2011十佳就业之星策划

2011十佳就业之星策划（通用11篇）

2011十佳就业之星策划 篇1

2011南航“十佳就业之星”报告会策划

一、活动介绍：

2011年夏，毕业季即将接近尾声，回顾一年来南航本科生求职路上的点点滴滴，收获比比皆是，可谓硕果累累。无数优秀的南航毕业生在这一年完成了自身的蜕变，成功地走上了自己理想中的就业岗位。不仅为实现他们的梦想写下重要的一笔，更是为国家的各行各业发展贡献出自己的一份力量。细数2011级优秀的毕业生，他们有太多的故事要讲，他们有太多的感情要释放，他们更是有太多的经验等待着与学弟学妹们分享。“十佳就业之星”，期待着用他们的优秀事迹感染更多的明日之星！

二、活动时间：

2011年6月1日 晚19：00

三、活动地点：

将军路校区一号楼四楼报告厅

四、主办单位

南京航空航天大学学生处就业指导服务中心

五、承办单位

南京航空航天大学自动化学院

六、前期准备

1、宣传

（1）横幅悬挂于2号楼（5月25日）

（2）KT板展示（学生服务中心、艺术中心前、2号楼）（5月25日）

（3）多张易拉宝展示（1号楼前、后放于报告厅内外）（5月31日）

（4）1号楼、怡园21，22栋电子屏（申请时间尽量长）

（5）楼道海报（5月25日）

（6）通知辅导员（5月29日）

（7）网络宣传：通过就业网、奥兰网、计算机中心主页、纸飞机、人人网（即日起）

（8）广播站、南航青年报（即日起）

2、现场布置（6月1日）：

（1）音乐（暖场音乐、背景音乐、上台音乐、结束音乐）

（2）PPT（包括开场视频，选手个人介绍PPT）

（3）电脑三台（PPT、音乐、备用）

（4）鲜花、盆栽、席卡、流程表、矿泉水、桌布、托盘、蒙布；

（5）桌椅、KT板、易拉宝（放于报告厅内外）

3、选手培训

（1）演讲培训、礼仪培训（包括个人着装要求）（5月25日）

（2）活动介绍（活动流程、出场顺序、演讲时间限制）（5月25日）

（3）上交材料：演讲稿2500字左右（语言生动、现场感强）、展示PPT、个人简历、个人照片（包括应聘时相关照片、个人照片；共10张左右）、个人描述（简短，类似广告的语言）（5月28日）

七、现场流程（6月1日19：00开始）

1、循环播放暖场视频

2、主持人开场、介绍嘉宾、十佳就业之星（5分钟）

3、十佳就业之星演讲（播放选手个人介绍PPT、选手演讲）（80分钟内）

4、颁奖环节

5、互动提问环节

八、活动说明

1、活动预期效果

（1）让在场低年级观众感受到“十佳就业之星”的优秀之处

（2）让在场低年级观众知道“十佳就业之星”都来自同学身边，自己通过努力也一定能达到他们的高度

2、为预期效果所做的工作

（1）所有工作人员必须认真完成任务，不得出现低级失误

（2）现场气氛、主持人语言、主持风格要求庄重、严肃，合理配合使用各类音乐效果以达到

（3）制作暖场视频，循环播放，营造气氛（视频要求：体现关键词“南航”“十佳”“就业”“星”；整体氛围较为庄重，体现“十佳就业之星”阳光、积极、优秀、成功的一面）

（4）为每位演讲者制作个性化个人介绍PPT（PPT大体内容包括：姓名、学院专业、就业单位等个人信息；每人1张）

（5）演讲稿注意事项

 动之以情

把最真实的自己介绍给大家（注意介绍自己的性格特点、特长及这些因素在就业中对自己的影响）

把最真实的故事分享给大家（注意介绍在求职过程中最能打动人心或最容易引起同理心的故事；要求语言精干、有重点）

 晓之以理

分析自己成功的因素，并告诉台下观众：只要你也像我一样努力，为梦想而拼搏，你也会成功，成为明日之星（要让观众了解你成功的所有必要条件；重点讲选择和努力的过程）

 演讲时间控制在6—7分钟

（6）互动提问环节

由主持人主持进行此环节，本环节形式较为随意，问答可以较轻松

九、现场安排

1、女主持1人

2、摄像2人

3、录像1人

4、新闻稿：1人

5、PPT播放1人

6、音乐播放1人

7、礼仪2人

8、机动组3人

十、人事安排

1.总负责：陶琨（辅导员）

2.策划及总执行：勾越

3.宣传工作（包括制作现场横幅及易拉宝）：院会宣传部（负责人：郜翔）

4.音乐、PPT制作及放映：院会文艺部（负责人：杨清）（5月30日）

5.开场视频制作：紫冬花工作室（负责人：杨成嘉）（5月28日）

6.设计并制作现场门票：王奕

7.现场布置（鲜花、盆栽、矿泉水、托盘、桌布、横幅、易拉宝、桌椅）：院会生活部（负责人：刘京）

8.席卡、流程表、新闻稿：院会秘书部（负责人：成龙）

9.选手培训：陶琨（辅导员）、勾越

10.主持人：院会学习部（负责人：李克翔）

11.现场摄像、录像：紫冬花工作室（负责人：杨成嘉）

12.礼仪：组织部（负责人：杨颖）

13.机动组：院会体育部（负责人：王惠敏）

2011十佳就业之星策划 篇2

在教学教研方面, 张熙锐老师勇于进取。在实践过程中, 他积极学习新课程理论, 勤于思考, 在及时的反思中不断完善自己。平时, 他还主动承担了一些校内的公开课任务, 在展示、检测自我的同时, 又十分谦虚地聆听、观摩校内外一些名师的课, 从中汲取有益养分。

在高考中, 他所教的学生历史科成绩超过700分的人数为平行班之最。2009年, 他教的文科普通班高三 (17) 班潘恒吉同学高考历史800分, 开创文昌中学普通班历史科800分的先例。去年9月, 他勇挑重担, 在文中高考成绩不如意的情况下, 担当高三 (8) 班这个学校唯一的文科重点班班主任和教该班的历史。天道酬勤, 一年的辛勤付出, 高考的突出成果再度证明了他的优秀, 有5位学生考进全省历史前100名, 其中历史科代表王星焘同学836分列全省第8名, 为他成为今年海南文科状元奠定了基础。

