健康成长，天天不挑食，我现在在学校里有许多的朋友。我们搬进了新的学校，全是新的，也有好多新老师，学校买了新设备，同学们都很开心。还新建了一个广场和球场，我们常在球场上踢足球，在广场上玩耍，非常的.开心。

我现在学习很自觉，有不懂的问题，第二天就去问老师，老师非常耐心地帮我解答，这学期我的学习成绩有了明显的进步!

好了，不早了，你也早点儿休息，在外要注意身体，期待您早日回家团聚!

祝妈妈

工作顺利!身体健康!

您的儿子：xxx

12月29日

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文12

亲爱的妈妈：

您还好吗?

可是你的女儿已经不好了。

为了您的笑脸，您的女儿用冷水浇灭了为假期而喜悦的火焰，放下一切身心的娱乐，在烈日炎炎的公路上跑来跑去上辅导班。

但您忘记了吗?——您的女儿，也是个孩子呀，一个才上六年级的孩子呀!每当您拿着试卷和鲜红的成绩来压我时，我会觉着你是一个青面獠牙的恶魔，正张牙舞爪地向我扑来，那是怎样的一种恐惧与心痛啊!

我清楚的知道，如果我说一个“不”字，您一定会不高兴的。于是，那一个个“不”字让我从嘴边硬生生的咽回了肚子里。可看着别的孩子在外边玩，您的女儿会很伤心，很伤心地躲在被窝里哭。而这些，您知道吗?

我惧怕您的笑容，就像老鼠惧怕猫一样;那是一种心灵上的压抑，一种精神上的负担。每次当那个笑容轻轻绽放，我的心脏就会一阵阵的痛。是因为我知道，那是暴风雨的前奏，沙尘暴前的宁静。妈妈，我想说的是：面包在屋里呆久了会发霉，铁在屋里呆久了也会生锈。何况我是人，活生生的人!难道您就能如此的残忍地把我小小的愿望扼杀在摇篮里吗?

就让我出去飞一会儿吧，一小会儿就好。让我看一看天空的蔚蓝，白云的纯净。也请您看一看您女儿的心。

祝您：

身体健康，万事如意!

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文13

亲爱的妈妈：您好！

虽说这是我第一次给您写信，可能会有些唐突。但是，这饱含着我最真挚的感情。

都说母爱犹如春天的细雨，滋润着我的心田；母爱犹如黑暗中的一盏明灯，照亮了我的前程；母爱犹如冬天里的暖阳，温暖着我的身躯……但有一首诗我今生难忘。

妈妈，您还记得《游子吟》吗？“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”小时候，您常常一手抱着我，一手拿着《唐诗三百首》教我念唐诗。当您教到《游子吟》这首诗的时候，您深情地对我说：“孩子，你和哥哥都是我们的心肝宝贝，我希望你能永远记住这首诗。”说完，您带着我一遍又一遍地读，还一遍又一遍地给我讲这首诗的亲爱意思……

妈妈，您是那么的伟大，那么的无私，您把爱全给了我和哥哥。现在的您，早已被岁月偷走了容颜；现在的您，早已被时光换上了皱纹。可我仍然感觉到您依旧是快乐的！您曾对我说，只要我和哥哥健康快乐，那您也就快乐。您为我和哥哥付出了许多许多。妈妈，您能不能不再那么的劳累，能不能不再操心，能不能好好休息？

妈妈，是您教会了我爱和付出，我一定会好好学习，奋发向上，长大以后报答您和爸爸。最后，我想发自肺腑地说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文14

亲爱的妈妈：

你好！

九年前的一天，是您把我带到了这个新奇的世界上。从那时起，您为了我的成长付出了无数的心血和关爱。

记得有一次放学的时候，天下起了大雨。我知道妈妈那天很忙，一定没时间来接我，我看见一个个同学被加长接走了，我打算冒雨回家。我刚走几步，是您冒雨举着一把伞匆匆忙忙地走来，您的衣服已被淋得湿透了。

我生病住院时，您不顾工作的疲惫带我去医院。天冷时，总是您出现在学校门口给我送衣服。当我在学习上有难解的题时，您经常鼓励说：“凡事学会靠自己，再仔细想想，我相信你能做到。”慢慢的我养成了遇事不盲目、不妥协、爱动脑思考的良好的习惯，也解开了一道又一道难题。遇到挫折时，您总是鼓励我勇敢面对不要灰心，做一个自信的孩子。

