第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题（共9篇）

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇1

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题

单位：姓名：分数：

1、教育实践活动的主题是什么?

2、教育实践活动的总要求是什么?

3、“四风”问题是什么?

4、教育实践活动的“三个环节”是什么?

5、第二批教育实践活动在什么范围开展?

6、第二批教育实践活动的特点是什么?

7、第二批教育实践活动的基本原则是什么?

8、第二批教育实践活动的目标是什么?

9、习近平同志在正定工作时出台的改进领导作风六项规定是什么?

10、总书记在我省调研指导第一批教育实践活动时提出的“三点要求”是什么?

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇2

一、在推动机制上

必须坚持自上而下领导带动、层层督导与自下而上的社会监督、群众评议的有机统一。一方面，坚持领导带头，做到领导带头抓学习、听意见、开展谈心、写对照检查材料、开展自我批评与批评、抓好整改、抓好下级的活动开展，层层示范带动，推进活动深入开展。上级党组织加强统筹协调和分类指导，地、县以及横向的工作部门，都要派出专门力量，加强督导检查，层层传递压力，从上至下、依次推进、压茬进行。另一方面，要坚持自下而上开门整风。层层听取管理对象、服务对象意见，广泛接受社会监督评议。

二、在推进方式上

必须坚持横向的块块推动、总体布局与纵向的条条推动、业务督导的有机统一。坚持整体联动、上下联动。在活动安排部署上，以地、县板块为主体，充分发挥主干线、主战场、主力军的统筹协调作用。同时注重发挥行业系统部门的指导作用，交叉进行，各有侧重，形成合力。特别是政法、教育、国土、环保、城建、农业、卫生、工商、安全、食品药品监管等关系群众切身利益的部门，要发挥条条指导作用，上下联动开展专项整治，切实纠正行业不正之风。地区各单位要主动对接自治区各厅局，各项整改目标要与上级业务部门一致。

三、在切入角度上

必须坚持解决自身作风形象问题与解决群众实际问题的有机统一。在班子和个人查摆过程中，坚持围绕“四风”、聚焦“四风”，正风肃纪，深刻剖析。要从工作中存在的问题来反观思想作风问题，以思想认识的提高来推动促进现实问题的解决。在终端结果上，要切实推动解决人民群众关心期盼、反映强烈的切身利益问题，以此来检验作风改进转变的成效。因此，第二批活动一开始，就要牢固树立问题意识、问题导向。不仅要下决心解决好群众身边、干部身上的“四风”问题，也要把活动开展与解决党员干部政治上强结合起来，与解决群众切身利益相关的实际问题结合起来，与保障和改善民生结合起来，与为群众多办实事抒事结合起来，今冬明春是基层群众最困滩的时期，有些问题不可能一蹴而就，要统筹兼顾长期问题和现实问题，处理好两者矛盾，解决联系服务群众“最后一公里”问题、贯通激活“末梢神经”，让老百姓从活动中获得实实在在好处，真正赢得群众的支持和拥护。

四、在开展方式上

必须坚持不遗余力抓好规定动作落实与积极主动抓好自选动作推进的有机统一。要坚持开门搞活动，对召开的专题民主生活会或组织生活会情况进行通报；公示整改方案，公示内容要有任务表、时间表、路线图、责任人；召开专题民主生活会或组织生活会时，要坚持会前谈心。认真撰写对照检查材料，要突出解决政治纪律观念和正风肃纪问题，要坚持开展批评自我批评，一把手首先要强调自我批评。在活动中，一方面，既要认真落实中央统一部署，坚持总要求不变、活动主题不变、聚焦“四风”不变、三个环节不变，不降格以求，把“规定动作”做到位。另一方面，又要结合实际，不简单复制模式、机械照搬已有做法，把三个环节作为一个有机整体，灵活安排各个环节的工作，做到步步为营、稳扎稳打。

五、在工作手段上

必须坚持求真务实、反对形式主义与严格要求、采取必要形式的有机统一。把求真务实作风贯穿于活动全过程，在活动重点上、教育内容上、方式方法上、查摆问题上、整改落实上、督导指导上充分体现求真务实精神，紧紧围绕解决“四风”问题出实招、求实效。一方面要提出规定性的要求、坚持必要的程序，严格审核把关，严格督导检查。另一方面，针对基层单位任务繁重、人员流动性强等特点，又要注意适当简化程序设计，确保务实管用、便于操作，给基层留出更多创新空间，把党员干部注意力更多聚焦到“四风”细节的排查整改上来，树立好基层党组织的威信。不提过多口号，不搞过多载体，不以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义。

搞好这次教育实践活动，意义重大、任务艰巨。阿克苏地区各级党组织要安排好时间和精力，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为强大动力，统筹兼顾推进地区各项事业争先进位，用工作业绩检验活动成效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为全面建成小康社会、实现新疆跨越式发展和长治久安而努力奋斗。

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇3

“考学”试题

单位姓名职务

一、选择题（10题，每小题2分，共20分）

1.党的群众路线教育实践活动的主题是 D。A.保持党的先

进性和纯洁性B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病C．解决

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风D.为民务实清廉

2.开展党的群众路线教育实践活动要坚持围绕中心、服务大

局，把 D 放在突出的位置。A.思想建设B.党的建设C.组织建设D.作风建设

3.C 是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政

党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。A.群众观点

B.群众路线C.密切联系群众D.深入群众的作风

4.开展教育实践活动要努力在解决作风 A 上取得实效。A.不实、不正、不廉B.庸懒散奢C.漂浮D.脱离群众

5.党的十八大报告提出，以 C 为主要任务，加强基层服务

型党组织建设。A.密切联系群众B.联系群众、服

务群众C.服务群众、做群众工作D.扎根群众

6.A 是实践党的群众路线的基本要求和有力保障。A.清廉

B.务实C.为民D.求实

7.教育实践活动要以 B 的勇气和态度查找问题、剖析原因。

A.高度负责B.敢于亮短揭丑C.严谨细致D.积极主动

8.中国梦归根到底是 C的梦。A.国家B.党员C.人民

D.群众

9.党的群众路线教育实践活动要牢牢把握五项基本原则，即坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，B。A.坚持理论联系实际B.坚持领导带头C.坚持密切联系群众D.坚持党管干部

10.A 是共产党人的精神之“钙”。A.理想信念 B.群众路线

C.人生观 D.价值观

二、填空题（10题，每空1分，共20分）

1.中央提出第二批教育实践活动采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法开展。

2.总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调： 作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

3.批评和自我批评 是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。

4.总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上明确指出：对那些软弱涣散、问题比较突出的领导班子，要先进行 组织整顿，再开展活动。

5.第二批教育实践活动的重点任务是着力解决“四风”突出问题、着力解决 关系群众切身利益的问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

6.调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住 整改落实、建章立制 两个关键，对教育实践活动取得实效至关重要。

7.总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出坚持 人民民主地位，充分调动人民积极性，始终是我们党立于不败之地的强大根基。

