学生会主席团工作总结与计划

学生会主席团工作总结与计划（通用13篇）

学生会主席团工作总结与计划 篇1

在学院团总支的直接领导、学院领导的关心和其他团体的配合下，建设.化工学院学生会08下半年工作有声有色的开展并且结束了。总结半年学生会的工作，我感到乐此不疲，在漫长的一个学期里，多项工作能顺利的开展离不开学生会这个大家庭的每一位成员的努力，同时也要感谢学院给了我们一个好的平台让我们有所锻炼有所成长！在此，我对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。

一、学院下半重点工作.学生会招新，分.总院运动会，校庆歌吟比赛.开幕式团体操，以及第六届寝室文化活动节，冬日阳关篮球比赛和辉煌盛世元旦晚会.........一系列工作在预期的时间内顺利完成。

二、加强组织和自身建设，学生干部的素质如何，直接关系到学生会各项工作的落实，直接关系我院学生干部在同学中的凝聚力和影响力。对于广大学生干部来说，学生干部，既是学习锻炼的岗位，同时也是服务同学的岗位。我们以三个“始终”为宗旨来开展我们的工作，那就是：始终坚持热爱团委、学生会事业，勤奋工作，自觉奉献；始终坚持竭诚为同学服务，脚踏实地，求真务实；始终坚持与时俱进的精神状态，锐意创新，开拓进取，改进工作方式，提高工作水平

三、文化建设

为丰富同学业余文化生活，不断发挥同学们的特长，我们多次举办丰富多彩的艺术活动和各类素质讲座，如趣味运动赛.歌唱比赛.走进八一旗纪念管以及每月两场各类学科的素质讲座.综观我院这一学期的学生会工作，可以看出我们院的学生会工作已经走向成熟但仍需要不断加强和完善.只要我院学生会团结一心，我有信心，也有能力在以后的工作更上一个台阶。

为了下一学期的学生会工作做得更加出色，继续保持上一学期的优良作风，特提出以下几点的意见：

一、工作的态度与细节。俗话说：“细节决定成败，态度决定一切。”首先，我们应该清楚自己的本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次，就是要做好细节工作，一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实，任何事情都会做好。

二、部门成员要和睦、团结。我想，一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标，每一个成员都应为集体着想，团结和睦，尽自己应尽的责任。

三、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果，因此，作为学生会的成员，要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海，只有积跬部步才能至千里。集思广益，才能做好每件事情。

四、加强与各部门及各系部的交流与联系。听听他们对于我们工作的看法及意见，有则改之，无则加勉。

五、定期的总结该阶段的工作，并查找不足。我想，这一点应该是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好事情。

六、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。计划，无非是让事情做得更加的完美，同时也是以后行动的指南。

新的学期，新的起点，一切努力依旧！相信我们的学生会一定会继续努力，做得更好！

学生会主席团工作总结与计划 篇2

当前,随着高校的不断扩展,大学毕业生的就业压力日益增大。但是,作为企事业单位来讲,其在招聘过程当中,很难从大学生群体当中找到职业素养高、专业知识强的人才。人力资源市场出现人才的结构性短缺和数量上的供过于求。如何实现大学生与用人单位的对接,顺利实现大学生就业,填补社会经济发展所需要的人才缺口,都成为高校教育当中必须要解决的现实问题。也正是在此背景下,致力于拓展大学生实践能力、提升大学生综合素质的大学生拓展计划成为教育改革的重要内容,被提上议事日程。

大学生素质拓展工作是具有关乎人才培养质量的全局性工作,而推进此项人才战略的落地实施,离不开高校的共青团组织。作为组织、实施大学生素质拓展工作的核心环节,高校共青团组织为广大青年学生整合资源、提供平台,为广大学生与社会组织搭建桥梁,推进大学生素质的全面提升。

二、创新共青团工作观,推进大学生素质拓展的全面展开

高校共青团组织首先要创新工作思路,才能有条不紊地推进大学生素质教育拓展的全面展开。其工作观念创新主要有以下几个方面:首先,建立具有全局观的整体工作思路。大学生素质拓展是基于大学生素质开发的整体性工作,共青团组织在实践的推进过程中,要确立具有持续性、稳定性和可执行性的长效工作机制。着眼于全局,对高校工作要具有全局性的把握。高校共青团组织将其作为一项系统工作,统筹进行。从资金渠道来源到人脉资源拓展,从平台搭建到组织形式,要形成全局性、持续性的工作思路。在日常运行机制上,将原有的行政化的管理方式和管理手段,进一步向服务化靠拢。作为高校团组织,其不仅仅是团务工作的管理者,更是为大学生提升业务素质的服务者。在日常工作中,高校团组织要突出其作为服务者的定位。高校团组织要积极关注学生的思想动态,了解他们的需要,积极从自身的工作出发,做好学生素质拓展的服务者。

第二,共青团工作在工作方式方法上,要具有时代感和新鲜感。要以喜闻乐见的方式来引导广大学生的积极参与。在网络日益成为大学生主流交流方式和娱乐方式的时代,在开展素质拓展工作时,高校团委和各级学院团组织和团支部要积极搭建网络平台,以贴近大学生生活、贴近大学生实际的形式来鼓励引导大学生积极参与到素质拓展工作的实践中来。对于广大学生,要积极进行宣传,尤其是在校园文化打造上,要形成学生参加素质拓展培训的良好风气。高校共青团组织要积极组织多种多样的校园文化活动,来为高校大学生素质拓展进行积极宣传。另外,团组织要积极创造条件,为学生搞好服务工作。作为协调者,团组织要与学校相关部门进行沟通,努力争取让学校设立了大学生素质拓展工作专项经费,给学校团委增加了编制,从人力和财力上保证了大学生素质拓展工作的巡礼开展。向学校申请大学生素质拓展专用单位,例如排练房、音乐教室、画室、报告厅,积极购置服务器用于素质拓展认证工作,为大学生的素质训练提供了场地、设施。

第三,共青团组织要实现管理形式的创新。传统高校团组织是以团支部的形式进行分级管理,在这一管理体系当中,垂直化的管理结构不但效率较低,而且涉及面及人群也比较窄。大学生素质拓展,要将所有学生都纳入到其中,就必须实现管理创新。在原有团支部的基础之上,进一步拓展团组织的基础,将以班级为单位的班级团支部划分为更为灵活的活动小组。建立以网络、微信群组为基础的通讯联络体系,实现由小组到校团委的扁平化管理。

学生会主席团工作总结与计划 篇3

在见面会上，万钢语言幽默，态度和蔼：“走进西北工业大学，在这样一个场合和同学们欢聚一堂，我有种时光穿越的感觉。”万钢面带笑意地说道。

他坦言，自己最大的期望就是听听学生们的想法、希望和困惑，并且围绕这些困惑，大家一起来讨论研究。一次又一次持久的掌声甚至盖过了万钢讲话的声音。学生们似乎有问不完的问题，在提问环节纷纷举手，希望能得到提问的机会，好一解心中存在已久的疑问。

万钢鼓励大学生们做该做的事，学该学的知识，即便处在人生中最平凡的阶段，也要发挥自己的作用。在被提问到为何理工科的学生也要提高艺术修养的问题时，万钢讲述了自己在同济大学担任校长后建立了传媒艺术学院和电影学院的经历，他说科学技术是和人文艺术是紧密联系在一起的，大学生要多感受中国文化的博大精深，并用“艺术点亮人生，音乐开启智慧”这句话来做回答的点睛之笔。

在被问到关于创新创业的问题时，万钢强调，大学生要实现强国梦，就要有真才实学，要通过实践夯实自己的理论基础，把脑子里的想法变为现实。无论是在企业就职，还是创业，都是为强国梦、强军梦做贡献。而国家对大学生创业都有政策和税收的优惠，并且会对西部的政策有所倾斜。

有学生请万钢结合自己的经历，谈谈如何在不同的人生角色中取得优秀的成绩。

“直到今天，我还常常跟人讲起那一段下乡的经历，还有出国留学时在工厂打工的日子。”万钢说，“这些经历都带给我很深的教诲。”

