刷新我的生活作文(共15篇)
刷新我的生活作文 篇1
她刷新了我的生活。
从前的学习生活,总是乏味而平淡。直到她,出现在我的`生活里。
步入初中,她成了我的班主任,可亲又可爱的班主任。她有一双伶俐智慧的大眼睛,一头卷发总是散发着淡淡的清香。一副圆框眼镜,给她带来些许理性的气息,却丝毫未曾遮掩她的活泼与俏皮。
她的课堂,总是充满乐趣。她的语言,永远是那样活泼、幽默、富有朝气。清晰的条理,鲜活的语言,总能逗得我们哈哈大笑,却在欢声笑语中将知识点烂熟于心。有时说着,她自己也被自己的语言逗笑,嘴角不自禁的上扬,声音微微发颤。努力憋笑的样子,可爱得像个孩子。
有时,她也会一脸的庄重与严肃,语重心长地,向我们灌输着心灵鸡汤。她说得那样慷慨激昂,一字字落下,坚定有力。有时,她说到激动处,亦会情不自禁手舞足蹈,脸颊涨得通红。用一节语文课的时间,同我们讲如何努力,为何奋斗,她从不吝惜。每每听她讲完,总觉得无比振奋人心,无惧艰险。
课后,她是我们的大姐姐,会听我们讲各种趣事,同我们一起笑。她总是自费请我们吃饭、看电影,从不吝啬。每一次,她都像孩子笑得那样明媚与灿烂。由于名字读来相近,不知哪个调皮的家伙,将她称作“小猪佩奇”。她却丝毫不带愠怒,满脸幸福地接受了这个称号和某人送来的玩偶。
她关注着,我们学习成长的一点一滴。翻开我的家校联系本和摘抄本,总能看见一行行红笔写下的娟秀的文字。“明天考试加油,期待你!”“这次没考好,怎么了?”“要细心!”“聪明的小孩!”这一行行文字,她每日都坚持写着,从不间断。前段时间,我的成绩有波动,她也第一时间同妈妈联系。本就不好的颈椎,却还要接受妈妈每天在微信上发去的消息,日夜督促我的一点一滴……
是她的出现,刷新了我的生活。生活变得充满乐趣,。学习不再只是一个人的奋斗。肩上,多了一份期望;人生,多了一个要努力奋斗的原因。前方的路很长,但我坚信,她与我同在!
刷新我的生活作文 篇2
一、引趣、激趣
小学生一般都感到作文难, 究其原因, 是因为不知写什么, 对作文不感兴趣。因此, 教师首先要丰富学生的生活, 解决“无米之炊”的难题。主要做法有:第一, 开展正常的班队活动, 既可加强学生的思想教育, 又可为学生积累写作素材。比如利用节日有针对性地开展班队活动:清明节开展讲烈士故事、送一朵白花活动;实时开展学雷锋活动、春游、秋游、野炊、知识赛、健身赛。第二, 重视学科活动。小学各科教学与学生生活均有联系, 把握并运用其联系, 可有效地丰富学生生活, 为学生积累写作素材。比如:调查、参观、访问、小观察、小试验、学具制作、体育技能训练、游戏、音乐欣赏等, 这就要其他任课教师予以配合, 以强化感受、优化效果。第三, 改进家庭作业方式, 重视课余生活的指导, 可结合阅读作文让学生回家观察家禽、家畜的生活习性, 农作物的生长过程, 结合学科教学, 学生回家做小实验、小制作, 做力所能及的家务, 使学生的写作素材得以丰富。其次, 以需要为突破口, 增强学生的表达欲望。作文前给学生设置某种需要, 让他们为此需要而练习, 让其感受作文的实用价值, 从而激起写作欲望。最后, 控制作文篇数, 保质保量完成作文教学计划。应尽量避免一天一篇日记、一周一篇周记、节日写节日见闻、寒暑假写假期见闻这种作业方式, 否则使学生整日为作文疲于奔命, 写作处于被动状态, 或言不由衷、或明抄暗袭, 应付了事, 何来兴趣?
二、培养观察能力
生活是作文之源, 但不等于作文, 如果学生缺乏生活的感受能力和观察能力, 丰富的生活画面就难以在头脑中留下深刻的印象, 结果就可想而之, 为此, 就要在丰富生活的同时加强观察指导。
第一, 安排顺序的能力。观察是顺序知觉的过程, 正确而迅速地确定观察顺序, 是观察事物的基础。小学生思维具有跳跃性, 目光随兴趣在观察客体上来回扫描, 难以迅速调整注意力, 确定观察顺序, 因此, 让学生在观察中掌握由上到下、从左到右、由内而外、由远及近的基本观察顺序和较复杂的观察:步移景易, 如参观、游览等, 以求观察的条理性;由点到面, 如活动场面、山水风光等, 保证观察事物尽收眼底;时间推移, 如动植物的生长过程, 可用此法。第二, 确定重点的能力, 即使其面对复杂的事物能迅速准确地捕捉事物之精要, 根据观察目标确定观察重点, 针对观察事物较多时, 可以对比确定重点, 一般以吸引人或反映事物本质的为重点。第三, 把握特点的能力。比较求异, 即通过比较找到观察事物与其他事物的不同点;分析综合, 即分析探究表象、指出本质。第四, 细致的观察能力。对熟视无睹的事物在观察前让其描述, 给其出难题, 迫使他们察微观细;分解事物, 以细致感知;发挥多种感官的功能, 眼看、手摸、嘴问、耳听、脑想;运用想象, 将观察材料联系起来, 获得完整、具体、深刻的印象。
三、重视课内阅读
小学生作文时有一道难关:如何用语言去表达感知的材料。这就要求既重视课内阅读教学, 培养学生的语言基本功, 还要重视课外阅读的指导、拓宽学生语言视野, 让他们在广泛的阅读中学习语言表达方法。
