歌颂老师美文

歌颂老师美文（共11篇）

歌颂老师美文 篇1

一双肩膀，千万份责任。他们，在茫茫人海中，为我们，指引前行的路。——题记

趴在窗边，脑海中浮现出了老师们的身影。如今，上了高中，他们，是我们最亲近的人啊！

是老师，用肩膀扛起责任，对我们的学习生活，他们时时关心，用耐心和笑容，给我们知识，给我们嘱咐。

是老师，用肩膀顶着困难，用身躯和心灵为我们守护内心的宁静，用肩膀迎着艰辛。坚守在三尺讲台，用汗水浇灌每个同学的心房。加减乘除，算不出他们无尽的付出；诗词歌赋，咏不尽他们无怨的身影。他们用赤橙黄绿，绘出我们多彩的人生。

肩膀，越发伤痕累累，可老师仍然会用坚强的信念支撑着，栽下桃李无数，放飞无尽梦想。老师，就是这样，用无怨的付出，无悔的人生，造就每个学生的辉煌。肩膀会伤，但心，依然坚强。

极目远眺，思绪万千。

每天，老师都站在讲台上，面对着渴望得到知识的眼神，拿着课本，点燃激情，用心上着每节课。

放学了，他们抱着一大箱作业，回到了家。吃了饭，便又坐在了桌边，一本一本地批改着作业。笔芯里的墨，似落潮一般，越来越少，一旁改好的本，似涨潮一般，越来越多。当他们放下笔时，家里的钟已然敲响十二下。这时，老师才拖着疲惫的身子，进入梦乡。

周末了，为了给学生巩固一下知识，便舍弃了和家人出去玩的打算，又站到了讲台上，带着大家巩固知识。那负责认真的眼神中，满是对学生的殷殷期待。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句再熟悉不过的话，现在听来，却有了不同的感受。那里面，充满了汗水，充满了责任，充满了无穷无尽的付出。

这些，都是我身边的老师啊。一句承诺，一个一生的选择，教书育人，是他们顶起了半边天，是他们，用肩膀扛着祖国的未来！

肩膀，离我真的很近，近得触手可及，宽阔温馨。

同学们啊，当我们学业有成时，千万别忘记了去看看咱们的老师，是他们成就了我们，是他们，用肩膀，扛出了你璀璨的人生！

老师，您们辛苦了。等我成功后，一定为您们，揉一揉那依然坚强的肩膀！

歌颂最美老师 篇2

一、用相机捕捉老师的形象

小队里爱摄影的几名伙伴最活跃，他们带着数码相机在校园四处寻找最佳的镜头。当然，在上课时是不能对着老师拍照的，但下课后的镜头就很多：有的拍老师早上在校门口迎接同学们上学，有的拍老师在课间为学生活动护航，有的拍老师在校园里与学生谈心，有的拍老师兴致勃勃地和同学一起游戏，还有的在事先得到老师同意的情况下进办公室拍老师备课、批作业的情景，虽然所拍的都是老师的日常工作，但却能真实地表现出老师敬业、爱生的形象以及师生之间和谐的风尚。

二、用画笔描绘老师的风采

有了这么多关于老师形象的摄影作品，绘画还有用武之地吗？有！会画画的小伙伴们就是聪明，他们不走摄影的同样路，而是另辟蹊径拾遗补缺。比如前面说到老师上课的情景不宜当场拍，画画就可以起作用，而且可以不受一堂课的局限，把老师上课时最生动的情景集中在一个画面上。又如用浪漫的手法来描绘老师，把老师化成园丁，而满园的桃李就是我的学生；或画老师举手托起太阳，这太阳就是我的学生；还有的画老师把打开知识宝库的金钥匙交给学生；画老师领着一群朝气蓬勃的学生奔向幸福的人生等等，让老师的风采跃然纸上。

