全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿（通用8篇）

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇1

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿

同志们：

今年以来，为抓实抓好全县组织工作，我们先后召开了全县基层党建工作部署会、组织工作推进会以及“双职并行”工作培训会，并且组建了专班，对基层党建工作进行了为期一周的督导，组织工作的各项工作任务，正按照时间节点有条不紊地推进。根据县委常委会意见，现将今年组织工作的总体思路和具体任务，向大家作以交流和报告。今年组织工作的总体安排，可以用“12345”归纳为以下五个方面：

一、紧紧围绕服务精准脱贫这一条主线

组织工作没有中心工作，其本质在于围绕中心、服务大局，这是组织工作的价值所在，也是目标追求。当前，精准扶贫是全县最重要的工作。抓好今年的组织工作，要紧紧围绕服务精准扶贫这条主线，理清思路，想好点子，精心谋划，从实推进，以此优队伍、强组织、聚人才、调干部，为精准脱贫攻坚提供坚强组织保障。

二、认真落实两项重大部署

1、扎实抓好“两学一做”学习教育。今天会议的一个重要主题，就是对“两学一做”学习教育进行安排部署。“两学一做”学习教育是一项政治任务，是今年全县基层党建工作的龙头。它不是一次集中活动，而是以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以“支部主题党日”、“双十星”争创活动为基本载体，以“四整四强化”（开展组织整建，强化基层组织力；开展思想整顿，强化理想信念；开展作风整肃，强化纪律规矩；开展问题整改，强化知行合一）为基本任务，以“四讲四有”（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）为基本目标的一项经常性教育工作。根据中央、省市和县委有关精神，应从六个方面狠抓落实：一是强化组织保障。抓好“两学一做”学习教育，首先要建好党的基层组织，规范组织设置，理顺隶属关系，重点是抓好机关事业单位党组织和非公企业党组织组建，认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，同时要扎实开展软弱涣散基层党组织集中整顿。其次要抓好党员组织关系集中清查，建立信息库，找到长期失联党员，稳妥处置“三不”党员，使“两学一做”学习教育实现全覆盖。二是注重营造氛围。“两学一做”学习教育作为一项经常性教育工作，各级党组织务必精心安排部署，严格做到“五有”，即有计划方案、有督办推进、有典型示范、有考核评议、有结果应用。三是搭建有效载体。一方面规定动作讲标准。省市明确了“支部主题党日”和“双十星”创建活动两个载体。“支部主题党日”活动，县上随总体方案下发了一个指导计划，请各党支部结合自身实际，细化计划安排，切实增强针对性和操作性。“双十星”创建活动，几年来一直在不断推进，各乡镇、县直各单位党组织要切实做到“三实四有”：“三实”即实际、实在、实效。“实际”就是承诺必须符合当前实际，符合单位党组织实际，符合本单位和中心工作实际，符合上级要求实际；“实在”就是推进措施要实在；“实效” 就是要取得实际效果，把手段用好；“四有”就是要有浓厚氛围、有先进典型、有明显变化、有成功经验。另一方面自选动作讲特色，要结合自身实际，搭建有效载体，在“学”上，开展形式新颖、灵活多样的学习活动；在“做”上，开展“立足岗位当先锋、推动发展作贡献”为主题的实践活动。四是健全完善制度。在推进学习教育的过程中，要对以往推行的相关制度，如党员教育培训制度、民主评议党员制度、困难党员关爱帮扶制度、处置不合格党员制度等，与时俱进予以修订，使之更健全、更完善。五是加强分类指导。这次学习教育是向基层延伸，是对党员的全覆盖。由于党员分散在不同单位、不同行业、不同领域，一定要加强分类督导和指导。为解决这一问题，县委研究下发了“1+2+5”的文件。“1”就是总体方案，“2”就是两个载体的指导意见（“支部主题党日”活动安排和“双十星”争创活动安排），“5”就是五个分类指导计划（把党员分成机关事业、农村、学校、非公经济组织和流动党员等五个类别，研究下发五个指导计划），各乡镇、县直各单位要认真学习领会，结合单位实际，周密安排部署好学习和工作计划，切实体现学习教育的精准化和差异化。六是作好结合文章。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同落实本地本部门本单位各项任务结合起来，用中心工作成效检验学习教育工作，不能“空对空、两张皮”，要做到“两手抓、两促进”。按照市委要求，下周五前，各乡镇、县直各单位要动员部署到位，市委办、市委组织部将就这项工作进行专项抽查。

2、认真抓好县乡领导班子集中换届。中央、省委已召开会议，下发了相关政策文件。市委正在制定具体的实施方案，并将在近期召开全市换届工作部署会。市里会议召开后，县委也将召开相应会议进行安排部署。在这里，通报五点：一是总体安排上。换届人事安排自上而下，换届选举从乡（镇）到市自下而上逐级推进。5月份研究制定政策文件，召开会议安排部署，开展调研充实完善，加强换届纪律教育；7月底之前，市、县、乡进行人事安排，包括考察到位；

8、9月份，乡镇换届选举到位，10、11份县里换届选举到位，12月份到明年元月底，市里换届选举到位。二是换届目标上。坚持以博大的胸怀、公正的方法、公道的作风来选配班子，选出忠诚、干净、担当的好干部，配出结构优、功能强的好班子，换出心齐、气顺、劲足的好面貌。三是换届导向上。坚持以事业为目标、结构服从功能、功能服从发展，大力选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的优秀干部，树立崇尚实干、突出业绩、注重公认、关注基层的用人导向。结合换届工作，加大调整不适宜担任现职领导干部力度，推进领导干部能上能下。四是换届程序上。充分发挥县委的领导和把关作用，切实把好政策关、选人用人关、代表委员提名关、大会选举关和纪律关。改进民主推荐方式，先座谈谈话推荐，然后再会议讨论推荐，有效防止简单以票取人问题。优化考察程序和环节，简化测评项目，对考察对象档案必审，个人有关事项报告必核，纪检监察机关意见必听，有关信访举报必查。五是换届工作纪律上。要把纪律和规矩挺在前面。省纪委、省委组织部专门印发了《关于加强换届风气监督的通知》，强调要以铁的纪律和最严厉的追责保证换届风清气正，主要有“三个着重强调”：着重强调坚持组织原则，换届是组织的事，不是干部个人的事，凡是在换届中心浮气躁，不安心本职工作的干部，没有资格进新班子；着重强调各级干部的个人思想和工作情况必须按照程序向同级党组织汇报，由同级党组织报告上级，决不允许脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等要求，各级领导干部绝不允许为干部的使用私下说情打招呼，切实做到干部静下心来干事创业，组织部门静下心来抓好换届，县委静下心来履职尽责；着重强调县（市、区）委组织部要坚决抵制违反组织原则和程序的行为，对越级汇报或者通过他人说情打招呼的干部，一律记录在案，视情况给予教育批评或组织处理，换届时不得提拔重用。市委组织部对类似情况，将第一时间通报相关县（市、区）委书记和组织部长，责成作出严肃处理。

