两学一做思想汇报

两学一做思想汇报（精选10篇）

两学一做思想汇报 篇1

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想汇报2018

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尊敬的党组织：

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于推动从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。党的各级组织，要把这项教育作为一项长期的重大政治任务，实学实做，尽好责、抓到位、见实效。

学习党章党规要实。要逐句通读党章，逐条学习《准则》和《条例》，认真学习党的历史、革命先辈和先进典型，不断从周薄徐郭令案中汲取教训。

学习系列讲话要实。要认真学总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习党中央治国理政新战略，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论。

要切实避免学习上的形式主义，通过集体学、个人学，按制度学，常学、长学，采取讲党课、写体会文章、围绕重要问题讨论、回答问题、讲故事、学案例、演讲比赛、知识测验和竞赛等丰富多彩的形式，保障两学取得实效。

做合格党员要实。要通过学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，按照“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的标准，严格要求自己，时时带头，处处垂范。要注意增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，党员领导干部要带好头作表率，切实把向党中央看齐体现在思想和工作的各个方面。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习，做一个为民务实清廉的好党员，做一个高尚的人。要从小事、细事做起，按时交纳党费、按时参加组织生活、按要求完成党组织分配的工作任务、按要求参加双重组织生活，履行党员八项义务、行使党员八项权利。要力所能及地

为群众办实事、好事，做群众的贴心人。

“两学一做”学习教育，是一项重大的政治任务，不是一朝一夕之事，各级党组织要尽心尽责，常抓、长抓、真抓、狠抓，党员领导干部要带头做表率，以自己的实际行动推动学习教育取得实效。

汇报人：xxx

两学一做思想汇报 篇2

一、学为何学———正确认识“学”的重要意义

(一) 是共产党员的基本义务

党员的权利与党员的义务是一致的, 党员对党应尽的责任, 是党对党员的基本要求, 是党员条件的具体化, 也是衡量一个党员是否合格的具体标准。在党章规定党员应该履行的八项义务中, 几乎每一项都包含了共产党员应该加强自身的学习, 自觉遵守党的纪律, 遵守国家的法律法规, 密切联系群众, 为人民服务等内容。所以, 做合格党员不仅是“两学一做”对一名党员的硬性要求, 也是共产党员应尽的义务与职责。

(二) 是全面从严治党的延伸

2013年6月, 党的群众路线教育实践活动实施;2015年4月, 中共中央办公厅决定对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育做出安排;2016年2月, 中共中央办公厅下发在全体党员中开展“两学一做”学习教育的通知。三次学习活动层层推进, 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。抓在日常, 严在日常, 构建党员干部教育形式的新常态, 使从严治党永远在路上。

(三) 是维护党内团结的保障

我们党在历史上一贯重视党员队伍的管理教育和党员整体素质的提高, 但由于当前社会组织形式、人们就业方式不断变化, 党组织的新成员不断增加, 党员队伍管理教育的难度越来越大, 出现了不少新问题。比如, 一些党员理想信念动摇、宗旨意识淡漠、纪律观念松懈, 不能很好地发挥党员模范带头作用, 削弱了党的凝聚力、战斗力。“两学一做”学习教育活动就是要解决党员队伍突出的问题, 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础, 只有统一思想才能统一行动, 才能真正成为建设有中国特色社会主义事业的领导核心。

二、两学学什么———准确把握“学”的主要内容, “学”要带着问题学

(一) 突出学习任务

1. 学党章党规, 提升党性修养, 增强规矩意识

着眼明确基本标准、树立行为规范, 弄清楚该做什么、不该做什么, 能做什么、不能做什么, 切实提高尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉和行动自觉。全体党员要认真学习党章, 逐条逐句诵读, 全面理解党的纲领、性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风, 深入领会党员条件和义务, 牢记入党誓词, 明确合格党员的标准。认真学习党规, 掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”, 掌握各类违纪行为的情形和处分规定。认真学习党史, 发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用, 学习革命先辈和先进典型, 弘扬党的优良传统和作风, 养成纪律自觉, 守住为人、做事的基准和底线。

2. 学系列讲话, 把握核心要义, 统一思想行动

着眼加强理论武装、增强“四个意识”, 深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵, 在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神, 学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容, 掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

(二) 落实方法措施

在具体的落实办法上, 基层政工干部可以把“两学一做”学习教育活动与思想政治工作行之有效的学习方法相结合, 提高学习的实效性。

1. 创新讲好支部党课方式

打破党支部书记包揽党课的习惯, 邀请党校教师、党员模范讲党课、党委委员深入基层单位讲党课, 鼓励普通党员讲党课, 以身边人讲身边事, 强化课上互动交流, 让党课鲜活起来、生动起来。灵活运用网络课堂、“微党课”等多种形式, 邀请有关领导就相关问题答疑释惑, 提高党课的吸引力和感染力。

2. 召开高质量党支部专题组织生活会

党内生活会是开展批评和自我批评, 增强党内团结的有效方法。支部班子及成员对照职能职责, 普通党员对照“五查五看五强化”要求, 深入进行党性分析, 找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题, 敢于自我剖析, 提高学习教育的针对性和解决问题的实效性。

3. 转变学习教育方式

在党员中进行中国特色社会主义理论教育过程中, 单凭思想教育、理论分析往往枯燥空洞, 如果加以实事求是的信息提供, 大数据分析, 使党员在实际信息数字对比中思考得出结论, 就能够收到好的效果。

4. 发挥现代网络媒体作用

针对党员多样化的学习需求和退休老党员的活动方式, 充分利用共产党员网、单位内网、微信群、QQ群和远程教育平台等, 上传丰富多样的学习资源, 引导党员利用网络自主学习、互动交流, 扩大学习教育覆盖面。