在班主任工作方面, 张熙锐老师的班级管理更可以称得上是“高手中的高手”。作为一名年轻的教师, 所带班级多为文科普通班, 虽说学生知识素养较差, 但他从不怕困难, 勇于挑战自我, 每年都出色地完成学校交付的任务, 把每个相对落后的班级转化为年级的先进班集体。去年所带的文科重点班, 在高考中更是不负众望, 并在时隔十六年后, 为文昌再次夺得文科状元, 在全省27个高考800分之中, 高三 (8) 班占5位, 为文昌教育再添上光辉灿烂的一笔。在每年强手如云的班级评比中, 他都能脱颖而出、受到同事的一致认可。张老师班级管理成功的奥秘在于:

第一, 来自他人格的魅力。他认为“教育的终极目标在于塑造人”, 而教育方法本质上就是“影响”人。作为一名历史教师, 他深知什么是“影响”。在日常生活中, 他常用他的语言、神态、动作去表达“爱”, 进而去感染学生、影响学生, 所以他的管理具有“随风潜入夜、润物细无声”的美化效果。有时他不需多言, 也能不怒而威, 令人起敬。

第二, 张熙锐老师班级管理的成功来自于他高度的责任感、永不言弃的精神。这一点2008届高三 (1) 班的符海飞同学感受最深, 他说, 本来由于妈妈的去世、自身学习基础的薄弱, 厌学已经使他决意去深圳打工了, 但就是张老师一个多月不间断地给他QQ里留言, 希望他回来参加高考, 就是这份执著、真诚深深打动了他, 因此他又回来参加高考, 并且顺利考上大学, 否则今生注定与大学无缘。

第三, 张熙锐老师管理的成功, 来自他勤于思考、讲究学以致用的工作态度。历史学问博大精深, 作为一名历史老师, 他深知历史的深邃、智慧, 他常从历史中汲取有益元素灵活运用于管理中。比如, 对中国几千年“和”文化的感悟, 他用来化解日常生活中学生之间的矛盾琐事;对抗日战争胜利原因的理解, 用之来培养团队精神;对民主、平等、契约的洞悉, 他制定了一套富有人文气息的管理制度。在管理中, 他坚持不懈地“预测、反思”, 因为“预测”的充分、反思的及时, 往往能把问题化解于“苗头”之中。

第四, 张熙锐老师管理的成功, 在他洞悉人性、善于把握学生的心理, 疏导心理压力, 净化学生心灵。他不是一位心理老师, 但他知道教育必须“以心教心”、明白心理变化在教育管理中的地位与作用。为此, 他每天注意观察同学的言行举止、神态变化, 揣摩学生的心理特征, 从而做到了思想、心理作用很好地为学习服务。

校园十佳文明之星 篇3

一、评选条件

1、微笑待人，能较好地使用礼貌用语，每次见到老师主动问好；

2、能和同学友好相处，懂得谦让，乐于助人；

3、在教室、走廊“轻声慢步靠右行”，举止文明，行为得体，成为学生中的表率；

4、爱护校园环境和教室清洁，能经常主动打扫教室、包干公共区卫生，见到纸屑总能主动捡起；

5、关心集体，有主人翁意识，能经常主动为学校、班级做力所能及的事；

6、曾多次被“校级文明之星”或“班级文明之星”，文明行为得到老师和同学一致认可；

7、每月被评为“校级文明之星”，能在“文明有礼”、“轻声慢行”、“爱护环境”等方面长期起到模范带头作用，有典型文明事迹的可申报“校园十佳文明之星”；至少一次被评为“校级文明之星”的可参加“50名文明少年”评选。

注：凡有被批评1次的“温馨提示”的学生，不得参加“校园十佳文明之星”的评选，被批评2次及以上的学生不得参加“百名文明少年”及“优秀少先队员”评选。

二、评选办法

1、班级推荐

班主任组织学生认真学习评选条件，根据学生日常表现，由班级学生提名、投票，每班可推荐2名“校园十佳文明之星”候选人（得票需超过班级人数的50%）。

2、学校评定

根据申报材料并结合走访、调查的结果，由教导处和大队部对推荐候选学生进行最终评定。对其中最优秀的10名学生授予“校园十佳文明之星”称号，其余学生授予“50名文明好少年”称号。

三、评选要求及名额分配

1、校园十佳文明之星：

（1）每班推荐的候选人需填写“洪山中心小学‘校园十佳文明之星’申报表”，附典型文明事迹材料（500字左右）。

（2）“校园十佳文明之星”申报表及“‘校园十佳文明之星’和‘50名文明好少年’推荐名单，以上两表填好后，于6月22日前交教导处（逾期不交视自动弃权）。

2、50名文明好少年：每班按班级人数的15%比例评选（不含“校园十佳文明之星”）。

四、奖励办法

1、获得“校园十佳文明之星” 和“50名文明好少年”称号的学生，学校将在期末表彰大会上进行表彰，并颁发奖状及奖品。

2、获得“校园十佳文明之星” 称号的学生，学校将用专栏宣传其典型文明事迹，并在学校文化橱窗中公布先进事迹及光荣照，在全校进行大力宣传。

洪山中心小学

校园十佳演讲之星大赛 篇4

——寒冬春意暖，亚运情更浓

亮出利剑，谁与争锋：15位进入决赛的选手于11月15日晚上7:30在学院体育馆展开了激情洋溢的演说盛宴。此次演讲以“迎亚运、讲文明、树新风——我为亚运添光彩”为主题，为我院大学生提供一个展示青春梦想的舞台。15位选手倾情演绎了亚运文明发展的新轨迹！

此次演讲大赛邀请了开发区歌舞团的专业指导老师,以及来自装备制造系的官华杰等各系老师担任评委。在这个举国上下都关注着亚运举办的时刻，选手们举止优雅的精彩演说点燃了同学们心中的亚运之情。比赛现场尖叫声不断，掌声迭起······选手们各展风采，妙语连珠，把亚运精神和大学生的青春朝气紧密地联系在一起。

山高水长，山高水长·····优美的亚运主题曲《山高水长》给现场观众一个焕然一新的感觉。在扣人心弦的旋律中，复赛中获得冠军的11号选手杨锦涛（装备制造系）带来了他气势磅礴的演讲，内容严谨又不失洒脱，凭借娴熟的技巧把亚运精神体现得淋漓尽致，赢得了阵阵喝彩，现场的呼呼声似乎在向我们解读比赛的悬念。

十佳学习之星发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先，我要感谢系领导、老师，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全系的同学们有一个更广泛的交流。我是来自工程技术与艺术设计系09技师艺术设计班的彭文平，连续两年荣获一、二等奖学金，多次荣获“三好学生”、“学习之星”的称号。现任系学生会宣传部部长兼班级班长。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。