三、扎实开展“三个年”活动

1、开展基层党建责任落实年活动。启动这项活动，是落实省委“基层党建全面过硬、全面提高”要求，树立“抓党建是第一政绩”理念，坚持“五个要素”（健全组织、建强队伍、开展活动、完善制度、强化保障）强基础、健全“五个体系”（组织领导、宣传教育、推动发展、服务群众、民主管理体系）活基层，努力争创“全省基层党建工作规范县”的重大举措。要重点把好“六个抓手”：一是以深化基层党建先进单位创建为抓手，通过丰富创建内容、优化完善考评机制、严格审慎运用考评结果，全面提升基层党建整体水平；二是以开展“双建双培”活动为抓手，通过实施村主职干部全职化管理、推进村干部创业支持计划、脱贫攻坚“领头雁”评选，不断加强村干部队伍建设；三是以拓展“民事小灵通·干部在线”建设为抓手，重点抓好“一卡双找三代”工作、推进县乡村三级服务平台和党员群众服务中心“多务合一”建设、运用微信、易信、公众号等现代信息网络技术服务群众，不断深化服务型党组织创建；四是以寻找身边最美共产党员为抓手，充分发挥党员的先锋模范作用；五是以开展“两创一促”活动为抓手，有效加强非公企业党建工作；六是以落实“双诺双述双评”制度为抓手，压紧压实基层党建责任，对全县基层党建工作实行分类排队、序位化管理。

2、开展脱贫攻坚人才开发年活动。重点是发挥组织部门在人才工作中的牵头抓总作用，明确相关部门职责，形成合力。同时，围绕服务精准扶贫，实施人才分类培养战略，抓好农村电商人才“安家计划”、乡村旅游人才“培养计划”、农村实用人才“开发计划”。

3、开展干部工作规范提高年活动。以县乡换届为契机，着重抓好五项工作：一是进一步完善干部选拔任用制度链条，严把动议酝酿、推荐考察、评价评议、讨论决定等各环节关口，提高干部选拔任用规范化水平，有效增强规则意识，在干部选拔任用过程中，严格讲规矩、守纪律。二是探索建立领导班子配备结构模型，加强分析研判，提高干部选拔任用的准确性和前瞻性。三是开展干部专项考察，在六城联创、精准扶贫、项目建设以及重点工作推进中考察识别、培养使用干部，提高干部工作服务中心工作水平。四是切实加强履职尽责过程管理。领导班子和领导干部履职尽责管理，是省委加强干部管理的一项制度创新。去年底，省委、市委分别对所属领导班子和领导干部进行了履职尽责考核，并通过召开视频会议的形式通报了考核结果及结果运用情况。这项制度的核心在于，解决为官不为，推进领导干部能上能下，改变传统的考核方式，由过去考核干部的德能勤绩廉转变为360o全方位考核，重看实事、察实绩、评实效，严上真下，使上的服众，下的服气。具体操作办法是，年初根据班子职能和领导干部的岗位职责，拟定工作项目清单，报上级党组织审定并公示；平时跟踪督办项目的完成；年底对照项目清单逐项考评，综合分析提出考评等次，对表现优秀、实绩突出的干部，及时通报表扬，优先提拔重用；对工作作风、精神状态存在明显问题的干部，及时谈话提醒、函询和诫勉；对不适宜担任现职的干部，按照中央、省委关于推进干部能上能下的规定，分别采取转岗、改非、免职、降职的方式予以调整。县委将根据省市要求，出台全县履职尽责管理办法，依托县管领导班子和领导干部在线管理平台和绩效管理平台，加强履职尽责过程管理，充分运用考核结果，推进能上能下，让有为者有位、无为者让位、乱为者丢位，营造“干部个人埋头干事、业绩群众公认、进步组织关心”的良好政治生态。五是慎重稳妥推进“双职并行”。这是中央、省市重点督办的一项深化改革的重点工作。近一个月来，在市委组织部的直接督办下，我们先后研究印发了方案，召开了协调会研究部署，召开了培训会讲解政策，制作了工作流程，从相关部门抽调9人组成专班推进。在推进过程中，我们发现目前矛盾和困难较多，在这里着重强调三点：第一，认识要进一步提高。要充分认识推进双职并行的重要性和严肃性，这是中央深化改革的一项重要决策部署，中央、省委4月中旬下发了专项督办通知，要求各县市区抓紧推进，5月中旬将开展专项检查。此项制度改革，是打破公务员职级晋升天花板、调动基层干部积极性、消化超职数配备干部的重要举措，广大干部高度关注。县“两会”期间，有人大代表提案指出，这项工作应尽早加快推进。尽管矛盾多，基层实际与顶层设计差距大，但要做到不糊涂、不推脱、不敷衍，严格按要求推进。第二，政策把握要进一步加强。中央、省市有非常明确的政策口径，对实施范围、对象、资格条件、程序步骤等规定非常明确，如范围和对象资格条件：①在县（市、区）列入《公务员法》实施范围管理的机关和参照管理的单位工作；②具有公务员身份或参照管理人员身份；③在职在编；④工资档次达到相应级别；⑤工作年限和任职年限达到相应规定。这五个条件缺一不可，这是基本标尺，省市目前都未突破。同时，省市明确规定，对违规设置机构名称、超职数、超职级配备的干部，符合条件的晋升职级，经本人同意，免去现任职务，按原职务层级管理，不占领导职数。第三，解疑释惑要更细致。要给广大干部讲清楚，“双职并行”是顶层设计，县级乃至市级层面没有自由裁量空间，当前干部工作的规矩更严格、程序更严密、追责更严厉，要积极适应干部工作新常态。同时，要让大家知道这项政策具有连续性，并非“一锤子买卖”，什么时候符合条件，什么时候就可晋升，早升晚升早晚会升。省委督查通知明确规定，对于事业单位人员，待中央关于事业单位管理岗位职员等级晋升制度出台一并办理；对于在岗不在编、同工不同酬的问题，目前我们正在摸底子，积极向市、省有关部门汇报，争取政策口径。总体推进原则是先易后难，成熟一批、审批一批、兑现一批，分批实施、稳慎推进。各单位主要负责同志要切实担负起主体责任，认真研究掌握政策，深入细致做好释疑解惑工作，主动化解矛盾，防止将矛盾“上交”，甚至引起群体上访或越级上访。要以“两学一做”为契机，加强对本单位党员干部的教育管理，强化党性修养，增强政治觉悟。

四、实现“四个深化”目标

１、深化实践成果，推动巩固提高。深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等各项实践成果和形成的相关机制，进一步固化、总结和提高。

