国旗下的讲话 文明礼仪在校园

2024-08-11

国旗下的讲话 文明礼仪在校园(共10篇)

国旗下的讲话 文明礼仪在校园 篇1

国旗下的讲话:文明礼仪在校园

尊敬的老师们、同学们:

大家好!我是六(3)班的方玉轩。今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。

其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。更遗憾的是在升旗议式中,我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?

在一般的社会交往中,我们更要尊重别人,时刻注意自己的行为。一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也。”

所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。

谢谢大家!

国旗下的讲话 文明礼仪在校园 篇2

大家好!

今天,我讲话的题目是“让文明礼仪常驻校园”。

众所周知,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。但是,同学们想过吗?学校要发展,需要我们大家共同的努力。如果要我回答:人最重要的素质是什么?我说:人最重要的素质是讲文明!

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。搬入新校以来,我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好、有序、和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上,食品袋、餐巾纸隐约可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学讲话粗鲁,态度蛮横,没有礼貌,不尊重长辈,不尊重他人,甚至故意损坏学校的公共财物,„„这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

校园文明礼仪教育国旗下讲话稿 篇3

校园文明礼仪教育国旗下讲话稿(一):

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:

我是来自初三三班的于佳卉,我国旗下讲话的题目是——

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间有说脏话的现象,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

为了搞好校园文明建设,我们应当自觉遵守学校的规章制度。早上进校一定要主动和值周生和门卫叔叔问好,遇到老师也要问好。早操时要排队有序,安静迅速地到达操场。到了午餐时,更要安静有秩序取餐,不应在餐厅大声喧哗,插队导致混乱。平时我们也要注意文明用语,不说脏话,不打架不骂人,做文明的保利中学生。

不仅仅要在校园里讲礼仪,懂礼貌,出了保利校园,你代表的就是整个陈经纶。所以,一定要自己遵守法律以及交通规则,上学放学过马路时一定不要学中国式过马路,阻碍行车秩序,影响市民的交通安全。同时,还不能随手扔垃圾,随地吐痰。身为陈经纶保利的一份子,我们一定要做遵守规则的好市民。2013年5月24日晚,网友“空游无依”在发表一篇新浪微博,他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”,“空游无依”表示“在埃及最难过的一刻,无地自容。”我觉得只要出了这个国家,你代表的就不仅仅是陈经纶保利,更是代表中国。在国外发生不文明的涂鸦现象对于中国人来说,既可耻,又是失教养的表现。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行。

校园文明礼仪教育国旗下讲话稿(二):

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是:校园因文明而精彩.人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导??

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激-情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开.谢谢大家,我的讲话到此结束。

校园文明礼仪教育国旗下讲话稿(三):

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是《校园文明礼仪》。

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长?”今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候,你是否感觉到值日生同学的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

国旗下的讲话 文明礼仪在校园 篇4

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。

首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。

校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

国旗下的讲话 文明礼仪在校园 篇5

各位老师、同学们,大家早上好:

今天我讲话的题目是:文明礼仪,从我做起。首先给大家讲一个发生在我们身边的真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,三餐过后教室里、走廊上落下的包装纸随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。今天就让我代表经安中学的全体教师向经安的学子们发出如下倡议:

让我们将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪

让我们将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让

让我们将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里

让我们将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献

国旗下的讲话 文明礼仪在校园 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

站在这鲜艳的国旗下,我的心情非常激动!面对同学们一张张可爱的笑脸,我仿佛又回到了学生时代!我今天讲话的主题是:争做文明学生,共建文明校园。近几年来,我们桃源七中克服了重重困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。现在的七中已经成为桃源初中学校里的一颗明珠!在晨光下,在微风里,在关爱中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园里,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的方便面袋,饮料罐,糖果纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,吐的槟榔渣;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结;还有部分男生蓄着长长的头发甚至染黄发,打扮得不伦不类。以上这种种现象虽只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个国家的文明程度取决于全体公民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使中学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我在这里给大家提出几点建议,希望大家去思考、去行动。

一是说话得体,语言文明。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾经说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻

起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、别客气、对不起、没关系、请原谅、再见”这些词语成为我们的日常用语,让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

