“两学一做”心得体会:一颗红心向着党(共10篇)
“两学一做”心得体会:一颗红心向着党 篇1
“两学一做”学习教育心得:为师当常
怀一颗敬畏之心
在“两学一做”学习教育中,通过学习贯彻总书记系列重要讲话精神,深刻地认识到,习近平同志高度重视高水平教师队伍建设问题,把培养造就高素质教师队伍看作立教之本、兴教之源。尤其是习近平和北师大师生代表座谈时说,“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”将教师岗位的重要性提到国家民族希望的高度。而他关于好老师的四条标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。则为我们高校教师如何对待教师这一职业提出了高标准的要求。回顾自己从教25年的历程,由衷地感慨从事教师职业的不易,并深刻地感触到:做教师当常怀一颗敬畏之心。尤其是高校教师更是如此。“敬”,在《古代汉语词典》解释为“做事严肃认真,不苟且”,“恭敬尊重”,“敬畏”。《现代汉语规范词典》解释为“既尊重又害怕”。作为一个正常人,都要常怀敬畏之心,这是做人的标杆,是修养的体现,更是人生不懈追求进取的动力。古人云:“凡善怕者,心身有所正,言有所规,纠有所止,偶有逾矩,安不出大格。”人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为胆大包天,有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨之事。高等教育是一项极其崇高的事业,它直接关系到国家人才的培养和民族未来的走向,人人都须“敬重”;之所以还要“害怕”,是因为在教育之中起关键作用的是高校教师,大学生是高等教育的对象,若高校教师对教育事业缺少了敬畏感,那么很难办好高等教育,也就难以完成好人才培养的崇高使命。在当下的新形势下,作为一名高校教师应具备的敬畏之心,这主要应体现在课堂、学生和教师职业三个方面:
一要敬畏课堂。也即对课堂教学要抱有宗教般的虔敬态度。三尺讲台,方寸之间,演绎着一位教师的知识和风采。应对课堂教学的每一分钟都要珍惜而让学生能够从中获得珠玑般的知识启迪。记得我曾有位中学数学教师给我留下了深刻的印象,她讲的每一堂课45分钟好象是计算好的,从黑板左边开始板书到黑板右边,边为台下学生讲解边板书,当下课的钟声响起,她的讲解和板书恰好落在钟声的点上,一分不差。后来我才知道,这是她几十年始终如一修炼的结果,她办公室备课的灯光总是亮到深夜。还有个例子,就是前不久,我参加应邀参加曾仅讲过一学期写作课的学生班级毕业20周年聚会,其中有位学生问我,还记得当初在课堂上,为他们读过一篇纪念我奶奶去世的散文吗?当时我在上面流着泪读,下面学生哭成一片。学生记着,而我都忘了。其中还有一位学生,曾是写得很好的文学社长(交院启探文学社长之一),刚从枣庄交通运输管理处副处长辞职到济南一家高科技企业作副总,他说:不仅当年把我发表过的散文都背诵下来,他多年一直在模仿我的做人和做事风格。这些都说明,教师对课堂要敬畏,应时刻有如履薄冰的敬畏感,认真对待授课,并积极探讨各种教学方法。因为教师在课堂上所做的每一个细节,可能给学生留下什么的印象,甚至影响学生的一生。
二要敬畏学生。也就是将学生看成与教师难以分割的一个整体来对待,没有学生也就无所谓教师。当一个家庭将自己的儿女交到教师手里,也就是将自己儿女的未来和望子成龙的家庭希望寄托在教师身上,这是一种责任的寄托。教师可能要面对的学生很多,但每位学生对其家庭来说,都可能是唯一的希望。学生最美好的青春四年在大学与教师的交集之中渡过,师生相遇是一种难得的缘分,教师就应倾其所能,为学生的人生成长助力,敢不尽心?任何一位教师在学生面前的身份不是哥哥姐姐就是父母,而对待学生唯一应取的态度就是呵护,应拒绝任何贬斥轻视学生的态度和行为,应恪守只有不聪明的教师没有不聪明的学生这样的职业信条,视学生如亲人,点燃自己的生命为学生引路照明。虽然强调师生之间关系密切,教师应最大程度地熟悉和了解自己的授课对象,但必须保持恰当的距离。如,有的老师或班主任、辅导过分介入学生的感情世界,对男女同学之间的交往过分干预,惹起学生反感,尤其是94后、95后学生,作为成人群体特忌讳自己的隐私被干预,这就需要教师从关心和爱护学生的角度采取适当的方式保护自己的学生,尤其是弱势学生的身心安全。对学生的恋爱不应过分放大和渲染,将个别和少数人的行为看成大多数人的普遍现象,在对自己的学生尊重的基础上倾注教师之爱。教师眼中的每个学生都应是独一无
二、有独立人格和是非判断能力、正在成长的具体鲜活的人。敬畏学生,就应善待学生的生命,热情和热心去关爱学生,做学生的良师益友,以极大的耐心关心学生的身心健康成长。
