惊天动地观后感700字

惊天动地观后感700字（精选10篇）

惊天动地观后感700字 篇1

观《惊天动地》有感作文700字

今天，我看了《惊天动地》这部电影，它让我流下了热泪，也让我深有感触。

《惊天动地》讲述了我军某旅旅长唐新生于演习途中突遇特大地震(汶川大地震)，在通讯中断、与上级失去联系的情况下，以灾情为最高命令，毅然带领部队，冲破重重险阻，赶赴灾情最重的映川县进行生死救援的故事。当地震发生时，那些高耸的大楼顷刻间毁坏;山体地动山摇、瞬间塌陷;伤员血肉模糊无助地躺在地上——这那里是城市，根本就是一个恐怖的人间地狱。多少人在一瞬间失去了生命?多少幸存者失去了亲人?夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之间一片泣，谁见此景泪湿襟。大自然就是这么恐怖，在这几秒钟，能瞬间把一个热闹繁华的城市变成死气沉沉的废墟。同时也看出了中华人民的团结互助，大灾面前有大爱，除了解放军，还有志愿军也来帮忙，他们连饭也顾不上吃，只顾救人。因为他们知道，有无数条生命在等着他们。《惊天动地》始终聚焦灾难中的救援者，通过对人民军的描写和刻画，展示了子弟兵不怕牺牲的!突出中华儿女的那份坚强!

《惊天动地》一开始带我们重温了那段惨痛的历史，但是也让我们重温了人世间的.真情，重新洗濯了自己的灵魂。宏大的场面，鲜活的人物，细腻的细节，看得我眼泪不住的流啊!“我们背后是祖国!”当电影里灾区孩子们一遍又一遍的大声朗读着句话，眼中真的涌上泪水。汶川大地震，举国救灾，对比台的台风灾难，正是因为我们背后有中国这个日益强大的祖国。我想每个人的心里又一次对我们的祖国 和我们可爱的解放军产生了深深的敬意。 地震无情人有情，我相信以后中国不管遇到什么困难，都能坚强地挺过去的!“我们的背后是中国!”，无论有什么灾难，我们都有祖国，有人民作为坚强的后盾。

借用保尔的一句话来说：“命运还没有来得及抓住我，我就已经抓住了命运。”是呀，我们的命运在自己的手里，愿汶川和玉树等地的朋友们勇敢地继续走下去。

★ 观老子道德经有感

★ 观雷锋电影有感700字

★ 读老子《道德经》有感

★ 心理健康心得体会700字

★ 观《三国》有感

★ 观青瓷有感

★ 观《美人鱼》有感

★ 观《焦裕禄》有感

★ 观老人与海有感

★ 观《还珠格格》有感

惊天动地观后感600字左右 篇2

突然间，地动山摇。接着就是房屋倒塌，山上的岩石往下滚落，正在行驶的车辆被岩石砸中，弄得车毁人亡。倾刻间，无数人们失去亲人，失去生命。就在这时，中央政府派驻人民解放军、医生护士。利用直升机进行物资空降。而且，中央还决定派出地质学家、天气学家。进行一系列勘察。另一方面，许多解放军战士都往汶川集合，由于公路被滚下山的岩石堵住。而改成了艰难的涉步进行。解放军战士到达汶川后，人们好想看到了救星立刻喜悦起来!最让我感动的画面是，解放军战士刚救完伤员，又要去排除工厂的毒气。战士们一大半都去了，只留下一小部人继续搜救伤员。就在这时，一名老师听到废墟里的敲击声，她立刻明白这时有人在求救。止呕见他和几名战士都进去了。

但这里随时都有可能倒塌。几名战士开始搜救这位伤员，战士们先把岩石一块块的搬下来，一会儿便看到了一位老奶奶在那里趴着，但只能看到头和一小部分身体。战士们继续搬岩石，这名老师则一直跟老奶奶说话，使老奶奶有一个清醒的头脑。支撑着上面岩石的东西竟然是一个像圆柱体的小东西，而且很有可能被压碎。正在战士们搬得顺利的时候遇到了一块石板，要是强行挪动石板，支撑岩石的小圆柱东西，可能会被压碎，老奶奶也会被压在下面。就在这时，老奶奶为了不连累大家，毅然决定自杀。老奶奶用尽生命的力气挪动了那类似小圆柱的东西。“轰”的一下老奶奶被埋在了下面。在场的人都哭了。

