学生会干部任免文件(共10篇)
学生会干部任免文件 篇1
XX学院团总支学生会干部干事管理条例 为了更好的开展XX学院团总支、学生会的工作,经学院团总支书记和主席团研究讨论并制定了以下干部干事管理条例:
第一章 学习要求
1.每学期干部成绩必须在前50%以内,无挂科现象。
2.每学期干事成绩无不及格。
3.在考试中无作弊或代考现象发生。
4.不准无故旷课多次而影响学习。
5.在学习上应刻苦努力,勤学好问。
第二章 仪表要求
1.穿着得体,不能穿背心、拖鞋等出入活动与办公室。
2.讲究仪表,穿戴整洁,端庄大方。
3.保持头发与面部清洁。
4.注意言谈,切实合理,得体大方,不在活动或会议中喧哗、吵闹。
5.进入老师办公室应注意礼貌,不得随意翻动老师东西,用过的东西要放回原处。
第三章 工作要求
1.热爱集体,团结合作,积极参加活动,加强学生会内部各部门和成员的联系。
2.脚踏实地,认真工作,务实守信,实事求是为老师和同学服务。
3.做好本职工作,有很强的纪律性和时间观念,办事效率,能按时完成组织及有关负责人安排的任务,不断改进工作,总结工作方法。
4.禁止滥用职权、越权发令、对抗上级、玩忽职守、推诿拖拉、瞒上欺下。
5.工作期间必须佩戴好工作证。
6.因上课或其他重要的事情不能开会,不能到活动的现场或者要提前离开者应先给团总支书记请假得到同意,并通知主席团才能离开。
第五章 活动要求1.各部部长组织开展某项活动之前,应当首先向主管的学生会主席团成员提交书面的活动策划,经主席团成员审查认为可以开展,应当向团总支书记请示,得到同意后,方可开展此活动。
2.开展活动之前,组织该活动的总负责人应当制定出详细的活动策划和具体的工作安排,确定该活动的各项目负责人以及工作人员,同时确定完成各项目任务的地点和时间,并且必须保证和其他部门的活动时间不相冲突。
3.每次活动开展应由主要负责部门以书面的形式写出详细计划,先交到主席团,再交到秘书处备案。
4.每次活动结束后,由负责此活动的所有人员清理活动现场。5.每次活动结束后,应由主要负责部门写出详细的活动总结,并于活动结束后三日内交秘书处备案。
第六章 其他事项
在工作中突然生病或者发生其他紧急情况致使无法继续履行职责的,应当视下列情形分别处理:
1.若当时有共同执行任务的干部在场,该任务应该由其他干部负责完成。负责完成任务的其他干部可以向上级干部直至主席团报告,要求增派人员协助工作。
2.若当时没有共同执行任务的干部在场,则应当及时亲自或者委
托他人向上级干部直至主席团报告。上级干部或者主席团成员应当及时变更工作安排,落实新的责任人。
3.在工作中突然生病或者发生其他紧急情况致使无法继续履行职责的学生干部,应当在事后尽快向主管的主席团成员递交一份情况说明,并附相关证明材料。该主席团成员批示后,交秘书处存档。
4.学生干部在工作中遇到突发事件或者事先没有预见的问题,应及时上报上级干部和团总支书记,并根据现场状况妥善处理该问题,在完成任务后要向上级干部直至团总支书记书面报告。
5.学生干部在工作中遇到突发的重大事件或者事先没有预见的重大问题,无法自行处理的,应当及时向上级干部直至团总支书记、相关部门负责人汇报,不得擅自处理,XXXX学院团总支、学生会
学生会干部任免文件 篇2
关键词:大学生,电子文件,现状调查
我国档案行业标准《档案工作基本术语》将电子文件定义为:以代码形式记录于磁带、磁盘、光盘等载体, 依赖计算机系统存取并可在通信网络上传输的文件。1997年国际档案理事会电子文件委员会《电子文件管理指南》中, 电子文件的定义为:电子文件是通过数字计算机进行操作、传递和处理的文件。由这些定义可知, 电子文件是计算机技术和网络技术发展的产物, 电子文件对计算机系统具有依赖性。随着计算机的普及、网络技术的飞速发展, 越来越多的人接触电子文件, 并认识到它对我们日常工作、生活或学习的重要性。而大学生这一善于快速接受和使用新生事物的年轻群体, 在日常与计算机、网络打交道的过程中, 也一定或多或少的接触到了电子文件, 电子文件对其重要性也越来越大。
一、电子文件对当代大学生的重要意义
1. 电子文件是大学生获取信息的主要途径。
一方面, 随着电子办公的兴起, 绝大部分的高校也采用了这一高效、方便的办公模式, 将各种行政、教学信息以电子文件的形式公布于网络。在校大学生通过阅读这些电子文件了解学校各方面的相关信息, 如开学通知、校园招聘通知、节日放假安排等;另一方面, 在校大学生对于校外信息的获取, 也会或多或少的涉及到对电子文件的运用, 如很多单位的招聘信息便是以电子文件的形式公布在网络上的, 大学生要想了解这些信息, 就必须阅读相关的电子文件。
2. 电子文件是辅助大学生学习的好帮手。
电子文件作为一种重要的信息资源, 通过借用网络这一特殊载体, 具有信息存储量大、传播速度快、更新速度快的特点, 因此, 能及时为大学生的学习提供准确有效的信息;同时, 由于电子文件的可操作性、可变性, 方便大学生直接在计算机上对其进行反复的修改, 节省了时间和资源。
二、大学生电子文件意识的现状调查与分析
1. 大学生电子文件意识的缺乏。
笔者通过对安徽大学部分2011级、2010级、2009级以及2008级的在读本科生进行问卷调查, 结果显示虽然绝大部分的大学生都生成或使用过电子文件, 但他们的电子文件意识并不强, 具体体现在以下几个方面。 (1) 对电子文件缺乏比较深入的认识与了解。100%的大学生都使用过电子文件, 但对电子文件很了解的大学生只有23%, 对电子文件比较了解的大学生有45%, 而32%的大学生对电子文件不了解。虽然前两者之和大于后者, 但这一比重还是比较大的。这表明, 绝大部分的大学生虽然在平时会自己生成或利用电子文件, 但这并不代表他们对电子文件就很了解。很多大学生都觉得电子文件只应是电子办公的产物, 离自己太遥远, 并没有意识到自己平时形成的电子邮件、Word文档等也是电子文件, 这也在一定程度上反映了大学生电子文件意识的缺乏。可见, 大学生的电子文件意识还有待进一步的提高。 (2) 大学生不太重视对电子文件的整理与维护。电子文件不是实体的、静止的、孤立的、简单的信息, 而是虚拟的、动态的、联系的、复杂的信息, 因而, “安全”一词对于电子文件来说, 不是简单地意味着电子文件不丢失、不失密, 而是包含着深刻、丰富的含义。电子文件虽然在很多方面都不同于传统的纸质文件, 但为了保证文件信息的完整与安全, 特别是比较重要的电子文件的信息, 我们也需要像对待纸质文件一样, 对其进行整理与维护。笔者通过调查发现, 只有28%的大学生会对他们所保管的电子文件进行定期的整理与维护, 58%的大学生会偶尔进行整理工作, 而14%的大学生不会整理他们保管的电子文件。这表明, 大学生对电子文件的整理和维护意识不够, 对于平时形成或使用的电子文件, 不能进行有效的整理与维护, 这不利于保证信息的安全, 也不利于日后的利用。
