初一的烦恼作文

初一的烦恼作文（共12篇）

初一的烦恼作文 篇1

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌时，我心里总是酸溜溜的……因为我有我的烦恼。

我不高不矮的个子，身材苗条。乌黑的眉毛似两轮弯弯的月亮，眼睛乌黑光亮。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来显得很有学问，像个小博士。可这偏偏就是我的烦恼——近视。近视这个烦恼一直困扰着我。

“叮铃铃……”上课了，喧闹的教室突然鸦雀无声。老师走进教室，在黑板上出了10道数学题，让我们拿出本子做。我抬头看了看黑板上的数学题，看上去隐隐约约，似有似无，我不得不戴上眼镜，我再抬头看看黑板上的数学题，清晰多了，心情舒畅了许多。可我又不高兴起来，因为戴了眼镜后我感觉很不舒服，我唉声叹气，还是将就将就吧!

自从戴上眼镜后，各种麻烦接踵而至，也给我的生活带来了许多不便，令我十分烦恼。

有一次，我睡觉时口渴了，倒了一杯水，水非常烫，热气腾腾的。当时太渴了，不由得喝了一口，热气全都弥漫到镜片上，镜片白花花的，看东西朦朦胧胧，真麻烦!最后只好拿掉眼镜喝水了。

每当吃饭时，都得把眼镜拿掉，有时还容易丢。记得一次早上洗脸时，我把眼镜拿掉，洗完脸心想：反正吃早饭都不用戴眼镜，干脆不戴了。当吃完早饭，我发现眼镜找不到了，便翻箱倒柜，四处搜寻，妈妈见了，说我是个丢三落四的人，批评了我一顿。我立下“军令状”，一定要把眼镜找到，最后梳头时发现了眼镜，你说说我这记性。

经过这些事情后，我后悔当初没有好好保护眼睛，我要提醒没有近视的同学，千万要保护好眼睛，近视是我最大的遗憾。

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌，我真希望我的烦恼能早日烟消云散!

初一的烦恼作文 篇2

一、提高学生说话的能力, 授之以渔

说是写的基础, 所谓“口随心走, 笔随口走”。因此, 可以采用每周一话题的口头作文形式。先给学生一个热门话题, 讲解一下围绕话题作文的具体要求, 让学生列出提纲, 给一周的时间准备, 每周定一节课的时间请同学做记录补充, 修改后做口头评讲。经过一个学期的训练, 学生的说写能力都会有较大程度的提高。

二、教学生仿照、临写作文

初一学生练写作文可以像练习书法那样从仿照、临写入手, 可以选择教科书中的范文做样本, 先给学生讲解、分析范文在选材、层次、结构等方面的特点, 让学生按照样本的篇章结构仿写。然后进行细致的分析讲解, 出一个与范文类似的题目, 让学生自己写, 与范文比较, 帮助学生总结得失。在此基础上, 再给学生命题作文, 提出具体要求, 教给学生设计篇章、选材要领, 要求其独立完成。

三、结合实际命题或半命题作文

对初一的学生来说, 拟定合适的作文题目很重要。应尽力选择学生熟悉的人或事命题, 内容要贴近学生的生活, 扩大选材的角度, 能够让学生从“我”入手, 抒发内心的渴望, 调动学生的积极性。

在作文中, 教师的批改直接影响学生的作文水平的提高。

初一的学生能写成一篇作文也是不容易的事, 在他们看来, 努力写出了, 已经达到了自己的较好水平, 送给老师批改, 指望有所肯定和指导, 以便从中吸取力量和启示。因此, 教师在批改中重要的是给予学生信心, 从尊重学生的个性出发, 实事求是地采取积极赞赏的态度, 不能消极地压抑, 虚假地“拔高”, 把学生“看扁”的僵化态度更不可取。

写作文的烦恼 篇3

作文让我的双休日泡汤了，整个星期六上午都无缘无故被我——确切地说是被这篇作文磨掉了。我只好求助妈妈。

妈妈说：“你想想最近发生过什么有意思的事，就比如那天你丢了书包……”

我脑子里一下子浮现出了那天放学路上发生的情景。我的脸红到了耳根，连忙摇头说：“打住，打住！家丑不可外扬。要是同学们知道了这件事，一定会笑话我的，不行，这个可千万不能写！”

妈妈又说：“那你最近不是天天在为长高而打篮球、跳绳吗？这也能写呀！”

我正要写，突然又停住了，这也不行啊。锻炼了一个多月，也没见我长高了多少嘛……

妈妈见我又否决掉了，又说：“上星期你写作业不拖拉，我奖励和你下‘大富翁游戏棋’，这也能写呀！”

我点了点头，拿起笔就写。没想到刚写了几段又停下了笔——游戏规则和经过太难写，于是我就半途而废了。

这下妈妈也没辙（zhé）了，我只好翻起作文书来。真巧，我刚好翻到了一篇写小作者烦恼的作文。我灵机一动，对呀，反正是自由作文，我就写写我写作文的烦恼吧！

我问妈妈可不可以，妈妈回答：“可以呀，只要是自己的真情实感，都可以写。”于是我赶紧奋笔疾书……

同学们，你们有和我一样的烦恼吗？

（指导老师：叶惠君）

我的烦恼初一作文 篇4

看到这个题目时，我脑子里一片空白。你可不要误会，可不是因为我没有烦恼，而是因为我的烦恼实在太多，数都数不过来，但是怕纸张不够，所以我还是挑一件说吧！

因为我这个人比较怕热，所以在开学一个星期左右的时候，我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上，受不了刘海在汗水里，一缕缕的，跟秃子似的了，于是，我萌生了一个念头“我要剪发！”

于是，我一放学就踩着小步跑去理发店了。随着我的头发一缕缕的落地后，我的发型竟然从BOBO头，变成了有一点貌似郁可唯的发型，而且比那个还要短一些。其实我当时倒没觉得什么，但岂料，但二天……

我一进教室门，李果就一脸惊奇的盯着我，说：“你怎么变成男生了？”听完他的这句话，让我的心情不爽到了极点，我甚至连掐死他的心都有。下课后，我在地上画了好多“圈圈”，嘴里还念叨着：“画个圈圈诅咒你，这个小妮子。”

但是，后来我发现不止李果这样说，还有好多人这样说呢。不信，你往下看。

情景一：今天天高云淡，秋高气爽，我的心情呢也是好到了极点，因为老妈说要请我搓一顿，嘿嘿。谁知，天有不测风云，老妈的车胎爆了，所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎，一边和老妈聊家常，聊了一会，她笑着指着我说：“这是你儿子吧？”她的话音刚落，我的好心情顿时灰飞烟灭。切，这世上有我这么漂亮的男生吗？（嘿嘿，自恋一下，不要见怪。）

情景二：星期二，我去问一个男生要地理作业，他非但不把作业给我，还说什么我的发型好帅，说我好像男生。顿时，我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想：我怎么就当地理课代表了呢？真想去改行当流氓，把你给狂殴，海扁加胖揍一顿，然后一脚蹬出银河系！

瞧，这就是我的烦恼，现在，我要大声的告诉全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！

我的烦恼初一作文2

“拿来！”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有？把书拿出来！”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”

下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗？”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见！我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。