２、深化特色探索，形成工作品牌。把平时工作中常抓的一些有效活动载体，如村干部创业支持计划、“民事小灵通·干部在线”建设、“四联四帮”扶贫、人才分类开发培养战略等，打造成特色工作品牌，加大总结、推介力度，增强组织工作品牌的生命力和影响力。

３、深化制度改革，完善长效机制。对工作中形成的一些制度，如履职尽责过程管理制度、干部交流制度、科级干部重大事项报告制度、干部监督等形成制度链条，增强工作的规范性和前瞻性。

４、深化整改落实，促进精准脱贫。坚持问题导向，在组织工作中不断发现问题、研究问题、解决问题，为打赢扶贫攻坚战提供组织保障。

五、推行“五化”措施抓落实

１、坚持目标化引领。2016年组织工作要点包括总体目标、具体内容（细化为56项）和推进措施，进一步构建了目标责任体系、严明了工作项目清单，并且注重突出时间节点、工作难点和特色亮点，排出路线图和时间表。各单位要结合实际，对照全县组织工作要点，理出各自项目清单，将落实情况与履职尽责管理考核相挂钩。

２、实施项目化推进。将全县2016年特色组织工作、市委组织部安排的重点工作纳入项目清单，施行专项管理、专项督办、专项考核。

３、开展经常化督导。推行周清、旬谈、月结、季督、年评“五步连环”工作督导机制，实行明察与暗访、推介经验与曝光短板、问责与问效相结合，将督查情况纳入基层党建目标考核和履职尽责考核。将动态督导情况，适时通报给单位主要负责同志，并视情况约谈党组织书记和具体责任人，推动实现共同发现问题、研究问题、解决问题。

４、搞好示范化激励。要着力用好抓两头带中间的工作方法，坚持分层、分类、分项树立典型，扎实开展系列评选活动，有效营造比学赶超、见贤思齐的良好氛围。

５、推行信息化管理。运用现代信息手段，分门别类建立全县党员、干部7个信息库和10个工作台帐，运用“大数据”提高组织工作整体水平。

同志们，今年对组织工作来说，是一个特殊的年份，工作任务重、头绪多，矛盾凸显、情况复杂，但我们有信心，有决心，在县委的坚强领导下，有全县各级党组织和广大党员干部的积极参与、共同努力，一定会圆满完成各项工作任务。

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇2

4月29日,福州市人社局党组召开全局“两学一做”学习教育动员部署会,传达贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央、省委座谈会及市委工作部署会精神,对全局“两学一做”学习教育进行动员部署。

会议由福州市人社局副调研员张瑜主持。局党组成员、副局长、机关党委书记高远忠作了具体工作部署。高远忠强调,要明确“两学一做”的主要内容,把握围绕主题开展学习、组织专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会等方法措施,认真做好各项“规定动作”,结合实际选取有特色的“自选动作”,切实提高学习教育效果。

局党组副书记、副局长冯音代表局党组书记、局长王命瑞作了动员讲话。冯音指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧紧把握五个要求。一要立足真学真信,系统扎实学,讲究方法学,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步坚定理想信念、提高党性觉悟、增强“四个意识”,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。二要注重以学促做,对照“四讲四有”标尺,不断完善自己,向合格党员看齐。三要增强针对性和实效性。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。每个党员在学习教育中要始终强化问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,自觉对标对齐。四要坚持以上率下。局党员领导干部要下到所在的党支部,与党员一起接受教育,一起学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。五要注重学用结合。通过学习教育,进一步激发起党员干事创业的精气神,在全力推进福州新区开放开发,推动福州科学发展跨越发展的中奋发有为、建功立业。当前,要把“两学一做”学习教育作为全局的一项重大政治任务,加强组织领导,抓好宣传发动,丰富学习形式,坚持分类指导,确保学习教育有序推进,以出色的工作成效来检验“两学一做”学习教育成果。

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇3

中国轻纺城建设管理委员会党工委书记、主任冯华林，浙江中国轻纺城集团股份有限公司党委书记、董事长翁桂珍，中国轻纺城市场开发经营有限公司党委书记、监事会主席王征宇等领导出席了此次会议。会议由中国轻纺城建设管理委员会党工委副书记、副主任徐海芳主持。

会上，冯华林从党的建设重要成果、思想建设重要举措、全面从严治党重要抓手、引领市场发展重要保障几个方面深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重要意义和丰富内涵，同时强调要抓紧“学”这个基础，学深学透学著作，要抓牢“做”这个关键，及时落实跟进工作，推动市场发展，并以市场发展的实际成果来检验“两学一做”的最终成效，为参会人员上了一堂及时、全面、深度的“两学一做”专题党课。

随后，徐海芳对轻纺城建管委系统开展“两学一做”学习教育工作进行部署，从“两学一做”学习教育是什么、学什么、怎么学以及如何推进“两学一做”学习教育这四个方面进行了详细解读，并提出轻纺城建管委系统在做好柯桥区委统一部署的规定动作之外，还需要积极创新自选动作，合力开展五项活动，包括“联市场、联商会、联商户、联支部、联项目”的“五联系”大走访活动，“向阳花开”助学行动，“绿色纺城、红色力量”——纪念建党95周年系列活动，现场参会人员认真听讲仔细记录。

轻纺城建管委“两学一做”学习教育协调小组全体成员，轻纺城建管委全体干部职工，轻纺城股份公司党委全体委员及下属各支部书记，轻纺城开发公司党委全体委员及下属各支部书记，轻纺城市场党委全体委员及下属各支部书记、党务工作者、党建指导员以及党建办全体人员共同参与了此次会议。

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇4

同志们：

今天下午，XX公司召开了“两学一做”学习教育的视频会议，会议用了半天的时间，集团党组成员XX宣读了学习教育实施方案、XX书记做了重要讲话，党组书记、董事长XX还做了专题党课，可见集团党组对此次学习教育的高度重视。会后各党组织要及时将集团党组的这次会议精神传达到每一位党员。今年上午，公司召开了党委会，对我公司“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论研究，刚才XXX也做对公司此次学习教育做了部署安排，各级党组织下一步要按照相关要求认真组织实施，切实履行好主体责任，切实把党组织抓好把党员队伍带好。XX作为此次学习教育的牵头实施部门，还有在学习教育期间发挥好指导帮助督促作用。下面，借此会议，我就公司开展好“两学一做”学习教育讲三点认识或意见，和同志们学习交流。

一、开展好“两学一做”学习教育，全体党员同志特别是各级党员干部首先要充分理解和把握“全面从严治党”的深刻内涵与实践要求。

2014年12月，总书记在视察江苏时指出，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。其中，“全面从严治党”的提出，既立足于管党治党现状，又对提高从严治党全面性系统性提出了明确要求，全面从严治党作为党的建设的重大战略思想，是对新形势下执政党建设规律的新认识。我相信，我们每一名党员干部从十八大以来中央的各项政策措施都能切身感受和体会到从严治党的力度和成效。

