英语作文素材积累

英语作文素材积累（通用9篇）

英语作文素材积累 篇1

打字代替写字?Typing Replaces Writing?

As the development of high technology, the function of high-tech products improves greatly. People can type the text through the cellphone and they can write down whatever they want with computer. It seems that typing the information is so fast and convenient, so most young people don’t pay attention to write the words by their hands. When they learn to write the Chinese, their hand-writing is really bad. Though computer is popular, we need to practice our hand-writing. The one who writes the good words will impress the other person. As the saying that writing is the reflection of a person’s character, so we should not abandon our tradition.

随着高科技的发展，高科技产品的功能发展得很快。

人们能通过电话来输入信息，通过电脑，他们能写下一切。

似乎输入信息是如此的方便和快速，因此大部分人不关注用手写字。

当他们学习些中文字的时候，手写是如此的糟糕。

虽然电脑很流行，但是我们需要练习手写。

写得一手好字的人能给别人留下好印象。

就像有句话说书写就是一个人性格的体现，因此我们不应该丢掉我们的传统。

英语作文素材积累 篇2

如何搞好作文教学, 是摆在我们每个语文教师面前的一个重要课题。通过几年来的初步探讨与肤浅尝试, 我们体会到:获取充实的材料, 是写好作文的关键所在, “问渠那得清如许, 为有源头活水来”。只有引来作文素材这源远流长的涓涓“活水”, 才能使学生“有米可炊”, 有文可作。

下面就怎样积累作文素材的具体做法简述如下:

一.充分利用课本, 就近“取水”

作文教学中, 我们坚持把课本作为取得作文“素材之水”的来源之一。因为入选教材的文章是众多行家里手经过精心选择且在多年教学实践中得到认可的好文章, 无论思想性, 还是艺术性都堪称文中之精华, 具有较强的示范性与代表性;而且古今中外、各类文体兼而有之, 可谓一座五彩缤纷, 姹紫嫣红的大花园。只要辩证地、灵活地为我所用, 则会受益无穷。相反, 如果仅仅从应试教育这一狭隘角度出发, 则会得出“高考绝对不会考, 啃课本只会劳命伤财”的错误结论, 其结果则使语文教学误入岐途, 落得个“打死儿子招女婿”的可悲结局。

我们认为, 充分利用课本, 既可以从文章内容方面去把握知识点, 完成语文教学任务;又可以将课文作为积累作文素材的依据。这种就近取水的作法, 经济、省时、便宜、适用, 可谓一箭双雕, 何乐而不为?如若丢弃课本, 则是好高骛远, 舍本逐末的愚蠢之举。

教学中, 为就近取材, 我们把课文学习与作文训练有机结合在一起, 或仿写、改写、续写, 或以之为材料, 进行评述;学完全册之后, 还引导学生将课文内容按名人名言、典型事例整理归类, 编为真理、信仰篇, 爱国、正气篇, 珍视幸福篇, 读书求知篇, 团结、奋斗篇, 风流人物篇, 山水风光篇, 警世告诫篇, 揭露、鞭挞篇等十余个类别。这样既使教材内容条理化、系统化, 又为解决学生写作上的“无水之源”储备了材料。实践证明, 这种方法是行之有效的。

二.加强课外阅读, 主动“汲水”

要想提高学生的写作能力, 仅仅把教材中的几十篇文章内容作为素材是远远不够用的, 这就需要我们大力开辟第二课堂, 加强课外阅读, 去主动“汲水”。

由于我们的学生绝大部分来自农村, 经济条件十分差, 手头除了课本之外, 平时要得到一本课外书是很不容易的。针对这种现状, 我们一方面积极组织订阅关的报刊、杂志, 如《语文报》《作文报》《中学生文摘》《阅读天地》《作文成功之路》《中学生阅读》等, 至少每2人一份;一方面师生一起为班上捐赠一部分书报, 供大家交流传阅。同时, 我们语文组还为学生编辑了一份《阅读选萃》, 每个语文老师负责1期, 分发到学生手中, 日积月累可成为一本有益的资料, 这种形式很受学生欢迎, “选萃”内容丰富、形式活泼, 适用性强, 融知识性趣味性于一体。再者, 我们坚持利用读报时间, 由语文兴趣小组的同学为大家推荐好文章。或看录像, 或听朗读, 或自由阅读, 使学生潜移默化地受到启发。此外, 要求学生每周选读1～2篇短文, 定期对所作笔记进行检查评比。以上这些工作如果从学生一进入高中就抓起的话, 通过两年的“汲水”储备, 多数学生的作文能力是可以达到教学大纲的要求的。仅以我班参加湖北省第七届高中作文竞赛为例, 1人获省级一等奖, 4人获州级奖, 9人获县级奖。获得省级一等奖的杨英雄同学来自农村, 父亲早年病逝, 家庭条件很差, 但在老师和同学的热情帮助下, 他坚持勤奋读书, 认真积累作文素材, 写作方面进步较快, 他参赛的作文《花与叶》, 构思独辟蹊径, 采用童话的形式, 通过“花”与“叶”的对话寓深刻的哲理于新颖活泼的形式之中, 故受到各级评委的一致推荐;且被选入湖北省教研室编辑的《优秀作文精品集》一书。

由此我深深感受到, 没有丰富的课外阅读, 没有持之以恒的写作训练, 学生则不可能达到得心应手、“下笔如有神”的境界。古人讲“功夫在诗外”, 也许说的就是这个意思吧。

三.开展各类活动, 积极“引水”

为使学生具有更丰富的生活体验, 写出情感真挚的文章, 我们还主动地、有针对性地开展各类活动, 积极地把“生活之水”引入学生的写作之中。每学期, 我们坚持开展“推荐一本好书 (或好文章) ”的演讲活动。具体做法是:利用晚自习前的读报时间, 由1～2名学生上台发言, 简介或评述某本书 (或文章) 的主要内容、艺术特点, 并要求说明推荐理由;然后评分公布。实践证明, 这种形式既能够督促同学们认真进行课外阅读, 并作出精要的概括、归纳, 同时又能够使其他同学间接地获取新的信息, 新的知识, 有助于拓宽知识面。

几年来, 我们还坚持举行“手抄报”比赛活动, 具本要求是, 每份报不得超过2人, 组稿、排版、插图均由办报人设计完成;出刊后进行评比并发奖。“办报”这种活动, 学生兴趣浓厚, 人人都有机会实践锻炼;尤其值得一提的是, 组稿的过程, 实际上就是一个不可多得的潜移默化的读书活动。