第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。

第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。

第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。

每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了！

这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

我的烦恼初一作文3

大人都说我们过的是衣食不愁，无忧无虑的生活，可是我就有许许多多的烦恼，其中让我最最不胜其烦得事是整天都做一些没完没了的作业，害得我从来没有休息的空间。

回忆着以前：双休日，爸爸就带我去游乐园玩，到了下午，爸爸又带我去吃“肯德基”，晚上，妈妈又给我讲故事，那是多么地悠闲自在啊！可是现在一到双休日，我就要做沉重的作业。

记得一次双休日，妈妈去上会计班，睡在床上的我以为可以有一个美好的双休日，可是妈妈的嘴巴上突然冒出了这样的一句话：“我出去三个小时，不过在我回来之前，必须得把桌子上的试卷全部做完。”妈妈的这句话彻底打破了我的双休计划。没办法，我只好耐着性子，来到书桌前做作业，走到书桌前，我立即傻眼了，书桌上满满的一堆作业。

但是，我为了不被妈妈批评，只好心不干情不愿地拿起了笔，开始做作业，写完作业后，我以为可以玩会儿电脑了，突然妈妈回来了，看到我在玩电脑，气得火冒三丈，又扯开她那“超声波”说：“谁让你玩电脑的，你为什么要玩电脑？学习不好好学，再说玩电脑还要伤害眼睛的，你应该快给我去学英语……”

妈妈一说起话来就像唐三藏念经似的，听得我脑袋都要爆炸了，我只好无可奈何地关掉电脑，学起了英语，过了一个小时，英语学完了，我想下去玩了，可是，妈妈的话好像给我泼了一桶冷水似的：“快给我写作文去！”就这样，我做完语文，做数学，做完数学做英语……我的欢乐双休日就这样泡汤了！

我，不是“机器人”，不能按照你们给我的“程序”来执行“任务”。其实我多么地希望自己像小鸟一样在蔚蓝的天空中快乐的展翅高飞，像马儿一样在辽阔的草原上欢畅奔跑，像《家有儿女》里的孩子自由地在小区里玩耍……

唉，大人们，你们什么时候才能体谅我的烦恼呢？

我的烦恼初一作文4

我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。

成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。

烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的枕头说一声再见了，哎，真困！

烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。

烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。

烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的填饱我的肚子。

每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。

让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！

我的烦恼初一作文5

原来，我总以为成长是快乐的，可现在看来却充满了烦恼。就说我吧，1米59的个子，配上38公斤的体重，再加上天生的小脑袋，咋看咋像”monkey”。为此，同学们笑我，爸爸妈妈说我。我不甘心老这样。可是我天生就那么瘦，想胖也胖不了，真是烦死人了。

有人说瘦有瘦的好处，可我却不这么认为。人长得瘦，免疫力低，很容易生病。记得有一次盛夏的下午，天气突然变阴，“呼——呼”脾气暴躁的风婆婆野牛般横冲直撞。“咔嚓！”紧接着，一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆！”雷公把藏了好久的大鼓重重的敲打起来，发出了震天动地的响声。“哗——哗”，瓢泼大雨从天而降。我没有带伞，只好在校门口等人来接我。等了半个多小时还不见有人来接我，我只好脱下鞋袜，挽起裤腿，头顶书包向家走去。雨越下越大我的衣服湿透了，全身冰凉凉的，身体瑟瑟发抖，缩成了一团。吓人的闪电犹如个披头散发的怪物吐出的火焰；刺耳的雷声好像是个龇牙咧嘴的恶魔发出的咆哮。平时10分钟的路程今天走了半个小时才跌跌撞撞地回到家。半夜里，我突发高烧爸爸妈妈连夜把我送到附近的医院，直到清晨我才慢慢退了高烧。

还有一次上体育课时，刘晶他们在打篮球，我也想玩，可刘晶却说：“去去去，你这么瘦，还想打篮球，万一被球砸到了怎么办，你还是别打了，我看你呀适合和女生玩。”说完哈哈大笑起来。我听了伤心极了，同学们都不带我玩，还取笑我，我真恨我自己，为什么会都那么瘦。哎……

看来每个人在成长道路上必须经过种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼；有的为自己的近视眼发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……而我在为了我的身体瘦发愁，我想这就是我成长的烦恼吧！

作文四：我的烦恼

我的烦恼初一作文6

我们在成长的道路上，会遇到很多事情，随着成长我们的烦恼也多了起来，果然越是长大烦恼也很就越来越多，但是当我们遇到烦恼的时候，应该要调整好心态，让自己正确的去面对这些烦恼，这确实是我们应该要认真去思考的，要保持好的心态，用正确的方法去解决。

现阶段我的烦恼主要就是有两个，第一是我的学习成绩一直都是在原地踏步，有句话说的好，不进则退，这个道理我当然是非常的明白，所以现在我的烦恼也就越来越多了，实在是让我感觉非常的压抑，在这样的环境下面，我确实是感觉很不应该，所以我就自己给了自己很多心理压力的，这让我还是要调整好心态，我认真的搞好学习，确实还是自己应该要认真的搞好学习，但是也就正是因为这一点，我的烦恼也就多了起来的，让我感觉很有压力，这不是我想要看到的结果，这方面我确实还是深刻的体会到了这一点，这样的烦恼我也感觉非常无奈，自己努力的同时别人也在努力。

第二个烦恼就是，现在慢慢的我发现自己有一点近视了，意识到了这个之后，我内心尽管是有了心理准备，但是还不是很能接受，我从来都是没有想过自己有一天会出现近视的情况，也不知道近视之后我的生活会有什么影响，但是现在我已经有一点近视了，我真感觉很是苦恼，这样的烦恼也让我感觉自己的压力非常的大，这也不是我想要看到的结果，随着近视越来越严重，我有的时候上课都是看不清黑板上的字，这给我的学习造成了一点的`影响，再加上我现在还不是很能接受，这件事情，我就没有及时去配眼镜，但是我也意识到了这样下去肯定是不行。

如果任由事情继续发展下去，我的烦恼肯定会越来越多的，我一定会改变现状的，正确的去解决这些烦恼。

我的烦恼初一作文7

人说：“一年有108个大烦恼，一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的，只是在记忆中，处处可见它的身影：课堂上，卧室里……

睡里挑灯看卷，梦回铃响天盈。

多少次作业做到11点，多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多，眼镜镜片是逐渐增厚，难道说，“减负”就等于“加正”吗？

茶叶的清香似已撑不过今晚，咖啡的浓郁怎能到达那天明？

曾经的打打闹闹，曾经的欢乐心情，早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中；曾经的嘻嘻哈哈，曾经的玩乐无限，早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。

这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，也会找一席草地，也许是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树，发出最后的一丝艳绿。

升入初中已经快一年了，而那当初的种种新奇，种种有趣，伴着童年的心灵，一起葬给那无涯的学海中，高高的书山里。

成长是一篇著作，烦恼便是藏在段落深处的错字；成长是一张白纸，烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的，我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来，轻轻地拂去上面的尘埃，一页页地翻开，成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。