在阅读重要重视以下三点:第一, 激发兴趣。可运用课外书帮助解决实际问题来激趣;可通过读书交流、推荐书、知识竞赛激趣。第二, 选择内容, 要以思想健康为前提。第三, 加强方法指导。指导学生掌握以下方法:边看、边想、边写体会;注意摘录书中的好词好句, 可在诗歌中寻找语感, 积累写作素材;看电影、电视作品后写读后感、小评论。
四、重视课前、课堂指导
现行作文通常是教师在课堂上指导, 虽施展浑身解数, 但不少学生还是抓耳挠腮, 这就要求教师在课前引导学生回忆生活, 帮助学生梳理材料, 通过比较、筛选定好写作材料, 确定写作方法, 这样做, 功在课外, 利在课内。课堂指导是作文教学的重要一环, 必须高度重视, 要选其重点, 抓其难点, 重在指导, 以便收到事半功倍的效果。
第一, 以生活中的典型材料创设情境, 唤起学生的情感体验, 使其形成“不吐不快、非吐不可”的写作心态, 一旦形成, 尽快让他们乘兴下笔, 初稿后提出习作改进意见, 修改加工。第二, 适时进行方法指导。在课前指导时就要向学生提出相关的写作要求, 待学生有无米之炊之感时引导复习范文, 迁移写作方法, 再去写作文。
五、强化作后矫正
由于学生水平所限, 每次作文或多或少地都会出现问题, 必须全面了解学生习作情况, 准确把握问题, 使每个学生的作文达标。第一, 个别矫正。每次习作, 总有个别学生写得不理想, 虽然这是正常的, 但应有负责之心, 必须指导其认真修改, 既给予方法的启迪, 又给予兴趣的诱发。可以针对个人采取个别谈话的方式。首先从习作的闪光点如字、词、句、篇给予赞扬, 让其享受乐趣, 激发积极性;其次, 让学生对照习作要求自我分析, 找出不足, 寻求改法, 让其主动参与, 发挥主动性;再次, 以商议的话语重点、有针对性地指出不足, 提示改法;最后, 用商量的语气征求学生的意见, 让其修改或重做, 再引导其比较原文, 看到进步。第二, 集体辅导。如果有接近一半习作未达到要求, 必须采取集体辅导。教师评前要综合习作情况, 找出共性问题, 分析原因, 制订计划, 自行设计一篇失误作文, 聚共性问题于其中, 评导时, 以正面肯定为主, 引导学生进行优劣比较, 探究原因, 寻求写法, 共同修改。修改包括语言文字修改和内容修改, 让文章内容充实, 人物形象生动, 修改别字、错字, 最后使其在各方面达到一类或二类文的水平。
摘要:作文是学生多种能力的集中表现, 现实中“无话可说、有话说不出”是学生作文中出现的普遍现象, 这要求教师重视丰富学生生活, 指导学生观察, 扩展学生阅读, 在课前和课堂上对学生指导, 强化矫正。
勇气刷新我的生活作文 篇3
当我遇到困难和挫折时,是勇气使我能够坦然面对。同时,勇气也使我懂得了许多。是勇气刷新了我的生活。
那是一个阳光明媚的早晨,我早早的起了床,踏出家门,沐浴着和煦的阳光,舒服极了!
就在这时,透过一缕缕阳光,我看到了不远处正从小路小跑过来的舅舅,他告诉我:今天带我去捉泥鳅。我很不情愿,但最终还是经不住舅舅的百般游说,无奈的跟着舅舅一起去捉泥鳅。
我和舅舅一起来到了一块泥地旁,只见舅舅穿上皮靴慢慢的.走进泥地里,他每走一就会溅起一朵朵泥花。这时,舅舅向我挥了挥手,示意让我泥地。
看着那浑浊的泥水,我面露难色,心想这么脏,我得怎么下去啊!舅舅见我迟迟不敢下来,就大步流星的走到我面前,鼓励我说:“这儿很好玩的,再说了衣服弄脏可以再换一身,赶紧下来吧,错过了这次可就没机会了!”听了舅舅的话,我思考了很久,最终鼓起勇气,慢慢的踏进泥潭。泥巴软软的,柔柔的滑过我脚边,舒服极了!
突然,舅舅惊呼一声,吓了我一跳,害的我差点一屁股坐进泥巴里,刚想回头抱怨舅舅,却看见舅舅的手里握着一条大泥鳅,舅舅想让我接住这条大泥鳅,可是当我看见泥鳅在舅舅手里来回蠕动着,我就不敢伸手去捉,但同时我又看到舅舅那期待的目光,最终我还是鼓起勇气抓住了那条泥鳅,尽管它甩的我满脸是泥,但我还是紧握着它,丝毫没有放松。
岁月刷新了我的生活作文 篇4
“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这一首歌唱的人们泪流满面,而我也是深有感触。
人的一生有许许多多的岁月,我们要学会珍惜,不能浪费宝贵的时间。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我也为这几年浪费的时间感到悲伤不已。在岁月里,我们成长,我们成熟;在岁月里,我们高兴,我们忧伤。岁月,神奇而又美妙。拿起小学课本,想念那一个个老师讲课的神情;拿起照片,感叹自己帅了、高了。人越大就越会想念小时候的点点滴滴,我也不例外。
小时候,我与姥姥姥爷生活在一起。从一岁到七岁,我都生活在这个村里,我对这个村庄有这浓厚的感情,这里承载了我童年丰富的回忆。
