药学类实习周记

药学类实习周记（共7篇）

药学类实习周记 篇1

一、药学类专业顶岗实习的意义

顶岗实习是指高职学生在学校修完相关课程后,通过顶岗的方式到企业等用人单位完成实习任务的实践活动,是校企合作的具体体现,是工学结合人才培养模式的重要组成部分,也是拓宽就业渠道的重要途径。通过顶岗实习,学生将在教材上学到的理论知识运用到真正的操作当中,锻炼一下学生的实际操作能力,为企业提供对口的专业技能人才。大大激发了学生实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

二、当前药学类专业学生顶岗实习现状

(一)顶岗实习期间部分学生频繁跳槽,既影响到企业效益,也不利于学院对顶岗实习生的管理

一直以来,部分高职院校认为学生的顶岗实习就是把学生送到企业工作就可以对学生终止培养,而不存在教学进度计划的实施了,最终很多学生成了高不成低不就的“人才”;而大部分企业把来顶岗实习的学生当作廉价劳动力,顶岗实习的学生有的企业都不培训直接上岗。学校和企业在顶岗实习学生的培训、指导、沟通等方面存在很大缺陷,学校和企业应该在顶岗实习学生方面下大功夫,才能实现育人目标。

(二)对顶岗实习的学生管理太乱

对顶岗实习的监控必须做到有计划、有实施的一个过程,但是这些管理工作必须得到企业的配合。学生的实习地点较分散,与学校相隔甚远,学生和师生之间信息互通困难,直接或间接地影响和制约着顶岗实习的教学稳定,增大了老师的管理难度。

三、药学类专业学生顶岗实习管理的对策建议

(一)企业做好前期准备工作,加强对顶岗实习学生的岗前培训,积极调动企业合作的必要性

集中顶岗实习与分散实习利大于弊的特点,学院和企业在优势互补、互惠互利、共赢发展的原则下,结合企业与学院的各自优势,建立长期有效的合作伙伴关系,才能保障企业对药学类专业人才的需要。

(二)对顶岗实习单位的选择必须要进行走访、咨询

顶岗实习单位的选择直接影响着实习学生的生活,最终影响实习的效果。

(三)加强学生家长对顶岗实习的认识

学院不但要加强学生对顶岗实习的认识,而且应进一步向家长明确当前大学生顶岗实习的意义以及面临的就业形势,让家长清楚认识到顶岗实习的内涵,协助学院帮助学生寻找适合的顶岗实习单位。

(四)进一步完善药学类专业顶岗实习制度

药学类专业顶岗实习,是高校教学工作的重要组成部分,是学生成长、成才的内在需要。

实习学生被双重角色制约着,既是学校的学生又是企业的员工。教学分院和企业共同承担着实习学生的日常管理。学院将顶岗实习课程列入专业人才培养方案之中,学院与企业专家一起制定并完善顶岗实习管理制度。校内指导教师要定期去企业现场指导,与企业指导专家沟通,加强对学生的引导,为学生辅导答疑,保证顶岗实习教学质量的不断提高。

(五)完善实习指导教师队伍的建设

顶岗实习是指校内指导教师,企业实习指导教师,针对实习生的个性差异,从日常生活、思想、业务等方面进行指导。顶岗实习结束后,在校内指导教师和企业指导教师的努力下共同完成实习生成绩评定,成绩合格后,开展实习交流总结与表彰。

在当前的社会发展新形势下,高职院校的药学类专业的学生到企业顶岗实习并不是去企业充当廉价劳动力,而是学生就业前与企业接轨的一种模式。学院、企业之间应建立完善的顶岗实习管理制度,让学生进入专业对口的顶岗实习岗位,从而提高教学效果和教学质量,使药学类专业人才更好地为社会服务。

摘要：目前,职业院校药学类专业学生在顶岗实习过程中,还存在着用人单位积极性不高,顶岗实习教学大纲实施难,实习指导与管理不到位,实习质量不高等问题。进一步加强校企合作,加强顶岗实习的组织管理、系统设计和过程管理,是保障与提高学生顶岗实习质量的良策。

关键词：药学类专业,顶岗实习,校企合作,质量管理

参考文献

[1]张雅娜,康强,张艳红.高职院校学生顶岗实习质量监控体系探究[J].职业技术教育,2012(29):43-45.

[2]李树金.影响高职学生顶岗实习稳定性的因素分析及对策[J].职业教育研究,2012(10):25-26.

[3]黄友泉,谢美华.全面质量管理:高职学生顶岗实习质量管理的新视角[J].职教论坛,2013(15):80-83.

中药学类专业毕业实习过程管理 篇2

关键词：中药学；毕业实习；过程管理

中图分类号：G642.44 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）17-0125-03

中药学类专业是实践性很强的专业，毕业实习是教学中的重要环节，是理论与实践相结合的关键，在专业教学过程中具有很重要地位。学生通过毕业实习，将所学到的各门基础课及专业基础课程知识全面地、综合地运用到实际操作中，各种基本实验技能、分析和解决实际问题的能力在此阶段得到加强和提高。培养实践能力和创新精神，对中药学类专业人才综合素质的培养发挥着重要作用。[1]因此，科学规范中药学类专业毕业实习过程管理，对培养合格的中药学人才具有重要意义。要强化毕业实习的过程管理，需分别做好毕业生实习前期准备工作、毕业实习阶段和实习考核的管理。并通过工作反馈总结与过程评价，监控管理中药学类专业毕业实习的每一环节。

一、毕业生实习前期准备工作

1.实习前开设综合性实验

在毕业实习之前，通过多学科通力合作，使学生系统地完成某一研究或生产的全过程或主要过程片断，[2]将各门基本知识、基础理论与基本技能有机地结合，将孤立的各学科操作技能融为一体。以培养学生初步科研能力、生产实践能力以及分析问题解决问题的能力，增强整体观。为毕业实习和就业打下良好的基础。

2.实行毕业实习准入制

实习前加强实验技能培训及考核，完善毕业实习准入制。根据中药学类专业特点，实习中要进行大量的实验研究，涉及到大量的基本实验操作。综合性的训练较少，实验操作规范

细节部分学生不够熟悉，有必要在实习前进行实验技能集中强化培训，包括实验基本技能、大型仪器设备的各种基本实验操作，并进行考核，成绩合格者允许进入毕业实习，经再次培训仍不合格者，取消毕业实习资格。