刚到德国读博士时，导师对万钢说：“你对德国的企业还很不了解。”于是，万钢利用一个寒假的时间，到德国最知名的钢铁公司打了两个月的工，在车间打工、上夜班，跟着大家一起观看机器维修。

回顾这段经历时，万钢感触颇深：“任何学习都必须脚踏实地，当你知道一个机器是怎么运转的，才能理解一个工业化国家是怎么运作的。”

在见面会的最后，万钢表示，经过和大学生们面对面的交谈，不仅得到了很多新的创业想法，还感受到了当代大学生的创新热情和创业意愿，同时也会思考该如何实现这些愿望。随后，他对大学生们提出三点期望：一是希望大学生们保持学习精神，努力做到学而知，知而行，行则用。二是希望大学生们有服务祖国服务人民的意识。科学来源于社会，但更要反哺于社会，西部大学生要发挥自信，发挥优势，为西部发展大腾跃做出贡献。三是要有不念过往，不畏将来的勇气，积极克服创业中遇到的难题，为了梦想奋斗。

中国科协党组成员、书记处书记王春法，陕西省政府副省长张道宏等领导出席见面会。来自西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、长安大学、西北大学、西安建筑科技大学共6所高校的大学生代表与万钢进行互动交流。

学生会主席团工作总结与计划 篇4

1.组织并参与每周的例会。例会作为一个与学生会全体成员交流的平台，可以对一周以来学生会的工作情况进行了解，认真传达上级旨意三年级班主任工作计划，为我们下一步工作的部署提供依据，使工作的开展更有针对性。同时可以加强部门之间的了解。

本学期学生会在团委领导下，实行对本系学生的民主管理，在丰富校园文化生活和提高学生综合素质方面发挥了重要作用。现对我我在本学期的工作总结如下：

2.抓好学生会自身交流。本届管理技术学院金融与贸易系学生会是在原金融系与原工商系学生会的基础上重新组建的，这是第一届。在组建之初面对的问题是多样的。其中，学生会成员之间的交流破在眉睫，针对这一情况我积极主动与各主席团成员，部长交流，了解大家对自身以及工作的看法，促进原本不熟悉的成员之间的交流；另外，敦促部门定期举行部门例会，加强部门凝聚力，在例会上加设“我眼中的XXX”环节，每期请两到三名部长干事自我介绍并让大家畅谈对他的印象，积极提问。此环节气氛活跃，对加强学生会成员的了解起到了积极的作用。

3.做好对学生会日常工作和活动的督促。学生会的工作烦琐，涉及面广，效果直接影响同学门对学生会的看法。明确各部门分工，多了解，多检查是本学期我对于日常工作的督促方法。在活动上，确立并实行了部门责任制，整个活动交由部门承办，其他部门协助，活动的监督工作由主席团成员实施，并保留对活动的最终决定权。这样既有明确分工又有必要合作，也就避免了因权责不清所导致的工作上的推委。这种方式可以提高部门对于活动的了解，加强责任意识，同时也是对学生会成员能力的锻炼。

4.人力资源的管理。学生会的成员从开始对学生工作充满热情到后来会因为各种原因懈怠下来，这时的人力资源管理就显得尤为重要了。具体有以下的环节：1）.进行人力资源规划。2）.当制定的人力资源规划方案与当前的情况存在差距时，及时修订。3）.确立了绩效考核制度与方案。利用定性与定量指标相结合的方式考核成员的工作，了解成员对于工作的理解，及时发现问题所在。

在这个学期，学生会的工作已经步入了正轨，各项活动平稳有序开展，这离不开所有学生会成员的辛勤劳动，但也应该清醒的认识到工作中存在的一些问题和不足，如何及时改进，这就是我下一步要做的。在下学期：

1.加强对学生会成员思想觉悟的引导。成员对学生会组织建设和工作方法不太理解，在开始的新鲜感过去后，工作上难免会出现懈怠；在下学期我将对学生会的每位成员（特别是干事）进行单独的深入交流，扩大了解面，加深了解。并会组织学生会的全体成员进行有针对性的培训。

2.敦促各部门制定并实施干事培养方案。本学期着重是对干事工作态度的培养，在下学期学生会工作主要的策划实施将逐步交由部门干事来做，培养他们的工作能力。从中发现他们的闪光点。

3.将绩效考核与激励相结合。管理中的最大问题是调动人的积极性问题。从激励的时机，激励的原则，激励的方式入手，最大限度的调动成员的积极性。

学生会主席工作计划 篇5

学生会主席2011—2012学年第一学期

工作计划

—— 主席卜伟胜

风清气爽，天高云淡，在这个天气舒适宜人的季节，我们迎来了2011—2012学年的第一学期，而学生会也将开始新一年的工作。作为学生会主席，通过上一学期在工作中的学习实践，使我对学生会的工作有了一定的了解。结合工作中存在的问题，通过一个假期的思考，我认为在新的一年的工作中学生会各部门间应加强广泛的合作，共同协作，重点抓好学校校风、学风建设，改善学生生活，完善学生会内部各项规章制度，优化结构资源，提高学生干部素质以及学生考核及评优等多方面工作。力争使学生会在新学年能够得到长足的发展，工作上可以更上一层楼，也使其在今后的工作中更好的配合校领导及老师，为使学生会的建设做出更大贡献。

为此，在新学年的工作中，我将在校领导及老师的指导下继续深化学生会机构改革，不断推进服务型、责任型建设，着力打造定位清晰，宗旨明确，精干高效的管理服务团队。

一、注重学校校风、学风建设，努力为学生营造良好的学习氛围。为加强校风、学风建设，培养学生的责任意识和集体荣誉感，营造良好的校风、学风。本

学期将成立由学生会学习部成员组成的校风、学风建设小组，负责我校学生

考勤制度的实施。严抓上课考勤，学生会学习部会不定期的进行抽查，定期

通报抽查结果，对旷课的学生严格按照学校有关规定进行处理。并将其与各

项评优挂钩。对校风、学风建设优良的先进班给予奖励。有效整顿学风，遏

制了缺课缺勤的不良风气。

二、重视班级基础建设，为校风建设提出新思路，时刻关注和帮助学生成长，切

实维护学生权益。班级是学校的基础组成单位，班级的发展是学校发展的动

力，这股校风建设的中坚力量，是绝对不容忽视的。我认为校风建设是应该

以上下并行的模式运作，即由校老师领导各班级展示活力，做好班风建设，提升各班级实力，使各年级各班级共同成长，从而整体提升学生会管理实力的上行模式互相结合，互相促进。学生会必须重视班级基层建设，当好中间的扭曲角色，尽一切力量建设我校班风。为此，在新学年，我校将开展各班

班长交流会，从而使新生老生各班交流经验，既可以互相借鉴良好班风的积

极管理模式和具体方法，又可以共同触摸策划解决各个班级存在的不良风气，加强各班的感情，最终达到共同提升。与此同时，学生会还将出席各班班会

应听取各班委的意见，接受班级的投诉，提升学生会服务质量。

三、响应新时期，新形势的需要，与时俱进，大胆革新，继续深化机构改革。学

校实施学生会以来，我校学生会蓬勃发展，现近有17名学生会成员。作为我校学生会管理、服务学生的重要机构，学生会应该有新的思维来强化管理，增强服务质量，应该有新的模式来提高工作效率，切实维护学生权益。拒绝墨守成规，生搬硬套的工作方法和管理模式，锐意创新并落实相关工作。

增强服务意识，推动机构由管理型转向服务型、责任型发展，消灭机构干部与学生的矛盾，机构活动与学生活动的矛盾，不断提高师生对学生会工作的满意程度。在管理上，要求所有干部注重良好工作态度，做到礼貌执行学生的日常管理工作，文明劝导学生违纪行为，公正处理学生利益攸关的问题。明确学生会干部是服务学生的干部，杜绝“学生观”等不良观念。以干部监督和表彰机制促进干部服务意识，从干部入手，进一步提升机构的公信力。在第二课堂活动上，认真策划、筹备，注重细节，考虑活动是否影响到学生学习生活甚至有碍学生发展，努力做到活动能让学生增见识、长能力，不能让学生反过来服务机构举办的活动。