“呜呜呜呜……”我哭了,原因是妈妈把我打了。这天,小姨去我们家,我非常高兴,总想要做点什么。这时候,小姨上了床,与妈妈和姥姥说话,我看见小姨的鞋脏了,就想给她洗一洗。于是,我蹑手蹑脚地过去,拿了鞋就跑到门口,看见一条水沟,就像扔似的把小姨的`鞋抛向水沟,就去玩了。当小姨要走时,发现鞋不见了。于是就问我:鞋呢?我很得意地告诉她们鞋子在水沟里。妈妈飞似的跑出去,带回了那双鞋,我看见那双鞋上有许多黑淤泥,就知道自己闯祸了。我正要溜走,妈妈把我抓了回来,揍了一顿。
现在回想起来不禁觉得可笑,自己竟然那么不懂事。
如今,我已经长大,妈妈和小姨每每拿这件事来取笑我,我也不好意思反驳,只是跟着一起笑。我再也不会像小时候那样干一些傻事了,取而代之的是懂得了更多的道理,学到了更多的知识,还想学更多,更多……
什么刷新着我的生活作文 篇5
在记忆里,家里永远是不缺茶的。小时候爱吃零食,接触过的各种饮料有很多,但最让我印象深刻的,还要数茶了。
童年时爷爷奶奶陪伴度过的。每当接近黄昏时,奶奶总会烧一壶水,泡一壶茶,坐在院里,一杯接一杯,慢慢地喝。茶喝完了,水也开了,再把开水倒进茶壶,又再烧一壶水。那时,我就坐在奶奶旁边,奶奶给我倒上一杯茶,我嫌苦,奶奶就给我倒半杯茶,又兑上半杯水。可我还小啊,总是坐不住,一会跑到那瞧瞧,一会跑到这看看。有时候研究某样东西太入迷,忘记了去喝茶,奶奶就喊一声:“茶快凉了哟!”我这才想起来,赶紧跑过去,咕咚咕咚一口气喝完。奶奶看着我,眼睛眯成一条缝,笑了。
渐渐地,我也能坐得住了。有时候,会陪奶奶坐在那,看天边那红彤彤的太阳慢慢移到山的那头,天空还是很晴朗,上面挂着几缕彩霞。
长大了些,就被爸妈接回了家,这时,我的作业开始增多了,各种培训班应接不暇,每天的时间分割成小块,我小心翼翼地安排着,其实那时我才上小学三四年级。不知何时起,我不再对一些小玩意儿感兴趣,不再喜欢喝茶了。尽管爸爸平时也会喝茶,而正在玩电脑的我却对那清香无动于衷。
后来,我慢了下来。准确的说,是我变得懒惰了,我变得做事不用心,磨磨蹭蹭。对于父母和老师的批评,我不以为然,居然自以为安稳,自居安逸。有次回老家,奶奶拿出了她自己炒的野菜茶,我为了不让奶奶扫兴,就喝了一口。那茶刚入口时,很苦,苦得有让人发抖的感觉,但转瞬间,咽到肚里,竟泛起满嘴甘甜,沁人心脾。
奶奶在一旁说:“这野菜茶,降火。”
我心里的这股烦躁,让我犯了多少的错了?我对待事情满不在乎的态度,伤了多少人?这时,我突然意识到,这火气是该降降了。
我向奶奶要了一大包野菜茶带回家。
曾几何时,我们迷失了方向,走在人生路上,累了,坐在路边,休息一下,回头望望自己留下的那短短的足迹,笑一笑,又站起身来,继续前行。成长的我们,像那幼嫩的茶叶,带着晶莹的露珠,在晨光中被人摘下,经过高温的炒制,沸水的冲泡,才能散发清香,被人所欣赏。
刷新我的生活作文 篇6
SUSE全球联盟与营销副总裁Michael Miller表示:“打造一个‘史上最快’的平台,这不仅仅是一项技术上的成就。对运行高性能解决方案和任务关键型解决方案的企业而言,无论其规模大小,这个平台都具有实实在在的价值。与合作伙伴一起修改Linux,充分发挥他们越来越精密的硬件和软件的全部潜能,是SUSE最擅长的工作。在这种情况下,我们与HP和SAP的密切合作实现了开创性的成果,这些成果能帮助我们的客户获得成功并在将来惠及更大的上游Linux社区。”
HP Converged Systems营销副总裁Paul Miller认为:“打破纪录的性能从来不是偶然发生的。HP ConvergedSystem 900 for SAP HANA是实时内存计算的最佳平台,我们与SUSE的合作有助于客户最有效地利用该架构。”
阅读刷新着我的生活作文 篇7
阅读刷新着我的生活,这是我从自身感觉到的,每天在空闲时品一段美文,享受一段只属于自己的静谧时光。从书中体味到人生百味,体味到情感的滋味……这,也许就是阅读吸引人的原因吧。
当早晨的第一缕阳光折射到书桌上,我们欣欣然地睁开了双眼,阅读可以让我们在不同的地方,不同的时间得到不同的感悟。我从“世界以痛吻我,我报之以歌”“冬天来了,春天还会远吗?”中,找到了乐观精神,是呀,生活不就是快乐的过好每一天吗?我从《骆驼祥子》中品出了黑暗社会中那残缺的灵魂,从《钢铁是怎样炼成的》中,品味出人性的坚强。保尔·柯察金的精神品质也让我久久铭记于心,从《资格》中让我明白,你不用羡慕别人,因为在父母心中,你就是最好。从《零到一》让我懂得,你不一定要一条路走到黑,或许这条路并不适合你,你应该选择一条适合自己的路,逐步积累,人生,便是一段从零到一的旅程。《总有一天,我会强大到站在世界之巅》让我品味到来自于梦想的力量,其中有一句话,我至今记忆犹新“梦想还是要有的,万一实现了呢?”人的一生是一个追梦的过程,如果连梦想都没有,那这个人的一生注定会很迷茫。《目标》更是说明了这一道理,阅读刷新着我们的世界,我从《植物百科》中明白清香木可以驱蚊;柚子皮,橙皮可以入药……这是我在生活中无从得知到,我可以用书上知识告诉父母怎样搭配食材才有助于身体健康,怎样种花,花更容易活。阅读刷新着我的生活,我们的生活离不开阅读,在闲下来的时间,读一首诗,品一篇美文,最大的乐趣莫过于如此。
阅读,刷新着我的生活。今天,你阅读了吗?