3.讲座

（1）科研讲座。本科应届毕业生已经学习了大量基础课程，但对于如何着手撰写毕业论文仍感到茫然。为此，实习前聘请各学科专家开展相关专题讲座，从而保证取得良好的毕业实习效果。讲座内容须包括开题报告的结构、内容和写作方法；论文写作的重要性；如何从文献阅读中发现论文写作的创新点；论文写作应达到的目的、注意事项、基本结构、写作方法、写作中遇到的问题及解决办法以及论文修改的思路方法。

（2）学校就业管理部门的就业指导讲座。学生由于就业压力的影响，常常在找工作期间处于迷茫状态，不了解有哪些就业方向，也不知该如何着手。[3]因此聘请学校就业管理部门进行就业指导讲座就显得很有必要了。通过课程的学习，使学生较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解就业形势与政策法规；掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。提高学生的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能，等等。为学生今后理性择业、顺利就业和创业打下坚实的基础。

（3）对相关企业人力资源经理举办就业指导讲座。就业是一个不可回避的现实问题，必须架起毕业实习与就业的桥梁，以实习促就业，建立良性就业平台。学生接触社会之初，不了解工作单位的部门设置、岗位职责，面对求职介绍上的岗位需求，却不知工作内容性质，面试中无法有针对性地回答问题。可聘请实习单位大型医药企业人力资源经理，开展就业指导讲座，让毕业生了解公司待遇、招聘具体要求、招聘流程、职位发展空间等问题。

（4）精心挑选实习单位。实习单位的管理质量对中药学类专业学生掌握专业技能起着非常重要的作用。稳定的实习基地，[4]具有丰富的实习管理经验，完善的实习管理制度，带教经验丰富并具有一定资质的教师，能提供高水平讲授的实习讲座，等等，可为实现实习效果提供坚实的保障。因此，在前期准备阶段，学校应狠抓校外实习基地建设，精心选择操作规范，以带教能力强的药厂、研究单位、医院作为校外实习基地，确保学生圆满完成毕业实习要求的各项内容。并且可以为他们的就业提供意向单位。

（5）做好毕业实习动员。这是搞好中药学类专业学生毕业实习工作不可或缺的重要环节。实习动员分为两个阶段。第一阶段：第七学期初，召开实习准备会。同时下发实习计划任务书，要求学生提前查阅资料。通过动员，使学生充分认识毕业实习教学的重要性和意义，学习相关的管理办法和考核制度，明确各自的任务，做到心中有数。第二阶段：第七学期末，召开实习工作会。聘请相关实习单位实习负责人，并要求相关实习指导教师和全体学生参加。发放毕业实习手册，让学生了解毕业实习及毕业论文（设计）中应该完成的各个步骤。实习管理教师介绍实习计划、时间安排、实习单位、实习内容、实习要求、实习岗位等方面的情况。[5]特别要强调实习期间安全、纪律方面的注意事项，要求学生务必以安全为第一要务，做到实习安全两不误。

二、毕业实习阶段

1.强化开题报告环节

强化开题报告环节，要求中药学类专业实习学生在规定时间内必须完成开题报告，并组织开题报告会。学生制作多媒体课件，报告课题内容，由相关方向专家进行论证、把关。一方面，开始便对课题进行质量监控；另一方面，对学生表达能力的提高也有所裨益，为论文答辩作好准备。

2.严格中期检查制度

中期检查采取学生自查、学院与校督导组抽查的方式。实习学生对前期毕业实习和毕业设计（论文）工作进行自查，对照开题报告中研究进度与内容安排，认真填写中期检查表，并经指导教师审查、签字确认。[7]校督导专家组与学院毕业实习领导小组领导、主管实习工作的领导、实习秘书及毕业班辅导员组成的检查组，对各个实习单位进行查访和巡视检查，了解实习环境，与指导教师座谈，听取实习学位管理负责人建议和要求；充分发挥各学科专家在检查指导中的作用，为学生提供专业性指导；及时解决学生学习中的各类问题，并检查督促实验完成情况及论文书写的进度，掌握毕业设计（论文）及实习教学工作情况，了解和解决毕业实习各环节存在的问题，发现存在的问题并及时相互反馈，从而加强实习工作管理，确保毕业实习教学质量。同时，也拉近了学校与实习单位的距离，加强了沟通与联系。

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3.建立毕业实习信息反馈制度

分散式毕业实习存在的最大问题是指导教师跟踪了解学生的实习过程难度较大。在学校教务系统基础上开发毕业实习与毕业设计网络化管理系统，利用教务系统学生信息库建立毕业实习信息反馈网进行实习过程网络化指导和管理。[7]包括学生和导师互选，开题报告提交及审核、实习日志的提交及审核、论文及相关资料的提交审核，等等。严格按照毕业设计与实习流程控制教师、学生和管理员的操作。例如，只有教师为学生填写了毕业设计题目，学生才能够上传开题报告等材料。同样，只有当学生上交开题报告、实习周记、中期检查表并经指导教师签字确认后，实习管理员才能为学生指定毕业论文答辩小组。网络化管理系统解决了人员分散进行毕业实习和毕业设计的问题，使用户能够在异地异时查看毕业设计的最新公告和实习单位的最新招聘信息，管理毕业实习材料与毕业设计相关文档。

三、实习考核

1.日常工作考核

实习期间的日常工作考核包括工作态度、学习态度、考勤考纪；对专题相关文献资料及研究进展的检索分析，归纳总结能力，对所作实习专题的研究思路的理解与思考，对专题实验设计方案的理解与思考，对于专题相关的基本理论和基础知识的掌握程度，对专题实验过程中动手能力、实践能力的考核，等等，由实习单位和带教教师主要负责。日常考核对学生实习期间起到必要的约束作用。比如在考核成绩评定表中，每项都有评分并由带教教师填写评语栏，记录该生此段时间的表现与业务能力等内容，并将其列入评选优秀毕业实习生的条件之一。由于有了这些措施，使每个学生都能圆满完成实习任务，做到无论从道德修养和业务能力方面都有提高。

2.毕业论文成绩

毕业论文的成绩由评审成绩和答辩成绩组成，其中评审成绩是导师、评阅人分别评分，然后按照一定比例进行折合。毕业论文答辩是评价毕业实习质量的重要手段，按照毕业论文不同的方向分为不同答辩组，答辩委员会由答辩组长、答辩委员与答辩秘书组成。每位学生答辩后，答辩委员会按照统一的评分标准给予评分，然后折合形成答辩成绩。评分标准包括仪态仪表、语言流畅程度、重点突出程度、多媒体应用程度、思维能力、语言表达能力以及对基础知识和相关学科知识的掌握能力。从而，使学生的理论和实践能力、综合运用知识的能力得到较大的提高。