我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼……

我的烦恼初一作文8

在成长的过程中，大家多多少少都会遇到烦恼，我也不例外。我在成长的过程中也有许多烦恼的事，就让我挑选几件，跟你们慢慢道来。

我的自制潜力很差，这是我的烦恼之一。我妈妈的电脑技术但是关，她每逢周六、日都会开电脑来学电脑技术。一见妈妈开启了电脑，正在做作业的我* 股就坐不住了，老是想去玩电脑，像被电脑勾了魂似的。到了实在忍不住的时候，我就到电脑间走一走，坐一坐，用目光扫一扫电脑。妈妈看见我那可怜的样貌，像个“电脑乞丐”，便心软了，让我玩十几分钟，让我过把瘾，但因为眼睛不好，只能玩一会儿。我每次不在电脑前的时候，都发誓不玩电脑了，但是到了电脑前，却做不到。我就叫妈妈不要再给我玩电脑了，妈妈按我说的做了，这个烦恼便从此解决了。

我很马虎，这是我的烦恼之二。我每一天做作业时，字都是少写一横一点，便都成为了错别字，也害我吃了不少的苦头。在数学考试，我做题的时候，这一题还有两小题还没有做，看下一题好做，便抛弃了那两小题不做，而去做下一题。考卷发下来的时候，我看了一下，98分，我又看了哪题错了，原先是那两小题忘了做，被扣了两分，我连连叫苦，只差两小题就能够考满分。我决心改掉这个坏毛病，我每次做完一题就检查一遍，于是就改掉了这个坏毛病。

我很丢三落四，这是我的烦恼之三。假日，我做完美术老师布置的作业，忘记放进书包里，到了星期一交作业时，才明白忘了带，我因此事被罚写了说明书。在星期五上美术课时，我忘了带美术簿好几次结果被老师拖到走廊上，老师还跟妈妈说了，我回家后，还被妈妈臭骂了一顿，骂得我大气都不敢出。经过了教训，我就开始慢慢改掉这个毛病，每一天做完作业之后收拾好，带好明天上课要用的课本等等。

人生有许多烦恼，只要你解决了烦恼，你就会有一个完美的人生。

我的烦恼初一作文9

大人们常说，00后的孩子无忧无虑，但又有谁知道我们的烦恼呢？我最大的烦恼就是：胆子小。

正所谓男子汉大丈夫，胆子应该大大的。可我的胆子却特小，一遇到事就慌得六神无主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉咙生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……

“轰隆隆，轰隆隆……”“哇！打雷啦！救命啊！”银色的闪电划过天空，紧接着又响起了一个巨雷，我惊得东跑西蹿，心想：闪电要是劈下来把电线杆劈断了家里就会停电，那该有多恐怖哇！正想着，我被妈妈叫住了，我回到了书房里，刚坐下没写几个字，又有一道闪电划过天空，这次更厉害，是双重闪电耶，就像是一把巨大的剪刀要把整个世界给剪开一样“咔嚓咔嚓”。我吓得赶紧躲进卫生间里，可是马上又想到卫生间里有水，水可是会导电的呀！不安全，不安全，快转移！

我又逃到了卧室里，刚进卧室就响起了一个轰天巨雷，我“噌”一下蹿上了床躲进被窝直打哆嗦。巨雷还在轰隆作响，就像地狱里的鬼哭狼嚎，我在被窝里的小身子蜷缩得更紧了。

就在这时，妈妈进来一把把我扯出了安全的被窝，我嘟着嘴巴生气地想：你们大人真是不懂我们小孩子的心，你难道不知道我怕打雷闪电啊？妈妈似乎看懂了我的心，笑着说：“我就是想要磨炼你的胆子，让你不再怕打雷闪电……"突然响起了一声惊天炸雷，我吓得扑进妈妈的怀里，因为冲力太大，把妈妈都扑倒在床上了，妈妈摇头叹道：“唉，我刚才白跟你说了那么多！”

我也想过各种办法解决，比如：我把自己关进小黑屋里；强迫自己坐着听雷声；强迫自己骑自行车……可都无力回天。我一进小黑屋就立即逃出来；刚听雷声，就捂住耳朵不能继续了……因此，我到现在都还没改好呢！

胆子小给我的学习、生活都带来不便，但改不掉，又有什么办法呢？

我的烦恼初一作文10

到了暑假了，大家说我们应该高兴呀！可是随着暑假的到来我的烦恼也越来越多了。

烦恼一：作业多。

暑假到了，作业也随之多了起来，每天除了写作业还是写作业，天天这样写都快把我的小蛮腰累坏了。天天写着似乎永远写不完的作业，天天与敌人对抗者，我都快累残了。作业天天在攻击着我的身体，不过，正如亮剑里所说：我们是与敌人在消耗着，可我们不怕，我们在打个十年、八年，中国还是中国，亡不了！好，现在我说：“我是与作业消耗着，可我不怕，我再写个十个星期、八个星期，我还是我，累不死！”不过有一个好处，我的体力可以恢复，他们不可以，不过他们“人”多势众，所以也只能和他们耗着了！哎！

烦恼二：要补课。

暑假到了，我们本来是应该痛痛快快地玩上几天，可是家长要我们去补课。我早上，去上奥赛，到十一点，我又要去上英语。到十二点回家吃饭，然后下午一点，我去弹琴。弹到下午两点，去学画画，到下午四点，我又要坐车去书店看书，可是看到一半被人赶了出来，就到了五点，然后就回家，到了五点半，这时，真是心也冷了，饭也凉了，花儿也谢了！哎！可真是补课的一天，这里面除了看书是休闲外，还有什么？我可真是个大忙人！加上前面的作业，他们“人”多势众，我真的不行了！可我又不能找人哭诉，哎！

烦恼三：不会游泳。

暑假到了，天气越俩越热了，可我又不会游泳，只能呆在空调房间里，可是总呆在里面也不行也，因为老呆在空调房里，太干燥，会流鼻血的。所以只能去学游泳，可我也不知道是不是我自己天生笨拙，还是天生就是怕水，我根本学不会游泳，可老爸老妈还骂我笨，这本来是一件多好的事，到末了还弄一不愉快，真是，哎！所以我只能天天和炎热对抗，我前面本来就快不行了，再加上这个，我都不知道我怎么撑得！哎！

我还有许多的烦恼，可是也不能哭诉，就只能用我的身体来扛着，烦恼呀烦恼，你什么时候才能消失呀！我可不希望让我的身体继续承受下去了！

我的烦恼初一作文11

上了初中的我，不仅学业多了起来，我的烦恼也同样多了起来。

每个人的心里都会有烦恼，我们的心头的烦恼是最能引起我们的情绪变化。近来，我常常情绪不太稳定，说起来，带起我情绪变化的还是我的烦恼。

这个寒假里，学校里布置了不少的假期作业。这算是我觉得寒假作业最多的一个假期了。原本我还打算着要在这个假期里培养自己的兴趣爱好，哪想作业居然如此之多，又将我自己原有的时间压缩了不少。不仅如此，原本学校里的假期作业就已经够多的了，哪想我的父母居然还给我买了不少的课后辅导作业，顿时又是几大本的作业摊开在了我的课桌上。于是，我的烦恼就在每天做着这些课后作业之中渐渐多了起来。

