知足者常乐之我见小学作文

2024-10-12

知足者常乐之我见小学作文(精选10篇)

知足者常乐之我见小学作文 篇1

知足者常乐之我见小学作文

记得小时候,当我遇到不开心的事情的时候,爷爷就告诫我说“知足者常乐”啊。尽管小时候不太懂,可是渐渐发现“知足者常乐”这句话真是很有道理。

很多时候人之所以不开心,很大原因是这个人的现实处境达不到自己所期望的结果,简单地说就是满足不了欲望。可是人的欲望又是可以无限膨胀的,假如不控制欲望,人就始终处于这种痛苦状态了,因此也不会高兴得起来了。

正所谓“知足者常乐”,就是告诉我们人应该懂得知足,不能够总是期望值太高,这样自己也始终难以快乐得起来。可是我长大以后又发现“知足者常乐”存在的弊端可真不少,这句话有可能导致一部分人不思进取,终日只停留在一点点成就上就不思进取了,最终也是碌碌无为,这样就不好了。

同时,“知足者常乐“中的”乐”就是快乐的意思,快乐真的很好吗?不然,快乐往往是痛苦的开始,人要是总这么快乐,必然导致狂妄与自大,当快乐到头了,厄运就袭来了。所以,新形势下我看待的.“知足者常乐“应该是从自身实际情况出发,对于通过努力在今天已经达成的目标予以珍惜,同时不放弃追求理想,努力超越过去的成就,实现他日更大的辉煌。

 

知足者常乐作文 篇2

最后的结果倒是自己也如愿以偿了,对方真的是把本钱都给了!并且在三天的时间累,自己挣了100多一点,想一下,心里也是特别开心。

毕竟知足常乐是自己一贯有的作风!

然后就是某人的账号,因为之前本钱已经回来了,所以就没有销号,也就自己每天依旧给签到着,当时的想法是,如果对方不那么着急的`处理,接下来的事情,那么某人每天还是可以签到领钱的!

事实好像正如自己所愿,接下来的三四天时间里,自己每天都能够签到到账,好像是有四天的时间吧,自己每天按时签到,按时提现,然后第二天也能够到账了,心里也感觉挺开心的!

今天晚上,到了之前提现的时间,自己这一次打开这个链接的时候,发现链接已经打不开了,不只是之前的链接,打不开,就连之前的那个APP软件都打不开了,然后自己就有种,这下彻底完蛋了的感觉!

不过能够超出预期这么多天,也算是知足了!毕竟某人当初只是投资了360块钱,现在本钱回来还赚了好几百,也算是真的知足了!

虽然想一想,明天可能没法再提现到账,心里有点空落落的!

知足者常乐初中生作文700字 篇3

你幸福吗?

一个简单的问题却扯出无数人心底的反思,在乞丐拍着填饱的肚子骄傲的说出“我很幸福”时,为什么却有那么多的人不敢正视幸福这个字眼。

政治家会想:“我不是政坛领袖,我还不能名垂青史,所以我不幸福。”;白领会想:“我还没有当老总,没有买别墅,财富没有超过比尔·盖茨,所以我不幸福。”;学生会想:“我还没有考到全国第一,没有拿到各式奖项,所以我不幸福。”… …但他们唯一不会想的是:“我能吃饱饭,所以我很幸福。”

无穷无尽的欲望,为人们套上了一层又一层的枷锁,使人们在永无穷尽的跋涉中,不敢妄谈幸福。或许有人会说,这是因为我富有追求,但是,若一味执著于目标,将一生用于前进,却不曾留下一丝一毫的时间用于欣赏,那么这样的人生又有何幸福而言呢?

