身高的烦恼作文

2024-10-11

身高的烦恼作文(共10篇)

身高的烦恼作文 篇1

“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”听着《小小少年》这首儿歌,我觉得真是唱到我的心里去了。

在班里,我的个头属于较高的,每当有人夸我个头高时,我就会感到很自豪。但是最近发生了一件事情,让我觉得个子高也是一种烦恼。

那天,陈老师来到班上抽选几个人去和胡校长合影,我认为和校长合影是一件十分光荣的事情,谁不想去呢?当听到陈老师报到我名字的时候,我非常开心。可是没过一会,汪老师走进教室对我说:“对不起,柯泽雅,你不能去了。”“为什么?”我失望地看着老师,老师温柔地说:“因为你个子太高了,拍照不协调。”“哦!”我强忍着眼泪,挤出一丝苦笑,“没事,老师,你选其他人吧!反正我不喜欢拍照。”汪老师对我笑了笑,就去找别的同学了。看着老师离开教室的背影,我心里好难过。

回到家,我再也忍不住了,泪水像打开的水龙头一样流了出来。我给姑姑打个电话,姑姑问我怎么了,我边哭边把这件事情一五一十地说了一遍,然后又说:“我以后要少吃点,我不要长这么高了。”姑姑听了,笑着说:“丫丫,你不能因为这一件事情就否定个子高的优势啊!”我揉着红红的眼睛说:“个子高有什么好?坐也是坐在后面,站也是站在后面。”“什么事情都有它的两面性,我们要站在不同的角度看问题。你想想啊,个子高也有个子高的好处啊!”听着姑姑的话,我回想了一下,是啊!有时候同学擦不够黑板,我却可以擦到;当个子不高的同学拿不着高处的东西时,我却可以帮助他们……

是的,不能因为一件小事就否定了身高的好处。想到这里,我止住了泪水。

【身高的烦恼作文(7篇)】

身高的烦恼 篇2

在19世纪中叶,美国人是世界上平均身高最高的人,但是当时美国军人(白种男人)的平均身高也只有1.71米。而现在,美国白种男人的平均身高达到了1.79米,几乎长高了10厘米。

世界各国也都出现了类似的身高增长趋势。在历史上,日本人以矮小著称,以致被蔑称为“倭”。看第二次世界大战太平洋战争遗留下来的照片,日军俘虏的个子和美国士兵相比,简直就是未成年人。但是现在17岁日本男人的平均身高已达到了1.71米,甚至超过了中国男人的平均身高。

根据2002年的调查,17岁中国城市男人的平均身高是1.70米,农村男人的平均身高是1.66米,而这,又分别比1992年的调查高了大约3厘米。

身高的这种增长趋势,与营养的改善有关。

生长最迅速的时期是新生儿和婴儿时期(0~2岁),其次是青春期早期(女孩11~12岁,男孩13~14岁),这两个时期的营养状况对身高至关重要。

但是,一个人的身高同时也受遗传因素的影响,父母身材比较高的,其子女往往也比较高。那么先天的遗传因素和后天的环境因素对身材高低的影响哪个更重要呢?

我们可以通过统计亲属(特别是孪生子)的身高计算出遗传因素所占的比重。如果在一个人群,所有的人都能获得生长所需的足够营养,那么影响身高差异的主要是遗传因素,例如美国人的身高80%受遗传因素的影响。否则,遗传因素的影响就会下降,例如中国男人的身高65%受遗传因素影响,中国女人的身高则60%受遗传因素影响。中国成年男子的平均身高是1.70米(中国成年女子的平均身高是1.60米),对一个1.80米的中国男子来说,他多出来的10厘米有6.5厘米得益于遗传因素,3.5厘米归功于环境因素。

假定一个身高1.75米的中国男子和一个身高1.65米的中国女子结婚,如果生的是儿子,我们可以预测遗传因素会让他比平均身高高出0.65 x [(175 - 170) + (165 -160)] / 2 = 3.25厘米,如果生的是女儿的话,则是0.6 x [(175 - 170) + (165 -160)] / 2 = 3厘米。环境因素有可能会让儿子再高出0.35 x [(175 - 170) + (165 -160)] / 2 = 1.75厘米,女儿高出0.4 x [(175 - 170) + (165 - 160)] / 2 =2厘米。当然这只是平均值,实际情形会有所差异。如果加强营养,则有可能让子女长得比父母高。影响身高的最重要的营养素是蛋白质,其次是钙等矿物质和维生素D、A。

一个人的高矮主要取决于其下肢的长短,而下肢的长短又取决于长骨(股骨、胫骨和腓骨)的长短。在长骨的骨干和骨骺(骨两端膨大部分)之间,有一段透明的软骨,叫做骺板,又叫做生长板——骨就是靠它生长的。骺板由软骨细胞组成,这些软骨细胞不断地在增殖,新生成的软骨细胞向前往骨骺方向堆积,把老细胞向后往骨干推去。老细胞降解掉了,残余的东西被成骨细胞骨化,变成了骨,于是骨就长了一点。到青春期结束时,骺板软骨细胞不再增殖,剩下的软骨逐渐被骨取代,只留下了一条细细的骺线,人也不再长高了。女性在15~16岁,男性在18~20岁时停止了生长。在那以后,不管采取什么手段(除了手术),都不可能再增高。

