爱哭的我初二作文

爱哭的我初二作文（共9篇）

爱哭的我作文 篇1

人人都说“男儿有泪不轻弹”，可我就不一样了，受了写委屈就哭。所以，在家里父母都叫我“娇少爷”。

记得在小时候，父母带我去威海玩。来到美丽的海边以后，我一看到水，赶紧换上泳衣，跳入海水中。谁知到哪海水是又苦又涩，让我灌进了好几口海水，我的嘴了顿时充满了咸咸的味道。我还不等爸爸妈妈过来，先开始嚎啕大哭，不管爸爸妈妈怎样的去哄我、安慰我，我还是坐在沙滩上哭!

还有一次，晚上要准备睡觉了。我把自己洗好的袜子准备放到暖气片上，刚放上，妈妈就对我说：“在自己的房间干什么呢?赶紧出来洗漱、刷牙睡觉!”一听妈妈用不耐烦的口气说话，我那黄豆般的眼泪流了下来。刚巧，被爸爸看见了，问我怎么回事。我没说话，依然还在那哭。爸爸反复为我怎么回事。一会儿暴跳如雷，一会苦口婆心，一会儿头痛抓狂，一会儿柔声细语!半天才从我口中掏出一句话——“放双袜子也要说我啊?!”

一个爱哭的我作文 篇2

我有很多优点，但是也有不少缺点。优点我就不说了，免得让大家误会说我自夸。说说我的缺点吧。我最大的缺点就是爱哭。虽然别人说女孩子爱哭很正常，但是我感觉似乎哭的比别人更多呢。

有一次我和爸爸在楼下玩平衡车，爸爸一直叮嘱我要带护具，但是我根本不听。他还说要小心，可是我就当耳边风。结果越骑越快，刹不住车了，扑通摔到了地上，疼得我龇牙咧嘴。不争气的眼泪哗哗地流了出来。哭了好久都止不住。

我哭得最多的时候是爸爸给我检查作业的时候。爸爸的耐心很不好，经常批评我，还说我笨。每当这个时候，我的眼泪就忍不住地掉了下来。虽然说我知道，哭并不能解决问题，但是我就是想哭。

爱哭的我作文450字 篇3

我爱哭是从小就有的毛病，姐姐曾经还说过发生在我小时候的一件事。对于那件事我的印象实在不深，但是姐姐记得可清楚了。

姐姐对我说，本就是很平常的一天，然后很自然的走路。结果，我就因为姐姐比我走得快，一直走在我的前头，然后我就哭了。是的，就是这么的简单，听姐姐说，当时的我哭的那叫一个惨烈，眼泪汪汪的往下流着。不知道的人还以为我是怎么了，居然哭的这么厉害。

说实话，就是如今的我听着姐姐对我说的这个故事，我都会觉得自己实在是能哭，也爱哭。不过就是姐姐走得比我快了些，我这有什么好苦的？姐姐原本就比我大了几岁，并且长的还比我高，走的比我快也自然是应该的。可是，我就是哭了，而且听姐姐的描述还是嚎啕大哭，哭的那叫一个厉害。

现在的我长大了不少，虽然有时候我眼眶里的泪水会不受抑制的流出来，但至少我不会无缘无故的哭了。所以，当我在日常生活里听到姐姐说起我小时候那些爱哭的事情来，我都摇头不止，就连我的心里都还在想着，小时候的我也太爱哭了吧。毕竟，那时候的我真真是每天都得哭上几回，要是哪天没哭，那都是一件稀奇事。

不仅是姐姐对我说过我小时候的这些事情，妈妈有事也会说起。妈妈一说起我爱哭的事情来，都会忍不住的疑惑的看着我，妈妈说她都不明白我的怎么就能哭出这么多的眼泪来？自然的，我也不明白了。

爱哭的我优秀作文200字 篇4

有一次，我的一支铅笔找不到了，我就在桌子里边找，书包里边找，我翻上翻下，就是没有。心里一急，就蹲在地上“哇哇”地哭起来了。老师走到我的身边，安慰我不要哭，并帮我找到了那支丢失的铅笔。

还有一次，我的尺子坏了。我火冒三丈，把破尺子一扔，又哭起来了。同学们都来劝我不要哭，不要哭。可是我就是不听，还是哭，直到老师给了我一把新格尺我才不哭了。

三年级下册第三单元爱哭的我作文 篇5

有一天，我和同学们在音乐教室上课，陈柯妤是我们组的组长，可是不知道为什么陈柯妤点了我二次名字。下课了，我坐在位子上想事情，陈柯妤走过来白了我一眼，当时我的泪水就流了下来，，心里要想陈柯妤为什么时候点我二次名，再说了上课我也没有说一句话，也没有做小动作，可我的眼泪就是管不住。

