[国旗下讲话]志在二十一世纪

[国旗下讲话]志在二十一世纪（精选10篇）

[国旗下讲话]志在二十一世纪 篇1

国旗下讲话稿：《二十一世纪呼唤新型的师生关系》 学校，特别是中小学校，是一个播种和收获的园地。在这里，学生要度过十几年的光阴；在这里，他们走过童年和少年，长成青年；在这里，他们和自己的老师朝夕相处，师生关系是融洽、和谐，还是冷漠、疏远，直接影响着孩子们稚嫩的心灵；甚至到了成年以后，他们回想起当年学生时代，或喜或悲，或欢乐或忧伤，无不深深地留在他们的记忆中，伴随着他们的一生。

一、几千年的历史渊源，构建着我们今天的师生关系

我国几千年的文化传统，是形成我们现在的师生关系的基础，一代一代地流传下来。学校是什么？是教育人的地方。教育和管理紧紧地联系在一起，“师管生从”，天经地义，没有人提出异议。“要想考大学，哪能吃不得苦？”于是，今天的教师虽然丢掉了私塾时手中的戒尺，但以教育学生、帮助学生掌握知识为名的体罚和变相体罚仍时有所闻。

一位学生因吸烟被教师发现，整整被罚站了一天，学生不敢声张，否则教师就要告诉家长。另一位教师看不过去，说了一句，“学生嘛，还是一个孩子，应该以教育为主”。这位教师马上把学生叫到跟前问道：“你说，抽烟对不对？”学生答：“不对。”这位教师马上振振有辞地说“你看，明知故犯，我还教育什么？”于是，体罚有了冠冕堂皇的理由。

如果说对学生的体罚只是摧残学生的肉体的话，变相的体罚对学生心灵的摧残就更加残酷。我们不难发现，在我们身边一些教师乱施惩罚，一个字写错罚抄100遍，一道题做错罚做10遍，更有的教师将学生分组，一名学生把题做错，整组罚抄，使有错的学生承受着同组学生施加的强大压力。在我们北京地区某中学也发生了这样的怪事：一位颇有名气的教师，为了提高本班的成绩，逼着学生的家长去医院开弱智证明，因为学校有规定：弱智学生的成绩，不记入班级分数评比。凡此种种，使得教师不去研究如何调动学生的积极性和学习兴趣，不去研究如何改进自己的教学方法，却把沉重的学习负担疯狂地压向我们的教育对象。正如22中孙维刚老师所说：“以生之勤，补师之情；以生之勤，补师之拙。”在沉重的课业负担中，学生是被教师培养出来的，还是在教师的威逼下熬出来的，只有学生们自己最清楚。这样的师生关系能好吗？

但奇怪的事，教师的行为社会认可：“严师出高徒”；家长认可：“我把孩子交给老师了，给我好好管，只要考上大学就行。”我们农村有的家长则把学校当成“托儿所”，只要老师给我看住了，孩子不给我惹事就行，不管老师用什么方法，再严厉也不怕。可这样做我们的学生认可吗？通过对110名学生的调查，有一半的学生认为自己对学习感到厌烦，有近80%的学生在“愿意工作”还是“愿意学习”中选择了工作——本该是快乐的学习生活，却让我们的学生那么憎恶。由此我们不禁要问：学生的学习快乐在哪里？学习的兴趣在哪里？愉快的童年又在哪里呢？事实上，学生已经成了学校、老师竞相攀比成绩的牺牲品，这样的师生关系能好吗？

听一听我们学生的声音吧——有的学生这样对他们的心理教师说：“每当我完不成作业，被老师罚站时，我就想象着我揍他，想象着他被我打得狼狈不堪的样子，自己就不自觉地笑出声来。”另有高一学生说：“在初中，每当我们的班主任走进教室时，只要她阴着脸，我们就不敢抬头，大气儿不敢出，心里就发抖。”看一看吧！教师在学生的心目中是什么？是春蚕？蜡烛？园丁？还是别的什么？