同时, 我们还适时地组织参与一些与写作相关的活动, 如社会调查参观展览、郊游、看优秀影片、参加报告会、听时事讲座、参加文娱演出等。这些活动, 不仅丰富了学生生活, 而且为学生的写作提供了丰富多彩的生活素材, 克服了闭门造车, 随意编造的弊病。

几年来, 在作文教学中, 为解决学生写作上的“无水之源”, 我们坚持开展了“就近取水”、“主动汲水”、“积极引水”的教学实验, 并取得了一定的成绩;十多年来, 所带班多次获得省级作文竞赛指导奖, 其中2次一等奖, 3次二等奖, 5次三等奖;98年高考, 全班53人参考, 100分以上48人, 全州语文第一名 (142分) 、第二名 (137分) 均由我班同学夺得, 他们分别录取到山东大学和浙江大学。

作文素材的积累 篇3

关键词：引导写作 素材积累 方法技巧

写作文对于许多学生来说是件头痛的是，他们在写作文时常常觉得无从下手，没有可写的材料，于是只有像挤牙膏一样的挤，或者干脆胡写乱拼。可想而知，他们的作文往往是空洞肤浅，缺乏文学色彩。学生存在这样的问题，其实主要原因是缺乏写作素材。怎样才能使他们的作文内容丰富，主题鲜明呢？语文老师只要引导他们学会一些积累素材的方法与技巧，就能帮助他们解决这个难题，他们的作文也就会有看头。我们可试着从以下五个方面入手：

一、引导学生在阅读中学会积累。

在平时，大多数学生喜欢阅读课外书籍与报纸杂志等刊物，这是一种良好的学习习惯。语文老师可以借此引导学生养成积累素材的习惯，并教给他们一些好的学习方法与技巧。如在阅读的过程中边读边思考边吸收感悟一篇文章的好词、好句以及构思、章法、修辞、表现手法等。再如，在阅读的过程中发现一些有趣的事例、感人的事迹等材料，就应该把这些事例先加以概括积累在自己的记事录中，而后简单地谈谈感受与启示等。长期坚持这样做，就不愁在写作文时没有材料可选。

二、引导学生在背诵中学会积累。

初中生的年龄阶段是人一生中记忆最佳时期，在初中语文学习的过程中，通过背诵能够很好地积累所学的知识。语文老师可以引导鼓励学生在平时的学习阅读中多背诵名家名篇，名言名句，还可以把自己认为好的内容，优美的语段，有个性的语言的等背诵下来。时间长了，学生头脑中的文学沉淀积累会越来越厚，写起作文来也不再像挤牙膏一样，而是得心应手，游刃有余。

三、引导学生在生活中学会积累。

语文和生活紧密关联，生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文老师要引导学生做生活的有心人。如在学校期间，留意本班与其他班级的一些趣事、要事，某些有特长、特殊性格的人，还有学校班级组织的各项活动、精彩赛事、有值得纪念的事情等等。在节假日，留意电视节目中一些感兴趣的话题与节目，留意家中的喜忧之事，邻里之间的趣事，公园、商场、街道、游乐场所等公共场所的见闻感受等。学生只要能把生活中的这些见到的，听到的，想到的真实的、鲜活的事例积累起来，在写作文时就不会无从下手，胡拼乱凑，他们觉得有话可说，有许多的事例可以当做材料来写。

四、引导学生在练笔中学会积累。

语文老师可以引导学生采用对所学课文的扩写、缩写、续写、改写、仿写等手段来积累写作技巧，提高写作能力。因为课文大多数已经通过自学和老师的讲解、分析及同学之间的合作、探讨，学生对其内容已很清楚了，对当中的人物、故事情节等理解与感悟也很深了，所以写起来就容易入手，觉得有话可说，有材料可写。能够学以致用，不断创新，也就不会愁写作文了。

五、培养学生养成及时写心情，写灵感的好习惯。

中学生的生活经验经历比较少，但是这并不表明他们对生活毫无感觉，他们也有喜怒哀乐，在不同的情感世界里会有不同的思想感情，考试成绩的好坏会影响他们的心情，同学之间的关系，老师对他们的评价，家长的话语，都可以成为他们的晴雨表，鼓励他们把当时的心情写一写，这就是真情的流露，不会出现空洞肤浅。当他们看到奇怪的景物与事情时，有时他们会有一些稀奇古怪的想法，引导他们把这些稀奇古怪的想法进行整理并写下来了，抓住了灵感就有了写作的激情。

初中寒假英语作文素材积累 篇4

My Idol

When I saw the movie the Pirate of Carribean, I was so attracted by the captain Jack. He was so funny and smart, he made the audience laugh out loudly. The role was played by Johnny Deep, a very handsome and charming man. I like all of Johnny Deep’s movies, he is a good actor, the roles he played have been the classic characters. So many girls are crazy about Captain Jack, they also love Johnny Deep. This charming man has married a beautiful girl. He finally finds his love. I adore Johnny for his irresistible charm, the time hasn’t aged him but only makes him stand out. I will support him all the time.

英语高考话题作文素材积累 篇5

When people are not in the mood, they will become angry and when their families or friends talk to them, they will bring their bad mood, saying the bad words to the dearest person. It is not the wise choice for people let out their bad mood, because when they calm down, they will be very regretful for what they have done to their families and friends. Sometimes mean words are just like the sharp knives, stabbing into people’s hearts. So when we get angry, we should learn to control our emotion. We are easily to say out the hurting words, which makes the one we love suffering. Even if we apologize, but the pain still exists, like the broken mirror which can’t be fixed totally. So when we are angry, the best way to be silent and don’t do stupid things.

