《柳长句》杜牧鉴赏试题及答案(共3篇)
原创古诗鉴赏试题及答案 篇1
一、阅读下面这首唐诗,根据要求回答问题。
登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百粤文身地,犹自音书滞一方。
注:①这首诗作于唐宪宗元和十年,柳宗元初任柳州刺史时。漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡,因同属王叔文集团而遭贬。②飐:吹动 1.诗歌的中间两联描绘出一幅怎样的景象?(5分)
答案:令人心惊的大风摧残着水中的芙蓉,密集的暴雨撕扯着墙上的薜荔。向远处望去,山岭高耸,树木重重,俯视江流弯曲恰似九回之肠。(3分)这两联描绘出盛夏大荒之地山高水远、风雨交加遥远而宏大的凄迷景象。(2分)2.试析全诗的抒发感情的手法。(6分)
答案:直接抒情:“海天愁思正茫茫”一句,直接抒发了内心的愁思,即对朋友的思念之情。“共来百粤文身地,犹自音书滞一方”直接抒发的朋友之间音信不通,彼此隔离的惨痛。(3分)
间接抒情:中间两联借“惊风”、“芙蓉”、“密雨”、“薜荔”、“岭树”“江流”等意象,抒发自己志向高洁,却被恶势力打击的不平,思念重重,犹如九曲回肠,寓情于景,情景交融。(3分)
二、阅读下面这首唐诗,根据要求回答问题。田家三首(其一)王绩
家住箕山下,门枕颍川滨。不知今有汉,唯言昔避秦。琴伴前庭月,酒劝后园春。自得中林士,何忝上皇人。
注释:上皇人:羲皇,指伏羲氏。古人想象羲皇之世其民皆恬静闲适,故隐逸之士自称羲皇上人。
1.诗歌塑造了一个怎样的诗人形象?(5分)
答案:全诗塑造了一个隐居田园过着自由生活的诗人形象。(2分)他住在箕山下,门枕颍川河,尽情弹琴赏月,饮酒游园,陶醉在美好的春光里,世事纷争与我无关。(3分)2.全诗是怎样抒发感情的?(6分)
答案:“不知今有汉,唯言昔避秦”运用了《桃花源记》的典故,(3分)喻指自己的居所像桃花源一样,“自得中林士,何忝上皇人”既用典,又抒发了自己安然自得甘愿做一个羲皇之世的隐逸之士的感情。(3分)
三、阅读下面这首唐诗,根据要求回答问题。
秋日别王长史 王勃
别路馀千里,深恩重百年。正悲西候日,更动北梁篇。野色笼寒雾,山光敛暮烟。终知难再奉,怀德自潸然。
注:北梁:在北边的桥。古多指送别之地。
1.中间两联描写了怎样的景色?渲染了怎样的氛围?(5分)
答案:诗中的“西候日”即秋天的落日,“北梁”即北边的桥,作者在秋日夕阳西下之时送别王长史,此时寒雾笼罩原野,山峦正沉入一片暮色之中,(3分)渲染了苍凉、感伤的氛围。(2分)
2.试析全诗所表达的感情。(6分)
答案:“深恩”“难再奉”“怀德”表现直接出作者对王长史知遇之恩的感激,(3分)“正悲”“更动”“难再奉”“潸然”直接表现出作者对王长史感情深厚与离别的伤感(3分)
四、阅读下面这首唐诗,根据要求回答问题。
县中池竹言怀 钱起
官小志已足,时清免负薪。卑栖且得地,荣耀不关身。自爱赏心处,丛篁流水滨。荷香度高枕,山色满南邻。道在即为乐,机忘宁厌贫。却愁丹凤诏,来访漆园人。1.分析这首诗的作者形象。(5分)
答案:作者是一个不慕名利,视官爵如无物,热爱山居生活且能自得其乐的县官形象。(3分)他满足于小小的县官,不慕荣耀。他爱丛篁流水,高枕荷香入睡,与苍翠山色为邻。满足于清贫的生活,内心自由就是最大的快乐。别人所想是被朝廷征召却是他所愁的,他要像庄子那样过一种自由自在的生活。(2分)2.请分析这首诗的语言特点。(6分)
