九年级关于梦想的日记600字(通用10篇)
九年级关于梦想的日记600字 篇1
看到舞台上靓丽的明星,你可知道,他们也曾有过和你一样崇拜的眼光;看到监狱里被捕的罪犯,你可知道,他们小时候也有瑰丽的梦想。
每个人都会有梦想,小到勤劳朴实的农民,街头的小贩;大到才华横溢的作家,风光的运动冠军。当然我也不例外,我也有我自己的梦想,你想知道我内心的梦想是什么吗?让我来告诉你吧!我内心的梦想是当一位艺术家,艺术家有很多种,比如:画家,书法家,歌唱家,钢琴家,雕刻家等等。我就想当一位家喻户晓的书法家。书法家,能够写一手漂亮的文字,也能够像田英章爷爷一样成为中国书法界的楷模。而且,写好字能增长人的学识,并受人尊敬。当今社会科技越来越发达,很少人用纸,笔等传统方式来写字,都是用电脑进行打字,都认为那样会很方便,所以导致我们国家能够把字写好的人越来越少了。现在,在远方的朋友也不用书信来传递信息了,都是用打电话,上网聊天,上微博等方式来传递信息。这样,自然就忽略了用笔来书写文字的这一方式了。科学在进步发展,但也还是不能忘
记我们的汉字书写法。因为那是我国的一种智慧的结晶,我们古人创造文字,将文字演变发展到现在,可以说是我们国家的文化标志。文字的统一使我们中华民族成为割不裂,砸不烂的强生国家。使各族儿女能互相明白对方的意思,达到一种共识与理解。另外,汉字在艺术方面也是很有功用的,比如:诗歌,歌词,绘画,都可以表达出意境之美和气质之美。有梦想就要有奋斗,否则梦想就会变成空想。
我知道,通往成功的道路往往会很坎坷,很艰辛,可为了这个梦想,我会一直努力奋斗,会一直坚持不懈地练习,我内心的梦想现在还只是一颗种子,但是我相信它一定会发芽,会开花,将来一定会长成一棵参天大树!
追逐梦想九年级作文600字 篇2
不错,我的梦想就是拥有一个完美的未来。这个梦想看似离我很近,可实际上却似乎遥不可及。确实,我是考进了南开中学实验班,也曾为此美过一段日子,可这并不代表我的人生就务必会是完美的。那个校园,没有坏学生阿!
心中不时地涌起淡淡的哀愁。心,枯了,碎了;泪,凝固了,干了。我身边的同学,一个个都是天才阿!小明、小滴学习超棒,没有一次不在年级前二十名的,而我的最好成绩也在班级的前五名;小羽、小迪的诗词写得十分优美,我的诗词在她们的诗词面前,简直就是班门弄斧阿;小月、小敏、小宇跑步很快,无论如何我也追不上;小莉在班里人缘是最好的,而我甚至连知心好友都没有几个。在如此庞大的天才队伍里夹杂着,我真的有些吃不消。但是,我依然没有努力,还是浑浑噩噩地度过了每一天。
这天在看了一个同学无与伦比的诗集后,忍了很久的泪最后滴落了下来,落在嘴里,咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己:梦,该醒了。
确实,梦该醒了。我的心还没有死,那里能轻易言弃呢?我哪有那么脆弱呢?不错,我身边的同学是很优秀,但是我的潜能,怎样可能就只有这些呢?没有真正努力过,我怎能就这样否定自己呢?我不是也不要成为那种温室里娇嫩的花朵,我要成为一颗参天大树,生根、发芽,长出茂盛的枝叶,度过轰轰轰烈烈的一生!
真的,拼一把。就算失败了,生活又会有什么不好的变化呢?
九年级描写雨天的日记600字 篇3
窗外的雨淅淅沥沥的下个不停… …
今年夏天,太阳早早的登上了舞台,家乡的大地长时间的被阳光来个亲密接触,而这雨来得好迟… …
小时候,我特别喜欢在雨中散步,我喜欢打着雨伞站在没有人的街心,待到雨下大时抛开伞,让雨放肆的打湿我的衣服,那滋味,像一群活泼的小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好’
“哗哗哗…哗哗哗”
毫无顾忌的在雨中奔跑,想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边,雨是水的精魂,雨在树叶之间唱歌,在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞!