(三) 创新活动载体

政工部门组织开展各种基层党员干部易于接受、贴近心声、看得见、摸得着的活动, 使学习教育结合实际、更接地气、富有生气、收到实效。

1. 创新革命传统教育

坚持以先烈先辈先进为镜, 充分利用淮海战役纪念馆、王杰事迹陈列馆、徐州名人馆等教育资源, 引导党员对照历史先贤、革命先烈、时代先锋深学细照笃行。注重发挥好淮海战役纪念馆作为省首批党性教育现场教学基地的作用, 结合纪念建党95周年, 开展党性教育月活动, 可以组织广大党员到淮海战役纪念馆聆听战斗故事、观看主题演出, 学习革命先辈一往无前、决战决胜的坚定信念和崇高精神。

2. 发挥典型引领作用

注重以身边事迹感化身边人, 引导党员向“下水道四班”、渠立强等先进集体和个人学习, 学习他们扎根基层、无私奉献、敬业尽职的精神。选树党员身边的先进典型, 特别是奋战在服务民生改善一线的先进典型, 深入挖掘先进事迹, 为广大党员提供可触摸、可感知、可学习的鲜活样本。

三、做怎样做———深刻领会“做”的总体要求

“两学一做”, 基础在学, 关键在做。做就是以“两学”的内容, 联系自己思想上工作上生活上的实际, 有针对性地解决自身存在的问题, 做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。作为一名基层政工干部, 要“做”到以下几点:

(一) 坚定共产党员的理想信念

作为一名普通的共产党员, 尤其是作为政工干部, 要坚持党的领导, 以身作则遵守党的各项政治纪律, 从入党条件入手, 对照入党誓词, 查找思想上、行动上的差距, 弄清楚入党的目的是什么, 共产党员做什么、合格共产党员的标准是什么, 把握好入党的正确政治方向。时刻将“党章党规”、“系列讲话”用作明镜、用作鞭策、用作规范, 对照自己、激励自己、校正自己, 使自己永葆“合格党员”的风范。坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党, 不能因为少数党员存在的违纪违法犯罪行为, 妄评乱议党和国家的路线方针政策, 做有损于党和国家的形象的行为。政工部门要加强本单位党员职工的理想信念教育, 开展形式多样的政策宣讲和阐释解读, 定期对职工思想动态调研分析, 做好问题反馈, 准确把握职工思想脉搏。

(二) 树立为民服务的宗旨意识

习近平在党的会议上多次强调, 必须始终保持党同人民群众的血肉联系, “千万要记住政府前面的‘人民’两字”、“群众在干部的心中有多重, 干部在群众的心中就有多重”。共产党员要始终践行党的宗旨, 保持公仆情怀, 政工干部要完善本单位领导班子联系基层制度, 建立党员服务、联系群众的制度, 畅通合理化建议渠道, 广泛征集群众的意见建议, 及时答复反馈, 以群众满意作为衡量解决问题的标准, 以解决问题的成效取信于民。尤其是作为民政部门的政工干部, 我们在服务社会中具有“最贴近”的优势, 在维护民利中充当着“最直接”的角色, 因此, 我们更要带头走群众路线, 为民服务, 提升人民群众的获得感和共享感。

(三) 保持勤政务实的工作作风

做合格党员, “做”就是要“真抓实做”。“实做”就是常说的“抓铁有痕、踏石留印”精神, 就事业而言, 就是为人朴实、作风踏实, 说实话, 出实招, 办实事, 求实效。“空谈误国, 实干兴邦”, “实做”体现出工作态度和工作作风, 比如党员干部就是要下到基层一线“接地气”了解事情, 要有敢拼敢闯的精神, 遇到问题不回避, 出现困难不绕弯, 提出切合实际的新政策、新方法, 在工作中起先锋模范作用。政工干部要把“两学一做”工作落到实处, 避免走过场, 有的放矢、实实在在地去解决问题, 把党的思想政治建设抓住日常、严在日常, 坚持学用结合, 达到知行合一。

总之, “两学一做”学习教育是全面加强党的思想建设, 从严治党的重要举措, 是党的思想政治工作在新时期的新课题。作为基层政工干部, 要有强烈的使命感, 创造性地做好思想政治教育工作, 真正在“两学一做”教育中“学”到真本领, “做”出好榜样。

参考文献

[1]胡永万.把“两学一做”学习教育落到实处[J].中国党政干部论坛, 2016 (7) .

两学一做与煤炭企业思想政治工作 篇3

关键词：两学一做 煤炭企业 思想政治工作

中图分类号：D261 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）06（c）-0085-02

两学一做是当前党中央对于全体党员同志的又一项新的实施要求，是对全体党员同志的行动指南，也是加强基层党组织建设、增强党员党性修养、强化基层员工思想政治工作的有效举措。当前我国各行各业掀起了两学一做的学习与行动高潮，收到了良好的效果，我国煤炭企业就应结合本行业的实际情况，认真做好两学一做学习教育活动，按照两学一做的要求来加强基层党组织建设，做好全体员工的思想政治教育工作，开创煤炭企业员工思想政治工作的新局面，带动煤炭企业的发展转型，并为煤炭企业供给侧改革提供一个切入点。

1 两学一做对煤炭企业思想政治工作的新要求

两学一做，指的是学习党章与习近平总书记系列讲话，做合格党员，两学一做学习教育活动的开展与落实，对我国煤炭企业的各项管理工作，尤其是全体员工的思想政治工作提出了新的要求。