说到这里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题，我曾听过一位院士这么回答学生的：“实践不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一名学生，没有任何理由可以允许自己放松学业。当然，我也曾有过迷茫，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，少一次作业。这就是所谓的态度，对待知识的态度，对待生活目标的态度。我将学习方法，比作《通往理想的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表青春的活力。无论在什么时候，活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄：代表收获的喜悦。在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。身在工艺系的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学习氛围，精彩的知识讲座，造就了两年后现在的我。青：青葱岁月，应留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们所犯的错被原谅，我们也因这样而慢慢地成长。多少年过后，我们应该要懂得感恩这一切。蓝：代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果说大二的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大三的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的，是我这两年多来的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中，我体会满满的幸福。因为对知识的渴求，对责任有使命感，为理想不断追求。于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“班级文化墙”、“教师节图片展”、“3.15手抄报”、“书画大赛”、“系元旦晚会”等活动中，都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中，我感受到幸福。如果要问我，学生会工作有什么好处，除了真正的锻炼了自己的能力以外，这些纯真的友谊是我最宝贵的珍藏。最后，我要感谢所有身边的人，给了我这两年多的幸福旅程，更要感谢工艺系给我这样可贵的机会，极好的环境让自己成长。

岁月从不为人的懒惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们细细品味。成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负系老师的殷切希望，在学校这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。我也将同样的祝福送给所有工艺系的学子们！

谢谢大家！

学生代表：XXX

县首届十佳创业之星评选材料 篇6

由于工作出色，3月，经群众推荐和组织考核，局党委任命XXX同志担任建筑勘察设计院院长。上任后，深入单位各个环节进行调查研究，针对单位内部分同志安于现状，缺乏忧患意识，设计项目缺乏地方和时代特色等问题，他采取了一系列行之有效的措施。提出了勘察设计行业二次创业的目标和任务，亲自起草制定了《BB县勘察设计行业五年发展规划》，建立健全收入分配制度和奖励制度，实现工资与绩效挂钩，极大地调动了设计人员工作的`积极性。XXX同志既是一位基层领导干部，又是一位优秀的有社会责任感的设计师。他说，建筑是一个城市特殊的居民，一座建筑往往存在几十年甚至上百年，设计得好，就会为城市增添亮点，设计得不好，就会留下永久的遗憾。他要求设计人员一定要精益求精，精心设计，对国家和业主的资金负责，对城市的未来和市民负责。针对社会上一些设计单位为了争取设计项目，片面迎合业主和开发商的不合理的设计要求，损害城市长远利益和居民切身利益的现象，他坚决抵制,宁肯放弃也不做违心的事。XXX同志以诚待人,凝聚人心,

他关心职工家庭与生活,坚持做到职工有病必访，家庭有困难必访，家里有红白喜事必访，家里有大事必访。赢得了职工的尊敬和爱戴。他对青年人坚持在使用中培养，在使用中提高。一方面因势利导激发青年人的成才欲望，鼓励他们有所追求，另一方面把他们推到第一线，使他们尽快成熟,行业设计水平不断提高.

在全院干部职工的共同努力下，20，设计院各项指标创历史新高，走在全市同行业前列。任职以来，他多次被评为局先进个人。连续3年在年度考核中被评为优秀。

几年来，XXX同志牢固坚定共产党人的信念，积极弘扬建设行业“敢于吃苦，乐于奉献”的精神，无论是在市政所还是在设计院工作，始终保持着青年人的旺盛热情和高昂斗志，全心投入城市建设，为我县城市建设作出了突出贡献，在奉献中实现了自身的人价，为新时期建设行业青年树立了楷模。

十佳勤廉之星事迹材料（精选） 篇7

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创新

十佳勤廉之星事迹材料

xx年10月，根据县委安排，xx同志由县委办公室副主任、县委政研室主任调任xx乡党委书记。四年来，他怀着对党和人民的无限忠诚，对事业的无限热爱，扎根岗位，勤勉敬业，极大地推动了xx快速发展。四年来，xx乡共获省、市、县表彰奖励73次，连续四年被县委、县政府授予“文明建设标兵单位”，其中连续三年综合考核排名全县第一；连续四年被授予“全市计划生育工作优质服务乡”。他本人也累计被上级表彰奖励19次。在这一串串光环的背后，映衬着他不懈奋斗的坚实足迹。

一心一意谋发展

到xx工作后，他在深入调研的基础上，立足xx实际，提出了“三大基地、两个率先”的发展思路，即：建设最大的楠竹生产基地，重要的乡镇企业基地，独特的休闲旅游基地；率先实现富民强乡，率先实现全面小康。他坚持把楠竹作为农民增收的主导产业来抓，大力推进楠竹开发，累计完成楠竹新造2600亩，楠竹低改5500亩，引起了上级领导的高度关注。原省委书记xx、副省长xx、省林业厅长xx等领导亲赴xx考察调研。坚持以发展山羊、肉牛、生猪、家禽养殖为重点，全乡涌现投资10万元以上的养殖专业户115户，其规模居全县前列。坚持以技术改造和产品创新为重点，狠抓以东鑫锰业、天然板业、凯城矿业为龙头的工业企业发展，经济效益不断攀升，其中东鑫锰业公司上交税收连续四年居全县前5位。他刚到乡里工作时，全乡仅东岳一个村实施了村级公路通畅工程，有三个村尚没有开通移动通信，极大地制约了全乡经济发展，广大群众反映强烈。为此，他提出实现两个“村村通”的目标，即：村村通水泥路、村村通移动通信。他充分利用各种会议，大张旗鼓地宣传实施通畅工程的目的意义，切实统一广大群众的思想，积极筹措配套资金。四年来，共完成了7个村的通畅公路建设，总里程达31公里，总投资达680万元。总长7.5公里、总投资160万元的坡脚村翁秀溪组级公路，也正在紧张施工当中，今年上半年即将全面竣工。通过全力争取，投资600万元，先后在集镇、楼脚、溪坎建了4座移动基站，实现了移动信号全覆盖，彻底消除了全乡移动通信的“盲区”。针对村级组织活动阵地简陋、陈旧，严重影响工作开展的问题，他积极争取项目资金100余万元，实施了坡脚、老团、楼脚、xx、溪坎5个村级组织活动场所建设项目和溪坎村卫室建设项目。

免费

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创新

为改善政府机关形象，他争取“五小”工程项目资金8万元，自筹配套3万元，新建了厕所和浴室，并对食堂进行了装修改造，面貌焕然一新。为完善集镇服务功能，向上争取资金40余万元，修建了乡客运站，圆了全乡人民多年的夙愿。为切实解决五保老人老有所居、老有所养的问题，争取上级资金48万元，修建了乡敬老院。去年下半年，争取国家资金76万元，实施了集镇自来水建设工程，目前主体工作已全面竣工。