在听一听一位老校长的话吧——“我们许多老师，终身操劳，呕心沥血，熬白了头，熬弯了腰，却做了许多让我们的教育对象反对的事，有多少学生心中的老师，已经不再那么可敬可爱。”多么语重心长啊！难道我们真的没有发现这种苍白、冷漠的师生关系与我们飞速发展的社会是多么不协调吗？

二、优化师生关系，重点应从教师入手

优化师生关系，教师是“主角”，在现代的师生关系中，教师处于主体地位，只要我们教师能低下高贵的头，能和我们的学生“肩并肩”、“面对面”地坐在一起，师生的关系必然会大有改善。因此改善现代的师生关系，我们应该从教师入手。

1、首先教师要尽快地转换角色。

今天的教师应该是什么角色呢？

“不要仅仅把教师看作是蜡烛、春蚕、铺路石，教师应是托起太阳的人。”

我想，教师应是手持金钥匙，为学生开启智慧大门的引路人。

当今，市场经济的大潮汹涌而来，教育体制的改革也接踵而至，教育不再是国家的一种福利而共享，学生自费上大学、自费出国等，多渠道地获取知识，已成强劲的发展态势。在这个时代，从某种意义上讲：花钱可以换来知识，教师应充当什么角色呢？我们要摆正自己所处的位置，这是迫使我们转换角色的原因之一。

原因之二，中国呼唤法制，法制要求平等。一味“尊师”的师生关系已经越来越不被学生所认可，教师认为辛辛苦苦地教的学生、像自己亲生子女一样对待的学生，却把他们“亲爱”的老师推上法庭的例子还少吗？这一现象真值得我们深思。

原因之三，当今是信息时代，知识发展更新迅速，我国现在高中教材中的自然科学知识，绝大多数是16世纪前的，今天的学生可以从多渠道

获得最新的、更广泛的知识信息，这一点我们的教师已明显地感到知识的存储不足，教师的传道、授业、解惑的地位正在发生着动摇，除去课本外，我们教师的大脑中，还有多少可以支出的“智力储蓄”呢？

当今的教师应该做些什么？爱因斯坦的话也许能给我们一些启示：“发现问题和系统地阐述问题可能比解决问题更重要。”教师，特别是中小学教师，应从保持学生的学习兴趣入手，激励学生勇于思考，大胆探索，以便到大学乃至他的一生中，都保持着这种热情。

2、要改变我们的教育方法，和学生“肩并肩”地感受心灵的碰撞。

教育要有一种意境和氛围，它的最高境界是不留痕迹，或像丝丝的春雨润入学生的心田，或使学生的心灵得到震撼，使学生猛然醒悟。

对于那些犯错误的学生来说，正像前面抽烟的学生那样，犯错误时他们早知道自己是错的，我认为：学生犯错误，这是天性、是好奇，不一定是品德的问题。丁榕老师说：“德育和心理是大鹏的一对翅膀，缺一不可。”可见，走进学生的心里，和学生用心灵去“对话”，是多么的重要。

惩罚不是教育，说教代替不了教育，教育是艺术。

这要求教育者和受教育者，要“面对面”地平等相待。关系融洽，和睦相处。

听一听学生讲得他们自己的故事：学校的校园里有几棵苹果树，苹果还很小，几个小伙伴就等不及了，去偷，被班主任发现了，暴风雨般的批评、检查、处分，最后每人罚了200元钱，足见惩罚力度之大。班主任总算把他们教育完了。可是教育好了吗？幸亏故事没有完，使我们可以知道教育的结果。几天后，这几个小伙伴趁着天黑，一人手拿一根大棍，进行了一场扫荡，苹果树只剩下了光光的树干。故事还是没有完，第二年，又是这个季节，他们的手又痒痒了，这次又不行，被新来的班主任发现，新老师望着孩子们手里的苹果，把他们带到了办公室，让他们把苹果洗干净、坐下，每人发一个，班主任说：“你们想知道它的滋味是吗？现在我们一起来品尝。”说完自己首先咬了一口，孩子们胆怯地跟着吃了起来，他们吓坏了，苹果含在嘴里不敢吐、不敢咽，又苦又涩难吃极了。“不好吃吧。”老师说，“今天你们把它摘下来，它这一年就白长了，我们就吃不到又甜又大的苹果了，你们不觉得可惜？”也许是他们明白了，也许是他们出于对老师的感激，奇迹出现了，这一年，苹果第一次长到了成熟的季节。班主任特意让他们几个帮着摘苹果，几个小家伙手捧着又大又甜的苹果，抚摸着舍不得吃。