全面从严治党，首先是着眼于“全面”，我认为“全面”应该包含两个层面：一是内容全覆盖，涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等各个领域，体现党的建设系统性和整体性。二是主体全覆盖，明确管党治党的主体是各级党组织和广大党员干部，尤其是各级党组织的主要负责人。

全面从严治党，强调关键是“从严”。我认为:“从严”一是要从严落实治党责任，增强管党治党意识、落实管党治党责任；二是要坚持从严管理干部，以严的标准、严的措施、严的纪律，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止;三是要严肃党内政治生活。全面从严治党必须从党内政治生活严起，按照党内政治生活准则和党的各项规定办事；四是要严明党的纪律。只有严明纪律，才能使全党统一意志、统一行动，步调一致向前进。

因此，全面从严治党在实践上就是要求我们在管党治党方面坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、反腐倡廉从严、制度执行从严，加速形成全面从严治党新常态。思想教育从严就是从根本上要解决党员干部思想上的滑坡，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，补足共产党人精神之“钙”，引导党员干部坚定理想信念，坚守共产党人“为民务实清廉”的价值追求。

干部管理从严一方面要求我们的党员干部能够坚定理想信念，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。另一方面是要严明党的纪律，认真执行并自觉维护党的政治纪律、组织纪律等各方面纪律，坚决做到不踩黄线、不越红线、守住底线。

作风要求从严，十八大以来，中央出台了一系列规定，从出台 “八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动；从整治中秋国庆期间公款送礼等不正之风，到整治“会所歪风”；从狠刹“舌尖上的浪费”，到禁办奢华晚会，都是以作风建设为切入点从严管党治党。作风建设永远在路上，就是必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。必须把“三严三实”作为每个党员干部修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。

反腐倡廉从严。坚持以零容忍态度惩治腐败，用重典、出重拳，以强大震慑力不断挤压腐败分子生存空间。制度执行从严。就是靠制度治党，提高制度执行力。着力解决制度不健全、不适应、不配套的问题，构建系统完备、科学规范、简便易行、有效管用的制度体系。同时强化制度执行，坚持制度执行到人到事到底，制度面前人人平等，使制度成为硬约束而不是“稻草人”，真正做到用制度管权管事管人。

二、开展好“两学一做”学习教育，全体党员同志都要深刻理解开展此次学习教育的重大意义。

按照中央关于开展“两学一做”学习教育实施方案的表述：“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

我们简要回顾一下前两次的主题教育实践活动。党的群众路线教育实践活动，任务是什么？反形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风；“三严三实”专题教育要着力解决什么问题？修身不严、律己不严、用权不严、谋事不实、创业不实、做人不实。每次主题教育都要突出问题导向。前两次主要是针对处级以上领导干部。而此次开展的“两学一做”学习教育，是针对全体党员，同样是要突出问题导向，就在4月6日，刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调：“要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。”。这次学习教育要针对解决什么问题？按照中央实施方案的表述：要着力解决五个问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。

从持续开展的党内主题教育实践活动突出不同的问题导向来看，这说明，我们党在执政过程中不是没有问题的，党的十八大报告就明确提出：我们党在执政过程中逐渐面临四大危险的考验，即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

具体地说，我们可以把广大中共党员分为领导干部群体和普通党员群体，他们各自面对的问题不尽相同。领导干部群体面对地最大问题是“四风”和“不严不实”问题，这种倾向直接会演化为中国共产党的代表性危机；而普通党员群体所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。对于上述两个问题，毛泽东晚年，对长期执政下的党的蜕变曾经有深深地忧患，这种忧患意识就成为了他发动文化大革命的诱因。“一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗”，他老人家试图通过粉碎党和国家机器，搞大鸣大放的大民主来解决上述问题。事实证明，他开错了“药方”。然而，毛泽东的担心非但无错，反而相当有远见，所以到今天还是值得时刻警惕。这几年，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动；另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

按照中央的要求，本次学习教育的具体举措是：教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。简单来说，“两学一做”就是通过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。

三、开展好“两学一做”学习教育，我们要努力将学习教育成果转化为推动公司改革发展的力量。

邓小平讲过“办好中国的事情，关键在党，关键在人”这次开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，我们公司有XXX名党员，占到了员工总数的1/4多，如果我们每一名党员的先锋模范作用都能得到充分的发挥，我觉得我们胜利的事业也就更加好办了。

因此，我们今年党的重心工作就是抓好党组织和党员队伍两个核心。真正通过学习教育活动引导广大党员立足岗位做奉献，使每一名党员成为爱企、敬业、精业的模范，努力把我们的党员队伍打造成公司一支优秀人力资源队伍。

“两学一做”，做是关键。做合格的党员，要着眼公司的发展，着眼于公司面临爬坡过坎的现实，要把理想信念时时处处体现为行动的力量，以做好本职工作为起点推动改革发展的大目标。

各级党组织要不断强化组织建设，增强组织的凝聚力，要把抓好党员队伍提高到公司人才人力资源建设的高度去抓，要紧密结合当前公司面临的新形势，引导党员着重立足岗位、立足实际，把个人的奋斗目标和理想与公司发展战略的宏伟目标结合起来，使理想信念教育有的放矢，不断增强思想政治工作学习的针对性和实效性。真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，努力市每一名党员都成为岗位人才、岗位骨干。

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇5

这次会议的主要任务是，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，按照中央、省委和长春市委要求，对全市“两学一做”学习教育进行安排部署。这里，我代表市委讲五点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强抓好学习教育的责任感和紧迫感

中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，对进一步加强党的思想政治建设，巩固党的执政基础和执政地位具有重大而深远的意义。

第一，开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党不断深入的重要部署。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党要管党、从严治党，扶正祛邪、激浊扬清，党风政风为之一新，充分彰显了我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的坚定意志和政治担当。但是，我们也要清醒地看到，全面从严治党的成效还是初步的、阶段性的，许多深层次问题还需要进一步解决。开展“两学一做”学习教育，就是在保持全面从严治党良好态势的基础上，再加把火、再加把力，推动广大党员干部进一步严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风，进一步严明党的纪律和规矩、营造良好的政治生态，努力把全面从严治党不断推向深入。

第二，开展“两学一做”学习教育，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。重视思想建党，是我们党的优良传统和政治优势，也是十八大以来党中央管党治党的鲜明特征。中央领导集体带头践行党的群众路线，带头践行“三严三实”要求，有效推动了党的思想政治建设。但是，党的思想政治建设经常化、制度化、规范化不够的问题还比较突出，导致一些党员干部存在这样那样的问题。比如，政治意识淡薄、政治责任感缺乏问题；党的意识和党员意识淡化、在党不言党的问题；信仰不真心、修身不真修、当“两面人”的问题；口无遮拦、乱评妄议党的大政方针问题，等等。开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育由集中教育向经常性教育延伸，推进思想建党和制度治党的有机结合，切实把思想政治建设融入到日常的党内政治生活中来，落实到经常性的组织生活制度中来。