二是仪表大方,举止文明。

我们中学生要讲究个人卫生,衣着整洁,面容干净,头发整齐,朴素大方,美观得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。大家在电视上经常看到国家领导人接见外宾的场面,中外双方的领导人甚至是记者和工作人员都是穿着非常规范得体,大家也都熟悉我们中国人民解放军的三军仪仗队,他们身着整齐的军服,跨着钢枪,迈着矫健的步伐,无不展现出一个大国的军威和风度!为什么应该这样?因为这体现着一个国家的形象和威严!升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满!同学们,作为中学生,我们不是国家领导人也不是解放军,没有直接代表国家的形象是不是也应该做到仪表大方,举止文明呢?答案是显而易见的。学校是文明的场所,是传承文化,培养人才的神圣摇篮,校园的文明礼仪更加重要!如果一个学生衣着不整,举止粗俗,那他不仅有损自己的形象也严重的败坏了学校的形象。希望同学们从我做起,从现在做起,不断提高自己的文明素养,把自己塑造成为一个仪表大方,举止文明,充满着青春和活力的中学生!

三是互敬互让,团结友爱。

关于这个问题,我想从中国古代大思想家、教育家儒家学派的主要代表孔子和孟子的“仁义”思想谈起。在《论语》这本书中,“仁”字出现了190次,孔子在不同的场合对“仁”的多重含义作了阐述,其中他讲得最多的就是从人与人的关系而言,应当互相尊重和互相亲爱。他对仁爱表现在主体身上的品德作了具体的规定,这就是庄重、宽厚、守信、勤敏、恩惠五个方面,贯穿着人与人之间既要自尊自重,又要互尊、互爱、互信的基本精神。孟子又在孔子的基础上,增加了恻隐一项,教育人们要有同情心,不欺凌弱小。孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”又说:“己所

不欲,勿施于人”。前一句话是说,自己有某种要求满足,他人也会有这种要求需要满足;后一句话是说,自己所不希望得到的,就不要强加给他人。这样的忠恕之道,就是从积极的方面和消极的方面说明:推己及人才是实行仁爱的方法。孟子也说:“人皆有不忍之心。”就是说大家要关心弱势群体。要记住:“人之初,性本善”,我们每一个人都不要泯灭了自己的本性。只有珍惜生命,关爱他人,这样的人才算得一个好人!

关于增进团结的问题,我想和同学们从国家大事谈起。俗话说,和为贵;家和万事兴。彼此尊重,互相谦让,追求和谐在当今不仅是人与人之间的道德准则,也是国家与国家之间处理关系的重要方法。

早在改革开放的初期,邓小平同志就要求全党全国,万事莫出头,静观其变,谋求双赢。在处理港澳台的问题上,创造性的提出了“一国两制”的伟大构想。我们又处理好了和美国、欧洲、俄罗斯、印度以及周边一些国家的关系,为我国的经济建设和社会稳定排除了很多干扰,赢来了许多商机。在对日关系上,面对日本军国主义的复活,小泉纯一郎参拜靖国神社,文部省篡改教科书,一小撮极右势力疯狂反华。2005年上半年中国人民也爆发了空前高涨的反日情绪。在两国关系千钧一发之际,胡锦涛同志提出了解决中日关系的五点主张,为了两国人民的根本利益,为了中日两国人民能够以史为戒,面向未来,世世代代友好下去,主张通过对话,平等协商来妥善处理中日间的分歧,终于使剑拔弩张的局势得以缓和,为我国的经济发展和台海局势的稳定创造了条件。

在台湾问题上,我们一方面制定了〈反分裂国家法〉,一方面又把台湾意识和“台独”区别开来。由于“九二共识”既确定了双方均坚持一个中国的共同立场,又搁置了双方的政治分歧,终于得到了两岸中国人民的认可和支持,引来了国民党、亲民党大陆访问团相继登陆。一个来破冰,一个来搭桥,打家都为和解铺路,都认识到只有谋求台海的和平与稳定,促进两岸关系的发展,才能维护两岸同胞的共同利益;才能有利于消除隔阂,增进互信,积累共识!这样,才终于使得僵持了56年的海峡两岸迎来了第一次历史性的握手,炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲!严冬过后是春天,两岸终于出现了和解的曙光,正如亲民党主席宋楚瑜在清华大学演讲的时候所说:是雨过天晴,是拨云见日。冤结千年苦,一笑抿恩仇,一座信任之桥、沟通之桥终于出现在了台海的上空。

为什么会出现这样的局面?那是因为我们用对话和协商的方式代替了过去的冷战和喊话,用智慧和冷静代替了过去的强硬和争斗。同学们,我们处理人与人之间的关系不也应该是这样的吗?