不要觉得故事太普通，两种方法，两个结果，这就是不留痕迹的教育，是和学生平等的、肩并肩的教育，这种心灵的“碰撞”就是这样简单有

效，这样的师生关系能不融洽、和谐吗？

那么，现代的师生关系应该是怎样的呢？我想，首先应该是教师摘掉头上的光环，用一颗平常心去对待教师这一职业，倾听学生的声音，改变“好学生”和“坏学生”的思想界限，把他们看成是一个个特征鲜明的个体，发现学生的闪光点，使他们的个性得到充分的发展。而学生也要尊重教师，在教师的引导下，努力学习，积极参与到教学活动中，不断地探索新知识，探索未来的奥秘，完善自己的人格，最后使师生双方互教、互学，教学相长，共同提高。

第二十周国旗下讲话稿 篇2

主讲人:李巧菲

期末考试动员

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好!今天国旗下演讲的题目是：期末考试大动员。一月的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将结束；我们要迎来多姿多彩的寒假，但在这之前要面临具有挑战性的期末大考。于是，我们有了紧迫感，紧张之余，有哪些准备工作可做呢？在此我和同学们一起分享以下六点：

三个要求：

一：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我想，作为一个小学生，现阶段我们的目标就是一个：考出优异成绩小学期末考试动员国旗下的讲话小学期末考试动员国旗下的讲话。

二：态度决定结果。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须有勤奋务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

三：方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的应考、复习事半功倍——首先要重视基础、不犯概念性错误。因此，夯实基础是很重要的。其次要重视纠错、不犯重复性错误，不在一个地方跌倒好几次。复习、检查的关键就是要纠错。另外要重视规范、不犯低级性错误小学期末考试动员国旗下的讲话演讲稿。面对考试我们应临场不乱，切记看错、写错。要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。

还有三点建议：

一、动手要早

机遇总青睐于有准备的头脑，面对考试，要周密安排，及早动手；在考试前，我们要仔细的复习，千万不可浪费宝贵的备考时间。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早，还意味着计划要细。明白每天什么时候干什么动手要早，还要避免坐着空想。要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。

二、落实要准

首先，分析要准。要给自己一个正确定位，努力改正自己的弱项。其次，榜样要准。找一个学习的榜样，借鉴他成功的经验，你也能体会到成功的感觉。第三，复习时要抓好基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万不要眼高手低，大题不会做，小题不愿做第四，重视对错题的研究，重视总结。第五，要大胆质疑。不懂的一定要问老师。

三、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要有航海家哥伦布那种大无畏的精神，勇往直前，冲破难关，到达终点！

鹤洲学校第二十周国旗下讲话 篇3

有备而战，战无不克

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我在国旗下讲话的题目是《有备而战，战无不克》。本学期的期末考试即将到来，6月29日初中的将开始进行考试，6月30日小学考试也开始。只有最后一周的时间备战期末考试了，今天我在这里作一个动员，把备战期末考试的战鼓擂响。让我们全体非毕业班的同学以毕业班同学为榜样，把我们的备战期末考试的激情和学习的兴奋点调节起来。同时为了提高期末复习效果，善始善终地完成本学期各项学习任务，使同学们能在期末考试中取得满意的成绩，在此我给同学们提以下几点要求：

一、思想要正

思想要正，就是学习的目的要端正，追赶的目标要明确。你要为目标而努力，为改变命运而读书，要学会排除各种干扰，消除各种杂念，改正影响你进步的那一两个缺点，一心一意想学习，全心全意谋进步，心要入静。我想告诉大家：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，平时学习定发愤，只要思想跟得上，学习成绩定向上！