第三，开展“两学一做”学习教育，是推动管党治党向基层延伸的重要举措。基础不牢，地动山摇。党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，抓基层打基础是党的建设的长远之计和固本之策。这些年来，我们始终坚持大抓基层的鲜明导向，基层党建工作取得了显著成绩。但我们也要看到，基层党组织的整体功能，特别是政治功能还应进一步增强，少数基层党组织纪律松弛、组织涣散，党的领导弱化、责任担当缺失问题还一定程度存在。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，推进党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，努力使每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来，为实现党的执政使命和奋斗目标提供坚强保证。

第四，开展“两学一做”学习教育，是加快xx振兴发展的重要保障。今年，是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是实现“对标高位、争先进位”加快xx振兴发展的攻坚之年。当前，全市上下正在开展“抢抓机遇、创新发展”解放思想大讨论。我们的目的，就是要通过大讨论形成发展共识，在解放思想中统一思想，解决好面临优势和差距、机遇和挑战，我们该“怎么看”、“怎么办”、“怎么干”的问题，进而以更宽的视野、更高的站位、更大的格局去全面谋划、全力推动xx振兴发展。我市现有43000多名党员、1102个基层党组织，这是保证振兴发展的强大政治优势和中坚骨干力量。开展“两学一做”学习教育，就是要发挥这种优势、坚定发展信心、凝聚振兴力量，教育和引导每一名党员干部解放思想，提升能力，振奋精神，切实用新思路破解难题、用新理念谋划发展、用新能量推动振兴，切实发挥先锋模范作用，在加快xx振兴发展中负责担当、献计出力。

二、准确把握“两学一做”学习教育的总体要求，确保在真学真做上下功夫见成效

“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”是前提、是基础，是改造主观世界、提升党员思想自觉和行动自觉的根本途径；“做”是着眼点、落脚点，是做合格党员、检验学习成效的实践检验。整个学习教育要坚持理论联系实际，努力做到以学促做、真学真做、知行合一。

（一）要打牢“学”的基础。一是明确学习内容。把学党章党规与学系列重要讲话有机结合起来，深刻理解两者之间紧密联系、内在一致的辩证关系，贯通起来学习、统一起来领会，逐步加深对党章党规的理解，深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要根据不同层次、不同对象确定学习的重点内容，增强针对性和实效性，防止大而化之。对于党员，学习内容要精当适用，学党章党规的重点是《方案》列出的范围，学系列重要讲话的重点是《总书记系列重要讲话读本》。对于党员领导干部，要学得更多更深一些、要求更严更高一些，在全面、系统、深入上下功夫、见成效。二是创新学习方式。乡科级以上领导干部要以参加党委（党工委、党组）会、党委（党工委、党组）中心组等形式，定期进行集中学习；党支部、党小组要定期组织党员专题学习讨论，有条件的地方和单位每月应固定一天作为“党员学习日”。要把讲党课作为推动学习的有效方式，党员领导干部要带头到所在党支部讲党课，要有组织地开展好送党课下基层活动。三是加强学风建设。“两学一做”，首要的任务就是学习。只有在学习上用了真功夫，有了真收获，才能找准做的方向，增强做的动力。在学习教育中，我们将组织不同形式的学习培训，开展“五带头五提升标杆工程”等载体活动，每名党员特别是领导干部，都要积极参与，进一步改进学风，时刻把自己摆进去，带着信念学、带着感情学、带着使命学，真正在学习中寻找解决问题的思路，在实践中创新解决问题的办法，把学习转化为推动发展的实际行动。

（二）要突出“做”的关键。一是做政治上的明白人。党章党规遵守得好不好，系列重要讲话学得好不好，重要的是看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，党中央提倡的就坚决照办，党中央禁止的就坚决反对，切实在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是做“四讲四有”的合格党员。新形势下什么样的党员才称得上是合格党员？根据总书记一系列重要论述，中央提出了“四讲四有”标准，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，做到爱党，忧党，兴党，护党；讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩；讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨、保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在振兴发展、改革攻坚中当标兵、作模范。这“四讲四有”，与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在统一的，每一名党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，牢固树立好共产党员先锋形象。三是争做“六个表率”。这是长春市委立足新形势、新任务对党员干部提出的新要求。对于“六个表率”（引导领导干部善于学习，做解放思想的表率；勇于实践，做促进发展的表率；敢于突破，做改革创新的表率；深入基层，做服务群众的表率；以身作则，做廉洁奉公的表率；修身养性，做高尚道德的表率），我们在全市组织工作会议上，已经进行了部署要求，要结合“两学一做”学习教育，认真抓好组织实施。并以此为基础和带动，抓实抓好其他相关载体活动的深入推进，确保取得实效。今年，我们还要以庆祝建党95周年为契机，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

三、始终强化问题导向，把解决突出问题贯穿学习教育全过程

开展“两学一做”学习教育，根本目的就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要引导广大党员牢固树立问题意识，瞄着问题去、对着问题走、盯着问题改，真正在发现和解决问题中深化认识、提高素质、增强能力。

第一，要对标查找问题。全体党员重点解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等5个方面存在的问题。乡科级以上党员领导干部，要带头坚定理想信念、带头坚守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。在学习教育中，每名党员干部都要对标中央点出的问题对号入座、找出差距，同时要结合实际，紧紧盯住群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育尚未解决的遗留问题，紧紧盯住群众反映强烈的焦点问题，紧紧盯住精神状态和思想作风方面所存在制约发展的突出问题，深查细照，把问题找准、找实、找全。

第二，要全力整改问题。找到问题是第一步，解决问题才是目的。要把边学边改、即知即改贯穿于学习教育始终。一是强化教育引导。通过学习教育，迅速把党员集中起来、组织起来，教育引导党员澄清模糊认识、消除思想障碍、自觉查找问题、及时整改问题，把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来，用具体行动体现信仰信念的巨大力量。二是抓好专项整治。各乡镇街、各部门、各单位要围绕查找出来的问题，列出问题清单、确定整治项目，深入开展专项整治。要重点整治部分基层干部存在的执法不公、偏亲向友、贪腐谋私等损害群众利益的突出问题；整治部分党员领导干部存在的精神状态不佳、进取意识差、不作为慢作为乱作为等突出问题；整治一些党员干部存在的不执行中央八项规定、顶风违纪搞“四风”等突出问题。对于这些问题，要提出明确的整改方案，制定好时间表、任务书和路线图，做到真抓实改。三是从严正风肃纪。对存在问题的党员干部，要立足教育引导，促其改进。对不愿为、不想为、缺乏担当的党员领导干部，要进行谈话提醒，提升思想觉悟；对不会为、不善为、不适应新形势新任务要求的，要加强教育培训，提升素质能力；对违规乱纪、贪赃枉法的，要严肃处理、绝不姑息，确保全面从严治党各项制度规定落地见效。四是健全制度机制。针对学习教育过程中遇到的新情况新问题，从完善制度机制、强化制度执行入手，以改革精神补齐制度短板，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