8.各级领导干部要坚持为民务实清廉，切实转变工作作风，做到 讲实话、干实事，敢作为、敢担当，言必信、行必果。

9.中央《八项规定》要求：要厉行节约，严格遵守 廉洁从政 有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

10.党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠 人民 推动历史前进，才能做到坚如磐石。

三、简答题（4题，每小题10分，共40分）

1.在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是什么？

答：在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠

群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”

2.党的群众路线教育实践活动的总体要求的具体内涵是什么？

答：教育实践活动要着眼于自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，以“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”为总要求。一照镜子，主要以党章为镜，对照党的纪律，群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向；二正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，端正行为。自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象；三洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评与自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人的政治本色；四治治病，主要是坚持治病救人方针，区别情况，对症下药。对作风方面有问题的党员、干部进行教育提醒，对问题的严重进行查处，对突出问题进行专项整治。

3.我省对开好专题民主生活会的“五个不开会”要求是什么？答：谈心活动谈得不透的不开会、突出问题找不准的不开会、对照检查材料准备不好的不开会、整改措施不实的不开会、努力方向不明的不开会。

4.我省要求认真落实第二批教育实践活动各项措施，要做到哪“六个更加注重”？

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇4

千锤百炼出好钢。习总书记在第二批群众路线教育实践活动联系点河南兰考考察时，对基层干部寄期望、提要求：“乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端，是我们党执政大厦的地基，在座各位可以说是这个地基中的钢筋，位子不高但责任很大。”我们党的执政基础在基层，工作重心在基层，创新源头在基层。基层干部，历来都是我们党和国家事业的骨干力量，是党的政策的直接落实者，是基层发展的重要推动者，其能力如何，是发挥“地基中的钢筋”作用的关键。

因此，在第二批党的群众路线教育实践活动如火如荼开展的当下，作为基层干部，要把践行群众路线作为提高自身能力最坚实的途径，真正到人民群众这座“大熔炉”里“回炉淬火”，锻造过硬本领，不断提高服务群众的能力和水平，解决好联系群众服务群众“最后一公里”问题，使党的执政基础坚如磐石、稳如泰山。

主动淬火，锻造基层干部会抓落实的能力

抓落实，是执政能力的重要展现，也是对基层干部工作能力的重要检验。上面千条线，基层一根针。上级的决心再大，机关的点子再好，基层干部抓落实的能力不强，决策指示就可能成为一纸空文。有的基层干部虽然抓工作的主观愿望很好，但方法不对头，要么把复杂的问题简单化，要么把简单的问题复杂化，抓不到点子上，究其原因，多是能力欠缺。千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不能落实就是虚招。练就抓落实的本领是新形势下对基层干部的必然要求。

干柴烈火求真知。

学习是提高工作能力的必须和有效途径。信息时代，一年不学习，所拥有的全部知识就会折旧80%。基层工作忙碌繁重，学习跟不上往往是造成基层干部能力不足的主要原因。所以，基层干部一定要自我加压，把学习作为抓工作落实的需要，强化“入山问樵，入水问渔”的求知精神，坚持向书本学、向实践学、向群众学，向日新月异的新时代学，固本培元，解决能力恐慌问题，提高为群众服务的自觉性和针对性，解决好愿服务、懂服务、会服务问题，对各项工作做到心中有数、心中有底，更好地履行职责。

洞如观火摸实情。

我们党的工作方法，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。基层干部工作对象是基层群众，要腾出更多精力，下基层、搞调研，在田间地头、生产车间、农户家里了解实情，沾得一身泥水，讲得一口土话，学得一门农技，交得一帮农友，接得一身地气，在为群众办实事、解难事、成大事的过程中，不断积累基层工作经验，练就一双俯首看清百姓冷暖疾苦、抬头看准党和国家路线方针政策的鹰眼，提高应对复杂局面、处理繁重工作的能力。

挑灯把火勤躬行。

为政贵在行。“言”固然重要，但“行”才是根本。那些只说大话套话，虚于应付，打马虎眼，对群众的事推三阻四，而又不干实事的基层干部，老百姓打心眼里看不起。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”与群众打交道是基层干部最大的学校和实践课堂。事实证明，实践是活生生的无字天书，实践越多越丰富，干部的能力才能越强，素质才会越高。因此，基层干部要以焦裕禄精神为标杆，扎扎实实，勤勤恳恳，兢兢业业，重实际、说实话、求实效，创造一流工作业绩。

吹旺炉火，锻造基层干部改革创新的能力

时代不断发展，社会日益进步，靠的就是永无止境的改革创新精神。基层干部敢不敢创新、想不想创新、能不能创新，不仅关系到自身能否适应社会发展的新需要，执政为民的新要求，而且直接影响工作效率和职能发挥。一切循迹而行，一切按部就班，一切如法炮制，不敢越雷池半步，不敢突破陈规旧矩，不敢讲别人没有讲过的话，这样的基层干部，时代不需要、人民不欢迎、组织不满意。基层干部只有从实际出发，解放思想，抓住关键，创造性地工作，才能“乱云飞渡仍从容”，有效促进改革和社会发展进步。

引风吹火巧借鉴。

他山之石，可以攻玉。别人先进的、成功的经验，可以拿来解决自己的问题，通过学习借鉴他人的经验和做法，也可以提高自己的能力和水平。要学习先进，赶超先进，博采众长，为我所用，形成独有的工作特色，把好的、行之有效、创新的做法固化，形成机制，努力提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面等方面的能力，更好地带领群众解决矛盾、攻克难题、促进发展。

不避汤火涉险滩。

当前，改革进入攻坚期、深水区，基层干部必须具备责任意识，风险意识，以自身过硬的作风，团结带领广大群众涉险滩、闯难关。深入开展群众路线教育实践活动，既能有效提高基层干部推动改革的能力、解决问题的魄力和领导发展的实力，也是全面深化改革、推动社会发展进步的有力保障。要更新观念，顶住阻力，承受压力，迎难而上，不能当太平官。前进的路上有荆棘，有险滩，要冲破重围，披荆斩棘，踏险过滩，以过人的智慧，超人的胆略，排险解难，探寻佳径。

心急如火闯新路。

工作上畏首畏尾，不敢想、不敢干，“硬骨头”自然就啃不动；做事上松松垮垮、半途而废，即便有好政策，也会虎头蛇尾落不到实处。基层干部遇事要多动脑筋，多想办法，学会超前谋划工作、安排工作，不能有“等”、“靠”思想，要有一种敢为天下先的勇气，不甘平庸，不畏困难，大胆探索，与时俱进，敢于破除思想桎梏，打破思维定势，主动运用新理念，研究新情况，解决新问题，只要是有利于工作开展的、有利于发展的，都要大胆尝试，创造性地开展工作。

不惧烈火，锻造基层干部解决问题的能力

能不能解决问题，是基层干部能力强不强的试金石。全面深化改革期，社会快速转型期，利益分配更加多元复杂，各种利益矛盾不断调整，新问题每时每刻都在出现，群众期待也水涨船高。正确认识和妥善处理不断出现的新情况新问题，基层干部需要提升自身能力，创新工作方式，努力在思想观念上、工作方法上、理政本领上适应新要求。

