我的四季作文

我的四季作文（精选6篇）

我的四季作文 篇1

我的四季作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的四季作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的四季作文1

说起乡村，我就会不由自主的想起乡村的一年四季，那是我5岁时的记忆。

春天，那里是一片五彩缤纷的地方，春姑娘带着万物生灵回到了这片土地，小河的冰融化了，各种花朵争奇斗艳，小燕子也从南方赶回来参加这场盛宴。如果你这时到山里走走，可能会看见有小松鼠出来觅食，还可以听到小溪那优美动听的歌声。

夏天，是一个绿树成荫的季节，太阳公公对着人们微笑，这个时候，去河里游泳是最棒的活动了，要是你去了，就会看见有很多孩子在河里游泳，有的老人家，还在大树下摆一摇椅，或吃点东西，或睡上一觉，一派其乐融融的景象。

秋天，瓜果飘香，硕果累累，风姑娘把小麦吹弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯们喜出望外，因为那是一个收获的季节。稻田换上了金黄色的新装，一个个小苹果像一盏盏小灯笼似的挂在树上，丰收的喜悦感染了每一个人，一张张朴实的笑脸带来一片赏心悦目的气氛。

冬天，乡村到处都是一片白色，像是铺了一层银白色的地毯，孩子们打雪仗、堆雪人，到处充满了欢声笑语，完全把冬天的寒冷忘记了。

我爱乡村四季，无论我过多少年，走过多少地方，我也不会忘记这片美丽的景色。

我的四季作文2

一年中有四个季节，分别是春﹑夏﹑秋﹑冬，这四个季节都有着它们独特的美。

我喜欢春天。在花园里，各种各样的花儿争先开放。小草们也不甘示弱，在春风中尽情歌唱﹑舞蹈。花儿和草儿的香味沁人心脾，让我对这一切总是念念不忘。

我喜欢夏天。在花园里，花儿们争相斗艳，谁也不让谁。在公园的池塘中，荷花们亭亭玉立、婀娜多姿，美丽极了。“出淤泥而不染 ”这正是荷花独特的美，一放暑假我就经常去公园欣赏荷花。

我喜欢秋天。秋风瑟瑟无比凉爽。树叶纷纷扬扬的飞舞着，显得无比潇洒。在花园里，菊花的清香使我陶醉不已。在农村中，鱼儿虾儿又大又好，牛儿羊儿又肥又壮。对了，还有果园里的瓜果飘香，想想就让人流口水。

我还喜欢冬天。北风呼呼，雪花纷飞，大地一片雪白，到处银装素裹、粉妆玉砌。在雪地里孩子们尽情地玩耍：有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在溜冰，别提多开心了。

当然我也喜欢生活中的一切，那你呢？

我的四季作文3

我是个活泼、好学的小姑娘，更是一个小小观察员。家乡一年四季的变化都在我的观察之中，嘿嘿！不信，就来瞧瞧吧！

春天，到处都是花花草草，小草从泥土里“钻“出来，柳树伸长枝条，花儿争奇斗艳。我还在家门前的两棵小树上看到了七星瓢虫！它背着红色斑点的壳儿不知道累不累呢！

盛夏，人们换上了轻便活泼的短袖，也有爱美的姑娘换上了青春靓丽的裙子。小朋友们拿着自己的零花钱奔向商店买下了冰棍，你瞧！他们多开心！

凉秋，桂花一点一点地开放，香味一点一点地浓郁，人们忍不住要去“抓”住它，有人童心大发，站在桂花树下摇“桂花雨”。松鼠等动物寻找粮食，准备冬眠。

寒冬，“冬日严寒，木叶尽脱，阴云密布，弥漫天空。”人们换上了厚厚的棉袄，调皮的孩子堆起了雪人，百花零落，树木、小草“披”上了金色的“睡袍”正在“睡美容觉”呢！

这就是我观察的一年四季，仔细不仔细？

我的四季作文4

我眼中的四季，都是让人如痴如醉，它们好像四个性格不同的人，各具特色，创造了这个多彩迷人的世界。

春天就是一个活泼又温柔的小姑娘。春风袭来，她一唱歌，桃花穿着粉红色的裙子、梨花穿着雪白的衣裳在风中翩翩起舞。

夏天是一位严厉的阿姨。动不动就喜欢发脾气，“沙沙沙，哗哗哗”便下起了倾盆大雨，不过你可不用怕，这位严厉的阿姨，她脾气来得快，走得也快。

秋天是一位画家。他把秋天画得非常迷人，他画的农民伯伯和乡村里的小女孩、小男孩都在摘又大又红的苹果。他把所有树叶都画成了金色，也把田间画出了一副繁忙丰收的景象。秋天啦！你可真是太有想象力了吧！

冬天是一个历经风霜的老人，小朋友在外面玩耍，老人就躲在一个神秘的地方，偷偷的守护着小朋友们，也祝福着小朋友们。

四季呀四季，你也是我们最好的朋友啦！

我的四季作文5

在我眼中，四季是美丽的，它们各有各的特点。

春，春在我的眼中是美丽的。小树发出嫩绿的芽，长出新的叶子，花儿开得五彩缤纷，草地绿油油的，就像刚为大地披上一件薄薄的绿纱衣，到处都是生机勃勃。

夏，夏是炎热的，小草耷拉着小脑袋，花儿有气无力地垂下头，大树无精打采地站着，树上的知了不停地叫着：“知了，知了。”人们也有的吃冰糕煽热，有的在空调屋感受空调的凉爽，也有的人去游泳馆游泳，有时还嬉戏玩耍，玩捉迷藏、比赛、排球等等的游戏，整个游泳池里，大家都欢声笑语、津津乐道着，仿佛是说夏天很好玩。

