小学试卷家长写评语

小学试卷家长写评语（精选5篇）

小学试卷家长写评语 篇1

试卷家长评语怎么写

1) 从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀，和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

2) 老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

3) 孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的.对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷。

4) 这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩

5) 先说明一下考试的结果如何：如果好的话，要更上一层楼。 如果不好的话那就要更加努力一点。

6) 孩子在家的孩子学习情况，家长对孩子学习方面哪些做孩子哪些地方是值得表扬的，对孩子一些期望。 的还不到位，有待改进的地方。

7) 让老师在学校的时候多关心一下孩子，在学习方面给予更大的帮助。

8) 由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

9) 从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方，

有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

10) 老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

11) 希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

12) 看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

13) 孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

14) 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心， 妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

15) 你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

16) 本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

17) 新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

18) 本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

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怎样写小学作文书面评语 篇2

摘 要：作文是学生的语文素质最全面、最综合的评价方式，因此是小学语文教学过程中极为重要的内容。

关键词：小学作文；评语

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）07-282-01

作文是学生的语文素质最全面、最综合的评价方式，因此是小学语文教学过程中极为重要的内容，教师也在试图通过多样化的教学方式来提高学生的语文成绩。小学生刚刚开始义务教育，渴望得到教师的认可，因此教师在进行作文评语书写的时候，就需要考虑学生的感受，使得学生能够通过作文评语来对作文写作产生极大的兴趣，使得学生愿意参与到写作的过程中，使得学生通过写作能够满足个人的需要。

一、规范作文评语，打好坚实基础

教师在进行作文评价的时候，首先要做到的就是要保持评语的专业化，要对学生写的作文的优点和缺点能够正确把握，只有对学生的作文做出专业化的评价的时候，学生的写作能力才能够因此得到提升。要进行专业化的作文评价，就需要教师具备专业化的写作能力、写作技巧、写作道德以及成熟的写作技能，这些都是进行评价的基础，这就要求教师在平时的教学过程中，要进行不断地学习。使得终身学习成为自己的一种教学习惯，学生在进行写作的时候，教师也要进行相对应的写作，从而使得教师在进行学生作文评价的时候才能够有给出客观的评价。但是由于小学生的知识储备和认知能力还不成熟，教师需要给出学生专业化的评价，但是在进行文字组建的时候，需要用小学生能够接受的语言，要站在小学生的角度来进行考虑，从而使得学生在评语的帮助下能够真正提高自己的写作能力。

比如，教师让学生以"童年趣事"为题目进行写作的时候，教师在批改的过程中就看到有的同学在写童年趣事的时候，写了一件自己小时候偷西瓜的故事，这样的故事在小学生看来是很有趣的一件事情，学生在进行写作的时候，也能够将自己的亲身感受融入到字里行间，各种动作描写都很细致。教师面对这样的学生的作文，就需要对学生的写作技巧进行表扬，对学生写的好的句子要勾勒出来，并且做出积极的评价。但是对于整篇文章的主题而言，"偷西瓜"这样的一个故事被归纳为有趣的事，还需要让学生来进行思考，教师需要对学生解释"有趣"这两个字的含义，评语要指出学生文章主题存在的问题。这样的一个过程，学生在进行下次写作的时候，就能够认真进行审题，从而促进学生写作能力的提高。

二、坚持生本原则，贴近学生心灵

小学生正是可塑性最强的时期，也很关注外界对自己的评价，该阶段学生也很希望能够得到教师的认可，因此教师在进行作文评价的过程中，就需要关注学生的情感变化，要以孩子的眼光来看待问题，不要用成人的标准来要求学生，学生作文里面也许出现了一些比较奇怪的东西，但是只要是积极向上的，教师就需要来对学生进行表扬，对于一些不切当的、生硬的表达要进行适当的引导，要用朴实的语言来贴近学生的心灵，要关注学生在作文中的遣词造句、情感态度等，尤其是面对一些对写作存在厌倦情绪的学生，教师要进行积极的引导，使得学生能够逐渐改变对作文的看法。

比如，在让学生进行一则童话故事的编写时，小学生对于童话故事有着天然的喜爱，因此在进行写作的时候，就会展开天马星空的想象，因此在批改作文的过程中，就看到了"绿色的花朵、黄色的云彩、长着长长的鼻子的猫咪"等这样的描写，教师面对这样的描写的时候，不需要做过多的惊讶，孩子眼中的世界是和成人不一样的，教师要做的就是要保护这样的一种创新能力，因此在给出评语的时候，教师就需要来对学生的创造力进行表扬，从而使得学生在以后的学生和生活动都能够以发现的眼光来看待问题。

三、加强师生沟通，运用情感评语

教师在评改学生的作文的时候，一定要对学生的作文进行细致的阅读，这样才能够把握学生的情感基调。教师对学生作文的评改过程是帮助学生完善作文的过程，而不是对学生的作文进行大刀阔斧的修改的过程，要给学生修改的建议，这样学生在面对修改下来的作文的时候，才不会感觉到过于失落。最好的评语就是让学生在看了以后能够有修改的欲望，希望能够将作文写好的念头。教师在作文评改的过程中，要加强学生进行沟通，从而能够把握学生的真实想法。