一草一木总关情

四年来，他始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，积极改善民生，致力保障民生。严格按照上级要求，严格落实种粮直补、良种补贴、油菜补贴、玉米补贴、购买农机具补贴、购买家电补贴等各项惠民政策，让农民真正享受到实惠。每年坚持举办农民素质培训班,聘请专家授课,使参训农民人均掌握1-2门实用技能。大力推进新型农村合作医疗工作，广大农民参合率每年均保持95%以上，极大地解决了山区农民看病难、看病贵的问题。坚持大力发展九年一贯制义务教育, 办学条件不断改善，教学成绩不断提高，初中毕业会考连续三年名列全县前茅，其中2010年取得乡镇第一、全县第二的优异成绩。严格实行计划生育基本国策，采取强有力措施，始终保持低生育xx。认真执行农村低保、五保、优抚政策，保证困难群众的基本生活。通过实施农村危房改造工程，使一批困难群众住上了新居。每次发生自然灾害，他都积极组织抗灾救灾，降低灾害损失。在20xx年1月发生的特大雨雪冰冻灾害中，由于组织得力、应对得当，实现了无一人饿死、冻死的目标。20xx年“5.12”汶川地震发生后，他积极组织全乡干部职工和群众向灾区人民献爱心，组织广大党员交特殊党费，共计捐款53000元。坚持开展社会治安综合治理，严厉打击各类刑事犯罪活动，社会政治大局始终保持稳定，广大群众安全感明显增强。严格实行安全生产目标管理责任制，有效防止了重特大安全事故的发生。特别是堡横公路开通以来，尽管车流量急剧增加，但由于宣传充分，管理到位，实现了无一人死亡的目标。

一言一行重自律

四年来，他作为乡党政领导班子的带头人，始终认真坚持民主集中制原则，对各项工作总揽而不包揽，果断而不武断。对于重大问题，严格坚持集体研究制度，充分听取大家的意见和建议，努力提高科学决策的xx。对每一位副职都高

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创新

度信任，善于用人，敢于放权，支持他们放心大胆地工作，形成了团结共事、和谐相处的良好局面。无论是做决策、办事情，他始终坚持依法办事、公正处事，处处以群众的利益为重，任何时候都不损害群众利益，牢固树立正确的群众观。他坚持经常深入村组、深入群众，了解群众疾苦，倾听群众呼声，并力所能及地帮助他们解决实际困难和问题。四年来，他坚持每年下村不低于200天。对于群众来人来访，他总是热情接待。对于他们反映的问题，能解决的当场答复；一时不能解决的，耐心细致地做好解释工作，争取他们的理解和支持。四年来，他累计为群众解决实际困难和问题230个。他始终牢记“堂堂正正做人、清清白白从政”的准则，牢固树立正确的权力观，慎用权、用好权，从不以权谋私、为已谋利，做到一尘不染，两袖清风。对于所有的工程建设项目，严格按照上级规定，实行集体研究，阳光操作，从不一个人说了算。在平常的工作生活中，坚持不懈地进行学习，自觉远离低级趣味的东西，谨小慎为，防微杜渐，始终保持一名共产党员的高风亮节。

十佳少先队员、校园之星推荐表 篇8

2011年4月25日

主要先进事迹:

曹桐，现担任林芝地区第二小学少先大队四年级四班中队中队长。在四年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

曹桐同学胸怀大志，从入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。四年来，常被评为校级“三好生”，班级校级“优秀班干部”。二00九年六月参加学校组织的“英语口语比赛”活动中，荣获一等奖，在学校组织的口语交际比赛中，荣获“口语交际大王”称号，二0一0年五月参加学校组织的作文、演讲比赛中成绩都很突出，均荣获一等奖。在成绩面前，她从不骄傲，而是向着更高的目标迈进。

二、老师的助手，同学的榜样。

曹桐在同学眼中，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊，处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，与所有的不文明行为告别，并能帮助同学们改正一些缺点

或不良行为。最让人称赞的是对于学校交给的任务，她总是任劳任怨的完成，赢得了老师、同学的一致称赞。

三、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在美术、朗诵、演讲、唱歌等方面也很出色。她那动听的演讲曾在语文朗诵比赛中博得了评委的一致好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

四、团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，她总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得很干净。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

五、积极进取，不断成长。

在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：数学知识竞赛、作文竞赛、朗诵比赛、“献爱心”活动等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

曹桐同学在各方面表现优秀，是我们二小最出类拔萃的一名优秀的少先队员，我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑

2011十佳就业之星策划 篇9

“科技之星”马敏

“十佳美德之星”事迹简介

评委会颁奖词

获奖感言

在人才辈出的百年农校，19岁的马敏同学，信奉着 “人之所以能，是因为相信能”的哲学箴言。她不虚青春年华，学习刻苦，多才多艺。她的自尊自信，感染带动着同学们进取向上。

入校以来，她先后获得“天水市中等职业学校学生英语口语比赛一等奖”；“天水市中等职业学校学生艺术插花技能大赛二等奖”；“甘肃省中等职业学校学生英语口语比赛二等奖”；“甘肃省中等职业学校学生艺术插花技能大赛二等奖”。

2015年6月，她和同学赵红梅，作为甘肃省中等职业学校学生代表，参加了在古都南京举办的“全国果蔬嫁接技能大赛”。

全省英语大赛，来自省城各地的学生“高手如云”。马敏激励自己：不要自卑，不要胆怯！只要努力，得到的回报是一样的。

评委会颁奖词：品德和修养，知识与技能，是校园里永新的教育命题。只有耕耘，才有收获。马敏同学刻苦学习，一专多能，全面发展，中职生涯精彩纷呈。她收获了知识技能，也收获了理想和箴言。

马敏获奖感言：全省艺术插花大赛，老师陪我每天苦练到深夜，给我煮方便面，热牛奶。我学到的知识和技能，取得的荣誉，其实都属于我的老师，属于我的农校！

“博学之星”蒲沛

19岁的蒲沛，在清水县一中读到高中二年级，学业很好，却因为沉溺网络一度辍学。她一面打工，一面用迷茫的眼睛观看着万象纷杂的社会。忍受不了老板的白眼，亲友的指责，父母深长的叹息。很快，她知道自己错了。

一年时光转瞬即逝。一些成绩远不如她的同学，相继考上大学，和她告别。蒲沛心中五味杂陈，流下了悔愧的泪水。迷途知返，她决心重回校园。于是，走进天水农校，给自己确定了新目标：好好学习，考上甘肃农业大学。

为圆大学梦，她给自己制订了刻苦的学习计划。每学期每门课考试，她的成绩都班级第一；数学和遗传学成绩多次满分，被评为“三好学生”，一等奖学金。她说：“我读过两年高中，年龄比同学们大，老师和同学们在看着我，我应该做出好样子。”