妈妈，这九年来您对我无微不至的关怀，让我学会了自信，让我懂得了感恩，让我学会了勤奋努力……我会用我的爱回报妈妈对我的爱！

祝妈妈永远年轻漂亮！

最爱您的女儿：x

20xx年x月十五日

给妈妈的一封信_书信作文350字_三年级书信作文15

亲爱的妈妈：

您好！

您还记得吗？那是一个寒冷的早上，外面寒风呼啸，冷得我直发抖，不得不钻进被子里避寒。而您呢，您把您那粗糙的手，放进冰冷无情的水中，那水，把那手冻得通红，您却依旧继续洗衣服。啊！妈妈，您为我们这个家庭付出了这么多，我却无以回报，只能对您说，谢谢！

妈妈，您为我付出的比山还高，比海还深，比大地还广博，而您总是不求回报，默默无闻，常言说：“给总比拿好”您不就是这样的吗？

还有那一次，我发烧了。您无微不至，不辞辛苦地照顾我。我吃不了油腻的，您就煮粥给我喝。冬天的夜，狂风怒号，被风吹起的衣服拍打着冰冷的门，煞是怕人。不一会儿，风卷起乌云，滚滚而来，雷声像爆炸似的，“轰隆隆”响起来，而我的心却异常温暖。

您的汗珠一滴一滴地往下掉，衣襟也湿透了，手上冒出了豆大的红点点，眼睛也布满了血丝，但您依然守在锅旁。

有人说，世界上没有永恒的爱，我说不对，世界上永恒的爱是——母爱，世界上能呼唤出最美好话语的是——妈妈！米尔说：“母爱是世间最伟大的力量。”世界上的母亲不都是像您一样吗？

啊！妈妈，您是多么的无私，像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。旖旎三千，不及身旁——您！

祝您

身体健康

您的女儿：嘉欣

英语书信作文万能 篇5

第一：投诉信

示例一：

Dear_______,I am.(自我介绍)I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_______.The reason for my dissatisfaction is ______________(总体介绍).In the first

place,_________________________(抱怨的第一个方面).In addition,____________________________(抱怨的第二个方面).Under these circumstances, I find it ___(感觉)to ____________________________(抱怨的方面给你带来的后果).I appreciate it very much if you could_______________________(提出建议和请求), preferably __________(进一步的要求), and I would like to have this matter settled by ______(设定解决事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.Yours sincerely

Li Ming

示例二：

Dear _____________ ,① I am _____________(写信人身份)。②I venture to write you a letter about_____________(抱怨内容)。

③The focus of the complaint is _____________(抱怨内容的核心)。④For one thing,_____________(抱怨内容的一个方面)。⑤For another, _____________(抱怨内容的另一方面)。⑥ Honestly speaking, _____________(客观的评论)。⑦But _____________(抱怨产生的原因)。

⑧All in all, There is still much room for improvement.⑨Before I take any further action, Ido hope _____________(表达本人的愿望)。⑩Thank you for your time and kind consideration.Yours sincerely

Li Ming

第二：邀请信

示例一：

Dear________,There will a ________________(内容)at/in________________(地点)on___________(时间).We would be honored to have you there with us.The occasion will start at ___________(具体时间).This will be followed by a _______(进一步的安排).At around______(时间)，____________________________(另一个安排)

I really hope you can make it.RSVP before ____________(通知你的最后期限)

Yours sincerely

Li Ming

示例二：

Dear_____________ ,①_____________(开门见山提出事件/活动、地点、时间).②It would be pleasant/honored to have you here.③During the party/conference, we will have lots of activities you will be interested in.④First, ____________(要举行的活动内容一).⑤Second, __________(要举行的活动内容二).⑥I know/believe that you will be very interested in_____________.⑦First/For one thing,_____________(受邀请人参加的理由一).⑧Second/For another, _____________(受邀请人参加的理由

二).⑨The conference/party would not be complete without you!

