个人简历设计大赛策划书(共12篇)
个人简历设计大赛策划书 篇1
个人简历设计大赛
一、活动主题:
科技融入理想,创新点亮校园
二、活动背景:
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写
在这张脸上,一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响
着你的应聘成败。为了提高我校同学的简历制作能力,进而提高我校的就业率,在系领导
老师指导下,团总支为了加强学生与企业的交流,特举办此次简历设计大赛。
三、活动的目的及意义:
为了积极推进“科教兴国”和“人才强国”战略的实施,培养我院大学生实事求是,求真务实的科学素质,勇于挑战的创业精神,提高学生的科技创新与实践能力,更好地适
应社会,增强就业意识,此次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨。发展实践就业
梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业的招聘桥梁,搭起
自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职
业生活的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。
四、活动时间:2011年4月19日——5月7日
五、活动地点:
初赛:511多媒体教室
决赛:511多媒体教室
六、主办单位:电子信息工程系团总支
领导小组:
组长:廖胜
副组长:田海英、各部部长
七、活动对象:黄石职业技术学院全院学生
八、活动形式:
1、本次大赛有初赛-复赛-决赛组成。
2、(1)初赛形式:由学院学生作大众评审,以活动的形式从交上来的简历中选取比较
优秀的简历。
(2)复赛形式:由由团总支内部人员组成评审团进行打分确定入围人员,总共15
份。
(3)决赛形式:现场活动,专家提问,选手自我展示,评审打分,观众兴趣提问。
3、本次活动力求公平公正,所有作品得分将公布于众。
4、以个人为单位参与活动。
注:本次评委由大众评委和专家评委构成,大众评委由活动期间随机邀请全院学生胜任,专家评委由系指导老师及系团总支部长组成。
九、报名时间:4月1——10日。
报名方法:
1、活动宣传时,可现场在工作人员处报名。
2、网上报名:将个人资料发送到981386821@qq.com。
3、各班团总支处报名:填写好报名资料交由各班团支书进行整理汇总并再交给大赛负责
人
十、活动安排:
1、宣传工作:具体由宣传部实施
宣传形式:
(1)东楼一楼大厅张贴海报。
(2)传单派发:干事深入各班分发传单并讲解此次活动的意义,报名事项,地点等活动细
节。
(3)申请二到三次校园广播宣传,由宣传部向广播站递稿。
宣传时间: 4月19日——4月20日
宣传准备:宣传前由宣传部组织对宣传干事做一次培训。
2、筹备工作:展板、海报、宣传単、奖品以及决赛时评委的茶杯和茶叶或饮料等!
(4)人员——主持人(领导小组讨论决定)
3、活动会场具体安排会场打扫及布置:到时碰头会具体讨论布置。
4、对于不会制作简历的同学特开一次培训课,让不懂的同学了解制作简历的基本要求。
——组织部负责
地点:511多媒体
时间:4月25日
讲师:团总支书记-廖胜、胡盛、胡洋。
十一、活动流程:
1、初赛:
地点:511多媒体教室
时间:5月1日
布置:组织部 ——胡盛
纪律维护:志愿者大队——钟凡
机动协调:田海英、华侨
拍摄:胡洋
投票宣传:宣传部——赵帅
详细过程:
(1)将所收到的作品悬挂于一楼大厅,并将作品编号。
(2)准备两张桌子,一张设为大会咨询点,另一张为宣传台,在大会期间继续对活动
进行宣传,报道,邀请学生进入作品区参观并投票。
(3)选手投票,并留下联系方式,活动结束将随机抽取幸运投票者,本协会将在活动
结束后赠送精美小礼品。
(4)各部门干事统计作品票数,将入围名单公布在宣传栏。
(5)负责人抽取幸运投票者,干事负责赠送礼品。
(6)活动结束,各部干事收拾会场。
注:(1)投票者留名自由,团总支将在留名单中抽取若干名赠送小礼品。
(2)每位投票的同学注意会场纪律,在参观的时候不能做有损害他人作品的行为。
2、复赛:
将进入复赛的作品送至办公室由电子信息团总支内部人员和指导老师组成评审团对作品进
行打分,选出15份作品进入决赛阶段。
注:将评分标准送到评委手中,请评委严格按照标准打分,并将得分公布于公示栏中。
3、决赛:
将进入决赛的作品送办公室,由电子信息团总支干部通知作者参加决赛活动。
地点:511多媒体教室
时间:5月7日
布置:组织部——胡盛纪律维护:志愿者大队——钟凡
主持人:指导老师及各部长讨论决定主持词:主持人自备
摄影:胡洋计分员:宣传部——赵帅
机动小组:田海英、华侨
评审:各部长及指导老师,老师的评审团
详细过程:
(1)播放轻快音乐,放松会场气氛。
(2)主持人——宣布大赛开始。
(3)主持人宣布到场嘉宾。
(4)系指导老师和团总支书记致辞。
(5)志愿者队长宣读大赛规则及会场秩序。
(6)活动正式开始。
(7)比赛开始
第一轮,每位参赛人员做简短的自我介绍,以取得评评委的印象分;
第二轮,运用幻灯片对自己的作品作详细的介绍,评委打分。淘汰式,二选一。
第三轮,自我作品展现,重点突出自己作品的新意,特色。
第四轮,评委,观众即兴提问,选手应答,考验身心素质和应变能力,评委打分确立名次。
(8)适当穿插文艺节目以提高现场气氛。
(9)邀请专家对本次活动及选手提建议。
(10)团总支副书记长宣布比赛结果。
(11)颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
(12)指导老师总结。
(13)主持人宣布比赛结束。
(14)获奖者和评委合影留念。
(15)各部干事收拾打扫会场归还器材。
十二、活动后期:
1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品放于一楼大厅展示(组织部、宣传部)。
2、大会过程展示,将活动过程照片张贴展示。