钻木取火谋良策。

方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。解决基层问题，还需要运用恰当的方法。现在，社会环境发生了很大变化，群众思想观念新，民主意识强，新情况、新问题层出不穷，基层干部要适应时代要求，不断探索解决新问题新办法。要坚持“先急后缓”的原则，分清问题的“轻重缓急”，先集中精力和资源，出重拳解决群众最急迫、最有意见的问题，再解决需长期解决的问题；要坚持“由易及难”的原则，注意循序渐进，先解决容易解决的问题，再打好“攻坚战”，解决困难问题，积小胜为大胜；要坚持“打有把握之仗”的原则，先解决有把握解决的问题，并且解决好、出成效。

赴汤蹈火勇担当。

敢负责，方能放开手脚，奋发有为；有担当，方能挑起重担，大有作为。敢不敢担当，对基层干部往往是一道严峻考题。有的基层干部虽然也天天与群众打交道，但遇事能推就推，能躲就躲，一旦涉及与群众利益交织的复杂矛盾、群众眼巴巴盼着秉公决断时，却三缄其口，“怕”字当头。如果在其位却不谋其政，满足于当“传声筒”、“收发员”，浑浑噩噩，遇到问题绕道走，就是失职。“沧海横流，方显英雄本色。”作为基层干部，工作中千万不能耍滑头，避重就轻。面对征地拆迁、集体上访、群体性事件等复杂矛盾时，要敢于挺身而出，弄清缘由，找准症结，提出解决办法。

真金烈火善决断。

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇5

本人通过自我剖析、征求意见等方式，围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，从认真查找存在的问题、剖析产生问题产生的原因和今后努力方向三个方面向各位汇报，不足之处，敬请批评指正。

一、存在问题和不足

一是深入基层、联系群众做得不够。虽然自己正常生活于基层，工作于基层，但由于日常事务性工作较多,真正沉下去、坐下来、深入调查研究并指导工作的时间不多…………【阅读全文】

乡干部党群众路线对照检查材料

围绕“践行党的群众路线、为民务实清廉”这一主题，按照“六查六看”标准要求，从思想、工作、学习和生活等各方面就本人存在的不足和问题剖析如下，不妥之处请同志们批评指正：

一、政治思想及履行职责情况

(一)强化学习，提高思想政治理论素质。一年来，认真学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神，以“三个代表”重要思想及科学发展观为指针，虚心、专心、静心地作好笔记，不断加强自身的世界观改造和党性修养，增进…………

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2014年党员干部对照检查材料精选

自开展党的群众路线教育实践活动以来，围绕保持党的先进性纯洁性和为民务实清廉等内容，我站开展了一系列的学习讨论活动。通过深入学习党章、党的十八大精神及各专家领导的党课，结合思想和工作实际，认真检查自身存在的问题，对照三个方面进行了深刻地分析和反思，并确定了整改措施

一、思想政治纪律方面

作为一名党员，我时刻铭记自己肩负的责任。虚心学习党的理论知识，不断用党的理论武装自己，使自己做一个政治合格的党员…………【阅读全文】副主任个人四风对照检查材料范文

根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[2013]4号)和习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，按照省委实施意见和省人大机关实施方案的部署，我认真开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，认真参加支部组织的“充分认识人大制度优越性”和“人大代表是人大工作主体”的学习讨论，群众路线专题读书交流会，赴少数民族地区开展“转换角色、切身体验”主题实践等活动，听取意见，查找存在问题。现就对照检查情况报告如下…………【阅读全文】科级干部群众路线对照检查材料第一篇

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题

1、对学习重视不够，理论与实践结合的不紧。一是学习的积极性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，认…………【阅读全文】检察机关对照检查材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，我认真按照中央、省委和上级检察机关的安排部署，结合本单位和自己工作实际，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，扎扎实实、认认真真开展教育实践活动，在此基础上，我认真查摆了自己在“四风”方面存在的突出问题，认真梳理了自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，现将个人对照检查情况报告如下，请大家批评指正。

一、遵守党的政治纪律的情况

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇6

篇一：第二批党的群众路线个人对照检查材料

第二批党的群众路线教育实践活动个人对

照检查材料

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我就严格按照矿党委的部署和要求，深入学习了总书记系列讲话精神以及党的群众路线相关学习材料，并在此基础上通过自己找、群众提、与科室成员谈心、深入其他科室调研以及上级点等方式，同时对标先进典型、对照“三严三实”要求，查找了自身存在的“四风”方面的突出问题，现将个人对照检查情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的基本情况

我于1996年从XX毕业后直接参加工作，工作于XX单位。2002年7月进入XX煤矿，先后在综采队、调度室工作。2008年4月份调入安监科工作至今。来XX工作的8年里，从一名普通员工成长为现在的安监科主任，每一步都离不开党组织的关怀和帮助。长期工作中，在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，没有出现与党员身份不相符的行为和言论。但是，对标先进、对照“三严三实”要求，自身仍存在一些差距与不足。

（一）讲政治的意识不强，对党的政治纪律维护不够。自己从基层干起来，工作一直战战兢兢，总是关注工作本身

比较多，关注其他方面较少。总觉得自己工作于煤矿偏远地区，党和国家的政治生活与自己没有多大关系，自己只要干好平时的工作就可以了。并且也满足于以往所取得的一些成绩，放松了对主观世界的改造，没能够自觉地用党的先进理论来提升和武装自己，存在修身不严现象。由于政治理论学习不够，缺乏应有的政治意识和政治敏锐性，自己在维护党的政治纪律方面做的还不够。比如由于碍于面子或不愿得罪人，在一些公开场合上诸如同学、朋友聚会等，面对有人发表关于党的负面言论时没有及时进行制止，导致党的形象受损。

（二）对参加党内生活认识不到位。自己是党员，同时又是安监科主任，没有充分认识到参与党内生活的意义和重要性，把参加党内生活当成了一种负担。总认为党内生活是虚的，平日的工作的才是实实际际的。有时候矿党委或机关二支部组织党内活动时经常以下井为借口不参加，即便参加了也是被动应付，听的多、说的少，没有履行好一名党员应有的责任和义务。

（三）民主集中制执行的不好。作为安监科主任，在安全管理上过于强势，制定管理办法和措施前公示不充分，深入区队调研不够，没有广泛征求意见，很多方面都是个人说了算，不够民主，这引得区队意见大。但在矿尤其是矿党委组织的一些集体会议需要集思广益、献计献策时，自己发表