答案:此诗的语言特点是清新自然,口语化。(3分)“官小志已足”“荣耀不关身”浅近直白,直言自己的志向,“自爱赏心处”一句,质朴地点出了自己的爱好。“却愁丹凤诏,来访漆园人”,以近似幽默的口吻,表明了自己不做高官,甘做一个小吏的愿望。全诗语言明白晓畅,很好地表达了自己的思想感情。(3分)
五、阅读下面这首宋词,根据要求回答问题。
菩萨蛮 米芾
蒹葭风外烟笼柳,数叠遥山眉黛秀。微雨过江来,烦襟为一开。沙边临望处,紫燕双飞语。举酒送飞云,夜凉愁梦频。
1.李白“举杯邀明月”,米芾“举酒送飞云”试赏析“举酒送飞云”一句。(5分)答案:李白邀“明月”,作者送“飞云”。一“邀”一“送”,把“明月”、“飞云”当作自己的朋友,有异曲同工之妙,都写了醉酒的神态,(2分)“举酒送飞云”飞云无语,飞云散去,更感伤心,写尽了自己内心的孤独。2.这首词是怎样抒发感情的?(6分)
《宿大慈寺》鉴赏试题及答案 篇2
(二)阅读下面这首诗,完成19-20题。(8分)
宿大慈寺【清】范光阳荒祠古冢凭高望,乱竹禅房向晚行。断续风吹钟愈好,淡浓云过月还明。里儒信口为诗句,野衲迎人亦世情。惟有空山知我意,故飞小雨助溪声。【注】衲:僧衣,借指僧人。
19.结合全诗,具体说说你对“惟有空山知我意”的“意”的理解。(4分)
20.简析“断续风吹钟愈好,淡浓云过月还明”一联的艺术手法及作用。(4分)
试题答案:
19.“意”指远离尘嚣、享受空寂的心境。从所写之景看,作者选取的荒祠、禅房、晚钟、明月、小雨、溪声这些意象映衬静寂空灵的特点,大自然给了作者停机息心的启迪。从所写之人看,乡里的.读书人已经不能引为知己,连山里的和尚也变得圆滑世故,这里也有作者对俗世的不满之意。(对“意”的理解2分,具体分析2分。)
《寄王学士子端》鉴赏试题及答案 篇3
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成14—15题。
寄王学士子端①赵秉文②寄语雪溪王处士,年来多病复何如?浮云世态纷纷变,秋草人情日日疏.李白一杯人影月,郑虔三绝画诗书.情知不得文章力,乞于黄华作隐君.【注:①王学士子端:指翰林学士王庭筠,字字端,号雪溪,曾因“为言事者所累”而下狱,当作者寄此诗给他时,正亦官亦隐,居于平生所爱黄华山。②赵秉文:金代著名书画家,赵秉文的书法早年却是取法只比他长八岁的王庭筠,官至翰林学士,曾经因上书言事触犯权贵,“坐讥讪免官”。】
14.下列对本诗的理解不正确的两项是(▲)(▲)(5分)
A.首句组的“处士”一词,古时候称有才德却不能做官而被迫隐居的人,后来泛指没有做过官的读书人。
B.全是如一幅以写意笔法勾勒的人物画,首联十四字一气相连,表达对友人的问候及对友人多年抱病的担忧。
C.颔联山间似聚非聚的“浮云”,西边疏疏落落的“秋草”,既表描绘了友人此刻所处的.环境,又表现了世事变化人情淡泊的现实。
D.“李白一杯人影月”,用比喻手法描摹了友人醉饮月下的“举杯邀明月,对影成三人”的狂态,表现了友人的狂放不羁。
E.“情知不得文章力”交代了友人“乞与黄华作隐居”的原因,含蓄地写出了友人在官场的不得志,实为激愤之语。
15.本诗表现了诗人哪些情感?请结合诗句进行分析。(6分)
答:___________________________________________。
试题答案:
14.AD (选A得2分,选D得3分)
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