1.1 给全体员工的思想政治工作提出了新的学习内容

煤炭企业是我国国民经济的支出产业，为我国经济发展和居民生活提供了必需的煤炭资源，是现代经济与社会生活中必不可缺的企业之一。长期以来为了保证煤炭资源的顺利生产，我国煤炭企业向来重视员工的思想政治工作，确保员工队伍的稳定。随着时代的发展，我国煤炭企业员工思想工作的学习内容也不断增加，两学一做就给全体员工的思想政治工作提出了新的学习内容。按照两学一做的实施要求，我国煤炭企业全体员工在巩固既往学习成果的基础上，更应结合两学一做的学习内容，集中学习中国共产党章程、中国共产党各项管理制度、习近平总书记的系列讲话等学习内容，重新温习入党诗词，增强煤炭企业党员员工的党性修养，促进全体普通干部职工向党员同志学习、向党组织靠拢，在煤炭企业内打造出凝聚力超强、富有战斗力的职工队伍。

1.2 给全体员工的思想政治工作提出了新的学习方法

集中学习与自主学习一直是我国煤炭企业员工思想政治工作的主要学习方式，两学一做教育实践活动为员工的思想政治工作带来新的学习方式，在传统的集中学习与自主学习基础上，一些信息技术也会广泛运用于员工思想政治工作之中，按照两学一做的要求，员工可以通过观看先进工作者的视频、反映煤炭企业发展壮大丰功伟绩的纪录片、领导干部与党员同志、全体员工共同学习、优秀党员职工岗位展示等形式，接收到组织安排的思想教育工作，提升全体员工的思想政治觉悟。

2 两学一做对煤炭企业思想政治工作的重要性

两学一做是一个长期性的学习教育实践活动，是对党员领导干部、基层党员该如何学、如何做的持续要求，我国煤炭企业深入、持续开展两学一做学习教育活动，对企业的各项管理工作，尤其是员工的思想政治工作有着重大的促进作用。

2.1 两学一做有助于企业领导干部群体融入到基层党员群体

在经历了长时间的辉煌业绩后，随着国民经济整体进入新常态发展阶段，受经济大环境的影响，我国煤炭企业的整体薪酬普遍不高，一线职工劳动强度较大，还存在一定的危险性，部分员工开始打退堂鼓，尤其是业务技术骨干，在相关单位高薪条件的诱惑下，纷纷选择跳槽离职，一些在职员工的工作积极性也不高，加之部分煤炭企业的管理阶层由于种种原因，或多或少地存在脱离基层党员、远离一线职工的现象，党员领导干部就难以听到一线员工的真正呼声。随着两学一做学习教育活动的深入进行，各家企业的管理阶层、党员领导干部就会与普通党员职工进行面对面、心对心的学习交流教育活动，管理阶层的党员同志就会全面融入到一线的基层党员同志群体之中，倾听基层党员的各种意见，领导干部的身体力行、率先带头，就会打消一线员工的一些思想顾虑，提升工作积极性，增强思想政治工作的实施效果。

2.2 两学一做有助于落实群众路线

我国煤炭企业预想再现旧时的辉煌，除了相关宏观调控政策的指引之外，还需要领导干部切实落实群众路线，从煤炭企业员工群体中来，到煤炭企业员工群体之中去，认认真真听取一线员工的意见与建议，这些员工在基层摸滚打拼一辈子，精通于业务工作，对于如何实施改革、提升管理水平、进行技术升级、实施产业优化等现实难题，都有着行之有效的对策，故此，煤炭企业领导干部按照两学一做的实施要求，常态性的深入到一线员工群体之中，收集经验、对策与建议，再结合当前的政策导向，寻找出新的发展策略。思想政治工作者按照两学一做的要求，制定出党员领导干部、基层党员与一线员工融为一体的具体实施政策，通过领导干部的模范示范、基层党员的传帮带，让一线员工真正感觉到党组织没有忘记他们，而是时时刻刻地关心他们，帮助他们排忧解难，打消部分员工的思想顾虑，激发他们的工作斗志，为企业摆脱发展困境贡献出自己的力量。

3 按照两学一做的实施要求做好思想政治工作

在当前环境下，我国煤炭企业管理阶层、思想政治工作者，应按照两学一做学习教育活动的实施要求，把员工的思想政治工作融入到两学一做学习教育活动之中，通过两学一做教育实践活动的开展来检验员工思想政治工作的工作成效。

3.1 号召全体党员、一线员工以合格党员的要求来开展工作

我国煤炭企业党组织要针对党章党规以及习近平总书记的系列重要讲话进行深入学习，思想政治工作人员应结合两学一做的学习过程，联系工作实际，讨论出形成符合煤炭企业党组织实际的“合格党员标准”，以切实作用于提升煤炭企业党员干部群体政治素养、党性觉悟。通过学习教育活动，切实发挥出党员队伍的模范带头作用，全面推进工作型、服务型的煤炭企业党组织建设步伐，要查摆党员个人和党支部存在的问题，以问题导向为出发点，以合格党员标准为方向，及时纠正问题，打造出有责任有担当且值得信赖的党员队伍，把党员群体的积极性、模范带头向全体一线员工群体中延伸，号召全体职工向企业党组织靠拢，通过企业党组织强有力的领导、全体员工的真抓实干，来应对当前的发展困境。

3.2 按照两学一做的要求来创新思想政治工作的实施形式

煤炭企业思想政治工作应充分发挥出两学一做学习教育工作的作用与价值，强化该项工作的生效性，在强化组织领导力度的前提下，创新思想政治工作的实施形式，围绕煤炭企业的发展目标，以党课培训、开展组织生活、参加志愿服务等多种基层党组织学习教育活动为载体，实施员工思想政治工作，不断提升基层员工的幸福感，凝聚员工力量来为煤炭企业的发展贡献力量。思想政治工作人员还可以充分借助企业日报、企业网站、微信公众号等媒介进行宣传，以强化舆论引导作用来展现党组织的良好精神面貌与工作作风，凝聚力量以提升党员的精气神，并以常态化思想为指导来实现宣传引导工作的全面开展。

总之，两学一做与我国煤炭企业的思想政治工作是可以融为一体的，我国煤炭企业思想政治工作人员就应按照两学一做学习教育实践活动的实施要求，创新工作方式、增添工作内容，改进工作作风，提升思想政治工作的实施效果，增强员工凝聚力，扩大党组织的吸引力，让全体员工在党组织强有力领导下，重新创造昔日的发展辉煌。

参考文献

[1]扎实做好“两学一做”学习教育准备工作[J].实践：党的教育版，2016（4）：9.