终于在一天里，我好不容易将这一天里的作业任务全都完成，然后又立马拿起我的滑板，想着去练习一番。我才刚拿着滑板走到门口，母亲却突然叫住了我。我立马向母亲说，我今天的作业全都做完了，所以想出去玩上一会。

母亲拒绝了，随后又叫我练习英语口语。练习的方式就是与英语不错的母亲对话，我无可奈何的放下了手中的滑板，然后与母亲练起英语对话来。

这一天的时间就这么过去了，等到晚上一家人坐在一起吃饭的时候，我终是没有忍住说出声，我对妈妈说我希望在假期里，能够有让我自己支配的时间。

可妈妈却一直不同意，妈妈觉得假期是最能拉开与同学们之间距离的阶段。所以就算是在假期里，我也应该将全部心思放在我的学习上。我与妈妈辩论着，我说我要好好学习知识，但是也不是只有学习知识。

我感到很气恼的是，妈妈完全没有将我的意见听进去，还是一味的要我按照着她的意愿来每天该做些什么事。现在的我很烦恼，我很希望妈妈能够尊重一下我的意见。

我的烦恼初一作文12

在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的泪水早已泛滥成灾。

“哇！我长高啦！我比程玉高出一个头了。太好了，我终于可以不坐第一排了！”这时，我感觉到有人推了我一下，原来是妈妈叫我起床。唉，原来又是一场梦。个子还是没长高，我们班的大个子程玉还是高出我一个头。个子小是我最大的烦恼，它已经伴我度过了十个春秋。

永远无法忘记那一天，老师来上课，看到黑板全是字，脸立刻由晴转阴。勃然大怒道：“今天的值日生是谁？赶快上来擦黑板。”教室里鸦雀无声。我突然记起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消灭了黑板下面的“白色军团。”上面的可就没那么容易了，于是我踮起脚尖，紧握黑板擦，伸长了手臂，跳了又跳，使劲地擦，那些字好像跟我作对似的，纹丝不动，急得我满头大汗。老师温和地说：“下去吧！”叫程玉上来擦黑板，他轻而易举的就擦干净了。我心想：为什么我的个子这么矮，难道是我体内的“长高因子”还没睡醒吗？这个事件一直让我觉得背后很多双眼睛看着我，看着蹦起来也无法擦完黑板的我。

每次运动会时，我做梦都想参加跑步比赛。可由于个子矮，每次老师都不选我，我无比的失望，自尊心像被锤子一次次敲打一样。在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的泪水早已泛滥成灾。

我连做梦都想长高。我问父母、问师长、问山川，问大地，但没有什么神丹妙药，让我一夜长高。多少次挫折，多少次思索，面对个子矮，我不在烦恼。

我的烦恼初一作文13

从小到大，每个人的成长经历总是丰富多彩：有欢乐、有泪水、有惆怅、有迷茫……不管你的成长经历中蕴含着怎样的情感、烦恼，都必定是每个人的成长经历中不可缺少的一部分。

上了初中以后，我的烦恼也逐渐变多了起来：学习上的压力，朋友之间的矛盾，亲人的不理解……这些无一不在点燃我长期以来压制着的熊熊怒火。而那一次的换座位事件，则是彻底引爆了我所有的怒气与憋屈。

“哎我就搞不懂了，为什么一定要换座位呢？就现在这样不是挺好的吗？真的是……”自打听到了好舍友小华要换座位，并且是换到距我一个走廊的位置，我就开始不停地向我的同桌抱怨个不停，一整天脑子里想的全都是这个事，还十分顺利地与小华开启了“冷场模式”。女生之间的小矛盾啊，总是多得不得了，大矛盾倒是从来没有；而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，这茬就算过去了。我到现在还记得，我和小华在“冷场模式”期间，又是偷听又是写纸条的，还顺带着吧毫不知情的小许给拉了进来。感觉每天都跟个间谍似的，和小许倾诉一下最近的烦恼和不顺时，都要四处张望一下，确保没有人来偷听后才敢放心的说出来。在和小华“冷战”将近有一个多星期后，终于在一个“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小华拜托小廖拿给我了一个折成信封状的纸条，还说是只能让我一个人看。小华给我的？我一边接过纸条，一边在心里嘀咕着。打开一看，密密麻麻地被写满了字，大多都是道歉的话。一封信看下来，我看得倒是罪恶感十足。

不过，这个中午过后，似是心照不宣一般，我和小华又开始“互相嘲讽”，又成为了之前那两个勾肩搭背、互骂互怼的“好兄弟”了。而这件事情带来的烦恼，似乎远远小于了它带给我的快乐。就这样，我的烦恼就这么一声不吭地被时间——这个没有感情的杀手给带走了。

我的烦恼初一作文14

我的烦恼是流水，无穷无尽；我的烦恼是大海，多得数不清；我的烦恼是天空，多的无边无际。可有时吧，烦恼多了，人们说你杞人忧天；可烦恼少了，我又实在不习惯，可以说我对烦恼已是习以为常了！

我的烦恼多又多，一天到晚我的脑子除了烦恼，还是烦恼，大人说我看电视时早就把烦恼扔到了九霄云外，那确实不错。可我一不看电视了，恼火的烦恼又从九霄云外飞了回来。

那一次，我在老家，给李富翼打电话。可谁知，打到了刘俊宏家去了。我就不能用手机登QQ了。我又打了一次，可还是打到了刘俊宏家……

记得有一次，我被蛇咬了一口，好在是条无毒的蛇哟！从那以后，我就开始对蛇有了恐惧感。那一次，奶奶去医院（那也就是私人诊所），那里面就有一条泡在酒里的眼镜蛇。我一进门，我就看见了那个瓶子，我的烦恼症又发作了。那条蛇会不会“飞”出瓶子来咬我呢？那它又会不会用青色的眼睛来杀我呢？那它又会不会用毒液来射我呢？那要是……“子豪，进来吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶对我叫道。“哦，来了！”我回答道。可不久我又喃喃自语道：“蛇怎么会死呢？我还以为蛇是不死之身呢！蛇为什么死了？蛇死在谁的手中？这又是不是一场“谋杀案”呢？那么，凶手是谁呢？它又为什么要杀它呢？如果让我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才开始想另一件事情了：人为什么要吃饭呢？饭又是什么呢？那为什么“饭”又叫做饭呢？饭又是谁种的呢……

我一直想到大家都不吃了，我才没有想了。可是就在看电视时，我有面对着一个又一个难题，如世界为什么叫世界呢？人是由谁创造的呢？电视是怎么来的？车又为什么会跑呢？……

我的烦恼是不是很多呢？我现在已经为有那么好问了！我也揭开了许很多多的问题了！

我的烦恼初一作文15

倾国倾城的容貌，万人羡慕的美丽，你想选择怎样的容貌度过一生？我因为一次意外，被嘲笑，被奚落，从此变得自卑。

三年前，我和正常人一样，过着正常的生活。一朵花，正在慢慢绽放，可天有不测风云，危险正悄然来临。那天放学，回到家，不知怎的，我摔了一跤。瞬间一阵强烈的疼痛涌了上来。嘴里满是苦腥的味道。心里充满了恐惧，泪水划过脸颊，妈妈闻声跑了过来，将我从地上扶起。望去，地上那一滩血迹中，静静地躺着半颗牙，似乎正得意地朝我笑着……