3、各部例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正,宣传部进行整
理。
4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个学生了解并掌握一些简历制作过
程中应该注意的技巧。
十三、作品要求:
1、参赛作品内容可以根据自己的兴趣自由制作,但必须主题明确,构思新颖,主题以
介绍自己为主的简历作品(私密信息可以不填写真实的,大体内容必须真实)
2、文字准确,有条理能吸引用人单位的注意力。
3、简历要求突出自己的个性,要求简洁实用。
4、整体美观、大方且能突出反映特色,可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;
策划书可以进行包装(如用设计的徽标做页眉页脚,图文并茂等)如有附件可以附于策划
书后,也可单独装订
5、作品统一由A4纸打印,最好彩印,并上交电子档,以便制作幻灯片(幻灯片可自
行制作后上交也可由协会制作,但决赛之前一定要熟悉自己的作品以便介绍自己的作品)
6、不能抄袭,不然取消其入围资格
十四、评分标准:
1、本次活动评分为100分制
2、比赛个人总得分取其所有得分的平均分
3、评分过程秉承公平、公正、公开的原则
4、具标准如下:
设计分 50%
印象分 30%
解说分 10%
问答分 10%
十五、奖项设置
一等奖一名奖品()二等奖二名奖品()
三等奖三名奖品()
优秀奖若干名奖品()
十六、经费预算:
1、条幅 xx元茶或饮料 xx元
2、小礼品(赞助或与指导老师商量决定)
3、奖品xx元
4、总计:xx元
十七、活动预测:
如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行,活动将延期举行,时间另行通知。
参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配,确保活动顺利进行。
备注:
1、与会的各协会成员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生。
3、本次活动的最终解释权归陕西航空职业技术学院就业创业协会所有。
预祝本次活动取得圆满成功
电子信息团总支
2011年4 月1 日
个人简历设计大赛策划书 篇2
《应用文写作》是湖南化工职工技术学院经济管理系市场营销专业的一门公共基础课程,《广告策划书》选自《应用文写作》策划模块中的第三个任务。策划类文体对于市场营销专业的学生来说有着非常重要的意义,通过训练,能有效提高学生调查问题,解决实际问题的能力。
本课程的教学对象是高职二年级的学生,前期他们已经学习过《市场营销策划》《广告原理与实务》等相关专业课程,但写作习惯欠佳;他们思维活跃,善于学习新知识,好奇心和求知欲强,乐于接受感性的、直观的学习方式,但对应用文写作的积极性不高,存在畏难心理;他们有一定层次的职业定向和主观能动性,但兴趣不够稳定。基于以上的学情分析,我们采用信息技术支持下的探究式学习模式。
在充分研究专业人才培养方案和课程标准的基础上,结合市场营销的岗位要求,确定了教学目标。依据教学目标和专业技能抽查要求,明确了教学的重点为:广告策划书的内容与结构。难点为:针对具体实例制定一套完整的广告策划书。为突破教学重难点,我以任务为引领,运用信息技术来辅助教学。
二、教学设计思路
本次教学内容的设计在建构主义学习等理论的指导下,采用抛锚式教学策略和翻转课堂教学模式,以任务驱动为主要教学方法,并将情境模拟和角色扮演等方法融入其中,旨在提高学生应用写作的兴趣和热情。
三、教学资源开发
突破传统课程资源平台的局限,在世界大学城空间,基于情境化、精细化、扁平化、集成化的设计理念,建设应用文写作课程教学资源。根据实际的教学需要,将多种信息化教学资源,如微课视频、案例视频、教学课件、专题网站等进行整合,利用QQ、微信、电子邮箱、课程交流群组为学生与教师架设起沟通交流平台。同时还可以充分利用专业课教师的网络课程教学资源,实现专业课和基础课的融会贯通。
四、教学活动组织
(一)课前准备
(1)教师利用微信群组给学生发布学习任务单———通过学习任务单来指导学生完成课前的预习。按照分组,给每个小组提供一个广告策划的选题,这些选题来自《市场营销策划》课程的选题库。
(2)接着教师上传自己制作的微课视频至微信群组,学生通过观看《广告策划书的制作》微课视频,完成自主学习,了解广告策划书的具体内容,并对专业课《广告原理与实务》中广告策划的相关知识进行回顾。
(3)在了解了广告策划书的具体内容后,各小组按照专业广告策划团队进行分工,分担策划经理、市场调研人员、策划人员、创意人员等角色后,开始进行资料搜集。由于这些任务在《市场营销策划》课上进行过,学生已完成了前期的专业调查和分析,相应的资料也已被整理进世界大学城空间课程资源库中,学生只需登录专业课教师的空间和专业特色主题空间,就可以找到相应的资料,学生要学会的是如何对资料进行筛选和整理。这样设计,不仅可以有效地和专业课结合起来,而且也巧妙地解决了应用文写作教师在广告策划上的专业难题。除了空间课程资源,学生还可以利用专题网站来搜集相关的资料进行补充。
(二)课堂学习
课堂学习在网络机房进行,共4课时。
1. 案例探讨
教师播放可口可乐系列广告视频,学生观看后利用专业知识对广告策划思路进行讨论,通过借鉴成功广告案例,来探讨自己的选题该如何进行最优策划;接着教师展示可口可乐的策划文本案例,通过探讨该文本的组成部分,来检查学生课前微课的自学情况,从而突出教学重点,即要求学生掌握广告策划书的内容和结构。
2. 写作实施
理清写作思路后,各组长根据小组成员资料整理的情况,来组织完成策划书的写作。通过分工合作共同完成广告策划书:组长根据自己查阅的资料和大家汇报的情况来撰写前言等部分,对广告策划书进行整体把握;其他人员则根据课前搜集整理的资料来撰写各个部分的内容,比如市场调研人员,可以利用前期专业课中制作的市场调查问卷和分析结果来撰写正文的“市场分析”部分。
在学生写作的过程中,教师则在一旁指导和答疑,主要从文章结构、内容、条理和语言等方面对学生进行指导。