加紧修订、完善学生会工作制度。在观念的更新，意识增强的同时，制度也要跟上发展的步伐。在新学年，为适应时代发展，结合校学生会的自身情况，并在原有的制度系统基础上，学生会将严格制定相关制度。

优化机构结构，调整部门工作职能，使各部门对上能贯彻好校领导和老师的工作部署，对下能高质高效落实相关工作。我校学生会设下学习部、文艺部、宣传部、体育部、女生部、保卫部和生活劳动部等七个部门。把握形势发展，积极优化机构设置，及时调整工作职能，最大化发挥各部门自身作用是机构发展的的重中之重。新学年，我校学生会将建立部门档案，让部门工作更加系统化，档案化。有利于工作的经验的传承，用利于工作不足的改正，有利于创新工作的经验积累。由学生会和校团委筹划、处理大型活动，可以大大提高办事效率，极大增强了两个机构的各部沟通，部门无缝对接，既质量高，又高效率地处理大型事务和特发事件，以便更好的培养各部长的决策、协调和应付能力，同时推进了会内决策民主。

学生会主席工作计划 篇6

1.我一定会努力带动我们09级学生会的所有成员努力工作，完成上级交付的每项任务，积极投身到学校的建设和发展中来。

2.2012年，我们要明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。

二.工作要点

1.加强自身作风，制度建设，为同学们做好模范，带好头。

2.积极配合校方举办‘一·二九大合唱’.‘元旦晚会’等性质的文艺活动，创造活泼.和谐的校园氛围。

3.协调好各部门之间的工作，营造各司其职.团结合作的氛围。

4.落实完成校方交办的各项工作。

5.积极配合老师发现并解决问题。

三.实施战略

1.组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2.进一步挖掘会团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动。

3.协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职.团结协作的工作氛围。

4.对学校布置的突击性工作.调动各方力量，全力以赴，按时完成。

5.实邢学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律。

6.对学生会成员实习扣分制度，坚持‘优胜劣汰’原则。

四.工作注意事项

1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。

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2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。

3.工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。

5.学生会各系各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。

自治区主席马飚到建设厅检查工作 篇7

自治区政府秘书长王跃飞, 有关区直单位主要领导出席了汇报会。

听取北海冠岭项目、南宁五象新区及相关重大公益性项目及上海世博会广西馆设计方案汇报及有关领导、部门的意见建议后, 马飚主席对前段时间有关部门积极筹备这几项工作取得的成绩给予充分肯定, 认为经过有关单位、部门及专家的努力, 各项工作得到了有力的推进, 方案不断完善, 基本符合自治区的要求。

马飚主席指出, 根据南宁市城市总体规划及4月30日会议精神, 自治区各相关部门和设计单位对五象新区及相关重大项目、北海冠岭项目规划设计进行了进一步优化和完善, 已基本符合自治区提出的要求。他强调, 南宁五象新区规划建设要根据自治区党委、政府及南宁市城市总体规划的要求, 科学规划、精心设计, 突出“因势而建”的规划设计理念, 做到显山露水透绿, 与大自然充分融合, 把五象新区及相关重大公益性项目建成精品工程。北海冠岭项目的规划设计方案已基本成熟, 要根据这次会议精神尽快完善, 同时加大力度推进项目的各项前期工作, 争取早日开工。

学生会主席团工作总结与计划 篇8

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一、指导思想：

学生会向来以“为同学服务，为老师分忧”为宗旨，在各级领导、老师的指导和关心支持下，贯彻党的教育方针，结合学校实际情况，代表广大同学参与学校有关管理事务，积极开展同学们喜闻乐见的学习、科技、文体、公益等活动，提高同学们的思想觉悟和知识水平，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校、同学与老师、同学之间的沟通了解，成为学校和学生联系的桥梁，学校管理的助手和后备军。转眼间又迎来了新的学期。“一年之季在于春，一天之季在于晨。”新的学期一定要先做好战略部署。为了确保学生会的工作能够有条不紊地进行，特制定计划如下以督促学生会工作。

二、具体工作计划：

（1）、每周一次班委例会、学生会干部例会。

（2）、作好学生会的基本工作，日常查勤，检查卫生。

（3）、三月份组织“学习雷锋精神 展现青春风采”一系列活动。

（5）、四月份组织各类讲座及学生社团活动。

（6）、五月份举办演讲比赛及各类体育活动。

（7）、六月份组织各项先进表彰活动以及各种考试。

（8）、协调配合各部顺利开展工作。

三、总结过去，展望未来

为了新一学期的学生会工作做得更加出色,继续保持上一届学生会的优良作风,特提出以下几点的意见:

1、工作的态度与细节。俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我们应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,就是要做好细节工作,一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实,任何事情都会做好。

2、部门成员要和睦、团结。我想,一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。

3、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果,因此，要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海,只有积跬步才能至千里。集思广益,才能做好每件事情。

4、加强与各部门及各系部的交流与联系。我们应当加强与其它部门以及各系部的联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。

5、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头

看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

6、学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。让我们共同携手，打造工商管理系美好的明天！

工商管理系学生会主席团

学生会主席个人工作计划 篇9

我作为我们学生会主席在过去的半年里，主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在团委老师的指导下，这半年取得了一点成果，同时也有很多的不足。下面对上学期的工作以及本学期学期的计划具体做进一步的阐述。

一、上学期的工作总结：

学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学沟通、交流的纽带，之前我们都是从一个个学生会初级干部通过竞选才当上光荣的学生会干部的，开始的时候、由于我们没有丰富的工作经验，缺乏好的管理制度和好的管理方法，所以导致我们没有很好的把学校交付的任务完成。

但我们深知自己身为学生会干部的所要担负的责任，深知自身的不足，在犯错误的同时，我们也得到了许多宝贵的经验财富。

在我接任第五届学生会主席以来，在日常生活学习中，我们学生会绝大多数成员都能严格要求自己，自觉遵守学校纪律，听从学校指挥，服从学校的工作安排，积极响应学校号召，配合学校工作

我们学生会在上学期学期开展了一系列的活动,例如有校内和谐篮球友谊赛，与化校篮球友谊赛、五四演讲比赛、全校板报比赛、安全知识宣传，在各项活动的开展中，取得了丰富的活动经验，总结有以下几点成功之处： 1,、活跃校园文化气息，在活动中教育人

为使主题教育更加形象、直观，更具有感染力和说服力，学生会特举办了元旦板报设计大赛比赛活动，各个班级都选派了代表队参加，让广大学生在设计中更加深入对元旦的了解，这些活动不仅丰富了广大同学的知识，而且还在一定程度上提高了大家的综合素质，在同学中得到了广泛的好评，取得了显著的成效。

2、引导学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台 学生会干事是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发展的关键，加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。3.结合学校实际情况，努力为学校工作的开展拓宽局面 学生会是学校与老师之间的桥梁，学生会成员积极完成学校交付的所有任务。加强了学校与学生之间的沟通。我们有理由相信：在校领导及校团委的悉心指导下，在全校广大师生的热情参与共同努力下，学生会的明天必将更加灿烂辉煌!4.学生会各个部门根据学生会章程制定了自己部门的规章制度，使各个部门纪律得到了很大的改善。

当然，学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期，我们校学生会的工作都没有真正处在主动地位置上，为此，我与南校学生会进行了一次交流，与他们交流学生会的工作经验，总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。细细总结，我们校学生会存在以下几点不足： 1.我们没有真正的走出去。上学期，校学生会的工作几乎都局限在学生会内部，当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵，在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力，但是，在为了保证学生会人员不流失的情况下，应积极扩大学生会的的视野，吸取更多其他学生会的经验，向全校展现我们的风采。2.我们是学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这一点，我们主席团在这一点上有很多责任，尽管我们也做了很多尝试但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是为了人不同部门干事间进行交流而他们却不好意思说话都在干自己的事。针对这个问题本学

