云南省普通大中专毕业生就业推荐表

云南省普通大中专毕业生就业推荐表（共9篇）

云南省普通大中专毕业生就业推荐表 篇1

本刊讯 (通讯员郭立场) 10月29日至30日, 由信阳师范学院承办的2011年河南省大中专毕业生就业促进会豫南区年会暨河南省豫南区高校就业指导培训会在驻马店召开。信阳师范学院院长钱远晏、党委副书记高建社, 省教育厅学生处处长吕冰、调研员杨占军和就业促进会秘书处负责人以及来自豫南片区的16所大中专院校主管就业工作的领导、就业指导课教师等100余人参加了会议。

会上, 高建社简要回顾了一年来就业促进会豫南区就业创业工作的开展情况, 希望通过此次交流和探讨, 把就业促进会豫南区的工作做得更好。杨占军在讲话中充分肯定了就业促进会豫南区举办的各项活动, 介绍了一年来全省毕业生就业创业工作取得的成绩, 安排部署了2012年毕业生就业工作。他说, 就业促进会成立以来, 成功发起并组织了全国各省 (市、区) 高校毕业生就业创业促进会首届联谊会, 共同探讨如何更好地发挥就业促进会在促进毕业生就业工作中的作用。下一步就业促进会要创新工作思路、工作内容和工作方法, 动员社会各方面力量关心、支持和参与毕业生就业工作, 不断提升全省毕业生就业创业工作水平。

在随后召开的河南省豫南区高校就业指导培训会上, 有关专家向与会人员系统讲解了就业创业理论知识和实战经验, 促进了就业工作人员业务素质的提高, 为各高校下一步就业创业教育工作的开展提供了有益借鉴。

云南省普通大中专毕业生就业推荐表 篇2

2009-06-05 来源:河南省教育厅

李梦珂 张娇娜 吴 鲲 杜白增 赵江华 李 帅 康华莹 岳彩美 尚万荣 乔来正 师晓刚 周国彬 孟振军 陈志涛 时 攀 于 双 孙 雷 范攀攀 董彩虹 郭洒洒 郝向峰 米永岗 李欧洋 郭富丽 谢会梅 梁允光 蒋 贺 于慧玲 苗刘建

孔 燕 孙志飞 王少华 李臣静 陈明珍 施乾兵 崔彦彦 张余杰 庞唯一 辛森鑫 李 鑫 江晓斌 路 倩 樊 洁 李世超 吕永超 史景佳 侯海滨 王晓蒙 孟令超 曹卫振 刘 锐 李尚高 展晓兰 贺 丽 陈雁冰 毋莎莎 梁丽丽 韩 萱

冯力美 李红燕 任 志 朱 辉 杨若晨 郭龙彬 周家强 张 凯 薛蒙蒙 杨 伟 杨春祥 田鲁军 牛建庄 王 珂 韩作虔 赵吉林 励 挺 谢 鹏 夏晓晴 郭 慧 杨雪云 吴东伟 张永丰 郭贵彬 黄海明 徐姝婷 武盼盼 曹王玉

高 莹 齐媛媛 岳凯锋 张京华 凌 凡 楚丽娟 丁少君 王 杰 王 芳 贵 珂 周海报 张彦玲 周 俊 李金龙 朱奎龙 南晓君 杨 婧 康丽丽 李 想 葛 颂 牛胜楠 吴 昊 梁俊峰 李溪源 师文浩 吴彦松 李臣盛 曹宝东

张妍妍 祁援惠 张长贵 于 赫 任胜楠 王红婧 黄 明 朱丽娜 李玉飞 刘 威 孙乐鑫 祁飞豹 樊新田 李 萌 荀书荣 张 君 曹 芳 张先哲 刘丽佳 马琰婷 吕 涛 王恩良 黄银浩 张 珂 张 虎 李会良 蒋 倩 杨永丽