秋，秋是一年中农民伯伯最幸福的季节，秋天来了后，果实立即就丰收了，高粱见秋姑娘来了，脸都红彤彤的了，稻穗不好意思地弓着腰，低着头，人们也不冷不热，穿着五颜六色的衣服走在街上，树上金黄的叶子被风吹下来，飘在空中时，就像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，树木光秃秃的一片。

冬，冬天是雪白的，天空上一片片雪花慢慢地飘落下来，落在雪地上面，小孩子们穿着大棉袄，出来打雪仗、堆雪人，十分开心！

四季真美丽啊！

我的四季作文6

我喜欢四季。

我喜欢夏天的小河。我喜欢在小河里玩耍，小河里有蝌蚪和鱼……人们在小河里捉鱼。

我喜欢春天的桃花树，桃花像一件粉色的衣服。我喜欢抬头看美丽风筝，美丽的风筝飞过头顶，一群群小朋友看着那些美丽的风筝飞在天空中……就像一幅幅美丽而“欢乐”鸟儿一样美丽！

我喜欢看秋天的小山谷里的稻谷……稻谷翻滚着，金色的玉米在稻田中金光闪闪。

我喜欢冬天的“阳光”，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢冬天的早晨，在寒冷的冬天，没有那喧哗的光和热。我喜欢那份宁静淡远，冬天的早晨那份光和冷。冬天是那样寒冷！

我喜欢四季，是夏天的小河，深深地喜欢在我心里！我心里充满着这样多的喜欢……在秋天的稻谷……金色的玉米在稻谷里稻浪推涌！

我的四季作文7

我喜欢春天的舒适，夏天的温暖，秋天的快乐，冬天的宁静，四季的陶醉……

春天，在朱自清的文笔下，是那么的热闹。在我眼里，是那么舒服，坐在窗前，听着春雨的声音，触摸着细密的雨帘，感受着沐浴的温暖；听草探头的叫声，享受草的清新，感受发芽的美好…

夏，在的文风下，是那么的紧张。热情在我眼里，也是如此。狂风骤雨，蝉鸣高枝，弥漫了整个夏天。下午和朋友来到操场，在红色跑道上奔跑，让汗水浸透衣服穿过脸，潇洒地冲过终点线，和大家一起唱出夏天的激情。“这家人空闲的月份少了，但五月份人们更忙了。”夏天，每个农民的精神都很紧张。他们弯着腰，汗流浃背，忙忙碌碌，放下夏天的包袱，再次挑起秋天。

秋天，在何其芳的文笔下，硕果累累。连饭香都在字里行间流淌，秋风送来阵阵清香。每个人都坐在月亮下，享受凉爽的夜晚。我想为秋天画一幅画，却无法形容收获的神奇。

冬天，在老舍的文笔下，是温暖的，但我觉得是安静的，裹着银色，一切都是寂静的。我知道冬天的寂静是来年的爆发。

年复一年，我陶醉在四季之中…

我的四季作文8

这里的一年四季我都是喜欢，那是因为一年四季都会起了很大的变化。所以我才喜欢。

春天，我来到树林或者是花丛中，我看到了大自然在向我招手，小鸟在为我唱歌，到处都是鸟语花香的我走进树林的深处，我发现这里是多么美妙啊。到处都是已经成熟的果树，有香喷喷的大梨子，有又大又甜的苹果，有一大串一大串的大葡萄。正是因为春天是绿色的象征，所以我喜欢春天。

夏天，我来到广阔无边的大海边也就是海洋，正是夏天所以这里的太阳烈日当空，把我晒得皮肤黑不溜秋的。天上的太阳，在炙烤着大地，仿佛大地都要燃烧起来了。正是因为夏天是炎热的象征，所以我喜欢夏天。

秋天，我来到金灿灿的田野，我看见了农民伯伯在耕田，把耕下来的小麦，放到机器里面，加工完成，正是因为有农民伯伯耕下来的小麦才会出现我们现在的粮食，所以我们以后一定要好好珍惜粮食。正是因为秋天是收获的象征，所以我喜欢秋天。

冬天，是寒气袭人的季节，只要冬天一到，大家都会在家过着温暖的冬天，有的躺在被窝里睡觉，有的穿着大棉袄在外面玩，有的围在火炉旁边一边享受一边看电视……正是冬天是寒冷的象征，所以我喜欢冬天。

所以，这一年四季我都是喜欢的。

我的四季作文9

每个人都有自己喜欢的季节，比如，有人喜欢五彩缤纷的春天，有人喜欢烈日炎热的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢洁白无瑕的冬天，那下面就来看看我喜欢的四季吧。

一阵春风吹过，春天姐姐把沉睡的万物都叫醒了，小树长出了嫩芽，鲜花开起来花骨朵，小草探出了头，枝头开满了大片大片的迎春花和桃花，美丽极啦！

夏姑娘带来了欢快又热烈的舞蹈，谁知花草树木见了炎热的夏姑娘都枯萎啦，夏姑娘见了，不好意思的哭了，雷声轰轰的响着，雨也不停的下着，像一张小娃娃的脸说变就变。

一阵秋风吹过，咦！是谁来了，秋妹妹让单调的季节变得繁华满地，嫩绿的树上结满了果实，秋天是一个丰收的节气，秋妹妹在这儿，每天都可以听见人们对它的赞美，还能看见人们憨厚的笑魇。