期我们决定主席团成员至少要到自己管理的部门开一到两次例会，同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。3.我们活动时间的安排不够合理。连续几次活动都被取消这对学生会的影响很不好会让人家感觉到学生会老是说话不算数，没有信誉，同时也对干事和部长的信心照成阴影，使得他们在策划活动使老是担心时间问题，我想在下学期在准备活动的时候拟定两到三个备选时间或方案并提前同其他班主任做好交流，不要各个活动都集中在一个时间段一时间有很多事要做而过了你段时间却很闲，使得有一部分同学都忘了自己是学生会的干事了，所以下学期我们办活动要有策划书，见到策划书在商量实行方案。4.偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各班学生之间交流不够，导致举办的活动，参加积极性不够。5.部分学生会成员不遵守学生会规章制度，导致学生会这学期纪律不如上学期。

二本学期工作计划：

我校学生会工作的指导思想是：在校领导及校团委的领导下，紧紧围绕分部部署，密切配合团委的工作，切实做好学生服务工作，坚持求实效、求实务，在赢得广大同学满意上下功夫，以丰富校园文化，活跃第二课堂，促进广大同学成长成才为己任，充分发挥桥梁纽带作用，达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，继续推进我校学生会改革，不断创新，利用各方面资源，进一步加强对班组工作体制的领导与互动，带领全校同学以实际行动为母校做贡献。针对自己的不足和缺陷下学期学生会的工作重心会有所转变。如果说本学期是打基础，那么下半学期就要展示我们的风采了。这学期的我们学生会重点在于进行内部的整顿，正所谓一屋不扫何以扫天，自由把内部搞团结了才能更大的发挥作用。具体部署如下：

（一）、分工负责制度：在学生会主席团及各部部长全面负责的前提学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。1）．主席从总体上负责全面工作。2．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。3．各部部长负责本部及各部相关干事的工作，部门内部也实行具体分工负责制。

（二）、积极主动开展对内、对外交流活动，加强与老师、同学的沟通。1）、对于同学们提出的问题及问题的最后解决和落实工作，我们应该做实做好。此外，我们还应具有敏锐的目光，不仅要努力解决同学们反映的问题还要变被动为主动，积极的去了解同学们面临的各种问题，特别是心理动态，我们可以进行深入的调查并提出可行性建议，从而行之有效的解决好问题。2）、加强与老师的沟通，深刻了解学校建设和教学动态，从而更好的为同学服务。

三）、开展文体活动，展示自我风采 1）、本学期的一部分活动由于种种原因没有举办，下一学期要根据实际情况开展相应的活动。2）、所有的活动计划要提前制定，经过讨论将学生会的活动联系起来，进行分阶段，有目的的开展活动。将活动搞成系列活动。保留精品活动，开拓新的创新性活动。3）、所有的活动要符合学校的要求，做到事前汇报，时候总结，各个活动图文并茂。

（四）、加强学生会自身建设，开创学生会的良好局面。1）、主席带头，部长和干事积极响应，将新的工作制度和规定认真学习一次，做到按章办事，工作程序了然于心。2)、学生干部在同学当中起到的是带头作用，进一步加强学生会内部的交流与沟通，最大限度的发挥各部门的智能，从而更好的发挥我们学生组织的积极作用更好的满足同学们的愿望和需求。3）、建立完善的奖惩制度，对于不服从管理的同学要给予相应的处罚，对于表现好的同学给予一定的奖励。

学生会成员在工作中，不为天气的炎热与寒冷，不为工作的无味和烦琐。不因同学的不理解，起哄而放弃。他们对工作任劳任怨，不因工作的劳累而脱离本职工作，他们更以严谨的作风，积极的工作态度为他们的工作负责。他们的精神，他们的意志一直鼓舞着我不断前进，他们的气质，他们的勇敢一直支持着我领导整个学生会组织的工作。正因为他们对我的支持，对我的配合，致使我今天还有机会站上这讲台上。他们正是我们的学习部成员，广播站成员，纪检部成员，宣传部成员，文体部成员，生劳部成员，办公室成员。你们就是安徽理工学校最可爱的人，因为你们的无私奉献，使学校的卫生纪律方面都得到的很大的改善。全体学生会成员，你们每次默默无闻的为学生会做事，我们都看在眼里。你们可以到学生会网站上去看看 你们每次做的事 学生会网站上都会有记录，我希望你们每个人能够在安徽理工学校留下你们的足迹 我的演讲完毕 谢谢大家

学生会主席 曹忍忍

2012.2.23篇二：学生会主席团工作计划

学生会主席团工作计划

一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过，一个新的学期又即将来到我们身旁，作为学校学生会里的成员，我们这个团体有责任把学校赋予的每一项工作做好。在新学期中根据本学期工作要点，结合

校学会工作实际，特定学生会主席团工作计划如下：

一、指导思想：与时俱进，开拓创新。（抓好学生会内部基础，巩固各方面工作）

二、主要工作任务：

1、定期开学生会例会，定期做好工作总结和下次工作计划，每周讨论一次近期工作重点

2、组织、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。

3、为增强学生实践能力，定期开展活动。

（1）强化学生会自身建设（2）加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

4、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律

5、定期开学生会例会，定期做好工作总结和下次工作计划，每周讨论一次近期工作重点

6、发掘各部门的新一届人才

7、工作需求：a、明确目标；b、编排有序；c、提升能力．负责掌握各系学生会的活动资料。

三、工作要点：

1、学校工作计划所赋予学生会工作的重点，加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“迎新晚会”“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示” 等活动，创造活跃、和谐的校园氛围。

3、着重以工作来宣传学生会（多开展有意义的活动）。

4、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

6、负责 “优秀学生会”的评比、监督及检查工作。7．负责各部门之间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用，使各部门之间建立良好的工作群体，方便工作顺利进行

四、实施战略 ；

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

3、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

以上是下学期学生会的工作计划。希望在新的一年里，学生会会有新的发展，会有更好的成长。

第十届校学生会主席团 2014年 6月篇三：学生会主席学期工作计划 2010-2011学第一学期计算机系学生会工作计划

随着光阴的流逝，本学期的学生会工作业已逐渐开展起来。在计算机系科学与工程系团总支的领导下，计算机系科学与工程系学生会在上一学期的工作中出色的完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩，在本学期我们将再接再厉，争取取得更好的成绩。

本学年，我系学生会工作的指导思想是：在院团委和系团总支的领导下，紧紧围绕系团总支部署，密切配合院团总支的工作，切实做好学生服务工作，坚持求实效、求实务。以丰富校园文化，活跃第二课堂，促进广大同学成长成才为己任，充分发挥学生会桥梁纽带作用，达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，继续推进我系学生会改革，不断创新，利用各方面资源，进一步加强对班组工作体制的领导与互动，带领全系同学以实际行动为计算机系、为母校做贡献。

就目前来说，我系的体育、文娱活动和知名度的成绩不是很理想。这归根到底是因为我们学生会内部人员缺少团结和责任心所致。因此，在接下来的一年里，我们会加紧我系的体育、文娱活动和知名度方面的工作。特别是要培养学生会人员的团结意识和责任意识。

（一）本学期工作将分为两个重心：

（1）按照我院、系团总支的要求举办大学生日常学习生活所需的常规活动；举办活动时，各部门要根据自身不同的特点积极组织活动，展示自己的特色； 1（2）加强学生会干部的自身工作能力及道德修养。如：我们可以定期的对学生会干部进行培训。使每一位学生会干部能够不断的提高自己的工作能力，时刻保持着工作的激情。

（二）三个工作任务：

（1）加强学生会的团结、责任意识；强化学生会自身建设；

1、我们系学生会干部可以利用课余时间与外系学生会干部组织一些团体活动。如：拔河比赛、足球比赛等。让大家在这些团体活动中体会团结，领悟责任。

2、当部门举办活动时，其它部门要做好相应的配合工作。

如：学习部要举办一个爱过传统纪念日活动。那么外联部要帮助拉横幅，宣传部要进行宣传，社团部则是进行对活动有需要的社团进行联系。其它部门根据要求按计划行事。

3、为增强学生实践能力，各部门联合定期开展社会调研；

4、加强学生干部的培养和锻炼。发挥其骨干作用；

5、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律；（2）强化我系体育、文娱活动和知名度方面的工作；