广告策划书初稿完成后,上交至教师邮箱,教师提出修改意见后,团队进行修改。教师还可以利用QQ和课程学习交流群组,在课后给学生提供帮助和支持,从而随时随地实现师生互动。
定稿后,策划团队将自己的作品在世界大学城空间进行发布,并要求各小组到其他小组的评论区进行评论,从而形成小组互评。
3. 任务拓展
学生的兴趣态度和岗位要求是拓展的方向。广告策划人员在向客户讲解时常需要用到PPT,因此课外我们要求各小组根据自 己的广告策 划书制作 成PPT,并在课内进行展示和讲解,这样既锻炼了他们的信息技术运用能力,也锻炼了口语表达能力。教师则对每组的成果进行点评,对各小组在写作过程中容易犯的毛病进行重点提醒,巩固所学内容。
最后,我们对成果进行评比,通过投票评选出最佳活动策划奖、最佳人气奖、最佳团队奖等奖项,利用竞争机制来调动学生的积极性和能动性。
五、教学效果反馈
解析服装设计大赛中的策划工作 篇3
关键词:服装设计大赛;特色;夸张;艺术形象;个性表演
近年,随着国家经济发展计划的深入展开,全国经济的的稳步增长,致使居民贫富差距逐渐减小,人民生活水平日渐提高,对生活质量也越来越重视,我国产业崛起。服装性能对应的市场需求也越来越高。服装表演是服装艺术的具体表现手段之一。一场完美的服装表演,通过具有魅力的形体语言使静态的服装瞬间变为有生命的艺术作品,借助于人体的肢体语言、神态、感觉等不断赋予服装设计作品生命力、设计理念的精华,这时都可以完美的融合在一起展现出来。服装表演就是人与服装最美的结合。
一、服裝设计大赛
服装设计大赛,主要参与者是各大高校服装设计专业的学生和时尚潮流中从事服装设计工作的服装设计师,强调自己独特的设计风格。这类型常选择具有代表性的、艺术感强的、能够体现服装设计们独特创意的设计作品,使观众充分的了解每位服装设计师们的风格与特色。妆容也是配合设计理念而设计的,因此与服装一样,可以呈现出或浪漫、或前卫、或高雅、或抽象等风格特征。服装设计师们会通过加强学习的设计之外辅助的特长充分的体现在每位表演者的面部,然后通过所学的技巧惟妙惟肖的表现出来。服装设计大赛的表现是不同的,其中有的是一些有特点的服饰文化,或现代和未来具有升值表现创作背景的整个领域,有的是在一些服装设计大赛的某个环节中,作为文艺表演的背景式的烘托性环节。这种关系强调表演模特和整体审美时尚的融合以及音乐,灯光,舞台设计和整体舞台效果。在服装设计大赛,走秀模特们可以用各种夸张的手法,使服装的美感得以充分展现。
二、服装设计大赛中编导的策划工作
例如2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题是“环·生”服装设计大赛。首先要确定具体的演出时间,以便相关部门按时间做好安排。时间确定后就要根据演出类型和演出规模、经济实力来确定演出地点。在选择演出地点时首先要考虑大赛表演的地域,大方向确定后才考虑演出的具体地点。
(一)大赛的策划部分
这里所讲的服装设计大赛的策划是指策划人通过对当地的调查、了解和系统的分析,利用已经掌握的有关资料及艺术表现手段,科学,合理的促进设计竞赛和表演活动的成功举行。而相对于服装设计大赛的总编导来说,演出难度最大的也就是沟通创新,大赛一定要源源不断的寻找的来吸引和抓住观众。因此,创新是策划人不懈的追求。
1.服装设计大赛的主题确定
大赛表演的主题是服装表演的核心。一旦主题确定,一场服装设计大赛的灵魂也就有了,其他工作都是以此为中心展开的。在明确了服装设计大赛的目的之后,确定主题有利于加大服装设计大赛的宣传力度。主题可分总主题和分场主题。2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛是江南布衣女装品牌和中国服装设计师协会共同承办的演出、比赛主要展现服装的环保理念,独特的服装设计感觉,结合美幻的演出的效果,借此机会向广大观众和评委主题展现出服装独有的味道。2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛即将成为中国女装设计师界流行趋势的风向标。而江南布衣女装品牌也将融汇贯通,倾心专注,精彩演绎现代都市女性的自信、优雅、环保。向人们展示出新生代女装时尚品牌的最新设计理念,宣传环生时尚潮流,建立女装时尚品牌在人们心中的崇高地位,将产品推出国门走向国际市场,那些让人为之心动的瞬间,对未来美好生活的向往之意。
2.服装设计大赛策划方案的确定
在策划时还应考虑特殊观众,如上级领导、嘉宾、新闻记者等。服装设计大赛的规模大小取决于主办方的经济实力、观众规模、大赛场地、服装数量、模特数量、大赛风格及道具使用等。大赛时间的长短一定要掌握得恰到好处。此次服装设计大赛出包含很多环节,其观赏性较强。
3.服装设计大赛风格和形式的确定
在设计编排服装设计大赛的时候,编导既要考虑所有的演出风格定位,也要考虑举办模式因素和风格定位,还要在大赛举办地点、赞助经费等条件允许的情况下进行大赛流程安排。比如2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题为创意环保时装设计大赛,呈现设计作品实物和参赛作品的设计理念,大赛的评委根据现场参赛作品的展出效果来进行评比,从而评比出获奖的选手名单和所有的设计作品。入围的30份作品分为三组展示,第一组以“素”是为主要设计风格,款式大气,色彩以素色为主,款式结构严谨;第二组主题“色”是一种设计思路广阔无边,色彩斑斓,款式时尚,释放出一种让人无以抵抗的魅力气息;第三个主题“尚”,款式端庄不失时尚,释放出一种国内品牌独有与现代时尚相结合的新生代设计气息。
4.服装设计大赛节目流程设计
作为一名服装设计大赛的策划者与组织者,不可忽视经费预算这一重要环节。在做预算时要根据大赛规模、内容、场次、模特数量、参赛服装数量及场地氛围等因素,做好预算与安排。一定要考虑全面,所有需要的费用环节都不可遗漏。策划人员在策划过程中,要有明确的目标,掌握创新的原则,收集大量的相关信息,并注意与相关人员不断沟通,以确保策划的准确性与科学性。
总之,一场成功的服装设计大赛需要各部门之间通力合作共同完成。只有服装设计大赛的策划的完美才使得整场演出能够圆满结束。
【参考文献】
[1] 朱焕良.时装表演教程[M].北京:中国纺织出版社,2002.