二、动手要早

谁动手早，谁就拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。

动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。

动手要早，还意味着计划要细。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。学校各教研组、备课组为了备战这学期的期末考试已制定了科学合理的复习备考方案，希望全体非毕业班师生发扬毕业班师生备考中考精神，按计划，有步骤推进每一阶段的复习。

二、落实要准

在复习时，要做到对知识的理解和运用。要统筹安排，整理好各种学习材料，制定好复习计划，复习要有侧重点，不同学科的应该采取不同的复习方法，并适当地做些纲要性的笔记。重要的是要学会复习功课，要达到复习的效果，注重提高复习效率。

首先，分析要准。要给自己一个正确定位，找到自己的强项，改正自己的弱项。

其次，榜样要准。找一个学习的榜样，复制他成功的经验，你也能体会到成功的感觉。

第三，复习时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。

第四，重视错题集，重视总结。充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止。另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。

第五，落实要做到“五要”。要抓住难重点，要逐题型过关，要不折不扣熟透书本，要持之以恒狠抓基础，要自我加压知识面开拓。

第六，要大胆质疑，将问题消灭在考试前。

当然，常规纪律是搞好学习的前提保证。我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度。

最后，祝大家在考试中考出自己的水平，取得理想的成绩！

庆祝第二十六个教师节国旗下讲话 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，我们即将迎来第26个教师节，在此，我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨过后，更见青松巍峨!过去的一学年，是紧张而又令人振奋的一学年，是卓有成效的一学年，在这一学年里，全校师生员工齐心协力，以职校人特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：今天，就是第26个教师节了。九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、抲护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子;他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，支去进取!

泸州市工业技工学校走过的54年，是一部创业史，是一部奋斗史，又是一首赞歌!我们学校的老师来自大江南北，为了泸州市工业技工学校的教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水。他们当中，有更多默默无闻的部长，科长，班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力，才使我校创造了一个又一个辉煌的!这些教师很值得我们每一位同学尊重和

爱戴。我们技校向来都有着尊师重教的传统，希望同学们继续发扬这个传统，尊重教师，聆听老师的教诲，努力把自己培养成德才兼备的中技生!

老师们，属于你们的节日现已来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们泸州市工业技工学校谱写出新篇章，我们也相信，泸州市工业技工学校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

[国旗下讲话]志在二十一世纪 篇5

大家好，我今天讲话的题目是——珍惜时间。古往今来，有多少人为时间讴歌，又有多少人为时间感叹。人们常把时间比作金钱。金钱珍贵可以储蓄起来，而世界却没有储藏时间的地方；金钱花了还可以通过劳动挣来，而时间却如逝去的流水，永不复回。

古今中外，凡是成功人士无不惜时如金。著名数学家陈景润取得举世瞩目的成就，他连上厕所都在思考问题，进行数学演算。鲁迅曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用来写作”。这两位成功人士珍惜每一分每一秒，为了自己的理想努力奋斗，终于取得辉煌的成就。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，而有些同学却不珍惜时间，不懂得把握现在。有的沉迷于网络游戏，有的沉迷于青春小说。朱自清曾经说过：“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；而我们的日子却一去不复返。”我们唯有珍惜时间才不会有“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的感叹。我们唯有珍惜时间才不会有“白了少年头，空悲切”的遗憾！

时间是公平的，用“分”计算时间的人，比用“时”计算时间的人，多了59倍。请同学们珍惜时间奋发学习吧。认真上好今天的每一堂课，认真做好今天的每一次作业，认真读好今天的每一本书，认真干做好今天的每一件事。本学期已进入倒计时的时刻，期末考试即将到来，我们每一位同学都应该认真复习、认真总结。有书好好读，有书赶快读，希望大家争分夺秒，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复

习巩固所学的知识，力争在期末考试中发挥出自己的最好水平，取得优异的成绩，向老师家长汇报！

昨天，今天和明天是时间的步伐。昨天已成为过去，明天还是个未知，唯一值得我们珍惜的就是“今天”。在伟大的宇宙空间里，人生仅仅是流星般的闪光；在无限的时间长河里，人生仅仅是微小的波浪。勤奋惜时出天才，自强不息出天才，厚德博学出天才。