1、在新生中提前选拔出一些热爱运动、有着自身强项的同学组织一支体育团队。利用一些课余时间进行一些体育锻炼。这样既可以为我系的体育做出贡献也可以带动大家一起做运动，提高我系学生的总体身体素质。2

2、举行文娱活动时，各部门要团结协作、组织严密、分工明确。如：当系要举办活动时，文艺部要首先要写一份活动计划，分配各部门的事务。秘书部要做好准备、通知工作；外联部要做好拉赞助、拉横幅的工作；社团部要做好活动需要的一些社团准备工作；宣传部要做好宣传工作；其它部门要根据不同形式做相应的工作。部门活动时亦是如此。（3）指导学生生活，解决学生困难：

1、做好对困难学生资助及勤工俭学工作；

2、加强学生心理健康教育和身体健康的锻炼；

3、加强学生安全防范能力和节约资源的意识；

4、进一步提高学生的综合素质能力；

（三）开展丰富多彩的校园文化活动

1、各部门根据自身的特点，合理的开展一些活动；

如：学习部的学风竞赛月、组织部的团课、卫生部的创建文明宿舍等活动。

2、系办可以定期给出一些主题，就像团课一样的模式。然后让各部门举办一系列活动； 如：感恩系列、爱国系列、师德教育系列的活动。这样可以陶冶同学们的情操、加深师生之间的感情。还可以扩大计算机系在院里的知名度和影响力。3

3、根据学生关心的热点问题，学生会可以邀请专家开展学术报告；

众人拾柴火焰高。让我们携起手来为把我系建设的更加辉煌而努力奋斗！4 2010.9篇四：2013-2014学生会主席计划书

学生会主席 2013——2014 工 作 计 划

书 主席：纪明岐学年

目 录

前言------------02 学生会内部章程的完善------------------------------03 1.学生会内部章程； 2.学生会干部工作职责； 3.会议制度； 4.活动组织制度 5.学生会考核制度；

（附）月份活动计划表：----------------------------07 前 言

新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了更好的管理，更好的学习，学生会将一如既往的本着为同学服务的宗旨，为同学创造出舒适、愉快的学习环境，搭建一个展示自我才华的平台、创造沟通渠道，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用，全面履行好学生会工作职责，全心全意为全校师生服务。

我们会坚持以学业为主，不影响正常的学习，用工作积极努力的优势促进学习成绩的提高；充分利用活动，锻炼能力，正确看待牺牲个人利益与为同学服务的关系。虽然在很多方面我的经验不足，但是我会用青春舞动梦想，行动编织未来，我更加相信在校领导的指导和同学们的大力配合下，我们将续写辉煌！

学生会内部章程的完善：

学生会内部章程先由主席团进行草拟，然后通过“内阁会议”进行修整及细化，然后公布，欢迎同学的督促。

一、学生会内部章程

（—、）宗旨

学生会的宗旨是“服务学生，锻炼自我”

（二、）组织机构

（一）主席

（二）副主席

（三）组织部、学习部、生活部、宣传部、文体部，社团部各部长一人，干事若干名。

（四）各班班委：各班班委是学生会的基层组织，实行班长负责制。

（五）组织原则：学生会的各级干部应该如实向上级组织反映情况，及时请示和汇报工作。

二、学生会干部工作职责

（一）主席

1、学生会全面工作；

2、研究决定学生会建设、改革、发展及管理工作的指导细想和重大问题；

3、协调各部门之间的的关系，定期做好学生会的学期工作计划，并向上级汇报，并负责定期监督检查各部工作开展情况；

4、定期召开部长会议，听取工作汇报及其布置工作任务，广泛听取意见和建议；

（二）副主席

1、协助主席做好日常工作，完成主席安排的任务，当主席不在时有副主席执行职责；

2、参与制定学生会整体计划及有关工作报告；

3、负责组织安排学生会各类会议，确定议程，并监督检查会议决定的执行情况；

（三）各部部长

1、在学生会主席的领导工作下，对本部承担的具体活动负责；

2、起草本部学年工作计划和工作总结；定期向上级汇报。

3、不定期召开本部门交流会议，加强部门里各干事之间的联系，为相互之间的合作打下基础；

4、联系各个班委，实行学生会联系班级制度；

5、负责本部各干事的培养和考核制度；

三、会议制度

1、每两周召开一次部长会议，会议上各部长向主席团汇报近期工作状况，讨论学生会近期工作方向、任务，处理应急事件等；

2、全体学生干部大会由各班学生干部参加，就重大活动、决策进行公示，同时融洽成员之间的关系，每学期两次；

3、各部门会议由各部长召开，主要是部门里各干事之间的交流，不定期召开；

四、活动组织制度

1、大型活动需由主要负责部门制定详细的计划书，交由部长会议讨论审

核，计划书应详细著每次活动的时间，地点，规模，经费预算，涉及部门，主要负责人等事宜；

2、每项活动开始之前应该提前与相关部门（如宣传，体育）联系，并提供相关宣传材料和人员活动；

五、学生干部考核制度

1、学生会干部、成员考核制度实行“百分制”考核，由主席团负责。

2、成员总分为100分，其中基本分为50分，奖罚分为50分，按一学期累计总分计分。

3、学生会各部门部员（干事）考核工作由学生会各部门部长负责，并作统计。各部门部长考核工作由学生会主席团完成。

嘉奖方面：

1）对学生会各项活动积极主动者，加5分； 2）对在学生会各项活动中出色完成本部任务者，加5分； 3）对在学生会各项活动中乐于协助其它部完成工作者，加5分； 4）组织同学参加校各项活动中表现突出，取得优异成绩者，加5分;5）对学生会工作作出重大贡献或提出建设性意见者,加5分； 6）一学期都按时参加例会，期末加10分； 7）其他方面有良好表现者，视情况确定加分分值。

惩罚方面： 1）对学生会所有会议请假三次以上包括三次者取消评优资格。无故旷会达两次者取消评优资格并且做出检查。对迟到达五次者取消评优资格。2）对学生会例会无故不参加者一次扣10分，无故迟到者扣5分;请假者扣篇五：学生会主席新学期工作计划 08/09学年第一学期工作计划

作为本学院的学生会主席，我深知自己的责任重大，为了更好的开展工作，现根据学院本学期学院的学生会工作重点，结合学院具体实际情况，拟定工作计划如下：

一：加强团队建设及师生间交流，提高学生干部队伍的整体工作水平及个人综合素质：

（1）组织学生干部培训，使每名学生干部都能认清自身责任，初步学习学习工作技巧和方法的理论知识，在新生中选拔学生会各部门干事，为以后的工作奠定坚实的基础，也为下一任学生干部的培养打下基础。（2）在日常工作中，明确各部门职责同时，加强各部门间的交流与合作，使各部门间人

员能够团结合作，锻炼各位学生会干部的人际交往能力，把团委学生会打造成一个团结向上的集体。

（3）完善管理制度，加强制度的执行力，以身作则，奖惩分明。在组织部及各系组织部

找一名部长或副部长负责整个学生干部队伍的监督工作。(4)以茶话会等形式增进师生间交流，话题不局限于工作，使师生间能够保持良好的关 系。

二：迎新工作及新生的指导工作：

（1）由于在高中时学习任务繁重及老师的严格管教，所以大部分学生的自我学习意识及自制力都很弱。针对这一情况，我们把新生的学习态度转变及端正学习态度工作重点。首先，加强查课力度，对无故缺课者要严肃处理，对期中考试中表现优异的学生进行奖励，树立榜样。根据新生具体转变情况在逐渐降低监管力度，直至新生养成良好的学习习惯。