意见少，总是说“听领导安排”，对于不属于自己业务范围的事项更是漠不关心，没有积极发挥应有的作用。

（四）对开展党的群众路线教育实践活动与促进安全管理工作的关系认识不到位。此次党的群众路线教育实践活动开展之初，个人认识不到位，认为这是在搞形式，也就是“一阵风”，过去了就好了。同时也觉得这些活动是党政办应该忙活的事情，本来就是务虚的工作，跟自己分管的安全工作没有多大牵扯，更谈不上有什么促进作用。因此，起初思想上有负担，嫌麻烦，更甚至觉得此次教育实践活动有点太占用时间。并且觉得自己作为一名煤炭基层管理人员，哪儿来那么多“四风”问题。从而就有了应付心理。但是通过后来不断地深入学习、听取意见、多次交流、谈心后才发现原来自身还存在这么多问题，而且自己竟不自知。原以为自己下井那么多，很贴近职工，但现在看来，自己与职工距离还太远，在服务区队、服务职工方面做的还太少，自己在安全管理上还有很多地方需要改进和提高。通过此次党的群众路线教育实践活动之后我才认识到了职工群众对矿安全管理和安全发展的重要作用，才领悟到了开展党的群众路线教育实践活动的真正意义。

需要向组织说明的情况：

1.三公消费情况：没有利用公款出国或旅游过；没有配备公务用车，也没有公务接待。2.职务消费情况：自参加工作没有安排外出学习，办公或办公时的费用支出均按矿规定执行。

3.人情消费情况：除亲朋好友婚丧嫁娶事宜外，无其它人情消费，更没有利用公款进行过人情消费。

4.会员卡持有情况：我从未持有过任何形式的会员卡，也未出入过任何高档会所。

5.个人住房情况：目前我个人在陕西有1套84平米的商品房，购于2003年，购价8.8万元。

6.家属子女从业情况：妻子无工作、女儿现读于XX中学，我未利用职务之便为亲属朋友谋取过任利益。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1.学习不够积极主动，修身不严。平时学习的自觉性不高，并且学习也存在适用主义，只学习相关的业务理论知识，忽视了对党的理论的学习。对于矿党委以及其他部门组织的一些培训，自己经常以下井为借口不参加，即便参加，态度也不够认真，存在着应付现象。

2.管理不严不细，有些环节管控不到位。自己作为安监科主任，总是针对区队的管理较多、较严，针对本科室内部管理不够，不严、不细。比如井口候车室管理不到位，存在卫生差、座椅坏了更换不及时等现象。再者，本科室成员有迟到、早退现象，由于整天都在一个办公室工作，碍于面子

没有进行过多的追究和处罚，只是进行了口头的提醒和批评。

（二）官僚主义：

1.联系职工工作做得不到位。平日里下区队比较少，与职工交流少。没能够及时深入职工去了解职工的困难。在安全管理上没有充分发掘职工群众的重要作用。制定了一些办法和措施后，没有及时到职工群众当中去倾听意见和反映，缺乏后期的调整和改进。并且在实际工作中对职工的关心不够，直接给职工提供的帮助较少。

2.对下属要求过于严厉，关心不够。在工作中，有时候我对本科室下挂的井口检身人员或者井下安检员要求过于严厉。例如，为了严格规范他们上班，每个月排好班之后，我基本上不允许他们请假，有好多次有本科室员工来找我请假我都没有批准，这样显得很不近人情。再者，平时与他们交流谈心少，关心不够，没能够及时掌握本科室员工的思想动态以及工作上和生活上存在的困难，导致部分员工有时候对我个人有看法，工作上有牢骚。

3.决策前调研不充分，征求意见不够。有些时候制定一些管理制度和措施前没有深入基层区队做调研，没有广泛征求意见。比如，年初制定了《XX2012年“安全先进评选办法》，制定前没有充分征求各区队及各科室的意见，导致了在第一季度的试排名过程中暴露出了不少问题。在经过领导指导和多方征求意见之后，该办法才最终得以完善、确定。再比如，篇二：群众路线教育活动个人对照检查材料(第二批)群众路线教育活动个人对照检查材料

（2014年5月23日）

****督导组：

按照群众路线教育活动第二阶段工作安排和要求，对自己四风方面问题对照检查如下：

（一）“四风”方面存在问题

（1）形式主义方面。主要表现在三种“不越界”：一是原味执行“不越界”。对上级安排事情，按部就班，以简单方式对待，领导说什么就做什么，布置什么就做什么，不能很好结合本单位实际，举一反三，整体联动，以拓展的视野去系统地考虑事情，自认为“不越界”，就是最好的执行。二是创新管理“不越界”。在经营和管理中也时常有创新之处，但在实际运作中仍然循规蹈矩，使创新管理的好想法和思路对企业发展没有起到应有的作用，比如在××局时为加强过程管理在市场部推出“任务单”制度，由于自身没有下“狠心”，用“恒心”去推动，使之在实际运行中形式大于内容，只能说起到一些效果，但离期望的效果有很大差距。三是达成目标“不越界”。这里的“不越界”是指两个方面的含义，一则以达成市公司下达的目标任务为准，多少有“唯计划不唯市场”的心理；二则只要有兄弟单位垫底，即使目标任务或指标完不成都好说。于

是在达成目标过程中，有追求过程地轰轰烈烈而不追求实效的情况，“只求曾经做过不求曾经超过”这样的“目标观”对企业长远发展带来消极的影响。

（2）官僚主义方面。突出表现在三类“不落实”。一是关心基层“不落实”。喜欢跑基层，但出发点更多地只是为了了解生产经营情况，而不是全方位、多角度地解决员工工作和生活中的实际问题，以及生产经营中的系统性问题，从而使“跑基层”成为形式主义下的一种变相的官僚主义。对于基层员工的诉求，换位思考不足，位置摆不正，有时候有用自己惯有思维代替员工真实想法的现象。特别是涉及需要上级部门解决的问题，有时候就有主动性差，解决和反馈结果不及时的情况发生。对工会员工思想反馈渠道建设，说的多，而做得少。在监督检查部几个月工作期间，下基层频数明显不足。二是改革措施“不落实”。比如在****局期间很早就意识到绩效分配方面的平均主义问题，在市****绩效分配框架下，在三年间采取渐进的方式进行调整。但由于有着错误的“目标观”，因此在实际变革中，以稳为进，没有在“步子大一点”的方向上下功夫。三是危机管理上“不落实”。对****局可能产生的对专职营销团队的“路径依赖”，有危机感，有紧迫感，警惕“天花板”现象说了很多年，但实际工作中却忽视对危机的解决，往往还沉湎于“大单”开发成功的成就感中不能自拔。在外部政策变化的情况下，网点对零散、小客户的营销能力不足成为企业发展的瓶颈。在****工作期间，对安全生产还没有完全树立无时无刻、无处不在的“危机感”，有时候有放松自己的想法和行为。