《惊天动地》观后感 篇3

大自然的毁灭力量是巨大的，灾区阴雨连连，哀鸿遍野，在最无助无望的时候，唐新生的部队赶到了，张向川带着自救队来了，大部队也来了。但是，救灾工作依然艰苦艰难，每个人每分每秒都在和进行生死搏斗，余震中战士田野为了救中学生牺牲了，堰塞湖抢险中，任玥的母亲为了让救援人员尽快撤离牺牲了，在灾难面前，每一个人都表现出了人性中最美最善良最坚韧的一面，他们珍惜生命，不轻言放弃，为了别人的安危却不惜牺牲自己。

唐新生和魏霁虹在废墟上见面了，齐红玉和张向川在墓地漫天的纸钱中重逢了，灾难带给了他们特殊的经历，特殊的情感。地震导致次生灾害化工厂危机发生，唐新生带领着队伍冲进了毒气弥漫的化工厂，张向川离开未婚妻再次跟随部队行动，魏霁虹也在队伍中，为了救出受伤的工人，唐新生魏霁虹险些双双牺牲，张向川利用自己特警的技能，在最后的关头救出了他们。

废墟上，灾区的人民在解放军和全国人民的援助下，开始重拾信心，重建家园。灾区的板房学校开课了，在飘扬的红旗中孩子们的未来充满希望。

《惊天动地》作为一部类型化的灾难片，在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素，在风格样式上营造紧张、惊险、悬念，又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系，为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景，摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了大量的实景戏，其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。

影片以纪实的风格、平实的手法，从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“解放军来了!”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

《惊天动地》观后感 篇4

09数学2班谢宇姣

2008年5月12日，我国四川汶川发生震撼世界的特大地震。在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下，我国军民发扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的抗震救灾精神，谱写了感天动地的英雄凯歌。《惊天动地》是以我军一个摩托化步兵旅积极投入抗震救灾的故事为主线。从一个侧面反映了这场气壮山河的伟大斗争。(本段选自影片开始语）

观看《惊天动地》不仅是回顾当年的地震灾害；更是为了悼念逝去的人；为了敬仰那些在前线奋不顾身、舍己救人的士兵和志愿者；同时体会灾难面前人人献爱心的奉献。

党旅长唐新生在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信

号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。这让我深刻的体验到生命是多么的可贵；在灾难面前临危不乱的心态；在灾难面前时间的紧迫；在灾难面前党员的先锋模范作用。

当解放军举着红旗从山那边跑来时，孤立无助的灾区群众泣不成声地呼喊着“解放军来了”!“我们有救了”！那一刻我也流泪了，似乎我也是灾区的一员。我们有救了！那一刻我才领悟到红旗象征着希望，红旗代表着胜利，红旗就是中国共产党的缩影。

主人公唐新生旅长是在唐山大地震中呗解放军救出来的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的魏齐虹战地相遇，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”。是的，我们应该要的懂得感恩和回报。要感谢一直以来抚养我们而任劳任怨的父母；要感谢多年来为我们播撒知识的老师；要感谢国家和政府为我们提供如此美好的学习环境；要感谢我们身边的每一位同学、每一位认识或不认识的人，他们也在为这个社会默默奉献。我们要学好知识，掌握技能，要像各位辛勤的园丁那样奉献于社会，要像唐新生旅长那样奉献于社会。

刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为了保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。田野是个独生子，但是他并没有因为是独生子而退缩；他还很年轻，并没有因为年小而退缩；他可以不用档楼板，可以保护自己的生命，但他并没有因为自己的生命而退缩。他让我明白在困难面前，救震救灾救人面前，不分身份、不分年龄、不分生命。

战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从他儿子所带来的志愿者中，也展示了地震救灾中国际社会支援的背景。一方有难八方支援。只靠自己的力量并不能那么快的完成，世界各地的支援也是不小的力量。

县委书记任玥不顾家人的安危，毅然留在大家面前，稳住大家的情绪，同时告诉大家要自救互救，还告诉大家“解放军会来救大家的”。一个女人在大灾面前强忍着眼泪，咬紧牙关告诉大家“现在不是流泪的时候”。她虽是县委书记，但她只是一个女人。她的出现告诉我们女人也是顶天立地的，不是任何事情只有男人才能做到。所以身为女性的我们更应该发愤图强，顶起我们的半边天，这也是女性义不容辞的责任。