2. 大学生电子文件意识的不均衡性。
这里的不均衡性, 主要表现为不同群体的大学生, 其电子文件意识不同。笔者选取了与大学生电子文件意识关系较密切的三个主要因素, 作为划分不同群体的标准, 并以此来揭示不同群体的大学生的电子文件意识的不同。 (1) 年级。据调查表明, 22%的低年级学生 (大一、大二) 认为电子文件很重要, 54%的低年级学生认为电子文件比较重要;39%的高年级学生 (大三) 认为电子文件很重要, 61%的高年级学生认为电子文件比较重要。相比较而言, 高年级的学生的电子文件意识比较强。 (2) 专业。除了年纪之外, 专业也是影响大学生电子文件意识的一个重要因素, 25%和39%的理工科学生分别认为电子文件很重要、比较重要;37%和53%的文科学生分别认为电子文件很重要、比较重要;而对于档案、图书、信息资源管理这样的传统的信息管理专业的大学生, 42%认为电子文件很重要, 58%认为电子文件比较重要。 (3) 在校活动。对于绝大部分大学生来说, 学习已不是他们的全部。他们会更多的参加各种活动, 以充实自己的大学生活。这些活动包括:兼职、加入学生组织 (学生会或社团) 、参加各种兴趣班等。经调查我们发现, 大学生的这些活动情况也影响着他们的电子文件意识。比如加入学生组织 (学生会、社团等) , 尤其是在其中担任相关职务的学生, 其生成的电子文件的数量是未担任相关职务的学生的2—4倍。
三、提高大学生电子文件意识的方法与措施
1. 加强宣传教育, 提高整个社会的电子文件意识, 从而为增强大学生的电子文件意识创造良好的社会环境。
目前, 电子文件工作正处在发展阶段, 虽然在很长的一段时间内, 电子文件不可能取代纸质文件, 但随着科技的发展, 社会的进步, 尤其是电子办公的兴起, 电子文件在社会中扮演的角色越来越重要了, 它也开始同纸质文件一样, 在中国特色社会主义各项事业的建设中、各级政府及各企事业的决策中、个人的工作和生活中, 发挥着重要的作用。因此, 它理应得到社会的关注与重视。为了实现这一目标, 笔者认为政府可以做两个方面的努力。 (1) 各级政府应该建立专门的电子文件的管理机构, 这一机构可以设置在档案机构内部, 以负责相应地区电子文件的收集、鉴定、保管、管理、维护等具体工作, 以及与其他地区的电子文件信息交流工作, 同时也应承担有关电子文件的宣传教育工作, 以提高整个社会的电子文件意识。对于提高大学生的电子文件意识, 这一机构可具体采取以下措施:定期安排工作人员到高校进行电子文件知识的专题讲座, 内容可涉及电子文件和电子文件工作的各个方面, 以使大学生能充分而全面的认识电子文件及其工作, 提高他们的电子文件意识;与高校进行协商, 组织大学生到电子文件管理机构参观, 使大学生们能亲身体验电子文件的实际工作, 从而对电子文件有更深的认识。尤其是信息资源管理类专业的大学生, 更应到这样的机构参观学习, 因为他们将来就有可能从事这方面的工作。 (2) 制定有关电子文件的法律法规, 确定电子文件的法律地位。目前, 我国还没有有关电子文件的专门法律, 这不仅不利于电子文件工作的规范化、法制化, 同时也不利于社会电子文件意识的培养。因此, 政府应尽早立法, 实现电子文件的法制化管理, 同时, 加强法律的宣传力度, 以引起社会对电子文件的重视, 提高他们的电子文件意识。
2. 有效利用高校现有的各种资源, 提高大学生的电子文件意识。
高校是大学生们汲取知识, 增长智慧的地方, 我们应有效的利用高校的人、财、物等资源, 为增强大学生的电子文件意识服务。学校一方面应积极配合电子文件专门机构, 为机构的宣传教育工作提供良好的平台;另一方面, 学校自身也应采取具体措施, 以提高大学生对电子文件的认识。具体做法有:开设相关的电子文件课程, 使大学生接受专门的有关电子文件的教育, 从而使他们对电子文件有比较正确的认识, 加深其对电子文件的了解。同时, 对所有学生都应开设一些计算机课程, 使他们比较熟练地掌握基础的计算机技能。这是因为电子文件的形成和利用过程, 通常伴随着对计算机的操作过程。只有熟练地掌握计算机知识, 才能更好地认识和使用电子文件;利用学校的校报, 开辟专栏, 邀请专门的电子文件工作者撰稿, 介绍学生们比较感兴趣的电子文件 (如电子邮件、Word文档等) 的相关知识;利用学校网站, 建立与相关电子文件网站的网络连接, 方便大学生查找、利用电子文件, 增强他们的电子文件意识。
3. 大学生应发挥主观能动性, 努力提高自己的电子文件意识。
要提高大学生的电子文件意识, 除了政府、社会和学校的努力之外, 更重要的是大学生自身。只有大学生自己积极主动地去认识、了解电子文件, 才能真正地提高大学生的电子文件意识。首先, 大学生可以多阅览相关书籍、多浏览有关电子文件的网站, 如各种信息网、档案馆网站, 了解电子文件的形成过程、保管原则以及管理和维护方法等, 为自己在平时生活中如何正确的使用和整理电子文件提供参考、借鉴;其次, 大学生应树立正确的电子文件意识, 不应觉得电子文件太过神秘, 与自己相距甚远, 其实平时生活中我们使用的电子邮件、形成的Word文档等都是电子文件, 只是由于对电子文件缺乏深入的了解, 误以为不是而已。最后, 大学生应具备比较扎实的计算机知识和网络知识, 并能熟练地操作计算机, 运用网络技术。这是由电子文件对计算机系统的依赖性决定的。电子文件的形成、传递、管理和维护等这一系列活动都离不开计算机。因此, 只有能熟练地操作计算机, 才能科学有效地使用和管理电子文件, 方便日常的工作和学习。
参考文献
[1]冯惠玲.电子文件管理教程[M].中国人民大学出版社, 2001.
