小学家长试卷签字评语(共7篇)
小学家长试卷签字评语 篇1
相信家有小学生的爸爸妈妈对孩子考试试卷的家长签字都不陌生,这个签字可不止是写上家长的名字就OK了,老师基本都会要求要签评语。下面给大家分享了家长试卷签字评语,希望可以帮助到大家!家长试卷评语1
1.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!
2.这学期学习不够认真,家庭作业写得非常不好,考试成绩也不理想,各科成绩都有退步。作为家长有责任监督孩子的学习行为,争取下次取得好成绩。
3.看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病,有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
4.从孩子试卷的考试分数来看,成绩还算比较优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子在接下来的学习中继续努力,争取让成绩更上一层楼。
5.看过孩子的试卷,这次的成绩比上次考得要好,分数有所上升,感谢老师对孩子的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她继续努力,争取取得更大的进步。
家长试卷评语21.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
2.孩子成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。感谢老师的辛苦付出。
3.虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,作为家长一定帮助孩子把学习成绩提上去,绝不辜负老师的一片希望。
4.这次孩子的成绩我感觉很不好,但是孩子也尽力了,今后我要加大与老师们的合作,争取让孩子的成绩更上一层楼,希望班主任及各科老师给予支持,谢谢!
5.试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
家长试卷评语31、孩子这次考试没有考好,可能有一部分的原因是和我经常出差不在家,没有人看管他(她)写作业有关系,在以后的孩子的学习过程中,我一定会多督促孩子学习,希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。
2、这次考试的试卷不算是很难,但是孩子依然考得很失败,我们作为家长心里很焦急,不太敢和孩子说什么,怕她有太大的心里负担,在以后的学习中,希望老师能把孩子在学校中的一些学习方面上的事情,多和我们说一下,如果学校需要我们配合的,我们都会尽最大努力配合,只要孩子的成绩能够提高上来。
3、孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
4、首先,感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然,此次考试,孩子的成绩不理想,但我们相信,在老师的帮助与指导下,孩子会改变学习状态,更加努力滴按着老师的要求去做。同时,我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力,努力配合老师的要求。
5、首先很感谢老师对孩子的关心和照顾,孩子这次考试的成绩不仅辜负了您,也辜负了我们对他(她)的期望,但是我们都不能放弃,只有这样孩子才不能放弃自己,才能有信心去学习,他在学校里还是非常的听老师您的话的,所以请多严厉的提点一下孩子。
家长试卷评语41.考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
2.老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3.考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
4.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
5.“在这次考试中成绩很不理想,希望他好好努力,认真学习,争取下次考好。感谢老师开学以来一直对他关心和帮助。如果以后在生活中学习中有不足之处,请老师给他指点出来。”
6.“老师:你好!这次儿子考得没有上次的总分高,分数虽然只是表面的成绩,重要的是孩子能读懂题意,希望老师日后对孩子严加管教,孩子只要做错了打骂都可以,或告知家长,谢谢老师关照。”
7.“希望他继续努力,好好学习,认真不马虎,也希望老师严格管教,提升成绩,辛苦老师你们,谢谢!”
8.本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
9.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
10.希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
11.教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
12.希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。
13.虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
家长试卷签字评语 篇2
希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
期中考试优秀的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。你做值日生时有嫌脏怕累的思想,有时不听组长的指挥,甚至逃避做值日生的责任,这可不是一个优秀的学生应有的表现。这次考的还可以,希望孩子继续努力,另外在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
这学期学习不够认真,家庭作业写得非常不好,考试成绩也不理想,各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到,学习注意力不够集中,浮躁和粗心的毛病没有得到改正,写作能力在这学期有较大提高。在家里非常懒惰,自己力所能及的事不自己干,也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够,与家长的交流比以前多了和广泛了。
家长签字评语 篇3
2、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。
3、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
4、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
6、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
7、你教学严谨,认真,不断地激励学生。
8、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
9、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
10、你说话的水平很有特色,很吸引学生。
11、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
12、你爱岗敬业,对工作认真负责。
13、在你的培育下,孩子健康的成长。
14、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。
15、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
16、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
17、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
18、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。
19、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。
20、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。
21、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
22、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
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24、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
25、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
26、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。
27、对学生要严格要求,加强管理。
28、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。
29、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
从学生试卷上的签字看家长的心态 篇4
中考过后,把试卷发给了学生,让他们自己改正错题,并寻找错误的原因。随后让孩子把试卷带回家,让家长看看孩子这一段的学习成果。从孩子交回来的试卷上家长的签字,可以看出家长抱有不同的心态,正可谓对孩子有多大的期望值,就会为孩子付出多大的努力。从签字中撷取一部分有代表性的和大家共同分析一二。
一、鼓励型
“细心一些、继续努力!”
“从你的错题可以看出。你有些马虎,不自信,希望以后改掉这些坏毛病,加油!”
“希望以后再学习中,更加努力一些,成绩就会比现在好,你可以的,加油!” “今后学习不要太死板,要举一反三,加油!”
“我们相信你是最棒的,加油!”
“很理想,再接再厉!”
这部分孩子的考试成绩在班里还是较好的,家长鼓励加油理所应当。可以看出家长的心态较为端正,能正确的看待考试的成绩。这部分孩子学习生活还是很快乐的,因为家庭氛围比较和谐!
二、恨铁不成钢型
“这个分数在我心里不及格!”
“不细心、不认真!许多会的都写错了!”
“成绩太差,希望老师严格要求!”
“这次成绩很不理想,有很大退步,争取下次考出好成绩!”