在冬天里，冬姐姐用它那柔软的双手抚摸着万物，像在说：“睡吧、睡吧”……大地睡了，小草睡了，似乎所有的一切全都沉睡了。

我爱四季的美丽景色，爱春的繁华，爱夏的热情，爱秋的丰硕，爱冬的沉静。

我的四季作文10

每一个季节，都有每一个季节的特色。让我们看一看春、夏、秋、冬有哪些特色吧！

春，是一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小溪叮当的响，好像在弹钢琴，小草发芽了，好像春天的眉毛，小树开花了，好像是春天的眼睛。春天是一位画家，它把小树画的更绿了，它把小花画的更红了……

夏，是一个热闹的名字。夏天，小青蛙在池塘呱呱、呱呱地叫，好像在说“欢迎你，夏天！”荷花也微笑着脸说；“你好！”小姑娘一到夏天就可以穿上美丽的裙子了。夏天一会笑，一会哭，像一个顽皮的孩子。

秋，是一个丰收的名字。树上结满了一个个红艳艳的苹果，好像正对着我微笑呢！秋天把果实献给了人，秋天是一慈祥的老奶奶。

冬，是一个听起来就冷的名字。冬姑娘，轻轻地，轻轻地，趁我们没留意，把大树和大地穿上了雪白雪白的衣裳。冬天是一位不爱说话的老爷爷。

我爱你，四季！

我的四季作文11

春天的妈妈

我的妈妈是温柔的，因为每次我回家，她都是笑容满面地面对我。我觉得妈妈是春天的化身。

夏天的妈妈

有时候我觉得妈妈非常的暴躁，因为我考试要是考得不好的话，妈妈就会大发脾气，差点都要把我打死了。所以我觉得妈妈很暴躁。

秋天的妈妈

我的妈妈像秋天一样多变，比如这次期末考试，我考了双百分，妈妈就给我买了鞋子、帽子和衣服一大堆的东西，还带我出去旅游。但是，我考试考得不好的话，妈妈就会拳脚相加地打我。

但是我也明白，妈妈这样做都是为了我学习好，为了我有一个好的前途。

冬天的妈妈

有一次，我考了59分，妈妈非常生气，她拿出棍子把我打得伤痕累累。那时我觉得妈妈是无情的，我也觉得妈妈是冷淡的，因为妈妈只笑一下，然后就愁眉苦脸地面对我，所以我觉得妈妈是冷淡的。

我的妈妈虽然多变，我还是爱她，就如同她也爱我一样。

我的四季作文12

我眼中的四季都非常美丽，每个季节各不相同。

春天，是一个可爱的小姑娘。她走过结冰的小河，河水融化了，叮叮咚咚地响；走过沉睡的草地，小草探出头来，花朵绽开笑脸；走过光秃秃的大山，树木长出细长的枝条，吐出嫩绿的叶子，迎来了炎热的夏天。

夏天，是一个热情的哥哥。他开心地在草地上跟小朋友跑来跑去，挂上了一个火红的太阳，人们都脱去外套，将皮肤沐浴在阳光下。可太阳也太热情了，好心的大树伸开碧绿的手臂，让人们在它的绿荫下乘凉，好好休息一会儿。荷花也感受到了这热闹的`气氛，露出粉红的脸蛋。天气变凉了，凉爽的秋天快要到来。

秋天，是一位厉害的魔术师。他一挥手臂，大地就换上了金黄的衣裳。田野里的麦穗在凉凉的秋风中翩翩起舞，高粱在彬彬有礼地鞠躬。秋风拂过，满地金黄的落叶，冬天快要来了。

冬天，是一位长胡子老爷爷。他的白胡子拖在地上，给田野铺上了一层厚厚的棉被，所有的植物都进入甜蜜的梦乡。

这就是我眼中的一年四季，每个季节各具特色。

我的四季作文13

春天来了，万物复苏。柳树长出了新芽，春风吹过的柳条，就像女孩子的头发随风飘扬。小溪叮叮咚咚的响着，好像在唱着歌。冬眠的小动物们都醒了过来，它们打了一个哈欠，伸了伸懒腰，吸了一口新鲜的空气，开心地说：“春天真美呀!”

夏天来了，天气火辣辣的。小鱼儿们都争先恐后地在荷叶下面乘凉。这时候，我们小朋友只想在家里吹空调，吃冰激凌、吃冰西瓜。我想告诉大家：夏天冰的食物不能吃太多，要不然容易引起拉肚子的。

秋天来了，这是一个丰收的季节。果树上的果实都成熟了，一个个黄橙橙的。田地里的稻谷也成熟了，都弯下了腰。树叶也开始变黄，秋风吹过，叶子也开始慢慢落下，路面上，掉下来的叶子会越来越多。

冬天来了，树叶都枯死了，只有一种花还在开放，那就是梅花。它应该是不怕冷吧!每到这个时候，小朋友们就只想在家里烤火。但是如果下雪了，那就不一样了。小朋友们会欢快地跑到空地上去堆雪人，打雪仗，玩得可开心了!冬季也是我最喜欢的季节!

这就是我眼中的四季，美吗?