学生会干部任免文件 篇3
发布时间:2013年10月19日
发布机构:中共中央组织部
要求各地区各部门各单位限期对党政领导干部违规在企业兼职(任职)进行清理,不留死角;同时规定,在清理工作完成后,再发现有违规兼职(任职)的,要按照有关规定严肃处理,防止清理之后再出现反复。
《关于规范退(离)休领导干部在社会团体兼职问题的通知》
发布时间:2014年6月
发布机构:中共中央组织部
退(離)休领导干部在社会团体兼职行为被进一步从严规范。如兼职职务(包括领导职务和名誉职务、常务理事、理事等),须按干部管理权限审批或备案后方可兼职。除工作特殊需要外,不得兼任社会团体法定代表人,不得牵头成立新的社会团体或兼任境外社会团体职务。兼职期间不得利用个人影响要求党政机关、企事业单位提供办公用房、车辆、资金等;不得以社团名义违规从事营利性活动;不得强行要求入会或违规收费、摊派、强制服务、干预会员单位生产经营活动等。兼职不得领取社会团体的薪酬、奖金、津贴等报酬和获取其他额外利益,也不得领取各种名目的补贴等,确属需要的工作经费,要从严控制,不得超过规定标准和实际支出。
《上海市开展进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理工作的意见》
发布时间:2015年2月
发布机构:中共中央全面深化改革领导小组
上海的省部级领导干部配偶不得经商办企业,其子女及其配偶不得在上海经商办企业;市委、市政府委办局正职、区县党政正职、市管企业正职等重点管理岗位的领导干部,其配偶不得经商办企业,其子女及其配偶不得在领导干部管辖的地区或业务范围内经商办企业,不得在上海从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业活动。
军转干部安置相关文件目录 篇4
2.国务院、中央军委关于批转军队转业干部工资待遇问题实施办法的通知
3.国务院、中央军委关于确定军队转业干部工资待遇问题的通知
4.国务院、中央军委批转军队转业干部安置工作小组等三部门关于做好****年军队转业干部安置工作意见的通知
5.国务院、中央军委批转劳动人事部、基建工程兵关于基建工程兵集体转业人员工资等待遇问题的请示的通知
6.国务院、中央军委批转民政部、国家劳动总局、总参谋部关于一九七九退伍战士安置工作的报告的通知
7.国务院、中央军委批转民政部、总政治部关于做好移交地方的军队离休退休干部安置管理工作的报告的通知
8.国务院、中央军委批转人事部、劳动部、民政部、财政部、公安部、总政治部关于妥善解决军官配偶工作调
动和易地安置问题请示的通知
9.国务院、中央军委批转总政治部、民政部、国家劳动总局关于在落实政策中对离开军队的人员工作安置等问
题的请示报告(摘录)
10.国务院办公厅、中央军委办公厅转发劳动人事部等四个部门关于基建工程兵、铁道兵集体转业人员保留工资
问题的报告的通知
11.国务院关于一九五六年中国人民解放军退出现役干部转业工作的通知
12.国务院关于做好原国民党县团以下人员释放和转业后安置工作的补充通知
13.国务院军队转业干部安置工作小组、劳动人事部、总政治部、总后勤部关于鼓励军队转业干部到边远地区工
作的有关规定
14.国务院军队转业干部安置工作小组、劳动人事部、总政治部关于一九八七年部分转业干部按调整后的行政级
别确定工资待遇的通知
15.国务院军队转业干部安置工作小组、中央组织部、人事部、总政治部关于做好团职转业干部职务安排工作的通知
16.国务院退伍军人和军队离休退休干部安置领导小组、民政部、总政治部关于做好1995年军队干部复员工
作的通知
17.劳动部工资局复转业、复员、退伍军人的工龄计算问题
18.劳动人事部关于安置军队转业干部的爱人工作问题的通知
19.民政部、财政部、卫生部、总政治部关于解决在乡西路军红军老战士称号和生活待遇问题的通知
20.民政部、财政部、总政治部、总后勤部关于给移交政府安置的军队离退休干部、退休志愿兵增加离退休费的通知
21.民政部、财政部、总政治部、总后勤部关于移交政府安置的军队离退休干部调整离退休费的通知
22.民政部、财政部、总政治部关于移交政府安置的军队离休退休干部住房制度改革问题的通知
23.民政部、财政部、总政治部关于印发《移交政府安置的军队离休退休干部住房制度改革实施办法》的通知
24.民政部、财政部关于调整在乡退伍红军老战士生活补助标准的通知
25.民政部、公安部、财政部、总政治部印发《关于我军被俘去台人员要求回大陆定居问题的处理意见》的通知
26.民政部、公安部、劳动人事部、总参谋部、总政治部关于城镇退伍义务兵安置工作几个问题试行意见的通知
27.民政部、国家编制委员会、财政部关于军队退休干部管理机构的设置、人员编制和经费问题的通知
28.民政部、国家计委、财政部、城乡建设环境保护部、国家土地管理局、国家物资局、中国人民建设银行、总
政治部、总后勤部关于改进军队离休退休干部建房工作的通知
29.民政部、国家计委、公安部、商业部关于安置国家政策规定的农村籍退伍军人问题的复函
30.民政部、国家计委、公安部、商业部关于安置国家政策规定的农村籍退伍军人问题给湖北省民政厅、计委、公安厅、粮食局的复函
31.民政部、国家劳动总局、总参谋部、总政治部关于部队院校部分战士学员退伍安置问题的通知
32.民政部、国家劳动总局关于民政部门办的安置农场场员转为农工问题的通知
33.民政部、国务院退伍军人和军队离休退休干部安置领导小组、劳动人事部、国务院军队转业干部安置工作小
组、国家教育委员会、公安部、总政治部关于军事院校青年学生学员退学和被处理离校后的安置办法
34.民政部、解放军总政治部关于表彰先进军队离休退休干部、先进军休工作单位和先进工作者的通知
35.民政部、劳动人事部、总参谋部、总政治部、总后勤部关于做好军队编内和编外职工退休、退职工作的通知
36.民政部、劳动人事部关于安置农场的场员转为农工后其工龄如何计算问题的批复(摘录)
37.民政部、劳动人事部关于易地安置的军队离休、退休干部随调配偶、子女工作调动问题的通知