比如让学生以"我的妈妈"为题目进行写作的时候，在评改的过程中发现有一名学生的作文里面的事例和范文书上的作文并无差别，教师并不要着急给出评语，而是要找来这名学生来进行沟通，来询问学生的真实原因，经过询问以后才发现，这名学生是来自单亲家庭，对自己的妈妈并没有多深的印象，因此在写文章的时候并没有融入自己的真实感情，教师了解到这样的状况以后，就需要特殊对待这名学生，让学生重新写一篇有关自己亲人的文章。在再次评改的过程中，学生的作文里面就表现了自己的真实情感，教师在给出评语的时候就需要对学生进行鼓励。经过这样的一个交流的过程，教师给出的评价才是客观公正的，對于学生的成长也是大有裨益的，

家长写小学学生评语 篇3

2.任何业绩的质变都来自于量变的积累

3.天作孽，犹可违，自作孽，不可活——尚书

4.一息尚存，此志不懈大海的浪花靠风吹，人生的浪花靠奋斗我不是懦夫匹夫，我有一腔热血，浸溶着奋斗的精神和不悲不弃的理想，成功早晚来敲门

5.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重

6.给自己一片没有退路的悬崖，是给自己一个向生命高地冲锋的机会，也是给自己一张出类拔萃的入场券一年级新生家长寄语句一年级新生家长寄语句

7.烦恼和快乐是人生的两颗种子，在心田播下那颗种子，那颗就会发芽长大

8.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积

9.工作压力不是问题，齐心协力披荆斩棘，离家太远不是问题，同事情谊亲如兄弟，共事也需前生万次眸回，一起共担压力何惧，身单影不孤有我相随，祝你平步青云，我只盼步你的后尘!

小学家长写学生期末评语 篇4

2. XX是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果，经常语出惊人，把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习，唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足，妈妈知识有限，所以希望你学习有困难时多问，多向同学交流，希望老师给予多点关心。感谢!

3. 孩子在家时活泼好动，注意力不是特别集中，对感兴趣的东西接受能力非常快，不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。

4. 现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

5. 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

6. 女儿到这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!

7. **能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”，萌想“我要帮奶奶洗碗”的想法，充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活感受真爱的现实任务作为假期作业之一，让广大家长看到了学校教育思想的变化，看到了XX小学教育观念的创新与升华如果有更多象XX小学一样重视培养孩子非智力因素的学校，则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸!

8. 在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好学习习惯也有了很大改善作为家长很欣慰这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此衷心感谢她在寒假中，认真听家长的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进

9. 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业

10. XX是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。

11. 勇敢活泼率真脾气急躁，完成寒假作业欠主动，贪玩!再接再厉，步步高升!

12. 寒假初期，XX能认真完成数学试卷，英语语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主，会让家中小妹妹，在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说，寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

13. 孩子在这一学期有了很大的进步，感谢学校!感谢老师!!

14. 在新的一年里，望老师严格要求孩子，作为家长会配合老师的工作，我们共同努力使孩子争取更大的进步。

试卷家长评语（集锦） 篇5

杨柳岸：先说优点

一：态度端正，家作完成的自觉

每晚放学后都能及时回家，自觉完成各项作业。进入中学以后，大部分时间学的较为亲松，除了数学的解决问题那几个单元的作业较为磨叽外，作业都能在9点之前完成

二：喜欢阅读课外书籍，在做完家庭作业之后，杨柳岸通常都喜欢捧一些有意义的书籍，有一定的阅读量，并且很爱北环中学图书馆的书，常借常还，乐此不彼。

三：乐于与家长沟通，比较愿意于爸爸妈妈讲讲每天学校发生更的事情，班级里的一些情况以及学习中的困惑，性格开朗阳光，易相处，能与同学团结友爱，愉快相处。

四：能尊敬老人和师长爱护幼小，对动物也很有爱心，热爱大自然，关心国内国外的新闻大事

再说缺点：

1：不爱读英语，规定每晚20分钟的英语的作业总要偷工减料，完成不达标。

2：学习上有依赖心理，缺乏独立思考的自信和毅力，特别是学数学中的用方成解决问题时，遇上难题就会打电话个同学求助或向妈妈求助，不肯多动脑。

3：学习的效率不高，没有做到事半功倍。

4：犯过的错一错再错。

希望杨柳岸能扬长避短，认真认识自己的优缺点，在以后的学习中取得较大的进步。

张朴玉：张朴玉这一学期表现如下：

1：学习上，是退步的。尤其是语文，一次一次的似乎没有进步，其实完全是可以学得更好，只是自己还是不抓紧，数学英语也不稳定，忽上忽下，作为家长，很着急，但是张朴玉好几次爸爸妈妈针对你单元测试或其他考试成绩不理想的状况，批评或严格指正时，你为什么在我们还没怎么说的时候，就已经很不耐烦的，很不友善的堵住我们的话语，你知道吗？每当这时，妈妈很难过，很心痛，我从来动不愿意你有任何压力，尤其是在学习上，想来你也懂：现在你学习的轻心大意将来你一定会后悔！因为时间过得飞快。这个期末，我希望你有所触动，有所改观。因为对于你的学习，我真的没有什么其他的方法来帮助你了，唯有为你创造一个良好的环境，你是一个聪明的孩子，会理解的，珍惜现在美好的学习时光！