我的四季作文14

我很喜欢春夏秋冬这四个季节。你们知道在我眼中这四个季节是什么样的吗？现在我就给你们讲一讲。

春天：一群小燕子在空中飞来飞去，有的在寻找旧窝，有的匆匆忙忙地刁着泥巴，在搭新窝，是它们把春风带到这里的。迎春花沐浴着阳光，柳树甩起嫩绿色的柳枝，是燕子给大地带来了春天的消息。

夏天：孩子们在花园里玩水，有的来回跑动，有的在吃冰淇淋，还有的在喝汽水。有时，空气中夹带着新鲜的泥土味儿，格外清新。

秋天：叶子落在石间小路，句话大放异彩，红的似火，白的如雪，黄的赛金，有的像一个龙爪，有的像满天繁星。在这零落的季节里，只有它们的独领风骚，争奇斗艳。

冬天：雪花纷飞，为植物盖上了棉被，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，大家玩的很开心。

这就是我眼中的四季，怎么样？美丽吧！

我的四季作文15

春天到了，公园里的花开了，有红彤彤的桃花，金灿灿的迎春花......燕子从南方飞回来了，还叽叽喳喳地叫，好像在说：“春姑娘来了。”

炎热的夏天来了，天气变热了，太阳像个大火球。池塘里荷花开了，青蛙在荷叶上呱呱地放声歌唱。小鱼儿在荷叶下游来游去。晚上，草丛里迎火虫在天上飞来飞去，天上的星星眨着亮晶晶的眼睛。夏天真美呀！

凉爽的秋天来到了。公园里菊花争奇斗艳，竞相开放。桂花淡淡地发出香味。大雁排成一字形，向南方飞去。果园里，果子熟了，有红彤彤的苹果，有紫盈盈的葡萄，还有弯弯的香蕉......田野一片丰收的景象，有雪白雪白的棉花，火红火红的高梁。秋天是个多彩的季节。

不知不觉，寒冷的冬天来到了。植物都枯萎了，树木变的光秃秃的。只有梅花傲然挺立，松树和柏树依旧碧绿青翠，它们那么勇敢，那么坚强。下雪了！下雪了！雪花从天上飘落下来，就像一只只白蝴蝶。大地一片白色，马路变白了，小河也变白了。雪地上，小朋友在堆雪人，打雪仗，看！他们玩得多开心啊！

四季有不同的景色，我爱美丽的四季。

我的四季作文 篇2

《我的孩子从大海学到什么》创作于1963年, 其时, 奥黛丽.洛德的第一个女儿伊丽莎白刚满一岁。女儿的诞生让奥黛丽.洛德获得了一种无以替代的作为母亲的满足;但与母亲身份相伴相生的除了满足之外, 还有责任, 义务以及对孩子未来成长的担忧。《我的孩子从大海学到什么》正是在这样的创作背景下诞生的。

生命的四季:“成长”与“求知”

在这首诗歌中, 洛德对于“成长”与“求知”的思考主要集中诗歌一二两节。在诗歌的第一节中, 叙述者分别用了“夏”、“春”、“秋”三个代表季节的词语来象征人生“成长”与“求知”过程中的各个不同阶段。诗歌的第二节是第一节所表达的主题的延续。在这一节中, 叙述者第一次提及了“冬天”, 这一象征人生暮年的词语:“我的孩子学会什么/当她的冬天悄然而至/成熟孕育在我身体里的/伴随第一束光进入她的视线。”诗歌的叙述者在这里对“成长”与“求知”过程进行了更深一层的思考。叙述者认为“生命”的过程其实就是“成长”与“学习”的过程。这一过程从一个人的出生开始 (第一束光进入她的视线) 到他的生命结束 (冬天悄然而至) 。具体到叙述者本人和她的女儿:女儿将在不同的成长阶段不断地学习并修正所学到的东西。

影响与反思——母女关系

诗歌的第一二节主要是叙述者对于“成长”与“求知”的思考, 第三、四节则是叙述者对自己的“母亲身份”、“母女关系”这两个主要问题的梳理式的内省。诗歌第三节的前三行“这是为什么/我不仅流过血/不仅喂过奶”既是对诗歌第一、二节的评判和总结, 也是本节后四行的注解。诗歌的叙述者在这里用短短两行诗高度概括了一个母亲在孩子成长中所承担的责任和义务:“我不仅流过血, 不仅喂过奶。”这两行诗也传递出这样的讯息:母女之间的紧密相连的纽带不仅有血缘关系, 还有母女彼此之间, 尤其是母亲对女儿的影响。而后者, 在女儿的成长过程中比起血缘关系更为重要。

在第三节的四、五、六、七行中, 叙述者对于女儿成年后, 母女之间关系的变化做出了预言式的思考。“有一天一个陌生的女孩将走向/镜子的背面/隔断连接我与/大海、惊雷和太阳的脐带。”叙述者认为:随着女儿的成长进入到一个特定的人生阶段, 她需要摆脱母亲的依靠和影响, 成为精神、意识、乃至经济上独立的个体。第四行中“陌生的女孩”是叙述者对女儿未来的形象的描述。对于叙述者来说, 女儿未来的形象是模糊的, 不确定的。在成长的过程中她的面貌、心理以及性格都会发生难以预料的变化。叙述者在诗歌的最后一节为读者描绘了一幅女儿人生暮年的生活图画:“她将以自己的方式品味她的秋天/烤脆的面包, 还有比睡眠更温暖的感觉/她将使用冬天的语言/我站立着, 依然受到谴责。”诗歌的叙述者认为:摆脱母亲影响的女儿最终将形成自己独立的个性。这种个性将伴随女儿并对女儿选择未来的生活产生深远影响。伴随这种个性, 她将步入自己的人生的秋季。她将享受自己的人生, 一种不同于母亲的, 或者像烤脆的面包或者有睡眠般温暖感觉的生活。在度过人生的秋季之后, 女儿将迎来人生的暮年——她的冬季。诗歌的最后两句是叙述者对母女关系, 以及母亲对女儿影响的再一次思考。“她将使用冬天的语言/我站立着/已然受到谴责。”人生的冬天是生命历程行将结束的阶段。在这一阶段, 一个人总会忍不住对整个人生做一评价或总结:是否幸福, 是否太多遗憾, 是硕果累累, 还是碌碌无为。叙述者预言:当女儿进入到人生的暮年, 她也会对自己的一生做出评价。 (她将使用冬天的语言) 诗歌的最后两行“我站立着, 已然受到谴责”可以有两种不同的解读。一方面, 这两句可以理解为“女儿”使用的“冬天的语言”是对“母亲”的谴责。或者更准确说是在叙述者听来, 是对自己的谴责。当身处人生的暮年, 漫漫人生旅途中的磕磕绊绊总算过去, 但晚境难免凄凉寂寞。而这一切正是是母亲连同生命一并给予的。

