高考英语作文满分句式

高考英语作文满分句式（精选5篇）

高考英语作文满分句式 篇1

高考英语作文句式练习

1、这位科学家发明了一种新药。

2、这种药对心脏病有好处。/这种药可用来治疗心脏病。

3、我们学校将要在下一周举行一次演讲比赛。

4、获得一等奖的学生将得到一个收音机作为奖品。

5、近年来中国的教育发展迅速。

6、学生们要在小学上6年。

7、他们在上大学之前要参加一系列的考试。

8、有些学生会上职校。

9、毕业后，大多数人在城市就业。

10、虽然中国教育发生了很多变化，但是还存在一些问题。

11、人们砍伐树木有各种各样的原因。

12、随着社会的发展，大量的木材被用来制作家具。

13、随着人口的增加，许多森林被毁掉用来种庄家。

14、为了拯救森林，必须采取积极有效的措施。

15、同时，政府应该制订法律来保护森林。

16、我们也应该做出行动，例如，拒绝使用一次性筷子。

17、暑假里我得到了一个面度的机会。

18、为了得到这个工作，我作了两个多周的准备。

19、尽管没有经验，但我在学校学到的知识帮我取得了成功。

20、这地我才意识到我在学校学到的知识是非常有用的。

21、早起是一个习惯。

22、这对我们的健康是有益的。

23、通过锻炼我们的身体将会更强壮。

24、我们有充足的时间吃早餐。

25、我们还可以复习一下我们在课堂上学到的知识。

26、我们要下定决心坚持这个好习惯。

1、我认为使用塑料袋对环境有害。

2、许多人建议父母应当多听听孩子们的心声。

3、他们发现相互理解容易了。

4、我想说的话是孩子们也应当尊敬父母。

5、对我们学生来说这是个学习英语的好机会。

6、我更喜欢在晚上单词。

7、这给我们提供了一个学习英语的机会。

8、大家都知道我们高三学生每天都很忙。

9、我认为修地铁对全体市民都是人利的。

10、我认为取消体育课弊大于利。

11、睡觉前听音乐对健康是有益的。

12、这有利于减轻学生的学习负担。

13、中学生应当了解更多的国内外的消息。

14、我认为让学生出去春游是个好事情。

15、有些人认为暑假出去打工是不安全的。1，关于。。我这里有些建议给你。2，中学生在上课时使用手机是不对的。3，这对提高英语是有帮助的。

4，把旧书捐给下一届学生再利用是个好注意。5，每个人都可以做一些对环保有益的事情。6，我相信做这些事情会改善我们的环境并会使我们的世界成为一个更适合人类居住的地方。

7，通过读报纸我们可以得到更多的关于外界的信息。

8，这将会帮我们提高我们的阅读技巧。9，我被告知这一款手机已卖完了。10，我去商业区给父亲买了一个礼物。

11，在拥挤的公交车上我很幸运地找到了一个座位。

12，我坐下来开始想象当父亲收到礼物时是会有多么高兴。

13，我毫不犹豫地站起来把座位让给了一位拿行李箱的女士。

14，塑料袋使用太多导致了严重的白色污染。15，政府鼓励我们使用环保的购物袋。

16，越来越多的人意识到使用这种袋子的好处并开始使用它。

17，我相信广泛地使用这种袋子可以改善我们的环境。

18，对象我这样的独生子女来说这是一个学会分享和合作的好机会。

19，因此我毫不犹豫的推荐我自己来干这件工作。

20，我确信每个人都会从这个活动中利益。

英语特殊句式高考热点大剖析 篇2

强调句

强调句的结构是“It is/was ... that/who ...”，that/who前面的系动词be的时态通常用一般现在时，只有当其后面的句子为过去时，才用一般过去时。判断句子是否为强调句的一般方法是将It is/was和that/who同时去掉，看剩下的部分是否可以构成一个完整的句子且句意成立。若可以且句意成立，则是强调句；反之则不是强调句。需要提醒大家的是，若“It is/was ... that/who ...”句式出现在情景交际中，则不能只靠这种方法去判断，还要结合语境。例如：

—Have you seen the film Under the Hawthorn Tree？ （2011年重庆卷）

—Of course， I have. It was in our village it was made.

