爱伴我成长范文800

爱伴我成长范文800（共11篇）

爱伴我成长范文800 篇1

我们每个人每时每刻都在走着属于自己一个人的道路——成长的路，这既是一条独一无二的路，又注定是一条布满荆棘、充满挫折的路。

成长的路好似一块牛轧糖，在平坦的道路上总会遇到几块巴旦木;成长的路好似一杯回味甘甜的卡布奇诺，入口虽苦，但终会回甘;成长的路还似一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道?就像永远不知道下一秒将会发生什么?

放下笔，伸了一个懒腰、打了个哈欠，转身一看表，时针又指向10点了，但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至，上眼皮和下眼皮也开始打架，面对来势凶猛的困意，我也只能竖起了白旗，关上灯、爬上床，准备睡觉，计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来，直奔书桌前，我眯着眼看着她的一举一动，等到妈妈翻到作业条准备签字时，手却停了下来，转身看着我，好像知道我并没有真正睡着，走到跟前轻轻对我说：“还没睡呢吧，再背遍英语课文呗，妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下，慢慢起来，硬着头皮紧张地说：“太晚了，我已经很累了，明天再背吧。”妈妈好似明白了什么，对着我说：“要不你就抽其中的一段背诵下，我听下，也好完成签字。”顿时心里又惊了一下，慢慢起来，硬着头皮紧张地说：“太晚了，我已经很累了，明天再背吧。”我又说了一遍，语气中明显有着愤怒与不满，刚想再跟妈妈解释下，结果被妈妈的一句话给噎了回去，“今日事、今日毕，万一明天早上没起来，来不及，10分钟后我再来检查。”

我只好又从床上挪到书桌前，有气无力地捧着“沉重无比”的英语书，嘴里一边念、心里一边记，可终究敌不过那困意，直接趴在桌子上睡着了。听着妈妈的脚步声渐渐逼近，本以为会有一场血雨腥风等待着我。可这时的她却拿开了我手里的书，把我扶到床上，轻轻地给我盖上被子，调整好闹钟，把灯关上离开了。可怜天下父母心，他们默默付出的一切又有多少人知道?

成长的路时苦时甜、时平坦时曲折，不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦，还是遇到开心、幸福，与我们一起承担、一同分享的永远都是父母，永远都是家人。虽说这条路不会很平坦，但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!

作者：刘依诺

公众号：中小学作文精选

爱伴我成长 篇2

躺在暖和的被窝中，窗外突然下起了倾盆大雨，闹钟不知是不是受这大雨影响，竟也耐不住寂寞地响了起来。我撑了撑疲倦的眼皮，穿好了衣服，想去叫爸爸起床，走出房门，却看到爸爸在帮我晒衣服，心颤动了一下，爸爸你冷吗?

坐上爸爸的摩托车，一件大大的蓝色雨衣为我们挡住了大雨，我很喜欢坐在爸爸的车后，从小到大都是，因为当风吹来时，我可以靠在爸爸肩上，为自己取暖。雨珠们不知是不是把力量储备了好久，想要在这一刻爆发。雨点打在身上，居然这般疼，风呼呼地吹来，钻进我的衣袖，如此冷，不知爸爸怎样?也许是被这雨给感染了，我的泪水滴了下来。我将身子向前倾，靠在爸爸肩上，给爸爸取暖……

二

体育课回来，肚子痛得厉害，我把手压在肚子上，试图以此减轻一点疼痛。同桌察觉到我的不适，关切地问我：“你怎么样?没事吧?”我点了点头，不愿多说话。她这么一问，同学们都看了过来，坐在后面的两位同学紧张地问：“要不要拿些药啊?喝点热水吧!”二话不说，她们便拿着水瓶去打水了……

看着她们为我忙碌，真过意不去。她们拿了一包药和一瓶热呼呼的水上来：“我第一次觉得六楼这么高。”一句玩笑话，让我感动不已，打水的地方和教室相差6层楼啊，校医室很远啊，她们那么辛苦，却毫无怨言地为我跑上跑下，我把热水捧在手心，尽管今天的天气是那么寒冷，我的心里却暖暖的……

三

上学期我的物理一直学不好，于是班主任为我找了一位老师，让我跟着他学习物理学。一次课上，物理老师突然感动地说道：“你们班主任真好啊，她好关心你，她来我们家好几次了，都是拜托我要好好教你，我要是有这么一个老师就好了!”听老师说着，我的眼眶湿润了……

