一年级拼音儿歌(通用10篇)
一年级拼音儿歌 篇1
一年级拼音儿歌
1、音节拼读儿歌
拼读音节直呼法,声母支架韵母发,摆好声母的口形,发准韵母的声音,声韵一气直呼成。
两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰!
三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。
2、b、p、d、q
小小手,最灵活,左手指向上做个b;左手指向下做个p。右手指向上做个d;右手指向下做个q。
3、四线格
拼音格,四条线,拼间字母住里面。住上格的不顶线,住下格的一半多一点,中格写满顶两边。
4、z、c、s、zi、ci、si
z、c、s是声母,发音只能轻又短。zi、ci、si是音节,发音需要响又长。
5、j q x y与 ü相拼
j q x真淘气,从不和 u 在一起。他们和ü来相拼,见了帽子就摘去。
j q x y真淘气,从不和u在一起,见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e,小i 来联系。
i u ü小弟弟,要给汉字来注音,专请哥哥y和w,加在前头当第一:yi wu yu。
小ü见大y,擦掉眼泪笑嘻嘻;小ü见大y,去掉两点还读ü。
小ü见了j q x,摘下帽子敬个礼,小ü见了大y姐,擦掉眼泪笑嘻嘻。
6、声母 b p m等
右下半圆b b b,右上半圆p p p,两个门洞 m m m,一根拐杖f f f; 左下半圆d d d,伞柄弯弯t t t,一扇小门 n n n,一根小棒l l l; 鸽子飞翔g g g,水草蝌蚪k k k,一把椅子h h h; 一只小鸡j j j,左上半圆q q q,一个大叉x x x;
z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小树发芽r r r; 像个2字z z z,半个圆c c c,像个8s s s;
一个树叉y y y,小屋相连w w w。
两手相对,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,两手一碰b和d”。
两个门洞m m m,伞柄朝上f f f;左下半圆d d d,伞柄朝下t t t,一个门洞n n n,一根小棍l l l;一把椅子h h h;竖弯加点j j j,左上半圆q q q,一个大叉x x x;;;
广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐(丝)s,zh、ch、sh,卷舌头,加椅子h。一颗小苗r、r、r,树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住!
把声母表用《新年好》的调子唱出来: b p m f d t n l g k h(ya)j q x zh ch sh r z c s(ya)还有大y 和大w。
单韵母: 张大嘴巴a a a,圆圆嘴巴o o o,扁扁嘴巴e e e, 牙齿对齐i i i,嘴巴突出u u u,嘴巴吹笛ü ü ü。
声调歌:
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
标调先找a,无a再找o,a、o都没有,再找大白e; 碰到i、u并排坐,一律标在后一个。
一年级常规儿歌 篇2
早上
太阳照,背书包,上学校,要准时,见到老师同学要问好。
拿出作业,赶快交,准备书本,看谁快?一、二、三,我最快。上课
丁零零,上课了,快进教室来坐好。
学习用品放整齐,小脑袋,往右拐,等待老师来上课,我们齐向老师问声好,一、二、三,坐端正。
老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。
提出问题多动脑,举手发言懂礼貌,回答问题声音响,学会倾听才真好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。下课
下课了,要休息,别忘书本准备好。
捡纸屑,擦黑板,摆桌椅,保整洁,人人争当关心集体的小主人。
多喝水,上厕所,看看书,散散步,有益游戏要多玩,危险追逐别再玩。
你帮我,我帮你,同学互爱互助要发扬。中午
午休到,快洗手,安静坐,专心吃。
样样饭菜都要尝,营养价值在里面,身体健康助成长。
中午卫生要搞好,快速打扫质量高。
安静地,睡个觉,下午格外精神好。
下午
下午了,听广播,登记作业快整美,认真听课表现好。自习课 自习课,要安静,认认真真先复习。
仔仔细细独立做,身坐直,头要正,肩要平。
眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。
书写工整又美观,完成作业要检查。
看看书,画图画,保持安静谁最乖?一、二、三,我最乖。放学
放学时,收书包。
书本用具别漏掉,捡纸、摆桌椅,可别忘掉。
排排队,快静齐。
平平安安回家去。做值日 做值日,要尽职,同心协力搞卫生。
扫扫地,擦擦桌,整洁教室靠大家。
晚上
吃饭、洗澡,自己来,学习自己要自觉,复习、预习少不了,多读书籍长见识。
睡前准备好用具,早睡早起身体好,迎接美好每一天。课前
上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上 下课
文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑 互助友爱不争吵 个人卫生
干净手巾随身带 勤剪指甲勤洗手 书写干净不涂抹 个人卫生要讲究 作业
课堂作业认真做 抓紧时间不能拖 字迹端正且规范 反复检查少差错 上学
按时上学不迟到 衣着整齐讲仪表 校徽领巾胸前戴 问早问好有礼貌 升旗
生国旗时要肃立 并拢五指敬个礼 满怀激情唱国歌 目不转睛望国旗 上课
专心听讲纪律好 积极发言勤思考 不懂难题举手问 课堂知识当场了 吃饭
吃饭以前先洗手 细嚼慢咽不开口 不剩饭菜不挑食 饭后休息不奔跑 环境卫生
课桌椅,排整齐 废纸杂物不乱扔 值日劳动认真做 干净环境要爱惜 爱公物
爱公物,做模范 课桌椅,轻轻搬 桌面墙面不乱画 物归原处好习惯 放学
排好队伍离学校 安全第一要记牢 无益活动不参加 按时回家莫要忘 出操
集合队伍快静齐 前后左右成直线 动作一致听口令 做操跑步勤锻炼 爱学习
铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。学写字
学写字,要记住 头要正,肩要平,身子坐直纸放正 眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。写字认真心要静。讲卫生歌
小学生,要记清,从小就要讲卫生,清早起,出房门,对着镜子照全身,内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲衣洗净,每月理发显精神。走进教室先开窗,通风换气身体棒。再看地面和桌凳,捡净纸屑摆齐整.讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。室内干净精神爽,学习活动才顺当。
清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。
安全歌
同学们,要牢记,注意安全别大意。过马路,别着急,无车飞驰才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。安全知识记心里,平平安安到家里。