[2] 朱焕良.服装表演编导与组织[M].北京:中国纺织出版社,2006.
[3] 朱焕良.服装表演基础[M].北京:中国纺织出版社,2006.
[4] 皇甫菊含.时装表演教程[M].南京:江苏美术出版社,1999.
[5] 徐宏力,吕国琼.模特表演教程[M].北京:中国纺织出版社,1996.
简历DIY设计大赛策划书 篇4
简历设计大赛
随着高校的扩
日趋严峻,为培养我能力,帮助广大学生
是举办职场挑战系列
体质量,使广
大毕业生制作出优秀
用人单位,于是举办的简历并能在求职过程中吸引更多此次求职简历设计大赛。
招,经济的不断发展,大学就业形势校学生敢于挑战的创新精神与实践更好地适应社会,增强就业意识,于赛。为提高我校学生的个人简历的整
1一、活动主办:山东师范大学校团委
二、活动承办:山东师范大学校学生会 创业实践部
三、活动对象:山东师范大学全体在校学生
四、活动协办:历史文化与社会发展学院网络部简历制作比赛,写个计划书和海报,注重创新,内容可以不是新的,格式为 word的就行
沈剑芳 22:42:
42六、宣传口号:简历,成功就业的第一步
七、活动目的:
1、提高我校学生的个人简历设计的整体水平。
2、培养我校学生的创造能力。
3、加强同学的团队合作以及竞争意识。
4、为今后大学毕业制作简历提供实践机会。
八、比赛内容
A活动形式:1.比赛分为个人组和团体组两部分,其中每个团体组成员不得超过四人。
2.作品可以为打印版(含手绘)和电子版,两种版本经分别进行评比。其中纸张要求为A4打印纸。
B 具体内容要求:1.参赛者模拟为本专业应届毕业生进行制作个人简历,内容填写可以真实,也可以填写自己理想的求职条件,但敏感信息应适当回避。
2.简历可制作成贺卡等多种形式,纸张色彩、绘画工具不限,形式的可分为表格式、文章式、多媒体式等,其中电子版形式可为Word、ppt,可插入flash动画,音频,适当加入视频。重在突出个人特点,内容新颖、积极向上,提倡适当创新。
3.简历主要能够彰显本人的特长、专业知识、获得奖项等等;在此之上考察其包含的创新性、实际性、和独特性。
详细流程:
1、以学院为单位于12月20日晚六点将各院优秀作品上交到E129校会办公室,每院作品要求为5—10份(含打印版和电子版)和一份作品统计名单(包括姓名、作品名称等)。
2、由学生代表评审团、学生会评审团、老师评审团、专家评审团于12月17日—12月20日依次评审,最终确定成绩并通知各院.3.暂定于12月24日于C区广场展出获奖作品.奖项设置
1.大赛设特等奖三项:视觉享受奖、最佳创意奖和最佳人气奖。特等奖不受组
别和版别限制。
2.一等奖共3名,个人组2名,团体组一名;二等奖5名,个人组3名,团体
组2名;三等奖8名,个人组5名,团体组3名;优秀奖若干。
3.优秀奖本次大赛的特等奖和一等奖获得者将会得到“首届简历设计大赛优秀
个人”称号并获得下学期职场挑战精英赛复赛的参赛资格。
校学生会创业实践部
历社学院网络部
个人简历大赛策划书 篇5
一、活动背景:如果求职是一场赛跑,那么简历就好比起跑线。简历,被喻为打开求职场的第一块敲门砖,可见简历的优劣在很大程度上是一个求职者应聘成功的重要因素。再者,在现今严峻的就业形势下,求职者往往是设计出具有个性的简历,以应付公司千奇百怪的招聘方式。
二、活动目的:为了帮助同学们初步掌握制作简历的技能,做好充分的求职准备。也为提高我院毕业生个人简历的整体质量,使其制作出优秀的简历并能在求职过程中 吸引更多用人单位的视线,促进就业工作,同时,进一步繁荣校园文化,挖掘同学们想象空间,因此举办此次简历制作大赛。
三、活动主题:个性简历,迈向成功第一步。
四、活动时间:(3月12日——3月27日)
五、活动对象:投资与保险系全体学生
六、承办单位:投资与保险系就业指导中心
七、活动方式:以个人为单位,自由报名参加
八、活动安排:(一)活动宣传:1.海报宣传2.通过部门指导干事向各班班长发布通知 4.部门成员向自己班上同学宣传(二)活动流程:接受报名 → 初赛 → 决赛 → 优秀作品展示A.报名阶段:(3月12日——3月15日)(1)、比赛内容:
1、作品内容可以根据自己的兴趣自由制作,但主题必须明确,以介绍 自己为主的简历作品
2、个人简历,内容要求真实(2)、简历格式的要求:
1、作品
规格:简历封面 + 简历表格内容
2、简历电子版形式为Microsoft Word、ppt等均可形式越新颖越好;
3、简历主要内容:求职意向、基本信息、实践经历、自我评价等(教育背景;外语、计算机水平;所获奖励、荣誉;期望薪酬;其它个人特长及爱好、技能、作品著述、所参与专业团体情况等);
4、简历要求能够突出自己的个性,简洁实用;
5、作品统一用A4纸制作和打印,最好是彩印;
6、作品不得抄袭,否则取消入围资格。(3)、参赛作品:纸质档1份 + 作品电子稿(4)、报名方式:在各班长处报名 B.初赛:(3月15日——3月20日)1.初审:由学生会委员,对作品进行打分,评出优秀作品进入复审阶段(名额约占总作品数的50%)2.复审:由系部指导老师评选出约12份作品进入决赛C.决赛:(1)、决赛时间:3月26日(2)、决赛地点:诚信讲学堂(3)、决赛形式:1.每位参赛选手作简短的自我介绍,以取得评委对自己的印象分(2分钟);2.自我作品展现,运用幻灯片对自己的作品作详细的介绍(3分钟);3.评委、观众现场提问。(4)、决赛评委组:系部指导老师、学生会主席团成员(5)、评分标准:(总分:100分)设计分:55%印象分:10%解说分:20% 问答分:15%1.主持人宣布大赛开始并介绍到场嘉宾 2.主持人简说本次活动的意义和目的等 3.活动正式开始(选手进行作品展示)4 邀请评委组代表对本次活动及选手提建议 5 主持人宣布获奖选手(颁奖嘉宾为其颁奖)6系部辅导老师总结发言 7 主持人宣布大赛结束 8.获奖者和评委合影留念 9.参赛成员合影留念