2013年12月，“甘肃省中等职业学校学生种子质量检测技能大赛”，初出茅庐的蒲沛，以精湛的技能获得二等奖。2015年4月，“甘肃省中等职业学校学生种子质量检测技能大赛”，蒲沛获得一等奖。

评委会颁奖词：青春年华人多挫折，回眸一笑迷途知返。昨夜丢失一段时光，今晨早早紧紧抓住。学业优秀的蒲沛，就像校园里一只领飞的燕子。在她感染带动下，同学们你追我赶路，向着青春的理想展翅奋飞。

蒲沛获奖感言：我心中有很多话想说，但最想说的还是那句话：老师和同学们在看着我，我要做出好样子！

“自强之星”郭凯康

郭凯康,19岁，天水农校电子1301班学生，一个来自贫困山村的男孩。全家人靠几亩薄地生活，父母却坚持让他求学；哥哥也为他求学而外出打工。这一切，激励着他刻苦学习，顽强进取。相信勤奋和努力，可以改变人生，实现梦想。

上初中，上农校，放假了，赶紧去打工。他做过服务生，传菜员，建筑小工，就想多挣些钱，给自己当学费，减轻家里负担。不论多辛苦，从不怨天尤人，总是开朗乐观。

学业是学生的天职。他暗下决心，要考上梦寐以求的大学，用知识技能改变命运。入校以来，天不亮，就坐在路灯下早读。放学后，同学们都回宿舍了，他还在教室做作业，肚子咕咕叫才去吃饭。

晚自习，他一定要把白天不懂的功课问清楚，弄明白。周末，他总是复习、预习、不敢休息；成绩一直名列前茅，多次评为“三好学生”。实现梦想的日子，正一天天向他走来。

评委会颁奖词：天道昭昭，天道酬勤。家贫，但不自卑，不甘居人下。人一之，我十之；穷且益坚，不坠青云之志。对来自贫困家庭的学子来说，这是最宝贵的精神财富。

郭凯康获奖感言：我的美好梦想，就是读好农校，考上大学，用知识和技能改变贫困的家乡。

“阳光之星”马成英

马成英，一个来自清水县黄门乡贫困山村的回族姑娘。天水农校计算机1302班班长。2岁时，父母离异，母亲不知去向，父亲撇下她远走新疆。爷爷和奶奶在果园里搭起一间茅屋，靠爷爷放羊，她们相依为命。

喝羊奶长大的孩子，性格也像羊羔般温顺安分，不求奢望。看惯了阳光，花草和小鸟的快乐，小成英不为家境和身世的不幸而丧失生活信心。渐渐记事，七岁上学，爷爷外出打工，奶奶种地放羊。每天放学回家，给奶奶做饭烧炕，成了小成英最开心的事情。乡亲们说，这可怜的娃真乖！

逢年过节，好心人就送些吃的穿的给没爹没娘的小成英。这些关爱，让她从小就记住了怜悯，想象着善美，学会了感恩。考进天水农校，她刻苦用功，成绩优秀，还当上了班长。可牵挂着爷爷奶奶，一到周末就赶紧回家，洗衣做饭，种地放羊，给爷爷奶奶求医问药。寒暑假里，她四处打工挣钱，补贴爷爷奶奶。

脸上总带着微笑，不为苦难沮丧，好像不知忧愁。马成英让老师和同学们感到青春可爱，阳光温暖。会宁籍同学杨丽，为小事受同学误解，想退学。马成英把自己的身世悄悄告诉她，深受感动的杨丽，和马成英轻轻唱了一首歌，打消了退学的心思。

评委会颁奖词：雨雪菲菲，不是在滋润禾苗吗？秋冬时节，喜鹊最爱欢叫。风雪中绽放的花朵格外美丽。大自然的造化，是生命的真谛。我们为马成英的苦难伤感，更为她的阳光赞叹。

马成英获奖感言：小时候，有爷爷奶奶疼爱，有羊羔、小鸟和果园的陪伴；今天，有老师和同学的温暖。我要用感恩的心，来回报爱我的人们！

“管理之星”赵俊斌

赵俊斌，18岁，天水农校园艺1401班班长，共青团员。为当好班长，他每天早早起床，督促同学们按时出操，打扫卫生。晚自习后，操心着关好教室门窗，他最后一个离开。

还是个学生，却像大人一样有担当，热心肠。农校第一学期，一天晚自习，一个同学偏头疼昏倒，他背起同学就往校医室跑，又和校医打出租车，把患病的同学送医院急救，跑前跑后，直到脱离危险。

第二学期，学校防震演练，同学们潮水般从教学楼撤离疏散，卷闸门故障不能升到顶端，有人碰了头。赵俊斌怕伤到后来的同学，用力把卷闸门推上去，同学们顺利疏散，他手心刮掉一层皮，鲜血淋淋。住院治疗，做植皮手术，用了家里四千多元。他却笑呵呵地宽慰父母说：谁叫你们养了个费钱的娃！

假期，他主动参加学校倡导的志愿者活动，投身社会实践。新生报名和军训，他忙着做后勤服务。他是校园广播站成员，每天按时播放早操和课间操，从不耽误。

评委会颁奖词：山里走来的孩子，带着淳朴敦厚的善良。到农校求学，履行班长职责。他很忙，却从不懈怠。付出很多，不求回报。连续当选“优秀学生干部”，被评为“天水农校社会实践先进个人”。这些荣誉，是他青春年华最美的播种和收获。

赵俊斌获奖感言：来农校求学，是我走向社会的起跑线。我要珍惜这里的每一天，好好学习，好好作人。

“诚信之星”吴海金

吴海金，20岁,天水农校园艺1402班学生，班长。因为诚信，初中时被评为清水县“诚实守信美德少年”。

一个下雨天，邻居要吴海金给他家的孩子带把伞。吴海金在雨中等了两个多小时，拿伞的人才来，不好意思的向他道歉。他说：“我答应把伞送到你手里，就要做到！”

一天星期天，吴海金到校外一家小卖部换零钱，不好意思让人家白换，就要了两个泡泡糖，给女老板一张五十元，女老板错找给他五十九元。吴海金发现不对，退给女老板十元钱说：“阿姨，多找了十元钱，还给你。”