⑩The party/conference will begin at 时间and we do hope you can come.Yours sincerely

Li Ming

第三：请求信

示例一：

Dear___________,I am writing to formally request to___________(请求的内容)

The reason for ______________is that______________________________(给出原因).I________, so I ___________________________________(给出细节)

I would also like to request ________________________(提出进一步的要求).I am sorry for any inconvenience I have caused.Thank you for your attention to these requests.If you have any questions, do not hesitate to contact me at____________(电话号码).I look forward to a favorable reply.Yours sincerely

Li Ming

示例二：

Dear_____________ ,①I am_____________(介绍自己的身份)。②I will/am_____________(与请求有关的自身现状)。③I’d like to_____________(阐明自己的请求)。④I will appreciate your_____________(有关该请求的详细信息).⑤I’m going to _____________(对方如能帮助实现请求，自己将要做些什么)。

⑥Here are the reasons why_____________(承上启下，开始解释原因)⑦For one thing,_____________(请求的原因一);For another, _____________(原因二)。⑧Therefore,_____________(总结写信的目的)。

⑨ I shall be much obliged to you if you _____________(对收信人的期望)。⑩Thanks for your king consideration and Ilook forward to receiving your earliest reply.Yours sincerely

Li Ming

第四：道歉信

示例一：

Dear ___________,I am truly sorry that_________________________(道歉的原因).The reason is that _____________________________(介绍原因)Once again, I am sorry for any inconvenience caused.Hope you can accept my apologies and understand my situation.Yours sincerely

Li Ming

示例二：

Dear_____________ ,①I am excessively sorry to say/tell yo that _____________(直接说出道歉事由)。②Now, I am writing you this letter of apology to show my deep regret.③Please accept my sincere apology.④I hope you will understand me and excuse me for _____________(请求对方原谅的事由)。

⑤The reason for my delay/absence was that _____________(过失的原因)。⑥I had no way out because_____________自己当时的处境和情况。⑦Therefore it’s not in my power to_____________(过失导致的结果)。

⑧Naturally, Iwant to suggest _____________(建议下次再实现愿望)。⑨I shall be obliged if you will kindly write and tell me when and where you_____________(约定下次见面的时间和地点)。⑩We may meet again and I hope to see you soon.Yours sincerely

Li Ming

第五：感谢信

示例一：

Dear______,I am writing to extend my sincere gratitude for __________________(感谢的原因).If it had not been for your assistance in __________________(对方给你的具体帮助), I fear that I would have

been___________________(没有对方帮助时的后果).Every one agrees that it was you who___________________________(给出细节).Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely

Li Ming

示例二：

Dear _____________ ,①I am now writing these few lines to express my sincere thanks for _____________(感谢事由)。②I’d like you to know how much your meant to me.③You have a positive genius for_____________(对收信人某一方面的赞美).④I not only enjoyed _____________, but also_____________.⑤I shall ever remenber_____________as one of the most_____________in my life.⑥I hope to have the opportunity of reciprocating.⑦I will fiil very honored and pleased if you_____________(表达自己回报的心愿)。⑧I am looking forward to seeing you next time!

⑨I repeat my thanks again for your_____.⑩Please give my kind regards to your________.Yours sincerely

Li Ming

第六：建议信

示例一：

Dear ___________,You have asked me for my advice with regard to _______, and I will try to make some conductive suggestions here.In my humble opinion, you would be wise to take the following actions:_________________(建议的内容)

I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discuss this matter with you to further details.Good Luck with your_______(祝愿)

Yours sincerely

Li Ming

示例二：

Dear_____________,①I am delihgted to learn that _____________(写信的原因)。②In my opinion, _____________(表述建议内容)。③On the one hand, _____________(提出建议的理由一)。④On the other hand,_____________(建议的理由二)。

⑤As to _____________(具体到某一方面的建议)，I suggest_____________(建议内容)。⑥If

_____________(供被建议人选择的条件)。⑦It is unnecessary for you to _____________(建议内容的另一方面)。⑧In addition, _____________(其他的建议)，⑨I am sure_____________(对建议内容所作的承诺)。

⑩Please inform me_____________(期望被建议人作出的回应)。

Yours sincerely

Li Ming

第七：求职信

示例一：

Dear Sir or Madam,I write this letter to apply for the position that you have advertised in____________(报纸名称)of________(广告发布时间).Not only do I have the qualifications for this job, but I also have the right personality for a