互相帮助
弟弟走路不注意,摔倒在地我扶起,替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥,我要做个好孩子,互相帮助在心里。
十六点儿
每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿,发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿,帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿,接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
校园文明歌
上课听讲要专心,完成作业要细心,课间玩耍要当心,遇到困难不灰心,学习知识有恒心。帮助同学要热心,对待弱小有爱心,团结合作要齐心,对待集体要关心,师生互助心连心。
洗刷刷
要防牙儿黄又黑,起床都应洗刷刷。向上刷,向下刷,不可放任胡乱刷,光辉洁白人人夸。小朋友
小朋友,睡午觉。一(6)班里静悄悄,小朋友,懂礼貌,不吵不闹也不叫,走起路来轻又轻,进屋谁也不知道。儿歌
(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。儿歌
(二)太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。一年级,小学生,背着新书包。唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。
儿歌
(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
上课发言先举手,遵守纪律不要忘。儿歌
(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。儿歌
(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。你拍三我拍三,保持安静记心间。你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。你拍五我拍五,值日不能太马虎。你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。你拍九我拍九,节约用水齐动手。你拍十我拍十,环境大家来保持。
儿歌
(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清; 开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声; 擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻; 说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
儿歌
(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!小朋友,你听好,天天记住“十好”歌,学习生活保准好!儿歌
(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;
两操认真动作准,整队集合快静齐;
爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;
游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;
注意车辆讲安全,按时回家要牢记;
孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍,按时作息有规律。一 二 三 坐坐好
师:请你跟我坐坐好 生:我就跟你坐坐好 师:请你跟我来写字 生:我就跟你来写字 注:前半句为老师说,后半句为学生说。一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话)
小眼睛,看黑板。身体,坐直 两手,放好 保持,安静
准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)平时在学生写字时,我是这么做的: 师:头—— 生:(齐答)正 师:肩—— 生:(齐答)平师:臂—— 生:(齐答)开 师:足—— 生:(齐答)安 或者这么说也行: 师:眼离桌面 生:(齐答)一尺远 师:胸离桌面 生:(齐答)一拳头 师:手离笔尖 生:(齐答)一寸长
我的课前准备操
点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。YEAR!安静课堂方法:
师(双手击掌3次,有节奏的 X X X)
生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X)写字时:
1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)
身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平生接:字写得好,老师夸我行!
3个字的用的比较多 小眼睛 看老师
小松树 坐(站)得直
小耳朵 仔细听......师:
一、二
生:坐正(或颠倒)
常规教育:铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,专心听。要发言,先举手。站起来,大声讲。同学讲,仔细听。有问题,要补充。
写字方面:足放平,身子正。头不歪,肩不耸。
课堂教学:比一比,赛一赛,看谁记得对又快。
集队上操:昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。听音乐,做早操,天天锻炼身体好。
拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!师:小嘴巴 生:不说话!师:小眼睛 生:看老师!
叮铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律要遵守。
脚放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好。
这是我课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令,仅供参考!师:铃声响 生:坐端正 师:嘴巴 生:闭紧 师:眼睛 生:向前 师:双手 生:摆平师:耳朵 生:听清
利用《找朋友》这首儿歌的曲调换一下词,可用于铃声刚响时的组织教学。
叮铃丁零上课了,小朋友们进课堂,摆好书来坐端正,人人夸我好学生
安静课堂方法:
师(双手击掌3次,有节奏的 X X X)
生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X)
写字时:
1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平生接:字写得好,老师夸我行!
2、写字歌。(师说,生做动作)第一、闭眼 第二、身正 第三、肩平第四、足安 第五、臂开 第六、睁开眼睛 第七、握笔,写字
拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!