两学一做思想汇报 篇4

南哨中心小学党支部

曹艳新

党员“两学一做”学习教育思想汇报

——南哨中心小学党支部：曹艳新

敬爱的党支部：

近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。

“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”,打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”.扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。

团员两学一做思想汇报 篇5

敬爱的党组织：

您好!

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。(2月28日《人民日报》)

党中央决定，2016年，在全体党员中开展“两学一做”。这是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，是党内教育从集中性教育向经常性教育的延伸，是从“关键少数”向8700多万党员的拓展，是进一步提升党员的自觉意识和主动意识，是贯彻党要管党、从严治党方针的具体体现和有力举措。

通过对“党章党规”的深入学习，让党员铭记标准、守住底线。部分.员入党动机不纯，为什么入党?找工作、职务提升党员能获得优先，面子好看、名声好听，这是部分入党积极分子的真实想法。入党的目的既不是为了更好的服务于群众，也不是为了社会主义现代化建设洒热血献青春，更不是为了实现共产主义远大目标，而是出于一己私利，为了更好的个人前途。还有部分.员在经济社会发展的冲击下迷失了方向。入党后，特别是成为领导干部后，精神严重“缺钙”，耐不住寂寞、经不起诱惑、贪图享乐、奢靡浪费，漠视群众疾苦，逐步走向人民群众的对立面，成为“苍蝇”“老虎”。通过逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，铭记党的宗旨，使党员干部补足精神之钙，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人。

通过对“系列讲话”的深入学习，让党员坚定信念、增强自信。部分党员受到国外资产阶级腐朽思想作风、生活方式的腐蚀而产生崇洋媚外的现象，总认为西方的月亮比东方亮，对西方文化盲目崇拜，其世界观、人生观、价值观发生扭曲;部分党员干部封建迷信思想严重，工程建设不狠抓质量、地方发展不问计于民，热衷占卜算命、求神拜佛，为官从政不问苍生问鬼神;还有部分党员干部搞小圈子，以关系替代信念，以山头替代组织，以圈子替代班子，以商业原则替代组织原则，工作生活中拉帮结派“自立山头”、党同伐异“搞小组织”、以邻为壑“恶语中伤”、结盟换帖“哥们抱团”等。通过深入学习系列讲话，既是对中国的道路、理论、制度的深入理解，增强自信，又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题，更是树立清风正气，纯化干部队伍。

学是基础，通过“两学”，让党员坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识，严守政治纪律，强化宗旨观念，牢固树立党员姓党的理念，加入中国.，进了党的门，就是党的人，在行动上必须坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

此致

敬礼

汇报人：

时间：20XX年X月X日

敬爱的党组织：

您好!

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。认真开展好“两学一做”学习教育，就是要在抓好关键的基础上做到深、牢、实。

学习要深入，不能浅尝辄止。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考，提前谋划，研究起草“两学一做”学习教育实施方案，既要做到学习“有时可依”，形成学习的良好氛围，也要认真制定学习计划，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效，同时要认真组织教学过程，及时反馈学习效果，定期报告学习心得，切实增强党员解决实际问题的能力。

基础要打牢，要学以致用。开展“两学一做”学习教育，要深入学习党章党规和总书记系列重要讲话精神，不仅要经常捧读、认真领会，更要内化于心、外化于行，要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把党章这个总规矩立起来，刻印在每一个党员的心头，落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行，守住共产党员为人做事的基准和底线，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

学习要严格，不能草草了事。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，手握戒尺，常思贪欲之害，带着感情、责任，切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题，时刻把人民群众的利益放在第一位，特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用，带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上。

此致

敬礼

汇报人：

时间：20XX年X月X日

敬爱的党组织：

您好!

按照中央的部署和要求，“两学一做”学习教育将作为今年党建工作的龙头任务，组工干部必须学先一步，学早一步，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，自觉做到“四要”，争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的组工干部。

对党要“忠”。对党要忠，就是要讲政治。讲政治，是组织部门第一位的要求，是组工干部最重要的政治品格，也是党性修养和优良作风的根本体现。我们要自觉学习党章党规，学习习总书记系列讲话，学习周恩来、焦裕禄、杨善洲、沈浩、王彦生、赵亚夫、刘文胜等先辈先进感人事迹，做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党忧党，牢记党的历史，传承党的精神，以社会主义核心价值观引领政治灵魂，不忘党恩、对党忠诚。

对民要“真”。组工干部要大兴联系服务群众之风，必须把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上，真正做到心中有民、不忘宗旨。我们要常走乡村的泥巴路、常坐农家的矮板凳、常听百姓的家常话，主动与群众攀亲交友，虚心向群众求教，认真对待群众的呼声和疾苦，以真诚换真心，用真行换真情，以亲民之心践行利民之举，真正把密切联系群众变为组工干部的常态行为。要注意了解群众所思、所想、所盼，察实情、出实招、办实事、求实效，真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。