是啊，老师对我真好，她经常鼓励我。在课堂上也总以关切的眼神看着我，我在她的眼里读到的都是爱。

那么那么多的爱，让我一步步成长，那么那么多的爱，让我勇敢地走下去，那么那么多的爱，帮我驱走了一切不开心。无论将来的路有多么坎坷，我也不会害怕，因为有爱陪伴我。

(指导老师：曹韩秀)

点评：作者巧妙地选取了生活和学习中的几个片段来表现爸爸的爱，同学的爱和老师的爱。结尾的排比句，起到深化主题的作用。

师爱伴我成长作文800字 篇3

记得那是第一次写作文，因为是第一次写，所以老师讲的很细，我专心致志的听着，把要点记录了下来。开始写了，因为我听得认真，所以一节课的时间我就写完了。作文本发下来了，我迫不及待地打开作文本，只见作文本上写着这样的评语：“这篇作文写得很好，事例写的非常具体，语句也很优美，美中不足的是自己的感受太少，如果能够多加点感受的话，那么你的这篇作文就更好了，加油!”我看了这段评语后，照着老师指出的不足认真地改了起来，改完后我又把作文本交给了老师。老师看了看，作为范文在班里读，我的心里美滋滋的。

当我再次拿到作文本时，里面多了一张我最喜欢的名信片，上面写着：“王世豪，由于你的这篇作文写的好。所以，我送你一张你最喜欢的名信片，以此鼓励你，加油!”看着这张名信片，我的心里暖暖的。其实，一张名信片并不值钱，而比这张名信片更重要的是老师的情意。这是老师在鼓励我，鼓励我不断向前，让我能把作文写的更好。在老师的不断鼓励下，我的作文水平可以说是突飞猛进。后来，我从老师那儿总结出来点经验。有时鼓励可以让学习不好的同学振作起来，重新获得学习的自信心，让遇到困难的同学变得坚强，获得克服困难的勇气。

因为我得到了鼓励，所以我也经常鼓励别人。当同学遇到困难时，我就会鼓励他勇敢地战胜困难，当同学心情不好时，我也鼓励他们，他们听到我的的鼓励，心情也会变得好了起来，还会感激地说声“谢谢”。听到这个词，我感到一种无比的高兴和亲切，这高兴就像蜜蜂采着了蜜一样，这亲切的感觉就像妈妈在我身边一样，我知道这都是爱的给予带给我的幸福。聂老师对我的爱是那样浓厚，浓到我的心里，它就像一把吉他，越到动情处越拨动你的心弦，它又好似一把钥匙，帮你打开智慧的大门。

关于爱伴我成长的作文800字 篇4

小时候，我非常瘦，营养不足。所以经常发烧。而且几乎都是晚上凌晨几点突然发烧。爸妈见了，一边哄我，一边又冲退烧药给我喝。妈妈抱着我，一边拍我的背，一边唱歌给我听。爸爸烧开水冲药给我喝。我喝完药，又继续闹腾，一直不停。直到我消停了，烧也退了，爸妈才肯入睡。有可能就是这种爱，我对爸妈充满了感恩。感觉自己亏欠父母太多!

读六年级时，一天，我刚病愈返校，那天早上天气晴好，我没带伞，可放学时天空下起了大雨，我正想冒雨回家，“等等，”我的的好朋友兰兰向我跑来，“你的病刚好，你不要命了，把伞撑上。”那把伞有点小，只能撑一个人。她把伞往我手里一塞，并对我说：“我家就在前面，你家比较远。我先走了，明天见。”“那你……”我的话没说完，她已转身离去。我呆呆地站在那，静静地望着消失在雨中的她，看见雨点扑打在她身上，感觉自己心中有一股暖流在涌动，我刹那间，我的眼睛看着湿润了。有可能就是这种爱，我对她充满了感恩。

一天阳光明媚，太阳炙热地照射着大地上，出了大太阳。心情也跟着愉快起来。可，好景不长，上体育课时，我跟着朋友手挽着手走，突然，踩了块石头，身体向前倾，扑的一声，我摔倒在地。摔倒声惊动了我身旁的人。朋友扶着我起来，我拍了拍身上的灰，我感觉我身上有一块地方在燃烧，我往受伤的地方看了一眼，才知摔破了皮，流了很多血。身旁的人看见了，急忙告诉了班主任。班主任放下手上的作业，急急忙忙地赶了过来，顾不上满脸的汗水，连忙说：“没事吧?疼不疼?要不要去医院看下。”我心里被这番话感动，便说：“没事，只是擦破了点皮。”说完，老师扶我回教室。一路上一直重复那句话，让我感动无比，有可能就是这种爱，我才对老师充满了感恩。