九、大赛设奖情况:1.一等奖:1名 荣誉证书2.二等奖:2名 荣誉证书3.三等奖:3名 4.优秀奖:6名 荣誉证书。D.优秀作品展示:3月27日
十、注意事项:1.为了吸纳更多的人才报名,在活动前做好宣传工作;2.为了便于活动的开展,活动应尽量申请在诚信讲学堂; 3.为了活动的顺利开展,活动场地应提前一周申请; 4.在活动的前一天准备好一切资料和物品,以防遗漏;5.做好分工明细表,避免和减少工作的错误和当天场面的混乱; 6.为了给学生有更多的收获,要做好嘉宾的邀请工作; 7.为了让活动的决赛气氛更为活跃,要注意文艺节目的穿插; 8.为尽快解决活动过程出现什么突发现象,负责人应随时做好准备; 9.在评选中评选小组要做好作品的评分工作。
个人才艺大赛策划书 篇6
一、活动目的:为丰富同学课余生活,展现四系学子的个性与风采,增近师生之间的关系。促进四系学子间的相互交流,为今后文艺节目表演选拔人才,四系特此决定举办本次才艺比拼大赛。
二、活动主题:张扬个性,展现风采。
三、活动时间:待定
四、活动地点:南校操场
五、活动主办单位:四系团总支学生会
赞助商:待定
活动参与人员:四系全体学生,老师及其他嘉宾。
六、活动流程:
1、宣传阶段:
(1)由四系团总支向各系支部传达个人风采大赛的比赛信息,比赛内容,比赛形式,参赛模式,计分方式,比赛奖励等。
(2)四系团总支宣传部通过海报、横幅等方式在全院范围内进行宣传。
2、3、报名阶段:
有参赛意愿的同学向各支部团支书报名,正式比赛前三天为截止日期,各团支部将报名信息上报四系团总支组织部。
4、准备阶段:
(1)整理各团支部上交的报名信息,进行分组,抽签决定比赛
顺序,提前告知参赛选手比赛顺序。
(2)邀请老师及特邀嘉宾
(3)申请学术报告厅,并提前对场地进行布置。
5、活动进行阶段
(1)受邀的学生代表,老师有序入场,按指定的位置就坐。
(2)主持人开场致辞,欢迎领导及评委的到来,介绍评委。
(3)参赛选手一同登场,合演一个节目,完毕后下场准备自己的节目。主持人宣布比赛规则,计分方式。宣布比赛开始。
(4)比赛分为两段,第一段歌唱环节,选手自选内容积极向上的歌曲进行演唱(含民族歌曲、流行歌曲等);第二段为个人才艺大比拼,展现个人风采(含朗诵、器乐、舞蹈等),成绩计入总分。活动过程中穿插主持人与观众的互动节目,提高观众的积极性。
(5)主持人宣布比赛结束
6、活动总结阶段:
(1)评委总结。
(2)主持人宣布比赛结果并邀请部分领导为获奖同学颁奖。
(3)主持人宣布活动结束,老师优先退场,各支部同学有序退场。
七、活动注意事项:
1、活动之前宣传到位,保证每位学生知道此项比赛赛事。
2、场地安排到位,系学生会警体部负责座次的安排和协调,纪检
部和生活部负责会场的秩序,宣传部负责会场的布置,组织部协调工作,学习部负责邀请老师和评委,文艺部负责参赛选手的准备活动,实践部负责活动过程中的后勤工作。
3、活动进行之前主持人的串联词和抽签顺序相搭配,确保比赛的有序进行。
4、活动进行中纪检部和生活部负责会场的纪律,为参赛选手营造一个舒适热情的比赛环境。、5、活动进行中警体部负责计分,老师和评委打分,最快的将分数统计出来。
6、活动之后做好总结。
7、活动的奖品应当早日购买,证书也需先前加盖系上公章。
8、活动的比赛安排、计分模式、评分标准附后。
八、奖项设置:一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、最佳人气奖一名。以上各奖项分别附证书。
九、活动经费及预算:比赛奖品690元(一等奖MP3一个100元、二等奖重低音迷你音响一套80元、三等奖挂式耳麦一副60元、最佳人气奖4G U盘一个50元,纪念T恤20件预计400元,现场互动获奖的同学每人公务员资料一套,共计10套)、场地布置及背景制作1000元、后勤保障150元、宣传海报及横幅330元、服装租借400元、邀请函20张140元共计:2710元【待定】
余浪上传简历制作大赛策划书 篇7
一份好的个人简历足以让你技高一筹,在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业难,就业形势严峻等问题,为提高就业竞争力,大学生确实有必要意识到简历的重要性,并学会制作简历。一份好的简历,可以让你在社会中获得更多的就业机会。为此我院拟定在学院中开展一次简历制作大赛,让我们对简历有个认识以致毕业后能制作让人眼前一亮的简历。
一、大赛主题
延展就业知识实践职场技能检验自身能力
二、大赛组织
主办:河海大学商学院学生会
三、大赛目的1、通过比赛的形式,让学生掌握制作优秀简历的技能;
2、提高学生个人职业技能;
3、通过大赛让同学们感受到竞争的激烈,以适应社会的需求。
四、大赛对象
河海大学全体学生
五、大赛内容
1,比赛形式:个人报名、上交简历、参加评选、推荐参与大学生职业发展协会的“挑战职场”活动
2,时间:4月日---5月15日(报名、上交作品时间:4月25日---5月6日;评选时间:5月10日下午或者晚上,具体时间暂定)