常规教育:
铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,专心听。要发言,先举手。站起来,大声讲。同学讲,仔细听。有问题,要补充。
写字方面:
足放平,身子正。头不歪,肩不耸。
课堂教学:
比一比,赛一赛,看谁记得对又快。集队上操:
昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。听音乐,做早操,天天锻炼身体好。
走
吃
说
教室里,轻轻走,喝牛奶前先洗手,声音要响亮,走廊上,慢慢走,吃时不讲话不做事,态度要大方,转弯口,减速走,吃完点心再去玩,一句一句讲,上下楼,靠右走。
不带零食到校吃。
要讲普通话。
写
看
身坐正,书本放平,看图书写要仔细,拿笔一寸,(离笔尖)
边看边想动脑筋,看书一尺,(眼物相距)
小眼睛,听指挥,写字一拳。(胸桌相距)
认认真真学本领。
听
老师讲课用心听,同学回答仔细听,想一想,评一评,认认真真学本领。
小学生一日生活常规三字经
穿整洁,上学去,戴领巾,多神气。
见同学,问声好,见老师,有礼貌。
晨读书,巧记忆,排好队,做早操。
铃声响,进课室,摆好书,加文具。
听口令,就起立,学知识,专心记。
要发言,先举手,不插嘴,守纪律。
做两操,动作准,吃饭时,不挑食。
下课了,做游戏,不吵嘴,不逗闹。
果皮纸,不乱抛,放学了,离学校。
值日生,忙清扫,关门窗,别忘了。
学生一日行为规范三字经
早到校,不迟到,进校门,问声好 在楼道,不乱跑,上下楼,靠右行
进教室,要安静,同学间,讲谦让,有礼貌,成习惯 上课前,准备好,书本放在左上角 上课时,会倾听,勤思考,爱发言 大课间,到操场,勤锻炼,筋骨强
讲卫生,勤洗手,用肥皂,流水冲,三十秒 吃饭时,不剩饭,不挑食,身体好 爱劳动,能节俭,我的事,自己干 放学后,排好队,及时走,不停留
适合一年级的儿歌 篇3
“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o、e……;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听,勤动脑,学好拼音字母基础牢”。
如点点头,伸伸腰,我们来做休息操。动动手,动动脚,扭扭脖子,扭扭腰,站要直,坐要正,专心听,勤动脑,我们都是好孩子。
互动操
这里的互动更多的是指学生和学生之间的合作互动。如:
? “请你跟我这样做,我就跟你这样做” ? “捏拢放开捏拢放开,小手拍一拍” ? “你拍一我拍一”(学生可以自编歌诀)
? 简单的全身操。“拍拍手,一二 伸伸手,一二打打肩,一二弯弯腰,一二跺跺脚,一二点点头,一二坐坐好,一二” 爱学习
铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。
学写字
学写字,要记住 头要正,肩要平,身子坐直纸放正 眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。写字认真心要静。十六点儿
每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿,发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿,帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿,接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。眼儿看,口儿读,手儿指。一起来,读一读
我这也有一条律动儿歌:
一二,点点头;三四,拍拍手;五六拍拍肩;七八,扭扭腰;九十,快坐好.捏拢放开(这首是每天点名时候必唱的)捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍,捏拢放开,捏拢放开,小手放腿上,爬呀爬呀,爬到头顶上,这是眼睛这是鼻子这是小嘴巴。上课教育儿歌10条
1、认真倾听——会学习!(别人发言——认真听;这样才会——有收获!(这样才是——好习惯!)
2、举手发言——有礼貌!
3、老师讲话——不打岔,这样才是——有修养!
4、有事——不兴奋(激动),冷静理智——利于行!
5、上课不告状,一分一秒——要抓紧!!
6、别人闲事——不要管,管好自己——最重要!!
7、互帮互学——进步快!!帮助别人——是美德!!
8、老师讲,认真听,听完要求——再行动,急急慌慌——要出错(不成事)!!
9、有困难——要克服,坚持到底——毅力娃!勤奋学习——有出息!!
10、老师提问——要思考,脑子越用——越灵活!上课不做——木头人!!
校园文明歌
上课听讲要专心,完成作业要细心,课间玩耍要当心,遇到困难不灰心,学习知识有恒心。帮助同学要热心,对待弱小有爱心,团结合作要齐心,对待集体要关心,师生互助心连心。儿歌
(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
想说话,先举手。
老师允许再开口!
铃声响,进教室,安安静静等老师,向前看,脚放平,抬头挺胸坐得正,要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净。
阳光十点儿歌
微笑多一点儿,嘴巴甜一点儿,说话轻一点儿,脾气小一点儿,度量大一点儿,行动快一点儿,做事细一点儿,脑筋活一点儿,歪理少一点儿,效率高一点儿。
儿歌
(二)“我能行”之歌
父母说我你能行,真情打动我心灵;
老师夸我你能行,热情鼓励方向明,同学盼我你能行,不负伙伴一片情。
儿歌
(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
儿歌
(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
儿歌
(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三,保持安静记心间。
你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五,值日不能太马虎。
你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九,节约用水齐动手。
你拍十我拍十,环境大家来保持。
儿歌
(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清; 开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;
擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;
说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
儿歌
(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!
上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!
小朋友,你听好,天天记住“十好”歌,学习生活保准好!
儿歌
(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;
两操认真动作准,整队集合快静齐;
爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;
游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;
注意车辆讲安全,按时回家要牢记;
拼音儿歌休息操 篇4
1、点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操。动动手,动动脚,我们来背声母表 b p m f......扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a o e.....站要直,坐要正,我们来背整体音节认读表zhi chi....专心听,勤动脑,学好拼音基础牢。
2、小鼓敲ddd;马蹄响dadada;汽车开dididi;敲门声dududu。小门小门n、n、n,小棍小棍l、l、l。今天学习了n和l,小伙伴们真快乐。
3、你拍一,我拍一,张大小嘴aaa,你拍二我拍二小嘴隆圆ooo,你拍三,我拍三,小嘴一咧eee。
拼音书写规则 儿歌
四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。
声母儿歌(一年级拼音儿歌)
1、音节拼读儿歌
拼读音节直呼法,声母支架韵母发,摆好声母的口形,发准韵母的声音,声韵一气直呼成。
两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰!