霎时，我愣住了，转头便拿起了镜子，看着镜中缺了半颗牙的自己，我又绝望又无助，真想把自己掩藏起来。

第二天，我沉默了许多，平常爱说笑的我却一语不发，那半颗牙似乎成了我的污点。我不敢说话，害怕别人看到，害怕别人异样的眼光，害怕他人的嘲笑。我努力不去想它，但它似乎刻在了我的脑海中，挥之不去。

终于，我的秘密被一个男生看到，他笑着叫道：“哈哈，你的门牙没了！”大家都朝我看来，一时间都哄笑了起来，我最害怕的终还是来了，我手足无措，慌乱中，我捂着脸跑了出去。鼻尖酸酸的，喉咙像被哽住了，泪水顺势流下，酸涩的，酸到了心里，我怕这一刻会永恒……

树叶“沙沙”作响，我脸上印满了惨白，我独自走进这抹惨白，唯有树叶声伴着我，心中苦闷，久久不曾平息。

每次照相，我都不敢笑，我自卑，我害怕，我不敢面对，我拿出字帖沉浸在汉字里，一笔一划，行如流水，只有这样才能让我忘记自卑，忘记嘲笑，这样一练三年，但这抹阴影依旧刻在脑海里。

时间长了，我似乎习惯了。虽然牙缺了，但却抵挡不住我的笑，我觉得这是一种独特，别人再说起我的牙，我也只是一笑了之。

我不需要倾国倾城的容貌，也不需要万人羡慕的美丽，我只想做最真实的自己，我在乎独特，却拒绝嘲笑。

成长的烦恼初一作文 篇5

我们在被告知已长大了的这一喜讯的同时，也无法拒绝的接受随之而来的赠品――成长所应有的烦恼。

我们虽长大了，但父母仍是管小孩一样管着我们，不知道他们是否是因为害怕自己的孩子会离开自己或者是不肯相信自己的孩子已经长大的事实。

每日回到家中，便是母亲����嗦嗦的说有关你的一大堆事情，看到你的头发长了，他们便马上逼着你去剪，因为在父母的心里，长头发的男孩不是乖孩子。而他们的孩子肯定是乖孩子。所以当他们看着顶着小平头的你，穿着校服上学去的时候，他们都显得很满足。因为这便是他们心中的乖孩子，而此时的你正一路的担心着，这傻模样会不会被同学嘲笑。

在学校里，你会发觉好朋友越来越少了，大家多了许多防备，一天之内，你甚至能听到好几个人在背地里说别人的坏话，更甚者，还会捕获故意毁坏别人东西的场景。“虚伪”一声声传来。你有时在想，会不会有人这样子说自己。虽然心里一直在擦去这个念头，但当你看到别人背着你私下小聊一翻时，这念头又闪现出来了。学习也开始变得乏味了，感觉老师的目光总在别人身上，自己不自觉的会有那么一种怀才不遇的感觉，当老师表扬某个人的时候，你会不屑地听着，或者“切”一下，因为你始终对自己充满着信心，尽管那被别人指责为自负。

这一切的罪魁祸首就是因为你在成长，而与此时同身边的人也在成长，众多的成长中的人编成了一张困惑的网，迷留的人们被其捕获。

成长的烦恼-初一作文 篇6

我的成长烦恼就是：觉得自己已经是十八岁的女孩子了，家里人还是把我管的死死的，不准参加同学们举办的各种聚会，更不准我和男同学出去玩。有时候男同学会因为到我家里来找我拿一本书，事后父母都会教训我一顿，说我怎么这么不听他们的话。

于是，我性格从最开始的很开朗，变得孤僻，每当家里来亲戚的时候，我不再爱叫人，看一眼后就回到自己房间里。爸爸妈妈经常说我没有礼貌，见到长辈都不叫。每次我想自己出去玩的时候，妈妈总会在背后跟着我，生怕我去见哪个男同学一样，所以干脆以后我就不出去了。

当然，这种长期下去，父母也发现了我的变化。便叫来邻居和我玩的很好的小伙伴过来劝我，我就把我的苦恼说给她听，说我的父母教育还是那种封建时代传下来的。邻居小伙伴听到了以后也觉得父母有点过，但是劝导我也不应该跟自己的父母作对，他们在怎么做都是为了我好，也告诉我她会叫她爸妈来劝说一下我的父母，不要把一个女孩子管的那么严实。

就这样，经过邻居叔叔阿姨的劝说大家坐在一起的谈话后，父母也知道了不应该用这种方法来管束我，以后会给我一点空间，让我和同学去相聚，但是要求就是不准在这个年龄段谈恋爱。当然，我也答应了父母，不再叛逆他们。

“甜蜜”的烦恼 篇7

“甜蜜素”在日本、美国属于被禁止添加到食品中的物质, 但在我国属于食品添加剂。近年来, 随着检测手段的进步, 作为人工甜味剂的“甜蜜素”在越来越多的食品中被检出滥用。

滥用是事实2012年12月28日, 国家质检总局网站公布了2012年第2、3批质量抽查不合格产品生产企业的情况。其中, 安徽宝力高汽水、山东顺路核桃露生产厂家因检出甜蜜素超量而被停产;2013年的第2天, 北京首批下架食品也锁定了甜蜜素超标的3种果冻和1种调味品。

其实, 在我国大量的中小型食品生产企业和作坊中, 滥用甜蜜素已是事实。

“在一些食品中, 甜味剂是必需的。”中国农业大学食品科学与营养工程学院教授籍保平表示, “甜味剂种类很多, 甜蜜素是其中相对便宜的一种, 控制生产成本是其使用超标的原因之一。

据了解, 目前甜蜜素的价格大约为每吨2万元, 蔗糖价格为每吨7 000元, 但甜蜜素的甜度是蔗糖的30~40倍, 达到同等甜度所需甜蜜素的花费约为蔗糖的1/10。

据军事医学科学院卫生学环境医学研究所副研究员刘楠介绍, 甜蜜素学名为环己基氨基磺酸钠, 现在化学上用气质联用的方法已能准确检出甜蜜素含量。

在专家们看来, 除了恶意添加外, 甜蜜素超标更重要的原因是从业者对食品加工技术不了解。例如, 广东生产的果脯运至北方时曾被检出甜味剂、色素等多种添加剂超标, 而实际上, 这是由于生产者对南北方空气湿度对食品品质的影响不了解, 果脯中水分蒸发后造成的。

安全性之争刘楠认为, “讨论甜蜜素的安全性需要考虑两种情况。首先是甜蜜素的质量, 低质量的甜蜜素可能混入有毒、有害的杂质氯。其次是甜蜜素本身的安全性。”

自1937年甜蜜素被发现后, 随后便开始被应用于饮料工业, 与安赛蜜、阿斯巴甜一起成为一般性代糖, 其间对其安全性的争议不断。1966年, 科学家发现, 尽管甜蜜素不参与代谢, 但仍能分解为有慢性毒性的环己胺。1969年, 美国国家科学院收集到有关甜蜜素可致膀胱癌的动物实验证据。