吴佳洁 史沛晓 崔 静 魏 明 韩旭芳 霍雨佳 陈 云 刘云刚 王 蕾 李婉怡 张 珑 徐 航 闫 哲 张 佩 皇甫艳艳 张 培 杨 博 张 蒙 秦李丹 张丽娜 李 娜 刘浩流 董泳良 郜志刚 吕浩淼 赖小芳 赵艳红 王文芳

杨晓光 周 晔 连红伟 宋 佳 方 超 徐 鸿 李淑蕾 刘 东 刘正娜 刘小变 赵崎棚 李亮亮 袁 崑 范 佳 刘玉姣 江 丽 张方方 魏向阳 周晓枫 赵 芳 张瑞丽 曹 爽 朱朝阳 周 斌 闻 岩 杨振乾 王 萌 湛 楠

许 免 徐玉飞 赵新亮 王庆伟 刘红娟 谢倩倩 焦丽萍 董 寅 申鸿建 曹睿婷 苑立强 杨少奎 杨田凯 于 洁 臧素珍 韩玉焕 李 倩 赵雨桐 张婵娟 贺智红 孙媛慧 李浩田 许 宣 张玉阳 王艳领 刘 倩 冷 雪 李秀芳

云南省普通大中专毕业生就业推荐表 篇3

去年，在省委、省政府高度重视和有关部门的密切配合努力下，我省高校毕业生就业率截至年底达到85．36％，比上年提高3．7个百分点，就业和升学的绝对数比2003年增加了4360人，较好地完成了省政府年初制定的目标任务。今年，我省大中专毕业生总量达到10．9万人，其中，高校毕业生62957人，比去年增加15806人，增长33．52％，高于全国13个百分点，就业形势仍十分严峻。

副省长吴晓青在会上充分肯定了去年就业工作取得的成绩，并要求各级政府、各有关部门要以求真务实的作风，高度负责的态度，结合今年高校毕业生大幅增加的情况，扎实做好六个方面的工作。一是各级党委、政府要树立科学的发展观和正确的政绩观，拓宽渠道、增加就业岗位，把毕业生就业工作纳入当地经济社会发展的总体规划及就业和再就业工作总体部署，制定切实可行的政策措施，千方百计吸引、用好大中专毕业生。各级组织部门要把这项工作的成效作为综合考核领导干部政绩的重要内容加以落实；二是进一步完善政策措施，对涉及本部门的政策和执行中遇到的新情况，进一步制定具体的实施办法，以政策落实来推进“无障碍就业”。其中尤其要重视和解决好各级党政机关录用公务员以及事业单位招聘人员时，要体现公开、平等、竞争、择优的原则；特别关心和帮助农村、贫困、残疾学生和女大学生的就业；切实落实学校在毕业生就业工作中的责任；三是各学校要全力以赴、采取有力措施，确保完成今年的就业目标。要大力推进以就业为导向的学科专业结构调整和人才培养模式；四是进一步引导毕业生树立正确的择业观念，帮助他们处理好择业困惑；五是大力开拓毕业生基层就业渠道，引导毕业生多元化就业；六是加强宣传引导，树立正确的舆论导向。

据悉，今年我省各级财政将安排专项经费，实施“大学生志愿服务西部计划”地方项目，在高校毕业生中招募相当数量的志愿者，到边远、贫困县的乡村从事一定时间的支教、支农、支医工作，进一步拓宽毕业生到基层就业的渠道。（罗霞）

云南省普通大中专毕业生就业推荐表 篇4

【法规名称】湖南省人民政府关于做好１９９８年普通大中专学校毕业生就业工作的通知

【文 件 号】湘政发「1998」8号

【颁布部门】湖南省政府

【颁布日期】1998年06月12日

【实施日期】1998年06月12日

【正文】

湖南省人民政府关于做好１９９８年普通大中专学校毕业生就业工作的通知

娄底地区行政公署，各市、州人民政府，省直机关各单位：

今年是建国以来在我省就业的大中专毕业生数量最多的一年，预计１０万人。根据《国务院关于做好１９９８年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国发「１９９８」１６号）精神，为切实做好我省今年大中专毕业生就业工作，现就有关事项通知如下：