三要敬畏教师职业。教师是太阳底下最光辉的职业,这是社会的赞誉,我认为这仅仅是针对那些敬畏教师职业,且自始自终兢兢业业并以极大爱心去履行职业操守的教师群体一种肯定,而非为教师职业群体的全部。那些能够敬畏教师职业的教师,就能够时刻牢记自己属于这一光荣群体的一员,秉承教师职业道德,事事处处于律己,教书育人,为人师表,积极争当社会精神文明的表率,无愧于人民教师这一光荣的称号,从自己所创造的业绩中感受职业的尊严。而一位具有职业敬畏感的教师,就会珍惜与学生相处的缘分,慎重处理教育教学每一件细微的小事,时刻注意自己的形象,做社会文明的楷模,在平凡的岗位做出不平凡的业绩。那么教师职业的形象在树在哪里呢?在很大程度上是在学生心里。记得一次与社会工作多年的往届毕业生交流,这位学生不无遗憾地说,当初有的老师,上课不认真备课,只扯自己“显赫的家族、伟大的家庭成员、辉煌的个人历史”,上课听热闹,当时认为老师好,现在才知道自己当时被糊弄了。还有一名学生毕业20年了,谈起某位老师,当初自己怕不及格,到他家送过礼,结果还是给个不及格。很难想象,这样的教师能拥有社会的光辉形象和职业尊严。
总之,作为一名高校教师,我们应当始终常怀敬畏之心,以敬业爱生勤奋耕耘去体验教师职业的自豪感和光荣感,在学生健康成长过程中去感受教师职业的快乐与幸福,努力将教师职业的敬畏感升华为教师职业的尊严感,进而去感受到教师这职业的崇高与幸福。
“两学一做”心得体会:一颗红心向着党 篇2
两学一做微党课辅导材料:严守党的纪律
【摘要】:公文写作之家微信公众平台为您编辑的“两学一做微党课辅导材料:严守党的纪律”有一定参考价值,需要更多范文资料请进gwzj16880查找,我们为您准备了更丰富实用的最新参考资料。党章规定: 党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。最近,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是我们党在长期执政和全面依法治国条件下,实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措。各级党组织和每名党员、干部都要牢固树立党章党纪党规意识,严格执行《准则》和《条例》等各项规定,视党纪为生命,远离违纪红线,用实际行动维护党纪权威、维护党的团结统一。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,是党的力量所在。当前,党面临的 四大考验、四大危险 比以往任何时候都更加复杂、更加严峻,党的领导弱化、组织涣散、纪律松弛的现象在各级党组织中不同程度地存在。加强纪律建设,是全面从严治党的治本之策,是完成党的任务的重要保证。如果纪律成了 纸老虎 稻草人,就会造成 破窗效应,使党沦为各取所需、各行其是的 私人俱乐部 ;就会造成党一盘散沙、一片混乱,最终分崩离析。只有无条件遵守党的纪律,说到做到,有纪必执,有违必查,才能永葆党的先进性和纯洁性。遵守纪律无条件。党的纪律为党组织和党员干部划定了行为空间,明确了权利责任。要切实增强严格遵守党的纪律的自觉性、坚定性,视党的纪律为根本遵循,在政治上把住方向、行为上把住原则、生活上把住小节。要把遵守党的政治纪律放在首位,认真落实总书记提出的 五个必须 要求,在任何时候任何情况下都自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威。要严明党的组织纪律,牢记自己的第一身份是共产党员,时刻不忘党员应尽的义务和责任,自觉接受组织安排和纪律约束。必须不折不扣地遵守党的廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,将其视为不可逾越的底线、不能触碰的红线。执行纪律无例外。纪律的权威来自执行,执行的关键在于人人平等。党纪面前没有特殊党员,任何目无党纪、以为位高权重就可以胡作非为的人,最终都逃不脱党纪的严惩。谁都不要指望 法外开恩,谁都不要幻想进入 真空地带。严格执纪是我们党一贯坚持的重要原则。各级党组织要铁面执纪,一把尺子量到底,决不能搞特殊、有例外,决不能合意的就执行、不合意的就不执行。要敢抓敢管、动真碰硬,该批评的要敢于板起脸来批评,该问责的要敢于狠下心来问责,不当 老好人,敢于得罪人,使党的纪律真正成为带电的高压线。查处违纪无禁区。只有以零容忍的态度严肃查处违纪行为,才能使纪律产生更大的威慑力。近年来,党中央坚持 老虎 苍蝇 一起打,对于触犯党纪国法的案件,不论涉及谁、不论职务高低,发现一起查处一起,坚决捍卫党纪,赢得了党心民心。特别是严肃查处***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人严重违纪违法案件,充分表明以习近平同志为核心的党中央全面推进依法治国、全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。全面从严治党任重道远,纪律 利剑 必须始终高悬。要坚决纠正 一阵风 差不多 等错误思想,坚持拧紧螺丝、上紧发条,驰而不息抓好执纪监督,进一步纯洁党风,营造风清气正的政治生态。历史和现实证明,党的纪律是党的生命线,加强纪律性,革命无不胜。各级党组织和每名党员、干部,对党的纪律都要有敬畏之心、自觉之行,做守纪律、讲规矩的模范。总结:以上是小编为大家整理的“两学一做微党课辅导材料:严守党的纪律”,希望可以帮助到大家。想了解更多内容,请继续关注公文写作之家微信公众平台。
“两学一做”心得体会:一颗红心向着党 篇3
两学一做学习体会:“两学一做”重在知行合一