__________(工作名称).In the one hand,_______________________________(第一个原因).On the other hand, __________________________________(另一个原因).Should you grant me a personal interview, I would be most grateful.If you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at _______________(电话号码)

Thank you for considering my application, and I am looking forward to meeting you.Yours sincerely

Li Ming

示例二：

Dear_____________ ,①I am applying for the position of _____________(想申请的职务)advertised in_____________.②I majored in_____________(专业)。③My training in _____________(接受过的培训)definitely meets your qualifications.④My complete resume is attached.⑤I will graduate on _____________(毕业时间)from _____________(毕业院校)。⑥In addition to the required courses of my major, I have_____________(除专业外，选修的课程)。⑦I also have some experience in_____________(曾有过的社会工作经验)。⑧You will find me to be_____________(请对方对自己有信心)。

⑨May I have a personal interview at your convenience? ⑩I can be reached by telephone。Yours sincerely

Li Ming

第八：询问信

示例：

Dear ______,I am _________________________(自我介绍).I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding_______.(要询问的内容)

First of all, what are _________________________________?(第一个问题)Secondly, when

will________________________________?(第二个问题)Thirdly, is _________________?(第三个问题)

I would also like to inquire _______________________________(将最重要的问题单独成段).Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?

Thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.Yours sincerely

Li Ming

第九：祝贺信

示例：

Dear_____________,①I have learned with delight that you_____________(祝贺事由)。②I would like to extend to you my utmost congratulations on_____________.③you must be_____________.④And I feel very happy for you.⑤_____________(所取得的成绩)is quite exciting news!⑥I kwnw this is surely owing to

_____________(被祝贺人过去的努力).⑦It is a reward you richly deserve for your_____________(被祝贺人的优点)。

⑧Kindly let me know when you_____________(咨询对方何时有空).⑨I hope _____________(表达自己的愿望).⑩My best wishes for your further success.Yours sincerely

Li Ming

第十：推荐信(求职/求学)

示例：

Dear ,①It affords me much pleasure to recommend to you.②During his/her graduate years he/she was my.③As his/her I found him/her.④His/Her performance in the school years was outstanding.⑤First, he/she had been and showed great talents in.⑥In addition, he/she has a very pleasant personality.⑦He has developed a strong sense of , and working with him is always.⑧I can state that he/she has all the qualities of being.⑨Therefore, I here recommend him/her to you with all my heart.⑩Should you favor him/her with a position in your company/Should you accept him/her in your university? I am sure that his/her future conduct/academic work will prove worthy of your confidence.I look forward to hearing from you at the earliest possible moment

Yours sincerely

六级作文书信类 篇6

说明：假如你是英语系助理，请写信给著名教授Smith，邀请他来你校给英语系学生做讲座。注意写清邀请目的和讲座时间。

【范文】

Dear Professor Smith,Haven’t seen you for long.We heard that recently you would have a lecturing tour in Chinese universities covering a lot of cities including ours.We are writing this letter to inquire the possibility of inviting you to deliver a lecture on “Contemporary Pop Culture in America” for our postgraduate students on December 18.If this topic does not suit you, we are glad to accept any similar topic.It is well acknowledged that you are a celebrated scholar in this particular field, as seen in your classical academic papers and books.Specially, our students have been using your books as textbooks for a couple of years.So we all believe that we can benefit from your knowledge and wisdom.Whether you can or can’t make it, please let us know.We are looking forward to your coming.Yours truly,Sara

【点评】

高考作文素材从成品到精品浅论 篇7

所谓成品是指学生对手头素材加工完毕的，能够拿得出的作品。而精品则指符合命题需要的有一定品味的上乘之作。我们认为，作为精品应具备以下几个方面的特点：

（1）大笔写意，着力以情感人

（2）纵深开掘，突出理性思考

（3）强化文采，重视句式修辞

感动中国2008人物素材。2008年不平凡的时代背景，赋予“感动中国人物”评选更大的舞台与空间。2008年的当选者中有抗击冰雪灾害、地震灾害的先进个人；有在奥运会中为国争光的奥运健儿；有实现中国飞天梦想的航天员团队；也有在生活、工作中长期默默奉献的人……他们每个人身上都有一种让人感到心灵震撼的精神力量！