英语作文素材积累 篇6

广东河源市河源中学 黄李雅

写作高级短语积累

1.be closely related to…与…息息相关 2.be essential to sb 对某人来说必不可少

3.in a society with more competitions and challenges / in a competitive society

4.feel frustrated(挫折的）/ discouraged5.a precious(宝贵的)experience 6.raise / arouse the awareness of …

7.acquire knowledge and skills学习知识和技能 8.a growing /increasing tendency9.have a desire for sth / to do sth 10.put sth into practice 11.be keen on… 热衷于…

12.broaden one’s horizons开阔眼界 13.a large variety of / a wide range of … 14.make one’s dream come true

15.lay a solid/firm/stable foundation for/in…

为…/在…方面打下坚实的基础 16.listen to teachers attentively 17.make a practical plan

18.hold the strong belief that…

19.I’m confident / I’m convinced that… 20.with iron will and perseverance21.pursue one’s dream追逐梦想

22.arouse one’s passion for…唤起对…的热情 23.resist the temptation of good food 24.change one’s original mind

25.spare no effort to do sth不遗余力做… 26.redouble one’s effort 加倍努力

27.leave a deep impression on sb 28.turn to sb for help / advice

29.relieve/lessen/reduce/ease one’s burden 30.with time going by=as time goes by 31.cherish/treasure/value our lives 32.vary from person to person 33.a boarding school 寄宿制学校

34.What surprised me most was that… 35.cause severe consequences(后果)

36.pay their tuition/school fees/schooling37.physically and mentally

38.Some in favor of it think that…., while others are against it, holding the opinion that… 39.Success stems from hard work as it can help us accomplish the goal we’re striving for.40.establish a special fund to help the poor 41.its negative aspect/impact is also obvious.42.motivate sb to do sth

43.bury oneself into study埋头学习44.our determination and efforts

45.express my gratitude to her sincerely46.be strict with sb in sth 47.achieve the final victory

48.encounter/face some difficulties 49.neglect the disadvantages

50.With the great efforts we’ve made, … 51.enhance/improve his ability of singing 52.be optimistic about

读写任务素材积累

一、面对挑战的感悟

this, I realize that , I will never give up.I’m sure to achieve final victory and become

二、怎样看待司机的行为？

After reading the passage, I felt very angry with the driver.what he can’t believe the driver is so cruel.However, the driver isessential.the woman’s arm was stuck in the bus door, he continued to drive his bus.三、对交友的看法,good relationship with others.You can’t friends with someone ’t expect to become good friends with others if you do not spend time with them.四、对心理问题的看法

are serious problems in universities middle schools.I believeis more important than good grades., parents and teachers should firststudents’ feelings.they feel it fun to study,their lessons well.五、对网络教育的看法, Ithis new form of education.It can different learners moreways to learn.六、对“自我表现与谦虚”的看法, good communication, one’s achievements and advantages properlycan help others knowmay be an exampleis that one’s confidence must be true of one’s real case.To Chinese people, you are good at nothing.’tmean hiding one’s own strong points or keeping silent.One must learn to sell himself blowing one’s trumpet and modesty, , can be combined and balanced.七、态度决定一切的启示

Different attitudes different results.Xiao Hua , He’s my classmate.He alwaysstudy, so he has becomein our class.’ succeed in.his study andthe teachers’ advice., heothers in his study.八、对…行为的看法

’s ready to do….Maybeis verybut it willour daily life.九、目标的重要性（看法）

Iand gives me strength to., goals are important in our life., as goals often in our life.goals webecanour life more fulfilling(令人满意的).十、对考验的感受

From the story I’ve learned that are in our growth.“No cross, no crown(不经历风雨怎么见彩虹).difficulties in our life.十一、对中学生活的感受,is to dream of.So I seldom have time to do outdoor activities., I’ve

become more independent and as a student of , my experience has become a.十二、有关命运转折点的启示

The passage inspired meas I come to know that the happiness of life Although he was hopeless in any sport at school, He didn’t give up.what others say about him, heto improve himself

十三、对街头食品的看法, I oftensome street foodschool in the morning because ’t spend much time waiting or eating in a restaurant.street food is very popular in cities and towns because they are tasty, quick and cheap,every day.Most of them are and work they can’t

十四、如何更好地鼓励孩子学习

To.To some kids.Don’tfor only the top score.,with other kids.Maybeis to watch a movie or go on a trip together with their parents.十五、如何适应大学生活, college life middle school life a lot.So I think the ideal university life should help meI think Istudy hard to achieve my ideal university life.十六、建设生态学校，你该做点什么？, first I must tell my schoolmates about the importance of , such as collecting used and saving water.We should always

十七、离家出走建议 ’t you try to talking to your mother about your emotions?to feel better.You can also get some help from ideal friends—someone like your teacher, or neighbor,十八、可以采取哪些措施解决污染问题

Many people have haven’t, so to solve environmental problems.For example, our government shouldand to protect our natural resources.everyone knows the importance of the environmental protectionto live in!

十九、怎样应对同伴压力

作文素材积累例谈 篇7

一、从阅读中积累素材

“读书破万卷,下笔如有神。”对于这 句诗的简 单理解就是:如果可以读破很多本书,那么在写作的时候就会如有神助,信手拈来。我在作文教学中非常注重引导学生从阅读中积累素材。

1.课内积累

在阅读教学中,对于文章中优美的句子我要求学生抄在自己的作文素材积累笔记本上,然后利用课余时间对这些精美的句子进行研读,进而进行类似的造句。例如,执教《春》一课的时候,文章中有很多精美的句子,诸如:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”有学生 是这样仿写的:“一切都像进入沉睡之中,默默地闭上了眼。鸟儿憩上枝头了,兔子躲进洞穴了,月亮的脸逐渐清晰了。”对于学生所造的句子,我也会抽出一定的时间让他们进行展示,供其他学生进行参考和观摩。这样的教学方式可以给所有学生提供积累作文素材的帮助和参考。

2.课外积累

课外阅读是初中生积累作文素材的一个重要途径。为了帮助学生更好地积累素材,我经常推荐一些文学名著让学生阅读,诸如中国的四大古典名著《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》,外国文学名著《安娜卡列妮娜》《老人与海》《羊 脂球》《白痴》《红与 黑》《呼啸山庄》等。在阅读的过程中,我要求学生对其中精美的句子进行记录。阅读完一本名著后,我还利用课余时间组织学生进行阅读心得交流活动。在交流活动中学生可以自由地表达自己对相关文学名著的看法,对具体句子的看法等。通过长期的课外阅读,学生积累了丰富的作文素材,他们的写作水平也在无形中得以有效提升。

二、从生活中积累素材

生活是写作的源泉。很多作家正是 由于对生 活有了更多的观察 和感悟,才能写出 如此多的 优秀文学 作品。教师应注重引导学生从生活中积累相关的作文素材。

1.观察

从生活中积累作文素材首先要学会观察。例如,我曾经布置了这样一个作文题目:观察生活一角。学生通过观察写出了很 多优美的 句子,如:“天空突然 乌云密布,大风席卷飞来。蚂蚁匆忙地搬家,我此时忽 然意识到自己也应该找个地方躲躲了。望眼过去远处有一个小草棚,我迅速向其奔去。来到草棚下才发现一群鸭子也躲在下面,看到我的到来它们似乎非常惊慌,想逃离草棚。但是迈出几步之后又畏缩着退了回来……”正是有了细心的观察,学生才能写出真实的场景和生动的句子。