我的优点就是不会和别人吵闹，我的缺点就是爱哭、字写得不好，我的性格非常胆小。

我也有许多爱好，比如弹钢琴、画画等……

关于爱哭的我的 篇6

每当我玩游戏输的时候，我总爱哭，一百个不愿服输;每当我考试考得不理想的时候，眼泪总在眼眶里直打转;每当我看到书上一些悲伤的故事，我也会情不自禁地流下了伤心的眼泪。

有一次，我正在弹着新教的曲子，可我总不会弹，一会儿错这儿，一会儿错那儿，再被妈妈一吼，心里一着急，泪水就像金豆豆一样落了下来。

爱哭的作文 篇7

我是一个爱哭、爱笑的小学生，有时候也是一个爱开玩笑的学生。

爱哭，爱笑是我的一大特点。先来说爱哭吧，一次，我考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。到家了，我把试卷给了妈妈，妈妈看了一眼我的成绩，就大发雷霆，说：“为什么没有考好?”我心里感觉到了委屈，眼泪正准备从两个眼眶自己跳下来。“哭哭哭，哭有什么用!没考好就是没考好，哭又顶什么用!”我刚开始还没有哭，现在越想就越想哭，忍不住的就开始大声哭。妈妈看见我大哭小叫的样子，就有点心软了，就安慰我，让我不哭。这就是爱哭的我。

再来说一说爱笑吧。一天，我正在兴致勃勃地看手机。突然，我看到了一个搞笑视频，这让我不禁哈哈大笑。这样一笑，好像所有的烦恼都消失不见了。妈妈不知道我为什么要笑，就问我：“你笑什么啊?”我让妈妈看了一下视频，妈妈看完也哈哈大笑起来，我和妈妈一起大笑。这就是一个爱笑的我。

我也是一个爱开玩笑的学生。有一次放学前，有一个同学问我：“用不用把数学书带上?”“不用带了。”我对他开起了玩笑。他还是不确定，就问了一下我的朋友――李畅宇，她对他说：“带数学书啊!怎么能不带呢?”他对我说：“你为什么不说带书，偏说不带?”“我……我只是想和你开一个玩笑……”我结结巴巴地说。“玩笑可不是这样开的。”他恶狠狠地看了我一眼就走了。这个爱开玩笑的毛病，我也觉得应该改一改了。

爱哭的妹妹作文 篇8

如果吃饭的菜不合她胃口，哭;不听她说故事，哭;和别人发生争吵，又哭……别人怎么劝她都没有用。

之前妈妈还让着她，之后也忍无可忍了，那天是豆芽菜午餐，她不喜欢，一颗颗豆大的泪珠从她的脸上脸颊上滑落了下来。“我不喜欢豆芽菜，换青菜，青菜啦……”“让你饿几天不成问题，爱吃不吃。”我们吓了一跳，她可是了老幺呀。妹妹脸上的泪水连成一条线，可她都快喘不过气了，妈妈还是不理她。之后，她那天就再没哭过。

第二天，我和哥哥在玩，“只许妹妹放火，不许兄妹点灯”成了我们的口号。“我也要玩。”“不带你玩!”哇，她又犯了老毛病，我们也不理她。妹妹见状，又跑去妈妈那儿拉了拉手，更大声地哭。妈妈非但没有帮她，还把她关到小房间里反省，可她依旧是无理取闹，像一个小皇帝一样，可还是没人理她。

爱哭的女孩作文 篇9

我顿时怒火、伤心，想法一下涌进心头，凭什么一个哭就能预测未来呢？凭什么一个哭就拿我当玩具使呢？我想：凭什么父母总爱拿我跟别人比，我又不是玩具，我也有生命力，也有自尊心啊！棉对父母的说辞，我心想：我真有这差吗？那我的作文为何还拿了二等奖呢？作文还在网上发表呢？我还是中队长呢？我鼓起勇气向父母提出抗议，爱哭的孩子有用，我们也有自尊心的，父母一但打破这个，我们就会受到伤害。其实做家长的并不是这样想的，一心直想着自己的，忽略了我们的感受，父母应该回想起自己童年的时候，您们被父母责骂，哭的时候有何感受……我们也多渴望理解呀！

我们大声抗议道：哭的孩子，一样有出息，还比别的孩子有才华，有梦想！