（2）大学提供了一个宽松的环境，给学生提供了更多展示自己的舞台，在保证新生完成学习任务的同时，针对同学们的兴趣，合理安排课外活动，尽可能给同学们提供锻炼的机会。

（3）学生干部包班进行监督和指导。

三：加强学风建设，将学习部学生干部和班委有机结合起来，这部分工作主要由学习部负责。四：日常工作：

（1）监督和指导各部门开展工作，决不侵占各部门部长在本部门的领导权利，给他们提

供足够的发挥空间，鼓励各部门开展新颖的活动。

（2）定期组织召开例会，各部门对近期工作进行总结和计划，完善不足。

（3）定期向老师汇报工作，听取老师的意见及建议，在以后工作中不断完善。五：个人计划：

（1）加强自身学习，努力拼搏，为全院同学做出表率。

（2）保持良好的工作作风，集思广益，决不独断专行，脚踏实地，与时俱进，开拓创新。

学生会主席团工作总结与计划 篇10

1 对象和方法

1.1 对象

对实施“学生营养改善计划”的699个试点县,均进行常规监测。选取50个县开展重点监测,每个县按照学校食堂供餐、企业(单位)供餐和混合供餐3种供餐模式随机选择2~3所小学和初中作为重点监测学校。当某种供餐模式小学或初中不足2所时,抽取该供餐模式所有的学校作为重点监测学校。选取小学一年级到初中三年级,每个年级抽取1~2个班,每个年级抽取40名左右,男、女生基本各半。某年级学生人数不足40名时,该年级的所有学生纳入监测范围。共收集15 763所学校的完整数据,分别来自22个省的509个监测县,其中小学8 307个(79.8%),初中2 100个(20.2%)。共调查学生29 317名,其中男生14 811名(50.5%),女生14 506名(48.5%);小学生16 730名(57.1%),初中生12 587名(42.9%)。

1.2 方法

问卷调查使用统一编制的“农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测学校调查表”(以下简称“学校调查表”)和“农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测学生调查表”(以下简称“学生调查表”)分别收集监测学校供水、发放驱虫药情况以及学生饭前便后洗手和服用驱虫药情况等信息。该调查问卷由中国疾病预防控制中心营养与食品安全所(以下简称“营养所”)设计,并经专家研讨会讨论及预调查后修订。由经过培训的调查员详细介绍该问卷的填写方法后,学校问卷由学校主管校长填写并加盖学校公章后收回,学生问卷由学生当场完成并收回。由于部分变量数据缺失,导致不同组别的样本总量不同。

1.3 质量控制

营养所对各监测省和重点监测县进行统一培训后,各省对所有监测县调查员进行二级培训,所有调查员均经过培训合格后进行正式调查。问卷调查结束后,调查员对每份问卷进行核查,如发现填写错误或漏填等立即让调查对象补充。

1.4 数据处理

所有调查数据均采用统一编制的“农村义务教育农村学生营养改善计划营养健康状况监测评估系统”进行录入和上报,上报数据采用SAS 9.3软件进行统计分析。不同组间百分率的比较采用χ2检验,等级资料采用秩和检验,以P<0.05为统计学意义。

2 结果

2.1 学校供水及学生饮水情况

总体来看,58.5%的学校为学生提供白开水,25.4%的学校可以为学生提供桶装水;29.9%的学生自带或购买水,17.8%的学生直接饮用自来水,4.1%的学生直接饮用井水/河水/湖水。其中初中提供白开水和桶装水比例均高于小学学校;中部地区分别高于西部地区,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。提供桶装水的学校中,采取食堂供餐方式的学校比例最高,为27.2%。小学生直接饮用自来水的比例高于初中生;混合供餐的学校直接饮用自来水的比例最高,为27.0%,其次为食堂供餐的学校,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。见表1。

2.2 学生洗手情况

学生每次饭前便后都洗手的比例为37.7%,经常洗手的为38.0%,还有4.2%的学生从不洗手。小学生饭前便后洗手的报告率高于初中生,中部地区学生高于西部地区学生,混合供餐模式高于企业供餐和食堂供餐,差异均有统计学意义(P值均<0.01),见表2。

注:()内数字为报告率/%。

注:()内数字为构成比/%。

2.3 驱虫药发放和学生服用情况

13.6%的学校过去1 a内曾为学生统一发放过驱虫药,其中初中高于小学,中部地区高于西部地区,食堂供餐模式的学校高于企业供餐和混合供餐,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。25.9%的学生在过去1 a内曾自行服用驱虫药,其中小学生高于初中生,中部地区学生高于西部学生,食堂供餐学校高于企业供餐和混合供餐,差异均有统计学意义(P值均<0.01),见表3。

注:()内数字为报告率/%。

3 讨论

学生的饮食卫生和饮食行为影响营养素的摄取,影响青少年的身体发育和健康成长[6]。近年来因饮用水污染引起学生患介水传染病的情况时有发生[7,8],学校饮用水质量越来越引起广泛关注。2011年的调查结果显示,农村学校集中式供水(自来水)供水率仅为50%,寄宿制学校多使用自备水源,自备水源供水情况较差,水质合格率较低[2]。无法获得及时、清洁卫生的饮用水不仅会对学生的营养状况和身体健康产生影响,还会间接影响其学习效率和出勤率[4]。本次调查显示,有近20%的学生饮用自来水或未经消毒处理的井水、河水或湖水。没有经过煮沸消毒的水源很可能导致学生产生腹泻等消化道疾病,甚至发生严重的肠道传染病疫情,严重威胁学生的身体健康甚至生命安全[8]。调查还发现,初中学校的供水情况整体好于小学,中部学校的供水情况好于西部学校,可能与我国农村学校硬件设施建设不完善、中西部发展不均衡有关。因此,加强农村地区尤其是西部农村学校的供水设施建设,对供水设施和供水标准进行规范化管理,保障农村学生的饮用水质量和饮用水安全,仍是农村学生营养改善计划的当务之急。

良好的卫生习惯是预防疾病发生的有效方法之一,饭前便后洗手可以减少肠道传染病的发生,对保证儿童青少年的身体健康有重要意义[9]。本次调查显示,“学生营养改善计划”地区还有1/4的学生偶尔洗手或从不洗手。由此可见,有相当一部分农村学生仍然没有养成健康的饮食卫生习惯,原因一方面是由于学生缺乏良好的卫生意识,另一方面很多农村学校的洗手设备不足。这种不健康的饮食卫生习惯容易造成各种肠道疾病的高发,对学生身体健康产生不利影响。

肠道寄生虫感染曾是我国中小学生,特别是农村学生普遍存在的健康问题[10],近年来由于学校卫生防控措施的加强,城市地区寄生虫感染率大大降低[11],但某些农村地区和少数民族地区受经济条件、地理因素和生活习惯的影响,感染率仍然较高[12]。寄生虫感染会影响食物的消化吸收,造成营养不良,使人体产生免疫病理变化等,对人体危害很大[13,14]。国外研究表明,寄生虫感染可能会影响儿童的认知能力,影响学生贫血率,而驱虫措施的开展会对学生的就学率和缺勤率产生影响[4,5]。自1990年开始,国家教委和卫生部就把学生肠道寄生虫病列为重点防治疾病之一。为了保证学生的身体健康,降低患各种寄生虫病的风险,许多学校定期为学生发放驱虫药[15]。调查显示,调查学校主动发放驱虫药或学生过去1 a内服用驱虫药的比例仍然较低,不仅会造成儿童青少年肠道传染病的高发,还会对区域内人群的肠道疾病感染率产生影响[16]。因此,学校要加强驱虫药发放和寄生虫病防治等卫生防控措施的实施力度,全方位保证学生的身体健康。

研究表明,改水改厕、环境治理和健康知识教育可以有效控制寄生虫感染和寄生虫病发生[17]。建议“计划”在进一步推广过程中要逐步加大对供水、洗手设备的投入,完善学校供水设施建设标准和管理规范,保证农村学生可以获得充足、安全、卫生的饮用水,能有充足的洗手设备。建立和完善学校寄生虫病防控制度,通过集体取药等防控措施,降低和控制学生的寄生虫感染,同时采用图文并茂的形式加强饮食卫生和饮食行为教育,帮助学生养成良好的卫生习惯,保障学生身体健康。

