击剑作文600字

击剑作文600字（精选4篇）

击剑作文600字 篇1

星期六的上午，天阴沉沉的，风孩子调皮地在人们周围跑来跑去，街上的行人都穿着厚厚的棉衣，一阵刺骨的寒风吹来，人们都不自觉得抓紧了衣服。在这样一个寒冷的天气，人们的心情应该是低落的。而我却异常兴奋，因为我即将去参加一个有趣的活动——击剑。

过了大约半个小时，我来到了位于宁夏体育馆北门的澳烽击剑俱乐部。抬头一看，几个醒目的大字映入眼帘，沿着大理石台阶到了二楼，一股暖风扑面而来，让人有一种温暖如春的感觉，和外面的气温简直就是两个季节。放眼望去长方形的锻炼厅里已经聚集了好多我们小记者团的伙伴们，他们都穿着白色的击剑服做着热身活动。我也不甘落后，迅速得穿上雪白而帅气的击剑服加入了她们的队伍。热身运动结束后，教练给我们讲了许多关于击剑的知识和击剑实战的基本动作要领，我们一个个都学习地非常认真。

开始打实战了，我们两两一组，头上戴上了黑色钢丝网做的护面，手上拿着看似锋芒逼人的佩剑，佩剑是要刺到对方的上半身才能得分，刺到腿上、脚上或者其他部位不能得分。我暗暗给自己加油，不能紧张，要集中注意力打败对手。轮到我上场了，我们两人互相对视，站在银光闪闪的剑道上发出“挑战信”后，比赛正式开始了，我忽前忽后，手上的剑也上下摆动，发出耀眼的光芒，初始的两轮因为我没有及时冲锋而输了。第三轮时，我改变了战术，等她刺来时，我向后一退，虚晃一剑。等她不防备时刺向她的上半身。“哔——”哈哈!我刺到了!我成功了!我体验到了击剑运动的快乐!但由于我前面就输了两次，最终还是没能赢了对手。

在击剑场上，虽然我输了，但我并不气馁，因为我学到了课本上学不到的知识，我还懂的了一个道理，不论输赢，我们都不应该或悲或喜，输了，我们总结经验和教训，赢了，也不能骄傲自大。击剑运动，我喜欢你!

击剑作文300字 篇2

教练先简单介绍了击剑运动，然后教我们热身，再教我们十字步和击剑礼仪，我认真的学着。我的妈妈在一旁给我拍照留念。练了一会，教练叫我们休息喝水。在我休息的时候，妈妈问我：“击剑有哪几种？”我回答：“有重剑、花剑、佩剑。”妈妈夸我都答对了。

教练叫我们集合，给我们穿上击剑服，戴上面罩，拿着花剑互相体验。我看到其他同学在互相刺对方，然后教练给双方评分。不知不觉轮到了我和我的.同班同学上场。教练给我们穿上装备，喊开始。我拿着花剑就去刺对手的有效部位—躯干，经过一场激烈的比赛，我以五比一的成绩，击败了对手，取得了胜利。我非常开心。我成为了一名小小击剑手。

击剑作文400字 篇3

击剑运动是一项历史悠久的体育项目。早在远古时代，人类就使用岩石制作的剑与古代野兽搏斗；随着人类历史的发展，剑由最初的石制、骨制，发展到青铜制、铁制到最后的钢制。19世纪初，在欧洲一些国家经常展开击剑竞技活动，击剑运动由此逐步成为国际性的体育竞赛项目，并最早成为奥林匹克大家庭中的一员。

我学的之前还觉得自己协调性和敏捷性很好，可是一测试才发现一点也不好，反而还弄出笑话：教练让我跑到一个点上原地跳起转一圈，可我跳的时候不仅没跳好，反而把脚甩了出去，差点摔倒。之后，爸爸给我拍了一张实战的照片，我又发现我站立的姿势也不好，都有点驼背了。

一堂击剑课400字作文 篇4

今天体育课非常特殊，因为我们没有上体育课，而是上了一个击剑课。

我们到了操场没看见老师，就只看见了一个巴掌拍不响的老师，他非常威猛而且强壮，他叫我们过去，我们过去老师就叫我们去四楼，我们去了四楼，看见了许多击剑装备，我们兴奋的不得了，以为要击剑，还真的被我猜对了，而且只要被选上就能免费得到击剑装备，我都开心的坐不下来了，老师讲了许多，我都听的津津有味，然后，我们开始选拔，这是我印象最深的地方，老师先测试我们的反引力，也就是说算是反义词，我们都做得很开心。印象最最最深的地方才刚刚开始，就是击剑，我和李雨阳都带上了头盔，然后同学们一个一个的拿佩剑批我头，那时候我在头盔里面听到碰碰碰的敲打声，同学们都打得很用力，我的头盔好像要裂了。最激烈的战争开始了，我和李雨阳打，我们两拿着佩剑，刷刷刷的攻打这对方的头，我把佩剑甩出去的那一瞬间我感觉我就要胜利了，打到的`头的时候，我觉得那时候的力气可以把头盔批烂，碰到头是有轰！的一声巨响，我们旁边突然有一瞬间的风，我的佩剑……烂了！李雨阳达打到我头的时候我感觉的是里面有一声震耳的声音，不过没打到我头的正中央，打到我脸的部位，所以……李雨阳被淘汰了！我被选上了。