常用四字成语释义

常用四字成语释义（共10篇）

常用四字成语释义 篇1

激浊扬清

【注音】jī zhuó yáng qīng

【成语故事】西晋时期司空从事中郎牵秀好说大话，他说如果他居于督察百官的地位，就一定像冲除脏水浮上清水那样除掉恶人奖励好人。他只是说说而已，实际上并没有那样去做。在“八王之乱”中，作为尚书的他见哪个王有势力就投靠哪个。

【出处】扬清激浊，荡去滓秽，义也。《尸子·君治》

【解释】激：冲去;浊：脏水;清：清水。冲去污水，让清水上来。比喻清除坏的，发扬好的。

【用法】作谓语、宾语、定语;比喻清除坏的

【近义词】彰善瘅恶、隐恶扬善

【反义词】讳疾忌医

【其它使用】

◎这些文章充满浓郁的政治热情，紧密地联系社会现实，切中时弊，激浊扬清，入木三分，读者拍案惊叹。

批鳞请剑

【注音】pī lín qǐng jiàn

【成语故事】汉成帝时期，成帝的老师安昌侯张禹恃宠而骄，横行霸道，朝中大臣们敢怒不敢言。槐黔朱云上书汉成帝要求赐尚方宝剑斩佞臣张禹以正朝纲。成帝大怒说：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”

【出处】汉成帝时，槐里令朱云以“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐”，上书请赐尚方斩马剑斩佞臣安昌侯张禹(成帝师)以厉其馀。成帝大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”事见《汉书·朱云传》。

【解释】指敢于直言犯上请斩巨奸。

【用法】作宾语、定语;用于书面语

【成语示列】吾平生志在批鳞请剑，以忠鲠南迁。 宋·罗大经《鹤林玉露》卷五

三折肱为良医

【拼音】sān zhé gōng wéi liáng yī

【成语故事】春秋时期，晋国内部范氏和中行氏两个集团准备起兵攻打晋定公，很多人认为晋定公又要失败，有人认为范氏起兵属于反叛行为，民众不会支持的`，再说晋定公已经屡战屡败，只要好好总结经验，就像三折肱为良医一样，不会失败的。

【出处】三折肱知为良医。先秦·左丘明《左传·定公十三年》

【解释】几次断臂，就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，富有经验，自能造诣精深。

【用法】作宾语、定语、分句;指经历多成专家

【相近词】三折股为良医

【成语举例】必不敢薄视公以后之史而以为不足学;三折肱为良医，而喟然三叹也。 清·钱谦益《汲古阁毛氏新刻十七史序》

规规矩矩

【注音】guī guī jǔ jǔ

【成语故事】贾宝玉上了几天的学后就在家里与众姐妹厮混，王夫人见贾环下了学，命他抄《金刚咒》，贾环拿腔作势地抄写。凤姐来拜见王夫人，宝玉也来了，滚到了王夫人怀里，搂着王夫人的脖子，规规矩矩说了几句话，贾环在一旁痛恨宝玉。

【典故】说了不多几句话，宝玉也来了，进门见了王夫人，不过规规矩矩说了几句。 清·曹雪芹《红楼梦》第25回

【解释】指人的品行方正，谨守礼法。

【用法】作谓语、定语、状语;指正正规规

【相近词】老老实实

【相反词】有伤风化、不三不四

【歇后语】二小穿马褂

【英语】exactitude

【成语示列】

◎ 堆码得规规矩矩的油桶象顽皮的小学生听到解散令，四散开来，乒乒乓乓，乱跑乱撞。

◎ 他就象一个闯祸的孩子，规规矩矩地站在我们面前。

◎ 你这年龄自然规规矩矩的结了婚完事，是我不好，一时姑息着你，以后一切还是我来替你作主。

◎ 人民规规矩矩地按我制定的律法行事，依我的方式思想。

◎ 我实在听不了啦，就发了脾气，我一连踹了她两脚，她一惊，反而老老实实规规矩矩的了，这女人真是不吃好粮食。

改弦易辙

【拼音】gǎi xián yì zhé

【成语故事】西汉时期，酷吏张汤在担任御史期间，处理案件中每次株连处死很多人，最后自己因为个案被逼自杀。张汤的儿子张安世为人忠厚，谨慎用刑，得到汉武帝、昭帝、宣帝的重用。宋代王楙评价张安世像乐器换弦车改道一样救了他们家。

【典故】况商土瘠，商人贫，可以静理而阜安，不宜改弦而易辙。 唐·白居易《王公亮可商州刺史制》使其子孙改弦易辙，务从宽厚，亦足以盖其父之愆。 宋·王楙《野客丛书·张杜皆有后》