（3）享乐主义方面。总的来说归纳为三个“不进取”。一是思想上的“不进取”。这种思想上的变化表现在随着年龄逐步增长，对工作上的要求变松了，出现只要过得去就行的懒惰思想。加班加点少了，闲情逸致的事多了，有希望少遇麻烦事的想法，还有有事让副手顶的心态。在遇到挫折时有韧劲但缺乏持之以恒的毅力，面临困难时有信心但缺乏排除万难的魄力。二是行动上的“不进取”。随着企业和家庭物质条件的改善，开始有过好日子的想法，因此在企业管理和经营中，以稳为重，创新动力减弱，依老经验行事，依老套路行事，有“多一事不如少一事”和遇事息事宁人的想法，后来在经营管理中创新工作比以前在纳溪、广告公司等工作时有所减弱。在日常行为中也就出现周末用公车办私事的情况，对部分下属进取心差、上班不在状态，如劳动纪律差、无事闲聊、上班吃零食、清洁卫生差等现象，管理时紧时松，未完全尽到领导之责。三是知识上的“不进取”。在思想上和行为上的“不进取”同时也导致了吸取知识方面的滞后。无论是业务知识还是文化知识方面的学习明显减少，将大量的宝贵时间用在自己感兴趣的休闲生活中，对企业发展及其环境的研究减少了，影响到自身素质和工作能力的提高。在企业转型发展的今天，这样的“不进取”可能导致自身的“退化”继而不适应企业发展的需要。

（4）奢靡之风方面。可以归纳总结为三种“不甘心”。一是看着别人高消费“不甘心”。作为工薪阶层一员，自认为没有条件追

求奢靡，但从内心来讲仍有奢靡之气，奢靡之思。别人进出高档酒楼，拥有豪车别墅，对自己思想有侵蚀，在生活条件稍稍好一点的时候，对“艰苦朴素”四个字深刻内涵的感受就淡薄了。二是看着别人讲排场“不甘心”。为“挣面子，撑堂子”，迎合时下一些讲排场重形式的社会风气，对成功开发的营销项目搞发行仪式时没有过多考虑节俭，有时为表示对客户尊重，没有严格按照****规定，有“饭局人凑一桌，主人比客人多”的问题，有“点餐有剩才有面儿”的思想，接受别人接待美酒佳肴也心安理得，忘记了节俭从小处入手的道理。三是看着别人不节约“不甘心”。自己本身是一个比较节俭的人，但有时候看着别人铺张浪费，就有了只要不违规，成本费用“不用白不用”的心理，认为一滴水、一张纸浪费一点，不会对企业成本费用造成多大影响。因而没有严格约束自己，就放松了企业成本费用管理。虽然曾经对车辆维修、运输油费、宣传费、计算机维护等成本管理进行过降本增效的革新，但总的来说管理不细致，费用压缩不彻底。

（二）主要原因分析

对以上问题存在的原因，通过群众路线教育活动的学习和对多年来工作得失的反省，产生这些问题从根源上讲用八个字概括:“信仰迷失，理念模糊；个性膨胀，意识淡薄”

（1）“信仰迷失，理念模糊”这是长期学习党的思想理论和国家方针、政策、路线不深入的结果，导致党性修养不够，政治觉悟不够。在经过“89年事件”**和**的思想激烈碰撞后，我

曾经认真研读《毛选》和邓小平相关理论，并于1991年慎重地向当时学校党组织递交入党申请书，工作之后又利用读研的机会，全方位地研读邓小平关于建设有中国特色社会主义理论，之后在党群办工作期间，利用保持党的先进性教育活动的机会，认真研读和思考过东、西方社会制度方面的内容。然而在近几年，由于工作关系逐渐忽视了对党的理论和国家方针政策深刻内涵的学习，停留在表面，鲜有深入思考，经常处于“学而不时习之，知而不常用之”的状态。在工作中更有实用主义的倾向，党和国家政策直接利于生产发展的，就“眼前一亮”，而看似与企业发展无直接关联的，就“忽而轻之”。于是在工作中更看重眼前，看重本位利益，党的远大目标在脑海里模糊了，世界观、价值观、人生观没有与时俱进，虽然思想上尽力和党保持一致，但由于缺乏必要的理论基础和认知能力，使自己在领会和执行党和国家政策时就出现打折扣、不到位、浮于表面、不重实效的问题。

（2）“个性膨胀，意识淡薄”这是长期将“习惯成自然”当成理所当然的结果。从1992年工作之始至今绝大部分时间是机关部门任管理或中层领导岗位，尤其是在1999年提拔为中干后，自认为换过很多岗位，经历很多事，遇事“兵来将挡，水来土掩”，对下级“习惯”了员工对领导的尊敬之心，对上级“习惯”了下级对上级的应对之术，对外经营“习惯”了按社会习气来，对内管理“习惯”了按人情世故走，于是开始对自己放松要求，在内心深处那个“官”字膨胀，淡薄了党的全心全意为人民服务的宗旨意识，误 篇三：党的群众路线教育实践活动对照检查材料模板(珍藏版)第二批党的群众路线教育实践活动对照检查材料模板（超级好用，果断收藏）

对照检查材料

（一）通过群众路线教育实践活动的有组织的学习与教育，特别是开展的组织谈心和相互交流活动，以及对照党章要求、党纪规定和领导干部行为准则的学习。结合自己的思想实际和履职行为情况，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自我静思剖析，回头反观近年来自己所走过的路、做过的事，深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到：自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神，但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。

对比要求和标准，通过自我剖析、自我认识，现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告，不尽不详和有偏差之处，敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况 作为一名党的基层领导干部，我始终坚定“热爱党、服从党”的政治信仰，将政治生命置于自己人生的首位。我始终如一的拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线，遵守党的政治纪律，特别是在坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，及在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。正确认识和坚定维护党和国家工作大局、改革发展稳定大局、党的领导和社会主义政权安全大局、全党全国团结大局，自觉在大局下想问题、做工作。从工作到生活，时刻将自己融入到党的组织之中，能够自觉遵守党的政治纪律，按照党员的标准要求自己，从党员义务的履行到模范带头作用的发挥，自己时常警示着自己：“我是一名共产党员，必须履行应负的责任。”基于此，我将一如既往的坚定政治信念、遵守党的纪律、勤勉履职工作，做到我应有的作为。我能够在大是大非问题上有坚定的立场，敢于制止背离党性的言行，及时提醒和纠正违反政治纪律的行为。对中央已经做出决定的重大方针和政策、决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。但是，在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距，二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，并以此严格要示自己，切实转变作风。按照中央八项规定要求，结合自己的工作情况，从以下几方面进行了贯彻和落实。

在思想和态度方面：一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定，只是一阵风，走走过场。甚至认为自己没有大的问题，学习学习就万事大吉。通过学习和贯彻，使我认识到，加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石，也是一个党员是否先进的显著标志。面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验，加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以说，加强作风建设，既是我们党的一大政治优势，也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务，更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法，是必须长期坚持的。

在工作作风方面：我在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面，本人做得不够好，时常自觉不自觉的在会议上发言太多，造成会议延长时间。在商务往来中时有大手大脚、铺张浪费、讲排场比阔气的情况发生。通过贯彻八项规定精神，转变工作作风后，要求自己在每次会议前要写一个发言提纲，并有一个时间安排，对职务消费和接待工作进行了细化，并完善和加强了相关制度，并在费用上进行了大幅缩减，坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风。今年招待费用比去年缩减了10%以上。