3.优秀毕业论文答辩

优秀毕业论文答辩与毕业答辩不同，是在毕业答辩的基础上针对中药学类所属的二级学科选拔出来工作量大、幻灯片现场表现效果好、展示性及观赏性强的优秀论文。参加优秀论文报告会的学生，为了有较好的表现而精心准备，思路清晰、图文并茂地展示实验原理、实验路线，回答问题时引经据典、准确到位，为即将进入毕业班学生的毕业实习、论文工作打下基础，起到示范作用。

四、工作反馈总结

科学的总结和反馈是提高毕业实习质量的重要手段，实习教学的改革需要不断地探索和改进。多渠道收集实习情况的反馈意见，通过学生、理论教学及学生毕业设计（论文）效果、企业对毕业生的评价等3方面对整体实习情况及时总结。有关前期的教学问题向学校相关部门反馈。通过加强教学改革、修订人才培养方案等，进一步解决存在问题；实习单位的问题，反馈至各实习单位，并将各实习单位存在的问题列入下年度检查重点

同时，应该增加过程评价的内容。如仅以毕业实践环节的结果作为主要衡量对象，显然有失偏颇。评价的意义在于监督，如果仅以结果为主要的衡量对象，则以偏概全，有悖于管理的思想。因此增加过程评价的内容，不仅对结果进行监督管理，更重要地是监控每一个过程。

毕业实习在专业教学过程中具有重要地位，注重毕业生实习前期准备工作、毕业实习阶段和实习考核的管理，强化过程管理与过程评价，是提高中药学类毕业实习质量的重要手段与保障。

参考文献：

[1]龙湘俊.毕业专题实习的组织与管理[J].药学教育,2001,17(3).

[2]林晓等.中药专业开设中药制药综合性实验的实践与思考[J].中医教育,2011,30(3).

[3]加强与改进实习教育管理的对策与建议[J].浙江海洋学院学报(自然科学版),2009,28(4).

[4]何新荣,项中.高校扩招背景下加强教学基地建设的探讨[J].南方医学教育,2009,(2).

[5]郭庆梅等.新形势下对药学类实习基地建设的思考[J].西北医学教育,2008,16(3).

[6]欧胜彬,陈军.应用型本科院校专业实习的探索与实践[J].实验室研究与探索,2011,3O(10).

[7]杨川.网络教学管理平台辅助加强临床实习过程管理的探讨[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2011,13(2).

保险类实习周记 篇3

我们理财规划师一个班120人，来自广州各个城市，都是陌生的面孔，我们XX实习生被分到各个小组。而我争取到了第六组的组长。周二早晨，见到了第一个讲师。8点半正式开始上课，一直到12：20。下午2:30开始上课到下午6:30。紧凑的一天过得的如此充实。

在这单一的一周里，让我大长见识，结实了很多同行的前辈，他们分享了许多宝贵的经验，从他们那学到了很多实践技能。也接触到了7个优秀的讲师，见识到了他们的口才，专业的话术，以及怎么把握课堂气氛。

药学类生药学总结 篇4

麦角菌科冬虫夏草菌寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体 含蛋白质、核苷、多糖、脂肪、甾醇、微量元素及维生素类成分。【功能主治】

补益肺肾，止血化痰。用于久咳虚喘、劳嗽咳血、阳痿遗精、腰膝酸痛。【药理作用】

1）免疫调节2）抗衰老3）抗肿瘤4）保护心脏5）保护肾脏6）雄性激素样作用 麻黄

麻黄科植物草麻黄，中麻黄，木贼麻黄的草质茎。【功能主治】

发汗解表，宣肺平喘，利尿消肿。用于风寒感冒、胸闷喘咳、水肿等。常用方剂有麻黄汤、麻杏石甘汤等。大 黄

[来源]

蓼科植物

掌叶大黄

唐古特大黄

药用大黄的干燥根及根茎。

[性状]1.掌叶大黄

根茎呈类圆柱形、圆锥形或不规则块状。表面黄棕色，质坚实，横断面淡橙红色，颗粒性。髓宽广，有多数星点（异型维管束）环列或散在。气清香，味苦而微涩，嚼之有砂粒感，唾液染成黄色。

2.唐古特大黄根茎呈类圆锥形、纺锤形或圆柱形。

3.药用大黄根茎为圆形或类圆的横切段或块片，似马蹄形。表面黄色或黄褐色，根茎横断面星点凸起，成环或散在。

[显微特征]

根茎横切面：木栓层与皮层大多已除去；韧皮部射线1～4列细胞；形成层环明显。根茎横切面：髓宽广，散有多数外木式异形维管束（星点），形成层类圆形，射线星芒状。

棕黄色粉末：1.草酸钙簇晶众多。2.淀粉粒大多圆球形。3.网纹、具缘纹孔导管。[化学成分] ：1.含蒽醌类成分 2～5％。2.蒽酮类成分

3.番泻苷（sennoside）A～F为大黄的主要泻下成分，其中番泻苷A泻下作用最强。4.鞣质类成分约5%，收敛作用。

[理化鉴别] 1．将大黄的95％乙醇提取物点于滤纸上，置紫外灯下显浓棕色荧光，不得显亮蓝紫色荧光（检查土大黄苷）。

2．微量升华得黄色针晶，加氢氧化钠溶液溶解并显红色（羟基蒽醌类反应）。

[药理作用] 1.泻下2．抑菌3.止血、收敛

4、利胆

5、降血脂

[功能主治] 泻热通肠、凉血解毒、祛瘀通经。用于实热便秘、积滞腹痛、湿热黄疸、瘀血闭经、痈肿疔毒、烫伤等。

何首乌[来源] 本品为蓼科植物何首乌的干燥块根。

[化学成分]主要含二苯乙烯苷、蒽醌类、磷脂类成分, 还含有五味子素、胡萝卜苷、没食子酸、儿茶素、β-谷甾醇、苜蓿素、多种氨基酸和微量元素。其中二苯乙烯苷、卵磷脂具有抗衰老及增强记忆力的作用。

[药理作用]1．抗衰老2.补益作用3．降血脂及抗动脉硬化4．保肝作用5.缓泻作用

[功能主治] 生首乌：解毒、消痈、润肠通便。用于治疗肠燥便泌、疮痈、高血脂、淋巴结核等症。制首乌：补肝肾、益精血、乌须发、壮筋骨。用于治疗眩晕耳鸣、须发早白、腰膝酸软、肢体麻木、神经衰弱、高血脂症等。