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这一学习教育新举措正在将全面从严治党的顶层设计具化为基层党员治理的实践蓝图。学在知,做在行,“两学一做”本质就是要求全体党员以“知行合一”的态度要求自己、提升自己、革新自己。落实党的方针政策,着手点在基层组织,巩固党的形象,落脚点在个体党员,“两学一做”,也正是优化组织治理,净化党员素养的新方法与新方向。笔者认为,要搞好“两学一做”学习教育,必须意识到以下两个方面。
一是以“两学”促格物致知。认识源于实践而指导实践,只有形成对事物发展、社会规律、历史因果的基本看法,才能做到脑中有方法,手上有做法,而学习正是致知的关键途径。作为党员,应当把党章党规、系列讲话看作是行动指南与实践参照,因为党内规矩与战略格局是经过长期实践,经历反复考验的有效经验,将其视作底线,才能心中有数,把其当成界线,就有规矩方圆。在笔者看来,认识又分为了解和理解,第一步是知晓,第二步是消化。只有把党章党规、系列讲话常带在身边、看在眼中、记在心里,才能变学习成习惯,化认知为常态,从而让学习教育成果能够更准确、更全面、更细致地指导实践。
二是用“一做”助身体力行。认识有了,就必须通过实践来检验和实现,这就是知道也要做到的身体力行。只有把学习后的认识融入工作实践,带到生活现场,党员形象的树立与作用的发挥才会有牢固的根基。所谓身体力行,不是蜻蜓点水的浅尝辄止,而是抓铁有痕的入木三分,它代表着工作中守土有责的坚持与担当,也预示着生活里持之以恒的习惯和原则。时刻在一言一行中展现党性意识,在一事一理中宣扬核心价值,持续将正面形象树立在百姓面前,把正面能量传导到众人身旁,如此才是做到极致,行至实处。“两学一做”也才能够真正脚踏实地,学有所用。
“两学一做”心得体会 篇4
感谢我是一名中国人,感谢我出生在这样一个美好的年代,感谢我们的国家、我们的党为我们创造了这么好的物质条件和精神食粮。不管在任何年代,能成为一名党员,都很光荣,都很令人心生向往。
在还不是很成熟的年龄,我非常幸运地成为了一名光荣的共产党员,但是惭愧的是,在作为党员的10多年里,对于党员的认识,也仅限于缴纳党费、参加党组织的活动。
自“两学一做”活动开展以来,我开始认真思考作为党员的我,做什么才能对得起党员这个名字,怎样做才能被称为一名合格党员。
全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨。但是,立足于本职工作,如何做才能体现全心全意为人民服务的宗旨呢?知道和做到是两个概念,所谓要“知行合一”,如果只是知道党员要“全心全意为人民服务”,却没有做到,就没有发言权,亦不能起到先锋模范带头作用。
包括我在内,也时常会有这样的困惑,到底该怎样做才能达到自己的理想状态。其实,答案是要依靠自己找寻的,知道这件事是正确的,就要想尽办法去实现。如果只是想着让旁人给你答案,自己不去参悟,那也只能听个表面,达不到内心深处。
党员要有理想,要有信念,试问当今被金钱充斥了太久的社会,对于信念是什么,已经没有多少人关心了。
如果一个青年人没有自己的思想、没有自己的信念,活着就如同行尸走肉,对于我们党员来说则更是如此,为什么要成为党员,难道仅仅是为了仕途、为了谋求个人私利吗?这种想法太狭隘,也注定走不长,走不远。
作为党员,我们是否会有惰性,是否会有什么都不用做、有花不完的银子、能够尽情的享乐,这样的想法呢?如果有,那又是为什么会产生这样的想法呢?因为从没有从劳动中感受到快乐,从没有发自内心地认同:劳动是光荣的,劳动是能给人带来成就感和希望的。但是现在的我们,不管是身为子女,还是为人父母,有几个不希望我们自己、我们的子女能干着轻松的活儿,拿着丰厚的报酬呢?虽然我们对那些好吃懒做而又坐拥大量财富的人非常鄙视,但是我们心底却对这样的生活心生向往。
“全心全意为人民服务”,是一句被我们引用几率最高的话,但是再有道理、再有内涵的话,听得太多,会麻木,会没有感觉了,这句话也就只能成为一句话。为什么会这样呢?因为内心没有真正的信仰,没有坚定的信念,没有在活着的时候多为他人考虑,多为他人付出,没有抱着“只做正因,不带期望”这样一种境界来对人对事,更多的时候,当遇到麻烦事时,也许都唯恐避之不及吧。这样又怎么能真正做到“全心全意为人民服务”呢?
如果社会中处处都是只顾着自己的眼前利益的人,那我们生活在这样的环境下该是多么悲哀呀,多么不幸呀!身为党员,就要有更高的思想觉悟,更高的思想境界,在危及、危难时刻,发挥出党员的先锋模范作用,全心全意为人民服务。如果你全心全意了,被你服务的人民群众,会用心用感受的到,因为你的付出,你会得到他人的认可和信任,也因此而体现出你生命的价值。
党员的先锋模范带动作用,如果只是停留在嘴上,停留在思想上,而没有任何实际行动,就没有做到知行合一。做不到知行合一的根本原因就在于,自身已经根深蒂固的陋习和观念在作梗。所以要改变,但,改变谈何容易。打个比方:我们成人就像已经快饱和的海绵,要想吸收新的东西,非得把已有的、必须废弃的“水”挤出来才可,而挤的过程即艰难又痛苦,如果没有坚定的理想信念,就很难有所改变。