做事要“实”。“三严三实”中强调“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。我们组工干部要弘扬“安、专、迷”的精神，切实强化事业心和责任感，秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风，全身心地投入到工作中去，精心谋事、用心干事、潜心做事。要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩，真正靠实招、干实事、出实绩。

做人要“净”。组工干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，强化自我修炼、自我约束、自我净化，守住做人做事的底线，在廉洁自律上作出表率。要筑牢思想防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉把组织部门 “政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发扬开来，切实拒绝贪腐、抵制诱惑，真正转变作风、为政清廉。

此致 敬礼

汇报人：

汇报“两学一做”教育开展情况 篇6

为迅速贯彻落实中央和集团公司党委的部署要求，在项目部全体党员中开展好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员》学习教育活动，我项目部紧密结合实际，采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，着力推动从严治党要求向基层延伸，为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下：

一是“小组化”促学。坚持易于管理、便于学习的原则，考虑到项目部人员较为分散，党支部决定，以各个分项目为重点，分类施策，调整优化组织设置形式。在林邑项目、西电新苑小区项目、高新水晶·SOHO项目分别设立党小组，由原来的1个学习小组调整为3个，让“两学一做”教育学习活动更常态化，使各个党小组可以更加灵活更加多样化的组织学习。

同时定期，组织召开项目部党支部会议，召集项目部全体党员集体学习，并听取各个党小组前段时间“两学一做”学习情况的报告。针对各个党小组的情况，大家集思广益对下一阶段的工作进行讨论、研究，部署学习任务。

二是“标准化”强学，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，各个党小组每周组织一次集中学习，每月党支部做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的施工项目部共产党员队伍。三是“信息化”助学。根据党支部制定的学习计划，开展“两学一做”学习教育信息化助学活动。目前，结合项目部全体党员实际情况，给大家配齐学习资料，送上一本党章，一本廉洁自律准则、党纪处分条例，一本党员权利保障条例、一本习总书记系列重要讲话。同时，让全体党员通过关注“共产党员”、“中国政府网”、“人民网”等微信公众号，让大家的“两学一做”学习内容更加丰富；除此之外，党支部还创建了微信工作群，通过信息化方式对全体党员开展“两学一做”学习教育活动进行督导，精选优秀的学习资料推送给项目部党员同志学习。

四川电信多形式推进“两学一做” 篇7

组织集中学习。各级基层党组织通过召开启动会、中心组学习会、支部大会等形式,广泛开展学习活动。成都、泸州、绵阳、雅安、内江等分公司相继召开启动会,安排布置“两学一做”学习教育,组织学习相关资料,引导党员明确基本标准、树立行为规范。自贡、广元等分公司通过中心组学习会开展学习教育。凉山、乐山、阿坝分公司所属党支部集中开展“两学一做”学习教育,强调“两学一做”基础在学、关键在做,号召广大党员发挥先锋模范作用,为企业发展作贡献。

举办专题党课。近日,成都分公司举办“两学一做”专题党课,公司党委书记、总经理喻云华传达了中央和集团公司有关“两学一做”学习教育工作部署,就专题教育开展的背景和意义进行强调。凉山分公司雷波党支部举办“两学一做”专题党课,党支部书记张光明要求全体党员结合企业工作实际,做“四讲四有”合格党员,带头拼搏,推动分公司各方面工作开展,全面完成2016年各项工作目标。遂宁分公司举办党支部基础管理工作培训,重点对党支部的主要职责、支部“标准化、规范化、制度化”建设等内容进行讲解,就党建工作如何与企业中心工作两融合、两促进进行了深入探讨。

开展交流讨论。凉山分公司举办“两学一做”座谈会。就五个“着力解决”的问题在本支部的具体表现、围绕“打赢宽带格局战”,如何发挥党员的先锋模范作用两个议题开展讨论,广大党员结合本职工作畅谈如何苦练技能本领,勇于到企业发展最需要的地方经受锻炼,发挥生力军作用,体现青春价值。宜宾分公司利用“青年文化节”契机,举行“做合格党员,我为企业献计献策”座谈会。广大党员积极建言献策,提出意见建议近60条,充分体现了党员的责任意识。

观看党教影片。近日,巴中、阿坝分公司组织党员、入党积极分子观看了《没有共产党就没有新中国》,再次接受了生动的党史教育。党员们表示,要继承革命先辈的理想和夙愿,牢记“全心全意为人民服务”宗旨,时刻铭记党员义务,珍惜现有的幸福生活和安定团结的大好局面,立足本职,认真学习,努力工作,为电信公司的发展做出自己的贡献。

举办知识竞赛。5月上旬,攀枝花分公司组织开展党“两学一做”知识竞赛活动。14个党支部各派出3人组成参赛队伍参赛。比赛分为必答题和抢答题两个部分进行,经各参赛队28轮紧张、激烈的抢答,最终决出胜负。炳草岗营销中心党支部凭借优异成绩获竞赛一名。凉山分公司开展“两学一做”学习教育手抄党章、团章60日活动。组织党团员参加手抄党章、团章活动,进一步学习党章和团章,提升政治理论水平。

两学一做思想汇报 篇8

关键词：两学一做；思想政治理论课；教学

2016年2月，中共中央在全党上下开展“学习党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，即“两学一做”。“两学一做”学习是新形势下加强党的思想政治建设，推进全面从严治党的举措。高校思想政治课是对学生进行思想政治教育的主阵地。然而思想政治课在教学实践中存在一些问题，离党和国家对思想政治课提出的教学目标还有一定差距。“两学一做”学习教育的开展，对高校思想政治课教学具有一定借鉴意义。