此时,雨下的小了些,我忘情的扑到雨的怀抱之中,雨星在我指尖滑过,像母亲的手一样温柔,突然听到耳畔里有一种不可捉摸的声音,一会像春蚕吐丝般的柔和,一会像万马奔腾的气势磅礴,一会又像一曲优美的钢琴曲…。 …突然远方转来一阵阵闷雷,雨声好像要淹没这个世界,大雨滂沱而下… …
雨,停了… …
和雨的相处也结束了。
我想做一朵鲜花,依偎在雨的怀抱里。
我想做一棵小草,成为雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友,我想拉着她的手走遍这个世界。
小学四年级梦想日记600字 篇4
人人都有过自己的梦想,而梦想却总是这么难实现,因为在这世上,你要想有好的回报,就得有好的,甚至很辛苦的付出,这就是所谓的先苦后甜。我读小学时就是一个很懒惰的小学生。父母让我做什么我都觉得很辛苦,包括学习,而我唯一的爱好就是玩,所以我的成绩一直上不去,始终保持在八十分左右,这样考大学是不可能的了。可我却总觉得没关系,就算不学习,以后我照样有饭吃。这种不好的思想一直陪伴我度过了小学的六年。升初中时,在我们班里,有一位同学越级了,而另一位同学却留级了。这让我意识到了自己思想的不正确没有知识是可以生活,但是,那样的生活一定是很艰苦的。生活就像是一场游戏,实力强,你就是一个强者;但是,如果你没有实力,你将是一个被社会淘汰掉的弱者,甚至会连生存的.价值都没有。我这才走出歧途,走向正确的方向。经过我再三的努力,才终于考上了大学。
这时的我已经快要成年了,我又有了自己的新梦想——在乡下教书。“你想要去教书,我们不反对,但为什么要去乡下呢?在城市多好啊,工资又高、环境又好、还包吃住,简直是一箭三雕啊,干嘛要跑去怎么穷、怎么没文化的地方教书呢?”也许你们会这样问我,而我就会这样告诉你“正是因为那穷,正是因为那里没文化,我才会把文化知识带过去。因为我不想再像以前一样,被帝国主义侵略,被其他的国家欺负,我不想让中国再发生一次南京大屠杀……这些历史都是中国的耻辱,为了阻止它们再次发生,只有一个办法,那就是让全中国人都有文化,中国才有真进步。
九年级关于梦想的日记600字 篇5
一只很小的鸟,它刚长出羽毛,看上去显得娇嫩的翅膀,似乎不堪一击,它躲在自己的窝里,羡慕的看着天空中自由飞翔的大雁,它憧憬着蔚蓝的天空,金色的阳光,它看看自己的翅膀,想:我的翅膀太嫩了,我飞不起来的。
一年级的时候,我迷上了乒乓球,从拿球拍、发球、旋转,也许是喜欢那种球的速度以及打球的技巧,我成了一个喜欢打乒乓球的男孩。
蓝天白云,对小鸟的诱惑,它想飞的念头逐渐强烈,它习惯在自己的窝里轻轻的拍打自己的翅膀,小鸟根本飞不起来,大鸟一直在给小鸟喂食。
我开始有了自己的一对乒乓球拍,总是随身携带,下课时我就会在乒乓球案子那里练,慢慢的,我逐渐学会了打乒乓球,有时会找朋友打。在一次乒乓球比赛中,我因为轻敌,结果输给了对手。从此以后,我每天早起练球,终于在又一次比赛中赢了对手。
大雁对小鸟说:“飞出来吧,如果你不尝试,你怎么知道自己不行呢?”小鸟问自己:“我可以吗?它看着蔚蓝的天空,站在树枝上跳了下去,紧拍着翅膀,心想坠落一次就能找到飞翔的感觉,一瞬间它飞起来了,它不再需要妈妈给喂食了,它自己终于可以自由的飞翔了。
梦想类作文600字九年级 篇6
因为儿女都在外地工作,年迈的外公外婆独自守着空旷的旧屋,没有城市的喧嚣,没有儿孙绕膝的热闹。有的,只是单调枯燥的柴米油盐和无穷无尽的孤单和思念。越是,儿女们商量着给两位老人送去了一只可爱的小狗——皮皮。
从此,皮皮就像亲人一样陪伴着外公外婆,为他们带来满屋的欢声笑语……
可是月有阴晴圆缺,有一次,皮皮在村里玩耍的时候,被一只凶猛的大狗咬伤了左眼。外婆六神无主地打电话给妈妈。她看着皮皮血肉模糊的眼睛,已经哽咽着说不出话来了。