爱伴我成长 篇5

一、活动时间：

二、活动地点：

三、参加对象：班主任及全体同学。

四、活动形式：诗朗诵、讲故事、演唱等。

五、活动目的：通过展示旧照片，讲照片里的故事，让同学们回忆童年的快乐经历，了解长辈们的无限关爱和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。

六、活动准备： 1． 收集学生照片。2． 排演节目。

七、活动过程：

第一篇：金色童年 主持人A：同学们，我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册，我们看到一张张可爱的笑脸，想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们：爱，伴随我们快乐成长。（出示“金色童年”字幕）

主持人B ：在金色的童年里，我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小故事《我的旧照片》（背景：部分学生小时候照片展示）。主持人A：看着小时候的照片，那时的幼稚真是可笑，主持人B：每一个故事都是一份快乐，让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧............《幸福就在我身边》主题班会

班会缘起:现在的孩子对幸福的理解片面,甚至

吃、喝、玩、乐幸福。使学生的幸福观,此次班会。

班会目的:这次班会让学生究竟是幸福?幸福就在的身边。更要知道幸福需要去。

班会:录音机、磁带、头饰

班会过程:

一、主持人(合):各位老师、亲爱的同学们,你们好。

(女):我宣布五年一班《幸福就在我身边》主题班会现在开始。

班会项:班长讲话。(略)(男):班会项:活动开始。

(女):同学们时光老人已把带入了二十一世纪。的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。

男:新一代的少年儿童,是祖国的花朵,的未来,生活得非常幸福。个个父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。

女:可也全都父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。应该动手去幸福。

男:对,说的好,可是同学们,你们知道是幸福吗?下面请小记者张楠同学对大家一下现场采访。

女:同学们,听完了刚才的歌曲,相信大家对幸福更深一层的理解。接下来,请欣赏由王月等同学给大家带来的诗朗诵《幸福是》

男:是啊,幸福到底是?哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?下面,让来轻松一下,请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:黄旭等。

女:她们的舞姿真是太美了。是啊,的生活多么幸福啊,好日子是人人都想的。那么,应该怎么去追求幸福呢?下面,请小记者殷越对大家一下现场采访。

同学们自由发言。

男:同学们说的真好,我想大家说的去做,会幸福的。接下来请欣赏刘美慧给大家带来的故事《幸福

在哪里》

女:故事中的三个小孩,的努力,都了幸福的真谛,在她们幸福的,也把幸福带给了大家。,幸福的真正含义:。让在歌声中去理解幸福吧。

歌曲联唱:《让荡起双桨》、《春天在哪里》、《的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。演唱者:付宇琦等。

男:优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在身边每天都会感受到幸福的。让再来听听有冷达明等同学表演的三句半。

女:我相信只要辛勤耕耘,就会有收获。

男:只要努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在身边。

女:这次班会,知道了同学们对幸福有不同的理解。但有一点是相同的:那幸福要靠去。让来唱《幸福拍手歌》结束的班会吧!男:班会项:班主任讲话(略)班会:

这次班会,使同学们了是幸福,如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更了。

爱伴我成长作文 篇6

记得有一次放学，突然下起了倾盆大雨，我赶紧往家里跑，一到学校的门口。我看见妈妈竟在门口等着接我呢，我们母子冒雨回到了家，但我感觉到的是温暖。我好奇的说：“妈妈，你怎么知道今天要下雨呢？”妈妈说：“我看今天天气不好，你走时又忘了拿伞，所以我就去接你。”我走上前去紧紧地抱住了妈妈。

跟妈妈的爱比起来，爸爸的爱还真有点“酷”，爸爸是这个家的“顶梁柱”。所以，每天都很忙，但是，爸爸一有时间，就注意培养我的各种爱好，如：打乒乓球﹑踢足球﹑打篮球……

妈妈的爱不能惊天动地，但却细水长流，爸爸的爱就犹如那高山，那大海。

爱伴我成长作文 篇7

那一天，爸爸妈妈让我一个人睡，我非常害怕。我非常害怕黑暗，非常害怕夜里风吹树叶的声音，那声音让我想到了电影里的妖魔鬼怪。我在门口听到他们谈论让我一个人睡的时候，我扑进房间，央求爸爸妈妈不要让我一个人睡，但我的要求还是被他们拒绝了。我只好乖乖地爬上了床。在床上，我越想越气愤，越想越伤心：爸爸妈妈讨厌我才让我一个人睡的，他们为什么这么讨厌我……正在这时，妈妈走进来了，她说：“该睡觉了，睡觉之前记得关灯。”说完便走了。我看着妈妈越走越远，心想，你们难道就这么绝情吗？然而妈妈在出门拐弯时，偷偷地看了一下我。顿时，我心里温暖了起来，是什么使我心这么温暖？噢！是爱！