38.民政部、总参谋部关于转业到山东、河南省志愿兵试行集中交接办法的通知
39.民政部、总政治部、财政部、商业部、农牧渔业部、国家工商行政管理局、中国农业银行关于认真贯彻国务
院、中央军委国发(1986)16号文件的通知
40.民政部、总政治部关于当前军队干部退休工作中一些问题的处理意见
41.民政部、总政治部关于加快第三批军队离退休干部移交安置工作的通知
42.民政部、总政治部关于移交政府管理的部分军队退休干部改办离休问题的通知
43.民政部、总政治部关于印发《全国培养和开发使用军地两用人才福建现场经验交流会议纪要》的通知
44.民政部安置司、总政治部干部部关于移交政府安置管理的军队离退休干部生活待遇上几个问题的通知
45.民政部办公厅关于移交地方管理的军队离休干部有关生活待遇问题的复函
46.民政部关于安置农场职工、场员个人防护用品发放问题的通知
47.民政部关于贯彻安置农场工作会议精神的通知
48.民政部关于是否发给安置农场正式场员副食品价格补贴的批复
49.民政部关于印发《关于深化安置农场改革的意见》的通知
50.民政部关于转发《总后勤部关于军队退休干部家具费标准的通知》的通知
51.民政部批转安置局《关于当前军队离休退休干部服务管理工作存在问题和今后意见的报告》的通知
52.内务部政府机关人事局关于有保留工资人员和军队转业干部病假期间待遇如何计算问题的答复
53.转发中共中央统战部等五个部《关于解决宽大释放和转业安置的原国民党党政军转人员生活待遇方面几个问
题的意见》的通知
54.关于转发总政治部、国家科委、民政部、财政部《关于军队高级专家离休退休若干问题的通知》的通知
55.财政部、民政部、总政治部关于武装森林警察部队离休退休干部安置经费供给问题的通知
56.公安部、民政部、财政部、劳动人事部、卫生部、总参谋部、总政治部、总后勤部关于贯彻执行志愿兵退出
现役安置暂行办法的通知
57.公安部、民政部、劳动部、人事部、国家工商行政管理局、总政治部关于军队刑满释放干部安置问题的通知
58.公安部关于进一步做好武警部队转业志愿兵集中移交工作的通知
59.全国总工会劳动保险部关于转业军人在部队患病现旧病复发能否按因工待遇处理的复函
60.总政治部、国务院军队转业干部安置工作小组、劳动人事部、民政部、公安部、国务院退伍军人和军队离休
退休干部安置领导小组关于一九八七年做好军队刑满释放和其他受处分干部安置工作的通知
61.总政治部、民政部、财政部、商业部、卫生部关于退伍红军老战士称号和待遇方面存在的问题与解决意见的联合通知
62.总政治部、民政部、公安部、财政部、粮食部、国家劳动总局、国务院军队转业干部安置工作小组关于贯彻
执行中发[1980]3号文件若干具体问题的规定
63.总政治部、民政部关于贯彻国务院、中央军委《关于调整军队干部退休生活费的通知》若干问题的处理意见
64.关于军队转业干部工资待遇问题的通知
65.关于转发民政部、财政部、总政治部、总后勤部《关于移交地方管理的军队离休干部生活待遇问题的通知》的通知
66.关于转发民政部、财政部《关于军队退休干部生活待遇问题的通知》的通知
67.关于转发民政部、财政部《关于移交地方的军队离休干部几项经费问题的通知》的通知
68.关于转发民政部、财政部《关于印发(关于移交地方管理的军队离休退休干部各项经费开支范围的规定)的通知》的通知
69.关于转发总政治部、民政部《贯彻国务院、中央军委〈关于调整军队干部退休生活费的通知〉若干问题的处
理意见》的通知
70.国家计委、公安部、民政部、人事部、劳动部、商业部、人民解放军总参谋部、总政治部、总后勤部关于做
好军队精简整编编余职工安置工作的通知
71.国家劳动总局、中国人民解放军总参谋部、中国人民解放军总政治部关于军队转业干部爱人系军队编内职工
办理调动手续问题的通知
72.国家劳动总局关于军队转业干部的爱人工作调动问题的通知
73.国家农委、民政部关于给解放军战士划分承包土地问题的通知
74.国务院工资制度改革小组、劳动人事部、总政治部、国务院军队转业干部安置工作小组关于贯彻执行国发〔1
985〕135号文件中几个具体问题的处理意见
75.原政务院关于军队转业人员待遇问题的补充通知(摘录)
76.志愿兵转业交接试行办法
77.中国人民解放军军事法院关于复员转业军人犯罪其军籍、证书的处理问题的批复
78.中国人民解放军总政治部、国务院军队转业干部安置工作小组、劳动人事部、民政部、公安部、国务院退伍
军人和军队离休退休干部安置领导小组关于一九八七年做好军队刑满释放和其他受处分干部安置工作的通知
79.中华人民共和国国务院关于军队转业干部及复员的副排级以上干部参加工作后工资待遇问题的通知
80.中央社会治安综合治理委员会、公安部、司法部、劳动部、民政部、国家工商行政管理局关于进一步加强对
刑满释放、解除劳教人员安置和帮教工作的意见
81.中央组织部、民政部、财政部、公安部、国家人事局、国家劳动总局、国务院侨务办公室、总政治部关于被
越南驱赶回国的原我军干部、战士的军龄计算问题的通知(摘录)
82.河北省军官转业安置工作暂行规定
83.河北省转业志愿兵接收安置规定
84.吉林省人民政府吉林省军区批转省民政厅、省劳动厅、省军区司令部关于退伍义务兵安置工作随用工单位改
革实行劳动合同制意见的通知
85.江苏省政府省军区批转省民政厅等单位关于认真做好第四批军队离退休干部交接安置工作意见的通知
86.江西省人民政府、江西省军区批转省民政厅等单位关于进一步做好第四批军队离退休干部移交安置工作意见的通知
87.批转省民政厅等部门关于贯彻执行《国务院、中央军委批转总政治部、关于在落实政策中对离开军队的人员
工作安置等问题的请示报告》若干问题的意见
88.批转省民政厅等十一个部门《关于认真做好军队退休干部接收安置工作的意见》的通知
89.批转市民政局、劳动局《关于退伍义务兵安置工作随用工单位改革实行劳动合同制的意见》
90.批转市民政局《关于做好一九九○年春季退伍安置工作的意见》
91.青海省人民政府办公厅转发省民政厅关于进一步做好退役士兵安置工作的意见的通知
92.陕西省军官转业安置工作暂行办法