三、用文字写出老师的礼赞

用文字赞美老师也大有可为：有的用故事形式写出老师对自己的关心和培育，有的用散文形式抒发对老师的真诚感谢；有的用诗歌形式赞美师德的高尚、师学的渊博、师爱的伟大，还有的用书法的形式写出有关歌颂老师的名言和经典的教育警句。

文字、图画与摄影一起，描绘了队员们心目中老师美好的形象。小队的队员们把这些作品作为教师节的礼物赠送给老师，老师把这些作品在教室里陈列出来，营造了浓郁的尊师爱生的文化氛围。

歌颂母爱的美文欣赏 篇3

“带水了吗?”正在我欲跨出门槛之际，妈妈又喊了一声。这一次，我终于忍无可忍了，皱着眉头冲妈妈嚷道：“烦不烦啊!每天都说，不就是一瓶水吗?听得我耳朵都起茧子了!”说完，我怒气冲冲地走了，水也没拿，留下不知所措的妈妈。

一路上，我越想越觉得窝火，“带水了吗?带水了吗?”当我是三岁小孩生活不能自理，还是一条离开水就活不下去的鱼，我愤愤地踢了一下脚边的石子儿，也难以平息心中的埋怨。

到学校上完两节课，我不觉得渴，也没感觉嗓子难受，看来不喝水也没事呀。第三节是体育课，我在炽热的烈日下跑着、跳着、疯玩着。尽了兴，口也渴了，嗓子眼干燥得像戈壁滩上的卵石没有一丝水分，我仿佛成了一只被榨干了的柠檬，又干又燥，向同学去借?不卫生，去买?没带钱，唉!怎么办呢?

正当我焦急时，一个熟悉的声影出现在走廊上，是妈妈!妈妈是来给我送水的!喉咙冒烟的我如同沙漠中看见绿洲一般，赶紧跑过去接过水杯一阵牛饮，我又满血复活了。这时，我看见妈妈脸颊的汗珠，额头的花发，从小到大妈妈为我操碎了心，不懂事的我却嫌她烦。想到这里，我愧疚万分，低声说：“妈妈，对不起……”妈妈笑了，笑容依然那么温柔，摸着我的头说“下次要记得带水啊!”

“带水带了吗?”这句看似平常的话在我耳中变得越来越动听，越来越让我觉得温馨，每次听到，我的嘴角都不自觉地上扬，那一声轻轻的叮咛，是浓浓的爱。母爱无私、博大、神圣、感天动地……让我们一起去珍惜母爱，感恩母亲，回报母亲吧!

作者：刘钰恒

歌颂竹子的美文欣赏：老夫爱竹 篇4

我对竹子的喜爱大概源于小学四年级。我记得是在一次的美术课上，老师教我们画什么已记不得，我在下边用铅笔胡乱涂鸦，不知不觉不知怎么画了几片竹叶，当时自我感觉颇好，洋洋得意间不自觉的喜欢上了竹子。

少年时期在南粤大地谋生，写字和画竹子占用了我几乎所有的业余时间。那个时候，床上床下床头床尾乱七八糟堆了一堆又一堆铅笔画的毛笔画的竹子，有在硬纸板上画的，也有在毛纸上画的，有素描的，也有彩色的，有写意的，也有工笔的，总之画了很多。

那个时候算是一个高产时候，但质量一般。

在西安求学时期，那个时期画的竹子已经渐入佳境，经常有同学或者邻人求索。每每有一副得意之作出来，自己也难免沉湎于其中。

除了画竹子，当年还自己揣摩画鹰画莲以及画鹤等。值得骄傲的是，曾画一幅《群鹤图》，装裱好后，赠与当时教我们日语的外教田中先生，若干年后，他还谈起这幅画，说还挂在他日本奈良的家中。

还曾画过一副特别好看的水墨竹子，被妻收藏起，张贴在以前南寨街老房她住的阁楼屋子。后来，南寨街拆迁，那副特好看的竹子也不知去向，很遗憾。

约十年前，市内某集团董事长的夫人过生日，想着出钱太俗，文人就得干点与众不同的干点雅的，那就干脆发挥自己的特长，画了一幅梅花(之所以画梅，是因为该董事长夫人的名字里有一个“梅”字)。想不到，对方还特别喜欢，也算自己没有白忙活。