延胡索[来源] 本品为罂粟科植物

延胡索的干燥块茎。

[性状]块茎呈不规则扁球形，底部中央略凹呈脐状；表面灰黄色或黄棕色，有不规则细皱

纹。质坚硬，破断面黄色或黄棕色，角质，有蜡样光泽。气微，味极苦。

[显微特征] 块茎横切面：表皮常脱落，下皮为1～2层厚壁细胞，扁平。皮层细胞10余层，淡黄色，扁平；韧皮部宽广，韧皮薄壁细胞大；形成层不明显；木质部导管略径向排列；中央有较宽广的髓。

延胡索粉末1．含糊化淀粉粒薄壁细胞类多角形。2．下皮厚壁细胞的细胞壁呈连珠状。3．石细胞黄绿色，呈类方形或类圆形，纹孔细小而密。4.螺纹导管。[化学成分]含多种异喹啉类生物碱约：延胡索甲素、延胡索乙素（四氢巴马亭)、延胡索丙素、黄连碱、去氢延胡索甲素等。

[药理作用]1.中枢神经系统：延胡索具有较强的镇痛作用，其中延胡索乙素作用最强，甲素次之。延胡索及延胡索乙素有镇静、催眠、镇吐作用。2.心血管系统：增加冠脉血流量。3.抗胃溃疡作用。4.内分泌系统：延胡索乙素促进大鼠脑下垂体分泌促肾上腺皮质激素。[功能主治] 活血、利气、止痛、镇痉。用于胸协、脘腹疼痛、经闭痛经、产后瘀阻、跌打肿痛。延胡索乙素的镇痛作用比解热镇痛药强。对慢性持续性疼痛及钝痛的效果较好。在发挥镇痛作用同时，还有镇静催眠作用。

黄 连 [来源] 本品为毛茛科植物黄连（味连）三角叶黄连（雅连）或云南黄连（云连 的干燥根茎。

[性状]味连 根茎多簇状分枝，弯曲互抱，形似鸡爪，习称“鸡爪黄连”。根茎中段常有细的节间，光滑，习称“过桥杆”。质坚硬，断面皮部暗棕色，木部金黄色，可见放射状纹理，中央髓部红棕色。气微，味极苦。雅连 根茎多呈单枝，略成圆柱形，微弯曲，过桥杆较长，表面光滑云连 根茎多为单枝，呈弧形或钩状弯曲，过桥杆不明显。

[显微特征]1．根茎横切面

木栓层为数层细胞；皮层较宽，可见根迹、叶迹维管束；石细胞鲜黄色。维管束外韧型，环列。木质部均木化，髓由薄壁细胞组成。

1.石细胞鲜黄色，类方形或类多角形，可见层纹，孔沟明显。2.韧皮纤维鲜黄色，长梭形或纺锤形，壁厚，可见纹孔。3.鳞叶表皮细胞黄棕色，壁微波状弯曲或呈连珠状增厚。

[化学成分]异喹啉类生物碱：含小檗碱 5-8%、黄连碱、甲基黄连碱、掌叶防己碱药根碱等。[药理作用]1．抗菌、抗病毒、抗阿米巴原虫2．抗炎、抗溃疡3．降压、解热、利胆、兴奋子宫

[功能主治]清热燥湿，泻火解毒。用于治疗细菌性痢疾、阿米巴性痢疾、急性胃肠炎、胃热呕吐、黄疸、高热神昏、心烦不寐、口舌生疮、目赤肿痛、痈肿疔疮等。甘草

[来源] 为豆科植物乌拉尔甘草

胀果甘草

光果甘草的干燥根及根茎。

[性状]乌拉尔甘草

根呈长圆柱形，长30-100cm，表面红棕或灰棕色，具纵皱纹、沟纹、皮孔及稀疏的细根痕。质坚实，断面纤维性，黄白色，粉性；形成层环明显，射线放射状。气微，味甜。

胀果甘草：根及根茎木质粗壮，外皮粗糙，灰棕或灰褐色。质坚硬，木纤维多，粉性小。光果甘草：根及根茎质地较坚实，外皮不粗糙，多灰棕色，断面纤维性，裂隙较少 [显微特征]

根横切面

木栓层为数层红棕色细胞。韧皮部射线宽广，常现裂隙；韧皮部及木质部中均有纤维束，纤维束周围细胞常含草酸钙方晶，形成晶纤维；木质部导管直径大，常单个或2～3个成束；薄壁细胞含淀粉粒，少数含棕色块。

甘草粉末① 晶纤维细长，壁极厚，微木化。② 木栓细胞棕红色，壁薄，微木化。③ 具缘纹孔导管较大。

[化学成分]1．三萜皂苷：含量约10%。甘草酸（甘草甜素），甘草次酸等。2．黄酮：含30多种黄酮成分。3．多糖4.香豆素

[药理作用]1．对消化系统：抗溃疡、保肝、促进胰液 分泌。2．解毒作用：甘草甜素，解

毒机制为吸附、结合以及激素样作用的综合效果。3．镇咳祛痰4.肾上腺皮质激素样作用 [功能主治]补脾益气，清热解毒，止咳祛痰，调和诸药。用于脾胃虚弱、倦怠乏力、心悸气短、咳嗽痰多、脘腹、四肢挛急疼痛等。〇 清热应生用，补中宜蜜炙。

甘草性味甘平，有生用与炙用之别，生用则通，灸用则补。蜜炙后性味甘温，有温中散寒、补脾胃、润肺益气之功效。

〇 甘草甜素可以抑制HIV的形成和感染细胞的恶变。尼格利津、克艾可经临床和药理实验证明具有改善症状、体症及提高患者免疫功能的效果，是有效的艾滋病治疗药物。

〇 甘草的毒副作用较小，但长时间大量服用，可引起水肿、血压升高及血钾减少、并有脘腹胀满等症状，应适当掌握用药剂量。人 参

[来源] 为五加科植物 人参的干燥根。

栽培品--园参；野生--山参。

1.生晒参：晒干。2.红参：剪去小支根，蒸透后烘干或晒干。3.糖参：鲜人参扎孔，用糖水浸后干燥。

[性状]生晒参 主根呈圆柱形或纺锤形，表面淡黄或灰黄色，有明显纵皱纹、横纹。下部着生支根2-3条，根茎(芦头)较短细，上有茎痕(芦碗)；有时具细长横伸的不定根(艼)；全须生晒参的须根上有疣状突起（珍珠疙瘩）。