今天我给大家从小道理讲到大道理,从身边的小事讲到国家的大事,无非就是希望大家做一个文明、宽容的人。一直以来,我们七中的领导老师们默默工作,无私奉

国旗下的讲话 文明礼仪在校园 篇7

亲爱的老师、同学们,大家早上好!我是来自 班的 同学,今天我演讲的题目是:让文明之风永驻校园。

伴着一日日天气的转暖,迎着一缕缕春风的吹拂,我们步入了一个崭新而又似曾相识的三月:说它崭新,是因为春天的到来带给我们一个姹紫嫣红的世界;说它似曾相识,却是因为三月是浸润着文明礼貌传统的一月,而这份文明礼貌,无时无刻不在被大家践行着发扬着。

我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德,是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌,所以,作为一名炎黄子孙,我们千万别丢了世代相传的优良传统,养成文明礼貌的好习惯。我们一定要做到:

首先,我们要着装得体,不穿拖鞋到校上课。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。

其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。

最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草

在此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起:一声问候,一个微笑,一个行礼,一句感谢、一份爱心„„时时处处遵守社会公德,每时每刻不忘做一个文明的中国人,弘扬中华民族几千年的传统礼仪。

国旗下讲话文明礼仪 篇8

蔡永清

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!(我听到有的孩子也跟我说打招呼,说早上好,真懂礼貌。)

六一儿童节刚刚过去,当天老师没有机会跟你们说一声节日快乐,今天早上利用这个机会给你们送上一份迟到的祝福,祝愿每一个的孩子健康成长、天天快乐。

就在前几天发生了一件事情,不知道你们听了会有什么样的心情和想法。事情发生在5月29日晚,有两名外国男子坐在草坪边上嗑瓜子,脚下吐了一地的瓜子壳。一位好心的中国人上前去劝阻,谁知他们一脸不屑的样子,还振振有词:“没事,这是中国,很多人都是这样的!”我想很多孩子知道这个事情之后跟我一样,非常气氛,感觉这两个外国人素质不高,不讲文明。但是细细想来,他们说的也是实话,在我们身边确实有很多人随手扔垃圾,果皮纸屑乱丢。也正是我们这些不文明的行为给那些外国人起到了不好的示范作用,让他们认为在在中国可以不讲文明,可以乱丢垃圾。

讲到这,老师又想起一件事情想和大家分享。之前我教的学生大约都十六七岁,好多同学站起来比我还高。有一次,趁这些学生不在教室,我故意在班级门口放了一把扫帚。一会孩子们都回来了,你知道他们怎么样做的吗?他们的行为让我非常诧异。有些同学跨过去,有些同学绕过去。动作相当潇洒。大约进来了二十人,没有一个同学主动把这把扫帚捡起来,放到原处。我等啊等,内心非常焦急。还好,没有让我没有彻底失望,终于有一个孩子用他的行动证明了他是一个文

明、懂事的学生。这件事情对我的触动非常的大。让我感觉文明怎么离我们那么远呢?

其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,文明是摆放整齐的桌椅上下楼梯有序行进,„„文明是一种品质,文明是一种修养。有一次下楼的时候偶尔看到一个孩子将楼道的一片纸屑捡了起来。伟大!这个词一点都不过分。当他捡起一片纸屑的同时,他的心灵也得到了净化。其实只要我们做到了这些小事,哪怕只是其中的一件,我们都是文明的小天使。孩子们,让你我共同努力,让文明伴我行!

国旗下讲话 文明礼仪 篇9

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪态、仪容可以让人一看便知道你修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪包围中显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,唱国歌时应该高声嘹亮,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要要了,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,他就像润滑油。使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、友谊更加深厚。同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们实验小学。

国旗下讲话 文明礼仪教育 篇10

小朋友们:大家早上好!

今天我讲话的题目是《做个讲文明懂礼貌的好孩子》。我先给大家讲一个故事,故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不小心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,并和老师一起做一做吧!好吗?

您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

上一篇:2021教师网络学习心得体会下一篇:奖学金个人总结优秀