在领导作风方面：对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏换位思考，有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。甚至有时不让别人把话说完，比较武断，有些场合甚至听不进不同的声音。通过这次对照八项规定的活动，我认识到作为一名基层经营单位的主要负责人，当在工作中发现了问题，产生了不良后果之时，要经常反思，分析原因所在，找到真正的“病因”。通过此次党的群众路线教育实践活动，特别是自开展谈心活动，通过群众提、上级点、互相帮、自己找，终于发现，是自己找“病因”的方法不对路，“就医”找错了医生。“医治”领导干部身上“四风”之病的最佳医生是人民群众，依广大人民群众的评判标准解决领导干部身上“四风”之病，才是最好的就医治病的方法。

三、“四风”方面存在的突出问题

在活动期间，通过放下架子与基层员工互动座谈，端正心态与班子成员交心交流，自觉接受上级领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动，对照党章党纪和领导干部行为准则要求，站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由，没有站在群众的角度去换位感受基层员工的想法和看法。在工作中，对有些处理不当、不妥的事情，事后也总感觉有些不妥，但总认为不是什么大事、原则事，不会影响到工作和团结。通过“群众提、相互帮、上级点”，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：

（一）在形式主义方面

1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好，在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，没有很好地起到“旗帜”的作用。比如：??“浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少”。所以大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题，这样就会导致管理的片面性，甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。

2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固。同时没有过多的考虑怎样建立企业学习型领导班子和学习型企业，总是抱怨时间不够用。没有拼时间和挤时间的思想。

3、工作中检查落实和精细化管理不到位。工作中安排的时候多，检查工作的时候少，重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪。

（二）在官僚主义方面

1、联系群众工作做得不到位。在各项管理行为过程中，既有“接地气”不足的一面，造成了基层群众感到与自己“难接触”的感觉，同时也存在着时有“越位”的行为，致使班子成员不能大胆工作，不能完全依事依情果断处理职责范围之内的问题。到项目现场一线时，更多时候侧重施工生产、安全管理等方面的情况，而对员工的生活、情感、个人困难关注的较少、了解的不多。这样就产生了给下属“难接触”的感觉，甚至有些同志还有“怕我”的心理，这是一种脱离群众的表现。在机关事务管理工作过程中，遇事大都是通知到我的办公室谈问题，或在会议室开会解决问题，而自己平时少有主动到各管理部室去“走动”，去“身临其境”了解他们真实的工作状态，“亲民”行为还停留在节日走访、病号慰问等传统形式上。

2、工作作风不够踏实和深入。在工作中硬性和强制性的做法多些，柔性和互动性的做法少些，特别是在遇到急重大事件之时，为了追求快速高效解决问题，时有急躁情绪的产生。作为一级经营单位的负责人，自己更多地关注对上负责，而忽视了对下、对群众负责的一面，造成了对员工的人文关怀方面的“欠账”。随着住房、医疗、子女上学等一系列的改革，员工与企业间的利益联系事项都在减少，员工与企业间的关系似乎仅有“劳资”关系了。在此大环境背景下，作为分公司行政管理的一把手，理应创造更多地形式和机会与基层员工多交流、多沟通，多了解他们的心声、困难和需求。但在实际工作与生活中，这方面的事务想的不多，做的不够。没有很好深入。

3、管理工作不够深入，工作方法不当。工作中经常有急躁情绪，安排工作前缺少与同事的交流沟通，对事情的处理过分追求完美，不能容忍别人的一点点小错，包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中，听不见别人的意见，打断别人的讲话，影响其他同志的管理热情，和献言献策的步伐。

（三）在享乐主义方面

1、有安于现状的思想。由于自己年龄的增长，感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了，歇口气”的想法，亲历亲为少了，有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”，还美其名曰“分级负责，责任到人”。

2、敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼。

3、本人没有公车私用行为的发生，出行尽量采用经济快捷的方式，办公用房面积为XX平米，没有发生个人人情公款消费情况。

（四）在奢靡之风方面

1、廉洁自律方面做得不是很好。在八项规定出台前，爱面子，比阔气，讲排场的情况时有发生，存在接待标准过高，超规格接待及舌尖上的浪费现象。

2、在生产经营过程中，对业务费用审批把关不严，甚至还暗示相关人员放开手脚，说过“对客户的接待就是一种投资行为”之类的话。殊不知，这种短视的行为，长期来看，不仅带坏了企业的风气，同时影响了企业的生产经营。

3、对铺张浪费约束不够。勤俭节约艰苦奋斗的精神有所下降，在反“四风”之前，举办传统节日活动时，过于讲究形式，存在铺张浪费现象。

四、产生问题的原因分析

（一）关于形式主义的问题

1、工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位，是产生形式主义的根源。思想是行动的先行，要在坚持党的群众路线方向上，行为民服务之事，不搞形式主义，就必然要加强自身党性修养，深入领悟党的群众路线的涵义，不断学习党的先进理论，并逐步贯彻在自身工作生活中去，不单单在工作中不搞形式主义，更要经常深入基层，走进群众，听取群众心声，了解群众疾苦，解决群众困难，坚决筑牢思想防线。

2、由于理论学习造成政绩观错位，重生产经营、重经济指标、重对上负责，而轻于对下负责，轻于对群众负责的态度。虽说在道理上也知道，要想把企业做好必须依靠大家、依靠群众。但在实际履职过程中，在“对谁负责”的问题上还是出现了认识方面的偏差。

3、在工作中通过会议传达会议，整天沉湎于文山会海，没有时间深入实际了解情况，解决问题，工作图形式，摆样子。造成许多工作的安排达不到落实。

（二）关于官僚主义的问题

1、水能载舟，也能覆舟。一心看重合同订单，关注指标完成，从履职的角度来讲是没有错的。但在利益所得方面，如有明显的失偏也是很危险的。这就要求我们，作为领导干部，要树立正确的政绩观和利益观，在“对谁负责”的问题上要有清醒的认识。对组织负责、对上级负责是自己的职责所在，对人民负责、对群众负责也同样是我们的责任所在。在这一点上，我在认识上还不是十分清醒的，总认为群众左右不了我个人多少，更决定不了我个人多少，这是思想认识方面出现的严重偏差。时刻牢记对人民群众负责也是自己的责任和义务所在，这种负责是一种无形的契约关系，我们要以自己的诚信、诚实和良好的作为去信守这一关乎自己政治生命的“契约”。要将对上负责和对群众负责有机地结合在一起，使其产生相向力一致的力量，把对上负责当做“发动机”，在产生压力的同时，产生更大的前行动力。要在把群众的监督当做“方向调节器”和“行路指示灯”，保证在前行的道路上“不跑偏”。要把群众的眼神当作“红绿灯”，以此提示我们做什么事当行，做什么事当停。而我们领导干部在以往的工作中不大注意观察这样的“红绿灯”。走上领导岗位是群众信赖的结果，权力是人民赋予的，在这一认识上我们还停留在“浮浅”的认知层面上，没有将人民群众赋予的权利全心全意地服务于人民群众。在行使权力的过程中，会自觉不自觉地以我为中心，以自己的感觉为标准，没有完全将权利放在公众面前来行使，没有完全自觉地接受群众的监督和评判。