【释义】辙：车轮轧过的痕迹。琴换弦，车改道。比喻改变原来的方向、计划、办法等。

【用法】作谓语、状语;比喻改变方向、计划和态度

【相近词】改弦更张

【相反词】旧调重弹

【成语例句】

◎ 按照贺天健的方法要他彻底改弦易辙，是不现实的。

◎ 新生活当然要有新气象，何庆魁看准小品走红的时机，改弦易辙，转搞小品创作。

◎ 一些找不到弦师的男性西河大鼓艺人无法继续演唱大书，改弦易辙，专演只说不唱的短段，这就出现了只说不唱的西河评书。

一年级常用四字成语 篇2

【解释】原指重阳过后逐渐萎谢的菊花，后多比喻过时的东西。

【出处】苏轼《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”

白草黄云

【解释】形容边塞秋季的荒凉景象。

【出处】唐·权德舆《赠老将》诗：“白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。”

缠绵悱恻

【解释】悱恻：悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

【出处】晋·潘岳《寡妇赋》：“思缠绵以瞀乱兮，心摧伤以怆恻。”

望帝啼鹃

【解释】相传战国时蜀王杜宇称帝，号望帝，为蜀治水有功，后禅位臣子，退隐西山，死后化为杜鹃鸟，啼声凄切。后常指悲哀凄惨的啼哭。

【出处】元·关汉卿《窦娥冤》：“若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛清天。我不要半星血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。”

风雨凄凄

【解释】凄凄：寒冷。风雨交加，清冷凄凉。

【出处】《诗经·郑风·风雨》：“风雨凄凄，鸡鸣喈喈。”

冥思苦想

解释：想，思考;冥，深奥，深沉思考。思，思考。绞尽脑汁，苦思苦想。

出处：《十月》1981年第2期：“这会儿你在这儿冥思苦想，脑子里一定在盘算：怎么样再?”

焦思苦虑

解释：着急忧虑，苦心思考。

出处：邹韬奋 《经历》三三：“我这时的全部的注意力都集中在 绥远 的被侵略，每日所焦思苦虑的只是这个问题。”

苦思冥想

解释：冥，潜心，专心。比喻绞尽脑汁，深沉地思索。

出处：巴金《创作回忆录·关于<激流>二》：“我拿起笔从来不苦思冥想，我照例写得快，说我‘粗制滥造’也可以，反正有作品在。”

困心衡虑

解释：困，忧;衡，横。心意困苦，思虑阻塞。表示费尽心力，经过艰苦的思考。

出处：《孟子·告子下》：“困于心，衡于虑，而后作。”

千思万虑

解释：形容反复思考或多方面思考。

群工局常用术语释义（定稿） 篇3

1.个访。指1人或一家人就同一事项的走访行为。2.群访。指2至4人就同一事项共同走访的行为。

3.集访。指5人以上（含5人）就同一事项集体走访的行为。4.联名信。指3人以上（含3人）共同签名反映同一事项的信访件。

5.越级上访。指信访人越过对信访事项依法有权处理的本级或上一级机关，到再上一级机关走访的信访行为。

6.接访。指领导干部或群工（信访）干部接待群众来访的工作行为。

7.排查。指对辖区（系统）内的信访事项进行摸底调查，弄清情况，分析研判，落实调处化解和人员稳控责任。

8.四包责任制。指对信访突出问题包掌握情况、包思想教育、包解决化解、包息诉息访的包案责任制。

9.领导包案。指把信访突出问题的调处化解和人员稳控等责任按照领导分工和“四包责任制”原则落实给有关领导干部。

10.稳控。指对可能出现非正常上访行为的人员进行思想教育和心理疏导。把问题解决在基层，把人员吸附在当地，避免出现非正常上访现象。

11、群体性事件。就是指突然发生的，由多人参与，以满足某种需要为目的，使用扩大事态、加剧冲突、滥施暴力等手段，扰乱、破坏或直接威胁社会秩序，危害公共安全，应予立即处置的群体性事件。从理论上来讲群体性突发事件一般具有以下几个方面的特征：主体的群体性；主观方面的目的性；客观方面的危害性；事件发生的突然性；事件原因的复杂性。所谓群体性突发事件，就是指突然发生的，由多人参与，以满足某种需要为目的。