而如果没有理想信念,即便是机械地重复着自己千篇一律人生:看电视剧、看电影、吃饭、喝酒,聊天、机械的工作……也从不会觉得有什么不好。因为已经对新鲜事物失去了兴趣,失去了激情与热情,更别说牺牲自己的一点利益去帮助他人了,要从根本上改变非得要给自己思想上做个“大手术”不可。怎样让这个“大手术”做的彻底,而不复发呢?就要修德行,德行修到了,信仰、信念也就坚定了。为什么党员要严格遵守八项规定,就是要让党员修养自己的德行,把模范带头作用发挥出来,而德行的修养,又以要收敛沉着为第一。如能在收敛沉着冷静中,发挥出自己的精明能干,还能平易近人,才能真正被广大人民群众所认可和信任。
两学一做心得 篇5
作为一名党员教师,在新形势、新任务、新考验下,迫切需要我们更加严明政治纪律、严守政治规矩。如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢?结合本人政治素养和工作实际,我认为要切实做好以下五个方面:
一、加强政治学习。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织,必须要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员教师,我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度,使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。我们要时刻绷紧政治纪律这根弦,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和组织保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线。不打小算盘,切实服从、服务于全党全国改革发展的稳定大局。
二、维护党的形象。党的形象是我们共产党人共同的脸面,需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象,始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做,切实做到不让露水打湿鞋,要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏,要始终做到在党言党、在党爱党、在党护党,维护好党的光辉形象。
三、遵从党的规矩。没有规矩不成方圆。我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从,不偏不废、不弯不曲。
四、热爱本职工作、热爱党的教育事业。要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、主动进取、努力创新。在教学方面要认真做好以下几点:一是不断的、认真的坚持业务理论知识学习、时刻给自己充电、补给营养,提高个人业务素养和能力。二是要时刻尊重学生。我们要平等看待每一个学生。对待优生、学困生、问题生、留守生、残疾生、单亲、孤儿等特殊学生都要一视同仁,把我的爱洒向每一个学生,把对学生的爱进行到底。三是虚心学习、主动参加各级各类教研活动。主动主动听课、讲课、评课。主动主动参与课改活动,认真按照“三学小组”教学模式开展好教学工作。在学校德育教育方面要认真做到以下几点:一是要时刻加强德育教育理论知识学习,不断提高个人德育教育理论知识和德育管理水平。二是按照学校德育工作方案认真落实、开展好各项德育主题教育。通过各项德育主题教育促使学生说文明话、做文明事、成文明人。三是主动创新德育教育工作方法,为我校七彩德育贡献自己最大力量。在工作纪律方面:一是要遵守学校一切规章制度。不迟到不、不早退。二是按时、有效的上好每节课。不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚学生,努力成为学生学习的榜样、生活的朋友。三是做到清正廉洁,不接受学生父母宴请、不向父母索要或变相索要钱物。更不向学出售学习资料书籍等。四是上班时间不干与工作无关的事情,坚决不参与有偿家教。
五、保持优良心态,健康生活。在生活中时刻要保持乐观、健康、主动向上的心态。不受外界影响,在家中、朋友圈要传递正能量。坚持养成健康上网好习惯,无论是浏览网页、qq聊天、微信、微博等,均要保持清醒头脑、时刻传递正能量,不受负面影响。不参与赌博、封建迷信、非法集会、不拉帮结派、不搞小团体,多与有素养、有正能量的优秀人士做朋友。
两学一做心得体会 篇6
开展“两学一做“学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。学习贯彻党章党纪党规,就是要把教育放在前头,定期开展干部教育,进一步唤醒党员意识,严守党员纪律。
通过党章党规党纪学习教育,我认为,国土资源系统党员干部要提高四种意识,促进国土资源管理工作开展。
一要有创新意识。作为新时期的一名党员干部,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结工作经验,增加实际工作经验,开展调查研究,提升工作实效。要走出去,开阔眼界,拓展思路。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要站在全局的高度,立足当前,着眼未来,提出工作新思路,新举措,着力开创“十三五” 国土资源管理工作新局面。