1.“两学一做”的内涵

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育、加强思想政治建设的重大战略部署。是深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神、全面推动从严治党向基层延伸的重大举措。笔者认为，要深刻理解“两学一做”的内涵，需要明确以下几个内容：一是开展“两学一做”学习教育，要有针对性的解决问题，抓细抓实；二是开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做；三是开展“两学一做”学习教育，要抓在日常、严在经常。

2.“两学一做”学习教育融入思想政治理论课教学的重要意义

“两学一做”是针对全体党员提升政治觉悟的重要举措，高校思想政治课教学目标是提高学生思想政治理论素质，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义理想信念。二者在教育目的上是相通的。高校思想政治课可以作为学习“两学一做”的平台和实践载体，而“两学一做”丰富了思想政治课的理论教学内容。因此，把“两学一做”学习教育融入高校思想政治课教学中具有十分重要的意义。

首先，开展“两学一做”学习教育，要有针对性的解决问题，抓细抓实，对提高思想政治课质量具有借鉴意义。“两学一做”学习是在中央政治局常委会领导下，中央组织部牵头，中央纪委机关、中央宣布部、中央党校配合，并对不同行业背景下的党组织提出不同要求。通过提出针对性的规范和要求，有利于“两学一做”学习面向全体党员，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。当前，高校思想政治课教学过程中依然存在教师照本宣科、单纯讲授书本中枯燥的理论知识的现象。而思想政治课教师承担着全校思想政治课的教学，面对的是专业背景不同的学生。在这种情况，思想政治课教师应该借鉴“两学一做”针对性解决问题的方法，针对不同专业设置适合本专业学生学习思想政治课的教学方法。这有利于调动学生对思想政治课的学习积极性，从而提高思想政治课的教学质量。

其次，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，对提高思想政治课质量具有借鉴意义。开展“两学一做”学习教育要求全体党员在学中做，在做中学，“学”与“做”统一[1]。思想政治课教学模式还是以传统教学方式为主，强调渗透式教学，学生在课堂上处于被动地位，从不主动的思考，往往知其然不知其所以然，不能用所学知识解决实际问题，“学”与“做”严重脱节。所以，在思想政治课教学过程中要学习 “学”与“做”统一的原则。

最后，开展“两学一做”学习教育，要抓在日常、严在经常，对提高思想政治课质量具有借鉴意义。“两学一做”学习活动不是一次活动，学习活动要用心用力，真正把党的思想政治建设，在日常生活中抓，在具体工作中抓，在每一件大事小事中抓，要抓细落实，严在日常[2]。高校学生在学习思想政治课时，仅限于在课上的学习，将一学期的思想政治课学完后，参加完考试，就算完成了学习过程。在课后或日常生活中不能正确使用思想政治课知识去解决实际问题。而思想政治课教学目标是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，是一个长期的过程、循序渐进的过程，不是短暂的在某一段时间形成的。

3.“两学一做”学习教育融入思想政治理论课教学的途径

“两学一做”学习教育融入高校思想政治课教学过程中具有十分重要的意义，而思想政治课教师和学生是高校思想政治课教学过程的两大主体，推进“两学一做”融入高校思想政治课教学，必须使教师和学生深入学习“两学一做”精神，从中吸取更多的有利于高校思想政治课教学质量提升的精髓。

第一，对于高校思想政治课教师而言，“两学一做”学习就是对政治理论的学习，而政治理论的学习就是对思想政治教育专业的学习，只有真学真懂真信才能在教学中真用，才能提高思想政治课教学质量。2014年9月9日习近平总书记在庆祝第30个教师节座谈会上强调：做一名好老师的基本标准——要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。把“有理想信念”放在首位，就要求教师必须树立马克思主义理想信念，坚守党的政治规矩。因此，高校思想政治课教师要学党章党规、学系列讲话，将“两学一做”学习活动的精髓贯彻到高校思想政治课教学实践过程中。

第二，对于高校思想政治课学生而言，无论是对学生党员或是普通学生，学习“两学一做”都有利于增强学生的政治意识、大局意识、坚定正确政治方向。所以，学生对“两学一做”融入思想政治课教学过程，起着关键性的主体作用。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动，用科学理论来武装大学生头脑[3]，从而激发学生对思想政治课学习的热情。

4.结语

“两学一做”与群众路线教育实践活动、“三严三实”活动是一脉相承的，统一于全面从严治党战略。全体党员要深化党内“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习活动，深入学习“两学一做”的基本要求、坚持的原则等内在性问题，把与高校思想政治课教学发展相适应的结合点融入思想政治课教学过程中，提高高校思想政治课教学质量。

参考文献：

[1]丁春华.“两学一做”：新时期全面加强党建的号角 [J].福建党校学报，2016，（2）：6.

[2]宋翠玉.“两学一做”重在“常态化” [J].奋斗，2016，（4）：53.