在骺线闭合之前,环境因素还能影响到身高。主要是足够的营养,其次是锻炼和睡眠,因为高强度的锻炼和充足的睡眠能增加体内生长激素的含量,而生长激素能够控制骨细胞的增殖。

并没有什么保健品、药物、器械能够有助于增高。市场上所有的“增高产品”全都是骗人的。例如,有不少保健品公司在推销“生长激素口服制剂”,声称它能够终止或逆转衰老过程。但是生长激素是一种蛋白质,会被肠胃消化掉,口服无效,而必须通过注射才能起作用,而且非常昂贵。生长激素缺乏症患者可通过注射生长激素进行治疗,但是健康人试图通过注射生长激素来抗衰老并没有可靠的临床证据,副作用倒有一大堆:软组织水肿、关节痛、腕管综合征、男性乳房发育……足以让人吓得举不起注射针筒。

如果骺线闭合已经闭合,就没有办法再增高了,不管怎么加强营养、锻炼和睡眠也无济于事。女性可以通过穿高跟鞋来弥补个子矮的遗憾,市场上也有所谓内增高的男用鞋,通过鞋垫来抬高脚跟,能让男性增高达10厘米之多,外表又似乎看不出来。有些男明星就是用这种被戏称为“汗马宝靴”的增高鞋来拔高自己的身高,骗过粉丝。增高鞋往往是高帮、与身材不匀称的超大码鞋子,但也有中帮的。除了增高鞋,还有增高鞋垫、增高袜,号称是隐形的。有的能拔高10厘米。和女人穿了高跟鞋一样,从上下半身的比例、站立和走路姿势,还是可以猜出某位明星用了某种方式拔高自己。

与其煞费苦心地拔高自己,或购买各种没用的“增高产品”而受骗上当,还不如正确对待身材的高矮,消除对身材矮小的歧视。毕竟,有很多伟人都是矮个子。

身高的烦恼作文 篇3

秋天来了,父亲和儿子来到他们种的那棵小树面前,看到树叶黄了,好像一只只黄色蝴蝶停在树梢上。儿子叫道:好漂亮啊!我要和小树来比一比谁长得快!说完儿子靠在树上,让父亲帮他做个记号。父亲手拿锤子,在与儿子头相平的地方钉了一颗钉子。儿子看着那个钉子记号,自信满满地说:我肯定比小树长得快!

冬天来了,鹅毛般的大雪从天而降,小树的叶子全都掉光了,只剩下光秃秃的树枝。儿子和父亲又来到小树脚下,他们开开心心地堆了一个漂亮的雪人。临走的时候,儿子吩咐雪人,让它看着小树有没有长高。

第二年的春天来了,小雪人没来得及告诉儿子就走了,小树也变得枝叶繁茂,郁郁郁葱葱,儿子和父亲再次来到小树脚下。儿子兴冲冲地跑到树下,迫不及待地问父亲:爸爸,快看一看谁长得快!爸爸上上下下打量了一下,结果发现钉子比他的头高出了许多,说了实情。儿子脸红了,比九月里成熟的苹果还要红!

我的身高作文 篇4

秋天到了,树上的树叶快掉光了,只剩下几片叶子。今天,爷爷叫我去外面量身高。爷爷手里拿着锤子和钉子,带我去一棵大约有两米高的树旁量身高。爷爷叫我背靠着树站,用锤子在我的头顶比了一比,然后用锤子把钉子钉在了和我身高一样高的位置上。爷爷看了看,说我大约有一米二三高。

到了冬天,树枝上光秃秃的.,一片叶子也没了,我和爷爷在院子里用雪堆了一个大大的雪人,发现树上的钉子还在。春天到了,新的一年开始了,那棵树上长出了新的小绿叶,长得很茂盛。

量身高看图写作文父与子 篇5

而《父与子》这本书就是我的药,我的船。这本书是俄国作家伊凡・谢尔盖耶维奇・屠格涅夫写的一本长篇小说。讲述了作者与他孩子的真实故事,有趣又不失温暖,夸张而又不失真实。

这本书以漫画的形式来表述父子之间的情感。 秃头的大胡子爸爸和蔼、慈祥、幽默,留着刺猬头的儿子调皮、聪明、可爱。一家人其乐融融,生活得幸福快乐。父子之间的故事平常却很搞笑,生动而又感人,从一个个小故事里,我感受到了父与子那纯真的童心。

我从这本小说中感受到了两代人之间那浓厚的亲情,感受到了父子之间的理解,信任。他们感情很深,互相信任,心灵相通,成为父子之间渡过难关的最大条件之一。我想家长与孩子之间就要多沟通,书中的父子就是通过沟通,彼此之间有了信任,才会生活的这么快乐。有了沟通,家人之间就会互相体谅,互相忍让,家庭中就会多了些和蔼和温暖。