2.感悟

感悟也是从生活中积累作文素材 的重要途 径。在作文教学中我积极鼓励学生对生活进行感悟,进而把所思所想记录下来。 例如,一个学生 记录下这 样一段文字:“今天看到《中国梦想秀》中韩红为一名重病女孩募捐的场景让我非常感动。韩红一个大明星居然会为一个与自己毫无相干的小女孩而痛哭流涕,她的爱心并不是装出来的,而是由心而发。这不免让我想起生活中的很多事情,面对跌倒的老人很多人不愿意也不敢上去伸手扶一把。这个社会到底是怎么了?”这段文字 毫无做作之言,完全是学生的有感而发。教师要引导学生注重内心的感受,对身边发生的事有所思考,并形诸文字。

总之,作文素材的积累可以从生活中获取也可以从阅读中获取。需要 注意的是,撇开素材 的积累而 谈写作,这样的做法是不明智的,也是不利于初中生作文水平提高的。

摘要：写作是学生语文素养的重要体现,重视指导学生从阅读中积累素材,从生活中积累素材,从而丰富写作材料,提高作文水平。

漫谈作文素材的积累 篇8

关键词 漫谈 作文 素材

一、向生活中的小事情要素材

我们生活在一个急剧变迁的时代,身边的人和身边的事本身就是时代的缩影,只要我们善于观察和挖掘,就能成为我们作文中的好素材。应该来说在自己的生活圈内每天发生着各种各样的事,会接触形形色色的人,作为观察者应该对这些事、这些人进行近距离的接触,了解事情的前因后果,了解这些人的思想状况;对这些事和人作出自我的判断和评价。

典型的成功例子就是在09江苏《品味时尚》这一高考作文中,有同学写到“在下今日又出糗了,当我漫步在样园的林荫大道,独自一人孤独惘怅之时,忽有一身影从眼前掠过,抬头,一双特步板鞋,一条嘻哈运动裤,一件宽松T恤衫外加一头飘逸长发,不正是我同宿舍的好姐妹吗?于是我用光速飞奔到她身后,照准后脑勺就猛地把她的头摁了下去,结果,那人一脸惊愕,转过头来,我被霹雳到了:认错人了,真是糗大了……”用身边朋友亲人发型的变化,穿着的变化,观念的变化深刻挖掘出时尚的内涵,新颖而且很有深度,给人带来全新的感觉,一扫高考中作文必称屈原的现象。又比如在09湖南高考作文《踮起脚尖》中,有同学聪明写到“想起母亲,便想起她很多个画面。每一个画面里,母亲的姿势都是踮起脚尖。她踮起脚尖卖力地踩着打禾机;她踮起脚尖把一筐筐的稻谷放进高高的谷仓里;她踮起脚尖摘下树上的桃儿、桔子,挑到几里外的集市上卖;在集市的人堆里,她高声叫卖,那姿势仍是踮起脚尖……但给我印象最深刻的还是……”选取生活场景来写,显得真切动人。

二、向社会中的大事件要素材

高三学生只要注意关心社会关心现实,自然就会有许多材料可用。近年高考作文亦在引导学生关注社会生活,比如江西08高考作文是有关当年一大环保事件“洞庭湖鼠患”的,江西09年高考作文是有关“兽首拍卖事件”的。此外像2004年上海卷高考作文题:《忙》, 2006年上海卷:《我想握住你的手》,2006年北京卷:《北京的符号》,2006年全国卷II:关于“目前中国人读书的人越来越少”的话题作文,都与社会密切相关。

许多不关心社会的同学看到这样的作文就愁眉不展,更谈不上应用社会素材了。而有的同学却能巧用社会大事件,为自己的作文增色。比如上海高考作文《他们》,有同学巧妙的使用农民工二代这一重大社会现象作为素材,并巧加使用,获得高分。又如09年广东高考作文”谈谈你对常识的理解”,有同学利用“许多人懂得核原理却不知道白菜长多少钱一斤”这一社会现象,深入挖掘写出好文章。像这样应用社会重大事件和现象应该是一种趋势,使用这些素材可以扩大我们的视野,加深文章的内涵。

在社会大事件中我特别要求学生关注“感动中国十大人物”的事迹,因为这些事迹新颖而且内涵丰富,便于操作。学生对这些社会话题的关注在提升他们奋进、诚信、勇敢等精神的同时,作为作文素材会自然流淌在他们的笔下。

三、向万能的网络要素材

当代社会是一个高度信息化的社会,谁快速有效的占有信息谁就是赢家。从网络媒体快捷有效地获取语言文字信息是丰富学生的阅读积累的主要途径。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是对古代读书人的褒奖,是对当代高中生疲于应试压力,缺乏热情和素养的讽刺。学生作文素材提笔就是李白、杜甫、屈原,是走进狭隘古代文化经典胡同的表现。网络作为现代生活的重要因素,已经深深的影响了我们的生活。许多重大的网络事件,本身就有深刻的社会背景,只要我们加以利用,同样可以成为我们积累素材的绝妙选择。

比如在作文教学中,我曾鼓励学生使用网络现象作为素材。结果惊讶的发现,同学对这写网络现象有深刻的理解,写起来得心应手。他们用到了网络中的“打酱油”现象,“偷菜”现象,“犀利哥”事件……许多同学反映,用这些素材让他们觉得更有话说,运用起来更顺手,没有做作别扭的感觉。而鼓励学生使用网络现象做素材,必然会让他们更有兴趣去积累这些方面的材料,写出来的作文也必然是更新颖的。更何况,网络事件层出不穷,只要稍加留意,我们的作文素材库里不就多了许多可用的东西么。而且,近几年高考作文对这种关心网络事件的作文给予了充分肯定。当我们能在作文中娴熟使用这些事件时,给阅卷老师带来的是何等的惊喜呢!