结论

读者通诗歌不难发现这诗歌叙述者的思考并非仅仅局限在自己女儿的“成长”与“学习”问题上;或者更准确地说, 叙述者通过自己对女儿“成长”与“求知”问题的思考表达出了一种放之于四海而皆准的关于生命的真理性思考:诗歌中的“母亲与女儿”可以指天下的任何一对“母女”;春夏秋冬的更迭变换永无止境, 而生命的繁衍与延续同样生生不息。诗歌中反复出现的春、夏、秋、冬既可以象征人生的出生、成长、成熟、与衰老/死亡四个阶段, 也可以象征象征永无止尽的生命延续。正如冬天过去之后春天会再来, 生命的生生不息就体现在“母亲”衰老、“女儿”成熟、孩子“诞生”的一轮轮周而复始的过程中。无数次的春夏秋冬的更替对应一次生命之花的“绽放”与“凋敝”。

摘要：美国黑人女诗人奥黛丽·洛德 (1934-1992) 的诗歌所涉及的主题是对于自己诸多不同身份的思考和内省。《我的孩子从大海学到什么》是1963年她的第一个女儿伊丽莎白刚满一岁时写的一首诗。这首诗歌从一个年轻母亲的视角对“成长”与“求知”过程、“母女关系”以及“人生的各阶段”等主题展开思考。

关键词：奥黛丽·洛德,母女关系,成长,生命周期,四季

参考文献

[1]Homans, Margaret, “Audre Lorde, ”in African American Writers, Charles Scribner’s Sons, 1991, p.273.

[2]Humm, Maggie, A Reader’s Guide to Contemporary FeministLiterary Criticism, Harvester Wheatsheaf, 1994, pp.179, 180–81.

[3]A Litany for Survival:The Life and Work of Audre Lorde, directedby Ada Gay Griffin and Michelle Parkerson, 90 min., Third WorldNewsreel, 1996, videocassette.

我的流浪四季呵 篇3

1997年的12月到2004年的7月，我经过了无数的四季。从冬天离开，在冬天回来，那7年，仿佛自己只是转了一个弯而已。时间是不会欺骗我的，所经历的一切，都分明地记载在四季流逝的光阴中。流浪，流浪远方。在流浪的过程里，遇到了很多人，经过了很多事，那些心路历程，宛如分明的四季，有悲、有喜、有哀，然后现在转身看去，依然会宝贵得让我心生叹息。

从冬天出发

1998年那个冬天，载着我们的汽车，从熟悉的城市缓缓开出。汽车将我熟悉的小城远远抛在身后，冬日强劲的风刷过我的脸，不感觉寒冷，也没有疼痛。工具车上载着我们一家四口，后面的拖斗里放着我们的所有。

“将自己打包带走”，这个念头，曾经一闪而过，没想到，有一天竟然会实现。

爸妈的脸上都带着哀愁,都已经是中年人了，曾经以为人生可以安稳地走到尽头？没想到最后还必须背井离乡，重新开始。

在那天之前，我是一个真正的不求上进的中学生，每天背着书包上学放学，下课后跟同学打打闹闹，说说闲话，以及暗恋那个对我不屑一顾的男生。那时候最大的心愿，不过是他能够对我好一点。我的家境，与穷沾不上边。妈妈守着个电脑打字店，那时在小城，还是颇有些生意的。爸爸辗转开了好几个卡拉OK厅，朋友很多，应酬也多。

那天我回到家，看见爸妈神情都很黯然。我打开冰箱找水果吃，爸妈叫我过去，一本正经地找我谈：“冰清，我们可能要离开这里了。”

我一边咬着苹果，一边满不在乎说：“去哪里？去阿姨家？还是出去玩？”

妈妈按住我的肩膀，“爸爸生意做亏了，赔了很多钱，很多人上门讨债，我们要到别的地方去，重新开始。”

我愣了，重新开始是什么意思？离开这里？离开我熟悉的人？离开我喜欢的人？

“我不要！要走你们走，我留下来！”我大吼一声，“我留在外婆家，我留在阿姨家！”眼泪狂涌而出。

“那是你家吗？你要跟着爸爸妈妈。”妈妈的话打破了我最后一丝希冀。

我也不知道会去哪里，中国版图那么大，哪里适合我们去呢？爸爸买了一张很大的地图，然后弄了个转盘，像玩大富翁一样，转到哪里，就去哪里。

爸爸说，这叫命运的安排。

我知道，这次挫折击溃了爸爸，他对事业的所有信心，完全被所谓的命运夺走了。

之后，我忙于初二的期末考试，更珍惜与朋友相处的每一分钟时间。那天下午，考完语文，我走到喜欢的人面前。嗫嚅着喊他的名字：“下午你有事吗？”

“你有什么事啊？”他的口气冷淡，“如果是出去玩，我没空。”

这么平淡的一句话，我很想马上就从他面前逃开。这样好吗？如果逃开了，也许以后，就再也见不着面了。

“马上要初三分班了，可能不会在一个班级，你可以给我写几个字吗？”我拿出一本备忘录，很漂亮的本子。他拿起笔龙飞凤舞留下几个字，把本子丢还给我。“好了，没事了吧。”