成长的烦恼作文:我的烦恼 篇6

成长的烦恼作文:我的烦恼

就拿学习来说吧,成堆的作业压的我们喘不过气来,老师处处相逼,什么英语啦,数学啦,语文啦,我一点都听不进去,学习成绩一直上不去,老师和同学们都对我另眼相看,也不愿意和我相处,所以,我没几个好朋友,超级郁闷。再说回到家里,还要帮父母干家务,这倒没什么,主要就是周末,好不容易可以休息了,可是,父母给报的补习班,又怎么会给我们时间去玩嗯?早上早早的就要起床去上学,就连周末也不例外`````

考试的时候,又怎么不难受呢?考不好咋办?这是每个孩子都考虑的.如果考不好,不仅老师和同学们看不起,就连家长也一样,哎,可怜哇.谁说的孩子没烦恼?我们的烦恼不一定比大人少啊.我的烦恼`````

身高的烦恼作文 篇7

成长的烦恼作文600字大全:成长的烦恼作文初中 成长的烦恼

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份ab卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣!。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。有时,也许作业少的时候,我会稍微感觉到学习还是比较有趣的,因为学一点东西便是乐趣。这社会无时无刻不在给我释放压力,我喘气都不行,学习是必要的,不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中,但是,我们不能一天都在接受知识,这是一种虐待,小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的!

我想重返童年!

成长的烦恼

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

烦恼作文300字 我的烦恼 篇8

小时候很羡慕一头乌黑的长发,扎着不同式样的小辫子,再配上漂亮的蝴蝶结和发饰,煞是好看。虽然妈妈也给我留起了长发,但是因为我的头发太多了,我很烦恼。自己梳头总梳不好,我的小手攥不下所有的头发,弄得乱哄哄的,每天还要妈妈帮我梳头、扎辫子。妈妈很忙,每天都有做不完的家务,我却不能让她减轻负担,我真是很烦恼。

剪成短发吧,我又舍不得,怎么办?自力更生!我要自己动手,自己能做的事自己学着做。我先学会了洗头,按照妈妈教我的方法,现在可以独立完成了。受到爸爸妈妈的夸奖和表扬,我心里甜滋滋的。梳头就不同了,我把左边的梳通顺了,右边的又乱了;右边的好了,左边的又乱了……累得我胳膊又酸又疼还是弄不好,真烦!

我的烦恼 - 烦恼作文550字 篇9

现在,我就跟你分享一下,我的“苦”!

在生活中,我的烦恼不在于学习,不在于和老师沟通,我也不曾因一些琐事而烦恼。而我却为“活在受批评”的世界里而烦恼。

你看:每天在学校,啥事做的不和老师心——被骂;在家里,因偷了一会儿懒,没做完父母交代的活——被骂。你说,我们就生活在这两个环境中,哪一个没有批评?

“你,你又偷懒,吃完饭连锅都不洗……”看,又来了。“你们上午扫地了吗?你看,这是猪圈还是教室……”这里班主任的声音。

唉,烦不烦,哪儿都有被批评的声音。

记得有一次,老爸老妈不在家,可乐坏了我,这样我就可以畅游在网络世界里啦!爸妈一出门,我就一溜烟钻进他们的房间,迫不及待地打开电脑,嘴里还哼着小曲儿……

“砰”的一声,门开了,爸妈回来了,可是我哪有心思管他们,继续玩我的,忽然,“啪”的一声,我的脸疼极了,火红的颜色一直疼到我的耳根子,我站起来,瞪了他们一眼,冲进我的房间,锁住了们,便包在被子里大哭,不一会儿,我迷迷糊糊地进了梦乡……。“吱咛”门被开了,我马坐了起来,脸上满是泪水,连枕头都湿了大半截,爸爸阴沉着脸进来了,但他并没有在打我,而是语重心长地说了一些话,妈妈也进来了,她骂了我一通,我觉得委屈极了。

你看,是不是,仿佛“骂”就是一只跟屁虫,时时刻刻跟着我,无论到哪儿,都摆脱不了。

Oh,My God!救救我,我真希望我能摆脱这个“跟屁虫”,让我健康,快乐的生活!

烦恼的作文300字 我的烦恼 篇10

虽然爸爸、妈妈常常教我写好一篇作文的技巧,如:要怎样让作文写得精采、有趣,怎样运用起、承、转、合,但我怎样学都学不起来,所以作文是最令我头痛,也是我最不喜欢的科目。

一段时间后,爸妈想说再不提升我们的作文能力,以后该怎么办?最后爸妈决定要订国语日报,让我们的作文能力提升,学习别人写作技巧,增加自己的语文能力。过一段时间后,爸妈发现我们的能力已经不错了,不会像以前连一个字都写不出来,文章也好一点了。

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