原来,外公外婆早已经把皮皮当作他们的孩子了。打那以后,原本热闹的家突然陷入沉闷和悲伤的漩涡。自从少了一只眼睛后,皮皮就像一个受了惊吓的孩子,不但变得闷闷不乐,而且变得异常胆小,再也不敢跨出院门一步。
如果我可以变成一只眼睛,飞到皮皮受伤的眼睛里,失而复得的光明能让皮皮忘记那段痛苦的经历,重新变得开朗和活泼,在诱人的餐桌前,调皮地上蹿下跳,眼巴巴地等着美味的肉骨头;在冬日暖暖的阳光下,静静地躺在外公的藤椅旁,舔着外公的棉拖鞋……
如果我可以变成一只眼睛,飞到皮皮受伤的眼睛里,也许皮皮就不会再感到害怕和无助了,它会像以前一样跟着外婆去菜地里割菜,然后衔着满满的菜篮子跑回家,乐得外婆割菜都特别有劲;也许在收获的季节里,它还会帮外公守着晒谷场上的稻谷,懂事地赶走想来偷食的麻雀;也许又可以像以前一样,调皮地拉着外公满村子溜达,原本沉默寡言的外公或许感染了皮皮的心情,也变得乐观开朗了……
日记600字九年级 篇7
第二天一大早,我们全家早早就起来,忙这忙那的,正在为采葡萄做准备着。一切准备就绪,我们向着此行的目的地——句容葡萄园,进发了。
一路上我们欢声笑语,爸爸对我说:“写日记,写作文,关键是靠平时的积累,要认真的观察,不放过每一个细节,每一个环节,要能做到把一个很小的事情写出自己的感受,自己的想法就不怕写不出东西。”
经过了一个小时的车程,我们到了丁庄葡萄园,这家的葡萄可真多,个个又大又甜。园主把我们带到葡萄园中,我认真观察着,葡萄架子上挂着一串串穿着“白大褂”的葡萄,远看就像是一个个的白衣天使,随风摇摆着,像在向我们招手。园主告诉我们,给葡萄们穿衣服是为了保护它们,防止它们被鸟儿、虫子吃。她给我们讲解,怎样采葡萄。我们小心翼翼从袋子的最下面打开一个小孔,看看葡萄有没有成熟。每一次的采摘都有不一样的惊喜,有绿的、红的、黑的,绿的晶莹剔透像翡翠,红的鲜艳无比像宝石,黑的油黑闪亮像大大的眼睛,一个个粉粉的,嫩嫩的,散发着香气,闻着就想吃一口。
时间过的飞快,转眼我的筐里已经装满了葡萄,我们带着满满的开心,满载而归。
九年级关于梦想的日记600字 篇8
一次偶然的机会,我被选中成为校园广播站的一员。要知道,我最喜欢的就是播音了,成为播音员也正是我梦寐以求的事。走进广播室,看到精致而又神奇的播音台,真想立刻拿起话筒,让我的声音弥漫在校园的每一个角落。
“这是我早晨布置的习题,让你们在午自习时完成,你怎么还没有写完呀?”老师的话语重重地传到我的耳边,我不禁脸一红,本能的低下头去。由于午自习时去播音,我竟然忘了还有一道习题没有完成。突然间,我很迷茫,不知道继续播音是对还是错,不知以后的我,会不会因为播音而更加影响学习。“你怎么了呀?感觉最近你主持、播音时声音老是颤抖,是不是嗓子不舒服,吃点润喉片吧!”同学小娜关心的问着我。或许是因为上次的迷茫,每次拿起话筒时,我的心中都会充满纠结和紧张,我好像不再像以前那样放飞自我。
一中最引人注目的就是丰富多彩的校园文化活动,而最令人期待就数一年一度的“五金”活动了。同学们按照自己的兴趣和擅长领域,报名参加“金百灵”“金孔雀”“金话筒”“金手指”“金画笔”活动,可以在舞台上尽情展现自我。我也报了名,参加了”金话筒”活动,想通过“我自信,我能行”为主题的演讲为大家传递正能量。
实不相瞒,声音的颤抖还在继续,我依旧不能冷静自如的播音了,而内心也打着持久的战争。我为准备演讲稿,整天的查找、整理各种资料,偶然看到这样一句话“不要让未来的你,讨厌现在的自己,追随内心,追逐自己的梦想,希望在未来的若干年后,你再回头看时,会欣赏、喜欢现在的自己。”是啊!要追逐梦想,不忘初心,我想,只要心中充满希望,梦想和现实就不再矛盾!