随后, 联合国粮农组织、世界卫生组织食品添加剂联合专家委员会得出结论, 每天每千克体重摄入1 100毫克甜蜜素是动物的安全服用剂量。按照惯例, 人的安全剂量为动物的1%, 即11毫克。同时, 他们认为, 甜蜜素是安全的食品添加剂, 并在1983年颁布了环己基氨基磺酸钠的使用标准。

“我国甜蜜素的质量标准就是参照该标准制定的。”江苏省食品添加剂和配料协会秘书处处长余国新介绍说, 《食品添加剂使用标准》及卫生部有关公告也肯定了甜蜜素食用的安全性。1986年, 我国卫生部批准甜蜜素作为食品添加剂使用。

目前, 世界上有80多个国家允许在规定范围内使用甜蜜素, 但美国、日本等仍然禁止使用。

虽然笔者在学术期刊数据库中检索出大量有关检测方法的研究论文, 但关于其毒理研究的成果几乎没有。

对此, 专家认为, 标准制定时已经在安全剂量上考虑了较多的余量, 只要不在短时间内大量摄入, 就可以认为对人体没有危害。

添加剂本无罪近年来, 食品添加剂在食品安全领域频繁“中枪”, 给人形成“所有添加剂都有毒有害”的不良印象。

对此, 余国新认为, 食品添加剂是现代食品工业的灵魂, 现代食品加工和人们快捷的饮食习惯都离不开食品添加剂。以甜蜜素为例, 在欧洲国家的宾馆和家庭中, 甜蜜素是可供直接食用的甜味剂, 而我国在这方面几乎是空白。“甜蜜素市场应该大有潜力可挖。”余国新说。

刘楠则表示, 在评价毒性时必须考虑剂量与毒性效果间的关系, 即“量效关系”。一方面, 食用任何添加剂都有风险;另一方面, 在限定范围内食用则可将风险降至最低。

在籍保平看来, 政府对我国中小型食品生产企业和作坊的监管还存在漏洞。“卫生部门往往只审查食品配方, 却很少真正走进车间。事实上, 许多厂家的卫生条件很差。”

同时, 从准入门槛上讲, 我国现在只有针对生产设备的“QS认证”, 还没有针对技术的认证。对此, 籍保平建议, 应尽快开展技术质量认证。

“我国正在有步骤地提高从业人员安全使用食品添加剂的意识。”曹雁平说, “前几年, 卫生部加大力度查处违法添加行为, 去年已进入培训阶段, 告诉从业者如何添加是正确的。”

初一的烦恼作文 篇8

关键词：作文；观察；初一学生

“作文第一需观察。”许多小学生常常因为不会观察、观察不得法或者根本不用心观察，写起作文来苦思冥想、搜肠刮肚地琢磨半天，写出的文章却令人难以卒读，真是应了那句“巧妇难为无米之炊”的老话了。由此可见，对刚升入初一的孩子来说，引导他们深入细致地观察，培养他们的观察能力是作文教学的重要环节。

什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心、时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里将准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活、认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时说：“对你所要表现的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不要看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。那么在教学中怎样培养学生的观察能力呢？我谈一点自己的粗浅看法：

一、教给学生观察的方法

一处景物、一个人物、一次活动，放手让学生去观察，他们都很可能东一榔头，西一棒槌，乱说一通，结果不是头上一句，脚上一句，丢三落四，就是抓不住特点。因此教给方法，让学生学会观察，就显得异常重要。

1. 调动各种感官观察。观察除了观看，还有体察的意思。所谓体察，就是调动全身各种感官去感觉。即用眼看、用耳听、用鼻闻、用口尝、用手摸等。只有这样，才能更准确、更清晰、更完整地了解所观察的事物。因此，教师要教会学生调动全身的感官观察，指导他们全身心地投入，积极参与全面的观察。

2. 观察要有序。教师应指导学生按照合理的顺序，如由整体到部分的顺序、时间顺序、事情的发展顺序，有步骤地观察事物。只有这样，才能全面细致地了解事物，才能写出有条理、内容具体的文章。例如，一个学生登上泰山顶，按照先东后南的顺序写出自己观察到的景色。

“登上泰山顶，放眼望去，我立刻被眼前的美景迷住了。东面，朦胧的雾中，几座山峰时隐时现，好像有巨龙在云雾中翻腾，那是青龙山。南方还有一座山叫方山。这座山很奇妙，无论从哪个方向看，它都是方形的，就像天然的大印章。”

3. 抓住特点观察。达芬奇说过，在一千个鸡蛋中，很难找到两只完全相同的。的确如此，没有特点的事物是不存在的。如：“秋天的果园，到处是果实累累，看那葡萄，一串一串的，就像珍珠似的。再看那苹果树，一个个的大苹果向下垂着，仿佛就要掉到地上了。那又大又黄的鸭梨，圆圆的脑袋，胖胖的身体好像一个小娃娃。还有山楂、李子等，都挂满了枝头。”作者抓住秋天果园的特点，写出了一派秋天的景象。因此，指导学生抓住特点，有序观察，写出的文章才会真实具体、重点突出、生动形象。

二、引导学生乐于观察

引导学生养成观察的习惯，就得从“兴趣”入手，从乐于观察开始。学生苦于没有材料写作，就要在作文课上组织学生，开展各种有趣的游戏，如“吹泡泡比赛”、“抢凳子”。我现场举行了一次“冰块宴”，学生情趣极高。一个平时写作能力较差的孩子写到：“……经过第二轮比赛后，只剩下我没有冰块了，我不大高兴。老师好像看出我的心思，便说：‘韩丽丽，权力下放给你，自己选拿冰块吧。‘高强。我脱口而出。‘你可只有一次机会啊。老师用提醒的语气说。我看看同学们手中的冰块，馋得只想流口水。我马上改变了主意：不，不，我选雷丹丹!雷丹丹拿着冰块走上讲台，高高举过头顶，好像怕我够着似的，但因为她个子太小，我轻轻一跳就挨着了冰块……”有趣的游戏既吸引了学生注意力，让他们高兴地参与游戏自觉观察，又解决了作文时“没米下锅”的问题。

三、培养学生勤于观察

要培养学生的观察能力，仅仅在作文课上为学生创造观察的契机，显然还是不够的。在激发学生的观察兴趣，教会他们观察方法的基础上，还要帮助他们养成勤于观察的习惯。要让他们明白：丰富多彩的生活，是作文的源泉。生活越丰富，作文的内容就越充实，所以说，观察一定要走进学生的日常生活。

为了使学生养成勤于观察的习惯，我注意引导学生走出校园，走进公园、走向市场，开阔观察视野；指导他们运用所学的知识锻炼观察能力。然后逐步向学生提出学写“观察日记”的要求，促进学生在潜移默化的过程中养成随时观察、随时积累写作素材的良好习惯。

我的烦恼初一作文 篇9

有一天，作业较多。时间一点点流去，作业也一点点减少，最后只剩下一本绩优就完了。可是，我实在不想写了，这时，钟表有意地将秒针走动的声音变大，仿佛提醒我该睡觉了。

我心想：反正作业很少，明天下课偷偷补，不会被老师发现的。我便收拾东西，准备睡觉了，突然，我想起老师课堂上说：“今天的作业，我会一个个检查的。”一想到这儿，我便十分烦恼，是写还是不写。

可我的被子在床上呼唤我。确实，在这个严冬，谁又不想睡个好觉，我便躺入被子中，管他作业写没写，先让我眯上一小会儿。

可烦恼一直打搅我，我一直睡不着。到底写不写作业，我的大脑好像分成两半，一半在让我去写作业，另一半让我明天补。我一时不知所措，是躺在温暖的被子，还是去那写“枯燥”的作业?