2、由于工作作风不够踏实和深入，工作方法不当，“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快，使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题，一种“无名之火”常常堵在胸口，这就导致了遇事自己决断的时候多，与他人深度沟通的时候少，这是今后自己必须注意和加以改正的。遇事快速决断只能起到一时一事的快，而解决不了企业管理“质”的提升，而更多的时候还会由于自己的“急躁”处事而给企业管理行为留下“暗伤”。这点今后需加自我时常警示，在工作中多些“柔性”、少些“刚性”，多多体现“领导”二字的内涵意义。

（三）关于享乐主义的问题

1、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化，进取心不足，在工作方面，投入的时间、精力不够，明显的享乐主义表现，不愿受苦遭罪，图清闲，主动想工作不够，研究开展不够。

2、由于缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施。在工作和生活中，不经意间总是把个人的享乐和消费，同自己的职务和企业的形象联系起来，总认为高档的和高标准的，才能树立企业形象，才够气派。结果造成自己的工作意志，奋斗精神消减，影响身边群众和企业的意志品质。没有通过创新企业的管理，提升对业主的服务来树立企业的形象。

（四）关于奢靡之风问题

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇7

宁夏扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动

这是一股惊涛拍岸、激流勇进的社会热潮，这是一种磅礴汇聚、激荡人心的强大力量。

2月12日，自治区第二批党的群众路线教育实践活动部署会议召开以来，自治区党委精心谋划，统筹安排，充分借鉴第一批活动的好做法好经验，坚持主题不变、镜头不换，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进‚四面镜子‛，补精神之‚钙‛、除‚四风‛之害、祛行为之垢，全区1.3万个基层党组织、29.4万名党员参与活动，奏响了为民务实清廉的最强音。

突出带头示范，确保教育实践活动“龙头”先动

从清理文山会海、节庆论坛、超配公车、办公用房，到狠刹‚舌尖上的浪费‛‚舞台上的奢华‛……这些可喜的变化，正是教育实践活动与党的作风建设带来的新气象。

‚其身正，不令而行；其身不正，虽令不从‛。教育实践活动收获多少实效，关键看一把手能否率先垂范、树起标杆。

针对第二批教育实践活动涉及单位和人员范围广、领域宽、数量大，同群众联系更直接的特点，自治区党委在试点的基础上，由自治区教育实践活动领导小组办公室分农村、社区、机关、企业、非公有制经济组织和社会组织5个领域，派出5个调研组，集中了解基层存在的‚四风‛方面突出问题，为提前制定实施方案打下了坚实的基础。自治区所有省级党员领导干部每人选择一个市或县（区）作为教育实践活动联系点，实现了全区5个地级市22个县（区）省级党员领导干部联系点全覆4-

加大惠民政策落实力度，积极开展以‚帮发展、促和谐、解民忧‛为主要内容的‚下基层‛活动。针对一些惠民政策落实不到位，‚门难进、脸难看、事难办‛，信访积案化解及规范化管理，机关事业单位在编不在岗，宗教活动场所安全隐患，农村‚三资‛清理及管理集中开展‚六个专项整治行动‛。对照中央八项规定和群众期盼，扎实开展‚四查四看‛活动。

为检验学习教育的效果，确保教育实践活动善始善终，善做善成，近期，各活动单位认真开展‚回头看‛活动，重点检查思想认识是否到位，学习教育是否扎实，征求意见是否到位。针对征求到的意见和建议，重点检查是否有整改计划，是否建立意见台账，确保学习教育、征求意见环节不走过场。同时，采取不打招呼、不定时间、不听汇报的方式，就第一批教育实践活动单位制定的领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划进行督查。

在活动方式上，自治区党委要求更加注重严明纪律、严肃执行、严格把关，坚持‚规定动作‛与‚自选动作‛有机结合，查摆问题注重从征求到的工作方面的问题‚倒查‛作风方面的问题，并通过‚电视问政‛和‚政务微博‛等多种方式跟踪问政。对行政审批、行政性收费、信访积案化解、民生改善等突出问题实行区、市、县三级整体推进、统一整治，让整改措施掷地有声、药到病除。

各市、县（区）积极行动起来，按照自治区党委部署，全面开展整顿软弱涣散基层党组织活动，进一步整治文山会海、检查评比泛滥、‚庸懒散‛‚三公‛经费开支过大、侵害群众利益行为、医院‚收红包‛、学校乱收费等方面的问题。区、市、-5-

县‚两会‛劲吹节俭务实之风，压缩会期和经费，不讲空话和套话，有的还采用电子方式提交提案，运用现代媒体取代会议简报。今年伊始，自治区本级保留实施的行政审批事项比2013年年初精简39.2%。银川市取消减免82项行政事业性收费，占全市行政事业性收费项目的47%，减负总金额达1.34亿元。

一次次座谈研讨，梳理学习、实践、发展的思路。

一份份征求意见函表，见证‚为民务实清廉‛的真情。一个个针对‚四风‛问题的整改举措，正在以科学的理念和方法化解……

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识测试题 篇8

一、时间安排

基层党组织专题组织生活会应于上级党组织专题民主生活会结束后召开，原则上应于7月中旬结束，会期一般不少于1天。民主评议党员作为专题组织生活会的一项重要内容，与专题组织生活会同步进行。

二、总体要求

召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，要认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以党员年审制为抓手，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。

三、参加人员

基层党组织要按照“全覆盖”的要求，以党支部或党小组为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行党员民主评议，开展党员年审工作，原则上每名党员都要参加。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见，接受评议。

村、社区、基层学校、医院等基层党组织和党员人数较多的党支部，要先召开支委会或支委扩大会议，认真进行对照检查。在此基础上，召开全体党员大会，通报支部对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强支部建设的意见，并开展党员民主评议、做好党员年审工作。

执法监管部门、窗口单位、服务行业应邀请3-5名工作对象或服务对象列席会议，其他基层单位应邀请3-5名群众列席会议。

四、准备工作

1.认真制定方案。各基层党组织要根据实际情况，制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求，并报上级党组织审核批准。

2.精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终，在前段学习教育基础上，进一步学习党章，学习总书记系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省、市、区委有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神，以及区委《关于在全区试行党员年审制的实施方案》等党员年审工作的相关文件精神，为开好专题组织生活会、开展民主评议党员和党员年审工作打牢思想基础。

3.深入征求意见。在前段广泛听取意见的基础上，进一步突出重点对象，切实增强征求意见的针对性和实效性。

区直属机关单位重点聚焦宗旨观念和服务意识不强，庸懒散拖、精神不振，衙门作风、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动、不作为、慢作为等问题。

执法监管部门和窗口单位、服务行业重点聚焦门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，不依法行政、执法不公不严、作风简单粗暴，以及程序繁琐、效率低下，滥用职权、吃拿卡要、与民争利等问题。

乡镇、街道领导班子和领导干部重点聚焦不关心群众冷暖，责任心不强，落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗暴，弄虚作假，“机关化”倾向等问题。