三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。
2、b、p、d、q
小小手,最灵活,左手指向上做个b;左手指向下做个p。右手指向上做个d;右手指向下做个q。
3、四线格
拼音格,四条线,拼间字母住里面。住上格的不顶线,住下格的一半多一点,中格写满顶两边。
4、z、c、s、zi、ci、si
z、c、s是声母,发音只能轻又短。zi、ci、si是音节,发音
需要响又长。
5、j q x y与 ü相拼
j q x真有趣,从不和 u 在一起。小ü小ü有礼貌,见了j q
x 就摘帽!
小ü见大y,脱帽行个礼,摘掉帽子还念ü。小ü小弟弟,他最懂道理,见到哥哥j q x,脱下帽子行个礼。
j q x y真淘气,从不和u在一起,见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e,小i 来联系。
小ü见了j q x,摘下帽子敬个礼,小ü见了大y姐,擦掉眼
泪笑嘻嘻。
6、声母 b p m等
左上半圆q q q,右上半圆p p p,左下半圆d d d,右下半
圆b b b。
左拳b来右拳d,两拳相对念bd,左竖朝上就念b,右竖朝上就念d。左下p来右下q,两拳相对念pq,左竖朝下就念p,右竖朝下就念q。
左下半个d d d,左上半个q q q,右下半个b b b,右上半
个p p p。
6是b,反6d;9是q,反9p,正 6 b,反 6 d,正 9 q,反 9 p 泼水的 p,广播的b。
小鼓敲敲d d d,小鱼跳跳t t t,小小门洞n n n,弟弟赶猪
l l l。
一扇小门 n n n,两扇小门 m m m;一根小棒l l l,一把雨
伞f f f。
小鸡头上蝴蝶飞,j j j。七个气球天上飘,q q q。西瓜公主,x x x。
9字拐弯,g g g。一挺机关枪,kkk。一把椅子,hhh。
两手相对,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,两手一
碰b和d”。
两个门洞m m m,伞柄朝上f f f;左下半圆d d d,伞柄朝下t t t,一个门洞n n n,一根小棍l l l;鸽子飞翔g g g,一挺机枪k k k,一把椅子h h h;竖弯加点j j j,左上半圆q q q,一个大叉x x x;像个2字z z z,一个半圆c c c,半个8字s s s;z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小树发芽rrr;树叉树叉yyy,波浪波浪www。像个2字zzz,半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss。
广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐(丝)s zh、ch、sh,卷舌头,加椅子一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住!
把声母表用《新年好》的调子唱出来: b p m f d t n l g k h(ya)j q x zh ch sh r z c s(ya)还有大y 和大w。
小学一年级韵母儿歌
1、单韵母儿歌
一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
小嘴张大,aaa,嘴巴圆圆,ooo,嘴巴扁扁,eee,牙齿对齐,iii,嘴巴突出,uuu,像
吹小笛,üüü。
医生检查,aaa,公鸡打鸣,ooo,白鹅游水,eee,衣服挂墙,iii,乌鸦做窝,uuu,鱼
儿吐泡,üüü。
单韵母,最可爱,声调帽子头上戴。没a依次向后找,i、u并列帽戴后,i上标调点去
掉。单个韵母不用说,轻声从来不标调。
圆脸小姑娘,小辫右边扎aaa;一只大公鸡,清早喔喔啼ooo;一只大白鹅,游在水中
央eee。
圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa;大公鸡,ooo,天天早起伸长脖。小圆圈,圆又圆,它和小球差不多。清清池塘一只鹅,水中倒影像个e。
小嘴张开aaa,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee,短短蜡烛iii,小小茶杯uuu,鲤鱼吐泡üü
ü。
公鸡打鸣,嘴巴圆圆ooo。白鹅照镜,嘴巴扁扁eee。妈妈晾衣,上下对齐iii。乌鸦衔食,嘴巴小小uuu。小鱼吹泡,嘴巴扁扁üüü。
小i头上有点子,u是乌鸦鸟窝子,ü是小鱼吐泡子。
牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,像吹笛子üüü。
小i小i戴小帽,小u就象乌鸦巢,小ü爱哭把泪掉。
2、复韵母儿歌
复韵母,真有趣,多是单韵母在一起;口型变化要注意,合成一个音要牢记。
弟弟矮,aiaiai,干活用劲,eieiei,围上围巾,uiuiui,冬天穿袄,aoaoao,莲花长藕,ououou,邮筒邮信,iuiuiu,大椰子,ieieie,月牙弯弯,üeüeüe,一只耳朵,ererer。
3、鼻韵母儿歌
马匹配鞍,ananan,点点头,enenen,树下乘凉,ininin,蚊子叫,ununun,白云朵朵,ününün。
鼻韵母,真是巧;口里的气往鼻子跑。要想读准鼻韵母,前后鼻音分清楚;前鼻韵舌前
伸,后鼻韵抬舌根。
小手肮脏,angangang,打开电灯,engengeng。老鹰飞翔,inginging,天上彩虹,ongongong。
标调歌
四个声调四顶帽,六个单韵母抢着要,谁的口大给谁标,i、u
并列往后跑。
好朋友,排排坐,你挨着我来我挨着你。a 在前边,i在后,挨在一起ai ai ai,好朋友啊不分离。
有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面
给谁戴。
有a 找 a,没 a找o e,i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟,老大在家找老大。老大不在找老二,老二不
在找老三,i u并列标在后。
a o e i u ü,有 a 在把花戴,a 字不在顺次排,i u 并列在一
起,谁在后面给谁戴。
后鼻韵母形象记忆
angangang a+ng 阿姨走路头高昂。engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鹰。ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