生晒参 质较硬，断面淡黄白色，显粉性，形成层环棕黄色，皮部有多数黄棕色点状树脂道和放射状裂隙。有特异香气，味微苦、甘。

生晒参 主根呈圆柱形或纺锤形，表面淡黄或灰黄色，有明显纵皱纹、横纹。下部着生支根2-3条，根茎(芦头)较短细，上有茎痕(芦碗)；有时具细长横伸的不定根(艼)；全须生晒参的须根上有疣状突起（珍珠疙瘩）。[显微特征]

生晒参主根横切面：木栓层为数层扁平细胞。韧皮部散有树脂道，内含金黄色树脂团块。形成层环明显。木质部射线宽广，导管径向断续排列。薄壁细胞含草酸钙簇晶及淀粉粒。甘草粉末1.树脂道碎片呈管状，内含黄棕色块状分泌物。

2.草酸钙簇晶，棱角尖锐。3.淀粉粒众多，单粒类球形或复粒。4.导管多网纹或梯纹。[化学成分]1．三萜皂苷类：含人参总皂甙约3-4%。分为原人参二醇和原人参三醇两种。2．人参多糖3．挥发油 [药理作用] 1.提高免疫功能 适应原样作用，增强机体对各种有害因素的非特异性抵抗力，抗疲劳、抗应激、抗突变。2.对中枢神经系统

Rb类镇静，Rg类兴奋。3.对血液系统作用 保护和刺激骨髓造血功能，抑制血小板聚集，降血脂，抗动脉粥样硬化。4.对内分泌系统的作用

刺激垂体-肾上腺皮质轴系统功能，提高血浆中皮质酮水平，并具有促性腺激素样作用。5.对物质代谢的影响

促进机体各组织的RNA和蛋白质合成，调节血糖水平。6.抗癌 7.抗心律失常

当 归 [来源] 为伞形科植物 当归 的根

[性状] 主根粗短，支根(归尾)多条，扭曲。表面黄棕色，质较柔软，断面黄白色或淡黄棕色，皮部有多数棕色油点，形成层环棕色，木部色较浅。香气浓郁特异，味甘、辛、微苦，有麻舌感。

[显微特征] 支根横切面：外为数层木栓细胞，皮层窄，韧皮部宽广，有多数分泌腔散在。形成层成环，木质部射线较宽，导管放射状排列。

粉末1．韧皮薄壁细胞纺锤形，细胞壁表面有微细斜向交错的纹理，有的具菲薄横隔。2．可见油室及油管碎片，含挥发油滴。[化学成分]

1、挥发油：藁本内酯、正丁烯酜内酯。均为解痉的主要成分。

2、酚酸类：阿魏酸

3、香豆素

4、多糖

[药理作用]

1、抑制血小板活化，抗血栓形成2、改善血液循环

3、对心血管系统： 1）抗心率失常2）降低冠脉阻力，增加血流，降低心肌耗氧量

4、抑制平滑肌痉挛

双向调节子宫。挥发油为抑制成分。

5、抗衰老、增强免疫功能

6、补血

补血活血，调经止痛，润肠通便。用于血虚萎黄、月经不调、经闭痛经、眩晕心悸、虚寒腹痛、肠燥便秘、痈疽疮疡、风湿痹痛等。柴 胡

[来源] 为伞形科植物

柴胡、狭叶柴胡的干燥根。前者习称“北柴胡”。后者习称“南柴胡”。

[性状]北柴胡 根呈圆锥形或圆柱形，常有分枝，根头膨大，顶端有残留的茎基或叶基；表面褐色或浅棕色，近根头有横皱纹，下部具纵皱纹、支根痕及皮孔。质硬而韧，不易折断，断面纤维性，皮部淡棕色，木部黄白色，气微香, 味苦。

南柴胡

根较细，多不分枝；根头部有多数纤维状叶基，表面黄棕色或红棕色，近根头有明显的横向疣状突起，质稍软，易折断，裂片不显纤维性；中间有油点,具败油气，味淡。[显微特征]

木栓层为数层木栓细胞。韧皮部外侧有油室。韧皮部油室小，形成层环状。木质部导管切向排列，木纤维和木薄壁细胞排成几个环状。

木栓层为多层木栓细胞；皮层狭窄。韧皮部较宽，油管多且大。形成层环状，木质部导管多径向排列；木射线窄而多。

[化学成分]1．皂苷：含柴胡皂苷a、b、c、d。

2．挥发油

3．多糖 [药理作用]

1、解热

2、抗炎、抗病毒

3、保护肝脏

4、对胃、十二指肠的作用

5、调节免疫

6、抗肿瘤 [功能主治] 散风退热，疏肝解郁，升阳截疟。用于感冒发热、寒热往来、疟疾、肝郁气滞、胸协胀痛、脱肛、子宫下垂、月经不调等症。青蒿

[来源] 为菊科植物

黄花蒿的干燥地上部分。

[化学成分] 倍半萜类：青蒿素，青蒿甲素、乙素等。[功能主治]解暑，清热，截疟。用于低烧、中暑、疟疾。地 黄 [来源] 玄参科植物 地黄的干燥块根。

[性状]鲜地黄 块根纺锤形或圆柱形，表面浅黄色，有弯曲的皱纹、芽痕、横长皮孔样突起及不规则疤痕。肉质，易断，断面皮部淡黄色，有橘红色油点，形成层环明显，木部黄白色；气微，味微甜、微苦。

生地黄 呈不规则长圆形团块状，表面灰棕色，极皱缩，体重，质较软而韧，断面棕黑色，有光泽，具粘性。味微甜。

熟地黄 呈团块状，内外均显乌黑色，质柔不易折断，粘性大，气微香，微甜。

[显微特征]鲜地黄根横切面1.木栓层为数层木栓细胞。2.皮层散有较多分泌细胞，含橘红色油滴。3.韧皮部较宽，分泌细胞少。4.形成层成环。5.木质部导管稀疏，呈放射状排列，射线宽广。生地黄粉末 1 薄壁细胞类多角形，含黄棕色核状物。2分泌细胞内含橙黄色或橘红色油滴及分泌物。