两学一做思想汇报 篇9

通过近期学习习主席一系列重要讲话的，我个人深受教育，很受鼓舞，习主席的讲话，内涵丰富、思想深刻，向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。通过学习习主席的讲话，我深深体会到要干好工作必须做到：

一是要增强党性，坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉维护党中央和习主席的权威。要切实铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不含糊。要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲自己的思想境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的“四风”思想，真正做到全心全意为人民服务，使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。

二是要实干苦干，树立良好形象。“空谈误国，实干兴邦”，每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山，事业任重道远。作为一名银行员工，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监督工作实际，突出监督特点，正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系，行使国家权力与防止官僚主义的关系，服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。

两学一做督导检查情况汇报 篇10

篇一：全县“两学一做”学习教育督导情况报告

全县“两学一做”学习教育督导情况报告

全县“两学一做”学习教育督导情况报告

5月10日至24日，xx县“两学一做”学习教育协调小组组织五个督导组对全县各党组织学习教育开展情况进行督导检查，推进学习教育扎实有效开展。现就活动的开展情况作如下报告：

一是突出问题导向。精心设计督导方案，科学确定督导内容，采取看、听、查、访的方式，通过查看痕迹资料、听取情况汇报、检查会议学习记录、走访个别党员，对各党组织“两学一做”学习教育动员部署情况，方案、学习计划制定情况，具体推进情况，党员覆盖情况等进行深入了解，查找存在的问题和不足，分析问题根源，有针对性地提出改进要求。

二是突现督导全覆盖。xx县“两学一做”学习教育共涉及11个县级党委、10个乡镇党委、770个党支部、14793名党员。此次督导对11个县级党委和10个乡镇党委，以及全县所有机关事业单位及国有企业党组织都实现了全覆盖，共涉及82家单位。同时，深入部分村（社区）和“两类”组织党支部，重点对党组织活动开展情况、流动党员覆盖情况、学习教育与基层党建 “双推进”等情况进行深入了解。

三是强化随机调研。为了解真实情况，准确收集第一手资料，督导采取随机调研的方式，不发通知、不打电话，协调小组作部署要求后，五个督导组分头行动，整体推进。在“突然袭击”下，个别基层党组织重视不够，认识不到位，宣传引导不深入，方案、学习计划未制定，统筹结合不紧密，工作相对滞后等问题真实、准确、具体地反映了出来，增强了督导实效。

四是注重整改求实效。督导结束后，及时形成督查情况通报在全县范围内印发。通报除综合反映责任落实不到位、覆盖不全面、资料不完善、氛围不够浓厚等共性问题外，还用表格形式详细列出了所督导82家单位“两学一做”学习教育动员部署、方案计划制定、集中学习、讲党课、信息上报、特色亮点，以及存在的具体问题等情况。重点反馈存在的问题，逐一列出问题清单，最少的一项，多的五项。针对问题，通报从提高认识深入推进、探索方式确保覆盖、强化宣传营造氛围、创新举措增强实效、完善机制形成常态等方面提出具体整改要求，有力促进了全县“两学一做”学习教育常态化开展。篇二：煤矿“两学一做”督导检查汇报材料

**煤矿

“两学一做”学习教育情况汇报材料

（2016年6月2日）

尊敬的各位领导：上午好！

首先,我代表全矿干部员工对各级领导莅临**煤矿检查指导工作，表示热烈欢迎和衷心感谢！

下面我向各位领导汇报**煤矿“两学一做”学习教育的基本情况：

一、“两学一做”学习教育开展情况

（一）高度重视，全面部署“两学一做”学习教育。**公司“两学一做”学习教育动员会后，按照公司党委的部署要求,我们成立了“两学一做”学习教育领导小组，及时制定学习方案和活动计划。对“两学一做” 学习教育做到全面部署和安排，并多次召开专题会议研究。矿召开了“两学一做”学习教育动员会。各党支部迅速行动，各支部书记亲力亲为，切实负起第一责任人的责任。切实把学习教育落实到基层支部，让每名党员明白学什么、怎么学和如何做。

（二）突出宣传，营造“两学一做”学习教育氛围。为营造学习教育氛围，让党员进一步了解“两学一做”学习教育的

目的意义和要求，我们利用宣传栏、标语和微信群等，对**公司文件精神进行全面宣传和解读。制定宣传横幅一幅，宣传牌板五块。为全体党员建立了“绿煤先锋微信群”，充分利用“绿煤先锋微信群”，将《**公司党委“两学一做”学习教育工作方案》和《配档表》进行了全文转发，我们要求所有党员通过微信平台，全文阅读了上级文件精神，从而引导党员主动参与学习，营造了浓厚的学习教育氛围。

（三）专题辅导，把“两学一做”学习教育引向深入。矿党委作了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的专题辅导。要求精准把握“两学一做”学习教育的内在要求，确保实现常学常新、常做常新。“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，范围是全体党员，基础是学深学透，关键是做到合格，原则是领导带头，定位是常态长效，要求是围绕中心、服务大局。同时，要求各党支部一定要将“两学一做” 学习教育作为今年党建工作的主线来抓，将“两学一做” 学习教育与党员理想教育、宗旨教育、日常管理有机结合起来，不断提升党员思想素质和政治素质。引导广大党员，到党章里汲取精神力量，从党章里找回铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当。增强党的意识、党员意识，尊崇党章、遵守党规，推进思想政治建设常态化制度化，在思想政治上强起来，从源头上保持党的肌体健康与生机活力，永葆党的先进性和纯洁性。

（四）召开座谈会，加深对“两学一做” 学习教育的理解认识。座谈会上，全体党员人人发言。经过座谈，充分认识到，开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果后，落实党章关于加强党员教育管理要求，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是全党又一次思想武装和理论武装。开展“两学一做”学习教育，是巩固全面从严治党成果，保持和维护党的先进性和纯洁性的需要;是加强党员队伍教育管理，推动党员干部思想政治建设的需要;是提升党员干部干事创业精气神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，全面把握学习教育的总体目标、基本要求和主要任务。

通过座谈，大家认识到要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇，把党员干部干事创业的激情、干劲调动起来，把广大职工群众中蕴藏的巨大智慧和能量激发出来，做到心往一处想、智往一处谋，劲往一处使。在当前**公司生死存亡的关键的节点，面对这样那样的困难，要放下没有自信和畏难发愁的思想包袱，要有“狭路相逢，勇者胜”的豪气；在努力实现“常做常新”要求上做文章。这就要求党员干部通过开展“两学一做”学习教育，在做实上下功夫。