四、突出抓好经常性教育，推动思想政治建设常态化制度化

“两学一做”学习教育，一个鲜明特点就是突出经常性教育。我们要准确把握这一基本定位，抓在日常、融入经常、严在平常。

（一）要发挥好党支部应有作用。当前，一些基层党支部党员教育管理之所以抓不好、落不实，就是因为党支部的正常作用没有发挥出来，对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问，有的甚至形同虚设、长期不开展活动，导致主体责任缺失、政治功能严重弱化。这次“两学一做”学习教育，就是要从严从实解决好一些党支部职责不清、任务不明、活动不经常、作用不明显等实际问题，真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。一是选准用好支部书记，压实支部教育、监督、管理、服务党员的应有责任；二是明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，并在教材、场地、经费方面给予保障；三是发挥支部的主观能动作用，鼓励基层创新上党课、在线学习交流等方式方法，满足不同党员的需求，增强学习教育的针对性和实效性。

（二）要抓好党组织生活制度落实。党内政治生活，是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。实践证明，哪里的党内政治生活正常规范，哪里的党组织就坚强有力，哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。严肃党内政治生活，关键是要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，重在制度落实、贵在保持经常。一是明确“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、学习讨论等基本制度，列出清单、排出日程，把党组织生活抓细抓实；二是采取多种形式作好基层党务工作者和支部书记培训工作，让每一位组织实施者都熟悉制度内容、掌握工作方法；三是加强督促检查，力戒形式主义，杜绝和避免党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化。

（三）要建强基层党组织。基层党组织强不强，作用发挥好不好，直接关系经常性教育能否有效开展。要以这次学习教育为带动，着力加强基层组织建设工作，重点在破难题、补短板上下功夫。一是加大软弱涣散基层党组织的整顿力度。对存在突出问题的要先整顿再开展学习教育，整顿不到位的，不能开展学习教育，确保整顿转化和学习教育相互促进。二是继续做好党员组织关系集中排查工作，进一步理顺组织隶属关系，完善党员日常教育管理措施，着力解决好流动党员、“口袋”党员等党员群体教育管理难问题。三是结合民主评议党员、组织关系排查工作，稳妥开展好不合格党员的处置工作，进一步疏通出口、纯洁队伍。

五、切实加强组织领导，保证学习教育扎实有序开展

各党委（党工委、党组）要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，周密安排部署，精心组织实施，确保取得实实在在的成效。

第一，要压实工作责任。各党委（党工委、党组）要担起主体责任，加强具体指导，把工作要求传达落实到所属基层党组织；各级党组织书记要切实担负起第一责任人职责，对“两学一做”学习教育亲自抓，绝不能当“甩手掌柜”；各级领导干部要以上率下、以身作则，层层示范、层层带动；组织部门作为牵头部门，要成立“两学一做”学习教育协调小组，加强学习教育的全程指导和把关；纪委、宣传部、党校等有关部门，要密切协同配合，形成工作合力，有序推进学习教育开展。

第三，要从严从实督导。各党委（党工委、党组）要以严的要求、实的措施，加强常态化督查指导。要把督查重点放到基层、放到党支部，通过听取汇报、现场指导、暗访抽查等方式，督促基层党组织善始善终、善做善成地抓好学习教育。要真正沉下去，深入了解情况，及时发现和帮助解决实际问题。市委将对各单位学习教育开展情况不定期进行督查暗访，并把组织开展学习教育情况，作为今年党委（党组）书记抓基层党建述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的，严厉批评，严肃问责。

第四，要坚持统筹协调。注重做到“两手抓、两促进”，切实把开展学习教育与落实“十三五”规划重点任务结合起来，狠抓工作落实；与打赢脱贫攻坚战结合起来，推动精准扶贫、精准脱贫；与做好集中换届工作结合起来，着力选出好干部、配出好班子、换出好面貌；与加强基层党建工作结合起来，务实推动基层党组织建设全面进步、全面过硬，切实以学习教育的实际成效推动中心工作、服务振兴发展。

第五，要加强宣传引导。充分发挥“两台一港”等媒体作用，积极宣传开展学习教育的重要意义，积极宣传学习教育中涌现的好经验、好做法、好典型，引导全市党员干部把思想和行动统一到中央和省市委的要求部署上来。要加大社会舆论和网络舆情的正面引导，努力营造有利于学习教育，扎实开展的良好社会舆论氛围。

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇6

同志们：

这次会议的主要目的是为了认真落实党委管党治党的主体责任和书记抓党建的 纷排查化解年”活动、“党风带民风，倡导新风尚”活动。四要设置党建监督员。五要将党建工作项目化、台账化。

2018党校演讲稿(4篇)

各位领导、各位评委、同学们：大家好!

我演讲的题目是《党的忠诚卫士应“五常思”》

今天，当我站在这个演讲台上作为 是为了自己的工作业绩，更是为了对同志负责，因为，纪检工作马虎从事极有可能影响一个干部的清白，甚至影响其一生。对于纪检机关来所处理人只是一种无奈的最后选择，保护和教育干部才是我们真正的目的。因此，以事实为依据，以法律为准绳是我们必须坚持的工作方针。“惩前毖后、治病救人”是我们必须把握的工作原则。纪检干部，只有抱着对党对干部高度负责的精神，谨慎地行使手中的权力，做到一丝不苟，准确无误，客观公正，才能既不放过不该放过的人，也不会冤枉不该冤枉的人。为此，我常常感到责任重大，如履薄冰。

党的忠诚卫士应“常思交”。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。作为一名纪检干部，交朋友可以不问贫富贵贱，但不可不看德行志趣。社会是个万花筒，稍有不慎就可能给别有用心之人以可乘之机。纪检干部交友不慎，误入歧途的事例也不是没有发生过。曾然纪检干部也是人 了头。

古人慎独，有“吾日三省吾身”之说，我想作为纪检干部要真正成为党的忠诚卫士，“吾日五思吾身”也不为过，思德、思行、思勤、思谨、思交，这既是我想让自己努力做到的，也是想与大家共勉的。

我的演讲完了。谢谢大家!