还有象征着生命意义在跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量雄浑的交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

为了救三名学生而牺牲在三尺讲台的老师。那一刻，我明白老师的责任不仅是教书育人，还要保护学生的生命安全。同一职业方向的我们是不是应该以他们为榜样呢？教师是神圣的职业，当你走上三尺讲台时，请铭记自己的责任，同时请别忘了那正是你回报社会的时候。

还有很多情形在眼前回绕，很多话语在耳际响起。梁志东：“在人们危难之际，作

惊天动地观后感 篇5

看了电影，仿佛又回到了5月。当人们还在工作，当孩子们还在教室上课时，地震悄无声息的来了。在那一瞬间，一座城市变成了废墟，掩埋了生命。到处是绝望的哭喊，领导干部、学生、工人，所有活着的人都团结起来，“救人，救人”所有人的信念就是救人。当人们无助时，解放军来了，他们朝着映川火速前进。高速公路断了，他们就走公路，公路不通了，他们就放弃车辆走山路，桥断了，他们就坐冲锋舟。电影中有一个情节让我记忆犹新：在过河时，旅长问谁是独生子女的举手，可是没有一个人举手。他又说谁不是独生子女的举手，这一次，所有战士都举起了手，他走到一个兵的面前，他知道这个兵是独生子女，他按下他的手臂，可是那个兵却又一次举起了手。他们没有一句抱怨，在抗震救灾的一线默默奉献，因为他们是军人。第一时间，国家派出了直升机，最地面情况不明的情况下，从五千米的高空空降兵，解放军到达了灾区，他们给人们带去了生的希望。解放军冒着余震的危险，24小时连轴转，不顾疲倦地抢救生命。当接到命令，华峰山毒气泄漏需马上抢修时，解放军在没有任何防滑措施的情况下，进入工厂抢修设施。当洪水就要到来时，他们去转移群众和伤员。他们总是为了别人而牺牲自己的利益。在灾难面前的，是爱。

灾难无情人有情，面对8级的大地震，人们万众一心，众志成城，抗震救灾。我感受到的时人间温情，是一种自强不息，团结奋斗的伟大的民族精神。在灾难面前，一个人显得脆弱而十三亿人团结在一起，就是震不垮的力量。最后，我想以一首诗歌来作为结尾(影片最后孩子们念的)

你，擎起一片蓝天，

让我们快乐的生活;

你，开拓一翻沃土，

让我们幸福地生活;

你，是我们共同的家园，

让我们和谐的生活。

风雪来了，我们不怕，

因为我们的背后是祖国;

地震来了，我们不怕，

因为我们的背后是祖国;

洪水来了，我们不怕，

因为我们的背后是祖国。

大灾面前有大爱，

惊天动地观后感 篇6

你，撑起一片蓝天

让我们快乐的生活

你，开拓一方沃土

让我们幸福地生活

你是我们共同的家园

洪水来了我们不怕

因为我们有祖国

地震来了我们不怕

因为我们有祖国

惊天动地观后感影评 篇7

看完《惊天动地》这部片感触很深，以解放军抗震救灾事迹为主线，再现了汶川大地震发生时中国人民解放军和武警官兵奋勇抢险的感人事迹，观看时我们都几次落泪，悬崖边夫妻生死与共，感人至深，年轻战士为了救三个中学生而牺牲了自己的年轻生命，影片中的演员不只是在演戏而是在真情流露，真实强烈的自然灾害场景仿佛身临其境，影片中的情节真实感人，我感觉这部电影应该看值得看。

部队来自于人民，忠诚于人民，战争时期解放军用自己的鲜血换来了中国，和平时期解放军保卫祖国，在灾难面前总能看到他们的身影，他们以前是最可爱的人，现在和将来都是我们心中最可爱的人。

《惊天动地》电影观后感 篇8

电影屏幕上的人们在恐惧地尖叫，场景一片混乱。每个同学都目不转睛地盯着电影屏幕，数层楼高的教学楼轰然倒塌;高耸的山峰被碎成了块块巨石，如洪流般滚下——一场关于汶川大地震的电影《惊天动地》正在大礼堂播放。看着影片的画面，我的心在此刻被揪紧了，眉头皱成了“川”字形，嘴巴微微张着。