[化学成分]1.环烯醚萜苷类：梓醇，地黄甙 A、B、C、D，二氢梓醇甙。2.苯丙素酚类 3.糖类、挥发油、氨基酸

[药理作用]1.增强免疫功能。2.造血：促进小鼠骨髓造血干细胞的增殖，刺激其造血功能； 对放射损伤有保护和恢复作用。3.激素调节作用4.降血糖 [功能主治] 鲜地黄

味甘、苦，性寒。清热生津，凉血止血。用于热病伤阴、舌降烦渴、发斑发疹、咽喉肿痛、吐血。

生地黄

味甘，性寒。清热凉血，养阴生津。用于热病舌降烦渴、阴虚内热、骨蒸劳热、内热消渴、吐血、衄血、发斑发疹。

熟地黄

味甘，性微温。滋阴补血，益精填髓。用于肝肾阴虚、腰膝酸软、骨蒸潮热、盗汗遗精、内热消渴、血虚萎黄、心悸、月经不调、须发早白、眩晕、耳鸣。半 夏

[来源] 为天南星科植物

半夏的干燥块茎。

[性状] 块茎类球形，表面乳白色或淡黄色，上端多圆平，中间有凹窝(茎痕)，凹窝周围密布棕色麻点状须根痕；下端钝圆，较光滑。质坚实，断面白色，粉性。气微，味辛辣，嚼之发黏，麻舌而刺喉。

[显微特征]① 淀粉粒极多，单粒类圆形、半圆形或圆多角形，脐点裂缝状、人字状或星状；复粒由2～6分粒组成。② 草酸钙针晶多，散在或成束存在于黏液细胞中。③ 螺纹导管，少数为环纹导管。

[化学成分]含生物碱、β-，γ-氨基丁酸、天门冬氨酸、谷氨酸、精氨酸等多种氨基酸、尿黑酸及其葡萄糖苷(刺激性物质)、β-谷甾醇、胆碱、挥发油等。[药理作用]

1、镇咳

2、镇吐

3、降压

4、对矽肺有抑制作用

[功能主治]性温，味辛，有毒。燥湿化痰，降逆止呕，消痞散结。用于湿痰寒痰、咳嗽痰多、痰饮眩悸、风痰眩晕、痰厥头痛、呕吐反胃、胸脘痞闷、梅核气。外治痈肿痰核。天 麻 [来源]

为兰科植物天麻的干燥块茎。[产地] 主产四川、云南、贵州。

[显微特征] 横切面 下皮为 2～3层栓化细胞。皮层细胞10数层。中柱大，维管束散列，周韧型，木质部有数个导管。髓部细胞类圆形，具纹孔。薄壁细胞含草酸钙针晶束，并含多糖团块或颗粒。① 含糊化的多糖类物的薄壁细胞较大，无色或微灰棕色，遇碘液显棕色或淡棕紫色，遇水合氯醛液则颗粒溶化。② 草酸钙针晶成束或散在。③ 木化厚壁细胞，纹孔明显

[化学成分]含天麻苷(素)、派立辛、天麻醚苷。另含香草醇、对羟基苯甲醛、有机酸等。

[药理作用]① 抗惊厥② 降压，减慢心率，降低心肌耗氧量③ 增强免疫、促智和延缓衰老④ 镇痛

[功能主治] 息风止痉，平肝抑阳，祛风通络。用于小儿惊风、癫痫抽搐、破伤风、头痛眩晕、手足不遂、肢体麻木、风湿痹痛。朱 砂

[化学成分]主含硫化汞 HgS，尚含少量锌、锑、镁、铁、磷、硅等元素；常含微量砷及硒等。[药理作用]有镇静、催眠作用，外用能抑杀皮肤细菌及寄生虫。

[功能主治]

清心安神，解毒镇惊。用于治疗心悸易惊、失眠多梦、癫痫发狂、小儿惊 风等症。用量0.1～0.5g。本品有毒，不宜久服。

鹿 茸

[来源] 为鹿科动物梅花鹿

马鹿的雄鹿未骨化密生茸毛的幼角。前者“花鹿茸”，后者 “马鹿茸”。

[性状]花鹿茸 外皮红棕色或棕色，光润，表面密生细茸毛，分岔间具1条灰黑色筋脉。锯口黄白色，外围无骨质，中部密布细孔。体轻，气微腥，味微咸。马鹿茸 较花鹿茸粗大，分枝较多。以茸形粗壮、饱满、皮毛完整、质嫩油润、无骨棱者为佳。

[化学成分] 1.氨基酸: 含量达50％，甘氨酸、谷氨酸、脯氨酸。2.脂肪酸3.含氮化合物4.脂类5.多糖6.微量元素

[药理作用]① 心血管系统：减轻心肌细胞损伤，增加冠脉流量，抗心

律失常。② 神经系统：延长睡眠时间，改善记忆障碍，增加脑组织RNA、蛋白质含量。③ 强壮作用④ 其他：抗氧化、抗应激、增强免疫、促进生长发育、促进创伤愈合

[功能主治]壮肾阳，益精血，强筋骨，调冲任，托疮毒。用于治疗阳痿滑精、宫冷不孕、羸瘦、神疲畏寒、眩晕耳鸣耳聋、腰脊冷痛、筋骨痿软、崩漏带下、阴疽不敛等症。

麝 香 [来源] 为偶蹄目鹿科动物 林麝

马麝

原麝

成熟雄体香囊中的干燥分泌物。[显微特征] 半透明分泌物团块黄色、淡黄棕色或暗棕色；散有方形、柱形、或簇状结晶；油滴散在或存在于团块中。

[化学成分]1.大环酮类：麝香酮2.吡啶类生物碱：麝香吡啶3.甾体：雄性酮4.脂肪酸、脂类：强心成分。5.多肽、蛋白质

[理化鉴别]1.“冒槽”。2.取麝香仁粉末，置手掌中，加水润湿，用手搓之能成团，再用手指轻揉即散，不应粘手、染手、顶指或结块。3.取麝香仁少量，撒于炽热的坩埚中灼烧，初则迸裂，随即融化膨胀起泡似珠，香气浓烈四溢。应无毛、肉的焦臭，无火焰或火星出现。灰化后，残渣呈白色或灰白色。4.气相色谱麝香酮的色谱峰。

[药理作用]①

对中枢神经系统：双向作用②

抗炎、抗菌③

对循环、呼吸系统：兴奋、升压④

子宫兴奋作用

[功能主治] 开窍醒神，活血通经，消肿止痛。

用于热病神昏、中风痰厥、气郁暴厥、中恶昏迷、经闭、症瘕、难产死胎、心腹暴痛、痈肿瘰疠、咽喉肿痛、跌扑伤痛、痹痛麻木等症。

板蓝根

[来源] 本品为十字花科植物 菘蓝的干燥根。

[性状]