二要有担当意识。当前,国土资源管理改革发展进入关键时期,党员干部要充分发挥先锋模范作用,在遇到艰巨任务时,要挺身而出、主动承担,千方百计抓好落实;在碰到难题时,要知难而进、迎难而上,想方设法予以破解,不能推诿扯皮、敷衍塞责,不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时,要主动面对、负起责任,积极稳妥处理解决,不能上推下卸,不能回避问题。
三要有责任意识。责任是份内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心和责任感,是对我们党员干部的基本要求。讲责任心,也要讲责任制,只有把责任心和责任制统一起来,才能确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。我认为,责任心比工作能力重要,党员干部要有事业心,要把职业当成事业来做。要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。
四要有服务意识。党员干部身为人民的公仆,人民的服务员、勤务员,为人民服务是我们工作的出发点和落脚点。要勤政为民,切实增强服务意识,牢固树立工作就是服务的理念,把服务当成一种信念,始终把为人民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。
两学一做心得体会
党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清共产党员为人、做事的基准和底线纪律,做合格共产党员。
学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。
学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,既面临难得的发展机遇,也面临风险更大、难题更为集中的挑战,这就要求各级领导干部要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻“两学一做”为基石,筑起精神高墙,明确标准,在学习中找行动方法,在行动中固实思想之基,真正把思想建设落实到方方面面,时刻保持党的纯洁性与先进性,做一名让党放心、让人民满意的好干部。
每名党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断增强“干事之能”,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡;只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
两学一做心得体会
近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。两学一做“学习教育不是一次活动,贵在坚持,要突出经常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
一是要坚持学党章党规。采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照”三会一课“制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。
二是要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表“重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会总书记讲话的精神实质。
三是要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。
尹静“两学一做”心得体会 篇7
唐山市路北区龙华小学 尹静
近期,我校开展了“深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”的“两学一做”学习教育活动,在党支部书记张翠霞的带领下,教师们每周利用固定的时间进行学习,通过开展各项活动来践行“两学一做”学习成果。“两学一做”学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,作为教育事业的一份子,又是一名光荣的党员,主动学习党的“两学一做”是我们的义务,更是一种荣誉。通过学习,我个人有如下体会:
一、忠诚党的教育事业。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。在实际教学过程中,要忠诚于教学、忠诚于学生,对得起自己的良心,用心对待教学工作,备好每一节课,上好每一节课,用心与学生交流,了解学生的想法才能走进学生,增强自身的服务意识,时刻为学生着想。在实践活动中切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、坚定立场终身学习。
在教育事业的路上一直努力做一名“终身学习型的教师”,时刻把学习放在身边。作为党员,更应该深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。虽然是一名普通共产党员,但是也要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务教育发展、促进学生成长提供坚强政治保证。