刷新着我的生活作文600字 篇8
考场上,我被一道数学难题绊住了脚,数学对于我来说算是弱势学科,显得比不上语文英语的分数来得得心应手,考数学时,我也显得有些力不从心。可心里的念头却在始终燃烧着,澎湃着。因为我想极力地把它做出来,我咬着牙想。手中的笔在草稿纸上算的哗哗直响,可心在拼命,头脑却显得不争气,始终无头绪。我万分沮丧。
盯着长长的数学题,一堆奇特又显得毫无用处的数字格外突兀,还有最后的那一个小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎绝望地毫无表情地趴在桌子上。一道题就12分啊!前面后面再错一些,那杂七杂八算下来,上100分估计是没戏了,数学连一百分都考不到,万一这是中考,那岂不是完蛋了,重点高中时肯定不会让数学连一百分都没上的人进吧,那我又有什么理由让自己扬眉吐气地在中考战场上骄傲呢。心中万分挣扎吞噬着我。
无意间瞥了一眼桌子左上角的目标卡,终极目标后写着大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目标,可在这一刻却显得那么撕心裂肺,仿佛狂风暴雨席卷全身。可转念一想,为什么我做不到?别人能够做到的事为什么我做不到?不,我一定做得到!我快速瞄了一眼手腕上的表,距考试结束还有二十分钟。来得及的,我疯狂地抓起桌上的笔,划上重点做上记号,把有用的信息一一筛选出来,再整理成图形和表格,一切显得一目了然。思绪渐渐清晰起来,排成一条条线,我做出来了!那一刻,我感受到了执着的力量,心头涌上万分喜悦。
刷新我的生活作文 篇9
动态存储器中的数据以电荷形式存储在电容中, 因为MOS晶体管漏电, 电荷会逐渐漏失, 最终造成数据丢失[1,2]。所以, 动态存储器就需要不断对数据进行刷新, 补充电荷[3]。由于漏电流的大小受温度影响较大, 导致电荷在存储器电容中的保持时间随着温度改变而改变[4]。传统的刷新电路产生刷新信号的时钟周期是预先设计好的, 固定不变, 无法根据温度的变化自己调节周期[5], 因此, 传统的刷新电路设计的刷新时钟是基于高温的情况, 刷新频率很快, 这样就使得常温的时候刷新比较频繁, 消耗大量功耗。
本文提出一种具有温度自适应的刷新时钟电路, 其频率随着温度上升而上升。电路由基本的MOS管构成, 利用了Diodes方式 (二极管方式) 连接的MOS管电流随温度变化的特点[6]。电路不仅具有温度特性, 降低了功耗, 而且占面积小, 与一般的CMOS工艺完全兼容, 不需要工艺上的特殊处理[7]。
1 电路结构
图1给出刷新时钟电路示意图。电路左边是一条反相器反馈链, 反相器链输出和使能信号EN共同控制一个两输入端的与非门, 与非门的输出连接上拉管MP1的栅极, 下拉管MN1栅极和刷新电路的时钟输出;反相器链输入端连接的是电容C1, 而且反相器链的输入端的第一个反相器是施密特反相器[8]。电路的右边是时钟调整单元。时钟调整单元主要由一条充放电的通路构成, 通路由3个基本的MOS管组成, 其中上拉管MP1受与非门输出控制, 用于对电容C1进行充电;下拉管MN0也受与非门输出控制, 其状态正好与MP1管相反, 用于开启放电通路, 对电容C1进行放电;放电管MP0主要用于对电容C1放电, 以Diodes方式连接。
2 电路工作原理
电路上电后, EN信号使能, 电容C1没有储存电荷, Vcap点电压为低电压“0”, 通过反相器链的反馈作用, N0点电压是低电压“0”, 上拉管MP1开启, 下拉管MN1关闭, 电源对电容C1充电, MP1的尺寸比较大, 所以充电速度比较快, 电容C1迅速被充到高电平。当电容C1电压超过了施密特反相器的上翻转点 (假设为VM+, VM+ >Vdd/2) , 反相器链开始转变状态, 通过反相器链的传播, 在N0点处, 电压变为高电平“1”, 迫使上拉管MP1关闭, 下拉管MN1开启, 电容C1停止充电, 开始通过放电通路泄放电荷, 电容电压Vcap开始下降。当电容电压低于施密特反相器的下翻转点 (假设为VM-, VM-
对于MOS电容C1, 可以近似认为是平板电容[9]:
C*U=Q
式中:C为电容大小, U为电容电压 (即Vcap点电压) 。随着放电通路开启, 电容C1中的电荷Q逐渐漏失, 电容的大小C不变, 电容电压U开始下降。同时, 对于放电通路, MP0管以DIODES方式连接, MP0一直处于饱和状态, 对于饱和电流公式[10]:
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式中:Vth是阈值电压, Vgs是栅源电压。Vgs对应于电路上就是MP0管两端电压, 又由于MN1是下拉管, 尺寸大, 所以放电通路开启后, MP1管的栅端和漏端电压基本等于地电压, 而且MP1管的源端又连接在电容上, 所以, 可以认为Vgs就是电容电压。因为电容电压随着漏电下降, 即Vgs随漏电下降, 所以根据饱和电流公式, 电流Ids呈平方关系减小。随着Ids减小, 电容电荷漏失的速度变慢, 电容电压下降的速度也随之变慢。
图2说明的是以Diodes方式连接的晶体管, 不同温度下的电流和栅源电压之间的关系。当栅源电压比较高的时候, 高温时的饱和漏电流比低温时的电流要低;相反地, 当栅源电压下降到阈值电压附近, 高温时的饱和漏电流就比低温时的电流要高。利用低栅源电压的电流的温度特性, 高温时, 饱和漏电流Ids比低温时大, 电容C1的电压下降得快, 更快到达施密特反相器翻转点VM-, 电路振荡时钟周期就会比较短, 相应地, 其频率就更快, 就能够体现出时钟温度的特性。
3 仿真结果分析