学党章党规、学系列讲话，提高党员的思想境界。我们下发了学习资料，党员人手一册《总书记系列讲话读本》（2016年版），人手一册《党章》，同时下发了笔记本、《党章》抄写本，下发了配档表，在学习规定内容和动作上统一要求、统一标准。

全体党员通过学习，一致认识到对党要绝对忠诚。我们当前国家独立、民族富强、百姓安居乐业，都是中国共产党缔造的。对这样一个伟大的党，我们要始终怀着忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。

开展专题党课活动。组织开展了两场专题党课，专题党课围绕正确认识“两学一做”学习教育的现实意义；在学习《党章》中理解纲领，领会要义，切实解决从思想上入党问题；在学习《党章》中明确标准，找到差距，做一名合格的共产党员；全面阐述了为什么学习《党章》，怎样做一名合格的共产党员，如何履行权利义务等内容。要求学习总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总 书记重要讲话精髓要义。

开展了重温入党誓词活动。通过重温入党誓词，使每个党员有一种神圣在心里激荡，有一种责任在心头升腾。每个党员在哪一刻认真思考了“当初入党为什么、现在应该干什么、今后将会留什么”。增强党员的党性观念，增强党员的历史使命感和社会责任感，激励每一位党员以党章规范自己的言行，牢记党的宗旨，乐于奉献，履行党员义务，做一名称职的、合格的共产党员。重温入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

党员带头，全员参与。开展了“面对当前困难我们怎么办”的全员形势任务教育活动，人人撰写演讲稿，人人参与演讲。通过班组筛选、区队选拔、全矿预赛，目前已经选拔出12名优秀选手，择日进行演讲决赛。通过此次活动，使每一名职工认清了形势，坚定了信心，迈出了建设新绿塘的坚实步伐。

建立了“爱心帮扶基金会’。党员干部带头，积极募集资金,为困难职工救济，体现了“团结友爱，互相帮助、乐于助人”的精神，是实实在在的“为民工程”。

通过“两学一做”学习教育，每一名党员思想上提高了，行为上提升了，党员干部处处身先士卒，在工作中率先垂范，涌现出了许多好人好事。一是五月份，积极谋划、稳妥推进，科学组织，共完成掘进进尺526米，实现了安全生产，创建矿 篇三：两学一做开展情况汇报

在督查“两学一做”学习教育开展落实情况时的汇报

××××××

2016年5月19日

尊敬的督查组各位领导：

按照“两学一做”学习教育开展督查的通知要求，下面我就××两学一做”学习教育活动开展情况做简要汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。

在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。×ד一班人”紧紧围绕县委决策指示，结合县委关于抓好“两学一做”相关要求，牢牢把握夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，突出“改”这个重点，开展各项工作。

一、超前谋划、分步实施，以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展

一是提前进入状态。我县“两学一做”学习教育活动深入展开后，××超前谋划、提前进入状态，为了“抢占先机”，第一时间安排人员购置《总书记系列重要讲话读本》、《做合格党员必修课》等学习材料，发到每位党员手中，确保支部开展“两学一做”教育活动，方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过认真研读中央、省市县委两学一做实施方案，结合我××党员干部的实际情况，进一步明确目标任务，细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工作，制定了

《×ד学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、《××关于在“两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活动的实施方案》，成立了由党支部书记、台长××同志任组长，副台长××、××同志任副组长，各部室负责人为成员的“两学一做”工作领导小组。三是领导带头学习。我××领导班子，能够以身作则、率先垂范，带头落实学习制度，带头参加每周一次的集中学习，带头认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，带头深入学习总书记系列重要讲话精神，带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到先学先知、先悟先行，发挥了“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。

二、联系实际、精准定位，以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施

一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点，区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员，要求既要原原本本读原著，又要认认真真抓研讨，还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员，帮助划出学习重点，要求背记“应知应会”常识，真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准，把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责，设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌，有效激发党员干部工作的积极性。三是突出重点认真“改”。把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容，认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治，注重从源头上找原因、堵漏洞，强化制度执行，坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照《党章》及时列出问题清单，明确整改时限，采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式，清理全台党员干部存在的问题和不足。截至目前全××10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条，全部制定了整改措施和整改时限。

三、抓住重点、紧盯末端，以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效

一是依托制度“管”。依托党内制度，推动思想政治建设抓在平常、融入日常，重新修订建立了《两学一做学习制度》、《个人重大事项报告制度》、《在职党员双重管理制度》等16项制度。二是开展活动“学”。通过开展“一把手上一堂党课，开展一次研讨交流，写一篇感心得体会，开展一次知识测试，开展一次走基层、改文风、转作风”等活动，促进党员教育“智慧升级”。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心，支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规，读原著。四是发挥优势“传”。充分发挥新闻媒体舆论引导能力，及时在《××新闻》中开设了《两学一做专栏》，对“两学一做”的目的、内容、意义等进行了全面解读，同时积极利用新媒体发布两学一做学习相关信息，截止目前我台共播发两学一做教育活动新闻30余篇，开展专栏一档20余期。对两学一做教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣传报道，扩大活动的影响，形成强大的舆论声势，在全县营造出了浓厚的舆论氛围。

我台虽然在“两学一做”学习教育活动开始阶段取得了一些成绩，但从当前情况看，我台仍有不少需要解决的问题和不足：比如个别党员领导干部思想动员还不够到位；学习还不全面不深入，问题整改措施还不具体，还停留在纸面上等问题。下一步，我台将按照 “两学一做”的要求，重点在“学”字上下功夫，在“做”字上见实效,动真格、出实招，切实加以解决存在的主要问题。