93.印发《广州市安置军队转业干部办法》的通知
94.印发《广州市鼓励军队转业干部自我安置试行办法》的通知
95.中共北京市委组织部、北京市老干部局、北京市人事局、北京市财政局、北京市民政局、北京市卫生局关于
组织部门管理的军队退休改离休干部移交给民政部门管理的通知
96.转发省民政厅关于进一步做好退役士兵安置工作意见的通知(附意见)
97.转发市民政局拟定的《天津市拥军优属保障基金筹集使用管理暂行办法》的通知
98.转发新疆维吾尔自治区民政厅关于自治区城镇退伍义务兵和转业志愿兵安置意见的通知
99.北京市民政局 北京市财政局关于转发人事部、民政部、财政部、总政治部、总后勤部《关于军队职工的军队
服务津贴可作为计发离休退休费基数问题的通知》的通知
100.北京市民政局、北京市财政局关于调整在乡退伍红军老战士生活补助标准的通知
101.北京市民政局、北京市财政局关于提高我市军队离退休干部待遇的通知
102.北京市民政局、北京市财政局关于转发民政部安置司、总政治部老干部局《关于粮油统销价格调整后移交政
府安置的军队离退休人员的补偿问题的通知》的通知
103.北京市民政局、北京市财政局关于转发人事部、民政部、财政部、总政治部、总后勤部《关于军队职工的军
队服务津贴可作为计发离休退休费基数问题的通知》的通知
104.北京市民政局北京市财政局北京市人事局北京市机构编制委员会办公室北京市人民政府军队离休退休干部
安置办公室关于军队离休退休干部安置机构、工作人员编制配备等有关问题的通知
105.北京市财政局 北京市民政局 北京市人民政府军队离休退休干部安置办公室关于区(县)政府军队离休退休
干部安置办公室实行财政拨款单独立户的通知
106.北京市财政局、中共北京市委组织部、北京市民政局、北京市人事局关于转发财政部、中共中央组织部、民
政部、人事部、总政治部、总后勤部《印发〈关于调整移交政府安置的军队离休退休干部和退休志愿兵生活待遇实施办法〉的通知》的通知
107.北京市财政局北京市民政局北京市人民政府军队离休退休干部安置办公室关于区(县)政府军队离休退休干
部安置办公室实行财政拨款单独立户的通知
108.北京市机构编制委员会办公室、北京市人民政府军队转业干部安置办公室、北京市人事局、北京市财政局关
于区、县接收军队转业干部有关编制、经费问题的通知
109.北京市军队转业干部安置工作暂行规定
110.北京市民政局 北京市财政局关于提高我市军队离退休干部待遇的通知
111.北京市民政局 北京市财政局关于转发民政部安置司、总政治部老干部局《关于粮油统销价格调整后移交政
府安置的军队离退休人员的补偿问题的通知》的通知
112.安徽省拥军优属条例
113.最高人民法院、公安部、民政部、国家劳动总局关于安置平反释放后无家可归人员的通知
114.最高人民法院、公安部、中共中央统战部、民政部、国家劳动总局等六单位关于宽释转业人员安置工作后要
求办理退休问题的答复
115.最高人民法院、统战部、公安部、民政部、国家劳动总局等关于宽释转业人员安置工作后要求办理退休问题的答复
116.最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部、民政部、总政治部印发《关于处理移交政府管理的军队
离休干部犯罪案件若干问题的规定》的通知
117.最高人民法院、最高人民检察院、公安部关于宽大释放和转业安置工作中几个有关政策性问题的通知118.最高人民法院关于复员、转业军人的复员费、转业费、医疗费能否按家庭共同财产处理问题的批复119.最高人民法院关于转业军人带回的资助金分家时应如何处理的复函
村干部学习国发2号文件心得体会 篇5
2号件共分为十一个部分,五十四小结。文章开头提出了五个着力和五个坚持,这就是给贵州省全省上下打气,加油。鼓足贵州人民的信心和决心。同时先利用贵州的优势,统筹规划,着力于加速发展的优势,挖掘利用壮大自生特色的优势产业,增强自我发展的能力意识,切实加强城镇化推进新农村建设,就是以城镇化带动积极推进新农村转移城镇化,集镇建设。让边远地区,条件极差的农民,走向集镇城镇化。改善农民生活居住环境。加强农业基础设施的投入,让农民走专业化,规范化道路。形成规模条件种植业,挖掘推广跨区域式建设发展,让农民走多渠道的路子,让落后地方快速建设发展,按照国发(2012)2号文件精神和我省工业强省及赤水市“四化一强”县市的战略目标,结合我村独特的区位优势,规划好黔北民居,以观光旅游村寨,大力倡导农村旅游,饮食,乡村歌舞文化,特色的农业花卉观光,集贸市场等多种多样服务城市的优势。搞好自身的经济发展,同时利用了安置点区域优势,剩余门市和住房,以解决了无一技之长年龄较大的劳动力,确保了我村经济稳定发展,确保农民增收。要做到这些,还需要关键的几点:
一是要“快”,就是要迅速。全村干部和全体党员要以饱满的政治热情和高度的历史使命感、责任感,把思想和行动统一到文件精神上来,全加强学习,认真领会精神,切实把握重点。按照上级政府的要求,真抓实干,创先争优。
二是要“实”,就是务实。要充分发挥我村干部及党员的主观能动性,牢固树立科学发展观和正确的价值观,始终坚持以人为本,服务居民,大力弘扬求真务实的作风,把群众的实惠作为加快发展的工作价值取向,把村民群众满意度作为最终评判标准。切合自身实际条件“争”“抢”发展项目,抓紧抓好抓实。把思想统一到我村的发展上、把心思集中在我村的建设上、把力量凝聚在我村的前景上,在实干中想办法、找路子,以艰苦奋斗百折不饶的精神来推动我村各项工作的开展。
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三是要“干”,就是要实实在在的干,真干,干出实绩。要通过学习和思考,结合实际注重效应,抓好落实,抢占先机。近年来,城郊村综合经济实力有一定增强,村民群众生活水平有一定提高,但城郊结合部的区位弱势,居民、村民混居的意识、素质差距,总体上的一个“发展慢”仍是城郊村老大难的问题。因此要“闯”为先,“干”当头,“拼”中胜。说一万句好话,不如干一件事!