我们的校训是一面永不褪色的旗帜，它永远激励着我们不断追求、不断探索。现在让我们再一次喊出我们的铮铮誓言：自强不息，厚德博学！

谢谢大家！

国旗下的讲话：《珍惜时间》

老师们.同学们： 早上好！

两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过

[国旗下讲话]志在二十一世纪 篇6

老师们、同学们：

上周除了高三年级，其余各年级都参加了期中考试。本次期中考试中，绝大部分同学能严守考风考纪，表现出了良好的道德素质和精神风貌;然而我们也不得不指出有一位同学在某一门考试中企图作弊。学校也给予了这位同学以行政处分。处分并不是我们的目的，它仅仅是一种惩罚的手段。我们通过这样一个处分来教育这位同学。

同学们，我们应该怎样来思考这个问题呢?我们认为，考试也是一种手段，一种帮助你巩固学科知识的手段;一种帮助你检测学习效果的手段;一种帮助你反思学习过程的手段。虽然考试的结果很重要，但是通过作弊的方式除了能给自己加点分数，还能得到点什么?你非但不能得到什么，反而会失去很多。你失去了你的尊严，失去了你的人格，失去了你的`诚信，失去了你的自我价值。我希望这位同学能深刻地反省自己，在以后的学习和生活中用自己的行为来重新认识自己，完善自我。

我们也希望其他同学不要因此而看低这位同学，相反应热情地帮助他。我们更希望其他同学能从中吸取教训。在学校，我们首先要学的是如何做人，做一个有责任感的人，做一个有良好道德辨别的人，做一个讲诚信的人，做一个心理健康有完善人格的人，做一个有益于社会的人。

国旗下的讲话：推普周国旗下讲话 篇7

大家好！

今天我演讲的题目是——怀着感恩的心生活

时光荏苒，岁月从指间悄悄流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事在心田划过，成长留下最清晰的印记。前几天正是感恩节，今天在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！

怀着感恩的心面对生活。有人说，忘记感恩是人的天性。因为当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。但是，怀着感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”所以，当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

怀着一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日了来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。“羊有跪乳之恩”、“鸦有反哺之恩”、“赠人玫瑰，手有余香”、“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳鳆郁，香泽万里。

所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵。感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你们分享，悲伤有你们倾听；感谢你，我至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨；感谢有你，日日夜夜我都留下心里。

老师同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！

[国旗下讲话]志在二十一世纪 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我讲话的题目是《阳光心理 健康人生》。同学们，你可曾为一点小事而气恼过？你可曾无缘无故地感到郁闷不快？你可曾对前方的困难望而却步？如果有，请关注你的心理是否健康！心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。

心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理？

首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。天生我材必有用，每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芳香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐！享受快乐！

再次，正视现实，勇于解决问题。正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的解决办法，而不企图逃避，推卸责任。

最后，情绪稳定，性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。

同学们，让我们打开心灵的窗户，让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康的人生！首页12尾页

下面是赠送的工作总结，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！欢迎再度光顾

XXXX工作总结

尊敬的各位领导、同事们：

XXXX就快结束，回首XXXX年的工作，有工作成功的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。不知不觉中紧张而有序的一年就要过去了，一年以来，在公司领导的悉心关怀与指导下，在同事们的支持和帮助下，通过自身的努力，各方面都取得了一定进步，较好的完成了本职工作。为以后更好的工作，总结经验，吸取教训，现将工作情况作简要总结。

一 要不断加强学习，提高自身综合素质。具有良好综合素质是做好本职工作的前提和条件。一年以来始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。不断学习专业技能，向周围工作经验丰富的同事学习，用知识充实自己，扩大知识面，努力提高自身综合素质。

二 做到尽心尽力，严格履行自己的岗位职责。树立公司现象，使客户对公司产品的满意度最大化，做好技术服务工作，同时也是对公司产品宣传。以及对公司产品性能的收集，以便作出及时改进，使产品更好的满足现场的使用要求。