他理好书包，走了。我远远看他，把本子紧紧抱在胸前，想在最后一刻，留下他背影的样子。那天，他穿的是平常的白毛衣和牛仔裤，走路的姿势很标准，没有男生常有的八字步。

那个下午，连同那个晚上，我会永远记得。

我不知道，我会到哪里，未来是茫然的。现在，我的回忆和物件，放不满小小的四轮皮卡后拖斗。那天晚上，天气很寒冷。工具车的后拖斗上，装着我们的一切。我终于实现了以前看《成长的烦恼》而来的梦想，把自己的家装在汽车上到处走。可现在，我只想要一个很平常的房间。

小城的那个冬日之夜，我在车上，默默地流着泪。

春天在坝区

那个新年，陌生的地方，陌生的语言。除夕晚上，妈妈说包汤圆，让我去买糖，给了我两块钱。我走到小店，发现那包糖要两块两毛钱。我握着钱，讪讪回来，把这事跟妈妈说了。

妈妈叹口气说今天不包汤圆了。那个大年夜，我吃了一碗面，听窗外鞭炮声声，想起从前，这份感觉真是天差地别。

过完新年，爸妈开始考虑究竟要怎么在这个三峡坝区立足。在这个小小的朱家湾看见满满的饭店之后，爸爸决定也开个饭店，专门买海鲜。我要到遥远的乐天溪去读书，走路的话需要一小时。

第一次来到乐天溪中学，竟然是所很简陋的希望学校。到了宿舍，小小的十几平米房间，摆下了8张高低床。这里当真能住下全班的女生吗？听同学解释，才知道一张床要睡2个人，8张高低床有16个床位，要睡上32个人。

以后的每晚，我都要和别人挤一张床。

随遇而安吧，我对自己说。可是家里饭店的生意一日不如一日，爸爸对烹饪本来就不拿手，那些顾客也是图个新鲜。加上三峡建设已经临近尾声，大家都说，朱家湾的经济，已经衰落了。

临近暑假的那些天，爸爸突然跟我说，我们要搬家了。

从朱家湾搬到柳树湾的厂房里，住在最南边的一间房子。那里有很多很多空房子，厕所在最北边，每次都要穿过好多黑暗的空房子，才能去厕所。那里一年到头都在滴水，滴滴答答的声音，由远而近地传来。

爸妈又换了另一种生意，做春卷。每天，爸爸妈妈所忙碌的，也就是买菜、洗菜、切菜，每天早上三点钟起来，炒菜，摊春卷皮子。柳树湾往下走十几分钟，有一个三峡建设者兵团，爸妈骑着自行车把春卷和馅料带过去，热热闹闹地吆喝起来。

那是临近夏天的事了，每天我们都能卖上80多个春卷，爸妈算算，除去本钱房租之类的一切，一个月还有一千多元的收入。

“可以在这里重新开始了！”妈妈疲惫地笑着，仿佛一切又有了希望。

看着对未来充满信心的爸妈，我也暗暗下了决心，一定要好好学习，一切，还没有到山穷水尽的地步啊。

然而到了暑假末尾，兵团食堂里的人出来制止，说不让小商小贩进来贩卖了，还扔了我们的炊具。回到家，妈妈不停哭，说我们该怎么办？爸爸又抽起了烟，一口口吐着烟圈。我缩在角落，对以后的生活完全绝望了。

逗留北京夏天

一个多月后，我们到了北京。

那是6月底的事情，我们从宜昌坐火车去北京。从小城，再到三峡坝区，以及去北京，都不是我可以控制的决定。我只是一个16岁的孩子，爸妈去哪，我也只能去那。我以后可以做什么呢？会有怎样的生活呢？我总是甩甩头，把这些忘记。

刚到北京，看着漆黑破旧、只有一张床可以放置的房间，我们全傻眼了。灯光是昏黄的，还散发着一股腐败的霉味。来北京的第一晚，我们一家人横着睡在一张床上，缩着脚，床边点了三盘蚊香。可惜根本没有用，下水道就在前方，蚊子嗡嗡的飞来飞去，赶之不尽。第二天一早起来，彼此都发现脸上叮满了包包。

到北京之后，就没有过快乐的事情。走在大街上，我觉得不属于这里，我只是一个流浪者，也许明天，就会流落街头。

几天后，我在溜达时找到一间书店。书店里有各种各样的书，还有一个好心的女孩，她见我常常在书店里流连忘返，还会给我一张凳坐。我请求女孩向老板推荐我打一份工，女孩找来了老板娘，她很耐心地听我说话，一边劝慰着我，在我觉得也许事情有转机时，她却告诉我不能让我工作，因为我还未成年。

那一刻我多么希望自己能一夜成长，又多么痛恨竟不能真的一夜之间长大。那晚我穿过幽深的小巷子，伤心的泪水不断流下来。从那天开始，我明白我的目标在那里——赶快长大！

有一天，接到了阿姨的电话。阿姨在电话那头说：“回家吧，你们在北京饿死冻死，我们都没有办法。至少在自己地方，我还能照应你们。”接到这个电话，妈妈在小卖部里哭了。

离开北京之前，我们去了一趟长城。走在长城上，好像前头一直有路，一直需要你爬，无论怎么爬，都没有尽头。不到长城非好汉啊！我已经走过八达岭长城了，但我的未来，比长城还要渺茫，还要没有尽头。我的终点在哪里？这种流浪的生活，到哪天可以结束？