一、大中专毕业生是国家有计划培养的专门人才，是保证我省经济和社会各项事业持续、快速、健康发展的重要力量。各级政府、各用人单位和大中专学校要进一步提高认识，从维护社会稳定、促进经济发展的大局出发，切实做好大中专毕业生的就业工作，保证毕业生及时走上工作岗位。

二、今年我省大中专毕业生的就业工作，要以党的十五大精神为指导，以原国家教委颁发的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》（教学「１９９７」６号）为依据，继续贯彻执行《湖南省人民政府办公厅关于认真做好１９９７年全省普通高校毕业生和毕业研究生就业分配工作的通知》（湘政办发「１９９７」２３号）精神，按照“行业归口，生源归口，专业对口”的原则，实行分级负责。

三、积极拓宽大中专毕业生就业渠道。对已有的毕业生就业渠道，各地各部门要采取措施，确保畅通。要继续发挥国有企事业单位接收毕业生的主渠道作用，鼓励毕业生面向多种所有制单

位就业。要鼓励和支持毕业生从事个体、私营经济，工商、税务等部门要为从事个体、私营经济的毕业生优先和放宽办理有关手续。

到非国有企业就业和从事个体、私营经济的毕业生，其户粮关系允许迁入非国有企业所在地或个体、私营经济兴办地，由所在地县以上政府毕业生就业指导服务机构或人才交流机构代为办理落户上粮手续，具体办法由省有关部门另行制订。毕业生档案按省人民政府办公厅湘政办发〔１９９７」２３号文件规定的办法管理。

四、要有计划地吸收一部分品学兼优的应届毕业生特别是高校毕业生充实基层机关和重要岗位。对今年参加政府机关公务员考试合格的应届毕业生，要按原计划接收并安排好工作。有条件的地方，也可以试行预备公务员制度，录用应届毕业生先安排到基层支教、支农、扶贫或到企业锻炼，两三年后，选拔其中的优秀人员到机关工作，所需编制从人员分流和自然减员中解决。金融、工商、税务、审计、公安、司法等部门录用工作人员，除军转等指令性安置外，应优先从应届大中专毕业生中选拔。

五、广泛宣传国家的就业方针与政策，加强毕业生思想教育。各级政府、备大中专学校要把握正确的舆论导向，利用报纸、广播、电视等新闻工具，向广大毕业生及其家长和全社会广泛宣传国家的就业方针与政策，引导人们认清就业形势，转变就业观念。通过思想教育和就业指导，引导毕业生到基层、到经济建设第一线、到国家最需要的地方建功立业。各大中专学校耍采取有效措施，确保毕业生文明离校。

六、整顿就业秩序，规范就业行为。要积极培育和建立以学校为基础，以政府为主的毕业生就业市场，学校和就业主管部门要加强就业信息的收集工作，为毕业生提供有效服务。用人单位接收毕业生必须坚持公开、公平、公正、择优的原则，需求信息耍及时上报毕业生就业主管部门并向社会公布，在毕业生就业主管部门的指导下，逐步推行公开招考的办法录用毕业生。各级毕业生就业主管部门和有关部门要本着一切有利于毕业生顺利就业的原则，简化就业手续，任何部门都不得对毕业生就业设关设卡。《报到证》是毕业生到用人单位报到和办理户粮手续的依据，只能由主管毕业生调配的部门签发，非主管毕业生调配的部门不得印制、签发《报到证》，不得用介绍信、通知单等函件取代《报到证》。要坚决制止和杜绝毕业生就业过程中的乱收费行为，对乱收费行为要严肃查处，并追究当事人和有关领导的责任。毕业生就业计划的编制、审批派遣、调整改派等环节的工作要严格执行《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》（教学「１９９７」