12、信访突出问题。指信访人反映的社会热点、难点或涉及群体利益、存在稳定风险的重要信访事项。

13、非正常上访。指违反《信访条例》第20条规定和出现公通字〔2013〕25号文件所列5类31种情况的信访行为。

14、信息倒流。指涉访涉稳信息自上而下的逆向通报。

15、信访工作“一岗双责”。指各级各部门主要领导对信访工作负总责，班子其他成员既要抓好分管方面的业务工作，又要抓好分管方面的信访工作。

16、三通四联两倒查。指畅通群众网络诉求渠道，畅通民生求助渠道，畅通领导接访渠道；密切联系困难群众，密切联系基层，密切联系工作实际，密切联系分管部门；对工作不力的实行责任倒查，对矛盾上交的实行责任倒查。

17、信访三级终结制。指某一信访事项经过处理、复查、复核三级处理后，复核意见即为该信访事项的终结意见。信访人仍以同一事实和理由提出投诉请求的，各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。

东野巴人成语释义 篇4

【成语出处】

汉·陈琳《答东阿王笺》：“夫听《白雪》之音，观《绿水》之节，然后《东野巴人》，蚩鄙益著。”吕延济注：“东野，下里之音。”宋玉以问曰：“客有歌于郢中都中，其始曰《下里巴人》也。”

百科

成语释义：羽毛未丰 篇5

【拼音】yǔ máo wèi fēng

【典故】寡人闻之，毛羽不丰满者不可以高飞。 《战国策·秦策一》

【释义】丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。

【用法】作谓语、定语、补语;含贬义

【结构】主谓式

【近义词】乳臭未干、少不更事、涉世不深

【相反词】羽毛丰满、兵强马壮、国富民强

【同韵词】天高气轻、半夜敲门不吃惊、孤苦伶仃、击电奔星、地裂山崩、衣被群生、缙绅先生、物腐虫生、鸦雀无声、豁达先生、......

【年代】古代

【谜语】雏

【成语故事】出处《战国策。秦策—》

秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞。”

战国时洛阳人苏秦，年青时曾师从智者鬼谷子学习辩术 谋略。学习结束后，周游列国，希望有朝一日，他的治国谋略能获得 君王们的接纳。 秦是西方的`大国。凭借有利的地理环境，发展农业，国力逐渐强 盛。但在当时，实国尚不能与其它大国抗衡。 苏寿秦这次远游秦国，是要说动秦王，与函谷关以东的—些国家 联合，同其他的国家联盟作较量。 但是秦惠王并没有听取他的建议，而是说：“我们秦国现在就像 一只羽毛还没长全的小鸟，要想展翅高飞那是不行的。先生你迢迢 千里来到这里开导我，我很感激。至于称霸争帝的事，我希望在以后 的适当时机，再聆听你的高见。” 在秦国耗费了所有资财，上书十多次，但仍未说动秦王。苏泰无 奈，只得灰溜溜地离开秦国回家。这时的苏秦，也就犹如羽毛未丰的 小鸟，无法振翅飞于那动荡的政治舞台。

【示例】但这好象“中日亲善，同存共荣”之说，从羽毛未丰的无产者看来，是一种欺骗。 ◎鲁迅《二心集·“硬译”与“文学的阶级性”》

【成语造句】

百年树人成语释义 篇6

用百年树人造句

1, 桃李满天下桃李竞芳非俯首甘为儒子牛十年树木，百年树人。

2, 办教育是百年树人的大业,要有长远的规划。

3, 十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。

4, 合抱之木,生于毫末,百年树人的教育大业,必须从娃娃抓起。

5, 西人都知道十年树木，百年树人，我们应该把培养人才这件大事抓好。

6, 十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。

7, 培养和造就人才是一个长期的工程，所谓百年树人，不是短时间内可以见效的。

8, 十年树木,百年树人,做事要有长远规划。

9, 十年树木,百年树人,办好教育是我们的当务之急,也是我们的百年大计。

10, 有这么一段古话,叫做“十年树木,百年树人”。可见“树人”之难,比“树木”是有过之而无不及。

11, 亲爱的同学们，中国有一个古老谚语“十年树木，百年树人”。

12, 中国有句古话:“十年树木,百年树人.”。

13, 教育是一件十年树木，百年树人的长远大计，不能急功近利。

14, 百年树人,减少九十年,十年树人.