三 要学会善于沟通交流，加强协助协调。现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术，还应该具有良好的沟通交流能力，一种产品很多时候是由于操作不当才出现问题，而往往不是客户反映的质量不行，所以这个时候就需要我们找出症结所在，和客户进行交流，规范操作，从而避免客户对产品的不信任乃至公司形象的损害。在过去的工作中得到了一些体会，在工作中心态很重要，工作要有激情，保持阳光的微笑，可以拉近人与人之间的距离，便于和客户沟通。在日常的工作中做到较好跟客户沟通，做到令客户满意，每次优秀的技术服务，代表了客户对本公司产品多了一份了解和信任。

四 要继续学习专业知识，做到实际掌握，熟练操作。一年来，通过不断学习和摸索，学习了气体的产生、收集及方法，逐渐熟悉和掌握了本公司推出的燃气机的工作原理、操作方法。在部门领导和同事的帮助下，熟悉并掌握了公司推出的科迈控制系统的原理、调试方法，并且到武汉陈家冲垃圾电厂对燃气机控制系统改造，学习调试，积累了一些经验.总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，不能达到更高要求。在今后的工作中，我一定发扬本人优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。展望XXXX年的工作，我会更加的努力下去，在自己的工作岗位上不断的进步，取得更大的成绩。每一年我都有进步，相信不断的成长就会得到更大的回报，我会为公司的发展作出我最大贡献，相信自己在下一年做的更好！

[国旗下讲话]志在二十一世纪 篇9

老师们、同学们：

今天国旗下讲话的主题是安全教育。安全重于泰山,为进一步做好新学期校园安全工作，加强安全教育管理，增强同学们的安全意识，今天的国旗下讲话进行安全教育第一课，目的是要求全校师生特别是新一年级的同学进一步提高安全防范意识，增强自我保护能力。做到开开心心上学，平平安安回家。

安全工作牵涉到学校的稳定，家庭的幸福。天津的大爆炸事件给了我们血的教训。我们要始终把安全工作放在首位，安全工作常抓不懈。上学期，学校也出现了一些安全事故：学生剧烈奔跑，摔倒后造成手臂骨折；上体育课时身体受伤的；两个学生由玩耍升级至打架，造成一方眼睛受伤等。为了在新学期中避免类似事故，就新学期的安全工作提出以下要求：

第一、提高安全防范意识，上周各班主任对教室中的所有物品再次检查，重点玻璃窗是否松动、电线是否牢固、插头是否破损、课桌椅是否牢固、电气设备是否正常。同学们如果发现有安全隐患，要及时报告老师。比如：消防箱的玻璃破了，安全出口的玻璃破了，椅子的螺丝有松动等，特别要提醒的是教室里的插座是老师教学用的，禁止学生插任何电器。教室里的讲台桌不要随便移动，因为讲台桌下面安装有电线，随意移动可能造成电线被割破引起漏电。教室里的电脑未经老师同意不得使用。

第二、注意交通安全。8月28日，校门口的路口有一位老人被工程车碾压死亡。我们学校地处农村，周边交通环境差，尤其是学校旁边有一个菜场，车辆到处乱停乱放，也包括我们的部分家长。乘坐公交车上学回家的学生要注意，选择好自己要乘坐的公交车线路，到公交站亭处排队依次上车，体现我们梨洲小学学生的文明素质；候车时一定要站在候车亭内或路边候车，不要妨碍了公交车辆的正常靠站停车。乘车时，一定要等到汽车停稳后再上，如果人多拥挤，就等别人上完后再上，或者等下一班车；上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，如：羊肉串等；不要看书（否则会损害眼睛）、向外抛洒物品、相互追逐、打闹；乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。车辆快到站时，要提前做好下车准备；车辆发生事故时，不要惊慌，听从驾驶员的指挥，有序离开车厢；下车时不要着急，要带好自己的随身物品，等车停稳后按顺序下车。在走出车门前，要仔细看看左右是否有通行的车辆，千万不能急冲猛跑，以免被两边的车撞倒。下车后不要急于从自己所乘车辆的前面或后面穿越横过马路，等车驶离后再过马路。家长接送的也要注意，搭乘摩托车要戴头盔，拒绝乘坐黑车，上学期发现有四个学生同坐一辆电瓶车，很不安全。同时要劝告家长不要在校门口乱停乱放车辆。步行回家的眼睛要看路，在上学、放学路上不逗留，不跟陌生人说话，更不能与陌生人同行。过马路走斑马线，做到绿灯行红灯停，留意来往的车辆。按规定戴好小黄帽。自觉拒绝街边小摊的不洁食物。