一年级入学教育拍手儿歌
你拍一,我拍一,上课发言要积极。
你拍二,我拍二,学习其实挺有趣儿。
你拍三,我拍三,上课认真心要专。
你拍四,我拍四,清楚工整写大字。
你拍五,我拍五,我写作业不怕苦。
你拍六,我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七,我拍七,长学问得问问题。
你拍八,我拍八,团结友爱人人夸。
你拍九,我拍九,回答问题先举手。
汉语拼音韵母儿歌 篇5
单韵母
右下半圆 b b b,右上半圆 p p p,两个门洞 m m m,
像根拐棍 f f f ,小马跑步 d d d,伞柄朝下 t t t,
一个门洞 n n n,一根小棒 l l l,一只白鸽 g g g,
两只蝌蚪 k k k,一把椅子 h h h,一只公鸡 j j j,
一个气球 q q q,一个大叉 x x x,像个2字 z z z,
半个圆圈 c c c,半个8字 s s s ,z加椅子 zh zh zh,
c加椅子 ch ch ch ,s加椅子 sh sh sh ,小苗发芽 r r r,
一个树杈 y y y,屋顶相连 w w w
鼻韵母:
不难学,前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。
前鼻韵母:5个
ananan a+n 阿姨登上天安门。
enenen e+n 白鹅门前把铃摁。
ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。
ununun u+n 乌鸦门前修车轮。
ününün ü+n 小鱼撞门头发晕。
后鼻韵母:
angangang a+ng 阿姨走路头高昂。
engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
inginging i+ng 一件花衣送老鹰。
ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
记住字形读音
aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。
eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。
uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。
aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。
ououou o+u 大海上空飞海鸥。
iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。
ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。
üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月。
小学一年级常规训练儿歌 篇6
一、常规训练及习惯养成: 1.上课铃一响,站队快静齐。
轻声进教室,身体坐坐直。(通常用于课前组织学生)2.(师)小小手——(生)放放好。(师)小眼睛——(生)看老师。(师)嘴巴——(生)闭紧了。(师)小腰板——(生)挺直了。或:眼睛——看老师,腰板——挺直了。竖起耳朵——好好听。或:小腰板――挺直点!两个肩膀――放松点!小眼睛――瞪大点!两手放好――坐正啦!
(以上通常用于集中学生精力)
二、组织教学:
1.请你跟我这样做,我就跟你这样做。(通常体态语示范学生坐好)2.同学们,我问你,上课应该怎么做? 身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。3.第一第一在哪里――第一第一在这里!
(通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务,如:收拾学习用具)4.谁的眼睛最最亮――我的眼睛最最亮!(通常指提醒学生看黑板)5.快快快,动作快――我是第一坐好啦!(通常指学生下座位活动)6.谁来帮帮他――我来帮帮他!(通常用于学生回答问题需要帮助)7.(1)火车火车开到哪儿——火车火车开到这儿。(火车火车开开——开到我这儿来)
(2)谁来修火车――我来修火车!(通常指开火车时遇学生卡壳情况)(3)小火车在哪里?小火车在这里。
(4)师:小火车,开起来。生:咕噜咕噜开起来 师:火车头在哪里? 生:火车头在这里 师:这排火车开起来(横、竖都可)
8.(1)小老师在哪里——小老师在这里。我是x老师,请大家跟我读(小老师领读)
(2)小老师接力棒,一传传到谁那里? 小老师接力棒,一传传到我这里。(以此循环)9.(1)拍拍手——你真棒。(2)xxx你真棒,我们为你鼓鼓掌。(3)Xxx再想想,我们为你加加油。
三、拼音教学:
1.(师)小卡片,放桌上――一二三四五六七――看谁放得快又好(生)看我放得快又好(通常用于的拼音卡片游戏)2.跟我学游戏
师:“请你跟我拍拍手。” 生:“我就跟你拍拍手。” 以这样的形式进行,内容可以根据实际的情况而改。例如:请你跟我点点头,请你跟我笑一笑,请你跟我坐坐好,请你跟我听故事??小朋友们很喜欢这样的游戏(通常用于课间休息放松或者转入下一教学环节)3.表调儿歌:
有a在,把帽戴,a要不在oe戴,要是i,u一起来,谁在后面给谁戴。有a先找a,没a找oe,i,u谁在后,帽子戴在谁头上。4.拼写(拼读)规律:
小ü弟弟,最懂道理,见jqx,脱帽行礼。小ü真懂礼,见了jqx,就把墨镜取。
小ü没父母,大y来帮助,小ü擦去泪,乐得笑呵呵。i,u都有标在后,i上小点要去掉。嘴巴张大 a a a,嘴巴圆圆o o o,嘴巴扁扁e e e,牙齿对齐 i i i,嘴巴突出u u u,嘴吹口哨 ü ü ü。
5.我说**,我找**。(一个孩子说拼音或字,另一个孩子找,然后交换。)常用师生互动、生生互动复习巩固拼音)6.拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。
住上格,不顶线,住下格,一半多一点,住中格,写满顶两边。(通常用于书写字母)
7.复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。看前面,摆口形,口型变化要注意,快速向后滑过去,合成一音不忘记。8.声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。b-a(带调号)爸,爸爸。(通常用于拼音音节)