图3 (a) 是电容C1的电压U在不同温度下随时间的变化曲线。电路开始工作后, 在每个周期开始的阶段, 电容电压C1处于高电平状态, 此时, 通过MP0管的饱和电流Ids比较大, 电容电压下降得很快, 在较短的时间内就下降到了接近开启电压附近, 即MP0管进入低栅源电压状态, 这个变化过程对应于图上的曲线较陡的部分。当MP0进入低栅源电压状态, 饱和电流Ids值开始下降, 电压下降逐渐呈现越来越缓慢的趋势, 此时的变化过程对应于图上曲线较平缓的部分。根据图2的分析, 以Diodes方式连接MOS管的电流大小的温度特性在高低栅源电压区正好相反, 但是, 从图3电容C1的电压变化曲线显然得出:时钟的周期取决于平缓的曲线部分。高栅源电压部分时间太短, 即使这个阶段高温时的电流比低温时的电流小, 也可以忽略这部分时间的作用。所以低栅源电压的部分温度特性才最终决定了电路的温度特性。
对比分析不同温度下电容C1充放电的电压变化曲线:温度越高, 充放电频率越快。图3 (b) 是电路时钟输出点的电压的变化, 对应于图3 (a) 的曲线, 输出时钟受MP0管的温度特性影响, 高温时的时钟频率比低温时要快, 而且输出的时钟是一个占空比很小的脉冲, 脉冲的宽度取决于反相器链的反馈时间。
新时钟电路消耗的功耗非常低, 图4 (a) 是刷新电路自身消耗的功耗, 整个电路的平均工作电流都维持在10 μA以下, 比起传统的刷新电路自身消耗的功耗相差无几, 甚至更低。图4 (b) 是电路的刷新频率随温度变化的趋势, 室温 (25 ℃) 时的频率比起高温 (125 ℃) 时降低将近50%。所以, 在存储器的其他外围电路的功耗相等的情况下, 存储器阵列室温时用于刷新的功耗, 与高温相比, 就相应地减少了50%, 尤其是在存储器长时间处于standby状态 (不进行读写, 保持存储器原有的数据) 时, 将节省一半的功耗。
4 结 语
经过仿真测试表明, 新的刷新时钟电路的输出频率具有优越的温度特性, 而且新电路的设计只采用了MOS晶体管器件, 没有用到电阻和双极晶体管等大面积器件, 因此整个电路的面积小。此外, 电路自身消耗的功耗非常小。所以, 与传统的频率不变的刷新电路相比较, 新电路具有性能好、功耗低、成本低的优势。
摘要:动态存储器 (DRAM) 需要通过刷新来保持内部的数据。为降低存储器刷新过程的电路功耗, 设计一种具有温度自适应特性的刷新控制电路。根据二极管的电流在阈值电压附近的温度特性, 利用电容充放电的结构, 提出一种具有温度自适应特性的刷新时钟电路, 使存储器刷新频率随电路温度变化而变化, 其趋势符合动态存储器的刷新要求。仿真实验结果表明, 新的电路在保证DRAM信息得到及时刷新的前提下, 有效地降低了其刷新过程中的功耗。
关键词:刷新,动态存储器,温度适应性,功耗
参考文献
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勇气刷新着我的生活初三作文 篇10
勇气是第一次一个人走夜路;勇气是和同学吵架却主动道歉;勇气是每一次积极举手回答问题……在我们生活中总能听到“勇气”这个词,它无处不在。
记得有一回,妈妈因为加班让我一个人先回家睡觉,我走在只有路灯照射的马路上,周围一切都静悄悄的,时有几只蝙蝠从我头上飞过,还有那可怕的风发出“呼——呼——”的声音,我被吓得瑟瑟发抖,我不断回想妈妈对我说的鼓励话语:“加油!勇敢地向前!”我心里给自己打气,不一会儿,就到了家门口,这就是勇气吧!
还有一次,我和一个朋友打架了。先是他对我竖中指,于是我看他不顺眼了,觉得这是赤裸裸的鄙视,我二话不说直接给他肚子上来了一脚。他也不服气,然后我们就打了起来,你不让我,我不让你。最后还是老师解决了这件事,之后我们之间冷战了好久,这种滋味让我很不好受,终于我鼓起勇气对他说:“对不起”。我想这就是勇气吧。
勇气刷新着我的生活初三作文 篇11
人的一生当中,需要痛苦挫折,也需要欢声笑语。可我觉得,人活着,还需要勇气。
勇气让你克服困难,勇气让你挑战自己。可是,到底什么才是真正的勇气?勇气就是古希腊英雄们坚强的意志;勇气就是革命时期英雄们的奋战到底;勇气就是一种敢作敢当,毫不畏惧的气势。
我认为:勇气就好像浴火的凤凰一般,经历苦难才能更加的美丽;勇气就如同一个蚕蛹最终化作蝴蝶一样,无论付出多大的努力,依然追寻自己的梦想。勇气是神圣的,只有自己尝试过才能够明白它的伟大,它的不屈。
可是,勇气又何尝不是一把双刃剑呢?
勇气就好比一根剑上的糖果,糖果固然美味,可得到它就需要去冒险。有人要去吃糖果,可是不小心被剑刺伤了。有人没有被剑刺到,但他也没有尝到糖果的美味。
勇气的归属,在与各个人的思想和个性。
勇气,是你勇于承担责任。
勇气,是你敢去玩蹦极。
勇气,是你的忍耐。
勇气,是你去追寻自己的梦想。
大家还记得居里夫人、海伦·凯勒,爱迪生吗?他们的勇气铸造了他们的一生的辉煌。如果你没有勇气去面对事实,去解除困难,你必将一事无成。
刷新我的生活作文 篇12
为北京奥运工程、上海世博、广州亚运工程等重大工程项目提供全方位专业服务, 为城市建设涂抹更加靓丽的色彩, 立邦中国工程事业部 (简称“立邦工程”) 一直致力于为客户提供基辅材、外墙、功能内墙、地坪、节能装饰一体板全方位整体解决方案。并全面推广机械化施工, 建立全行业领先的施工模式, 为客户提供专业咨询及高质量的产品及服务, 确保物流及现场服务系统能做出最有效率的运作。立邦工程总经理尹祥哲在接受记者采访时表示:立邦工程是通过对建筑材质应用和研发的不断刷新进步, 减少能源浪费, 降低环境污染, 让材料更加环保, 让人与环境的相处更友好, 让人们的生活变得更好, 实现城市的可持续发展。
记者:建筑行业的进步离不开革新的力量推动, 立邦工程多年致力于研究建筑风格和色彩应用方面的趋势, 因此请您谈谈立邦工程的刷新力量体现在哪些方面?