烦恼越来越重，实在令人不舒服，我心想：“算了，反正睡不着，赶紧把作业写完，如果老师叫家长，就得不偿失。”我赶紧打开书包，写起未完成的作业，妈妈见我写作业，便问：“不是刚写过吗?”我便说我忘了一项作业，钟表的钟声变小了，烦恼也随之不见了。

写完作业后，躺在床上，没有了烦恼，我便十分舒心地睡着了。

我的烦恼初一作文 篇10

不知同学们是否有过同感，有时，我们会跟自己的某个老师关系不是很好，总看这个老师不顺眼，误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理，抱着“你让我往东，我偏往西”，“我就是要跟你对养干”的心态。同学们，你有过这样的经历吗?反正我曾经有过。(先“抑”一笔，行文起伏跌宕。)

去年夏天，我从老家转学到了这里，由于我在老家就是学习尖子，来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以，在我转来一段时间后，就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师(宕开一笔写自已的一路春风，与下文对比)，但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师，一个中年男子，看上去一副严厉的样子，很少笑，即使是笑，也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。(描写生动逼真，还善于联想比较。)所以我——一个胆小又有点内向的女孩子，有什么学习上的问题总不敢对他说，就连上课回答问题也是忐忑不安的。在我心里对语文老师的感觉只有一个字，那就是“怕”。(由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。)

后来，在一次语文自习课上，同学们都在写作业。那时，只要是语文课我就认为无聊，正巧这时同学xxx让我替她抄歌词，我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候，却见一只大手向我伸来，天啊——是语文老师;当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后，我又上了黑名单，当然是我自己写上去的。下课后，我再也受不了了，就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的事，对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他，并处处躲着他。

后来期末考试，考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师，他又找我谈了很多话，而我也被感化了。

乙肝妈妈的烦恼 篇11

患了乙型肝炎或是乙肝病毒携带者的妈妈，她们所生的婴儿有40％以上可因垂直传播而染上乙肝病毒。若妈妈的e抗原阳性或是其他复制指标阳性，则婴儿染上乙肝病毒的机会更大，可达90％以上。那么，是不是这样的妈妈就没有办法保护她们的孩子呢?当然不是。

目前，临床上已采取这样的方法乙肝妈妈在怀孕的最后3个月里，每月分别注射乙肝高效价免疫球蛋白(HBIG)200国际单位，新生儿在出生后24小时内，倘若条件允许，则最好在6小时内注射乙肝高效价免疫球蛋白200国际单位，15天后再注射200国际单位的乙肝高效价免疫球蛋白，然后分别于出生后1个月、2个月和7个月注射基因乙肝疫苗10微克。倘若是e抗原阳性的母亲，则基因乙肝疫苗的注射剂量为20微克。注射部位为上臂三角肌皮下或肌肉。据统计，使用这种接种方法，乙肝或乙肝病毒携带者的母亲所生的新生儿保护率可达95％。

但是，我们仍遗憾地看到，仍有5％左右的乙肝和乙肝病毒携带者妈妈所生的婴儿，在进行免疫接种后半年以上仍不产生乙肝表面抗体(抗HBs)，或仅产生低滴度的乙肝表面抗体(小于10国际单位／升)。这种情况即属于免疫失败，这部分婴儿仍可感染乙肝病毒。这种免疫失败的原因可以从以下几个方面分析：

宫内感染：胎盘受到某些病理和生理影响，通透性发生改变，乙肝病毒可通过胎盘而侵入胎儿体内。由于胎儿尚未发育完全，很容易产生免疫耐受，或乙肝病毒基因与胎儿肝细胞基因发生整合，这种胎儿分娩后虽经乙肝高效价免疫球蛋白及乙肝疫苗注射，仍不能使已有的感染消除。

免疫功能低下：免疫功能低下的人，乙肝表面抗体产生比正常人低。如果乙肝病毒潜入白细胞、肝脏或其他组织中，则乙肝高效价免疫球蛋白不能中和它，当乙肝表面抗体滴度降低后，乙肝病毒会再次出现于血中。

乙肝病毒低水平感染：乙肝病毒低水平感染，也可以造成免疫失败。

基因变异：乙肝病毒基因变异也可以造成免疫失败。疫苗注射后虽可产生乙肝表面抗体(抗HBs)。但同时乙肝表面抗原也出现阳性。

人体遗传差异：有研究发现，白细胞抗原(HLA)免疫反应相关区(DR区)参与了乙肝表面抗原(HBsAg)的抗体反应。如果某些人受遗传因素影响，该基因区变异或缺损，就可对乙肝疫苗呈无反应状态，以后仍可遭到乙肝病毒水平传播。

其他因素：如被丙肝病毒和人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者，对乙肝疫苗反应一般很差。另外由于乙肝疫苗免疫原性不足、剂量不足等原因也可造成免疫失败。

沙经理的烦恼 篇12

主持人老师好!我姓沙,今年四十岁。本来已不惑之年,实在羞于跟您启齿。可我眼下面临的状况真的很郁闷。好在您是长者,不至于笑话我。有些事我不是不会处理,而是心里很难“确定”。可这把年纪了,跟别人说单位的事觉得丢人。您呀,就当我是个毛头小伙,“开导开导”我吧!

我是连云港一家国企下属物流公司的部门经理。到这家公司六年,和同事们的关系都很和谐。担任业务拓展部经理是最近三年的事。这三年来公司顺风顺水也算不错,尤其是我和运输管理部的张经理,仓储管理部的赵经理配合的很融洽,名气在上级公司和客户中都很“响”,在业内被人称为“三剑客”。没想到的是,金融危机、欧债危机都过了,近半年多矛盾却多了,甚至有员工说“‘三剑客’快成仇人啦!”起因呢,很难说跟我下面说的没关系。

今年开春,公司原来的副总田大姐调到上边公司做组织人事部的头儿(俗称是“管人事”)。这么着公司副手就有个空位子。我跟田大姐是山西老乡,关系算不错。但人家是个四十七八岁的女士,平时除了工作上的联系,多年在外都成了家的两个山西人,最多就是说说家乡的风土人情。特别是我又是个学理工的,说白了就是不会搞“关系”的那种人。而且企业非机关,凭本事挣钱这才是硬道理,我犯不着,也想不起巴结“人家”。尤其我那在机关工作的浙江媳妇也跟别人想法不一样,她说我就适合做“业务”,要能当个“技术男”她才开心。所以呀,我既不想当副总,也就不关心这事。不过呢,可正所谓“树欲静而风不止”,眼下不“关注”也得“关注”啦。

先说工作。就我们部门来说,业务拓展任务重,是个“揽活儿”的差事。员工相对来说工作时间没准点儿。以前和其它俩部门配合好,什么事没有。我们说几点几点,可半年多来,安排车辆要看着运输管理部的脸色行事。你说自家公司自己员工,任谁都知道的道理,我就不明白张经理怎么就总是别着个劲儿。原来仓储还好,出入库的货品不管是什么时候,库管随叫随到。嘿,您说呀,这半年多来他们也不合作了,这个赵经理总是挑剔,而且还时不时到公司陈总那告黑状。告就告吧,我不怕,不就是来货时间通知晚了,说我们业务员和客户的关系“耐人寻味”,有可能侵害公司利益嘛。有证据吗?借用京片子一句话:“姥姥!”