还有一次，我去检查视力，医生给了我一个坏消息：我眼睛近视了，要戴眼镜。这对于追求完美的我，是一个晴天霹雳。为了不让爸爸妈妈看到我伤心的样子，我笑了笑说：“事情已经这样了，伤心没有用的，还不如坚强地面对呢。”可是在回家的路上，爸爸说的一句话，却使我泪流满面。他说：“女儿，等你长大了，我不管花多少钱，一定会想办法把你的眼睛治好的。”

爱伴我成长作文 篇8

望着天上的星辰，我又一次想起这十几年来的风雨，我想，天下的儿女都会明白母亲那份呕心沥血的爱吧;熟不知，当听到母亲谈起：我们一出生就体弱多病，而那份陪伴，每次都让母亲甚是揪心，然而，天下又有几个儿女不会为此泪如雨下呢;母亲无时无刻不在我身边，她从不离开我，无论多少年，她都陪伴在我左右。

雨果说过：“慈母的胳膊是由慈爱构成，孩子睡在里面怎能不香甜”高尔基也曾说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”为什么这么多名人都赞美母亲呢，这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱――母爱。

纪伯伦说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈”望着妈妈的白发，感动的泪水落下，一辈子用心撑起这个家，心甘情愿付出年华，记得童年时的家，想着妈妈叮嘱的话，你用汗水把期望表达，你是儿女一生的牵挂，感恩妈妈，谢谢你让我长大，无论走到天涯，心永远贴着妈妈，感恩妈妈，谢谢你陪我长大，给我温暖的家，我爱你亲爱的妈妈，记得童年时的家，想着妈妈叮嘱的话，你用汗水把期望表达，你是儿女一生的牵挂，感恩妈妈，谢谢你让我长大，无论走到天涯，心永远贴着妈妈，感恩妈妈，谢谢你陪我长大，给我温暖的家，我爱你亲爱的妈妈，感恩妈妈，谢谢你让我长大，无论走到天涯，心永远贴着妈妈，感恩妈妈，谢谢你陪我长大，给我温暖的家，我爱你亲爱的妈妈，给我温暖的家，我爱你我的妈妈。

师爱伴我成长（定稿） 篇9

初一十二班 马欣茹

在这个世界上，有一种爱叫做师爱，它不像母爱一般温馨，不似父爱一般博大，不像友爱一般亲密，但它是一种无私的爱，伟大的爱。若说母爱是红色，温暖无比；父爱是棕色，沉重内敛；友爱是湛蓝，清澈透亮，那么师爱便是绿色，清新优雅，给人以无限的生机。而在我们成长的道路上，始终有那么一盏指明灯——老师。

我们永远无法忘记“最美教师”张丽莉的事迹——就是这位普普通通的老师感动了整个社会。2012年5月8日，那样一个黑暗的日子。黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前，突然发生四车连环相撞事故时，本可轻松躲开的张老师，在危急时刻，就靠着她那柔弱的身躯把学生猛地推向一旁，自己却不幸被碾压在了车下，从此，张老师就成了一位高位截肢的残疾人。

这，是个不幸！在危及生命的那一刻，躲闪，也许是人的本能，张丽莉老师凭着什么舍己救“生”？难道，张老师不知道自己的生命同样宝贵吗？不，她知道。她也有父母，难道她不怕父母担心吗？显然不是！也许，也许那一刻，张老师根本就没想别的，因为她心里装的全是“学生”。

我们身边的老师，也许不曾有过“惊天动地”，但也足以顶天立地。他们的一举一动、一言一行无不体现着对我们的爱。当我们在课堂上偶尔分心时，总逃不过老师的眼睛，目光中透着善意的提醒，热情的鼓励；当我们稍有不舒服时，总逃不过老师的眼睛，嘘寒问暖，有必要时甚至亲自送我们上医院；当学习上落后时，老师总会帮我们找到原因，给我们鼓劲；当我们做错事时，老师总会耐心开导我们，鞭策着我们……提醒，是爱；关心，是爱；鼓劲，是爱；鞭策，也是爱！