三、提高个人综合素质。
古人云“欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。”作为教师,又是一名光荣的党员,面向学生,时刻要以身作则、严于自律。常说:“学为人师,行为示范。”所以,在实践教学过程中,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约学生的成长和进步。要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。
作为教师,在教学工作中要尽心尽责,对待学生要培养良好的学习习惯,独特的人格魅力,用知识武装头脑,用行动践行理想。把“努力学习、认真工作”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行自身工作职能,努力提高教育教学质量,认真对待学生学习生活,真正把学生培养成全面发展的高素质人才,促进学生的全面发展。
“两学一做”学习心得体会 篇8
“两学一做”学习教育活动目前正在全党上下如火如荼地开展着,当我学习到“四讲四有”中的“讲规矩 有纪律”时,不禁让我想起了一个家喻户晓、人人皆知的故事,从而心生感悟,这个故事就是孙悟空大闹天宫。
小时候看孙悟空大闹天宫这一段,认为孙悟空随心所欲,由着性子想干嘛就干嘛,是个大英雄。随着年龄长了,再回头看,孙猴子的自由任性,任意妄为,为了争得一个名号,却破坏了天庭的正常秩序,这样的大闹,与现在社会上的某些现象很相似。一小撮人乱了规矩,最终受害的是更广大的人群。社会是需要秩序的,如果每个人都不遵守秩序,那大家都会不方便。一个十字路口的红路灯坏了,交通马上就会陷入混乱,就是这个道理。
后来,孙悟空戴罪踏上了取经路。观音给了唐僧一顶帽子,这个帽子就成了在孙悟空脑门上的金箍,这个金箍就是束缚他任意妄为的“规矩”。孙悟空陪着唐僧经历了九九八十一难,他是取经团里变化最大的人。无需唐僧再念咒,他自己也不会再首选杀人为解决纠纷的方式。
在我看来,孙悟空的成长,是一种对自由的超越。反过来看我们现在正在学习的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》以及《习近平关于党风廉政建设和
反腐败论述摘编》等,对比孙悟空的成长历程。我认为条例就是戴在我们每个党员头上的金箍,我们学习它、熟悉它、掌握它、遵守它,真正用它来规范自己的一言一行,一举一动,我们就会得到另一种超越规矩的自由,就会成为一名合格的共产党员。
两学一做心得文章 篇9
“两学一做”学习教育轰轰烈烈的开展,但很多党员特别是党的干部并没有领会到“两学一做”的真谛。“两学一做”中的“两学”只是过程,“做”才是关键,而且合格只是“底线”,优秀党员的“高线”,是正当的目标。
关于党员学习两学一做心得文章篇1
学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,中央部署开展的“两学一做”学习教育即将正式开始,省委也对开展“两学一做”学习教育提出要求:及早谋划、全员行动。并要求做好“四个准备”工作,既思想准备、组织准备、调研准备、工作准备,确保学习教育活动顺利、扎实开展并取得实效。
思想准备,思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。在1月31日我省召开了各级换届工作暨组织部长会议,省委书记王东明对开展“两学一做”学习教育提出要求:各市、县党委层层召开党委常委会议,要迅速把思想和行动统一到中央和省委的要求上来,为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。
组织准备,组织是行动的保障,要解决有党员无组织,有组织无活动,有活动无活力的问题。家乡是外出务工党员的港湾,各级党组织要尽可能地给予关怀,让他们感受到党的关怀、党的教育,让他们定期跟党组织联系,便于加强了解、互通情况。省委要求要利用“六个一”主体活动为载体,集中排查党员组织关系,确保每一位党员都能参加“两学一做”学习教育,使活动全覆盖、零遗漏。
调研准备,调研是行动的指向,要行动,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,为下一步的行动指明方向。我省通过一份实打实的调研报告,了解到对于开展“两学一做”学习教育,基层党员普遍有“四盼”:一盼方法措施更简洁管用;二盼党员干部的形象能大大提升;三盼重在解决发生在群众身边的突出问题;四盼关键是能促进经济社会发展,有了这“四盼”,在以后开展“两学一做”学习教育时,就更能结合实际,更能贴近群众,更好的服务中心大局。
工作准备,就是有针对性的行动方案,在3月1日全省召开了 “两学一做”学习教育工作座谈会,各市(州)党委组织部门、省直相关单位负责同志各抒己见、积极建言。会后省委组织部结合我省实际,抓紧研制了全省开展 “两学一做”学习教育的“1+N”方案:“1”即全省学习教育总体实施方案,“N”即分类制定党政机关、农村、街道社区、“两新”组织、国企和教育、卫计等重要领域工作方案,分别有针对性地提出了工作要求。有了针对性,就能让“两学一做”学习教育这项政治任务抓的到位、见到实效。