A. that B. where C. when D. which

【解析】本题答案为A，考点为强调句。首先，将空格所在句子中句首的It was去掉，剩余部分仍是一个完整的句子且句意成立，故为强调句，被强调的部分是地点状语in our village。整个题干句意为：“——你看过《山楂树之恋》这部电影吗？——当然看过，这部电影就是在我们村拍摄的。”若不考虑前面的问句，B项也可以选，where引导定语从句。此时，虽然语法成立，但句意不成立，不符合整个语境。因此千万不能忽略题干给出的信息，否则就会判断错误。

倒装句

英语中的倒装句分为全部倒装（谓语置于主语之前）和部分倒装（谓语中的一部分，通常是助动词、情态动词或系动词，放在主语之前，而其余部分放在主语之后）。从近几年的高考题来看，命题者加大了对句子结构和知识面的考查力度，同时注重考查多个知识点的综合运用。这就要求考生在平时的复习和备考中注意总结，全面把握。解这类题的关键是先认真分析题干句子，若句首含有引起倒装的词或短语，再结合主语的情况判断是否要倒装且属于哪一种倒装，同时还要比较四个选项，从时态、语态等方面进行判断，最后确定该选用哪一个。例如：

1. John opened the door. There ________ he had never seen before. （2010年陕西卷）

A. a girl did stand B. a girl stood

C. did a girl stand D. stood a girl

【解析】本题答案为D，考查全部倒装句式。当here、there、thus、then等副词位于句首且句子的主语是名词时，句子用全部倒装，谓语动词要置于主语之前，四个选项中只有D项符合要求。题干句意为：“约翰打开门，一个他从未见过的姑娘站在那里。”

2. At no time ________ the rules of the game. It was unfair to punish them. （2013年辽宁卷）

A. they actually broke

B. do they actually break

C. did they actually break

D. they had actually broken

【解析】本题答案为C，考查部分倒装句式。当否定词或否定短语置于句首，句子要部分倒装。此处放在句首的是否定短语at no time （在任何时候都不，决不），句子要部分倒装，即将助动词放在主语之前，因此可以排除A和D项。再根据题干时态标志词was可以判断空白处说的是过去的情况，故选C。题干句意为：“他们实际上根本没有违反游戏规则，惩罚他们是不公平的。”

省略句

为了避免重复，使语言简练紧凑，在不损害句子结构或不引起误解的情况下，往往可省去一个或多个句子成分或词语，构成省略句。省略的基本规则是省去相同的部分，如名词、冠词，甚至是从句中与前面或后面的成分相同的词语。这类题的难点主要在以下四个方面：①不定式的省略；②定语从句中关系代词的省略；③宾语从句省略后要用so代替；④ as引导的让步状语从句中的省略。考生在备考时，要加强语感的培养和对习惯表达的记忆；在解题时，除了要分析语境，从上下文中找出相关的省略成分外，还要对省略的考查热点有所了解，从而做到有的放矢，准确找出解题突破口。例如：

1. Though ______ to see us， the professor gave us a warm welcome. （2010年全国卷II）

A. surprise B. was surprised

C. surprised D. being surprised

【解析】本题答案为C，考查省略结构和非谓语动词的综合运用。题干句意为：“虽然看到我们很惊讶，教授还是热情地欢迎我们。”根据题干句意可知，逗号后的部分是句子主干且结构完整，连词though在此引导状语从句，但从句中省略了主谓结构，补充完整应为：Though the professor was surprised to see us. 不难发现，补充完整后的从句和主句主语一致，因此从句中的主语和系动词在此完全可以省略，故正确答案为C。D项的being done结构一般译为“正在被做……”，显然不符合语境。

2. —What's the noise？ It sounds as if it comes from upstairs.