党校中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委，同事们：

大家好!首先感谢县委办及领导给予我展示自我的舞台和提高自己、锻炼自己的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，是深化人事制度改革的重大举措。本人衷心拥护，坚决支持，并积极参与。我将十分珍惜这次机会，勇敢地接受大家的评判。

竞聘理由：

一是实践锻炼经验比较丰富。参加工作八年来，我先后从事过教育、文秘、人事、宣传、民政、残联及共青团、挂钩村等多项工作，多角度、多方位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，既能说，会写，又能干事，干成事，并具备了较强的组织协调能力。

二是爱岗敬业精神比较强烈。农民家庭的出身及基层艰苦工作的磨炼，培养了自己吃苦耐，在人生道路上

也需要有人帮助，有人理解。但我们必须头脑清醒，不能被表象所蒙蔽，不能被名利冲昏 劳、坚韧不拔的性格;养成了对工作认真负责、精益求精、勇于奉献、默默无闻的良好作风;形成了办事稳妥，处世严谨，廉洁自律、诚实正派、团结协作的做人原则。

三是理论文化功底比较扎实。在以优异的成绩从文秘专业毕业后，我先后参加了党校经济管理和法律专业的函授学习，平时注重文学研究、公文撰写、材料起草等。多方面的学习、提高，使我能较好地把握发展趋势，准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。

工作思路：

一要搞好内部团结。要虚心向同事们学习和请教，多交流思想，多协调工作，在生活上多关心同事，在工作上多帮助同事出成绩，在成绩和荣誉面前，多谦让同事。在同事之间，开展好批评与自我批评，求大同去小异,使大家心往一处想，劲往一处使，团结协作，共同进步，积极完成各项工作任务。

二要加强自身修养。古人云：内圣方能外王。所以我要加强政治理论、经济法律等各方面知识的学习，虚心向老前辈和有经验的同志们请教，不断充实和完善自己，提高自身的综合素质。

三要尽快进入角色。要认真研究股室的工作职能，认清自己所担负的工作职责，订目标，下任务，同时要身先士卒，卒先垂范。

最后我只想说一句话：给我一次机会，我会还你们一个满意!

我的演讲完毕，谢谢大家!

业余党校开学典礼演讲稿

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx来自xxx班。今天，我很荣幸作为

在我心目中，党是神圣的，是最高领导。我们参加业余党校学习，一定会帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观的。

业余党校为我们提供了一个学习的场所。在这个全新的学习环境里，也许陌生的我们会显示出刚迈进团的那一份稚嫩，但我想这是一个必不可少的过

程。让我们有更多的机会认清自己所处的国际国内局势，明确我们所肩负的责任和义务。我更深信：通过学习，我将更多地了解党的精神实质，党的宏伟目标，定然会从稚嫩走向成熟，让自己更加完善起来，让我们有更多的机会认清自己所处的国际国内局势。

从今天开始，我们多了一个新的身份——业余党校的学员，我们会更严格要求自己。将以更为自主、更为积极的姿态去面对人生，我们的生活将会越来越丰富多彩，在校园生活中扮演更重要的角色，发挥更大的作用。在学校活动、生活和工作中，我们应该以身作则，树立榜样，热心为集体服务，我们会时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，争取得到更大的提高，不断向中国共产党这个光荣的组织靠拢，绝不辜负党组织对我们的殷切期望。

我们一定会珍惜和把握这一机会，提高思想政治素养，打好坚实的科学文化基础，抓住机遇，迎接挑战，让我们大家一起努力吧

我的发言完毕，谢谢大家！

党校爱党演讲稿：我是一名共产党员

各位领导、评委、同志们:

我今天演讲的题目是《我是一名共产党员》。

孩提时候，最开心的就是搬着小凳子去看电影，《刘胡兰》、《永不消逝的电波》、《洪湖赤卫队》，这些革命影片陪伴我渡过了一个个难忘的夜晚。让幼小的我影响最深地就是影片中英雄人物总是会说：“我是一名共产党员”为此，他们或冲杀在前、或慷慨赴死。在我懵懂的心里共产党员成了充满魔力、让人敬仰的代名词。

慢慢地，我长大了，走入了校园，学习了中国古代史，50xx年的灿烂文化让我为之骄傲，接着便是中国近代史。这是一段如此屈辱的历史，外国侵略者用鸦片和大炮打开了中国的大门，他们在中国的国土上飞扬跋扈，烧杀抢掠，肆意地践踏着我们的锦绣山河。义和团运动失败了，辛亥革命胜利了，宣统皇帝下台了，国民政府成立了，中国的苦难却在继续。老百姓们饱尝家破人亡、妻离子散的苦痛，山河在咆哮，大地在哭泣，祖国的儿女在苦苦挣扎，在大声地呼喊，长夜漫漫，路在何方?路在何方?1921年的一个夏日，中国共产党诞生了，仿如一道曙光划破黑暗的长空。在中华民族生死存亡的紧急关头，它挺身而出，带领着千百万革命志士，用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众，历经28年艰苦卓绝的斗争，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上庄严的宣告响彻大江南北，整个世界都为之而震惊。我终于明白为什么有一首歌叫没有共产党就没有新中国;我终于明白为什么飘扬的五星红旗是那么的鲜艳;我终于明白为什么那些影片中的英雄人物会因为一句“我是一名共产党员”而甘愿抛头颅、洒热血。从那一刻起，党在我心里是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜，让我敬仰、引我前行、促我奋进。于是成为一名共产党员成了我最大的心愿。

岁月如梭，我蜕去青涩，进入党校工作。在这个党性锻炼的大熔炉里，我快速的成长着。孔繁森、李素丽、陈金水这些优秀党员的事迹一次次感动了我。在和平年代，没有战争，没有硝烟，他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的岗位上，但他们一样时刻牢记自己是一名共产党员，把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民。他们让我更坚定了成为一名共产党员的决心。我努力学习，认真工作，终于在1999年实现了自己的愿望，加入了中国共产党，成了一名光荣的共产党员，在鲜红的党旗下宣誓的那一刻，我是如此骄傲和自豪。

岁月的长河终于汇入了二十一世纪的洪流，面对着错综复杂的国际局势，面对着日趋激烈地国力竞争，党任重而道远。在前进的道路上党还面临着许多矛盾和问题，我们和西方发达国家在很多方面还存在着距离。有些人因此产生疑虑，担心党能否经受住考验，能否在机遇和挑战并存的国内外条件下带领全国各族人民继续前进。而我有时也会因为这些感到迷惘和困惑，渐渐地放松了对自己的要求。

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇7

排表

根据学校党委“两学一做”的部署，实验教学部党总支严格按照学校的要求给予组织落实。党总支书记召集总支委员和支部书记开会，用整个单元的时间传达学校的部署和要求，先行一步学习，并认真讨论研究实施计划。实施计划如下表： 时间

学习教育内容 重点要求 参加人员 组织单位 5月 布置动员

按照学校党委的部署，认真开展“两学一做”学习教育。让全体党员明确为什么要开展这次学习教育活动，如何学，如何做，要解决什么问题等。全体党员 党总支

学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员权利保障条例》 着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。采取自学与一次支部大会主题发言方式。全体党员 各支部 6月