６号）和省人民政府湘政办发〔１９９７〕２３号文件精神、各地各部门要顾全大局。积极配合和支持毕业生就业主管部门做好毕业生就业工作。

云南省普通大中专毕业生就业推荐表 篇5

“山东省普通高等学校毕业生就业推荐表”的通知

JY2013-22

各学院：

为便于毕业生参加各种双向选择活动，顺利签约就业，现决定组织2014届毕业生统一填写、制作“山东科技大学毕业生就业推荐表”，有关事宜通知如下：

一、空白推荐表的领取

各学院根据毕业生人数于10月9日（星期三）到大学生就业指导中心（大学生活动中心206室）领取“山东省普通高等学校毕业生就业推荐表”空白表。

二、推荐表的填写、制作要求

1．毕业生推荐表是学校以组织名义向用人单位推荐毕业生的书面材料，具有较大的权威性和可靠性，是用人单位接收毕业生的重要依据。我校的毕业生就业推荐表全称为“山东省普通高等学校毕业生就业推荐表”，根据山东省毕业生就业主管部门相关要求由学校大学生就业指导中心统一印发。

2．毕业生推荐表的基本内容包括毕业生个人基本情况，个人经历，毕业生在校期间所学主要科目及成绩，教务部门、毕业生所在学院和学校毕业生主管部门的审核推荐意见。

3．毕业生推荐表要用蓝黑或碳素钢笔或签字笔填写，书写要认真仔细，字迹应工整、清晰、整洁，不得随意涂改。

毕业生个人基本信息、曾任职务、实习实践情况、获奖情况、特长爱好和自我评价及求职意向等内容由毕业生本人填写，毕业生应当如实填写有关情况。

所学主要科目及成绩应由毕业生所在学院教学负责人和毕业生管理负责人安排专人填写，要求挑选能映毕业生专业特点的主干课程成绩填写，在修的主干课程也可以适当体现，如有想通过其它方式体现学生成绩需提前与大学生就业指导中心协调。

4．专家推荐意见一栏，由毕业生联系本专业相关教师，在充分了解毕业生基本情况的基础上，签署推荐意见。毕业生所在学院对毕业生德智体诸方面进行综合评价并填写审核意见,审核意见要有针对性，突出毕业生特点，不可千篇一律。学校毕业生就业管理部门对推荐表整体内容进行审核并填写审核意见。毕业生推荐表必须按照既定先后顺序填写审核，最后由大学生就业指导中心审核。

5．毕业生推荐表原件每人只发放一份，用于毕业生与用人单位签订正式就业协议时使用，毕业生应妥善保管。如有丢失或损坏，应先到所在学院出据证明，凭证明到大学生就业指导中心补领。毕业生可以制作复印件若干在求职时向用人单位发放。

6．毕业生在填写就业推荐表时必须实事求是、严肃认真，不得有弄虚作假行为，不能骗领或冒领就业推荐表，一经发现，将给予严厉批评教育及相应的纪律处分。

三、推荐表的最终审核和签发

推荐表填写完整后以学院为单位统一到大学生就业指导中心（大学生活动中心206室）审核并签发推荐表。大学生就业指导中心审核并签发推荐表审核时间：10月14日—10月25日。