第三、加强秩序管理。要求班主任加强纪律教育，加强课间、午间和放学时的管理。课间不追逐奔跑，放学时排队有序离校，由上午第三节上课的老师带队有序进食堂就餐，文明就餐，不挑食，不浪费，就餐时保持安静，保持桌面、地面的整洁。按规定使用体艺馆和其他专用教室。中途离开学校必须登记。家长来校接的学生在约定的校内场所等候，不得擅自回家。在校滞留的学生必须服从老师的管理。

第四，爱护学校公共财物。精心呵护课桌椅和水龙头，不在课桌上乱涂乱刻，爱护学校的一草一木，做一个文明礼仪之人。今年在绿化带旁边新装了矮矮的栅栏，请自觉遵守秩序，不要损坏栅栏，更不能走到里面去。另外今年还安装了饮水机，要注意节约用水，正确使用开关，其他按钮不要随意去碰，由于检测报告还没到，所以暂时不能使用。损坏学校财物要及时报告，照价赔偿。

第五、远离基建场地。今年学校司令台改造目前尚未完工，请同学们不要到基建场地去，如果去操场请绕行。

第六，加强上课时段的管理，杜绝教学事故的发生。特别是体育课，要听从老师的指挥，活动开始前认真做好准备活动，如有身体不适或其他不宜参加体育活动的疾病，要及时报告老师。操场的体育器械只有在老师的指导下才能使用。其他像科学做实验，劳技课使用工具的时候也要注意安全。

第七，防溺水。夏天即将过去，但是接下来炎热的天气还会有，今年5月份，我省共有溺水死亡的中小学生27名，中小学生是溺亡的主体，并且民工子女占多数。今年余姚溺水死亡的人数也不少，光学生就有6名。因此我们要树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。严守学校纪律，坚决不玩水。如要学游泳要到有资质的游泳场所游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。一旦发现有人落水，不能贸然下水营救，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

[国旗下讲话]志在二十一世纪 篇10

老师们、同学们：

早上好!

今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。” 在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”。

以上的事例表明，文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。国旗下讲话：母爱在无言中

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天国旗下讲话的题目是：《母爱在无言中》。

常常，面对神奇的大自然，我们会感激它赐予人类光彩夺目的春天，清爽宜人的夏天，遍地金黄的秋天和圣洁肃穆的冬天。王维有诗曰：客路青山外，行舟绿水前。水有水的飘逸灵动，但始终只有一种单调的蔚蓝；山有山的沉稳厚重，但一年四季以不同的迷人风景展示山的风采。活泼的有单调的一面，安静的有精彩的面孔。山和水的融合，是静和动的映衬，单调与精彩的变幻，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间行舟，如在画中游。

五月的第二个星期天是母亲节。母亲节里，你为妈妈做了什么？是泡了一杯茶，还是洗了一次碗筷？在芳菲四溢的五月，让我们对妈妈真诚地道一声“谢谢”，对社会道一声“谢谢”，对所有关心我们的人道一声“谢谢”！

最后想对各位同学说：在你没事的时候经常与自己的父母共同，出远门经常打个电话，要记住父母在家里想着你们，念着你们！

父母养儿女一回不容易，他们为儿女操劳一辈子，该到你们孝敬父母的时候了。如果说你不经常和自己的父母沟通，我也奉劝一下那些不孝敬自己父母的同学，要对父母好一些。父母养你一回容易吗？请不要在这样对待老人了你也会有变老的那天，你的儿女对你这样你回怎么想。？

最后想说的一句话是妈妈你辛苦了，也祝愿天下的父母身体安康。向天下所有的父亲母亲敬礼！