我握紧话筒,大步向舞台走去,深吸一口气,开始我的演讲。看到同学们认真的倾听我的演说,我的内心无比的快乐与激动,一阵阵的掌声正是给予我的鼓励。
我终于明白,只有追随内心,做自己想做并喜欢的事,你才会开心快乐。感谢“金话筒”的舞台,让我找回快乐和真实的自己,也感谢和静一中,让我的声音充满校园,使我的梦想得到肯定,感谢和静一中,让我明白“挺住,意味着一切;坚持,是的品质!”
美丽的校园九年级日记500字 篇9
一走进校园,就看到一个大大的*池,*池的正中间,有一个金光闪闪、巨大的雕塑,校园一年四季的美景更引人注目!
春天,树木抽出了嫩绿的小叶子,柳树在春风中展示着刚刚梳好的长发,最先迎接春天的是又小又黄的迎春花,她笑嘻嘻的,亮开清脆的声音,大叫:“春天来了!”桃花妹妹听了,睁开眼,绽开了笑脸,穿上了裙子……一朵朵花儿争奇斗艳,好像在比美呢!“叽喳,叽喳……”只听,伶俐可爱的小燕子飞回来了,小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,在操场上奔跑。
夏天,操场的两边长着又高又大的树木,密密麻麻的枝叶像一把遮风挡雨的大绿伞,柳树又细又长的枝条引人注目!“轰隆隆……”下雷雨了,雨水打在教学楼的窗户上,小朋友们打着伞,在雨中嬉戏,十分开心!雨越来越小,太阳出来了,一条五颜六色的彩虹,像一座天桥。蝴蝶在湿湿的花朵上,飞来飞去。
秋天,叶子换上了金色的小外衣,一片片枫叶,像一把把小扇子,十分可爱!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一会儿,地上就像铺了一层层厚厚的地毯,小朋友们在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子开花了,有红的、黄的、紫的……五颜六色,在秋风中频频点头,秋雨不停地下着,给我们带来了丝丝凉意。
冬天,松柏仍然笔直地站在教学楼身边,花园里的梅花坚强无边,露出了自己灿烂的微笑,不怕风吹雨打,还站在枝头上,一阵阵清香扑面而来。下雪了,小朋友们都跑出教室,欣赏雪花,它就像冬天的小精灵。还有的小朋友都次得瑟瑟发抖,都出来做热身运动,有的跳绳,有的跑步……校园展现出了一片热闹的情景。
九年级日记300字 篇10
5月25日的下午,天气非常地炎热,知了在树上不停地叫着,太阳像个火炉炙烤着大地。但丝毫不能削弱我们高涨的情绪,因为我们全校学生进行广播操比赛,虽然天气很热,但是我们依然那么兴高采烈。
期待已久和紧张的时刻终于到了。我们三年级的两个班的学生出场了,我们屏息凝视昂首挺胸地等待着,行进曲一响,我们排着整齐的队伍,踏着稳健的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞的出场了。评委们为我们喝彩,老师坚起大拇指鼓励我们,我们更加聚精会神地听着班长的口令。到了操场中央,班长用洪亮的声音说:‘’向前看齐。‘’我们专心致志地对齐着。我心想:我一定要做好每一个动作,为我们班争光。听着轻松有节奏的音乐,我们小小心翼翼地做好每个动作。但可惜,其中‘’踢腿运动‘’做的不够好。因为我把出左脚的动作做成了右脚,心里很内疚,生怕影响着全班的成绩。
紧张时刻比赛结束了,我的心怦怦直跳,久久不能平复。我的心里多么希望我们能争取第一名,这样,我就能如愿以偿。
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