家境穷困的马小勇同学不小心丢了钱包，里面有200元和身份证，急坏了。吴海金一边安慰他，一边发动同学们帮助寻找，终于在草坪中找到了钱和身份证。

评委会推荐词：他用点点滴滴的诚信，给他人幸福，让自己无愧。就像一缕温暖的阳光，一棵青春的小松树。

吴海金获奖感言：父母亲从小就跟我说：作人要诚实，要言而有信。我这样做，可以幸福别人，快乐自己。

“勤俭之星”田亚慧

18岁的田亚慧，来自清水县陇东乡一个山村，天水农校计算机1301班学生。她衣着朴素，学习刻苦，生活节俭。从小学到中专，她坚持不浪费一张纸，一块橡皮，一枝铅笔，节约一滴水、一粒米、一度电。

小小年纪的她对同学们说：点点滴滴的节约，是因为一切都来之不易。在她带动下，同学们把喝过的奶盒、饮料瓶、废旧纸张积攒起来，变卖成钱，捐给家境贫困的同学。她的行为感染着身边的同学，渐渐地不再浪费学习用品和生活用品。

在宿舍，她随手关灯，关水龙头；在教室，她爱惜桌椅门窗。回到家，她要让妈妈歇两天，她洗衣做饭。受她影响，家里洗过衣服的水洗拖把，冲厕所。

她家里不穷，但她体谅父母艰辛，从不乱花父母给的钱。节俭，却不吝啬。同学有困难，她总会施以援手。和同学一起外出，总是她买车票，买吃喝。但是，从不与人攀比穿戴。

评委会颁奖词：点点滴滴的节约，是因为来之不易。坚持勤俭节约，反对铺张浪费。农家姑娘田亚慧，遵守着祖辈训诫，传承着勤俭美德。小小年纪，可堪美名！

田亚慧获奖感言：我喜欢司马光的《训俭示康》：“吾本寒家，世以清白相承。君子寡欲，则不役于物，可以直道而行。小人寡欲，则能谨身节用，远罪丰家。”

“文体之星”黄文

更高，更快，更强，田径运动不断追求的目标，激励着体育健儿拼搏进取。热爱体育运动的黄文，是天水农校电子1301班班长。初中时，他多次获得校运动会田径和乒乓球第一名。在县运动会上获得个人200米第五名，400米第三名。

天水农校是他奔跑的新起点，他执着追求，在学校第28届运动会上，他参加200米、400米、4乘100米接力，跳远，都获得前五名；带领班级以总分第一的成绩夺得冠军。在学校第29届运动会上，他参加的六个项目获得前四名。

他是班长，学习刻苦，成绩优秀；还喜爱书法绘画，组织同学们排练文艺节目。

他创立了学校第一个班级篮球队并担任队长，是同学心目中的体育“明星”。

评委会颁奖词：他奔跑在田径场上，运动会上，用充满激情的青春，拥抱校园的每一天，呼唤着同学们喜爱体育，促进了同学的友谊团结。我们瞩目他的今天，更期待他的明天。

黄文获奖感言：我爱体育运动，我要努力奔跑，拼搏向前。

“孝敬之星”张小军

张小军，18岁，家在清水县秦亭镇上寨子村。天水农校园艺1403班班长。因为家贫，小时候他没有和同龄人一样按时入学，五六岁就光着脚放牛羊，记忆中，他很少有鞋子穿。求学的梦想，就是用知识技能，让家人和乡亲们过上好日子。

邻居家的爷爷奶奶老了，把几头牛交给他放，加上自家的牛羊，他每天要放十四五头牛，一大群羊。渴了，就跟着牛羊喝山谷的溪水；饿了，就吃些野果干粮。回家后，看着劳累的父母，他忘却辛苦，赶紧帮母亲烧火做饭，为父亲端水洗脚。

邻居的孩子吃好东西，他咽着口水在旁边看，从不向父母索要。村里有位孤独老人靠采药为生，不幸摔断了腿，失去生计。小军可怜这位老人，常从家里拿些馍馍给他。老人爱喝茶，小军过几天就偷偷的拿些父亲的茶叶给老人。

上中学，上中专，离家远了，他还惦记着无依无靠的老人。每次回家，一定要拿些茶叶和馍馍去看望老人。农校第二年，老人去世了。小军劝说父母亲，他家拿大头，请乡亲们出力出钱，给老人做了棺材，办了丧事。

评委会颁奖词：一个天赋善良，大爱淳朴，孝心可敬的山里孩子，曾经被秦亭镇政府评选为“十佳美德少年”。随着成长，他明白了善美的社会道义。走进农校，更坚定了孝从我心的高尚理念。

张小军获奖感言：孝心有限，大爱无疆！在农校，我要努力学习，学会作人，学会做事。“环保之星”刘宏伟

刘宏伟，天水农校电子1301班学生，校团委卫生部长。爱干净，爱护环境的刘宏伟，中学时就担任班级卫生委员。在农校，他积极倡导环保活动，收集校园里的饮料瓶，废物利用。同学们叫他“垃圾王”！

每当餐厅开饭，同学们丢下很多饮料瓶，他一个个捡起来。时间一长，很多同学自觉地把瓶子放进垃圾箱，不再随手乱扔。课外自由活动，同学们打完篮球，球场周围就有不少饮料瓶。他还是一个个捡起来。攒多了，卖给收购站，钱交给团委，用来帮助贫困同学。

男生宿舍多数又乱又脏。可是，只要刘宏伟住进哪个宿舍，那个宿舍就干净整洁。

评委会颁奖词：捡起垃圾，让校园干净，让废物利用。这些事情很小，人人能做，但很多人不屑去做。刘宏伟用自己的辛劳和热情，点亮了一盏保护环境的灯光，照着我们的心灵和行为。

就业之星事迹材料 篇10

在过去还能清晰看见的大学三年，我算是一个“好好学习，天天向上”标语的践行者，大一我专注于学习，大二我专注于竞赛与技术，从大三之后开始渐渐有更多的人认识我，可能是传言夸大的原因，我和两个队友(acm)及本专业的其他几个同学一起被大家称为“大神”，因此也就被经常被“请“去给一些低年级同学进行一些经验分享，无论大小算起来十余次还是有的，虽然自己并没有像我听到大家说的那么厉害，但是还是很乐意把自己的经验分享出去。