2：生活上，你这方面的能力突飞猛进，和小学时判若两人，每天，不管风吹雨打，不管严寒库顺，都坚持自己一个人骑自行车上学，尽管家离学校的路途不近，还有，不管是学习，还是其他事情，完成的速度总是很快，不要我们操心，平时学习是不上网，不打游戏。而且，进入了中学，最让家长欣慰的是你成为一个皆苦朴素，不互相攀比的好孩子。以上两短话，妈妈可能啰嗦了，，有点不想评语，借此机会，我还是写下了，张朴玉，妈妈还是那句话，首先要做一个道德高尚，平行端正的人，其次。最大努力的抓紧时间好好学习，充实的度过向初中生涯。

熊保峰：你在这新的老师合同学之间还是学到了很多的新的东西，知识，首先让我们高兴的是，比以前懂事多了，学习还是比较自觉，但是不够自信，有时候不会合理安排，我希望你只要听老师和家长的话，只要去努力，一定能成为一名合格的中学生。

张文毅：不知不觉中，孩子从小学跨入中学的门槛，在这短短的三四个月中，知识和升高同步增长，在家里能够尊敬长辈，自己能够力所能及的事，都能自己解决，在学习中，能按时完成老师的布置的作业，如果在学习效率在端正一些，学习态度在明确一些，那么学习的成绩一定会突飞猛进，在学习过程中，不仅需要专注于课堂的认真听讲，而且还要学会举一反三的灵活运用，注意学习效果，掌握正确的学习方法，课余和闲时，要关心国家政治，科技进步和科普知识的互补，全面发展自己的知识点，开扩自己的视野，进一步了解国家的进步，社会的进步，融入到与时俱进的学习气氛中来，你那漂亮的行书行云流水，让人称好，能团结同学，热爱集中，热爱班级，在体育锻炼方面要掌握技巧，争取做一个德智体方面发展的好学生。加油吧！孩子，相信你是最棒的！

戴崇江：你在本学期学习认真，自觉完成老师所布置的各项学习任务，独立性明显增强，思想上积极上进，生活上阳光多彩！但仍有些事情依赖性很强，希望以后更加坚强。成为自力更生的好孩子。

是昊：

本学期回家中。最大的缺点就是写作业的速度太慢，每天都超过11多钟，睡眠不足，个性脾气暴躁。学习方面比以前成绩有所下滑，希望你下学期能改掉，这些坏习惯，相信你会做到吧：多学做，人的道理，才能成才！

篇2：试卷家长评语

1.新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的好学生——小逸爸爸

2.武，本学期较上学积极性有所提高，作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查，可结果不怎么靠普，自主能力较差。课外阅读比较吃力，兴趣也不怎么高，试图用过各种办法，但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子，虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验，让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合，通过孩子自己的努力，会度过一个轻松愉悦的小学时光![微笑]

3.你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足，那你的成绩会更好!

4.你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的学习会更精彩!

5.孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒，老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

6.你要学会自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

7.你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油!

8.宝贝，爸妈想给你提几个要求一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

9.希望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。

10.宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

11.作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!

12.孩子的成长，需要社会学校家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有老师的付出，感谢老师。宝贝也要加油哦!

13.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!

14.秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

15.黄天元家长：天元已经长大，时间一天天过去，学习作业都较主动，都做到主动帮助父母做家务在外有礼貌，懂事的乖孩子希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心

篇3：试卷的家长评语

试卷的家长评语

1、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！

2、这次考核成绩总分略有退步，主要原因为孩子较为粗心，，我会帮助孩子改掉这个毛病，也请老师在学期间多加教育。

3、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的.地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！

4、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心，我们会配合老师把他的学习抓上去。

篇4：家长给试卷评语

一、你的脑子不错，你现在的成绩虽不够理想，可是你的勤奋度大约只有四五成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？要树立劳动光荣的思想，否则谁来创造一个干净整洁的学习环境呢？我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。

二、这次考的还可以，希望孩子继续努力，另外在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

三、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己——满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

四、试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！

五、希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

六、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

篇5：家长给试卷评语

1、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他（她）写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。

2、这次考试的试卷不算是很难，但是孩子依然考得很失败，我们作为家长心里很焦急，不太敢和孩子说什么，怕她有太大的心里负担，在以后的学习中，希望老师能把孩子在学校中的一些学习方面上的事情，多和我们说一下，如果学校需要我们配合的，我们都会尽最大努力配合，只要孩子的`成绩能够提高上来。

3、孩子的成绩不好，家长也有相应的一些责任，我们会负责监督孩子的学习，从旁协助，辅导孩子学习，积极配合老师的工作，希望能同老师一起，提高孩子的成绩！

4、首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求。