再说“是非”。我们原有出纳去年底随老公去了新加坡,接替她的是公司派来的。咱对这人长相不做评价,也不关心什么背景。可该女未婚,三十大几的她不想着找个老公嫁出去,整天里把谁谁报销汽油啦,谁谁报销出租车票啦,谁谁到广州出差住的什么高级酒店呀,谁谁请客户吃饭超标了呀……这些“内幕”“广为传播”。这原本是正常业务开支的事,以往我们谁也没在意,可她边传边加上自己“观点”!什么谁的不该报,谁的不该住,谁在公司里糟蹋大伙儿的钱,谁不定去东莞消费的钱也报销了……您准问我怎么知道的?这话连看门大爷都知道。不过她也“公平”,矛头就对着我们仨,弄得我们互相猜测,甚至彼此提防!

说到这啊,您肯定问我“老总怎么不管?”没错,我们陈总是个五十岁的老大哥,他一向讲究企业团队精神,尤其经常开心地说,我们这“三剑客”是他的左膀右臂,是企业根基,公司顶梁柱。客观讲,他是位讲原则有头脑的人,关键是眼下“三剑客”谁也不服谁!让人奇怪的是,他并不急着解决我们的矛盾。可我着急呀。眼下企业发展受到影响不说,员工情绪也在低潮,都在那儿看着我们仨斗气呢。您说这烦人不!企业是以效益为前提的,人心乱,效益差,钱儿就该少啦!

老师呀,要是上面这些也就罢啦!不就是工作上找点茬儿,明面上想弄出个你高我低的“响动”来,想争个副总吗.爱谁争谁争呗!嘿,您猜怎么着,闲事来了。

“五一”过后,闲言碎语不断“出台”。什么我跟田大姐是亲戚呀;有人看见我到田大姐家送礼啦,老沙是想拿下副总,别看田大姐年龄大形象不佳,但怎么也是个女的啦……尤其最后这个,您说这都是什么玩意儿呀?

老师,从您一贯的风格中看,是不是又该说我啦———都是男人嘛,哥仨当初那么好,一顿酒解决啦!没错,喝西凤、竹叶青长大的我真是这么想的。

“六一”节过后货不多,我邀陈总和张、赵两经理喝酒。席间我几次往“工作在一起的配合”啊,眼下员工的“小道消息”对整体不利啦等方面转。可每每都被陈总改了话题。那两位跟我推杯换盏,跟没事人似的!我有时就想,陈总怎么就不上心呢?难道他真没发现问题?还是我成了“神经病患者”———太敏感啦?

酒是喝啦,可情况丝毫没有改变。张经理近来又常给我们部挑毛病,不是说客户不守信用,责任是我们部门员工纵容的,就是说我们业务拓展没有开拓精神。当然,如果这是在会上提出那是正常的。关键是他们就像有些女人那样背后“嚼舌头根子”。弄得我们部门员工那别扭哇。赵经理这哥们更过分。近来因出入库的手续问题跟我们的客户闹过三四次。人家客户说,我们按你们程序办,怎么还受刁难呀?我当然去问过他。可他把所有责任都推给我们。陈总呢,明显是揣着明白装糊涂。他们连背后“捅刀子”的事都干了,这是怎么了?

老师啊,我也算这把年龄了,跟朋友谈怕笑话,跟老婆说更丢人!我想过向上边公司反映,又怕对不起我们陈总;不反映吧,眼看好好的“三剑客”,就这么神不知鬼不觉地在心里结上“疙瘩”。如果他俩真因为想当副总倒好办,我表态不“干”让他们争去呗。还有哇,这里面难道是陈总怕我们太团结,设计“二桃杀三士”……我真郁闷呀!再有哇,您说我是不是摊上“墨菲定律”啦?

读罢这封交代“个例”不够“清晰”的来信,我感到小伙子思维过于敏感了,他很可能把工作中正常矛盾扩大化了!虽然他提出的问题相对宽泛和缺少明显的确定性,可又是人们生活或工作中屡屡出现且无法回避、无法细分的“状况”。因而,主持人将这“故事”呈送读者。以下是给沙经理的部分复函和个人见解。沙经理好!

从来函中可以看出,您遇到的情况是一个开放型综合性的问题。

首先,假定这些事只是您感觉到,他人似乎并没有真正的介意,您就应该从自己身上找落脚。具体来说,就是在工作上严格自律,在人事关系上尽量回避一个阶段(包括同前任的田副总)。这样的好处是,你可以严谨地做好自己份内工作,避免因工作态度而构成对公司业务的威胁;也不因所谓“人际关系”而使自己处于被动状态。如此,你是否介意公司副总的职位都并不重要了。

其次,假定这些事的发生和发展是因为争做副总的“宝座”,你对副总位置的态度又是真的话(我感觉你并不是真),那么还是上述的方法,可以使你无论最终“得到”与否,从精神和心理上应该均能获取“尽力了”的平和。如果您也同样介意副总的位置,那么就要认真地,坦诚地同您的陈总亮明观点,将您感觉到的诚恳告诉他。你对副总的职位无需表态,而只说明目前人际和工作的走向会影响公司发展即可。其它由陈总来认识和确定。

第三,假定这些事如你所说有“二桃杀三士”的可能,那么按照上述两条去做,同样能收到“事半功倍”的效果。当你回避了“人际关系”,缺少了同他人“结盟”的元素和迹象,相对来说被“杀”的几率就会小而又小!但从我的分析来看,你们威胁不到陈总的现状,极有可能是你多虑了!

第四,你最后谈到了“墨菲定律”。敝人以为,你遇到的情况同“墨菲定律”不搭界。至于为什么,请百度一下!这里不再赘述。

最后我想说的是,公司是个整体,事实自有公论。人在职场中,应该保持良好心态正确分析事物看待矛盾,进而想方设法化解矛盾。即使一时不能化解,也该以企业的正常工作为行事标准。遇事完全可以同朋友商量,人非圣贤,有问题同朋友商量并不会被“小看”,而自己在郁闷中出错招儿那才是生活和职场中的损失……

亲爱的读者朋友,对沙经理的细节疏导在这里不多叙述,我想同诸君交流的是,当下用微信的人们几乎每天转发什么“宽容”的男人啊,“大度”的女子啊的“人生大道理”!看了信了,做吗?闲言碎语,背后议论,无聊传话……当你把自己的职场或者说生活搅得一塌糊涂的时候,即使您占了上风,显了光彩,没了企业的团队精神或生活中的和谐氛围,自恋的您呀,那不就是“玉石俱焚”了吗?!我还是想起了“费厄泼赖”精神。其核心内容除其它要素外,尊重“队友”甚至尊重“对手”的要素,窃以为是人们事业发展和生活质量保证的重要部分。