—________. It must be the window-cleaner working next door. （2010年陕西卷）

A. I'm not sure B. I hope not

C. I'd rather not D. I don't think so

【解析】本题答案为D，考查宾语从句的省略。题干句意为：“——这是什么声音？听起来好像是从楼上传来的。——我不这么认为。那一定是清洁工在隔壁擦玻璃的声音。”根据题意可知，空格处的答语省略了宾语从句，补充完整应为：I don't think the noise comes from upstairs. 其中的the noise comes from upstairs是宾语从句，可以用so来代替，故正确答案为D，意为“我不这么认为”。

省略句

从近几年的高考题来看，祈使句常见的考查形式有三种。

①祈使句+破折号+分句：分句对祈使句起补充、解释、说明作用。

②祈使句+ and/or + sb. will do：祈使句是分句的条件，分句多用一般将来时。

③祈使句用作状语从句的主句：从句多用一般现在时。

命题者常会结合非谓语动词等知识点来进行考查。解这类题的关键是要牢记常见的祈使句结构，注重标点符号的用法，排除非谓语动词的干扰（非谓语动词前置作状语，常用逗号与后面的主句隔开，说明主句中的事情发生的时间、原因、条件、目的等）。例如：

1. If you have a job， ________ yourself to it and finally you'll succeed. （2010年四川卷）

A. do devote B. don't devote

C. devoting D. not devoting

【解析】本题答案为A，考查祈使句的用法。根据固定句型结构“祈使句+ and/or + sb. will do”可知，空格处应使用动词原形，故可排除C、D两项。根据上下文可知，此处是在加强语气，故在动词原形前加助动词do，因此正确答案为A。题干句意为：“如果你有一份工作，一定要全身心投入这份工作，最终你会成功。”

2. Before you quit your job， ________ how your family would feel about your decision. （2012年重庆卷）

A. consider B. considering

C. to consider D. considered

【解析】本题答案为A，考查祈使句的用法。分析句子结构可知，before you quit your job是时间状语从句，那么后面的________ how your family would feel about your decision一定是句子的主句。在所给的选项当中，B、C、D三个选项都无法和how引导的从句构成句子，只有A项可以和how引导的从句构成祈使句，故正确答案为A。题干句意为：“在你辞职之前，想想你的家人对你的决定会有什么感受。”

反意疑问句

纵观历届高考真题，反意疑问句的考点主要集中在“反意疑问部分”。反意疑问句由两部分组成，前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句。若前一部分为肯定形式，则后一部分为否定形式；若前一部分为否定形式，那后一部分为肯定形式。两部分的人称和时态应保持一致，这是考生答题的关键。为便于掌握，大家不妨牢记这个口诀：反意疑问并不难，陈述疑问句中含。前后肯否恰相反，否定词缀不能算。主谓时态要一致，特殊情况记心田。例如：

1. I told them not everybody could run as fast as you did， ______？ （2011年重庆卷）

A. could he B. didn't I

C. didn't you D. could they

【解析】本题答案为B，考查反意疑问句。本题陈述部分为肯定，根据口诀“前后肯否恰相反”可知，附加部分应为否定形式，故可排除A、D两项。反意疑问句的基本原则就是与主句的主谓保持一致。本句的主句是“I told them ...”，后面的反意疑问部分要与主句的主谓保持一致，故正确答案为B。本题中含有一个宾语从句，可能会导致一些同学误选C，因此掌握上述口诀和原则很重要。题干句意为：“我告诉他们，并非每个人都可以跑得和你一样快，不是吗？”