我是幸运的，因为我有着爱我的老师：班主任马老师慈祥、和蔼；语文邵老师亲切、幽默；数学马老师风趣、认真……他们给予我知识，指明我前方的道路，无私地为我们这些学生开辟前方的道路。

老师就像是一棵大树，在烈日下，为我们送来一丝阴凉；在暴风雨来临时，给我们挡风挡雨。如果说有一种爱，能像父母一样细腻，能像智者一样超凡，能像伙伴一样热情，像偶尔陌生人带给我们那样的感动，我想那个人，一定是您——我们的老师。

爱伴我成长高二作文 篇10

为什么说我妈妈的性格有时温柔，有时暴躁呢?暴躁是因为我们学校有一次考试，我仅仅只考了76分，回到家以后，我把分数告诉了妈妈，妈妈听后勃然大怒，狠狠地批评了我一顿。

温柔是因为有一次我生病发烧了，一直烧到39度呢，妈妈看到我发烧了，就在家里到处找退烧药，但是怎么找也没有找到，最后妈妈就决定去药店买药，但是外面在下着雨呢!这时的妈妈也管不了下不下雨了，就冒着大雨跑出了家门，去药店给我买退烧药，买回药后，对我说：“快吃药吧!”通过这件事令我十分的感动，感到我的妈妈如此的.伟大。

我的妈妈不论是温柔还是暴躁，都有一个共同的出发点，那就是爱。

记得还有一次，我和妈妈闹翻了，说：“凭什么呀!你是大人就可以违反约定呢!我怎么就不可以呢?你也经常违反约定呀!上次你……不说了，有些事情不能透露了，伤自尊，我现在已经长大了。”这时她又把一年前的事情搬出来，我听了只好作罢。有一次我做完作业，没什么事，准备放松一下，去看会电视，只见妈妈过来又跟我说：“现在没什么事了，去复习一下奥数吧!”我说：“凭什么呀!我已经做完老师留的作业够累了，还不能休息一下呀!”妈妈说：“不是我要你复习，可是明天你就要考试了，再说我这也是为你好呀……”我只好去开始我的“作业工程”。

虽然说我的妈妈是严厉的妈妈，但要不是妈妈的严厉，我也不能学习不落在后面，现在有这么好的成绩，总之我要谢谢我的妈妈。我要更加努力的学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。让妈妈放心，让妈妈为我骄傲。

我的妈妈就是这样的，在生活上无微不至的关心我，在学习上一次一次的鼓励我!教我怎样做人，教我怎样做事……

爱伴我成长高二作文 篇11

父母对儿女的爱是世界上最伟大，最无私的爱。可我们却有时候不知道好好珍惜。小时候的我不懂事，还十分固执，常常为了一个玩具就和爸爸妈妈耍脾气，他们不给我买，我就又哭又闹，不吃饭。爸爸妈妈苦口婆心一遍一遍地哄我，可我就不听。小时候的我体弱多病，经常在夜里发烧，是爸爸妈妈常常在夜里送我去医院看病打针。而我只知道每次生病时爸爸总会给我买很多好吃的东西，妈妈的心情是多么的焦急不安，他们整夜不合眼地守护着我，是多么的操劳。

我感谢爸爸妈妈，感谢他们的爱，我一定要报答他们。有一天，机会来了，那天晚上快六点半了，他们还没回来，我心想：爸爸妈妈这么晚了还没回来，一定是太忙了，我要帮爸爸妈妈做点事。于是，我就洗好了西红柿，小心地切好，并打好鸡蛋，然后做了一个西红柿炒鸡蛋。还把中午的菜和馒头都放在锅里热好了。闻着香喷喷的饭，我高兴极了!我又扫好了地，摆好了饭和椅子，大功告成，嘻嘻!不一会，爸爸妈妈回来了，妈妈说：“宝贝，对不起，回来晚了，饿了吧，我们马上做饭。”我得意地说：“爸爸妈妈，你们看。”爸爸妈妈一看，惊呆了，然后一把抱起了我，亲了又亲，夸了又夸：“宝贝，长大了，也懂事了。”只见妈妈眼泪掉了下来。我知道那是妈妈高兴和欣慰的泪水。

爸爸妈妈的爱伴随着我成长。在我遇到困难和挫折时，他们鼓励我，支持我;在我取得好成绩时，他们夸奖我。在任何时候，他们都无微不至的关心我，他们为我操心，更为我付出。