3,地点:高B11
14,简历内容:选手所设计的简历需以某一行业为投简历对象,行业不限
5,作品提交方式(上交电子版和纸质版各一份)
(1)电子作品提交邮箱:Gongguanbu11@163.com
(2)纸质版要求A4纸打印或者彩印,标明真实姓名、所在学院、年级、班级。各班收齐统一交到学办。
6,评选安排:届时我们将邀请教育学院简历制作方面的资深老师作为评委现场点评,参赛选手讲述简历制作的详细情况,包括为何这样制作简历、与其他选手相比优势何在等,每位选手时间为3分钟。
6、奖项设置:选出一等奖、二等奖、三等奖,优秀奖若干。
六、活动步骤:
(一)前期准备
1、活动申请
2、学院宣传(让学生会成员通知各班班长,班长在统一介绍通知)
3、统计并确定参赛人数
4、邀请评委
5、安排好计时员
(二)各部门的职责
1、秘书处:负责发送参赛通知以及活动过程中的新闻稿;
2、宣传部:负责整个比赛的宣传,制作海报和贴横幅之类等、活动的拍照,PPT背景制作;
3、组织部:购置物资,申请场地,负责活动的现场安排;
4、公关部:负责制作本次比赛的活动策划
5、其他部门应积极配合各部门
七、活动预算
1.宣传物品
宣传横幅5*10=50元
纸质海报及涂料 80元
共计:50+80=130元
2.奖品
一等奖三名获奖证书及礼品 50元
二等奖六名获奖证书及礼品 40元
三等奖九名获奖证书及礼品 30元
优秀奖二十名获奖证书及礼品 10元
共计3*50+6*40+9*30+20*10=860元
3.礼品购买交通费40元
总计:1030元
八 活动声明
1.参赛作品一律不予退还。
电子设计大赛策划书 篇8
为在我学院甚至整个学校范围内形成一个良好的学习氛围,突出我学院开设专业的工程办学特色,在CAD技术,VB编程等方面,给爱好者提供一个互相交流、互相促进的机会,为同学们提供锻炼,提高和发展自我的空间。水电学院将于2008年5月份举办首届“电子设计大赛”。具体安排如下:
参赛对象:我院在校学生
活动主体:“燃烧激情 放飞梦想”
比赛目的:为广大电子设计爱好者提供学习交流的机会,提高我院校电子设计爱好者的创新设计能力,吸引更多工程类学生努力学好CAD,制图工具、VB编程工具,搞好创新科技作品,提高科技作品的技术含量及立项成功率。
活动概要:
1.参赛者可以以个人的名义参赛,也可以任意组队参赛(每对限三人);
2.比赛分为初赛、复赛、决赛三部分。
3.初赛、复赛将根据参加队员上交作品的质量、创意、技术性等进行综合评定选出四支队伍参加决赛
4.决赛在大礼堂举行。决赛共分为五大过程。以知识问答、现场操作为主。
评选及奖励办法:组委会将邀请有关专业老师组成评审团对参赛作品进行评选,综合其主题融入、创意性和实用性(包括外观、使用价值、市场价值、艺术价值)等评选出获奖作品。
大赛设奖如下:一等奖(一名)、二等奖(二名)三等奖(三名)、优胜奖(六名)个人证书、优秀组织班集体证书。获奖作品将在作品展上进行集中展示。
报名方式:报名到水电学院团委或大学生科技协会办公室(体育楼三楼)报名时间:2008年5月10日。
交作品日期:2008年5月16日至2008年5月17日。
交作品处:水电学院团委或大学生科技协会办公室(体育楼三楼科协办公室)技术指导:水电学院科技领导小组
同学们在设计期间如有不能解决的问题,技术指导老师及水电学院大学生科技协会电子设计能提供一定的帮助。
主办单位:水电学院学工办、教务办、团委
承办单位:水电学院科协
2008年5月8日星期四
附件一
电子设计大赛领导小组 领导小组组长:李彦军(院长)
张魁龙(院党委副书记)
副组长:魏德华(副院长)
霍自民(副院长)
丁光彬(副院长)
秘书长:赵玉玲(团委书记)
成员:章美文(教务办主任)
王文军(学工办主任)
于佐东(教务办副主任)
刘树强(学生会主席)
胡明亮(科协主席)
指导教师:马文英 彭斌 李临生王子军
袁吉栋 栾清华 高俊如 简新平陶莉 霍洪丽 张运鑫
领导小组下设办公室,地点设在水电学院团委办公室。办公室主任:赵玉玲(兼)
副主任:冯浩陈光耀(科协副主席)
寝室设计大赛策划书 篇9
一、活动目的寝室是学生主要的学习、生活场所,为同学们提供更多发挥创造自己的空间,充分展现我系大学生风采。同时也为进一步提高我系学生的文明素质,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,促进大学生综合素质的全面提高。更是为了进一步提升我系学生寝室的文化品位。我系将举办“展空间之景,秀心灵之窗”寝室主题设计大赛,希望参赛寝室在寝室长的带领下,用灵巧的双手点缀生活的空间,诠释理想的生活和飞扬的梦想。
二、主办单位
主办单位:武汉理工大学华夏学院院学生会生活治保部 承办部门:经济与管理系团学联生活部
三、活动主题
展空间之景,秀心灵之窗
四、活动时间:2012年11月01日——2012年11月30日
五、活动对象:经济与管理系11级、12级全部学生
六、活动安排
1、宣传阶段(10月30日----11月2日)
宣传地点:一食堂门口、橱窗、各寝室楼下的展板
宣传准备:通知我系各班班长、生活委员及寝室长,并以海报、微博、腾讯、人人等手段宣传,动员同学们积极参与到这次活动中。
具体内容:
1)生活委员会议:召集各班班长生活委员开会并下发参赛通知;
2)寝室楼下的宣传栏:我们将在各寝室楼下张贴寝室设计大赛的通知;