学生会干部任免文件 篇6
根据市分公司党委、总经理室关于《廉政准则》等制度文件学习安排和要求,近期我对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、保监会有关补充要求以及省公司学习方案要求进行了认真学习。作为一名共产党员和国有企业管理者,通过学习,我再一次深刻感受到时刻牢记党的宗旨、宏扬党的光荣传统和优良作风、廉洁从业对企业健康发展及个人职业生涯进步的重要性和必要性。深入贯彻《廉政准则》等制度文件是执行我党“执政为民、立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。我的体会有五点。一是要不断加强党性修养,巩固确立正确价值观。党员干部要自觉加强党性修养,要从思想道德教育这个基础抓起,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们一定要清醒地认识到,手中的权力是党和人民赋予的,承载着党和社会的信任与嘱托,不应成为谋取个人私利的工具。必须紧紧围绕为国家和社会利益,掌好权、用好权这个根本问题。只有时刻把国家和社会的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全
心全意为人民群众谋利益,个人的价值才能得到证明和体现。
二是要防微杜渐洁身自好,牢固树立廉政勤政意识。作为一名国有保险骨干企业的基层管理者,廉洁从业是最基本的要求。大批事实案例表明,贪婪的欲望是走上违法违规不归路的罪魁祸首,梳理正确的人生观、价值观极为必要。翻开那些走上犯罪道路的腐败分子的履历,他们走向犯罪的每一个阶段,侥幸心理都发挥了重要作用,是膨胀欲望摧毁了是非的界限。不难看出,那些以身试法的人问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏缺乏自律自省、洁身自好的意识上。作为一名党员干部应该首先将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,牢固树立廉政勤政意识,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。
三是要端正职业道德思想,牢固树立服务意识。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在企业发展上,而是会想方设法见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了企业,也害了自己。作为金融保险企业的管理者,万万不能把管理权力当作捞钱的工具,为一时的贪欲而毁了自己。一定要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,把心思放到提高企业管理水平上,放到业务发展上,放到改善服务质量上,放到维护客户、职工利益上,上对得起领导,下对得起职工,对外客户满意,对内职工信赖。
四是要自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。
廉洁从政,必须始终保持艰苦奋斗本色。领导干部自觉接受监督是抵制各种不正之风的天然屏障,是防止权力失控、决策失误和行为失范的有力抓手。对领导干部来说,自觉接受监督,是加强个人党性修养的主要途径,是提升反腐倡廉能力的有效手段。要正确对待监督,把来自方方面面的批评和监督,看做是对自己的一种警戒、一面镜子。在接受监督上要实现三个转变:即从不习惯转变到顺理成章接受监督上来,从不愿意转变到自觉自愿接受监督上来,从不适应转变到与自己密切相关,非接受监督不可上来。把习惯于在被监督的环境下开展工作作为领导干部的一种修养、一种能力、一种气度和胸襟。
学生会干部任免文件 篇7
1 高校学生干部在学校管理中的重要意义
1.1 榜样能动作用
学生干部是具有一定的榜样作用的, 其榜样作用主要指的是这些学生干部具有一定的代表性, 能够对其他的学生产生激励和积极影响。学生干部也是来自于学生群体中的一部分, 在理想、语言等方面具有一致性和共通性, 所以更容易与其他的学生之间产生共鸣。在学生干部的号召和感染下, 学生群体就能够针对明确的目标, 奋力拼搏、积极努力、增强信心, 自然而然地就会在强大凝聚力的带动下, 从而提高自身的综合素质。
1.2 发挥带头作用
学生干部可以看作是整个学生群体中的带头人和骨干, 也是组织各项学生活动的人, 这样学生干部自身的综合素质与能力的好坏就会直接对学生工作管理质量产生影响。因此, 注重对其综合素质与工作能力的培养与提升, 进行自我管理与教育, 更好地发挥带头作用。
1.3 发挥协调作用
学生干部作为学生群体与教师之间的桥梁, 在关系协调方面发挥着重要的作用, 因此学生干部需要以集体的利益为重, 注重两者之间关系的协调。首先学生干部要注意维护教师的威信, 教师的威信在整个教育活动具有重要的意义, 其基础和前提是教师本身拥有有较高的道德修养和专业水平。从而形成一种隐性影响因素的精神力量, 让学生管理工作得以顺利开展。其次, 需要处理好友谊与工作两者之间的关系, 学生干部一方面与其他学生之间都是朋友、伙伴, 另一方面对于教师来说, 学生干部又是得力的工作助手。因此学生干部必须完美地处理好友谊与工作两者之间的关系, 这样才能够发挥其协调作用, 增强学生群体的团队意识。
2 如何完善高校学生干部工作
2.1 注重对学生日常生活的关注
在管理工作中, 学生的日常生活是十分重要的, 可以看作是其例行工作的一部分。对于学生干部来说, 加强其他学生的关注是十分必要的, 也需要根据学生群体的发展情况, 来加强对新途径、新方法的研究与探索。随着各个高校扩招规模的不断增大, 在学生管理方面需要现代化、规范化、制度化及科学化, 不断将学生管理及教育模式进行创新融合, 进一步建设和完善规章制度。
2.2 注重学生的心理健康问题
为了学生群体更好地发展和进步, 健全的人格, 其中最关键的就是需要在学校中建立心理健康方面的工作机构、师资队伍及咨询机构。随着社会的不断发展, 学生很容易受到各种社会问题的不良影响, 进而导致其心理出现不健康的问题, 原先学校中开设的专题报告或是心理咨询室已经难以满足当今大学生的要求了。就目前来说, 为了学生的心理健康, 首先需要了解学生的心理发展特点和现状楚, 然后在解决问题的时候要具有针对性、情感性和亲和力, 并对心理健康教育机制进一步完善, 有效地结合心理援助和心理健康教育。由于学生干部作为教师与学生之间沟通和交流的重要渠道和途径, 需要更好地与其他学生进行有效的沟通和交流, 如果发现异常的情况, 就需要及时地向教师汇报, 然后共同采取相应的措施来维护学生群体的身心健康。
2.3 加强高校学生干部自身队伍的建设
对于学生干部来说, 所有的工作并不是依靠自身就能够完成的, 还需要加强对自身队伍的建设, 才能够更好地完成各项工作。首先应该加强对成员的选择。学生干部应该具备较高的思想道德素养, 这样才能够做好工作;其次, 学生干部之间建立灵活的联动机制, 从上至下做好与教师和学生的衔接工作, 队伍内部工作任务分配明确, 提高工作效率;最后, 队伍本身应该培养主观能动性, 根据学校实际探索属于自己的一套管理交流方法。
3 结语
在新时期, 学生干部在教学管理工作的作用越来越重要, 应该注重对学生管理方式以及教育模式的进一步创新和改进。随着教育事业以及社会的不断变化, 学生群体的各个方面也是在不断变化当中的, 为了做好学生管理工作, 促进其更好地发展。需要加强对学生干部队伍的进一步建设和培养, 注重其综合素质与业务能力的提升, 在学生管理的工作中发挥学生干部的重要作用。
参考文献
[1]张喆, 周海峰, 刘平.浅谈新时期高校学生干部团队管理[J].中北大学学报:社会科学版, 2012 (5) .