尹祥哲:刷新是对于建筑品质的一个认知, 从立邦工程的角度来说, 就是材料和效果的整合。刷新的力量, 刷新的是什么?是刷新价值观。立邦工程让老百姓或者让一般消费人群能回到“最根本”, 然后去追逐幸福感, 再把这个东西改变。但是刷新的脚步不一定要很快, 要追逐最核心的东西, 让老百姓和消费者快乐。比如说建筑行业, 立邦工程就觉得应该更多的去关注一下环境, 愿意尽很多力量, 提高很多成本, 寻找很多原料, 希望能更有利于环境, 更节能、更环保, 更绿色。“我们将这些想法, 放到我们所擅长的领域里去, 然后在发展公司, 发展事业的过程当中, 也能够带给这个社会和环境一些好处。”何乐而不为呢?
城市的发展不应该建立在掠夺自然资源和破坏的基础上。所以在城市建设的过程中, 只是把建筑物更新换代, 或者把很多有价值的老建筑拆掉再重建, 其实并不能够带给环境和生活在这个环境里的老百姓以快乐。所以我们用跨界的想法和标准化的生产管控提升产品品质, 对于整个建筑和施工品质都有好处。比如现在有一个新的趋势, 把保温和涂料涂层效果做到一体, 一次成型就解决了。起到什么作用?一是更环保, 二是效率更高, 三是对环境更好。
记者:刚才您谈到立邦追求的是“节能环保绿色发展”, 以此来不断刷新自己的产品体系, 对于立邦保温节能一体的新产品您觉得它会给开发商或者建筑设计师和立邦工程合作关系人带来什么样的影响和帮助?
尹祥哲:立邦一直倡导以节能环保的理念, 更新城市的生命力。通过对建筑材质应用和研发的不断刷新进步, 让材料更加轻型、环保、节能, 减少对自然资源的破坏与浪费, 降低环境污染。
随着“城市更新”话题的不断升温, 立邦工程对外墙装饰领域的节能环保材料继续革新, 刷新产品体系, 推出了立邦节能装饰一体板系统, 整个系统中都注入了ECOLIFE的理念, 在节省人工的同时, 保证一体成型, 提高了装饰面的效果稳定性。同时生产线实行全封闭无尘生产过程, “以环保的方法生产环保的产品”, 将生产过程中的废气和粉尘集中回收处理, 做到VOC零排放。既保持了洁净无尘的生产环境, 同时减少对环境的污染。从材料整合到自动化生产再到现场施工, 每一个环节, 都能为开发商和设计师提供更加高效、安全的整体解决方案和最佳的服务效果, 为城市里的人们提供更加舒适、安全和低碳的生活环境。
记者:立邦工程这么多年是如何结合节能环保理念做产品研究的?
青春校园故事:你刷新着我的生活 篇13
那天,是一个青春阳光都本在空气中恣意飞扬的日子。班里的一位同学过生日,让我们大家在公园等那位同学,然后一起出去玩。那可是个夏天,我和你犹豫了一阵还是去了,到那里已经来了四五个人了,我们大家坐在毫无遮挡的公园长椅上。太阳爆发着它的洪荒之力,我们却连叫苦的力气都没有,我坐在长椅上,身上早已热的满头大汗,嗓子就像干涸的泉眼,每吞咽一口口水都是一次疼痛,双眼也渐渐变得有些发黑,头发几乎可以烫熟鸡蛋,脸颊被太阳晒得通红。
“有谁去买水?”一位同学哑着嗓子问。
我赶紧埋下头去,用手遮挡住自己的脸。
“我,我去。”这是你说话的声音,我心中有一点惊讶,一丝尴尬,什么时候你有了这样的勇气?什么时候你竟在我丝毫没有发现的时候拥有了我未曾拥有的一种能量?我猛然抬头,看见的不是太阳的刺眼光芒,而是你身上的勇气,我望着你大步流星去买水的背影,我看到了你湿透的背心,你湿漉漉的发尾,我觉得那一瞬间你不一样了,我的生活也不一样,你已经用那一瞬间的勇气给了我一个不一样的今天。
一会,你回来了,你一回来,好似用尽全部力气把水分给大家后,你身体一软,像瘫痪了一样躺在我的怀里,我问你:“还好吗?”你说:“我还好。”我看着你痛苦的样子,你又乐观地笑笑:“这种感觉前所未有。”你又用乐观给了我一个不一样的今天,为这么多人买水,累成这样,你还这么乐观。以后,是不是我问你有没有什么不开心的倒霉的事情啊?你也一定会像今天这样昂起头,笑着对我说:“没有”。
刷新自我初三作文 篇14
随着信息时代的高速发展,电子产品在我们的日常生活中存在感与日俱增。但大家在享受电子产品带来的便利之时,也会产生一个小小的疑惑和不满:“为什么软件总是时不时更新呢?不更新也可以照常用啊。更新真麻烦。”
我曾经也很烦更新,直到有人告诉我:“软件之所以要更新是因为功能、界面等方面的需要做到更好,修复使用过程中产生的bug,而这些在开发的时候不可能全考虑到。”因此,我不由开始思考:“软件需要时不时更新,那我们人类,是不是也需要,时常更新――刷新一下?”