摘要：目的 了解我国“农村义务教育学生营养改善计划”试点地区2013年学校供水、学生饮水和洗手以及驱虫药服用情况,为改善农村学生健康状况提供基础数据。方法 从699个试点县中选取50个县作为重点监测县,每个县按照学校食堂供餐、企业(单位)供餐和家庭(个人)托餐3种供餐模式中每种供餐模式选择2~3所学校,从小学一年级到初中三年级中,每个年级抽取1~2个班,达到40名学生左右,男、女生基本各半,采用“学校调查表”和“学生调查表”分别收集学校供水、学生饮水和洗手以及驱虫药服用情况。结果 共调查15 763所学校和29 317名学生,其中为学生提供白开水的学校占58.5%,中部地区(62.7%)高于西部地区(56.1%),初中(66.1%)高于小学(55.6%),差异均有统计学意义(χ~2值分别为,P值均<0.01);有17.8%学校的学生直接饮用自来水。每次饭前便后均洗手的学生占37.7%,小学生(40.5%)高于初中生(32.9%),中部地区学生(39.6%)略高于西部地区学生(35.6%),差异均有统计学意义(Z值分别为,P值均<0.01)。有13.6%的学校过去1 a内给学生发放过驱虫药。结论 需要进一步加强学校各种健康相关的卫生辅助设施建设和辅助措施的实施,进一步改善农村学生健康状况提供基础。

学生会主席工作计划 王洋 篇11

首先感谢系领导老师对我的信任，对我委以重任。我们学生会的主要任务是在系党总支的领导下和分团委的具体指导下全面负责学生工作；组织学生完成学院、系里领导安排的任务；丰富学生课外生活，组织学生活动。

一、开学月：8月，首先由学习部安排新学期上课教室的桌椅，保障大二及大一新生上课。其他部门要积极准备迎新工作，总结我们作为新生报到时的经验，使新生更快的融入新环境、新生活。

二、新生报到月：9月，这个月我们首先面临的是新生报到，做好新生工作是首要任务，积极配合系里的安排，帮助新生融入大学，了解大学里的生活、学习情况。在个班班长确定后，立马使其加入例会，在例会上解决新生遇到的问题，争取在九月中旬开始学生会纳新工作，尽快完整学生会建制。同时本月生活部，纪保部开始对新生宿舍进行检查，使新生更加了解学院、本系的规章

制度，建议由生活部定期检查，纪检部随时抽查。

三、国庆月：10月，在这个月我们的工作基本已经步入正轨，可以开始举办一些小型活动、体育活动，建议体育部开展篮球比赛、足球友谊赛，完成本系篮球队、足球队的纳新工作，同时开始12月元旦晚会的准备工作，节目的排练和拉赞助，有文艺部和外联部主要负责。

四、寒冬月：11月，这个月张家口已经开始变冷，学生会应更多的关心同学，使新生们最快的速度适应新环境。调查同学们各自兴趣爱好，组织一些有意义，有乐趣的小游戏、小活动，如果系里有空教室，建议用作学生活动室，作为加强不同班级，不同年级同学增加友谊，可以举办舞会之类的活动。由文艺部、生活部共同管理。同时随着元旦的临近，应完成对元旦晚会节目的筛选，加紧排练，积极应对即将到来的元旦晚会。同时拉赞助应见一定成效。

五、狂欢月：12月，随着寒冷的腊月的到来，天气也越来越冷了，但随着元旦和圣

诞节的到来，这个腊月好像不太冷，随着个系的元旦晚会的进行，对全院各系学生来说都是一个很好的消遣的好地方，我们也应把除学习外的全部力量放在元旦晚会上了，节目、场地布置和赞助都是我们的工作重点，到时各部明确分工，有条不紊，把我们的狂欢精神发扬光大。

六、考试月：1月，这月是学生最忙的时候，也是最高兴的时候，我们学生会的主要工作就是要积极备考，做好考试前的准备，让同学安心备考，开心过寒假。

学生会作为一个代表学生利益的组织，一定要务实求真，真正做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。我们应以务实做为我们学生会工作的宗旨。希望各部门积极配合，积极沟通，和院学生会，其他系学生会积极沟通交流，积极为张职院土木系更好的发展贡献出自己应尽的每分力量。

学生会主席团工作总结与计划 篇12

划

一、指导思想：

学生会向来以“为同学服务，为老师分忧”为宗旨，在各级领导、老师的指导和关心支持下，贯彻党的教育方针，结合学校实际情况，代表广大同学参与学校有关管理事务，积极开展同学们喜闻乐见的学习、科技、文体、公益等活动，提高同学们的思想觉悟和知识水平，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校、同学与老师、同学之间的沟通了解，成为学校和学生联系的桥梁，学校管理的助手和后备军。转眼间又迎来了新的学期。“一年之季在于春，一天之季在于晨。”新的学期一定要先做好战略部署。为了确保学生会的工作能够有条不紊地进行，特制定计划如下以督促学生会工作。

二、具体工作计划：

（1）、每周一次班委例会、学生会干部例会。

（2）、作好学生会的基本工作，日常查勤，检查卫生。

（3）、三月份组织“学习雷锋精神 展现青春风采”一系列活动。

（5）、四月份组织各类讲座及学生社团活动。

（6）、五月份举办演讲比赛及各类体育活动。

（7）、六月份组织各项先进表彰活动以及各种考试。

（8）、协调配合各部顺利开展工作。

三、总结过去，展望未来

为了新一学期的学生会工作做得更加出色,继续保持上一届学生会的优良作风,特提出以下几点的意见:

1、工作的态度与细节。俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我们应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,就是要做好细节工作,一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实,任何事情都会做好。

2、部门成员要和睦、团结。我想,一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。

3、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果,因此，要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海,只有积跬步才能至千里。集思广益,才能做好每件事情。

4、加强与各部门及各系部的交流与联系。我们应当加强与其它部门以及各系部的联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。

5、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头

看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

6、学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。让我们共同携手，打造工商管理系美好的明天！

工商管理系学生会主席团

学生会主席团工作总结与计划 篇13

关键词：大学生科研项目,项目管理,科研能力

一、引言

教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划, 旨在通过实施国家级大学生创新创业训练计划, 促进高等学校转变教育思想观念, 改革人才培养模式, 强化创新创业能力训练, 增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力, 培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。该计划项目较原有大学生科研项目更强调过程管理, 实施中期考核、经费浮动等管理方式:通过项目中期验收, 给予科研成果突出的项目团队更多经费支持, 同时减少或终止验收不合格项目的经费支持, 此激励政策给大学生科研项目实施过程提出了更高要求, 更需要各组织单位对本院获批项目进展情况有实质性掌握。本文拟对目前武汉大学历史学院对国家级和校级大学生创新创业训练计划项目管理, 及其对大学生科研能力培养作用的体现做出概述和论证, 并对新形势下对项目管理提出的新要求进行探讨。

二、做好大学生创新创业训练计划项目管理工作的重要意义

大学生科研能力的培养是人才培养过程中的重要环节, 现代社会对大学生培养的质量和标准提出了更高的要求, 培养大学生的科研能力, 是当今社会发展现代化的客观需要, 也是当今社会对人才的发展需求。作为教学活动的进一步深入, 每年一度的大学生创新创业训练计划项目提供大学生了解课本和课堂以外更多专业知识的机会, 使学有余力的学生可以组队或独立完成科研项目, 提供学生增强专业素养和多方面能力的机会。通过完成项目的方式, 使大学生对感兴趣的问题展开研究, 可以有效地增强大学生对科研工作的兴趣和科研水平能力的提升, 所以加强对大学生创新创业训练计划项目的管理, 对大学生科研能力的培养有促进作用。