学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》

认真学习党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。采取自学与一次支部大会主题发言方式。放假前召开一次全体党员大会，进行心得体会主题发言。全体党员 各支部 9月

学习习近平系列讲话：《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本》 着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。采取自学与一次支部大会主题发言方式。全体党员 各支部 10月

学毛泽东《党委会的工作方法》。

在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，真正把握《党委会的工作方法》的基本思想，提高领导能力和水平。采取自学与一次支部大会主题发言方式。总支委员、支部委员 党总支 党员标准讨论 学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。全体党员 各支部 11月

专题讨论会：做合格党员，立足岗位作贡献。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。召开一次全体党员大会，进行心得体会主题发言。全体党员 党总支 12月

专题民主生活会

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿 篇8

开展“两学一做”学习教育，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，突出正常教育，正面教育，真正做到抓在平常、严在经常。各校区党支部要用科学理论武装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。通过“两学一做”学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德不端等问题。要在全体党员教师中开展“立足课堂教好书，敬业修德育好人”主题实践活动，进一步促进师德师风转变，提升教育教学质量。要在校级党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，同时开展“五进四服务”主题实践活动，进一步提高学习教育的针对性和实效性。各支部运用指导安排表中“读、讲、看、写、查、改、评”七字工作法的内容和要求，结合实际制定具体计划安排表，认真组织实施。项目 形式 工作内容 工作要求 学党章党规 学系列讲话 读

全体党员要重点学习《中国共产党章程》；学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等；学习党的历史；学习革命先辈和先进典型,并从中央和省、市委查处的违纪违法案件中汲取教训。学习《总书记系列重要讲话读本（2016 年版）》及习总书记关于教育改革发展的重要论述；学习十八大提出的党的教育方针；学习《教师法》《教育法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》。

校级党员领导干部要系统学习领悟《中国共产党章程》，深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度；以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《总书记系列重要讲话读本（2016 年版)》及习总书记关于教育改革发展的重要论述；学习《党委会的工作方法》；十八大提出的党的教育方针；《教师法》《教育法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》。

1、要创新学习形式，把个人自学、集中学习、在线学习交流结合起来。个人自学时，要结合实际，带着问题，有针对性地学习，注重学习身边的先进典型。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，学得更多更深些，要求更严更高些。党支部要定期组织党员集中学习，集中学习原则上每月不少于1次。要引导党员利用共产党员网、手机报、微信易信、校园网、智慧课堂和远程教育平台等开展学习。学校党员可利用课余时间，通过举办年级组教研组交流、学习沙龙、网上论坛、板报专栏等形式开展学习。党员领导干部要利用中心组等学习形式定期开展专题学习。

2、要逐条逐句通读党章。全体党员明确做合格党员的标准和条件；校级党员领导干部要深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“ 四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。

3、要认真学习党内法规。全体党员要掌握廉洁自律准则规定“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定；校级党员领导干部要重点掌握廉洁自律规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

4、要认真学习系列讲话。全体党员要学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求；校级党员领导干部要深入学习领会总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军、教育发展的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。讲

1、邀请党员领导干部、党校教师、教育讲师团成员、优秀教师到支部讲党课。

2、基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

3、开展“校园党旗红—一个党员一面旗”党员先进事迹报告会。

4、举办廉政警示教育讲座。

5、组织开展主题演讲比赛。

1、党支部要结合专题学习讨论和“三讲一谈”（党员干部讲党课、专家学者讲理论、先进人物讲事迹，普通党员谈体会），对党课内容、时间和方式等作出安排。

2、党员领导干部要在所在党支部讲党课，要自己动手撰写讲稿，做到“三个讲清楚”。

3、要依据教育对象、讲课实际、目标要求的差异，在运用传统的课堂式党课的基础上，创新方式方法，探索采取座谈讨论、现场体验、对话交流、网上授课、微课堂等多种形式上好党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

4、每季度至少安排上一次党课。“七一”前后，要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。看

1、观看正反典型电教片(从市、县区远程教育平台选择)。

2、红色电影展播(从市、县区远程教育平台选择)。

3、观看《党史故事100讲》、《红色故事汇》、《信仰》、《践行三严三实好榜样》等(从共产党员网选择)。

4、参观孙家圩子、革命烈士陵园等红色教育基地。

1、各支部根据实际，选择不同的方式；可集中组织观看，也可根据自身实际有选择观看。

2、参观红色教育基地，本着就近原则，一般要求在本市范围内。写

1、认真撰写读书笔记、听课笔记。

2、认真撰写心得体会和感悟短语。

3、开展主题征文活动。

4、开展知识测试。

1、要利用笔记本记录参加党组织生活情况，记录所学内容要点等；撰写心得体会、感悟短语要紧密联系个人思想和工作实际。

2、征文活动围绕“立足课堂教好书，敬业修德育好人”等主题开展。做合格党员 查

1、分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。结合教育系统实际，围绕全面贯彻教育方针，坚持立德树人，实现中国梦；爱校爱生，想师生之所想，急师生之所急；坚持廉洁从教，自觉抵制有偿家教进行专题讨论。党员领导干部要结合开展为民服务“四问”活动，进行“五查五看”,查找自身存在的不严不实问题、群众反映的突出问题。

2、聚焦“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”，讨论提炼学校合格党员的具体标准。

1、党支部要结合实际，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。专题讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，按照“五个对照”要求，采用群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查找存在的问题。党员领导干部还要以中心组学习会等形式，每季度组织一次集中研讨。

2、要严肃认真组织讨论，不能以学习代替讨论。通过讨论，真正提高认识，查摆出问题，明确努力方向。改

1、结合查摆出的问题，制定整改清单，认真抓好整改落实。

2、在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，在创建党员先锋岗、先锋团队，争当师德标兵、教学能手、教坛新星、名师名班主任名校长等活动的基础上，开展“立足课堂教好书，敬业修德育好人”主题实践活动，立足本职岗位创先争优。

3、校级党员领导干部深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，同时开展“五进四服务”主题实践活动，立足本职岗位创先争优。

1、“做”要针对问题改，坚持边学边查、立行立改。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效。

2、校级党员领导干部要针对查摆问题，结合学习讨论，制定“三个清单”（问题清单、整改清单、责任清单）；党员教师也要结合学习讨论，找到问题和差距，提出整改措施。党员教师要立足岗位提升教育教学质量，积极参与志愿者进社区活动。针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定。评

1、年底前，召开专题组织生活会，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2、结合召开专题组织生活会，组织党员开展民主评议。

3、“七一”前，结合庆祝建党95周年活动，组织推荐优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰申报工作。

1、会前准备。认真组织学习，开展谈心谈话，撰写对照检查材料，列出问题清单。

2、召开支部专题组织生活会。党总支召开支委会，班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。