(通过9.小小魔术棒——作用可真大。(通常引导学生用手指读课文、书空和读拼音四声)
四、书写姿势儿歌
握笔姿势儿歌: 食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。写字姿势儿歌:
提笔就是写字时,拿起笔,要牢记:眼一尺,胸一拳,手一寸,背直头正脚放平,端端正正来写字。一 二 三 坐坐好
师:请你跟我坐坐好 生:我就跟你坐坐好 师:请你跟我来写字 生:我就跟你来写字 注:前半句为老师说,后半句为学生说。一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话)
小眼睛,看黑板。身体,坐直。两手,放好。保持,安静 准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)师:头—— 生:(齐答)正 师:肩—— 生:(齐答)平师:臂—— 生:(齐答)开 师:足—— 生:(齐答)安 或者这么说也行:
师:眼离桌面 生:(齐答)一尺远 师:胸离桌面 生:(齐答)一拳头 师:手离笔尖 生:(齐答)一寸长 我的课前准备操
点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。YEAR!安静课堂方法:
师(双手击掌3次,有节奏的 X X X)
生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X)写字时:
1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平生接:字写得好,老师夸我行!3个字的用的比较多 小眼睛 看老师 小松树 坐(站)得直 小耳朵 仔细听......师:
一、二
生:坐正(或颠倒)
常规教育:铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,专心听。要发言,先举手。站起来,大声讲。同学讲,仔细听。有问题,要补充。写字方面:足放平,身子正。头不歪,肩不耸。课堂教学:比一比,赛一赛,看谁记得对又快。集队上操:昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。听音乐,做早操,天天锻炼身体好。拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!师:小嘴巴 生:不说话!师:小眼睛 生:看老师!叮铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律要遵守。
脚放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好。
课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令,仅供参考!师:铃声响 生:坐端正
师:嘴巴 生:闭紧 师:眼睛 生:向前 师:双手 生:摆平师:耳朵 生:听清
利用《找朋友》这首儿歌的曲调换一下词,可用于铃声刚响时的组织教学。叮铃丁零上课了,小朋友们进课堂,摆好书来坐端正,人人夸我好学生 篇二:一年级课堂常规儿歌 为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆。
1、快速安静下来训练: 一二三,请坐端,七八九,闭上口。
2、课前准备儿歌: 上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。书本文具放整齐,等待老师把课上。
3、听课儿歌: 身坐直,手放平。看前方,专心听
4、课中休息:请你跟我这样做。
5、训练举手
上课发言先举手,老师批准再张口。声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。
5、上下课师生问好
上课,起立!老师好!同学们好!请坐!下课,起立!老师再见!同学们再见!
6、路队训练: 站路队,快静齐 走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌:
做游戏,要注意,安全第一要牢记。讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。
8、学习文明礼貌儿歌: 小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,课堂调控的口令:
(1)师:一二三;生:坐端正。(2)师:小眼睛;生:看黑板。(3)师:谁坐好?;生:我坐好。还可以问:谁最棒? 生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。师:小腰;生:挺直。师:小眼睛;生:看黑板。读书口令:
(1)师:读书时;生:脚放平。师:头不歪来;生:身要直。师:双手捧书;生:稍倾斜。师:眼睛离书;生:有一尺。(2)师:翻开书;生:33页。
(3)师:小手举起来;生:我要指书读。写字口令:
(1)师:写字时;生:脚放平。师:头不歪来;生:身要直。师:手离笔尖;生:两指头。师:胸离桌沿;生:一拳头。
师:眼睛离书;生:有一((来自于: 唯才 教育 网:小学一年级课堂儿歌)尺。
(2)师:书空笔顺开始了。生:我把小手举起来。(3)师:同学读书;生:我看书。游戏:
(1)开火车:师:哪组火车开起来? 生:这组火车开起来。
(2)听同学发言:师:谁是文明小观众? 生:我是文明小观众。手势:
(1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。)(2)师:双手面向自己。(表示学生把书捧好,我们要读书了。)(3)师:停止讲课。目视某一个同学。(表示你需要注意了。)
一、课堂调控语言口令化(老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化。)A.123——快安静 321——座端正!B.123——坐坐好,321——请安静 C.小嘴巴——不讲话!(闭闭好!)D.小眼睛——看黑板!(看老师!)E.谁最棒——我最棒!
F.请你跟我这样做——我就跟你这样做!G.亲爱的——在!(用煽情的语调并挥动手臂说“亲爱的”,学生喊“在”)H.写字——一拳,一尺,一寸!I.站起来——大声讲。J.同学讲——仔细听。K.身体——坐直!L.说停——就停!M.手指——点对!N.两手——放平!