像这种类似毕业总结性的东西，总要写点大学规划什么的吧，不过我得很诚实的告诉你，我大学并没有什么明确的长期规划，如果有的话只能算有两个，我想去阿里巴巴，和我不考研。想去阿里巴巴原因除了城市因素外可能是因为再无意中听了太多关于阿里巴巴的传奇，因传奇而神秘，我想去揭开这份神秘。不考研其实是我内心最迫切的需求，想想过去很多年都是按照别人定义好的路线去走，我想尽快自定义自己的生命轨迹，所以并不是不想读研，而是等不及那三年。所以暂且可以把定义为走一步算一步的那一类人，我没有很明确的大学规划，没有的原因很简单，不是没有，而是看不见，不过从现在的结果来看，我庆幸当时的“看不见”，所以前三年唯一的驱动我前进动力就是对自己“不能比别人差”的要求，因为这种要求，走一步算一步被我演绎成小步快跑，我没有遥不可及梦想或太长期规划的包袱。对于过去三年的每一天，我只能看到今天晚上，明天，最多一周内我需要做么，至于一周之外的计划我很想看见，只可惜我看不见，因为世界变化太多，太快，不是我不愿意计划，而是计划在很多情况下被证明是在浪费时间，所以我更愿意于做一些实际的事情，比如说我今天白天要看哪本书，晚上要写什么代码。很多计划总是按照最佳路线走的，很多步骤等于幻想，你可以计划个大概，也可以计划的非常详细，但是千万不要让计划规定死你的行动的路线。互联网时代，难度最大的就是预测，我不会把规划和预测归为一类，但是很像不是吗，这里我想说的是，如果你无法做出准确的预测，无法规划出自己的人生，那么就过好每一天，做好每件事，不要觉得这是漫无目的，这是小步快跑。你可以有梦想，可以有路线，但不要定死路线，不要认为做事与计划相违背就是背叛梦想。记得在大一的时在和很多同学聊天的时候他们告诉我他们的大学规划，很真实很坚决，但从三年后的结果看，变化的世界战胜了当初的决定。如果真要说出一个大学规划来，我的规划就是认真做好每一天，没必要按照规定的路线走，认真加坚持，结果总会超出你的预期。可能当时我并不是这么想的，但确实这么做的。

在经过半年多的面试及实习，对于找工作这块也算是有点经验，对于求职目标及求职过程我还是有很多话想说的。对于求职目标来说还是得有的，毕竟目标不同于规划，目标是对自己的定位，可能会稍高稍低，但是一定得有，下面从用我的个人经历来说吧。对于我来说整个求职过程算是相对顺利的，就我面试的若干家公司，没有失败太多次，当然这和我面试公司的水平有关，所以我不能告诉你失败的面试是什么样子，但是我可以告诉你成功的面试是什么样。我当时的求职目标是阿里巴巴，按照我当时的想法这个目标显然是有点高了，但是不逼自己或是不尝试一下如何能知道自己到底行不行?拿阿里巴巴作为求职目标传奇只是其中原因之一，大多数人工作室为了生活，当然工作也是生活的一部分，我想去阿里从最真实的角度来说是我想去杭州那个城市，那里虽然不是我家，但是有我亲人在那里，离我老家也近，把杭州变成家代价最小(当然还是有相当代价的)，所以在确定我的求职目标的时候我会考虑很多，总结一句话就是对家人的影响及对未来生活的影响。对于求职目标还得强调一点就是不要再一棵树上吊死，既然是目标就有可能会达不到或超出，选择多家公司，目标可能不是最好的，谁知道你有没有低估自己。

下面说说求职过程吧，半年前的事，还算清晰，在整个求职过程中我经历了去年三四月份大规模的企业实习生招聘，以及八九月份的大规模校园招聘，在整个面试过程中我参加了国内若干科技公司的`招聘，包括百度、腾讯、阿里巴巴及其他若干科技公司。去年三四月份，和队友及其同学一起参加了校园实习生招聘，因为腾讯给我的印象最深，也是我拿到的第一个offer，相对正式，所以就以腾讯为例吧，在去年三月份左右，腾讯开始大规模校园招聘，招聘会有作为前奏的宣讲会，网上投递简历，会有一轮笔试，若干轮面试，及最终的offer发放，因为拿到了最终offer所以整个过程我都有参与。对于宣讲会，如果没有拿到关于此次招聘的足够信息还是花个半天时间参加一下好，在宣讲会上你会感受到最真实的企业内部文化，不过最重要的是关于此次招聘的一些重要信息;接下来会是简历投递，大公司会有自己的招聘网站，会需要你填写企业自定义的简历格式，如果你真想进这家公司就一定要认真填写这份简历，无论花多长时间都要认真填写，因为面试官或hr在面试前拿到的就是你填写的这份简历;在简历筛选通过后会参加笔试，一般笔试难度不会特别大，会很基础，但是一定要好好准备，千万不要再耍人不多的笔试中被刷掉;在笔试通过后悔经历三轮面试，每轮大概持续一个小时左右;在所有面试完成之后就在学校等着hr联系你和你谈工资发offer吧，如果没有通过面试还想进这家公司的话就要随时关注一些补招信息。在我自己求职开始前，我会准备一份简洁、真实、排版很漂亮的简历，对于我想去的公司我会在他们招聘网站上很认真填写自己的简历，笔试前会做一些往年的面试题，面试前会找一些已经拿到offer或一些对于面试失败的经验分享博客，确保自己不会因为非自身实力问题而错失offer，面试过程中我会很真实的回答面试官的问题，会的问题我直接回答并稍作延伸，不会的问题我会直接告诉面试官我不会，当然不会直接放弃这个问题，我会猜测一些答案，并给出猜测过程。

十佳歌手策划书 篇11

第三届校园十佳歌手大赛

一.活动简介

为了丰富辽宁财贸学院全校同学的课余生活，营造积极向上，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，同时也为了给广大同学搭建一个相互交流的平台，更为喜欢音乐喜欢唱歌的同学提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。沿袭2010和2011年两届举办辽财校园歌手大赛的成功之路，辽宁财贸学院大学生合唱团将再次举办“辽宁财贸学院校园十佳歌手大赛”活动。本次校园歌手大赛本着“个性”“活力”“团结”三大主题，大胆创新，弘扬个性，绚丽自我。举办此次活动的目的在于展示当代大学生的风采，突出大学生的艺术个性，提高大学生活动的积极性，促进全校学生之间的交流，营造人文艺术氛围，提高综合艺术素质，展示辽财学子的风采。