根呈圆柱形，稍扭曲，表面淡灰色或淡棕黄色，有纵皱纹及横生皮孔；根头稍膨大，顶端有盘状凹陷的茎基痕，四周有呈轮状排列的叶柄残基和密集的疣状突起。质坚实，断面皮部黄白色，形成层环深棕色，木部黄色，粉性。气微，味微甜后苦涩。

[化学成分]含靛蓝、靛玉红、芥子苷、尿苷、次黄嘌呤、尿嘧啶、水杨酸、青黛酮、胡萝卜苷、多种氨基酸等。

[药理作用]1.抗病毒：对流感病毒和乙肝病毒有抑制作用。2.抗菌作用。3.解热和抗炎作用。板蓝根注射液、板蓝根冲剂。

[功能主治] 清热解毒、凉血利咽。用于温病发斑、丹毒、痈肿、流感、脑炎、肝炎、腮腺炎等。对病毒性感染引起的带状疱疹、疱疹性口腔炎等也有效果。薄 荷 [来源] 为唇形科植物

薄荷 的干燥地上部分。

[性状]

茎呈方柱形，表面黄棕色或带紫色，有明显的节；质脆，断面白色，中空。叶卷曲皱缩，长圆形或卵形，有凹点状腺鳞。茎上部腋生轮伞花序，淡紫色。叶揉搓时有特异清凉的香气；味辛凉。

[显微特征]茎横切面：呈四方形，表皮为1层长方形细胞，四棱角处由厚角细胞组成。内皮层明显，凯氏点清晰可见。韧皮部狭窄，形成层成环，木质部在四棱处发达。髓薄壁细胞大，中心常有空洞。

直轴式气孔，上下表皮有多数凹陷，内有大型特异的腺鳞。主脉维管束外韧型；韧皮部和木质部外侧有厚角组织。

[显微特征] 1．腺鳞头部顶面观呈圆形，侧面观扁球形；柄极短。2．非腺毛稍弯曲，疣状突起较细密。3．叶片下表皮细胞壁弯曲，含橙皮甙结晶；气孔直轴式。4．茎表皮细胞表面观呈类长方形或类多角形。

[化学成分]

1、含挥发油，油中含 l-薄荷醇（薄荷脑）、l-薄荷酮。

2、黄酮

3、三萜及甾体

4、有机酸、氨基酸

[药理作用]1.抗菌、抗病毒2.局部刺激作用：能使局部微血管收缩，产生清凉感并止痛、止痒、祛痰。3.解热作用：可兴奋中枢神经系统而使皮肤毛细血管扩张，增加散热，并促 进汗腺分泌。4.健胃、解痉、利胆 [功能主治]疏散风热、清头目、透疹。

用于风热感冒，风温初起，头痛，目赤，喉痹，口疮，风疹，麻疹，胸协胀满。山楂

【来源】 为蔷薇科植物山里红 羽裂山楂 的干燥成熟果实。[化学成分]

1、有机酸

2、黄酮

3、其它：苦杏仁苷、皂苷、维生素

[功能主治]消食健胃，行气散瘀。用于肉食积滞、胃脘胀痛、泻痢腹痛、瘀血经闭、高血压、高血脂症。

石膏[化学成分]含水硫酸钙（CaSO4·2H2O）。

[药理作用] 有镇静、催眠作用；外用能抑杀皮肤细菌及寄生虫。

药学类南京医院笔试面试 篇5

儿童医院

笔试

填空：

1.儿童医院院训是什么

2.医疗工作人员基本宗旨是什么

3.影响制剂的稳定性有哪些

4.儿童制剂有哪些种类，例举5种

5.药物产生作用的影响有哪些

选择题：

1.四查十对有哪些

2.医院自行研制制剂需要有什么证件

3.药物在体内相互作用受到哪些因素影响

4.以下几种给药方式，药效最快

5.药物的储藏遵循什么原则

6.药物在冷暗处保存是指

判断题：

1.体内药物分析时药物在-20摄氏度保存就会完全稳定

2.。。

名词解释：

1.药物

2.不良反应

3.首过效应

问答题：

1.靶向药物

2.针对我院，怎样申请药学类课题及研究项目

面试：

自我介绍

1.你对我院的了解

2.为什么会选择我院

3.你的毕业课题项目

4.你的实习经历

5.你近期是否有结婚打算

6.对于3-5年的药品调剂工作之后才有可能你想进行的工作，介意否？

南京市鼓楼医院：

笔试：

一个小时之内，英文试卷：5篇阅读理解，20多项单项选择填空

面试：

第一轮：给定题目的PPT介绍10分钟

问题：1.你的毕业课题是什么

2.发的文章有哪些

3.你对于一年一篇SCI文章怎么看待

4.你是哪里人，住在哪里，家里人做什么的5.你有什么有优缺点

6.你与你被安排的工作不满意时，你会

第二轮：

英文自我介绍3分钟

问题：

1.你对于什么药物比较了解

2.高血压药物的分类（也有人被问到胰腺炎的治疗）

3.通常治疗原则是什么

4.具体药物的适应症及不良反应是什么

南京市第一医院： 面试：

PPT自我介绍 问题：

1.毕业课题是什么

临床药学实习总结 篇6

实习让我们遇到许多书本上没有的东西，也教会了我们很多，小编在这里想分享临床药学实习总结，希望大家有所收获。

临床药学实习总结一

短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。

刚进入医院未免有很多的不适应，理论和实际的集合对我们来说还是

那么的陌生，在学校学习的东西被一点点的抽取，知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。

一年时间，先后在特色药房、西药房、中药房、病区轮转，.从刚开始的一无所知，通过不断的学习，丰富了自己的知识，提高了与人沟通能力。每一天都有收获，每一天都有进步。

在特色药房的这段时间里，工作不是很忙，所以，留有非常多的时间在学习和锻炼上，也为了下一站的轮转也打下了基础，可以从容的面对接下来的实习。

中药房是个很忙的地方，每天都要接收上百张方子。有时候忙的连喝水的时间都没有。不过，这样的工作却是忙并快乐着。

病区药房和西药房一样，忙的不可开交。随着现代人更多的服用西药，药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药物的摆放、学会了看处方，对于基本的常见病的用药，也有所懂得。

可以自己对症下药治疗了..短短一年的 时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进应当医院各角落，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!