2. There is little doubt in your mind that he is innocent， _______？ （2012年江苏卷）

A. is there B. isn't there

C. is he D. isn't he

【解析】本题答案为A，考查反意疑问句。根据前面there be句中含有否定意义的词little可知，后面的反意疑问部分要用肯定形式，故排除B、D两项。同时，其主谓应与陈述部分的主谓保持一致，故选A。题干句意为：“毫无疑问，在你心中他是无辜的，是吗？”

感叹句

感叹句通常由what、how引导，表示赞美、惊叹、喜悦等情感。What后接名词，how后接形容词或副词，其他部分用陈述句语序。感叹句中对what和how的选用关键要看形容词后面是否有名词，如果有就用what，如果没有就用how。为便于掌握，大家在备考时可以记一下这个口诀：What、how如何选？先在后面把名词找。若有名词用what，若无名词必用how。What、how提句首，其他紧跟别忘了。主谓一起挪最后，常常可以被省掉。例如：

_______ a strange plant！ I've never seen it before. （2011年辽宁卷）

A. Which B. What

C. How D. Whether

【解析】本题答案为B，考查感叹句。英语感叹句的结构有三种：① What （+ a/an） + adj. + n. +主语+谓语！ ② How + adj./adv. +主语+谓语！ ③ How +句子！ 根据题干和选项可以判断空格所在的句子是一个感叹句，是“What + a/an + adj. + n. （+ it is/was）”的省略结构，故选B。题干句意为：“多么奇怪的一种植物啊！我以前从来没见过它。”

主谓一致

主谓一致常见的考查题型有单项选择、完形填空、书面表达、单句改错、短文改错等。高考对主谓一致的考查主要集中在对知识点记忆情况的考查，因此考生必须要牢记主谓一致遵循的三个原则（语法一致、意义一致和就近一致原则）的具体内容。做这类题时，首先要找出句子的真正主语，然后根据具体的知识点做出判断。多数情况下，大家根据句子的主语形式就能判定，但有的则要看整句的意思及强调的内容。例如：

1. Barbara is easy to recognize as she's the only one of the women who ________ evening dress. （2010年全国卷II）

A. wear B. wears

C. has worn D. have worn

【解析】本题答案为B，考查定语从句的主谓一致。首先，根据语境可知，题干陈述的是Barbara的日常情况，可以确定时态用一般现在时，故排除C、D两项。然后根据定语从句主谓一致规则可知，当先行词是“one of +复数名词”时，定语从句的谓语动词要用第三人称复数形式；当先行词是“the only one of +复数名词”时，定语从句的谓语动词要用第三人称单数形式。故正确答案为B，who实际上指的是Barbara一人。题干句意为：“芭芭拉是那些女士中唯一一个常穿晚礼服的人，所以她很容易被认出来。”

2. Generally， students' inner motivation with high expectations from others _______ essential to their development. （2013年江苏卷）

A. is B. are C. was D. were

【解析】本题答案为A，考查主谓一致。分析句子结构可知，句子主语为students' inner motivation with high expectations from others，中心词为inner motivation，其谓语显然要用单数，可排除B、D两项。再根据generally （一般来说）可知，题干陈述的是通常情况，所以用一般现在时。故正确答案为A。题干句意为：“一般来说，别人对其期望很高的学生的内在动力对其自身的发展至关重要。”

以上就是近五年高考英语对特殊句式考查的几个主要方面，大家在备考过程中要熟悉每一个考点所涉及的知识点，并要不断总结相应的解题思路和方法，才能在高考中完胜特殊句式。

作者简介：

高考英语作文满分句式 篇3

1. It is important for everyone to learn English well in our rapidly developing world.意思是：在这个迅速发展的世界里，对每个人来说，学好英语是非常重要的。 句型：It is important/(necessary, difficult, convenient, possible)for sb. to do sth

2.The harder you work at it, the luckier you will be句型：The+比较级..., the+比较级... 意思：越努力越幸运。

3.You should read as many books as you possibly can.大家应该尽可能的多读书。as...as..