知足者常乐,人们只有在珍惜自己所拥有的时候,才会发现生命的快乐。

记得有时候,被母亲带着参加同学聚会,看着那些功成名就的叔叔阿姨,住豪宅,开跑车,心中充满了羡慕,却有一次,一位阿姨看着我感叹了一句:“我愿意用我现在拥有的一切,只求回到她那个年纪”。人们常常是这样,将得不到的,认为是最好的。

现在的学生常常抱怨自己没有自由,却在拥有可以大把挥霍的自由后,怀念那曾经被管束的生活;我们常常抱怨校服压抑了自己的本性,却在不用穿校服的时候意识到这才是青春的本色。

如果人们只是在失去后才懂得珍惜,那么人们会一生都生活在悔恨当中;只有当我们用满足的眼光回看我们所拥有的,我们才可以真正感受到幸福和快乐。

请将你的步履慢下来吧,你会看到,你拥有可以遮风挡雨的屋檐,可口的`饭菜和爱你的爸妈,你拥有同学的关爱和老师的教诲,你拥有一个奔放热情的年龄,一个如火的生命… …你会惊喜的发现,原来,我拥有这么多… …

生命不在于你是否拥有最多最好的,而在于你是否将自己所拥有化为最好的。

励志故事:知足者常乐 篇4

“放了我,”这只鸟说,“我将给你三条忠告。”

“先告诉我,”猎人回答道,“我发誓我会放了你。”

“第一条忠告是,”鸟说道,“做事后不要懊悔。”

“第二条忠告是:如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的就别相信。”

“第三条忠告是:当你爬不上去时,别费力去爬。”

然后鸟对猎人说:“该放我走了吧。”猎人依言将鸟放了。

这只鸟飞起后落在一棵大树上,又向猎人大声喊道:“你真愚蠢。你放了我,但你并不知道在我的嘴中有一颗价值连城的大珍珠。正是这颗珍珠使我这样聪明。”

这个猎人很想再捕获这只放飞的.鸟。他跑到树跟前并开始爬树。但是当他爬到一半的时候,他掉了下来并摔断了双腿,

鸟嘲笑他并向他喊道:“笨蛋!我刚才告诉你的忠告你全忘记了。我告诉你一旦做了一件事情就别后悔,而你却后悔放了我。我告诉你如果有人对你讲你认为是不可能的事,就别相信,而你却相信像我这样一只小鸟的嘴中会有一颗很大的珍珠。我告诉你如果你爬不上去,就别强迫自己去爬,而你却追赶我并试图爬上这棵大树,结果掉下去摔断了双腿。这个箴言说的就是你,对聪明人来说,一次教训比蠢人受一百次鞭挞还深刻。”说完,鸟飞走了。

人因贪婪常常会犯傻,什么蠢事也会干出来。所以任何时候要有自己的主见和辨别是非的能力,不要被假现象所迷惑。

人生箴言:贪婪是一种顽疾,人们极易成为它的奴隶,变得越来越贪婪。人的欲念无止境,当得到不少时,仍指望得到更多。一个贪求厚利、永不知足的人,等于是在愚弄自己。贪婪是一切罪恶之源。贪婪能令人忘却一切,甚至自己的人格。贪婪令人丧失理智,做出愚昧不堪的行为。因此,我们真正应当采取的态度是:远离贪婪,适可而止,知足者常乐。

不知足者常乐四辩稿 篇5

我来试试解释看为何会知足常乐,大概是因为计较得少,快乐自然就多。于是有些企业家放弃了公司上市的机会,选择了平淡是真,有些作家放弃了继续写深刻文章的心境,笔下不再辛辣,歌颂人生的一片美好,还有些人退出人情世态,选择暮鼓晨钟,心中安静得可以容下天地。

社会永远是平衡的,有人知足,便有人进取,有人劳作,便有人休息。但我真的不愿看到整个社会都是知足者,届时将国之不国,司之不司。一个学生可以知足,但老师却想把每个学生的心智都培养得胸容四海,义薄云天;一个普通市民为了过得幸福完全可以颐享天年,但政府领导为了发展、为了和谐、为了不负众望,那个敢有半刻知足!

知足常乐,是对不平衡、不得法、还痛苦的追求者的劝慰。劝其放下进取,抛开心爱,获得新生。而那些不愿努力的人们总愿意走极端,说不知足的人就是贪婪的、欲望强烈的、伤害心智的,而知足、放下才是人生幸福的法宝。我方所说的不知足,不仅仅是对于物质世界追求的不知足,更是对自己精神世界发展的不知足,不放松,只有这样才会在不断的人生追求中感受到自身不断进步的快乐。一个人的贪婪及其一切罪恶品质的暴露,是因为他对于自己精神的自我满足与放松,上进是以为自我成长为目的的,能力的成长,知识的增加,经验的累积等。贪婪的目的很简单,获取物质利益。这正好说明,知足者无法常乐。

知足常乐的快乐实则是一种自私庸俗的快乐,因为知足而快乐的代价小,不知足也快乐的代价大。人们不愿意多付出,说人生苦短,何不求欢?