作文人物素材积累 篇9

残疾人：敢于正视人生的疾苦和磨难，是他们成功的根本。

话题：“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值” 美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒

一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年，联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。

霍金 科学的智慧无边

霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授他因患“渐冻症”（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。美国25岁“无臂女”用脚开飞机

美国亚利桑那州图森市25岁女子杰西卡·考克斯天生缺少双臂，然而她坚持不懈地学会了用双脚代替双手做许多事情。如今，杰西卡会用脚写字、打电脑、弹钢琴、驾驶汽车，最近，她又学会了用双脚驾驶飞机，成了美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员！身残志坚的张海迪

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，残疾律师田胜华——残疾人的维权“卫士”

2008年11月中旬，作为湖南省优秀残疾人代表，田胜华参加了中国残联第五次全国代表大会。这位年过40岁的残疾人法律工作者，凭着自强不息唱响了生命之歌，先后获得“湖南省自强模范”、“湖南省学雷锋先进个人”等称号。3岁时病魔使他双腿残疾，后又因病毒性角膜炎，视力下降到0.1；8岁时父母离异，小学未毕业就失学。但这一切磨难没有磨灭他喜爱学习的热情，他以顽强的毅力克服困难，在他人的帮助下，自学完了初中课程。1988年，他考上了长沙广播电视大学法律专业班。3年学习期间，他靠民政部门每年资助的800元学费，顺利完成学业。正因为有党和政府的温暖，田胜华在今后的岁月中不断倾其所有回报社会。北京大学第一位残疾女博士郭晖

郭晖，女，12岁时因为误诊延误治疗导致高位截瘫。她凭坚强的毅力，克服重重困难，靠自

学读完了初、高中课程，完成英语自考专科、本科学业，获得毕业证书和学位，2002年获山东大学英语硕士学位。2003年考入北京大学外国语学院英语系攻读博士学位，是北大多年来第一位残疾女博士生

雷庆瑶 隐形的翅膀拥抱百花奖

雷庆瑶凭借在影片中的出色表现，以感人的自强不息的力量，有着极强的艺术表现力。当失去双臂的雷庆瑶走上台领奖那一刻，观众似乎看到了一双隐形的翅膀为她传递美丽的梦想。她无比坚强地面对学习和生活中的一个又一个困难，从来不在外面当着同学和老师流泪，受了委屈只会在一个人的时候流泪。雷庆瑶说，被妈妈责骂，挨爸爸的打她都不会哭，但是当自尊心受到伤害的时候她会很难过。“但是每哭过一次，我就会更加坚强。” 最美火炬手金晶

“想从我手中抢走火炬，除非先从我尸体上爬过去。”用残缺的身体捍卫圣火尊严的金晶。她的壮举也感动了无数国人。“2008”“火炬”似乎与“金晶”有着难以分割的玄秘情缘，她从一个普通女孩变成了轮椅上的剑客，再到中国人心目中最美丽的天使，金晶用她的阳光、微笑、勇敢和自信向全世界展示了中国残疾人运动员的风采，“轮椅上的微笑天使”就是对她最好的诠释。盲人歌手杨海涛令人震撼

北京２００８年残奥会开幕式上，他的一曲《天域》在“鸟巢”的夜空响彻寰宇，现场９万多名观众为之而震撼，电视机前的全球观众为之而惊叹———因为，他是一位盲人歌手！他是那个夜晚最耀眼的明星之一。之所以能用纯正的英文和各种语言演唱，背后则是艰辛的付出与不懈努力。为了达到用外语演唱的完美效果，杨海涛学习的办法令人难以企及。因为看不见，他只能靠听。白天人多声杂，海涛就在每一个万籁俱寂的深夜，一个人打开录音机，一遍遍仔细倾听发音，细悟每一个音节和语气，然后一个单词一个单词牢牢记在心中。无数个深夜的刻苦学习，杨海涛带给世界一次次非比寻常的感动。中国“残疾车王”孙杰

孙杰，幼年时因小儿麻痹致残，出生在山西，后独自闯荡广东开创事业，现为中国新农村工程管理委员会秘书长，中国健康扶贫工程自强不息形象代言人、中国初级卫生保健基金会劝募管理局局长。1996年国际金融基金会授予3A级国际金融策划人，2005年世界华人唯一国际和平奖获得者，2006年联合国科学与和平周和平使者获得者，他作为曾驾车穿越中国30省市区56个城市支持北京申奥的首位残疾人，并驾车万里为中国健康扶贫造势，被誉为“中国残疾车王”。独臂舞蹈家马丽

马丽曲折的人生经历，即使残疾了也没有阻止她对美好生活的向望和对艺术的追求，在舞台上依然自信的展现自我，她的这种自强、执着、坚持的精神感动了全国的亿万观众。中央电视台等多家媒体对马丽的事迹进行了报道和访谈,引起了社会的广泛关注。

音乐家：

国外： 沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特

奥地利作曲家莫扎特，是音乐史上罕见的奇才。他出生在一个音乐家庭，父亲是一位经验丰富的小提琴家。莫扎特3岁开始学习钢琴，4岁时对一般的乐曲只要弹几遍就能背诵，5岁便开始作曲，6岁和姐姐一起跟随父亲到欧洲各国旅行演出，轰动了欧洲，被誉为“音乐神童”。可以这么说，莫扎特是为音乐而生的，从他出生的那一刻开始，他就和音乐熔为一体了。这位过早成熟的天才，虽也受到过王公贵族的种种厚爱和赞赏，但也饱尝了贵族社会对他人格的蔑视和侮辱，身心遭到一次次打击。尽管莫扎特的一生充满坎坷和艰辛，但他的音乐始终给人带来的是真正的纯美。

弗朗兹·约瑟夫·海顿

著名的奥地利作曲家，维也纳古典乐派的最早期代表。自幼在很艰苦的条件下学习音乐。1761年在埃斯特哈齐公爵家里当乐长，工作极繁重，地位却很低下。但他在艰苦的环境中创作了大量作品，至九十年代初，成为当时首屈一指的音乐家。他的音乐旋律丰富，经常流露出纯朴开朗的乡间气息。罗伯特·舒曼

罗伯特·舒曼（1810－1856）德国著名作曲家、音乐评论家。他出生于德国茨维考城书商的家庭，从小喜爱音乐和文学。因家庭偏见，他年青时在大学学习法律，只能业余学习音乐。当他通过曲折的斗争而能够专攻音乐时，因急于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手指受伤，失去成为钢琴演奏家的可能，他遂致力于音乐创作与音乐评论。舒曼生性感情敏感，并且有民主主义思想。他创办了《新音乐杂志》,对改变当时 陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起了重要的作用。他关心和支持尚未为人所知 的音乐家。贝 多 芬

贝多芬一七七零年十二月十六日出生於德国。他的父亲约翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年时代贝多芬毫无幸福可惨遭鞭笞的童年声声疼他的父亲希望儿子成为第二个神童，以便靠他享受荣华富贵，所以强迫他学习钢琴，稍有不遂，即遭毒打。就在这样凄惨痛苦命运下，贝多芬渡过了童年。贝多芬天赋过人，再加上后天刻苦的磨练，程度愈来愈高，连他的老师都自叹弗如。多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病听不见声音的巨人这是很残酷的打击，但他仍然坚持创作。舒柏特