关于县党员学习两学一做心得文章篇2
沭阳县委政法委在深入开展“两学一做”学习教育中,以坚持“五查五看”强作风为抓手,有效激发了政法队伍的正能量,提升队伍的精气神,积极营造风清气正、敢于担当、认真履职的良好氛围。
一是查信念,看忠诚。全县政法各部门在深入开展“两学一做”学习教育中,结合纪律作风教育进行再动员、再部署,针对“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等警规警纪进行了再教育再学习,进一步树立正确的价值观与职业宗旨观,强化忠诚意识,坚定“立警为公,执法为民”的理念。
二是查执法,看公正。以执法规范化建设为契机,该委组织开展案件评查、自查等项活动,重查执法干警在办案过程中是否存在执法不公、执法不严等违法违纪行为,使全体干警在思想深处牢植“理性、平和、文明、规范”的理念,执法中不为人情关系所缚,不为歪风邪气所扰,不为个人得失所困,切实做到公正阳光执法。
三是查纪律,看严明。细查干警执行“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等方面的情况,强化干警八小时外的动态监管,排查发现队伍内部可能引发违纪违令的倾向性、苗头性问题,即时督促整改,切实打造纪律严明、作风过硬、业务精通的政法队伍。
四是查作风,看勤政。以行政效能建设为载体,认真开展自查整顿活动,彻底摒弃“吃、拿、卡、要、冷、硬、横、推”及“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风,切实做到“办事公道、说话和气”,全面提升新时期政法机关的良好形象。
五是查工作,看成效。立足岗位实际,通过月评比、季考核、半年通报等方式,对政法各部门干警工作成效进行跟踪考核,看工作中是否存在“冷漠病、懒散病”,是否存在侵害群众利益,是否存在脱离群众的衙门作风等问题,对照问题找差距,做到不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”。
关于做合格党员学习两学一做心得文章篇3
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效”的原则,改变过去那种单一的“我说大家听”、“我讲大家记”、“填鸭式”上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
“两学一做”党规学习心得 篇10
——“两学一做”党规学习心得
随着“两学一做”活动的开展和学习的深入,我个人对“两学一做”活动有了更为深刻的理解,充分地认识到学习活动的重要性和紧迫性,我深刻认识到要牢固树立“底线意识”。讲规矩、做明白人,首先要明白规矩在哪里,规矩是什么,要明白底线是什么。党章党规党纪就是作为党员做人、行事、履职的底线。总之,通过学习、听讲、交流,我对新形势、新常态下唤醒党章党规党纪意识的重大意义有了更加清醒的认识,这是全面推进党风廉政建设和反腐败斗争、把纪律挺在前面的必然要求,是党员领导干部长期的必修课。对此,结合自身工作实际,针对此次“两学一做”活动中的党规党纪学习,我有如下几点心得:
一、严格遵守党规党纪,要真正认识学习的重要性和必要性
《中国共产党纪律处分条例》开列六大纪律负面清单,重在立规,划出了纪律底线,提醒党员干部要时时刻刻规范自己的行为,不越雷池一步。四是既是对党员干部的约束,也是对党员干部的关爱。《中国共产党廉洁自律准则》既向全体党员发出道德宣示,体现全面从严治党要求,又突出领导干部这个“关键少数”,提出比普通党员更高的要求。《中国共产党纪律处分条例》,要求全体党员用这把纪律的“新尺子”来规范自己的言行,给出了不出问题的“警戒线”。强调纪严于法,把纪律挺在前面,是对党员干部的爱护,也是“惩前毖后、治病救人”的良方。
党员干部要坚持用科学理论武装头脑,通过认真学习“五条禁令”、“四个严禁”、“三项纪律”、《中国共产党纪律处分条例》等条令条例,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观武装自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。对我们这样一个拥有近7000万党员的大党来说,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗,党才能有很强的创造力、凝聚力、战斗力,才能巩固党的执政地位,保持党的先进性,党才能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们一定要进一步深刻认识学习贯彻党章的重大意义,身体力行党中央的要求,自觉做学习贯彻党章,遵守党纪党规的模范。
二、严格遵守党规党纪,要唤醒党章党规意识,要深刻领会党章党规的实质