O.火车火车在哪里——火车火车在这里。(学生坐好)P.课间做游戏——规则要牢记!
篇三:一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌 一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌 儿 歌
(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。儿 歌
(二)发 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。一年级,小学生,背着新书包。唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。儿 歌
(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。书本文具放整齐,静等老师把课上。用心听,仔细想,身子坐正向前方。上课发言先举手,遵守纪律不要忘。儿歌
(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看; 告别父母上学去,遵守交规讲安全; 遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。到校园,不慌张,走进教室先开窗; 洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网; 果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放; 保持校园洁净美,学习环境我们创。儿歌
(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。你拍三我拍三,保持安静记心间。你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。你拍五我拍五,值日不能太马虎。你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。你拍九我拍九,节约用水齐动手。你拍十我拍十,环境大家来保持。儿歌
(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;
开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;
说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。儿 歌
(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。
课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!
小朋友,你听好,天天记住“十好”歌,学习生活保准好!儿 歌
(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序; 两操认真动作准,整队集合快静齐;
一年级拼音儿歌 篇7
小腿并并拢,小手放桌上,身体做做直,眼睛看老师.一二三四,坐好姿势。五六七八,闭上嘴巴。棒!棒!棒!我真棒!争做班级好榜样。YEAR!
写字时:
1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)
身坐直,脚放平,头不歪,肩不斜。生接:字写得好,老师夸我棒!
班级常规儿歌 一、二、三,坐端正。老师说话,认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举手发言,懂礼貌,回答问题,声音响,学会倾听,才最好,看谁上课表现好? 一、二、三,我最好。保持安静谁最乖? 一、二、三,我最乖。
上课
1、上课铃声响,快快进课堂,脚并拢,手放平,等待老师把课上。
2、铃声响,进课堂;小眼睛,看前方;个个挺起小胸膛,等待老师把课上。握笔
大哥二哥在上头,三哥在下头,四哥五哥靠里头,笔尖露出头,露多少?一个手指头。
下课
1、下课铃,一响起,看课表,放好书。拿水杯,喝口水,交朋友,做游戏。记得还要上厕所,脚步轻轻走过去。
2、课间走路文明 教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走。
3、下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要记牢。
捧书
眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。胸离桌子约—拳,书本稳稳手中拿,眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。胸离桌子约—拳,书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜。
写字
头正身直肩要平,胸离桌边有一拳,手离笔尖有一寸,腿并拢脚放平,集中思想认真写。坐
1、坐如钟 腰板挺 腿并拢 脚放平
2、左臂右手呈直角,抬起放下都要轻,座位事先调整好,发言声音最响亮。
站
1、站如松 挺胸膛 昂起头 看前方
2、一二三四五六七,小腿脚跟贴一起。七六五四三二一,双肩后脑靠整齐,靠整齐,腰挺直。大家来唱拍手歌,开开心心比姿势。
3、站像小松树,两脚并并拢,中指贴裤缝,两眼看前方,抬头挺起胸。走
行如风 步履轻 头不摇 身不晃
保洁
小朋友,低低头,有纸屑,捡一捡,桌椅歪,排一排,比整齐,我第一。
一年级入学教育拍手儿歌
你拍一,我拍一,上课发言要积极。你拍二,我拍二,学习其实挺有趣儿。你拍三,我拍三,上课认真心要专。你拍四,我拍四,清楚工整写大字。你拍五,我拍五,我写作业不怕苦。你拍六,我拍六,上下楼梯要靠右。你拍七,我拍七,长学问得问问题。你拍八,我拍八,团结友爱人人夸。你拍九,我拍九,回答问题先举手。你拍十,我拍十,认认真真学知识。一年级学生入学常规教育儿歌
儿歌
(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂;书本文具放整齐,静等老师把课上。用心听,仔细想,身子坐正向前方。上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
儿歌
(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。到校园,不慌张,走进教室先开窗; 洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
儿歌
(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。你拍三我拍三,保持安静记心间。你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。你拍五我拍五,值日不能太马虎。你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。你拍九我拍九,节约用水齐动手。你拍十我拍十,环境大家来保持。
儿歌
(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;
开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;
擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;
说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
儿歌
(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!
上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。
课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!
下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!
课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!
小朋友,你听好,天天记住“十好”歌,学习生活保准好!
