学习最美女教师事迹后的感想(精选4篇)
学习最美女教师事迹后的感想 篇1
学习张丽莉事迹心得体会
张丽莉,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。一个平凡的女性,在危难时刻做出了不平凡的事,用自己的行动诠释了人民教师博爱的伟大情操。她的名字响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。作为同行的我时刻关注着她的病情发展情况,为的是了解令我们引以为自豪的——最美女教师......。我企盼着她早日康复,愿好人一生平安!
经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?不。她想的不是荣誉,而是学生的生命安全,这是作为一个教师的天性。这是平时她“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”的具体体现。“舔犊情深、母爱如海、大爱无疆”——她-当之无愧!!
党中央、黑龙江省委十分关心张丽莉的病情,组成了专家组治疗,齐心努力、决不放弃,力争做得最好。使治疗效
果得到最好,减少英雄的痛苦。社会各界人士踊跃捐献,奉献爱心。让爱的火花,驱走病痛,迎来光明。这是对英雄无私奉献的延续,这是对大爱无疆的传承。这些使我感动,让我激情。只有那拥有五千年文明的中国,才有那爱的凝聚;才有那火热的激情!
莫让英雄流下心酸的泪水!莫让年老体弱的老父、老母为伟大的儿女牵挂!莫让英雄的家人伤情!
我们在为英雄唱颂赞歌的时候,更要想一想英雄人物可歌可泣的人生。伟大的祖国啊!要为英雄铺就无怨无悔的路,使大美大爱无限传承。
学习最美女教师事迹后的感想 篇2
宾县第五小学
孟凡良
当听到各大媒体报道关于“最美女教师”张丽莉事迹的时候,心里久久不能平静。面对一个和自己一样年轻—80后,虽然不在同一个城市,却拥有同一职业的“姐妹”,她能够舍身救人,将生死置之度外,为了救自己的“孩子”而卷入车下,导致高位截瘫,真是让人感动,她感动的不仅仅是佳木斯一座城,更感动了城外的这些关注者!
不需要华丽的词语,更不需要丰富的词藻,我只想用最朴实无华,最真情的描述,表达自己内心的波动,表达自己的一份情感。自从知道和自己同岁的她,我就时刻关注她、担心她,就像挂念一个相隔甚远的姐妹。我不想知道国家会给她多少钱,会给她什么称号,会给她什么特殊待遇,我只想时刻了解她的病情,知道她是否脱离危险。我为她的将来而担忧,刚刚有了自己的小家,有了自己的幸福,还没有感受到当母亲的幸福与快乐,没有双腿的她将如何生活?没有孩子的她能否有人照顾?丈夫会不会弃她而去?年轻的她能坚持多久?她还能在三尺讲台上教书育人吗?还能实现她自己的教学梦想吗?心里有无数个如何,无数个问号,每当想起这些,就揪心的想哭,不是同情的眼泪,而是感动的泪水。
她用她柔弱的身躯换来了两名学生的生命安全,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,人人都能这样做吗?答案是否定的。张丽莉老师感动了天,感动了地,感动了我们所有人。同样是80后的我,同样是一位人民教师,学习了张丽莉老师的事迹后才知道自己是多么的渺小,多么的无地自容。我应该向她学习,向她致敬。
虽然不希望再有这样的悲剧发生,我们也不能都去大街上舍己救人,但是我们可以把她这种精神带到工作中生活中,学习她的人生观价值观,从身边的小事做起,处处以别人的利益和集体的利益为重。作为80后,一名年轻教师,深知自己在教育事业上任重而道远,我们应该爱自己选择的职业,爱自己的学生,上班两年来,和这个班级已经产生浓厚的感情,有时候他们犯错误,不会去责骂他们,而是用宽容的心去包容他们,给他们的是微笑而不是横眉冷对,因为心里知道我们上学的时候也犯过这样的错误,你去理解学生,学生也会理解你,像朋友一样真心相待,因为我们年轻,年龄差距小,像学生说的:“我们之间没有代沟!”只有这样我们对学生的教导才能被欣然接受。我们年轻,不要吝惜我们的爱,有付出才有回报,可是我们也要牢记,在爱别人的同时也要爱护自己,要善待自己,自己有了好身体才能去爱别人。
在今后的工作中我们要不断的学习,不断的进步,不会去抱怨,不会去计较,因为我们年轻。
这段话是最近远程学习时候老师讲的一段很经典的话,我很喜欢:
学习最美女教师事迹后的感想 篇3
心 得 体 会
第十二中学
刘英
学习最美女教师张丽莉事迹心得体会
近日,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
一、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原 因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她 的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
张丽莉的事迹让我十分感动,我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学习最美女教师事迹后的感想 篇4
近日我校在会议室组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们所有人学习。我们要向“最美教师”学习:
一.学习张老师关爱学生的美好师德.张老师把班级53名学生当作她的孩子,她让这个大家庭充满了爱的温暖,同学生病了,她买营养品去看,落下的课找时间给补上;同学过生日,她在黑板写下祝福的话;夏天天热,她在地上洒水为同学们送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给同学们送来温暖;体育考试下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生……是呀,她把每一件事都做的`细致入微,让每一个学生倍感温暖.
二.学习张老师临危不惧舍己救人的美好品质.张老师面对生死考验能把生的希望留给别人,勇敢的救助学生,这是一种怎样的高尚情操,我们要以她为榜样始终保持良好的精神状态投入到教育工作当中.
三.学习张老师爱岗敬业的崇高职业精神.张老师工作上是个“拼命三郎”她好学上进,备课、教案力求完美。她是一个非常细心的人,对待学生就像对待自己的孩子,每一个学生的进步她都看在心上,经常给学生购买小礼物鼓励他们。张老师从教5年来,一直向老教师虚心求教,听课成了她的一种习惯,事发当天,她还连续听课两节。她这样一位把情感、把无私、把热爱都给了学生,给了教育事业的优秀教师.
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