三、管理大学生创新创业训练计划项目的举措

以武汉大学历史学院为例, 本文将探索科学、有效地管理大学生创新创业训练计划项目的方式方法及其对大学生科研能力培养的重要意义。

(一) 学院基层教学组织的严格评审

各教学单位对科研项目申报过程的评选是否公正以及能否严格把关, 关系着大学生对科研工作严肃认真性质的认识, 并对大学生建立崇尚科学、求真务实的研究态度有重要影响。在各学院教师认真评审的良好学术环境下, 提交大学生创新创业训练计划项目申报书的各项目组会更加踏实、认真细致地进行前期资料整理及项目调查论证。

以武汉大学历史学院为例, 每年申报国家级和校级大学生创新创业训练计划项目期间, 历史学院都组织学院古代史教研室、近代史教研室和世界史教研室及考古教研室四个教研室负责人、院督导团教师和学院教学指导委员会教师对学院本科生提交的项目申报书进行公开、细心、科学的审核和公平、客观的排序, 为各项目提出修改和完善意见, 并推荐申报国家级训练项目的项目组。逐年进行之下, 这项制度逐渐完善、担任评审的教师公正认真, 使得历史学院近五年来每年推荐参加学校组织的国家级项目答辩会的过关率都很高, 获批项目数更是连年居武汉大学人文学部中最高。

公正合理的制度和严格执行的过程使得师生都受益颇深, 严谨的学术风气培养了学生科学论证、言之有据、言之有理的良好学术习惯, 有效地提高了学院本科生的科研水平, 使得学院连续多年在湖北省优秀学士学位论文评奖中获奖率居全校前列, 多年在湖北省大学生科研成果奖中获奖率居学校前茅, 近五年来在两届全国史学新秀奖中, 学院本科生分别获得一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名的好成绩, 2012年学院本科生还在权威期刊《历史地理论丛》上发表文章, 彰显了历史学院本科生优秀的科研水平和能力。

(二) 宣传、组织申报和过程管理

培养大学生良好的科研项目参与意识不仅需要依靠学院教师的指导、院基层教学组织的认真评审, 还需要教学管理人员对申报的良好组织和对获批项目的有序管理。本科教学院长和副书记及其领导下的教学秘书、学生辅导员对大学生创新创业训练计划项目的组织安排工作需认真、及时、有创意。在武汉大学历史学院每年一度的新生入校见面会上, 教学秘书都会对大学生创新创业训练计划项目进行重点宣传, 使新生入校时即对参与科研和创新创业训练项目有全面、耳目一新的了解, 继而介绍培养个人科研能力对其自身专业素养和全方位能力锻炼的价值和意义。

学院还定期组织新老生交流见面会, 为高、低年级学生之间沟通大学学习、科研、生活、就业、考研等信息搭建平台, 使低年级学生可以更好的学习高年级学生的优秀学习经验。为保障高、低年级学生间的顺畅交流, 历史学院还建设了一项特色制度———“学长制”:优秀学长不定期给予低年级学生有关大学学习和校园生活的指导, 这样一来, 在创新创业训练项目中大获裨益的高年级学生会在交流中介绍并建议低年级学生进行申报。由于宣传和组织的到位, 武汉大学历史学院学生历来对科研项目申报极为踊跃, 2013年大学生创新创业训练计划项目申报数更是较2012年申报数翻了一番, 且历年申报项目中从来不乏优秀者。

除了申报组织外, 对项目的过程管理也是提高项目完成质量的有力保障。作为本科教学秘书, 需组织各项目组按时提交申报书、安排好项目评审会;在项目申报阶段保持与学校教务部门的联系, 项目评审结果公布后, 及时通知学生提交项目合同书;在项目进行中期, 给予学生关于项目报告书写规范的指导, 组织学生提交科研日志、中期报告和中期报告表, 项目完成阶段组织各项目组提交项目完成报告表、项目完成报告和科研总结, 并把关项目完成报告的格式;结项后期, 安排学生经费报账。整个过程周期长、联系事务多, 事务琐碎, 如何做好该过程的管理工作是值得每一位教学秘书认真思考和总结的问题。

作为项目指导教师, 不仅要了解项目进程、给予项目组研究方向和研究方式的指导, 并严格把关每份报告的学术规范。大学生创新创业训练计划管理过程各个环节看似简单, 但是只有本着对学生认真负责的态度才能处理好所有细小的问题。

(三) 创设院级、教研室级科研基金, 营造良好科研氛围

学院为鼓励学生参与科研的方式各有不同, 有的学院设立研究小组, 有的学院组织以科研工作为主题的项目大赛。武汉大学历史学院建立了院级和教研室级科研项目, 以支持和鼓励学生投入科研工作、提升学生综合素质。

历史学院自2008年起设置历史学院本科生科研基金, 并颁行《武汉大学历史学院本科生科研基金与本科生科研项目管理办法》, 以此激发学院各专业本科生独立思考、勇于探索和努力创新的科研积极性, 营造浓厚的大学生科研氛围, 全面提高他们发现问题、分析问题与解决问题的能力, 进而推进学院本科生培养质量迈上一个新的台阶。值得一提的是, 世界史研究所科研基金的评审采用的是校外专家盲评制度, 将学生已经形成的科研成果匿名发给校外专家, 综合校外专家评审结果, 给予学生科研成果一、二、三等奖的奖励。此举对学生科研水平提出了更高的要求, 也为项目评审的公正度增加了砝码, 该制度实行以来一直广受世界史学生欢迎, 切实资助和鼓励一批向往从事历史学科研工作的学生, 使他们在大学学习成长过程中更加确定自己努力的方向。在这样优秀的培养制度下, 历史学院每年都走出了许多优秀的人才, 他们中一半以上走向了海外著名大学和北大、清华等国内著名高校进行进一步的深造, 为历史学科研究队伍输送了优秀的新鲜血液。可见, 院级和所级科研项目的创设为本科生营造了良好的科研氛围, 为提升大学生培养质量提供了重要的支撑。

(四) 奖励机制的创设

1. 对学生的奖励。

为鼓励学院本科生参与各级大学生创新创业训练计划项目, 学院在每年一度的保送研究生和奖学金评定中给予主持和参加国家级、校级和院级大学生创新创业训练计划项目并完成项目的成员各自相应的加分, 以鼓励大学生参与科研项目的热情。

2. 对指导教师的奖励。

教师对学生的指导直接影响着学生科研项目完成的水平, 所以指导教师对项目指导所投放的精力多少、是否与项目成员间定期沟通等作法关系学生科研能力培养质量, 所以学院很重视对项目指导教师的支持和鼓励。每年度本科教学劳酬分配中都对指导并完成结项的国家级、校级和院级大学生创新创业训练计划项目的教师给予分配倾斜。

奖励机制的创设无疑对教师和学生投入科研项目的激情起到促进作用, 使得教师为指导学生科研学习付出大把精力后能得到更多来自精神上和物质上的肯定, 使得学生在收获科研水平进步的基础上, 增强对从事科研工作的信心和兴趣。

(五) 大学生实习实践基地与大学生科研间相互促进

武汉大学历史学院先后建立了国家第二档案馆、陕西历史博物馆和安徽铜绿山考古基地等实习基地作为学院学生集中实习的实践基地, 每年大三年级学生都会在学院指定指导教师的带领下奔赴各专业基地实习3~4星期, 考古专业实习期为一个学期。

历史文献和档案、文物对历史专业的学生来说不陌生, 通过接触第一手资料, 紧密结合实习内容与平时专业训练及大学生创新创业训练计划项目的科研内容, 使得学生增强了以后从事史学研究积累处理档案资料的经验, 真正做到了实习与专业学习的紧密结合。

四、结语

综上所述, 加强对大学生创新创业训练计划项目的管理可以有效提高大学生科研水平, 基层教学组织的教学管理人员和教师需要从宣传、评审到过程管理都采取认真、公正的态度, 并不断挖掘新的思路来支撑和优化项目的实施, 从而形成促进大学生科研能力培养的多角度培养模式, 最终达到提高人才培养质量、增强大学生科研能力的目的。

参考文献

[1]卫飞飞.高校创新人才培养的探索与项目管理实践[D].西安:西安交通大学, 2012.