儿歌
(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;
两操认真动作准,整队集合快静齐;
爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;
游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;
注意车辆讲安全,按时回家要牢记;
孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍,按时作息有规律。
儿歌
(九)一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头。儿歌
(十)数数方法多,看谁多灵活。数得对又快,得数不写错。两个两个数,二四六八十.五个五个数,一五又一十。
上课儿歌:
上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,端正坐在座位上。书本文具放整齐,静等老师把课上。听课:
身坐直,脚放平。看前方,专心听。课中休息:
伸伸手,弯弯腰,抬抬头,坐端正。举手:
上课发言先举手,老师批准再张口。
声言要响亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。
坐姿儿歌:
身坐直,脚放平,两手拿书向外倾。写字儿歌: 写字时,身坐直,头要正,肩要平。眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。站队的儿歌:
站队要像大白鹅,挺胸抬头,背不驼。
走路要像小花猫,脚步轻轻,静悄悄。
路队:(快、静、齐)站路队,快、静、齐,走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐踏步走。做游戏:
做游戏,要注意,安全第一要牢记。讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。课间安全: 下课铃响两件事
一要做好课前事
二要立即上厕所
时间足够不用跑
游戏玩耍不走远
团结友爱守秩序
课间安全牢记心
一年级小学生读儿歌 篇8
1、送花
华华有两朵红花,红红有两朵黄花,华华想要黄花,红红想要红花。华华送给红红一朵红花,红红送给华华一朵黄花。团结友爱的好朋友,手拉手,笑哈哈。
2、分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
3、四季风
春天里,东风多,吹回大雁做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像团火。秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
4、节约歌
小水滴,一滴滴,汇成江河长万里;小米粒,一粒粒,堆成粮山高千米。一滴水,一粒米,积少成多了不起。同学们,要牢记,一滴一粒要爱惜。5颠倒歌
咬牛奶,喝面包,提着火车上书包。东西街,南北走,出门看见人咬狗,拿起狗来打砖头,又怕砖头咬着手,松了砖头扔了手,小狗翻了一跟头,吓的我赶快溜。
6、一点不能丢 “太”字丢点忘性“大”,“玉”字丢点成大“王”,“令”字丢点“今”天到,“广”字丢点进工“厂”,“方”字丢点就是万。认真写字别丢点,丢点字就大变样。
7、自立歌
滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好汉。
8、太阳的好处不平常
太阳,太阳,照四方,它的好处不平常。太阳不晒,草不绿,太阳不晒,花不香。太阳不晒,果不熟,太阳不晒,草不长。被褥也要晒太阳,太阳晒了暖洋洋身体也要晒太阳,太阳晒了才健康。
9、风筝飘
风筝飘,风筝飘,风筝天上飘得高,白云见它点点头,小鸟见它问声好,小朋友见它不愿走,一个劲儿拍手笑。
10、露珠
露珠露珠,圆又小,干活不让人知道。半夜起来到田野,忙给禾苗洗洗澡。太阳出来它就走,你想找它找不到。
11、长城像条长扁担
汉语拼音字母儿歌和口诀 篇9
6个单韵母口诀: 嘴巴张大ɑ ɑ ɑ 嘴巴拢圆o o o 嘴巴扁扁e e e 牙齿对齐i i i 嘴巴突出u u u 嘴巴吹笛ü ü ü
23个声母口诀:
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 两个门洞 m m m 一根拐杖 f f f 左下半圆 d d d 鱼尾右翘 t t t 一个门洞 n n n 一根小棒 l l l 9字加钩 ɡ ɡ ɡ 一挺机枪 k k k 像把椅子 h h h 一只小鸡j、j、j 左上半圆 q q q 一个叉子 x x x z加椅子 zh zh zh c加椅子 ch ch ch s加椅子 sh sh sh 小树发芽 r r r 像个2字 z z z 半个圆圈 c c c 半个8字 s s s 树杈树杈 y y y 屋顶屋顶 w w w
声调歌:
一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。(一声平,二声扬,三声拐弯四声降。)
书写儿歌:
拼音格,四条线,拼音字母住里边。住上格的不顶线,住下格的不贴边,中格写满顶两边。
两拼音节拼读儿歌:
前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。
三拼音节拼读儿歌:
声(母)轻介(母——指中间的i u ü)快韵母响,三音连读很顺当。
ü省两点规则:
小ü见了j q x,去掉两点还是ü。小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。jqxy和ü拼,去掉两点还是ü
声母与整体认读音节区别儿歌:
z c s(zh ch sh r)是声母,发音轻短要记住,zi ci si(zhi chi shi ri)是音节,汉字注音它帮忙。
练习读准平舌音(z c s)与翘舌音(zh ch sh r): 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十四不读四十,四十不读十四。
y、w 与 i u ü 开头的韵母相拼规则:
i u ü 是小弟,从来不能排第一,想成音节找 w、y。
大 w 只能领小 u、大 y 能找 i 或 ü,i 上标调点省去,y ü 拉手点也去。
复韵母这样读:
复韵母真有趣,两个单韵母在一起。前重后轻连着发,一口读出就是它。
复韵母标调儿歌:
一年级拼音儿歌 篇10
邱家庄小学于桂梅
一、教室安全
旱到校,高声诵;午到校,静习字;收作业,轻声拿,发作业,轻声放,不乱跑,不打闹。
二、课间安全
上操时,快齐静;活动时,要适度,不拥挤,不推拉,有扯绊,要制止;上厕所,不追逐,同学间,隔两步;上下楼,要慢步,不回头,不推挤,脚踩实,走整齐。
三、体育课安全事项
体育课,要牢记,体不适,找老师,不跑跳,守校纪,爱器械,不乱扔。爱同学,防磕碰,训练时,学保护,护他人,护自己,礼让先,重合作。守规则,保安全!
四、路队安全
上学时,重交通,靠右行,不追车,过马路,左右看,没车了,再向前。有同伴,站纵队,按规定,秩序行,直到校,入教室,方离队;
放学时,班队形,路队上,走直线,靠右边,不打闹,不交头,不接耳,不说话,见父母,也不跑。找不到,先留校。高兴来,安全归。
五、特殊天气安全
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