村、社区等基层组织和党员干部重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严，查找软弱无力，作风松散拖拉，纪律涣散，服务群众意识和能力不强，不关心群众疾苦，遇事不与群众商量，解决群众诉求不及时、不到位，办事不公开、不公平、不公正，欺上瞒下，优亲厚友等问题。

非公经济和社会组织重点聚焦党员理想信念弱化，法制观念和民主管理意识不强;党员意识淡薄，缺乏荣誉感、责任感，履行党员义务不积极;党员出资人、合伙人存在片面追求经济利益、忽视社会效益，漠视职工利益等问题。

中小学等各类学校重点聚焦重教书轻育人，重智育轻德育，学生学业负担过重;乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料;为人师表意识淡薄，敬业精神不强，备课不深，作业不精，辅导不勤;执教不廉，搞有偿家教、接受吃请、收受财物等问题。

医疗卫生机构重点聚焦群众观念不强，对患者态度冷漠，服务效率低、质量差;医风不优，推诿病人，医患关系紧张;精神状态颓废，在岗不敬业、技艺不精进，群众投诉较多等问题。

4.广泛开展谈心。村、社区等基层党组织要采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地开展谈心交心活动。班子成员之间要逐一谈心，党支部负责人要与党员普遍谈心。对外出流动党员可通过电话沟通等途径，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的批评意见进行充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出简要说明。

5.认真撰写对照检查材料。村、社区和乡镇(街道、办事处)的基层学校、医院等基层党组织及其书记，一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层党组织及其班子成员是否撰写对照检查材料，由上级党组织结合实际、区别情况提出要求。不需要撰写对照检查材料的党组织和党员，应根据群众反映的有关问题作出书面说明。基层党组织的简要对照检查材料要向群众公示。上级党组织、党委(党组)主要负责同志和督导组要严格审核把关。

6.形成党员党性分析材料。机关、企事业单位党员结合落实“先锋创绩”制度情况，总结在理想信念、宗旨意识、组织纪律、工作作风、遵纪守法、道德品行等方面的情况，找准自身存在的问题及根源，形成党性分析材料。

五、程序步骤

基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党支部书记(党小组长)主持，主要程序步骤如下：

1.组织专题学习。会议开始时，要组织专题学习，重点学习总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，和省、市、区委主要负责同志在指导联系点领导班子专题民主生活会时的重要讲话精神，以及区委《关于在全区试行党员年审制的实施方案》等党员年审工作的相关文件精神。

2.通报准备工作情况。由会议主持人对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作以及党员年审动员准备阶段工作情况进行通报，重点通报支部对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员和党员年审工作、开好专题组织生活会，提出具体要求。

3.开展批评和自我批评。党支部书记和支委成员要带头进行对照检查，开展批评和自我批评，其他党员也要进行批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。要根据区委《关于在全区试行党员年审制的实施方案》要求，对照党性分析材料和个人现实表现，把批评和自我批评同党员自评、党员互评有机结合起来。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。民主评议党员，还要采取适当方式听取群众意见。

4.组织点评。会议主持人要根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。上级党组织与会指导同志应对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设提出指导性意见。

5.开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平时掌握了解的情况，组织党员和部分群众代表召开民主测评会对党员进行测评，测评结果作为党员年审定格的重要依据。对定为合格的党员予以年审通过;对定为基本合格的党员，要进行诫勉谈话、警示教育，并要求其每半年向党组织汇报思想、工作情况;对定为不合格的党员，视情予以整改帮扶或劝退、除名。党员评先评优要根据党员年审定格结果，在合格党员中进行推选，要通过年审工作促进党员更好地发挥先锋模范作用。

6.会议小结。会议结束前，支部负责人应就如何贯彻落实上级与会同志的指导意见，党员群众提出的意见建议，进行表态发言。

六、督查指导

各地各单位党委(党组)要高度重视专题组织生活会、民主评议党员和党员年审工作，根据不同领域、不同行业党员特点，认真制定本地本单位的实施方案。各地各单位要在6月20日前将实施方案报区委“活动办”和区委组织部。各级“活动办”要采取适当方式，组织抽查专题组织生活会和民主评议党员工作情况，并及时通报。

各级督导组要加强所督导单位基层党组织专题组织生活会的督促指导，选择参加指导1—2个基层党组织专题组织生活会，要重点指导村、社区以及执法监管部门和窗口单位、服务行业基层党组织专题组织生活会、民主评议党员和党员年审工作。

上级党组织要派员参加指导下级党支部专题组织生活会、民主评议党员和党员年审工作，正确把握开展批评的方式方法，对批评和自我批评遮遮掩掩、避重就轻，说空话、套话、好话等情况要及时提醒;对会议出现无原则纷争，要建议及时休会，待解决问题后再行召开。

第二批党的群众路线应知会知 篇9

教育实践活动应知应会内容

1、主题：为民、务实、清廉。

2、总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3、对象：以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

4、根本原则：群众高兴不高兴、满意不满意。

5、六条工作方针：坚持教育与实践相结合、坚持开门搞活动、坚持问题导向、坚持分类指导、坚持标本兼治、坚持统筹兼顾。

6、三个环节：学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。

7、十一个规定动作：①学习规定篇目②开展五项教育（蹲点调研）③广泛征求意见④找准突出问题⑤深入谈心交流⑥撰写检查材料⑦开好民主生活会⑧制定整改方案⑨认真整改落实⑩健全制度规定⑾搞好民主评议。

8、四风：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

9、习近平提出的三严三实：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

10、照镜子的四面镜子：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。

11中央八项规定：一要改进调查研究。二要精简会议活动。三要精简文件简报。四要规范出访活动。五要改进警卫工作。六要改进新闻报道。七要严格文稿发表。八要厉行勤俭节约。

12、中央六条禁令：一要严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。二要严禁向上级部门赠送土特产。三要严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。四要严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。五要严禁超标准接待。六要严禁组织和参与赌博活动。

13、中央提出的五种病：特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。

14.在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？

答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

15.党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。16党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？

答：贯彻落实中央八项规定精神。

17.党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？

答：要突出作风建设。

18.党的群众路线教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。19党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？

答：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头。

20.照镜子”的主要内容是什么？

答：主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

21.“正衣冠”的主要内容是什么？

答：主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

22.“洗洗澡”的主要内容是什么？

答：主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

23.治治病”的主要内容是什么？

答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

24.党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？

答：增强宗旨意识、服务意识。

25.如何理解“为民”？

答：为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

26.如何理解“务实”？

答：务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。

27.如何理解“清廉”？

答：清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

28.坚决反对形式主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

29.坚决反对官僚主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对

群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

30.坚决反对享乐主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

31.坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

32.学习教育、听取意见阶段的重点是什么？

答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

33.查摆问题、开展批评阶段的重点是什么？

答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

34整改落实、建章立制阶段的重点是什么？

答：针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。每个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

35.党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

36.党的根本宗旨是什么？

答：全心全意为人民服务。

37.党的最高理想和最终目标是什么？

答：实现共产主义。

40.党的行动指南是什么？

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

41.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？