每个人心中都有两个自我,一个小我,一个大我。放纵小我的人,处处为自己考虑,最高境界就是知足常乐。而心中有大我的人则从大局出发,凡事替他人考虑,提家庭考虑,替国家甚至民族和世界考虑。这快乐,就是低级与高级的快乐,低级快乐可以称之为靠自然惯性向下坠落的快乐,而不知足的快乐可以称之为克服惯性向上攀登的快乐。

其实,“知足者常乐”是一种消极回避的人生观。人生在世,对世上一切不闻不问,与死物何异?只有不知足的人,才会像一个以梦为马的诗人,一人独将火高高举起,此火为大,开花落英于神圣的祖国。

知足常乐作文 篇6

来到狭小的教室,感觉空气也变得有些压抑,虽然装扮还不错,但四十六位同学挤在一块,有点像蚁居。我相信,大家都有一个心声:“还是原来的教室好啊!”

好不容易熬了一个上午,终于回归原来的教室了。闻一下熟悉的气味,看着后面的花花草草,当时的感觉就是一个词---幸福。

当中午红老师问我们:“在(3)班教室上课的感觉如何”“不好!”“挤!”“压抑!”......抱怨声排山倒海地涌起。“那现在回到自己的教室,感觉如何?”“好!”“幸福!"......一石击起千层浪,赞叹声一片.“那你们平时有没有这种感受呢?”红老师笑眯眯地问。这句话一出,教室里无声了。红老师继续问:“知道为什么吗?”因为你们已经习惯了这里的生活,这里再好,你们也感觉不到。突然换了一个环境,才知道自己的有多好。现在你们知道自己在这么好的环境里生活,学习,要知足。

知足常乐作文 篇7

以前,我总是不苟言笑。因为我总是想索取更多,收获更多。父母也曾告诉我“知足常乐”这句话,可是我却一向不放在心上。直到有一天,我才开始渐渐改变了自我……

那是一个星期天,我正骑着新买的山地车漫无目的地在小区里骑车。突然,我看见了一位衣着寒酸的叔叔,这时,那位叔叔也看见了我。我犹豫了一下,走过去,给了他一元钱。他看看我,说:“小伙子,你怎样愁眉苦脸的?”我答道:“我总是得不到我想要的。”“看你还骑着山地车,家里应当很好吧,怎样会……”“你不明白。”丢下这句话,我就准备骑上车回家。他看见我要走,也转身离开。隐隐中,我听到他的叹息声:“哎,此刻的小孩真不知足,一点也不比我那一年代的人欢乐……”我愣住了,原本缓慢的车速陡然加快,一会就消失在马路上。

回到家,我静静地思索了起来:我是不是太过分了?父母给了我生命;给了我衣服;给了我食物;给了我一个温暖的家。叔叔和爸爸妈妈说的那句“知足常乐”真是点醒了我!我有这么好的生活却不懂得珍惜,知足,难怪我总是不欢乐!我必须要做一个知足的人!

不知足常乐作文 篇8

人也是如此,只有不满足于自己现有的成绩,不断努力,才能取得更大的成功。学生不知足于自己的成绩,挑灯夜读,而后名列前茅;职工不满足于自己的业绩,连续加班,事事做到尽善尽美,最后升职加薪;官员不知足于自己的功绩,勤勤恳恳带领一方百姓走向富裕,受百姓爱戴……他们都是不知足者,因为他们有野心,所以他们取得了知足者无法取得的佳绩;他们勇于超越,敢于挑战,在不知足中享受快乐。