3)签名会活动:在学生宿舍大楼门口展开“同一个家”的签名活动,大家可以写对寝室的祝福标语,或者寝室中发生的趣事,激发大家对寝室的热爱,增强室友之间的友谊;
4)横幅宣传:在校园的道路旁,我们将拉横幅进行寝室设计大赛的宣传;5)海报宣传和橱窗宣传:我们将于11月2日至11月6日学校的一食堂门口进行海报宣传,在宣传橱窗进行橱 窗展览;
6)去年优秀寝室展板:我们将在一食堂门口,展出去年经管系的优秀寝室设计。
2、报名阶段
11月5日之前,以班级为单位,由各班班长报送参赛寝室到经济与管理系生活部干事处,或在一食堂侧门报名点报名。
3、准备及评比阶段
1)初赛阶段(寝室)
11月6日----11月9日,经管系团学联生活部对报名参加的学生寝室进行内务及设计进行评比,根据本系申报寝室总数的15%评选出优胜的寝室,并在11月12日前将进入系内决赛的名单张贴在各寝室楼底的宣传栏上。
2)复赛阶段(寝室)
11月14日下午12:10开始,由经济与管理系老师、团学联主席
团及部长等对进入系内决赛的寝室作品进行评比,根据本系申报寝室总数的10%评选出优胜的寝室,并在11月16日前以书面形式上报给院学生会生活治保部,同时上交优胜寝室电子照片(附上寝室号),和优胜寝室的费用清单。
七、参赛要求
1、寝室设计要求
1)寝室设计必须以整洁卫生,不影响正常起居,不铺张浪费为前提,根据自己的创意,自主进行设计和布置,并拟定寝室设计所用的费用清单,所有经费自行解决;
2)各寝室在对寝室进行设计和布置时,不得违反《学生公寓管理条例》的有关规定,可自挂、贴各种饰品及图画,但不得在墙壁上直接画图案或破坏墙壁;
3)设计内容新颖、大方。思想积极,青春活泼,符合大学生特色。设计内容中的装饰鼓励利用手工,循环利用的,寝室设计搭配适中整体感强;
4)每个参赛寝室都必须有一个解说员,在评委评分的过程中,为评委清晰解说寝室设计理念,让评委进一步了解该寝室;
5)对使用违规电器的寝室,一经查处,取消评选资格。
2、参赛内容
1)参赛标签设计:各参赛寝室都须设计一标签,内含完整室名及寝室成员资料,设计形式力求个性大方,参赛寝室可在第一学期标签设计的基础上精益求精,达到完美;
2)寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名,寝室名可设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名;
3)寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰;
4)解说:①预赛过程中,评委评分时,寝室成员对寝室的设计进行介绍解说;②复赛和决赛阶段各寝室派出一名代表对本寝室电子材料(PPT或DV等形式不限)进行解说;
5)寝室设计工作应在规定时间内完成,不得延期进行,尤其是书面材料,更要及时上交,以便评比人员对寝室有大概了解和评比。在11月13日前,将电子版书面材料及ppt材料上传至主办方邮箱(1325679952@qq.com),并注明所在寝室。
3、书面材料及ppt要求
寝室设计书面报送材料及ppt要求充分展示当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生的宿舍风采,表达当代大学生对宿舍的热爱。书面材料可以包括以下基本内容:
1)标语:如写在前面的话、寝室口号、寝室宣言、格言等;
2)成员简介:可以不拘一格,充分展示个性;
3)文明公约:包括寝室成员共同理念、信条及自我管理制度;
4)寝室的学习氛围;
5)寝室卫生维护制度;
6)寝室设计的主要图片等。
八、评分规则
1、卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则,占20%;
2、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽,占20%;
3、手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主,占10%;
4、创意:设计内容新颖,大方,占20%;
5、寝室文化氛围:设计的内容积极向上,寝室活动丰富多彩,学习氛围浓厚,占20%;
6、寝室安全意识:无违规电器,无私拉电线现象,占10%。
九、奖项设置:
1.大赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖五名,优胜奖若干;
2.大赛设置“优秀解说员”一名、“创新之星”一名;
3.大赛设置“优秀组织奖”两名(班级)。
经济与管理系团学联生活部二〇一二年十一月二日
寝室设计大赛经费单
买水:1箱×24元/箱=24元
展板(洗照片):4个×35元/个=140元
横幅:2条×50元/条=100元
评分表:200张×0.4元/张=80元
获奖证书:15本×2元/本=30元
奖状:2张×2元/张=4元
其他费用:100元
共计:24+140+100+80+30+4+100=478元
创业设计大赛策划书 篇10
大赛 策 划 书
2011年10月31日
创业项目设计活动
一、活动主题
激情无限,创业飞扬
二、活动背景
纵观现在社会实际状况,虽然协会为成员们提供了很多职业发展锻炼的机会,但是都停留在如何更好的进入企业工作,而成员的自主创业能力仍然较低,在这样的背景下,我协会特举办2011创业项目设计大赛,让协会成员亲自体验创业,积累创业经验,培养创业兴趣,让创业梦想飞扬!