1．推荐表填写的信息以2014届毕业生生源信息审核确定的信息为准。若毕业生未通过山东省毕业生生源资格审核，学校将收回其推荐表。

2．硕士、博士毕业生就业推荐表的签发工作由研究生教育学院根据工作需要与大学生就业指导中心协调安排。

3．研究生中培养方式为的委培、定向、单考的毕业生生不签发推荐表。

4.煤炭定单生签发推荐表但在推荐表中注明“限省内煤炭行业就业”字样。附件:毕业生就业推荐表填表说明

二○一三年十月九日

毕业生就业推荐表填表说明

1． 学校、专业：填写学校、专业全称，不得以专业方向名称代替专业名称。

2． 毕业时间：填写2014年6月。

3． 姓名、性别、出生年月、民族、籍贯：填写毕业生本人相应信息。

4． 政治面貌：填写中共党员、中共预备党员、共青团员、群众等。

5． 联系方式：填写毕业生本人的地址、电话、邮箱等联系方式。

6．家庭地址：填写毕业生家庭地址（按省、市、县＋详细地址填写，不要使用各种简称）。

7．学制：根据教务处提供的学制信息填写，如本科生可填写四年或五年、专升本填写两年、研究生填写两年或三年。

8．学历：填写博士（硕士）研究生、本科、专科等。

9．学位：填写毕业时可授予的学位。

10．外语种类及程度：填写英语（俄语或日语等），根据毕业生实际情况填写英语国家四

（六）级及分数。

11．培养方式：本专科填写为非定向（煤炭定单生培养方式同样为非定向）；研究生填写统分、自筹等。

12．曾任职务：填写曾担任的班级干部、院或校学生会及自律会干部名称等。

13．实习实践情况：填写个人在校期间参与的实习实践的具体经历情况。

14．获奖情况：填写获得的院级及以上荣誉称号、奖学金等。

15．特长爱好：根据个人情况填写。

16．自我评价及求职意向：概括大学期间的德智体诸方面的基本情况、个人的综合能力及求职期望等。

中专毕业实习鉴定表 篇6

书店，相比一些商场来说，顾客不多但层次高;书海浩茫但又安静。我在这里，一方面实习，体验实践的经历;另一方面，我在书海中开始了新的学习。特别是注重我所学习的商务英语的运用和复习、再学习。负责指导我的师傅，千方百计地为我创造各种机会，遇到外国顾客，总把我叫到前台;遇到新来的英语光盘，也要拿给我试看;遇到英语资料的推销商，也要我去参与业务洽谈。我知道师傅的的良苦用心，积极地完成着师傅交办的任务。从中，我也的确学到不少东西。

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的，实习鉴定《中专毕业实习鉴定表》。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在.做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留下后患.但在这种情况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?

对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境, 唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向---责任心.一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升.但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定.学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公平,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎到底,在社会 上走,就要适应规则,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去反抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力量,不更好吗?

幼师中专毕业鉴定表自我鉴定 篇7

马上就要毕业了，在这四年中，我觉得自己学到了很多的东西。我有信心自己在毕业之后能够很好的投入到工作中去。我所学的专业是幼师专业，虽然我很快就要从学校毕业了，但是之后我也绝对不会停下我学习的进步，这样我才可以更好的做一名幼儿教师。

虽然我所就读的学校是中专，但我也不会因此就看轻自己，觉得自己就比别人差。相反，我觉得自己跟本科毕业的学生是同样的优秀的，因为我在大学里没有因为自己是在中专的学校学习就放弃自己。每一节课我都非常认真的听了，上课的时候也会很认真的做笔记，老师每一次布置的作业我都是非常认真的完成的。我在大学里没有挂科过，这也是我学习认真努力的证明。

我之前也在幼儿园实习过，虽然时间并不是很长，但我觉得自己学到了很多的东西。跟着幼儿园的那些资深的老师，我学到了很多的经验。幼儿是比较的难带的，因为年龄比较的小，所以很多的事情都还不明白，需要我们老师多上点心，多关注一点他们。我实习的时候是带的大班，因为大班可以说是最好带的班了。经过之前两年的学习，他们已经知道了很多的事，也养成了很多的好习惯。虽然要操心的地方少了，但这并不是就意味着我们的工作量就少了。大班的孩子很快就要上小学了，所以很多的习惯就要抓紧培养好了，要帮助他们能够很快、很好的`适应小学的生活。

在实习的这段时间里，我学到了很多。从前在学习里面学到都是理论的知识，很多问题的答案都是固定的。但是实际的情况跟书本上的有很大的区别。这就导致我刚开始的时候没有办法适应，遇到的问题很多都解决不了，需要其他老师的帮助。但我觉得实习本来就是一个成长的过程，所以我也在不断的鼓励自己，学到了很多的东西。