4.In the past 10 years, great changes have taken place in our school.在过去的里，我们学校发生了巨大的变化。

5.No matter what you do in the future, English will always be important.不管你将来做什么，英语都是最重要的。no matter what+

谚语名言巧用

1.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

2.A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。

3.An hour in the morning is worth two in the evening.一日之计在于晨。

4.Do as the Romans do.入乡随俗。

5.Failure is the mother of success.失败是成功之母。

2022年高考英语作文常用句子

1.~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard /had/read， etc)

~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/ heard/ had/ read， etc)

例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。

2.Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V

例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。

3.~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

4.There is no denying that + S + V ……(不可否认的……)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

5.It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道……)

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

6.There is no doubt that + 句子~~ (毫无疑问的……)

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

7.An advantage of ~~~ is that + 句子 (……的优点是……)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce) any pollution.

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

8.The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (……的原因是……)

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us. 我们必须种树的.原因是它们能供应我们新鲜的空气。

9.So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 (如此……以致于……)

例句：So precious is time that we can’t afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

10.Adj + as + Subject(主词)+ be， S + V~~~ (虽然……)

高考满分英语作文预测满分 篇4

假如你是班长，根据下面的内容和提示，写一篇100字左右的口头通知，以便向同学们宣布。 事由：欢迎美国学生来校参观

参观时间：10月22日上午9：00——12：00

参观人数：约50人。

活动安排：1. 8：30在校门口欢迎。

2. 9：00带客人到会议室开联欢会。

3.领客人参观植物园、校办工厂。

4. 11：00在操场进行篮球比赛。

5. 客人12：00离校。

注意事项：1. 对客人要友好大方。

2. 要用英语交谈

American Student’s Visit

Boys and girls,

May I have your attention, please? About fifty American students will come to visit our school on October the 22nd. We’ll meet them at the school gate at 8:30 am. At 9:00, we’ll take them to the conference room, where a get-together will be held. After that, we’ll show them around our botanical garden and the school-run factory. At 11:00, there will be a basketball match on the playground. They’ll leave our school at 12:00.

We must talk with them in English. Please be friendly and courteous to them. Remember, we not only stand for our school, but also stand for China.

高考英语满分作文 篇5

1、高考英语满分作文模板——图画/图表描述段2、3、4、5、6、7、8、9、10、图画/图表描述段

【示例一】

①From the picture(graph, chart, table, pie, bar), we know that ________（图表内容总概括）.②On the one hand, the left/first picture tells us that ________（情况一，图一/表一的内容）.③On the other hand,（the right/second）picture informs us that ________（情况二，图二/表二的内容）.④It can easily be seen that ________（揭示图画/表寓意）.【示例二】

①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, ________（图表内容总概括）.②In the first picture, ________（描述图/表一内容，如果是一个表，则可左或上半部分）.③As is shown in the second drawing/picture, ________（描述图/表二内容，如果是一个表，则右或下半部分）.④It is safe to draw the conclusion that ________（提示寓意，或主题句，回应主题但不是主题句的重复）.意义阐述段

【示例一】

①Judging from the pictures, we can clearly infer that the drawer’s intention is________（主题句）.② ________（扩展句）.③For one thing/First of all/Firstly, ________（第一个层面）.④For another/Besides/Moreover/In addition/Secondly, ________（第二个层面）.⑤Thus/As a result/Therefore/Finally, ________（总结句）.【示例二】

①To begin with, the purpose of the drawings is to show us that ________（主题句）,yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously.②________（扩展句）is naturally associated with, to be specific ________（第一个层面）.③Besides/Moreover/In addition, ________（第二个层面）。④As a result/Therefore,________（总结句）.原因阐释段

【示例一】

①There are many reasons responsible for this phenomenon/case/instance and the following are the typical ones.②The first reason is that________（理由一）.③The second reason is that ________（理由二）.④The third reason is that/A case in point is that/The typical example is that ________（理由三）.【示例二】