前段时间，在外地发展的小儿子说，想让我给他画两幅画，一副送与他人，一副自己留存。这个愿望容易满足，他爹会，遂用了两个晚上画了几幅，挑了两幅然后装裱好了，给他寄了过去。

画画和写文章有相同的地方，就是灵感。灵感来了，刷刷刷一会儿工夫就能写一篇文章出来或者一幅作品跃然于纸上。灵感没有，苦思冥想把笔杆咬断也不行，写出来的或者画出来的难免差强人意，和自己的初衷要求相距甚远。

画画当然也讲意境，如若有仨俩挚友，二两白干下肚，借着酒劲，在脑袋尚没有完全朦胧之际，笔墨伺候好，铺好宣纸，泼墨挥毫，然后盖印落款，一气呵成，也常有佳作出来。

我爱竹，欣赏竹，崇拜竹，赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人艺术的美感，而是因竹的自然天性，文静高雅，虚心进取，高风亮节，不畏世俗的颠覆，不畏尘世的打扰的优秀品格，给我以哲理的启迪和人格的力量。

最后，让我引用板桥先生在《竹石》里的一首诗，作为本篇小文的结束语：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。大意是说：经历成千上万次的折磨和打击，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。

歌颂老师 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好！今天我演讲的题目是《歌颂老师》

是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是雾海中的航标灯。老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！是您托起我们的理想之帆；是您点燃我们的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，您用真情传播着智慧的火种。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播

种力量„„

用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生；您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。

老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉励塑造国家栋梁。

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向您敬礼。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

老师们，像天空一样高远的是你们的胸怀，像大山一样深重的是你们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，祝各位老师身体健康，万事如意，节日快乐！

演讲-歌颂老师 篇6

大家好！我今天演讲的题目是【燃烧自己，照亮别人】。

周恩来，一生为国为民，鞠躬尽瘁，死而后已。

钱学森，号称抵三个师，新中国建立却毅然回到祖国，潜心于军工科技。

鲁迅，俯首甘为孺子牛。

鲜明的事例告诉我们，不管过去，今天还是将来，我们都必须做一个对社会负责，对祖国和人民有贡献的人。

我们身边也有这么个人，她就是曹瑾.高考后毅然选择了我们学校，潜心学习，毕业后自愿到艰苦地区施教。可是癌症不幸降临在她身上，但是为了学生的学业，她坚持在岗位上奉献着自己，错过了最佳治疗时期，离开了人世。她的精神，却在我们心中烙刻。

一滴水，滋润了一寸土地；

一线阳光，照亮了一份黑暗；

一粒粮食，哺育了有用的生命；

她，像一颗螺丝钉，永远坚守在她生活的岗位上。

选择了教师，拿起了属于它的责任，她爱着这份工作，发挥着她的作用，做出了最大的贡献。

一位名人曾说过：“教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。

曹瑾，用上天赋予的生命，把她的青春奉献给了教育事业，奉献是她

崇高的追求，她是不平凡的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这就是对奉献的最好注解。

歌颂老师的句子 篇7

2、她认真地去把每一粒种子传播给咱们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是咱们最敬佩最熟悉的人--老师。