云南省普通大中专毕业生就业推荐表 篇8

甲方：学校（以下简称甲方）

乙方：同学及家长（以下简称乙方）

为使我校中专学生学有所成，学有所用，毕业后就业确有保障，成为适应社会发展的有用人才，明确双方责任，特签订以下协议：

一、甲方责任：

1、负责学生通过录取注册为正式普通中专学生。

2、负责按照国家的教育法规政策，实施专业教学计划，按教学大纲施教。教育学生在德、智、体、美、专业能力等方面达到中专毕业水平，颁发普通中专文凭。根据学生自愿按大专入学要求办理大专入学手续，满足大专层次学习，成绩合格，颁发国家承认学历的大专文凭。

3、负责联系相应的用人单位供乙方进行双向选择，乙方面试合格进入试用期，即为推荐成功。

4、负责督促用人单位与乙方签订用人协议，协调乙方与用人单位签订劳动合同并负责学生在校相关档案资料的转递。

二、乙方责任：

1、按招生录取入学条件要求，办理录取报到入学注册手续，如期交清学费、书杂费等费用。

2、严格遵守学校各项规章制度，认真学习各门功课，严格按考试纪律参加考试，成绩合格，专业能力达标，服从学校的统一管理。

3、严格遵守国家法律法规，努力加强思想品行修养，不参与任何帮派组织，不违法乱纪。

4、推荐就业（或顶岗实习）时往（返）用人单位的所有费用均由

乙方自行承担；乙方往（返）面试途中和面试期间的人身安全由乙方自理。

5、被用人单位录用进入试用期后，自身安全由乙方学生自己负责，乙方如遇疾病、伤残、意外伤亡等伤亡事故，甲方均不承担任何责任。

6、乙方面试途中、面试时或被用人单位录用进入试用期后，因本人违纪、违法或犯罪而被政法机关或被用人单位辞退的，责任由乙方自己承担，甲方概不负责。

7、乙方在面试时或被用人单位录用进入试用期后，如若使用假证明、假证件而被政法机关查处或被用人单位辞退的，均与甲方无关，责任由乙方本人承担，甲方不承担任何责任。

8、乙方选择提前离校通过推荐外出就业，应按标准交清三年全部学费等费用。

9、离校前按规定办好毕业前相关必要手续。否则，后果由乙方自己承担。

10、乙方前往面试前要自己办好并携带齐全规定的一切必备证件、证明和其它相关的手续，如若出现因乙方携带证件、证明、资料及相关手续不全而延误推荐就业的，责任由乙方自己承担。

三、本协议自甲、乙双方签字之日起生效。

四、本协议一式两份，双方各持一份。

甲方签名：乙方签名：

学生：

家长（监护人）：

大中专毕业生就业问答二 篇9

7月来临，新一届的大中专毕业生即将走上工作岗位，当你手执学校签发的派遣证与户口迁移证时，可能会感到迷茫，这些东西有什么用，又该如何办理？为此，宁波市人才开发服务中心人事代理部为你解答这方面的问题。

事例五：章玲，2001年大学毕业，毕业后一直未有稳定工作，现到一家大型公司工作，公司要为其办理用工，档案却不知在哪？

专家解答：大中专毕业生因未及时办理报到而造成档案去向不明，查询的方向应为：派遣证开往的单位--生源地人事局或人才中心--学校当年寄档地，查询宁波市各级人才中心的档案情况可登陆宁波市大中专毕业生就业网（http://）。

事例六：宋男，2004年宁波大学本科成教毕业，生源地为金华，现已落实单位，如何办理报到落户？

专家解答：五大生首次就业在宁波大市落实工作单位的，到宁波市或各县（市）区人事局领取浙江省高等教育学历考试毕业生就业协议书，按要求盖章后执毕业证书原件到各级人事局开具报到证到单位或主管部门报到，并凭报到证到落户地户籍中心开具户口准迁证办理迁移。