15, 橄榄树下十年树木，百年树人，千年树城。

16, 十年树木百年树人。为师长者当循循善诱,使弟子敬之而非畏之、服之而非惧之,方能使学生自重而自威。

17, 十年树木百年树人,林山当然知道自己要合理的规划那片山地,在那里一旦是有了计划,那么就应该是一个长远的.计划,是不能轻易的推翻的计划。

18, 人家都说十年树木,百年树人,千年树神,这武者可是十年苦修,百年苦水,千年苦命了!能活千年又能怎样,老妖怪而已嘛。

19, 正所谓十年树木,百年树人,眼前的这些北辰木最细的也有一抱粗细,梁宇这些树木最少也在三百年之上了。

20, 自然,还要十年树木,百年树人的教育发展大计,成立了各种教授技艺的学校,虎啸山还成立了一座军校,军校的教官大多来自国内,我担任了虎啸山军校的校长。

21, 为什么,君不见,十年树木,百年树人. yjbys.com

22, 十年树木,百年树人!一个人,甚至终其一生都不可能明白这些道理。

23, 十年树木百年树人,这句话绝不是吹得。

24, 高瞻远瞩目光如炬深思远虑十年树木,百年树人先见之明远见卓识真知灼见。

25, 十年树木百年树人,社会进步以人为本,我们注重培养人才掌握人才,在商场之上才能立于不败之地。

26, 小子我虽与你素昧平生,但为了我魔教,十年树木百年树人。

27, 十年树木百年树人,这事是着急不来的。

28, 我们学校是以教育人为目的,俗话有云十年树木,百年树人,我代表全体师生欢迎这位同学的到来。

29, 十年树木,百年树人,转眼间我们的宝贝儿子又有些管事儿啦。

30, 十年树木,百年树人,作为一个老师,你教会学生的不应该单单是怎么考个好成绩,而应该是树立正确的人生观,世界观。

★ 尽心尽力成语释义

★ 诗书发冢成语释义

★ 天罗地网成语释义及同义词

★ 成语不假思索是什么意思_不假思索释义

★ 短篇的成语典故及释义

★ 三顾茅庐成语释义及谜语

★ 电闪雷鸣成语的释义及造句

★ 对症下药成语的释义及造句

★ 深恶痛诋成语释义

书法常用四字名言 篇7

书法常写的四字名句

禅语洗心，戏墨听禅，自然天成，教学相长，度比江河

成语故事四字成语 篇8

魏国的国相子顺责问他们有什么根据?他们说：如果秦国打败了赵国，我们就同秦国表示和好;如果秦兵被赵国打败了，我们就乘它危急之时出兵袭击，可以轻而易举取得大胜。

子顺不同意这种看法，摇着头，笑道：不见得!秦国从秦孝公上台以来，从没有打过败仗，他们的将军都是富有作战经验的优秀人才;此次秦兵肯定胜赵，你们必定无机可乘!大夫们又说：就算赵国必定要被打败吧，那对我们魏国又有什么损失?邻国倒霉，强不起来，不是正好对我国有利吗?子顺反驳说：强秦是侵略成性的贪暴之国，它灭亡了赵国，决不会就此满足，必定要继续东进，那时魏国就要遭殃了。为了教育开导这些糊涂的大夫们，子顺讲了一个故事：燕雀处屋堂，子母相哺，聚居一起，快乐逍遥，它们认为住在人家屋檐上最太平、最可靠了。不料，有一天，人家灶上的烟囱坏了，火焰突往上直冒，一会儿便烧着了屋梁，一场灾难已无法避免，而燕雀们却脸不变色，依然无忧无虑，一点儿也不想到大祸快要临头了。

表达内心希望的成语（释义） 篇9

2)大失所望：表示原来的希望完全落空。

3) 寤寐求之：比喻迫切地希望得到某种事物。

4) 冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

5) 不求有功，但求无过：不要求立功，只希望没有错误。

6) 冯O弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

7) 望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

8) 留得青山在，不怕没柴烧：比喻只要还有生命，就有将来和希望。

9) 喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

10) 付之东流：扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。

11) 求之不得：想找都找不到。原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。

12) 挖耳当招：人家用手挖耳朵，却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

13)付诸东流：付：交给;诸：之于。扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。

14) 静极思动：指生活平静到了极点，就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点，便会向动的方向转化。

鸡毛蒜皮的成语释义 篇10

鸡毛蒜皮的`成语故事是什么

鸡毛蒜皮这个汉语成语与一个故事有关，这个成语故事讲述的是：

相传有两户人家是邻居，东家以卖鸡为生，西家以卖蒜为生，他们院子里都有很多鸡毛和蒜皮，本来相安无事，但是却因为大风天气，东风时鸡毛会被吹进西家院子，西风时蒜皮会被吹进东家院子，两家为了此事争吵最后对簿公堂，县官得知事情原委后说道：“这等鸡毛蒜皮的小事也来对簿公堂!每人十大板，回去反省吧!”，后来“鸡毛蒜皮”这件事便被传开了。