奥地利作曲家，1797年1月31日生于维也纳近郊一个中等市民家庭。童年时代，他从家庭音乐生活中学会了演奏风琴、钢琴和小提琴，掌握了基本的作曲方法和合唱艺术。十一岁起，他进免费的神学院读书。在学校读书。在学校里他参加了学生乐队，有时还担任指挥，熟悉了维也纳古典乐派作曲家的许多作品。与此同时，他从十三岁起就开始了紧张的创作活动。1813年，十六岁的舒柏特离开神学院后，在父亲的学校里担任助理教师。这时他虽然忙于教课，但仍然创作出许多焕发着活力的作品。1818年舒柏特毅然辞去教学职务，全心投入音乐创作。由于没有固定收入，他穷困潦倒，三十一岁十就英年早逝。国内： 华彦钧

民间音乐家。小名阿炳，江苏无锡东亭人，当地雷尊殿道士华清和之子。华清和号雪海，擅长演奏各种民间乐器，尤精于琵琶。华彦钧自幼从其父学习音乐。他四岁丧母，二十一岁患眼病，三十五岁时双目失明。在无锡市以沿街卖唱和演奏各种乐器为生，饱尝人间的苦难。阿炳的器乐演奏深为群众欢迎，其超群技艺，早在十八岁时就已被当地的道教音乐界看好。他曾广泛学习各种民间音乐，能超脱狭隘的师承和模仿，根据自己对现实生活的感受，创作、演奏各种器乐曲。但他一生中的大部分作品，由于种种原因未能流传于世。冼星海

中国近现代著名的音乐家，原籍广东番禺，生于澳门一个贫苦船工的家庭。由于他对发展我国

革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。

领导人：

林肯--美国历史上最伟大的总统

世间最坚强的东西是什么？是血肉之躯里深藏着的意志。摆在面前的有这样一个人的履历：他，21岁时做生意失败；22岁时，角逐州议员落选；24岁时，做生意再次失败；26岁时，爱侣去世；27岁时，一度精神崩溃，曾想到自杀；34岁时，角逐联邦众议员落选；36岁时，角逐联邦众议员再度落选；45岁时，角逐联邦参议员落选；47岁时，提名副总统落选；49岁时，角逐联邦参议员再一次落选；52岁时，当选为美国第16届总统。这个人，就是阿伯拉罕·林肯--美国历史上最伟大的总统之一。贝拉克·奥巴马

1961年8月4日出生在美国夏威夷檀香山，父亲是来自肯尼亚的留学生，母亲是堪萨斯州白人奥巴马两岁多时，父母婚姻破裂。6岁时，奥巴马随母亲和继父前往印度尼西亚生活。奥巴马身世复杂、经历坎坷，但长大后，在芝加哥市组织慈善事业，逐渐积累名声。在哈佛大学法学院就读期间，成为《哈佛法律评论》首位黑人社长。这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖，但奥巴马毕业后，却选择了芝加哥一家专门受理民权诉讼的小型律师事务所。奥巴马之后选择从政，连任3届伊利诺伊州州参议员，2004年在民主党全国代表大会上脱颖而出，将知名度扩大到全美。当年，他赢得国会参议员选举，成为美国历史上第5位黑人联邦参议员。奥巴马的主张基本延续民主党传统政策，扩大政府干预经济的职能，缓和贫富矛盾，创造共同繁荣。

美国著名黑人民权领袖马丁•路德•金

马丁·路德·金随即在１９５６年领导了蒙哥马利城黑人抵制当地公共汽车歧视黑人的行动（即蒙哥马利罢车运动），使美国最高法院宣布在交通工具上实施种族隔离为非法，从此他成为民权运动的领袖。１９５７年帮助建立黑人牧师组织──南方基督教领袖大会，担任首任主席。越王勾践

承受了亡国之痛，扛住了数十载非人的屈辱。他坚守复国信念，是因为他在圈外遥望到了生命之光，他看到了胜利复仇的希望，最终他创造了不可思议的历史奇迹。人民的好总理——周恩来

抗日战争时期，他努力团结各方面主张抗日救国的力量。他坚持国共合作，积极团结民主党派、进步知识分子、爱国人士和国际友好人士，制止反共逆流，克服对日投降的危险。1972年他被诊断出患有膀胱癌后，仍然坚持工作。在1975年的第四届全国人民代表大会第一次会议上，代表中国共产党重新提出在中国实现工业、农业、国防和科学技术现代化的目标，鼓舞了人民战胜困难的信心。1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。视民如子的好总理温家宝

总理温家宝，他在地震发生后5小时，便已赶到灾区前线指挥救援工作，见到灾情严重心急如焚，下令以人为本为救灾核心，大声向救援部队指示，“我不管你们怎样，我只要10万群众脱险，这是命令！”他也告诉救援部队尽力救援幸存者，哪怕只有1%的希望，也要尽100%的努力。据媒体报导，温家宝到第5天才离开灾区，但满头头发在5天内已半白，可见忧虑之深。确实，如果不是他这样半白头发的代价，灾情不知又是怎样加深严重？

公安战线的楷模任长霞

一生尽职尽责，任劳任怨。“出乎其外”，她公正廉明，扶困济贫，顾及人民大众利益；“入乎其内”，她除恶扫黑，铁面无私，用一腔热血保一方的安宁。“入乎”他人，全心呵护有难的人，让奉献之花开在每一个人的心坎上；“出乎”自己，时时以共产党人的标准严以律己，从不给家人谋半点私利。林嘉祥

面对大伙的责问，当着小女孩的面，林嘉祥竟然大言不惭地说道：“我就是干了，怎么样?要多少钱你们开个价吧。我给钱嘛!”不知道他有多有，也不知道他有多大权力，竟然把老百姓都当成了屁。好象小平同志还说他是农民的儿子呢！“水能载舟，亦能覆舟。”这么简单的道理为什么就是有人想不明白呢？

教师：

普通教师殷雪梅

殷雪梅在一辆疯狂驶来的汽车冲向自己学生的时候，挺身而出，张开双臂用躯体护卫学生。这一英雄壮举让人真切地感受到什么叫做辉煌灿烂的人生、什么叫做响亮有力的“结尾”。徐本禹