专家提醒：大中专毕业生到用人单位报到后，应及时与单位签订劳动合同，合同须经劳动部门鉴证，以确定合同本身的合法性。大中专毕业生报到后应由用人单位为其办理劳动手册，以便日后流动。如有发现单位未办理合法用工手续，为保护自身与其它员工的利益，请向人事或劳动部门反映，促进单位规范用工。

事例七：李兵，大学四年级学生，现在在一家公司进行毕业实习，请问实习期有工资吗？

专家解答：严格意义上的大学生毕业实习是不应该拿工资的，相反学校倒应该给用人单位以补贴。实习属于教学过程的一部分，实习的大学生与学校有着高等教育的关系，大学生的档案等个人履历文件也放在学校，接受实习生的单位根本不能与实习大学生建立劳动关系。但是随着毕业生就业市场化配置进程的加速和高校招生计划的不断扩大，高校毕业生的实习形式已经从原来的高校集中统一组织逐步向毕业生个体选择实习单位的方式转变。这种实习方式从某种程度上具有打工的特征，实习大学生与接受实习生的单位之间是民法上的劳务关系。民法是一部尊重双方意思自治的法律。所以实习大学生如果想要工资应当和接受实习生的单位就此问题进行商议。

事例八：王雷，今年大学毕业时和单位签订劳动合同，合同规定了3个月的试用期和一年的见习期。请问，见习期和试用期有什么区别？各有何规定？

专家解答：见习期是对应届毕业生进行业务适应及考核的一种制度，不是劳动合同制度下的概念，而是人事制度下的做法。根据相关规定，用人单位招收应届毕业生后，原则上都要安排见习，期限为一年。对入学前已从事一年以上有关专业实际工作的，经所在单位批准，可免去见习期。见习期满如果合格，则对该职工办理转正定级手续，为其评定专业技术职务任职资格，聘任相应职务，确定工作岗位。如果见习期满，达不到见习要求的，可延长见习期半年到一年；表现特别不好的，可予以辞退。在实行劳动合同制度后，见习期制度并没有被废除，而是与试用期共同存在。这样就出现既规定了见习期，又规定了试用期，并且把试用期作为见习期的一

部分。原劳动部在1996年全面实行劳动合同制时也以复函的形式规定“关于见习期与试用期，大中专、技校毕业生新分配到用人单位工作的，仍应按原规定执行为期一年的见习制度，见习期内可以约定不超过半年的试用期。”试用期是指用人单位和劳动者为相互了解、选择而约定的一定期限的考察期，在试用期间，双方的劳动关系处于不确定的状态。劳动法对合同双方当事人是否要约定试用期作了选择性的规定。劳动法第21条规定：“劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过六个月”。为了防止用人单位滥用试用期现象的发生，原劳动部劳部发〖1996〗354号《关于实行劳动合同制度若干问题的通知》第3条规定：“按照劳动法的规定，劳动合同可以约定不超过六个月的试用期。劳动合同期限在六个月以下的，试用期不得超过十五日；劳动合同期限在六个月以上一年以下的，试用期不得超过三十日；劳动合同期限在一年以上两年以下的，试用期不得超过六十日”。并且规定：“试用期包括在劳动合同期限中”。

事例九：小王，2004年应届毕业生，2004年3月与宁波一家单位签署协议并经宁波市人事局鉴证，2004年7月与另一家单位达成初步意向，要调整协议，如何办理？ 专家解答：在学校派遣证签发前需调整工作单位的，应到学校办理有关调整手续；学校派遣证签发后需调整工作单位的，如属还未到单位报到的，持原协议就业单位及其主管部门同意解除协议证明、新单位及其主管部门的同意接收证明，到原单位所属区域的人事部门办理调整，到新单位所属区域的人事部门办理报到；如属已到单位办理报到手续的，一律按正常流动办理。

事例十：小李，2004年应届毕业生，单位落实在宁波，如何办理报到？