融入上海秋天

1998年8月，上海多了三个人。爸妈找到了在上海带建筑队的表舅，他让我们在工棚里住下，还帮忙解决妈妈的工作。

那时候的上海，不能说是梦想的开始，至少，生活有了些许保障，不用担心明天有没有饭吃。一个月400元的生活费，养三张嘴，清苦，桌上常常是半月也不见肉味。

每天的日子，都是那么相似，甚至相似到可怕。爸爸突发奇想逼我练习作文，还规定我每天写一篇。这可苦死我了！初中还没毕业的我，遣词造句能力差得很，生活阅历浅得很，没写几篇就文思枯竭、江郎才尽了。而老爸却一副恨铁不成钢的样子，整天在我耳边唠叨。我讨厌他的“辅导”：一不会循循善诱；二不会循序渐进；三不会激发灵感。那段日子里，我没有人聊天，没有人倾诉，没有人对话，有时禁不住想狠狠撒一回野，装出离家出走的样子来吓唬老爸。老爸不吃这一套，捡来旧木条狠狠地揍我，我只好屈从。

那时用的稿纸是从商店买的那种很薄的稿子，我用钢笔工工整整把打好的草稿抄在上面。投稿地址是我生生从杂志上记下的，住的工地旁有一家罗森便利店，方便我去记取地址。

开始投稿时，根本就没有经验，也不知道按栏目要求写，仅仅只是凭自己的喜欢出手。觉得自己这篇写得不错，就投出去了，关键是不合要求，根本就没有用处。投出的很多稿都石沉大海，也有好心的编辑会寄封信给我，也全是退稿信。

那一天，我在复兴西路上乱转，转到上海图书馆。翻到了一本《少女》杂志，正在征文，标题是“爸爸妈妈的爱情故事”。我不了解爸妈的爱情是怎样开始的，只是看到在爸爸最困难的时候，妈妈一直陪在他身边，用温柔坚韧的力量支持他。甜美的爱情不堪一击，这种带着淡淡黄连清苦的情感，才是那么真实和简单。我将爸妈的爱情记录下来，投进信箱的那刻，忽然有一种感觉，把自己的心事交给别人，或者有机会交给所有人，这种兴奋，很莫名。

几天后，我接到了一个电话。电话里那女子的声音很明亮，她说是谢冰清吗？你的稿子写得很好，可以过来编辑部一趟吗？

9月上海的某天，天很高、很蓝。我骑着一辆破脚踏车，一路从东平路踩到了绍兴路。灿烂的阳光斑驳地洒落在我肩头，那光影，留在我心头久久。踏进那幢朱红色的小洋楼，我的心开始不停地乱跳。那之前只能够远望的高贵建筑，我真的可以进入吗？这个城市有一扇又一扇的门，我曾经到处乱敲，不得其门而入。这时，有人为我打开了。

我的第一篇文章发表了，拿着80元稿费，我想为爸妈做点什么，就想到了鸡蛋酒。鸡蛋酒就是两元绍酒三元蛋，炖出来就是一大碗，却是老爸老妈常挂在嘴边念叨的童年美食。

做好了蛋酒，我把酒温在锅中。老爸老妈下班回来，我让他们坐下来，每人给他们一只汤匙，在他俩疑惑时，我已经将鸡蛋酒端到他俩的面前，还将花生米、熟牛肉摆到饭桌上，笑着说：“请爸爸妈妈分享你们爱情故事的甜美。”

1998年9月的那天，看着爸妈开心地喝着我做的鸡蛋酒，我忽然感觉到，我有了可以改变未来的力量。

以后，每买进一本杂志，我会研究每个栏目所需要的文章，尽量让每一篇投出去都有回应。开始几个月，收到的稿费寥寥无几，慢慢的，一个月也有四五百这样固定的收入，可以解决个人温饱问题了。我对自己有了点信心，对生活也开始充满希望，我相信，明天会更好。

这以后上海的四季

转眼间，已在上海停留了6年。从最开始的惊慌失措，到现在气定神闲走在上海街头，我改变了很多。现在所做的，是每天搭公车去上学，重拾我的旧学业，周末和朋友出去逛逛街。我的未来是一支笔，握在我手上，未曾想过要创造如何锦绣的生活，我的小小心愿，只是平静而温暖的生活下去。给杂志和报纸写稿，用稿费来养活自己。生活总是拿走你一些东西，再给你一些东西。也许现在，我得到的，远远比我失去的要多。

7年后，我再度回到了小城。也是在冬天，站在熟悉又陌生的街道，我几乎哽咽。还有什么，比再度踏进这个熟悉的地方更值得让我感动？曾经嬉戏追逐过的公园，曾经和好友拖着手走过的街道。在不远处，我看到了好朋友美云的身影。我向她招了招手，她的眼睛一亮，跑到我面前，第一件事，就是哭：“冰……冰清，你回来了。”

这些年，美云家也发生了很多事情。爸妈离婚了，她不停地恋爱又失恋，在外面玩过，最后还是要回来。

“冰清，明天去我男朋友家吃饭。”美云笑着说，“你也见见他？”

第二天，我和美云一起去她男友家。美云的他长得很帅，对美云也很好。我们聊着聊着，竟然发现我们三人是在同一学校念书的，美云忽然说：“冰清，他从前好像和你同班耶！”

我惊了一惊，赶紧问他的名字。他摸摸头，想了一下说：“哎呀，你就是谢冰清啊！你走的时候，我还在备忘录上给你留过字呢。”