三、活动目的本次活动的目的在于增强协会成员的职业规划意识,塑造协会成员勇于挑战,富于创造的品质,提升协会成员的创造力、执行力和竞争力,拓展协会成员创业的广阔视野。
四、活动时间
2011年11月9日
18:30
五、活动地点
大学生活动中心三楼
六、参赛对象
职业发展协会全体成员
七、活动过程
前期:
1、各部部长举行内部会议,进行比赛安排,并通知各部会
员。
2、比赛筹备工作(包括流程设计、场地布置、邀请评委、嘉宾和观众等),和初步宣传工作。
中期:
1、职业发展协会9个部门所有参赛选手按照编号依次上场介绍自
己的创业设计项目。
2、评委对所有参赛选手进行打分,并汇总,按照分数确定一、二、三等奖以及10名优秀参赛者。
后期:
1、由此次活动嘉宾对获奖选手进行颁奖。
2、获奖选手上台对此次比赛进行总结,并发表获奖感言。
3、各负责人安排相关人员清理场地卫生,将相关设备整理归位。
八、活动预算
展板2个160元
矿泉水150瓶220元
宣传横幅2条120元
证书3个30元
奖状10个50元
纸笔10份25元
共计605元
九、注意事项
1、活动期间将手机调为静音或震动状态。
2、活动期间注意秩序,禁止随便走动。
电子设计大赛策划书 篇11
一、活动主题:
学用结合,全新发展
二、活动时间:
6月——月中旬
三、组织单位:
本次大赛由信息学院团委主办,电子系和电子爱好者俱乐部承办。
四、活动对象
参赛人员以信息学院级学生为主,2019级、2019级学生亦可报名参加。
五、活动内容
根据所学知识,针对日常生活中的应用,设计出切合实际的电子作品。作品可自由取材,不做任何限制。
六、活动流程
七、评分准则
八、报名方式
1.参赛者以队为基本单位,每队为2-3名队员。
2.本次设计大赛指导教师为电子系的全体教师(办公场所:文理大楼411)。各参赛队由队长负责联系指导教师。
3.确定队长及指导教师后,由各队队长向所在班级班长报名,班长统计好项目数,将报名表于6月10日至6月17日六天时间内交至文理大楼411。
九、经费预算
十、活动分析总结
程序设计大赛策划书 篇12
【活动目的】为增加同学们的学习兴趣,接触更多与专业领域相关的知识,增加同学们对程序设计的热衷度,提升实际操作的能力
【比赛内容】计算机应用程序设计
【主办单位】广西大学电气工程学院团委学生会
【承办单位】电气工程学院团委学生会团委办公室
【比赛时间】2014年4月13日19:00——22:00
【比赛地点】综合实验大楼八楼804室
【参赛对象】电气工程学院全日制研究生和本科生
【参赛方式】采用组队形式,每队最多4人(注:可以跨班级、年级
组队),并现场为每个参赛队提供一台PC机
【比赛规则】与国际ACM程序设计竞赛接轨,按照考试的形式进行,在指定的时间和地点,用PC机进行现场操作完成相应的试题。(分VB语言,VC语言两组,难度相同)
【报名方式】以参赛队为单位填写报名表格,于截止日期前发送到团
委办公室邮箱(邮箱:dqtwbangongshi@163.com)
【报名截止时间】2014年4月8日
【比赛说明】
竞赛试题的思路大部分来源于基础程序设计,而这些基础程序大部分还可以在有关计算机程序类教材中找到,但是强调基础与创新。由
于题目的难度不大,所以竞赛的重点转移到处理程序的速度与思路的清晰与否之上。团队的协作很重要,比赛由小组成员协作完成。尽量各自发挥其特长,做适合自己团队的题目。
【评分办法】
学院成立评审委员会和科技文化艺术节评比小组,本着客观、公正的原则评选科技成果。参赛者按照评审委员会的要求完成试题。试题由评审委员会进行评审后呈递给学院科技节评比小组进行审核。主要针对程序设计合理性,程序的结构合理性,程序难易程度等方面,从各个角度进行评比。
策划单位:电气工程学院团委学生会团委办公室
2014年3月13日
备注:承办方联系人
张广颖:***闫珍:***
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