不知足,能让人立下赫赫战功。霍去病在卫青营中很受他舅舅卫青的照顾,在卫青提拔下,他被汉武帝封为“骠骑校尉”。他本可凭此安然度过一生,但是他不知足,带着八百骑兵突袭匈奴,并大获全胜,被封为“冠军候”。之后,他更是多次立下奇功,汉武帝大为欣喜,将他封为“骠骑将军”,地位很高,等同大将军。渡河受款,封狼居胥。汉武帝赠予豪宅,但霍去病并不知足,他认为:“匈奴未灭,无以为家也。”正是因为不知足,他最终成了汉代第一名将,百世流芳。

相反,知足,让人不思进取。古有一神童—一方仲永,年幼时便可作诗,街坊邻里无不称赞他聪慧过人。因为早慧,他声名远播,他的父亲常带他去做客,炫耀,而忽视了让他学习。方仲永亦满足于现状,不思进取,学识因此而停滞,最后泯然众人矣。故曰:“知足者常悲也。”

伟大成就因为不知足而出现。因为诺贝尔的不知足,所以才有了诺贝尔奖的出现;因为爱迪生的不知足,所以才有了照亮黑夜的电灯泡;因为奥斯特洛夫斯基的不知足,所以才有了《钢铁是怎样炼成的》的出版……

不知足者常乐,因为不知足者勇于超越,敢于创造,所以他们能笑到最后,满载而归。

知足常乐作文600字 篇9

“知足常乐”生活中常常听到这句话,但人再怎样知足,一定多多少少会羡慕别人所拥有的。羡慕别人有最新型的手机,羡慕别人有许多的钱可以浪费,羡慕别人有许多的时间可以玩乐......。如果是你,会羡慕什么呢?

回想起刚上托儿所时,常看到别人的.笔或铅笔盒非常好看,心生羡慕之下,就跑去跟妈妈吵着要。后来新铅笔盒虽然到手了,不过人是不会知足的动物,所以也想要新的橡皮擦,下场当然是被拒绝。

等大了一点,上了小学,看到每一个人都有新的书包,我也想要。不过,下场还是跟前面一样,还是被拒绝。重那时候起,“知足”这个观念开始在我心中萌芽。

在大了一点,差不多是高年级了,那时,“知足”已经发芽的差不多了。所以当时我羡慕的,不是物质上的享受,而是同学的聪明。那时,虽然在班上平日还算开心,没什么羡慕的,但随日子逼近,我就会开始担心考试,等成绩出来后,就会羡慕他们的头脑。

等到了初中,“知足”已经完全发育完成,使我对物质上的生活完全不会羡慕。但还是会羡慕别人的头脑。不过,最令我羡慕的还是别人玩乐的时间,我玩一小时,别人可能玩三小时,实在是令人相当羡慕。不过,努力的人一定会有回报,《圣经》有句话:“流泪播种的,必欢呼收割。”我想,应该就是这样了。

知足常乐作文500字 篇10

快乐是什么呢?也许对别人而言,快乐是买了一个喜欢的玩具,是穿了一件漂亮的衣服,是和小伙伴们尽情地玩耍……但是对我而言,快乐是画一幅喜欢的画、安静地看一本喜欢的书。

每个周末,妈妈都会送我去绘画班学习画画,我报了线描和素描两个课程,这几乎占据了我周末所有的时间,但我并不觉得辛苦。当我沉醉在绘画的世界里,总觉得时间过得特别快。当画笔在纸上飞舞,渲染出五彩缤纷的颜色,勾勒出一幅幅动人的图画,我会感到特别满足和快乐!

当然我也会抽出时间看书,正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书不仅能让人增长知识,也能陶冶人的性情。平时,妈妈经常给我买各种各样的书籍,我喜欢聪明伶俐的贾梅、本领高强的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉……他们带我在书的海洋里自由地遨游,让我看到了丰富多彩的世界,学到了许许多多的知识。

在培养兴趣爱好的同时,我的课堂成绩也没有落下。在老师辛勤的教导下,在自己刻苦的努力下,我获得了蒲江县艺术人才选拔赛绘画组一等奖、成都市艺术人才选拔赛二等奖、小报评比一等奖等荣誉和奖项。更重要的是,我收获了比名次更重要的东西,那就是成长和快乐。

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