也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为了好朋友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习

最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护。临床药学实习总结二

临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都

要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。如果下面说得太乱，还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者。在那次课中，我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。

病历的誊写要体现以下几个部分：

1.患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。

2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5.患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学习

情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。

6.精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。

7.量表测评。b超检验报告，x光检验报告等等。

据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分，大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。

也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。

在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的一般情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅助量表测评。但是，书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

1.要凸现既往史，特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

2.在个人史部分，(首先老师的层次划分就十分细致，比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近-亲婚配情况。

3.精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。

还有就是病历报告上面有b超检验报告，x光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况，甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。

据患者陈述，在入院的时间内，感到病情有所控制，是吃对了药了

这就是让我感触颇深的小小的病历报告。

自己对能够体现责任的亮点格外关注。病历报告有感，就是这么体验出来的，如果没有那种情绪的铺垫，我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了，那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教

学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这种严谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状的魅力。临床药学实习总结三

我的专业是药学专业，临床药学实习科室鉴定。xx年,我在北京xx公司进行了x个月的实习，也是公司的第一批医大实习生。

时间荏苒，一转眼，已经度过了四个月的实习生活。这四个月，是我们紧张而充实，飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中，我们学到了许多课本上学不到的东西，同样也遇到了许多的困难和挫折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单，配样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难，但在

老师的帮助下和指导下，使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题，分析问题，解决问题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔，能够熟练操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。

在工作之余，我们利用公司的网络系统，搜集整理毕业论文论文素材，在大家的帮助下，经过几个月的努力，我们的开题报告，课题综述已经完成，期间陈总和赵总两位领导曾多次修改，并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核，通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。

还有一个月我们的实习生活即将结束，四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时

期，很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划未来的蓝图，并为我们安排了合适的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标，我们对未来充满着信心，充满着希望。

药学药店实习总结 篇7

药学药店实习总结 篇1

很荣幸我们xx级药学与经营管理的全体学生于20xx年来到郑州市xx医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个月的实习，我们在店长和的老师傅支持和帮忙下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢九州通医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。透过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个月的实习如下:

一、实习的时间和人数的安排

首先在不打乱正常的营运工作的状况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从20xx。xx。xx至20xx。xx。xx。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既持续了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。

二、实习阶段的认识和学习

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了那里的工作环境，慢慢的融入了这个群众里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和职责以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的。在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，，系统，系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，个性是小孩和孕妇的要个性留意，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去理解患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及，同时也要尊重患者的主观。不同得药陈列的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在必须的温度下，才能保鲜，这类药品就务必放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一齐。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还务必每一天给药品持续清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

三、加强自身学习，提高专业知识水平和认识

透过这二个星期的学习，不仅仅学到了很多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，潜力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要留意，慎重，对每一位顾客负责。

四、存在的问题

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，必须要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，持续药店清洁的环境。同时每个人都务必集中注意力，留意偷盗，注意刻意的人。

五、推荐

透过这二个月的实习和工作，使我们大致的了解了xx医药连锁经营有限公司的一些和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点推荐:

一、在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

二、在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

三、要时时刻刻持续药品的清洁和卫生

四、领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法。

药学药店实习总结 篇2

自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系，性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中，我克己求严，勤奋认真，顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下，系统掌握了医学知识，为日后进入临床打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作，老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己

在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快认真以及良好的医患沟通能力，各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时采购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提醒他们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

三、如何做好销售服务工作

在销售部是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店采购单，接收传真。

在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推荐药品时，我首先要了解药品本身的情况，然后做简单的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。

接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问，不可以马虎大意，有时候医院的采购说话并非普通话带有口音，尤其是南方口音，那时一定要注意力集中，防止听错或漏听。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人，同时我也得到了别人的好评和关心。

在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高，一个人的工作能力是各方面综合知识表现，当今社会竞争越来越激烈，一个人的知识要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争。

通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作，从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。

药学药店实习总结 篇3

荣幸我们医药连锁经营管理的全体学生来到x市医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个星期的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。

通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下：

一、实习的时间和人数的安排

首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。

二、实习阶段的认识和学习

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。

在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。

在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特别是小孩和孕妇的用药要特别小心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去接受患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及注意事项，同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置，环境不一样。

但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下，才能保鲜，这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

三、存在的问题

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，一定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力，小心偷盗，注意刻意的人。

四、加强自身学习，提高专业知识水平和认识

通过这二个星期的学习，不仅学到了很多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的`相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。

在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要小心，慎重，对每一位顾客负责。

五、建议

通过这二个星期的实习和工作，使我们大致的了解了医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议：

一、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。

二、在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

三、领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法。

四、在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

药学药店实习总结 篇4

今年寒假，短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。

刚进入医院未免有很多的不适应，理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生，在学校学习的东西被一点点的抽取，知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。

一年时间，先后在特色药房、西药房、中药房、病区……轮转。从刚开始的一无所知，通过不断的学习，丰富了自己的知识，提高了与人沟通能力。每一天都有收获，每一天都有进步。

在特色药房的这段时间里，工作不是很忙，所以，留有非常多的时间在学习和锻炼上，也为了下一站的轮转也打下了基础，可以从容的面对接下来的实习。

中药房是个很忙的地方，每天都要接收上百张方子。有时候忙的连喝水的时间都没有。不过，这样的工作却是忙并快乐着。

病区药房和西药房一样，忙的不可开交。随着现代人更多的服用西药，药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药物的摆放、学会了看处方，对于基本的常见病的用药，也有所懂得。可以自己对症下药治疗。

短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进应当医院各角落，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为了好朋友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的脸孔，我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护。

药学药店实习总结 篇5

在实习工作中，我主要做到了以下三点：一是严守劳动纪律，以员工的标准要求自己;二是做好了药品知识及医学知识的学习;三是做好了销售服务工作。正文：

自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到：“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。这个要求时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中，我克己求严，勤奋认真，顺利完成了必修课程。在老师的帮助下，我系统掌握了医学知识，但是，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们。根据学校的安排，我深入到药品接受锻炼。我所在的药店----麦克药房主要经营中成药、西药，现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己

在实习期间，我严格遵守该店的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故;理论联系实际，不怕出错、虚心请教，努力扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作。

二、做好药品知识及医学知识的学习

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样，我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时采购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提醒他们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘继续在老师的带领下学习下去，但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

三、做好销售服务工作

销售是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、向顾客介绍药品。

在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推荐药品时，我首先要了解药品本身的情况，然后做简单的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。

通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了同行们的一致好评。