这些家长对孩子要么有极高的要求,要么就是平时从未关注孩子的学习。前者对孩子有极高的期望,而孩子可能由于种种原因而没有考好,可能是紧张,或是不认真造成了失分,不一定成绩很差,但与家长的期望值有些差距,故而不满意。后者就不好说了,他们不关心孩子的学习,当发现孩子学习很差时又有些不相信。故而冲孩子发火,甚至对孩子施加暴力。这两种情况都属于心态不太正常的表现,应该注意。
三、帮助孩子寻找问题型
“小数的计算基础太差,以后多加练习。”
“希望以后认真审题,杜绝简单的计算失分”
能够沉下去和孩子一起寻找学习上出现的问题,都是称职的家长。如今称职的家长不好找了,孩子遇到这样的父母应该是幸福的,相信在他们的共同努力下,孩子的学习只会进步不会后退!
四、沾沾自喜型
“考得不错,继续努力”
“看过了,考的还不错!继续努力!”
这些孩子一般都是班里学习很好的孩子,学习给家长争了气,家长自然很高兴。沾沾自喜无可厚非。但要注意不可让孩子也染上自满骄傲的情绪,否则孩子会给你更大的”惊喜”!
五、和老师谈心型
“尊敬的老师:您好!王佳欣的数学成绩十分不理想,为此作为家长我们也十分苦恼。她的考试卷我们也认真的看过,帮她分析过,帮她寻找原因,总结错误。王佳欣同学也认真的反省。认识到自己存在的问题,并且也下决心改正错误,端正学习态度,希望通过自己的努力,取得理想的成绩。我们诚恳的希望老师和我们的孩子、家长共同努力,共同监督、共同关注她,圆满的完成小学学业!再此,向老师辛勤的付出表示感谢!”
老师您好,我是张恒的家长,对于这次考试不是很满意,孩子有很多题都是会做的,而不细心导致错的。所以对于孩子做题要细心这方面需要加强,希望作为家长和老师一起努力!
这类家长很关心孩子的学习,也多具有较高的文化程度。和孩子也能够沟通交流。但这部分孩子往往因为心理素质不够过硬而害怕考试,平时的学习没有什么大的问题,可一到考试他们就会“放卫星”,所以这部分孩子应该加强心理锻炼。
六、检讨自己型
“亚航学习差,我有很大的责任,希望老师严格管理孩子,谢谢陈老师对亚航的关爱!”
这样的家长不多,能从自身找问题,说明还是发现了问题的家长,发现了问题就要想办法解决问题。
七、无所谓型
“已看过!”“已检查!”
签字时例行差事,孩子叫签就签,可能跟本就没有看过孩子的卷子,考得好坏也无所谓!这种家长有些不负责任。
八、放任不管型
家长签字小学生作文 篇5
一天,老师检查小明的作业,发现小明的作业本上全是错题。老师十分生气的`说:回去让你的家长签字,明天把作业本带上我检查。”小明心里想;“羞死人了!这要是拿回家让爸爸看到了,他一定会我打我的,怎么才能两全其买呢?”他瞬间相处了一个好办法。
晓明回到家拿了一块大布子,蒙上自己的眼睛,在一张纸上写自己的名字,爸爸回来看见他奇怪的举止纳闷的问;“小明在干什么?”小明回答说:“我看蒙上眼睛能不能写好我自己的名字。”爸爸觉得很有趣,也蒙上自己的眼睛写自己的名字,晓明趁着爸爸不注意,从书包里拿出作业本放在爸爸的笔下,爸爸随手在本上写上了自己的名字,爸爸写完了,小明连夸:“写得好,写得好。”小明高兴的收拾好书包。
我觉得小明做得不对,有错应该勇于承认错误,做个诚实的孩子。可能爸爸还不会打他。
家长的教育日记:试卷评语 篇6
女儿晚上放学回来后,就去她房间写作业了,每天都是这么积极,从不拖拉,给女儿一个赞。吃过晚饭,女儿写完作业后喊我,让我在卷子上签字,我向往常一样,就写了个名字和日期,不过卷子从头到尾我看了一遍。女儿说:不行啊,爸爸,老师说得写评语啊。我就在卷子上写上了检查不仔细,不细心。
女儿看我写的评语,就直直的看着我,她知道评语写的是不好的。我就告诉她:爸爸是写的事实,因为确实是这样,你做完后不仔细检查,错了多少题啊,假如你仔细检查了,是不是这些错题就全部改过来了,是不是分数就提高了,有错误就要改正,不过这次你比上次有很大进步啊,值得表扬,不过错误也要改正啊,争取下次考的更好,不是我在卷子上写你犯错误的评语,老师就会批评你,知道吗?不但不批评,老师还会夸奖你,因为你只有认识到自己的错误,错在哪,才会去改正,假如你连自己犯的错误都不知道,那才可怕,知道吗?女儿回答说:知道了爸爸,以后有错误你就给我指出来啊,我一样一样改。真是个听话的孩子啊,我鼓励了她一番,她又去看书了。
家长评语:优秀小学生家长评语 篇7
但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大,
希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
周显杰在家里你是个爱帮助妈妈干家务、并且听话的孩子。在小弟弟、小妹妹面前你是个爱护他们的好哥哥,他们总是问:“阿姨,周显杰哥哥呢?”
但是,在学习时你却是个学习不用心,且较懒惰的学生。你不愿自觉地去学习,总是让妈妈在后面催促你,不能有一点放松。在上课时总在说话,做小动作。妈妈想问一下,你到底有多少话一定要在上课时说吗?因为上课的不注意听讲,回家来做作业的速度越来越慢,在做题时也不想动脑思考,
孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的`聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。
该生的自我评价较好,但书写太不认真。望今后能好好写字,希望你能按照你所写的那样做一位合格的中小学生,加油!今后一定要加油!我们都相信你,你一定会做和更好。
马xx在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。
该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!
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