①There are many reasons to explain/explaining the effect/phenomenon/case/instance.②The most contributing one is/the main reason is no other than________（理由一）.③What is more, ________（理由二）.④ ________（理由三）also play a role in this case.建议措施段

【示例一】

①Considering all these reasons/this situation/Confronted with such a problem, I think we need to take some positive measures.②On the one hand,________（方法/建议一）.③On the other hand, it is necessary for us to ________（方法/建议二）.④Thus/Only in this way, can________（总结自己的观点/建议/态度）.【示例二】

①In order to improve the situation/To sum up the above argument/Confronted with such an issue/problem, we should find several solutions to it/need to take some positive measures.②On the one hand/For one thing, we should ________（方法/建议一）.③On the other hand/For another, ________（方法/建议二）.④Therefore/Thus/Only in this way, can________（段落总结句）.趋势预测段

【示例一】

①Accordingly, it is vital for us to derive positive implications from these though-provoking drawings.②On the one hand, we can frequently use them to enlighten that（主题）.③On the other hand, we should be sensible enough to ________（观点/态度）.④Only by ________（段落总结句）, and only in this way can we have a brilliant future.【示例二】

①The effects ofwhich has produced oncan be boiled down to two major ones.②First, ________（影响一）.③More importantly, ________（影响二）.④Hence, I believe that we will see a________（提出展望）./ Nevertheless, I do not think we will see a ________（或反面展望）.举例说明段

【示例一】

①There are many cases/examples to explain ________（主题句）.②Take ________ as a

typical example./The first example is that ________（阐述例子）,________（可进一步阐述）.③The second example is that/In addition/Here is a counter example./Opposite case in point is that/On the contrary ________（第二个例子的内容或举一个反面例子）.④Therefore,/Only ________can ________（总结主题句/段落总结句）.【示例二】

① ________（观点句）.It can be best/well illustrated in/explained by（例子）.② ________（阐述例子）.③________（进一步阐述例子）.④Therefore, ________（段落总结句：进一步总结观点句的必要性和重要性）.观点阐释段

【示例一】

①Nowadays, a heated debate about________（主题）is under way in China.②A close inspection of this argument would reveal how flimsy（groundless）it is.③As a matter of fact, ________（进一步说明）.【示例二】

①While the rhythm/pace/tempo of people’s living is speeding up, one of the topics many city residents are discussing is ________（主题）.②As part of domestic modernization, ________ needs to be developed urgently in china, for________（进一步说明）.现象/现状说明段

【示例一】

①With the rapid advances of ________ in recent years,________has ________（引出现象）.②However, ________has ________, as ________（提出问题）.③As a result, ________（指出

影响）,which has aroused close social attention from all walks of life.【示例二】

①With the rapid development of science and technology（electronic industry/higher education）, more and more people come to realize that________（引出现象）.②It is estimated, over the past decade, that________（用具体数据说明现象

利弊说明段

【示例一】

①Recently the issue of whether or not ________（讨论话题）has been in the limelight and has aroused wide concern in the public.②There are two major arguments that can be made for.③For one thing, ________can bring ________to________（优点一）.④For another, it is widely hold that people usually ________when ________（优点二）.⑤But we must not lose sight of the fact that there are also drawbacks to ________ , among which are ________（列举缺点）.⑥For instance, it can be ________to________（举例说明）.⑦In addition, many people find it ________（形容词）to ________（第二个缺点）.【示例二】

①Some people are in favor of the idea of doing ________（主题）.②They point out the fact that ________（支持的第一个原因）.③They also argue that ________（支持的另一个原因）.④There might be some element of truth in these people’s belief.⑤However, other people stand on a different ground.⑥They consider it harmful to do ________.⑦They firmly point out that ________（反对的理由）.归纳结论段

【示例一】

①Judging from these figures, we can draw the conclusion that ________（得出结论）.②The reason for this, as far as I am concerned is that ________（给出原因）.③It is high time that we ________（发出倡议）.【示例二】