那本备忘录，还留在我身边，留过印迹的那人，我竟已记不清样子了。

看着面前亲密的两人，我轻轻笑出声来。我曾经喜欢过的人，和我一直喜欢的人在一起，真好呀。

几天后，我离开了小城。是下午走的，美云来车站送我，这次的离别，我们都没有哭。美云说：“过阵子，我来上海看你。”我点点头，微笑着摆摆手，跳上了车。

我们都已经不是小孩子了，有自己永远的情谊，有将来的生活，也有可以想念一个人就立刻飞奔到她面前的力量。所以不必要哭泣，因为这次的离开，是为了下次再见。

车窗外不是7年前那黑暗的夜景，我也不是7年前的我。公车缓缓开出了我熟悉又陌生的街道，那是同7年前一样的道路。

不知道从何时开始，小城就不再是我心灵的归属，转变成了我成长路上的一段风景。我回过头望望，望见四季的样子，曾经冬的萧瑟、春的无奈、夏的烦躁，与秋的收获。那是只属于我的风景，我用时间与心灵画笔，把它画成今天的样子。

明天会怎样呢？

我的四季作文 篇4

夏天的雨常常来得突然，刚刚还是艳阳高照，闷热无比，转眼间就会黑云翻滚。一阵狂风袭来，飞沙走石，吹得人们睁不开眼来，一道闪电犹如利剑划破天空。接着雷公，雷母，雷兄，雷弟的大合唱就开始了，“咚！”雷兄不一会冒出个声音，雷弟也不服气再敲敲锣打鼓，“咚，嘣，咔嚓！”使人胆颤心惊，伴着强劲的风，豆大的雨点打向人们，仿佛要横扫一切。夏天的雨像个鲁莽的小伙子，完全不管人们的猝不及防与惊慌，尽情舞动他的热情与活力，这真让我喜爱。

秋天的雨是丰富多彩的，它有颜色，你瞧！它把稻子染黄了，金灿灿的那么耀眼。秋雨是那么细心，把枫叶仔仔细细描摹了一遍，枫叶红得是那么美，像一抹朝霞。秋雨把最美丽的色彩留给了水果。看，红的苹果，紫的葡萄，油绿的西瓜，……这些颜色多么和谐。秋天的雨是有香气的，它一淋到水果，水果们的香味就四处飘溢，沁人心脾。它淋到了谷子，谷子就充满醇香，那时的乡间，沉浸在了谷香中，人们欢声笑语，其乐融融。

冬雨，我也分不清它是雨还是雪。冬天，雨学常常做伴而来。冬雨把东方的一切装点得那么美丽晶亮，冬天的雨是谦虚的，不需要太多的词藻。可是风弟弟太调皮了，经常捣乱，给冬雨败上坏名头，可冬雨呢？并不追随风弟弟，只是默默地看着，笑着。

四季的雨，不同的风采，每一季都是那么迷人。

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我的四季老师作文 篇5

和煦的春天

咔嚓，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美丽画面被我定格在了照相机里，这不是在充满生机的自然中，而是在充满幽默风趣的语文课堂上。语文老师正在讲台上给大家讲笑话，她是一个非常幽默的人，可千万不要小瞧眼前这位老师，她可有着丰富的教学经验，而且还获得过许多比赛的.优异成绩呢。语文老师个子很高，有着白白的皮肤，鼻梁上压着一副眼镜，她平时温柔可亲，上课幽默至极，把她比作春天再好不过了。

火热的夏天

生物老师可是一位资深的老师，她在教学上方法独特，程序众多，每节课都要检查复习预习，考试低于八十五分就要补考，因此害得我们叫苦连天，经常深夜“还划着驶向‘题海’的小船”，背着烦心的生物知识点，不过因此我们的生物成绩还不错。每天上着生物老师的课就如同走在海边，随时都有涨潮的危险，但我们也享受着阳光的沐浴。这种感觉，真是火辣辣的。

凉爽的秋天

英语老师就好像秋天使者。有时候很温和，谆谆教导我们学习句型和单词;有时候我们犯了错误，或者考试成绩不好，她就要大发雷霆，像秋天一样刮一阵狂风，下一阵暴雨，给我们来一阵资深的心理教育，所以我们很少惹她生气。英语课堂并不是枯燥无味的，英语老师竭力使整个课堂气氛活跃起来，所以她有时会让我们看一些视频或听一些音乐。所以她是一个严厉又温和的人，就像秋天一样。

冷酷的冬天

谈起数学老师，全校真是无人不知，无人不晓。他的话就是一把雪亮的刺刀。上课时，我们紧绷着一条神经，生怕他发火。我们特别怕他说他的一句口头禅——“不是吗?啊?”，往往这时，他就要发火了。上数学课，他可是翻脸比翻书还快，“一着不慎——满盘皆输”，反正上数学课，我是从来不敢开小差的。但他有时也会逗我们开心，惹得我们忍俊不禁。另外，数学老师的教学水平可是一流的，我们班的数学成绩总是全镇第一。

我的四季作文300字 篇6

我爱北京的春天。春姑娘呼唤着小草，小草从地里探出头来，她向花枝招展的桃花姐姐问好，与长辫子柳树妹妹在树下一起玩耍，桃花姐姐笑红了脸，柳树妹妹摇晃着绿色的长辫，春天真美。

我爱北京的夏天。夏哥哥叫唤着荷花，荷花从荷叶中慢慢的开放，雷公公和雨妈妈在欢快的玩耍玩得汗珠一个连一的落下来，夏天真热闹， 我爱北京的秋天。秋弟弟带着成熟的果实来了，农民伯伯很高兴，他们背着一筐筐熟透的果实回家了，准备邀请八方来客去参加他们的丰收庆祝晚会，落叶也趁这休息时机从树上跑下来，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。

我爱北京的冬天。雪花妹妹从天上落下来，大地爷爷说：“白雪公主你怎么不回家，”白雪妹妹说：“我要给您做一个锦被，大地爷爷笑了，寒风大哥也学着白雪妹妹，用尽全身力气，呼—呼—呼地把树枝吹下，送给大地爷爷一根漂亮的拐杖。