[2]郭洪楠, 孙竞阳, 殷路.双因素理论在高校学生干部激励管理中的应用[J].社会心理科学, 2012 (12) .
团委学生会文件统一格式要求 篇8
为了使我院的学生工作更加全面化,也为了便于对所有文件材料的统一管理,现制定文件材料的统一格式,具体要求如下:
一、所有书面材料必须建立电子版。
二、版面要求:
(一)标题:宋体、加粗、居中、小二号字。
(二)所有需向院里上报的电子版内容必须由部长本人写,可交给副部长或干事输入电脑。
(三)内容:宋体、小四号字、行距:固定值,22。内容里面的小标题排序如下:
一、(一)、1、(1)。
(四)页面设置:页边距上、下、左、右均为2.5厘米。
(五)工作总结、计划等的标题内容:
ⅹⅹ部ⅹⅹ月份工作计划。
ⅹⅹ部ⅹⅹ月份工作总结。
(六)所有的材料均要有落款:
ⅹⅹ部
负责人:ⅹⅹ
-年-月-日
(七)每月5号前将月工作计划交给办公室主任,28号之前交月工作总结。
(八)学习部、生活部、监察部、体育部、女工部日常对各班级进行的常规检查,必须采用院里印制的统一表格进行填写,每月与工作总结一起报学生办公室。
(九)各部每次参加或自行召开的各项会议,部长必须认真记录,记录内容:时间、地点、参会人、内容
(十)每月各部自行最少要召开两次会议。
以上十点要求各部必须认真贯彻执行。
经管学院学生办公室
学生会干部任免文件 篇9
一、公文纸张及排版印制装订要求:
(一)采用国际标准A4型用纸(210mm×297mm)。
(二)版面尺寸:
公文用纸天头(上白边)37mm(37mm±1mm)下白边35mm公文用纸订口(左白边)28mm(28mm±1mm)右白边26mm
(三)一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。
(四)双面印刷,页码套正。
(五)订眼距版面上下边缘各70mm处,与书脊间的距离为3mm--5mm。
二、公文要素:
(一)版头:红色分隔线以上的部分。
1、发文机关标志:由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成。据中排布,方正大标宋简体,颜色为红色。
2、发文字号:仿宋四号字。编排在发文机关标志下空两行位置,剧中排布。年份、序号用阿拉伯数字标识;年份应标全称,用六角括号“〔 〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为001),在阿拉伯数字后加号字。
注:只有带有政治属性的的文件带有红色五角星。例如:院团委发出的文件,换届公文,“喜迎十八大”系列活动发文等。
(二)主体:
1、标题:二号小标宋体字,编排于红色分割线下空两行位置,分一行或多行居中排布:回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间隔适当,标题排列应当使用梯形和菱形。
2、主送机关:编排在标题下空一行,居左顶格,回行时仍顶格。最后一个主送机关名称后标全角冒号。三号仿宋体字编排。
3、正文:公文首页必须显示正文。三号仿宋体字,编排于主送机关名称下一行,每个自然段做空二字,回行顶格。
(1)结构层次:
第一层:“一”黑体字三号
第二层“
(一)”楷体字三号
第三层“1”仿宋体字三号
第四层“(1)”仿宋体字三号
(2)如有附件:
在正文下空一行左空二字用三号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如:“附件:1.XXXX”;附件名称后不加标点符号。附件名称需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。
(3)附件:
附件应当另面编排,并在版记之前,与公文正文一起装
订。“附件”二字及附件顺序号用三号黑体字顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行。附件的序号和名称前后标识应一致。附件格式同正文。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)
(4)发文机关署名、成文时间、印章
1)加盖印章的公文
成文日期一般右空四字编排,印章用红色,不得出现空白印章。
单一机关行文时,一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名,印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。
联合行文时,一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置,并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名,最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,印章之间排列整齐、互不相交或相切,每排印章两端不得超出版心,首排印章顶端应当距正文(或附件说明)一行之内。
注:当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时,应采取调整行距、字距的措施加以解决,务使印章与正文同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决。
2)不加盖印章的公文
单一机关行文时,在正文(或附件说明)下空一行右空二字编排发文机关署名,在发文机关署名下一行编排成文日期,首字比发文机关署名首字右移二字,如成文日期长于发文机关署名,应当使成文日期右空二字编排,并相应增加发文机关署名右空字数。
联合行文时,应当先编排主办机关署名,其余发文机关署名依次向下编排。
注:成文时间:一般右空四字编排。用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为001)
(5)附注:附注是需要说明的其他事项,如公文的发放范围、使用时注意的事项、联系人及联系方式等。公文如有附注,用三号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文时间下一行。
(三)版记:
1、主题词:四号黑体字。
2、抄送机关:一般用四号仿宋体字,左右各空一字编排。“抄送”二字后加全角冒号和抄送机关名称,回行时与冒号后的首字对齐,最后一个抄送机关名称后标句号。
3、印发机关和印发时间:
印发机关和印发日期一般用四号仿宋体字,印发机关左空一字,印发日期右空一字,用阿拉伯数字将年、月、日标
全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01),后加“印发”二字。
(四)页码:
一般位于版心外。用4号半角宋体阿拉伯数字编排在版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线,一字线距版心下边缘7mm。单页码居右空一字,双页码左空一字。公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时,页码应该连续编排。