当电影播放到解放军陆续到达灾区，以最快的速度开始实施救援。面对坍塌的大山，他们搭绳梯;面对重重的废墟，他们徒手挖掘……灾区的人们看到了希望，我的心也稍微松了一下。影片中一名叫“田野”的18岁新兵，挖开重重废墟，发现在深处有3名幸存的女孩。田野爬进去，不停地安慰他们，可是意料之外的余震来了。他用自己微小的身躯顶住了掉落下来的钢板，3名女孩得救了，可是田野永远留在了那里。看到这里，我使劲揉了揉眼，硬是把眼泪揉了回去。

解放军战士，面对自然灾害顽强拼搏，不屈服于命运，甚至用自己的生命换来了他人的生存空间。我被深深地感动了。

惊天动地观后感高一作文 篇9

5月12日，是一个令全中国甚至全世界所有华夏儿女难忘的日子，一场大地震让多少人流离失所，失去美好的家园，让多少人家破人亡，从此阴阳两隔。但灾难无情人有情，在这场无法避免的地震中，也同样发生了许多感人的故事。

在生死攸关的一刻，老师们拼命保护自己的学生，学生们个个都舍不得离开自己的老师，同学们对老师感谢之情不舍之情都不是三言两语能够说得清楚的，全部都化成了泪水。

英勇的战士们不顾一切危险，前往废墟中解救受难的群众。

人群的哭喊声，呼救声，那是无助的孩子们在挣扎，那是家长们撕心裂肺的哭泣，那是老师们大声的号召，可是这一切都是徒劳。

山塌了，房倒了，河埋了，一切都是死气沉沉，没有一点生机。

地动山摇，人们没有了主见，全部都乱成一团。这时候，国家领导人及时来到现场看望大家，发动所有人都行动起来，一起去参加救援。

大家决定团结起来，万众一心，众志成城，要救出更多的人。是啊!只要我们团结一心，会有奇迹发生的。

一只惊天动地的虫子读后感 篇10

我不但没有生气，反而很高兴，因为我可以轻易抓住花大姐了。我站了一会，等老师背过去写题时，瞄准一只花大姐，用笔帽一扣，小虫子便落入了我的笔帽中。这只小虫子终于落网了。

我撕下一块手纸，把口堵住，准备下节课再跟它玩。终于到了下节课，可这节是语文老师的课，要在她的课上兴风作浪，那是难上加难。但是无论如何也阻止不了我对花大姐的喜爱。

上课了，老师台上讲得兴致勃勃，我在座位下玩得不亦乐乎。我用笔帽将虫子困在了里面，每当虫子要上来时，我翻了一下，又掉到了下面，经过了几十次，我的手指都翻疼了，而那只虫子还在向上爬，仿佛一个不倒翁，不管我几次把它翻下去，它也始终不倒。我突然对这只虫子有了几分敬佩，想把它放了，可转念一想，把这只小虫放了，我玩什么呀，还是不放为妙。

正当我玩的忘乎所以之时，老师走下讲台，看着同学桌面上的一本黄皮书，我的眼睛马上斜到了同桌那，看他在写写字册，猜测肯定是要写写字册。老师下来检查，正当我还在胡乱猜测之际，老师已经来到我这行了，我马上掏出写字册，用钢笔慢悠悠的写着。老师一来，停了一会，便又回到了讲台上继续讲。

我松了一口气，掏出了放在桌堂里的笔帽，哎?那小虫不翼而飞了。我在地上四处寻找，看到了一个不起眼的东西，拿起一看，是那小虫，我无限依恋地看着它，自言自语道：“小虫啊小虫，无论如何你还是回来了，你注定是我的玩伴。”终于，我的兴致没了，不想跟他玩了，把它放到了桌子上，用笔在它的触角上一点，想跟它说拜拜，可这一点，它把身子马上缩了回去。哈哈，有意思，我又想到了一个好玩的方式，就又把它收回了笔帽里，到了英语课，我把它拿了出来，放在桌子上，它又爬了起来。用笔帽一点，它的触角缩了回去，然后把脚弯曲，又慢慢的缩了回去，再把它一翻，竟然很平整，就像没有脚那样，我还想再多研究一会儿，可放学铃响了，我把它放到了桌子上，看着它慢慢爬走。