答案显而易见。人类需要刷新自我。
假如我们不刷新自我,必然要将被社会淘汰。二十一世纪科技进步突飞猛进,各个领域之间相互渗透,一种技术发展往往引起多种技术的革命。这种情况下,我们如果只是被动的接受科技带来的便利或者不合理利用科技带来的便利,那么我们将会不能更好的`适应日新月异的环境,从而无法将自身价值充分发挥甚至无从发挥,结果自然是被环境淘汰掉。
假如国人不刷新自我,必然要被世界淘汰。自明清两代至清朝闭关锁国锁国政策,使中国全面落后于世界,导致近代中国落后挨打。这是我们最能切身体会到也是最现实的例子。我国古代科技领先于世界,身为四大文明古国之一文化更是源远流长,如此这般闭关锁国之后的后果仍是被欺凌掠夺,那么今日国人仍然保持不思进取、裹足不前的思想,中国的处境必然将是岌岌可危了。
假如世界不刷新自我,必然被自然淘汰。强大的恐龙曾经统治地球一亿六千万年之久,可是终究灭绝。原因自然是众说纷纭,虽然我们不能回到过去一探究竟,但是经过严谨的科学推测,恐龙的灭绝仍与它无法“刷新自我”,无法适应复杂多变的环境有关。根据达尔文的自然选择学说可以得到一个结论:生物需要不断进化,不适应环境的将被淘汰。因此,我们可以断言:如果早期人类安于一隅,拒绝使用火和工具,至今仍过着衣不蔽体、茹毛饮血的日子,那么灭绝的未必不是人类。
那么,我们应该怎样刷新自我呢?
首先,刷新自我,是对现在的自己提出更高的要求。让安于现状的人们找到新的奋斗目标,努力成为更优秀的自己。然而刷新自己实际上是一个十分艰难的过程,毕竟自己处在自认为的制高点。因此我们要坚定自己的目标,对自己满怀信心,即使当下不见成效,但但凡持之以恒,必然会有回报。努力啊,不似命运造化弄人;不同天赋挑三拣四,不像机遇从不稍纵即逝,是我们无论何时何地,都不该轻易放弃的。
刷新我的生活作文 篇15
关键词:书籍设计,版式,印刷,特种纸
书籍设计师是设计艺术家中的一员。在一般人的印象中, 艺术家是创意、时尚、前卫、和个性的代言人。但是现代的书籍设计师不能只是单纯的艺术家, 仅仅重视艺术形式。现代书籍设计是整体策划包装和推广文化产品的艺术活动。所以同时还要求书籍设计师具有学者的学术严谨, 商人的商业头脑。要用艺术的眼光、研究的态度、经营的方式做书。所以在现代书籍设计活动中, 书籍设计者需要逐渐转向多元复合化, 才能与时俱进, 打造出新时代精品图书。
1内练修为
修为主要是书籍设计专业理论、艺术理论和美学理论。同时, 与书籍设计有关的甚至无关的知识和文化比如绘画、装潢、编辑、出版、印刷、宗教、市井等也是要了解甚至学习的。书籍设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现, 这就需要更多的知识来突破自己。知识的积累必须理性的吸收新知识和文化。往往通过设计师的理性理解转换成的设计语会把其优点提炼成艺术符号。建议多读杂书、研习艺术理论, 理性的分析, 要知道任何一种文化的存在都有它的道理。这些知识、文化和理论无论在过去还是未来, 都是书籍设计师要苦练“内功”!在装帧设计界, 有很多从来没有学习过书籍设计专业的艺术家, 却可以创作出高水平、高格调的书籍艺术作品来, 这不单是因为他们有丰富的创作经验, 主要是因为他们有很高的艺术修养, 有深厚的“内力”。因此, 他们的作品才能更加深刻、严谨、内涵丰富、耐人寻味, 他们才能做顶级高手。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅, 曾经也致力于书籍的设计。由于他的深厚的文学修养和独特的艺术鉴赏力, 由他设计的具有木刻风格的小说封面《呐喊》, 有很高的艺术感染力。进行书籍设计不是玩表面的一些技术和技巧, 而是在于它的内涵、它的创意来源、对于书的理解, 还有自己的素质。在现代这个极度多样化时代, 书籍设计师不能被花枝招展的设计“招式”所迷惑, 而应该以不变应万变。只有加强理论层次上的修养, 才能提高观察能力和鉴赏审美能力, 眼高才能手高。鉴赏审美能力高了, 手段才会高明起来。同样的一个题材, 同样通过图形产生视觉效果, 使用的图形同样也能够与书籍所需要传达的信息一致。但是设计师内在修为的高底却能在设计作品中非常明显的呈现出来。在表现《佛经故事》这本书中, 设计师的修养在设计中的效果就一目了然!