(五)A4纸型的表格横排:
页码位置与公文其他页码保持一致,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边。
学生会干部任免文件 篇10
一、学生干部积极性弱化的案例
2011年9月23日, 某班召开班级两委会会议。会议主题是加强班级学风建设、文化活动建设以及班委自身建设, 并且讨论近期“周恩来班”主题班会策划方案。然而会议结束后的当天晚上, 预约的三两个班委与我交流想法, 却变成除男生外的所有女生班委一致要求重新换届并纷纷表示不愿再担任班委。原来, 陈同学作为班级团支书, 一年来, 平日只重视专业学习, 把“学生干部”作为头衔、摆设, 学生工作则消极对待, 造成工作处处被动, 甚至耽误学生工作, 给班级同学造成无法挽回的损失。两次事件导致班级女生班委对其的“弹劾”, 不愿与之共事。事件一:在刚入校时策划团日活动“双博馆之行”, 过了一年都未能成行。班级学生为了能一起参观, 一直都没有动独自去参观双博馆的念头;事件二:大一通讯委员转专业, 由陈同学代为承担通讯委之职, 在此期间, 陈同学一直都未按时收发信件, 最严重的是导致班级入党同学函调材料未按时拿到, 延误了入党政审程序。从以上案例可见, “90后”大学生由于从小成长环境较好, 扮演着子女和学生的角色, 没有经历过多少挫折, 心智多了些幼稚, 少了些成熟, 因而在担任学生会干部角色时, 面对困难与矛盾, 自我调控能力低, 应变决策能力差, 难以承受压力, 缺乏韧性和自信, 在角色冲突时容易选择放弃新角色, 借以逃避困难, 减少责任。
二、培养学生干部的主要措施
1. 调适心态, 正面引导, 认识自己。
与陈同学的第一次谈话发生在“罢工”事件的两天后。陈同学来自江苏仪征, 家境较好, 性格活泼稍显自由散漫。与他交谈的过程中, 发现他对“罢工”事件表现出无所谓的态度, 对待担任学生干部的看法更是如此:“反正大家都认为我是不负责任的团支书了, 那我怎么做、做什么或者做与不做都是一个样儿了”, 陈同学这样说道。他认为班委们对他的不信任已经到达一个顶峰, 不管他如何努力也无法将此种局面扭转, 现在他唯一想的就是与宿舍男生好好相处, 好好学习, 安稳过好大学四年, 其他什么他都不在乎。根据与他的谈话内容, 我提出了三个问题:一, 他人的不信任, 认为你不负责任是因何造成的?二, 是否真心认为你如何做、做什么或者做与不做都是一个样儿?三, 是否真的什么都不在乎了, 而只想“安稳”地过完大学四年?第一次的谈话以三个问题结束, 我希望通过层层深入的提问, 对其进行正面引导, 调适他的苦闷心态, 清楚并且深刻地认识他自己。当然光靠这种引导, 其结果是否会朝向我所期待的方向还是不得而知的。所以, 与同学交谈过之后, 我立即召集全体女生班委召开会议。首先, 肯定了一年来班委们携手共进, 在班级凝聚力带动方面所付出的努力和成效, 我相信这届班委是班级之所以强大的灵魂和核心所在。其次, 我也跟他们分析, 他们身上还存有许多上升的空间, 希望他们能够看到在担任学生干部过程中自己存在的不足, 再接再厉, 自我修正, 自我提升。最后, 我向他们表明了我的想法:无论从下一阶段班集体建设方面考虑, 还是从个人素养提升方面考虑, 目前这一阶段还是不适宜换届的, “做一天和尚撞一天钟”, 不仅要撞钟, 还要撞好自己的那口钟。我向他们保证, 如果最终团支书还是不能恪尽职守, 我就来当这个班的团支书, 当然首先会带领大家参观双博馆。
2. 修炼心智, 改正不足, 肯定自己。
超乎我的预想, 三天之后陈同学就主动来找我, 希望与之谈一谈。他回答了我提出的问题。首先, 他觉得既然他还在乎男生对他的看法, 就表明他内心里还在渴望其他同学的认同。其次, 他说自己在担任班委期间确实存在责任意识淡薄、做事消极被动等不足, 导致班委的集体“弹劾”, 他难辞其咎。最后, 他觉得做与不做肯定是不一样的, 他要化被动为主动, 担负起应当担负的责任。他向我表明, 促成他深思的原因在于我的态度和对此事件的做法。或许我通过此事件的处理向他传达了这样的讯息:我是信任他的, 就如我当初信任他担任班级主要学生干部的初衷一样。很快我就发现, 我的信任并没有白费。之后的一个周三, 同学告诉我, 他组织班级同学周六前往双博馆参观, 同学们纷纷表示愿意参加。去双博馆的路上我都在和陈同学交流沟通, 同学们愿意一同参观, 首先证明他们还是愿意相信你的, 你必须肯定自己, 然而这种相信是否会长久还是个未知数, 要通过一点一滴的努力去建立信任, 要通过踏踏实实一步一个脚印的坚实步伐, 构建精神世界的一砖一瓦。
3. 看到危机, 勇于担当, 超越自己。
然而, 精英式学生干部的培养并不是一蹴而就的, 不仅要教育与引导学生干部端正思想认识, 更要努力提高学生干部自身的素质能力。因此, 我鼓励陈同学参加学院学生干部训练营, 不断提高思想政治素质、专业知识素养、心理素质以及一些基本的工作方法与能力等, 使其更加胜任学生干部的岗位要求, 更有激情地投入到学生工作中。从前很难想到, 一个曾经在班级从未开过团日活动的团支书, 在训练营的活动中竟获得第一名的好成绩。此后, 班级主题班会、学习“两会”精神主题团日活动、与其他高校共建活动中都看到了他积极而忙碌的身影, 而班级两委也职责明确, 同心协力, 班级凝聚力得到不断增强。此外, 他还参加了院学生会的竞聘, 经过层层选拔, 成功当选为新一届的院学生会副主席。
三、启示
在高校, 建立一支德才兼备的学生干部队伍, 发挥学生干部在学生教育和管理中的中坚作用显得尤为重要。
1. 通过言传身教, 感染学生干部, 引导学生干部提升综合素质, 担负起自身应担负起的责任。
处在高等教育工作第一线的高校辅导员, 一言一行对学生影响甚大, 必须具有高尚的品德, 言传身教, 教育和管理好每一个学生。
2. 在班干部队伍建设过程中, 引入管理学中的自组织
理论, 由无序态到达有序态, 充分发挥学生干部的主观能动性, 最终达到学生干部“自我教育、自我管理、自我服务”的效果。
3. 将激励的概念用于管理中, 调动学生的积极性。
学生干部换届时, 可能面临被调整的陈同学被保留在干部队伍中, 只做了班干部的重新分工, 为他保留了“面子”, 失落感减少, 开始逐渐意识到自己的问题, 慢慢学会去处理学习、生活和工作的关系。做一个优秀辅导员必须具备许多条件, 但其中最重要的是要永远对自己的学生抱有希望。正如“教师期望效应”所证明的, 学生的发展与教师对其关注程度成正比。“90后”的大学生, 虽朝气蓬勃, 但个人人格的建设还未完成, 在大学四年的时间里, 他人对其的影响将是意义深远的。作为一名高校辅导员, 我们有必要对他们抱有信心和期望。同时, 这种期望应该是合情合理、有可行性、有挑战性和持久的, 使学生在我们的期望下塑造健康的人格, 尽快成长、成长、成功。
摘要:在高校, 建立一支德才兼备的学生干部队伍, 发挥学生干部在学生教育和管理中的中坚作用显得尤为重要。通过分析高校学生干部工作积极性减弱的成因, 探索高校学生干部素质培养切实可行的对策, 以促进和培养一支高素质的学生干部队伍, 促进高校学生工作的顺利开展。
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