二．活动主题

歌声与青春同在，个性与自由齐飞

三．活动目的

１丰富辽财全体师生的课余生活，提升音乐品味，增长音乐知识。２在辽财树立一个全新的良好的音乐文化形象，形成一种具有辽财特色的文化氛围。

３立足于服务社会，使辽财学生有更多的机会展示自我，将辽财文化发扬光大，推向社会

４为企业提供一个全新的校园活动合作品牌，通过品牌间的合作，提升双方品牌，在短时间内迅速扩大企业在辽财乃至辽宁高校间的美誉。

５希望通过本次活动，可以让更多的学生参与进来，充分调动同学们的积极性。最重要的是通过活动赢得赞助方的信任，为以后更深入的合作打下基础。

四．组织机构

主办单位：辽宁财贸学院大学生合唱团

赞助单位：

五．活动对象

面向辽宁财贸学院的所有学生

六．赛程安排

１．初赛（海选）

时间：

地点： 评委：

赛制：１内容包括：自我介绍，歌曲演绎

２初赛时选手清唱

3初赛时只需选手自己到场

4初赛根据评比排名选出35人进入复赛

２.复赛

时间：

地点：

评委：

赛制：１内容包括：自我介绍，歌曲演绎

２复赛时选手所唱曲目全伴奏

3根据评比排名选出15人进入决赛

３.决赛

时间：

地点：

评委：赛制

（一）开场（分钟前，各类人员入座）

大屏幕播放前十五强选手名单视频

舞蹈社团带来开场舞

大屏幕倒计时，灯光暗

灯光亮，主持人上台，介绍评委，嘉宾，宣布比赛规则

（二）比赛

第一环节：选手逐个演唱

要求：歌曲内容积极向上，选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创曲目，也可以选择拿手曲目。选手可以根据自己的风格选择不同唱法，如民族，通俗，美声唱法等。

第二环节：第一环节结束后，大屏幕出现滚动屏幕，其内容为选唱歌曲，选手喊停确定其选唱歌曲

要求：选唱歌曲为三选一

第三环节：评选

要求：评委打分，工作人员统计结果，同时21名大众评审投票选出“最具人气奖”

在大众评审之前，出演两个节目

1.大学生合唱团献曲 2.前15名集体合唱 第四环节：公布结果，颁奖

要求：1校方领导（嘉宾）宣布本届十佳歌手及其他单项奖项

2嘉宾（校方领导）为各获奖选手颁布荣誉证书 3礼仪组负责存拿荣誉证书

（三）谢幕

主持人回顾历程（大屏幕同步播放相关视频或照片）

七．活动宣传

1.在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流

较多的地方用展板展示（如：食堂，教学楼，各宿舍楼入口处）；再通过大学生记者团报道宣传《校园十佳歌手大赛》

2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传，并且向各班级文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手的比赛情况，利于学生及时报名参与

3.初赛，复赛和决赛各入选选手的名单将张贴于校宣传栏处 4.由记者团相关摄影（像）部门记录活动的全过程，再选择一些有代表性的照片、视频，用张贴到展板以及上传网络的方式向全院展示十佳歌手大赛的激烈战况和校园生活的丰富多彩。八．前期策划工作

1.大学生合唱团内部进行沟通和协调，在最短的时间内达成共识，尽快展开活动准备工作。

2.大学生合唱团进行工作安排，形成严密的组织机构系统，分工明确，权责清晰，方便工作顺利并无误的展开 3.分配布置各项目展开工作：

宣传组——宣传一组：活动通知，宣传单，宣传海报，活动展板，（与相关社团合作宣传）

宣传二组：借场地，舞台设计及布置，道具，服装，横幅，喷绘

组织组——组织一组：负责统计相关成绩，并向评委提交最终成绩结果

组织二组：追光，音控，录影等

纪律组——纪律一组：负责现场观众工作，保安

纪律二组：负责舞台演员部分

礼仪组——负责存拿荣誉证书

九．初期准备工作

１.确定赞助单位，依赞助企业的情况进行企业宣传

２.准备工作服

３.印制活动宣传海报

４.绘制歌手大赛活动宣传大板，与宣传海报同时进行

５.协调校园广播站宣传报道歌手大赛进程

６.海选各阶段，制作后期比赛宣传海报

７.决赛现场设计和布置（包括彩带，横幅，气球，红地毯

８.落实各次活动场地，拍照器材，追光灯和全程录影

９.准备请柬（包括校内领导，专业评委，赞助企业代表等）

１０.落实各项工作顺利进行

十．总体活动流程

初赛：

统计到场人数，加以确认

以系为单位，五人一组于面试区面试

复赛：

初赛后，选手开会，抽签决定出场顺序，各选手报告其复赛参赛曲目，告知选手相关会场秩序以及比赛时间

提前半小时入场

组织选手入座选手区，准备比赛

主持人开场白，介绍评委，嘉宾

请历届十佳歌手献唱（同步统计选手成绩）

评委宣布进入决赛的选手名单

将决赛选手名单张贴于宣传栏处 决赛——复赛后，选手开会，抽签决定出场顺序，各选手报告其复赛参赛曲目，告知选手相关会场秩序以及比赛时间

复赛后收集选手照片，相关资料，以便制作决赛开场PPT 提前半小时入场

详见上述四环节

十一．奖项设置

单项奖： 冠 军

亚 军 季 军

最具表演奖 最具活力奖 最具才艺奖 最具人气奖

最具潜力奖

最具创意奖

最具台风奖

优秀奖五名

十二．附件

赛

（一）企业宣传

1．此次活动全程为赞助企业冠名，即“某某”辽财校园十佳歌手大2．活动进程中为赞助企业进行宣传

3．在餐饮大楼，各寝室门口等人员等人员密集处散发企业宣传材料，包括宣传单，宣传卡片等形式

4．张贴企业宣传海报，在学校人员密集的教学楼，食堂以及各个寝室楼入口处

5．在食堂门前摆放企业彩绘宣传展板

6．为企业进行媒体宣传，通过校园网站，贴吧，bbs公告栏和社团主页等尽享网络宣传，加强宣传力度

7．利用早晚的校园广播在学校广播站进行企业文化介绍和传播 ８．在活动中鸣谢赞助企业

９．邀请赞助企业有关负责人出席歌手大赛决赛现场，并上台致辞 10.在复赛和决赛过程中特别鸣谢赞助企业i并在晚会现场的布置中为赞助企业进行宣传，在巨型背景喷绘中标明赞助商并打出公司广告。

11.可依据赞助企业的具体赞助情况和赞助形式进行宣传，尊重并认真考虑企业所提出的一切合理意见

（二）关于主持人

１人选：1）记者团合作选出

2）大学生合唱团内部决定人选

２台词：主持人根据大赛进程自行撰写

３服装：海选—暂不需要

复赛—自备

决赛—校方提供/租借

（三）决赛时，在观众及选手进场时为赞助商播放广告(四)评比方法 a初赛

形象谈吐（20）歌曲演绎（80）b复赛

舞台形象（30）歌曲演绎（50）歌曲难度（20）c决赛

现场效果（20）歌曲演绎（40）语言表达（10）

创意及综合素质（10）歌曲难度（20）资金预算：音响 灯光 地毯 奖状

十佳歌手大赛最终解释权归辽宁财贸学院大学生合唱团所有 辽宁财贸学院

第三届校园十佳歌手大赛

策

划

书

辽宁财贸学院大学生合唱团

辽宁财贸学院第三届校园十佳歌手大赛

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