2在理解之上独到的表现
要装帧一本书首先需要了解书的内容, 理解作者的感受, 找到合适的表现切入点。另外需要独到的表现能力, 也就是说需要有充分的视觉形象元素, 通过对这些元素的分解和组合, 达到表现效果。理解能力的提高必须有敏锐的观察与分析以及充分的思考。表现元素的丰富必须有持续的日常收集、积累、运用的过程。要尽量吸取其它形式的艺术营养, 在它们身上得到启示和教益, 加速艺术理解力和表现力的成长。我国的书籍设计走过了向国外、向港台学习的过程, 到现代已经发展到了一个全新的阶段。要做出个性, 就要从各种艺术形式中广泛涉猎。我在书籍设计的过程中也经常会因为寻找合适的表现方式而犯难。其实只要把眼光放开, 就会发现能够运用的元素真的很丰富。我在设计一套名为《中国古代城市生活长卷》的丛书时, 做了多套方案, 受到了中国画、书法、工艺美术、民间艺术、雕塑、甚至电影所带给我的种种用启示。为了体现中国特色, 我首先想到的是中国水墨画。中国水墨画本身就具有浓郁书卷气, 雅致清新。用水墨效果做底, 其上再现古香古色的古代城市画卷。书名竖置于仿古的线框中。只是后来发现这种做法相对保守, 不见新意!第二套方案我采用了民间艺术中剪纸的形式, 书封由内外两层组成, 剪纸形式的红色外层包于白色内层之上, 两层左右错开。书名用书法题字。中国风味浓厚, 个性鲜明, 视觉冲击力和形式感很强。但是在后来的操作中发现, 模切的工艺对纸张力度和韧性要求很高, 同时镂空后的外层虽然精致, 但是却容易损坏, 不适合多次翻阅。第三套方案吸取了前几次的优势和经验, 同样采用内外两层结构, 外层用5种不同颜色的特种纸张, 印上代表各个朝代的古代生活画卷。封面中间模切出一个古代窗口, 就像历史的窗口, 里面现出古人生活的场景。如同透窗看到了古代先辈的生活情形。内层同样印上与外层对应的画卷。内外封错开, 内外层画面衔接, 让读者翻阅的时候更有层次感。书名用书法的笔触感和老宋体的结构组合放在内层右侧, 辅以拓印的效果, 更显历史的厚重与沧桑感。整套书形式独特, 结构新颖, 既有中国味又有现代感。特色鲜明!所谓的灵感不是从空想中诞生, 只有靠从自己已有的积累中萌发。看似灵光一现的点子, 其实是自己的记忆与设计需要的一种契合!设计是一种创造性的思维活动, 离不开科学、技术、艺术、经济等多方面的考虑, 也离不开抽象思维、形象思维和灵感思维。当看到独特的创意, 新颖的设计, 你也许是拍着脑袋说“我怎么没想到?”, 其实是你还没有这个积累, 没有这个体验, 理解和表现能力没有达到这个级别!
3外练“手头工夫”
书籍设计, 离不开好的图片素材。漂亮的图片运用到封面、版式, 或是插入文字中, 都能为书籍增色许多。不仅是让文字有了更多的表现力, 也让图有了更加丰富的内涵, 可以说是图文并貌, 相得益彰。当然这些图可以是照片, 或者是请插画师绘制。但是设计师具备较强的手绘能力对于从整体上把握设计风格, 表现文字意境, 能起很大作用。现在技术对书籍设计提供了很大的便利, 书籍设计师不用再写字绘画了。但这样也使得设计的个性逐渐减弱!这一点我的体会很深。在设计青春自白与忏悔小说《青春散场》这本书时, 我就运用了手绘图案。通读全文后, 感觉作者的文字基调是平实又略带幽默的, 字里行间透出了一丝忧郁与失落。让人有种微微的痛和淡淡的愁!于是, 我选用了代表忧郁的蓝色调。在纷繁茂盛的藤蔓下是清冷如冰的蓝, 这是“80后”一代的真实写照。在华丽的外表和看似激情耀眼的生命背后的情感世界却异常脆弱。画幅中间用一行飘落的树叶进行分割, 既是对画面进行构成上的完善也进一步加强了青春落幕的凄美!既表现了意境又彰显了个性!
4 “作”风严谨
书籍作为各种信息和知识的载体, 本身具有崇高和神圣性, 对大众而言有极大的权威性和相当大的影响力及导向作用的。特别是现代书籍的发行速度之快, 面积之广和流动性之强, 会让一个小小的失误如同滚雪球一样变得巨大。正是这种神圣的责任感, 要求现代的书籍设计师用更强的职业道德感, 更加严谨细致的对待书籍设计!
5掌握时代技术
设计是最前沿的行业, 它集中了目前全世界最尖端的设备和软件, 集合全世界最新的信息科技。在这高速发达的社会, 任何对书籍设计有关的技术、设备、信息都必须了解善用。书籍设计师只有掌握和运用好各种工艺和材质, (比如最新的印刷工艺、特种纸张、装订工艺等) 。掌握时代新技术才能让书籍设计师有更加丰富的表现语言, 让作品有更加理想的视觉和触觉效果!通过将设计作品印刷制作成型, 让设计师不再只是视觉上的策划和定位者, 而是对图书成品效果的整体把握者。设计本身也不应该单纯是精神思维和视觉层面上的, 而应该是能够把设计概念、材质和技术结合, 诉诸实际从而回到实实在在的产品上来的, 能够影响和改变人们生活的活动。
6跟紧市场, 策划先行
书籍进入了市场, 就必须服从市场的规律。一个优秀的书籍设计师其良好的设计基础和丰富的学识是不够的, 必须学会合理调度、运用各种元素, 这样就必须在设计之前先预估设计的结果, 包括市场的反响、效益、连带关系、后续进展等。好的设计师必须能驾驭市场、引导市场、开发市场, 这样就必须要很好的策划思想为前提, 并且在市场的运作中调整策划方向, 使得你的设计成为图书最有效的营销武器, 帮客户赚钱才是硬道理。设计师设计图书的时候不仅要考虑形式、内容、工艺, 还必须要考察客户的要求、读者的兴趣和成本的核算等等。读者是书籍设计师的上帝, 他的兴趣不断变化的。要深入市场调查, 了解不同生活层次, 不同年龄, 不同时期的读者对图书内容和书装审美需求, 真正做到设计出来的装帧并不只是设计者个人的需要, 而是读者的需要!书籍不仅仅是知识和信息的载体, 同时也是一件艺术品和商品。商品要符合市场的规律, 满足消费者的喜好, 但是又不能随波逐流, 失去自己的个性。书籍是一种特殊的商品, 是要传递给读者知识和情操, 引导和提高大众品位和鉴赏能力的媒介。书籍设计要兼顾图书的多种属性。要经营好这种特殊的商品, 既不能失其品位迎合低俗市场, 也不能太过异类、标新脱离读者审美范畴。设计师只有保持对图书市场的高度关注, 把握图书市场的规律, 才能做出既能起到很好的经济效应又能满足大众审美情趣, 雅俗共赏的图书。要从跟紧市场到打入市场, 最终做到培养和创造市场。
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