一个出身贫寒、品学兼优的华中农业大学农业经济专业的大学生，刚刚如愿以偿地考上了研究生，却选择到贵州一个偏僻荒远的山区去支教两年。于丹

有自己的实际行动，捍卫了教师这一神圣职业。在人们心中只有那些明星大腕们才会这样，但是她却证实了，伟大的人民教师也可以做到。想当年，小平同志结束了教师“臭老九”的地位，而今天，于丹大姐告诉了我们，教师也可以做名人。“范跑跑”被教育部取消教师资格

因为地震时没有喊学生独自跑掉并上网发帖“宣扬”自己行动的中学教师范美忠，告诉本报记者他已经被学校辞退。光亚学校校长卿光亚也向本报证实，他们接到通知，教育部门取消了范美忠的教师从业资格，这也就意味着范美忠不仅是被一个学校辞退，而且是失去了在中国任何学校任教的资格。

企业家

王传福

比亚迪公司总裁，被称为“技术狂人” 带领团队自主创新。2008年，比亚迪公司研制生产出全球第一款不依赖专业充电站的双模电动车——比亚迪F3DM双模电动车，年底上市。王传福的创新之举，在国际金融危机中逆风而进，引领国内新能源汽车生产和汽车消费的新潮流。他带领的这家深圳公司白手起家，拼搏13年，建立了涉及电池制造、手机配套、汽车生产等领域，产值约200亿的高端制造企业。通过可充电电池和电力汽车两个主业的嫁接，比亚迪宣称要在2025年成为全球第一大乘用车制造企业。刘小钢

慈善企业家，扶贫救困勇担责任。她的身影出现在重大灾难中。年初冰灾时，在广州火车站等待回家的汹涌人潮中,在5?12汶川大地震的一片瓦砾堆中,她总是站在最前面,奔走联系,安排志愿者提供有效的帮助；她的笑容为诸多需要救助的人——残疾人、孤寡老人、贫困学生所熟悉： 她致力推行“视觉第一.广东中国行动”,希望让数以万计的贫困白内障患者重见光明,开始新的人生……

“我叫梁山伯”与“我不是祝英台”

网名“我叫梁山伯”,实名路庆鹏。1980年生，山东济宁人，毕业于上海铁道大学，现任广东普惠资信评估有限公司总经理。11月9日，他以“我叫梁山伯”的网名，在天涯社区发表“万言书”《东莞：“风暴眼”中的世界工厂》，认为东莞经济并未伤筋动骨，引发一场聚焦东莞的大讨论。12日,“我不是祝英台”现身,同在天涯发帖,与“我叫梁山伯”叫板,并为此提出七招:裁员捱过冬天,严管资金链,企业结盟抱团过冬…… 马云：预见冬天

阿里巴巴集团董事会主席兼CEO、激情的疯子

在2008年1月，马云在内部吹风，号召“冬天来了，请注意”；业界无人理睬。7月，马云再次在内部发邮件，再次号召“大家要过冬了，准备棉袄吧”。这次的“冬天论”居然响彻了整个业界，引发了互联网界“过冬”的大思考。9月，雷曼兄弟破产，全球性的金融危机席卷而来，并以迅猛影响到了实体经济，全球性的经济衰退近在眼前，“冬天”真的来了。

作为最早预见“冬天”的企业家，马云的眼光不得不让人敬佩。而他领导下的阿里集团，也切切实实在过冬，在金融危机之下，阿里巴巴的股价在大幅度的缩水，从去年上市开盘的30港元，到在今年12月的5.620港元，阿里巴巴自身也感受着冬天的寒冷。

综合评价：作为老板，一定得看到未来3-5年的眼光，并做相应的布局。冬天并不可怕，可怕的是冬天来了，没有准备。优秀的企业家能最早嗅见了冬天，卓越的企业家能最快的把团队带出冬天，马云正在走在从“优秀”到“卓越”的路上

医生

徐如祥

广东医疗队医生，重灾区从容赴险写遗书。

2008年奔赴四川灾区的广东医疗队副队长。在抗震救灾工作中，这位52岁的“超龄”队员,背着50多斤的背囊，和年轻队员一起攀爬悬崖、穿越“死亡谷”,率先到达重灾区映秀建立医疗点；在暴雨之夜主动请缨,带着8名“敢死队员”写下遗书,赶赴耿达乡；每天喝两顿稀粥,翻山越岭治病防疫……

十几天的风餐露宿,高血压、心脏早搏的病史,终于把他累垮:一天晚上,徐如祥忽然高烧39度,连续肚泻10多次,整个人虚脱了!这个坚强勇士仍坚守耿达,直到卫生部和前线指挥部协调将其换防。

运动员 冼东妹

是广东省重竞技体育训练中心主任助理、省女子柔道队领队、教练员兼运动员。为了祖国的需要，她复出备战29届北京奥运会。初为人母的她，毅然强行断奶，忍痛别离仅３个多月的女儿，一个月减掉产后10公斤体重，在北京奥运会上奋力拼搏、卫冕成功，不负重望为国争光。她的成就得到党和人民的充分肯定，2008年当选改革开放30周年感动广东人物。陈燮霞

2008年北京奥运会中国体育代表团首金获得者。在2008年4月举行的全国举重锦标赛上，陈燮霞以213公斤的总成绩力压杨炼夺取冠军，这使她在出征奥运之前的争夺战中抢了一个先手，最终为中国人圆了四年前在雅典奥运未圆的梦想。

其它

田世国

一个事业正如日中天的中年男子，捐献出自己的重要器官——肾，来抢救躺在病榻上奄奄一息的80多岁的老母亲。他的举动感动了整个中国。詹斌

越秀区保安公司梅花村中队保安员，广东省遂溪县北极镇动土村人，30岁。自2004年成为保安员以来，在事发路段执勤已有3年。3年来，他抓获犯罪嫌疑人16人。2008年10月29日，詹斌在南方日报门前公交车站旁值勤，在追赶一名当路抢夺女孩项链的小偷时，不幸被卡车撞倒，送医抢救无效，英勇殉职。他的行动感动了千万广州人，许多群众以各种方式悼念这位城市英雄。覃天芳

T16次广州—武昌列车驾驶员。今年初，冰雪冻灾把铁路部门推到抗灾第一线。暴风雪把列车困在半路，需要内燃机车“摆渡”。覃天芳和副手连续工作50小时，在正常情况上班15小时属“超劳”的情况下,将旅客安全运送到站，在灾难面前表现了吃苦和牺牲精神，不愧是灾难中公众的希望。朱永章