这一素材，可以从诚信、责任、坚持、执着、拼搏等角度运用，关键在于找到人物身上的亮点或共同点。尽管感动人物来自不同的行业，有着不同的经历，但他们诠释的意义是共同的——他们都是这个时代精神的风碑！请看精品示例：

精品1 舍与得

我们听到、看到了太多太多这样的舍弃：有的人舍弃了自己的孩子，为的是救出更多别人的孩子；许多武警战士、消防官兵的家近在咫尺，可是为了挽救更多被埋在废墟里的群众，他们甚至来不及回家看一眼……

舍与得，永远是每一个人生命过程中绕不开的选择。在舍与得之间如何取舍，不是一个简单的命题，它体现着一个人道德品质的高低。

精品2 永不放弃

她坐在轮椅上，穿着粉红的芭蕾裙。当光柱投射到她身上时，她缓缓张开双臂，一双清澈的眼睛里流露出无限憧憬与陶醉。人们看到一只孤独的红舞鞋顽强地“站立”在空中，这一刻，全世界为之动容。

她乐观地对关心她的人们说：“虽然地震夺去了我的左腿，但我永远不放弃芭蕾的梦想。”

“永远不放弃”，这个字眼深深打动了世界各地的观众。有了李月的舞蹈，开幕式不再只是一项活动，它还关乎梦想、生命和希望，象征着永不放弃的决心。

精品3 责任

地震袭来，人类偎依的大地顷刻间成了吞噬生灵的魔王，地球不再是安全的家园。每一个生命都很宝贵，而就在这个需要“逃命”的时刻，震区幸存下来的大部分干部都面临着失去亲人的痛苦。但他们，却迅速地组织起来，去救其他的群众，他们没有时间伤心，只是准备“来日大哭一场”……这些党员干部，从废墟中爬起来。舐去血迹，擦掉泪水，把责任在废墟上高高托起，把群众的希望高高托起。

那么，如何才能形成我们所期待的精品呢？笔者以一首七绝来括之：

与时俱进谱新文

古今相息底蕴深。

移花接木巧嫁接

挖掘自我风流竞。

“与时俱进谱新文”，这“时”当然指新时的内容（如感动中国2008），新时的技巧，甚至新时的语言。还要注意它的“此一时彼一时”之意。也就是说高考作文它现在要我写什么。我校2007届满分作文考生唐大舟由《星空》到《怀想天空》，之所以在内容上作了较大的切换，就是因为题目中的“怀想”二字，就是因为要彰显更高的文化品位，追求精品：

犹记得儿时的天空。一群小朋友在芦苇荡里捉迷藏，我躲了许久也没有人发现我。于是，我便躺倒在苇荡的怀抱中，仰望无尽的天空。突然，空旷的天空中传来寂寥而又欢乐的“啊——啊——”声。接着，硕大的雁阵便出现在蓝色的画板上。几十只大雁“人”字形向南方飞去，广阔的苍穹上突然上演一出绝世的舞蹈。然后，一个“雁字”，接着一个“雁字”。我呆在那里，无法动弹，直到夜幕徐降，芦苇荡的尽头响起了母亲的呼唤声。

年少的我，并不知这里边有一种民族文化哀愁。后来，我在古代名篇中，读到了“雁阵惊寒”，顿时感到了一种彻骨的诗意。于是，我一次又一次仰望天空，努力寻找大雁的影子。然而，我失落了，它们越来越少，“雁阵惊寒”般的名篇也很少问世……

是谁偷走了“雁字”的影子？

又是谁，荒芜了文化的天空，扼杀了我的诗意的哀愁？

“古今相息底蕴深”，历史是现实的一面镜子，是生动的教科书，是启人智慧、让人思考的范本。我们完全可以用典型的历史事实，这就是“抚今追昔”。这样以史作证，谈古论今，将古代事实正反并用，能显示考生深厚的文化底蕴和文化积淀，令阅卷老师为之折服，因而比一般的讲道理更令人信服。再如2006届我校满分作文得主刘学东《人与路》中的片断：

岳飞的枪

文人注定不能完成“直捣黄龙”的历史重负。

辛弃疾只能悲叹“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”；陆游则更凄凉，只留下“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”的悲切嘱托。