3、对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

5、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！

6、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。

7、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

10、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

歌颂老师朗诵稿 篇8

拎了一篮晨露

艰辛撒满林间小路

慈爱的目光挂满幼小的枝头

你的憨笑

溢满了璞真和奉献

小河涨水了

你把裤管高高挽起

驼背负上一个一个等待的身影

老木桌上，泥巴墙边

一张满是黑灰流着鼻涕眼泪的脸

你挥着铁铲在乌黑的大锅子里搅拌

旁边一堆潮湿凌乱的柴草

夕阳西下

你疲惫着，挥挥手

送走一天的欢歌笑语

失神在那串串纯洁的脚印里

夜更深深了，蛙蝉混鸣

关上窗

续上一只新的蜡烛

你身子在烛光里是那么的瘦弱

从不舍得多燃一根稻草

把每一份光和热都抛在了那片未来的土地

你的胸怀装着整个宇宙

却从不去看城市的风景

你的心系在那块三尺见方的黑板

你的热血因为为人师者而沸腾

粉笔一点一点地染白了你的鬓发

日子在你的额头刻下一道又一道的痕迹

桃花李花开了满山

你的容颜苍老了

你的腿走不动了

你的梦想依然在那块黑板里

你的名字也始终躲在那块黑板背后

只有一个没有色彩和味道的称呼

老师

歌颂老师的名言 篇9

2.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。--孔子

3.片言之赐，皆我师也。

4.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

5.教师是红烛，点燃自我照亮别人;教师是春蚕，吐尽自我最终一根丝线。

6.有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您

7.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘!

8.不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

9.父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

10.我们喜欢您，教师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

11.加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

12.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

13.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

14.阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

15.一位好教师，胜过万卷书。

16.为学莫重于尊师。——谭嗣同

17.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

18.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

19.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师!

歌颂老师的诗句 篇10

2、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

3、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

6、举世不师，故道益离。——柳宗元

7、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

8、务学不如务求师。——杨雄

9、一日为师，终身为父。——关汉卿

10、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

★ 歌颂老师的名言诗句

★ 歌颂老师辛劳的诗句

★ 歌颂友谊的经典诗句

★ 红楼梦经典诗句摘抄

★ 抒情诗句摘抄

歌颂老师的诗句摘抄 篇11

歌颂老师的诗句摘抄：

1、不僧不道不温柔，九伯人前不害羞。觉性一时超法界，知身亿劫是吾囚。

2、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

3、担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。

4、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首老师匡焕学》

5、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——罗振玉《鸣沙石室佚书太公家教》

6、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

7、改头换面人难悟，走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去，从教人笑不风。

8、圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。

9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

10、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》

11、花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

12、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

13、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。

14、经师易遇，人师难遇。——司马光

15、军装乘晓发，师律候春归。

16、孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》

17、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

18、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

19、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

20、片言之赐，皆我师也。

21、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。

22、神仙缥缈太虚私，世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。

23、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。

24、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。

25、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。

26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

27、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

28、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

29、桃礼不言，下自成蹊。

30、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

31、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

32、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

33、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝师恩难忘》

34、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

35、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

36、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首逸仙图》

37、言云语莫听闻，眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。

38、仰之弥高，钻之弥坚。

39、一横嘉景日常新，古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。

40、一日为师，终生为父。

41、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

42、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。——冰心《冰心》

43、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

44、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

45、这无私的奉献，令人永志不忘。

46、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

附歌颂老师的句子：

1、老师有默默无私的奉献，老师有春蚕丝尽的精神，老师有桃李满天下的硕果，老师有惊天动地的伟业。老师————人类灵魂的奠基者，老师……

2、教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！

3、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。

4、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

5、一支粉笔写就老师人生的轨迹；两鬓染霜谱成老师人生绚丽的乐章；三尺讲台留下老师人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！

6、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术。无论哪种眼光，都来自老师的眼眶，老师把眼光给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！

7、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！

8、祝愿、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！

9、往曰，老师在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是老师的丰收！

10、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢老师。

11、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，老师是文明的使者，老师是辛勤的园丁，衷心感谢老师，祝老师健康快乐！

12、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。

13、你最清楚“；为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。

14、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢老师？

15、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

16、老师是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向老师敞开。愿我这小溪的乐音，永远在老师深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

17、老师老师对我们的爱就像数字一样－无穷无尽；老师老师对我们的恩就像射线一样——有起点无终点。

18、爱学生，学生才会爱你；爱学生，学生才能服你；师生之间有了浓浓的情感，教育才能顺利进行；才能收到预期的效果。

19、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢老师