广东抗击雨雪冰冻灾害的英雄警察，现任广州市公安局越秀区分局便衣侦查大队大队长、广州市公安局越秀分局春运指挥部副指挥长。在2008年抗冰灾春运工作中，朱永章作为越秀分局春运安保指挥部副指挥长，日夜奋战在春运最前线，冒着严寒风雨，坚持在现场指挥。为护卫了群众的安全，他始终坚持在第一线，工作十七、八个小时顾不上喝水、吃饭；尽管衣服湿透，嘴唇干裂，喉咙嘶哑，眼睛通红，仍然带领民警排成人墙，挡住成千上万旅客一波又一波的轮番冲击。他连续三十多天坚守在最前线祈祷模范带头作用。戴骁军：

人物评述: “封口费”终将成为今年的流行词汇。戴骁军，一个41岁没有“署证”的《西部时报》驻山西记者站的通讯员，因冒天下之大不韪拍摄了几十个“记者”排队领“封口费”的现场图片，而使世界哗然，并成为2008曝光矿难的一位未被封口的深喉。“一夜成名”后，自然也将戴骁军送上了舆论的漩窝中。公众称他为媒体英雄，也有行内人说他对封口的酬金不满意才下此“毒手”。总之，戴骁军撕开了一条恒久流传的行内潜规则，挽回了职业新闻人的一些面子。戴也因此承受了巨大的压力，恐吓骚扰电话接踵而至。但无论如何，“封口费” 事件都将在中国新闻史上留下浓重的一笔。田文华：

人物评述: 几乎在一夜之间，全国上下都知道了她——田文华，和她的企业——石家庄三鹿集团公司。她终其六十六载的辉煌一生，就是成功的在中国普及了三戮氰胺这个专业化学名词。颇具玩弄的是，田文华还有着做奶品的圣经，那就是——“诚实的奶牛会说话”。其实，地球人也都知道三鹿挺冤的，它只不过是把全行业的一个“脓包”给挤破了。黄光玉：

人物评述: “防火、防盗、防胡润”一直是中国部分富豪的“座右铭”。可黄光裕，这位靠白手起家的“黄光裕集团”还是被胡润排行榜瞄上三年首富了，当然也被中央瞄上了。多年来黄光裕通过一系列眼花缭乱的运作，花费几十亿人民币，在中央部门、高级法院及各地方政府，买通了上千名各级官员作为其保护伞，编织黑金贿赂网络。据调查部门发现，黄氏兄弟涉嫌骗贷、诈骗、套汇操纵股票、侵占股东利益、虚假文件、偷税漏税及扰乱金融市场等犯罪。霍继光：

人物评述: 今年高考前夕，山东省阳谷县农业局副局长霍继刚通过其妻张玉茹和山东阳谷一中教师魏成甲与天水六中教师蒋鑫取得联系，在天水市麦积区琥珀乡、甘泉镇、东岔镇、中滩镇、五龙乡

等5个基层派出所，利用假户籍、假身份证、假介绍信及违规办理户口等非法手段获取了相应的户籍、身份证，并通过非法手段得到的户籍、身份证在麦积区第三职高、天水市六中办理了高考报名手续。随后，魏成甲、张玉茹带领23名高考替考人员来到天水参加替考。2008年6月7日，全国高考第一天，这一震惊全国的舞弊大案的黑幕被发现。温洪祥：

人物评述: 敢摸老虎屁股的人确实不多，温洪祥算一个。2008，沈阳市民温洪祥以第一个纳税人的身份公开向市财政局、市审计局和市政务公开办等部门叫板，递交了一份《沈阳市政府信息公开申请表》，他在申请表里要求市政府以及相关部门公开办公费、招待费、差旅费、单位事业性经营收费账目。这下好了，温洪祥又成了一个摸了老虎屁股的“刁民”了。经媒体披露后，立刻将沈阳市置于尴尬境地。沈阳市政府政务公开办代表市政府给予回应：“由于国内还没有先例，政府部门财务信息又极其敏感，难度极大，这个公开可能不会一蹴而就，结果可能不会太乐观。”那么，是沈阳市政府不愿抓住这次“首开中国政府信息公开之先河”的难得的机会，还是压根就没把温洪祥的合理诉求放眼里，或还是马三立的那个经典相声，“逗你玩”？ 于芬：

人物评述: 2008年，一个叫做于芬的女人在中国体坛连续掀起大风暴。年初，曾一手带出伏明霞的于芬似乎就和国家跳水队领对周继红，就有关自己从返国家跳水队一事产生瓜葛。然而正当人们逐渐淡忘此事之时，更大的猛料爆出了：10月24日，某网络全文转载了今年1月于芬提交给国家体育总局的《检举信》，就此“奖金门”事件浮出水面。而随后国家游泳中心的反击，关键证人的改口让这一事件至今扑朔迷离，于芬掀起的这场中国体坛风暴估计还要刮到09年。可以说，现在的于芬是在以一击之力对抗整个游泳中心，以退隐教练个人VS单项运动管理中心，这样的局面是以往的中国体坛不曾有过的。黄海清：

人物评述: 2008，一位叫黄海清的青年，因持不同“学术”政见，趁着著名清史专家、《百家讲坛》主讲人、74岁的阎崇年在江苏无锡新华书店图书中心签售时，当众对着阎崇年就是一巴掌。顿时有人呼喊这是时代的“忤逆”，虽然黄海清因打人被拘留并罚了款，但也得到了持相同“政见者”们的支持。其实，黄海清这一巴掌只是打出了一个像征，就像伊拉克记者用鞋拽布什总统一样，他不可能致阎先生于死地。但在话语权极度不平等的环境下，黄海清的这一掴无非是找到与权威平等对话的机会，当然成本也挺高，所以将学术到底的黄海清坚决不向老人道歉。魑魅魍魉2009：

人物评述: 如果不是“美国美洲集团”的粗心大意，中国官场或许可以少一笔丑闻，我们也就错过“魑魅魍魉chī mèi wǎng liǎng”这个鬼异的拼音了。11月21日，上海一个普通的IT网友“魑魅魍魉2009”在地铁站等车时，发现临近的座位上有一个购物袋。打开一看，里边是浙江温州、江西新余官员，以及江苏张家港官太太赴北美考察团的详细清单。说是出国考察，却连一点公务安排都没有。“魑魅魍魉2009”第一感觉很愤怒，觉得不能“让一辈子交的个税被考察团糟蹋了”，因此，他决定将文件袋中的东西寄到了管辖省的纪委，但又怕官官相护，然后将内容公布在网上，随之民众哗然。王小喜：