走科考中第的路，可以显赫一生，却不能真正地“精忠报国”。

于是，本可以成为诗人的才子举起了长枪，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，纵有赋《满江红》的才情，也要走一条“笑谈渴饮匈奴血”的沙场报国之路。

举起长枪的岳飞在北方大地上卷起了胜利的风暴……

古今相息，让我们的高考作文与精品靠得更近。

“移花接木巧嫁接”。“嫁接”一词大家并不陌生，国光苹果与元帅苹果嫁接就产生了新的品种“红富士”。可见花木的芽或枝条嫁接就能产生新的品种，这种“移花接木”的技巧用到写作中，能使我们作文选材加工的思路更加开阔。我们可以围绕某个话题，或以故事传说为“由头”，或者以文学形象以及文学化了的历史人物为主体材料，虚构情节和情境，在立意和构思上力图创新，使它贴近现代生活，反映现实要求，注入现代生活气息。这种方法在旧故事里融入了新思想，是一种巧妙的借鉴，不是抄袭，而是一种创新。比如满分作文《悟空不是当官的料》一文中的片断：

一路取经的实践证明，你多次冲撞领导，唐僧说不是妖怪，八戒也跟着说是好人，而你却较着劲说是妖怪。领导不是神仙，一时犯错误也是有的，可你不能让领导下不了台，到底领导说了算还是你说了算？而八戒对师傅唯命是从，俯首贴耳，有意见顶多背后嘀咕两句，组织纪律性比你强得多。

猴子屁股坐不住，开会你肯定不行。如果推选你当了领导，文山会海你应付得了？八戒懒一点是事实，但这也正说明人家“坐功”好，能稳住，开三天的会也撑得住。

作者巧借《西游记》中的人物，移花接木，新编与现实密切相关的故事。悟空本是本领高强、功勋卓著的正义形象，但却在竞聘中输给了贪吃贪色又贪财的八戒，如吴承恩在世定会吃惊不已，但作者能尽展自己独特的创新能力，不仅把故事编得“合情合理”，还借此反映了当前社会的一些弊病。

我们更可以把目光投向自己的生活（校园、社会、家庭）——“挖掘自我竞风流”。这类素材是我们自己亲身经历的，因而是独特的，富有个性的。

比如说，不少同学对体育运动很感兴趣，谈到某个球员、某场比赛，便如数家珍、口若悬河，但写起作文来，却索然无味，“泯然众人矣”。其实，我们只要稍微动动脑筋，妙手剪裁一下，几乎每一篇作文都能跟体育结成美满的“婚姻”，出成品甚至精品。比如2000年的“答案是丰富多彩的”，可以探讨体育的价值所在，它既是运动美的展示，也是道德美的表现，既有战胜对手的欣喜，也有挑战自我的美妙，既有更高更远更强的追求，也有重在参与的激情，既有完美的炫目，也有残缺的美丽。2001的“诚信”，可以结合奥林匹克精神批判“兴奋剂”事件、“黑哨”事件；2002年“心灵的选择”可以写一位运动员或热爱体育的自己的人生转折关口的重大选择；2003年“感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响”，可以由体育圈内常见的“姐妹花”“兄弟连”“父子兵”演绎；2004年“遭遇挫折和放大痛苦”，这样的题材和主题在运动界更是俯拾即是、不胜枚举。再以江苏高考作文为例，2004年“山的沉稳和水的灵动”可以写运动项目之美，如射击与体操，可以写运动员之美，如男运动员的阳刚和女运动员的阴柔；2005年“凤头、猪肚、豹尾”可以写一场经典赛事，也可以演绎伟大运动员的一生；2006年“人与路”可以写中国的体育强盛之路、杰出运动员的成长之路等等；2007“怀想天空”可以由鹰击长空写运动员的矫健身姿、人类体能和精神对天空的一次次挑战、人类对体育精神的理解和追求；2008年“好奇心”可以写自己对某种体育项目满怀好奇心而带来的惊喜、烦恼、快乐，等等。小小的赛场，演绎人间悲欢。它就像一方水资源丰富的土壤，无论从哪一方面着眼，都能挖掘出清冽的甘泉，让你写出精品式的高考作文。