党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等。通常衡量一个政党是否成熟,党章也是关键因素之一。正如总书记所说,党章就是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩。再次学习党章,感到现实中有些做法有违党章:一是在提党的指导思想时,一些文章刻意地不提马列主义、毛泽东思想,这是很不妥当的;二是在坚持党的基本路线时,刻意回避了四项基本原则,有的网上文章甚至公开对坚持社会主义制度、坚持人民民主专政进行抵制,否定马列主义毛泽东思想,有的还想取消党的领导。这是极其反动的,造成了严重的思想混乱。三是对全心全意为人民服务的宗旨提得少了,在实际工作中,许多党员干部为富人服务的多,为普通群众服务得少,在政策制定上也是如此。四是一些党员对入党誓词、党员义务没有熟记于心,践行得很不够。
唤醒党章党规意识,要深刻领会党章党规的实质。一是原原本本学深学透。作为一名党员需要进一步加深对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述的理解,切实把思想和行动统一到党风廉政建设的新部署、新要求上来。要把“两学一做”专题学习活动与“三严三实”专题教育结合起来,对照党章党规党纪的各项规定,找准“不严不实”的突出问题和具体表现。同时也加强自身对典型案件的剖析和警示教育,切实用身边事教育身边人,树立纪律和规矩的“红线”意识。
三、严守党规党纪,要真抓实学,把纪律和规矩意识“立起来”
要让党规党纪内化于心、外化于行。首先,要深入学习。只有深入学习,才会有思想境界的提升。要从内容上去感知,从内涵上去认识,从思想上去提升,达到净化自我的目的。其次,要认真对照。无论是普通党员还是领导干部要勤照“四面镜子”。照理想信念之境,以正三观;照党政党纪之镜,以正言行;照民心民生之镜,以明方向;照先辈先进之镜,以找差距。最后,要努力践行。学习如果不能转换成全体党员干部的行动自觉,效果会大打折扣甚至没有。因此,全体党员干部要严格按照《准则》和《条例》办事,发挥模范带头作用,发扬吃苦耐劳、勤俭节约等优良传统,公私面前公为先,更多地为党和国家作贡献。每一个党员干部要把党规党纪刻印在心上,把严守党纪党规作为对党忠诚的重要检验,在党言党、在党忧党、在党为党。
党规党纪适用范围是全体党员。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,因此,党规党纪要严于国家的法律法规。守法的前提是先要守纪。党的十八届四中全会决定指出:“党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。对违反党规党纪的行为必须严肃处理,对苗头性倾向性问题必须抓早抓小,防止小错酿成大错、违纪走向违法”。
四、严格遵守党规党纪,要做到令行禁止,做政治上的明白人
关于党的纪律和规矩,求是网在《严守党的政治纪律和政治规矩》一文中指出:“党的纪律和规矩是多方面的、有机统一的。纪律是成文的、刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的、自我约束的纪律。遵守党的纪律和规矩,既要遵守成文的刚性的纪律,也要遵守那些经过实践检验、约定俗成、行之有效的不成文的自我约束的规矩。在党的所有纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩,首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩,它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础”。
总书记告诫党员领导干部要做政治的明白人,什么是政治的明白人?简而言之,就是对党绝对忠诚,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,坚定自觉地同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。严格遵守以党章为核心的党规党纪是共产党人的政治基因。只有严守政治纪律和政治规矩,强化组织意识和组织纪律,才能确保政令畅通。每一个领导干部都要认识到,做政治上的明白人而非糊涂人,就是要时刻遵守总书记提出的“五个必须”,保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、令行禁止而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政,这既是领导干部的一项硬功夫真本事,更是一种政治上的忠诚和坚定。严格落实中央“八项规定”,按照“为民、务实、清廉”的要求,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身,切实以身作则,率先垂范,不越底线、不踩红线、不碰高压线,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。严格遵守组织纪律和工作纪律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各项工作和领导安排的事情,形成“风清气正”的工作环境。
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