亳州市2010届高三年级第二次质量检测(通用7篇)
亳州市2010届高三年级第二次质量检测 篇1
亳州市2010届高三年级第二次质量检测
涡阳一中考点监考教师名单
请以下各位老师务必于3月26日下午5:10分到大报告厅参加监考会,不得缺席或迟到。
1.盛 鼎 崔子平2.王力伟 耿岁民 3.张干 耿岁华 4.郑伟丽 尹建成 5.汪鹏兰 孙学文 6.龚 成 马汉民 7.盛克峰 徐辉 8.王超 谢军 9.王伟 刘倩倩 10.李红静 苏强 11.张弓长 冯健 12.刘新亮 韩冰 13.王辉 李云杰 14.刘林飞 刘奇 15.朱学标 李强军 16.唐之见 吴启亮 17.刘文华 石元勋 18.王超群男李呈祥 19.吴小红 邓启凤 20.苏广义 王东 21.李永生 刘启国 22.牛家斌 田备良 23.张云侠 马洁涛 24.席文禄 盛伟民 25.张静 董奕奕
26.李玲 蒲青峰 27.单明堂 孙先峰 28.丁捍东 王艳侠 29.王勤 周亚军 30.徐海凌 李华美 31.王永霞 燕静雅 32.龚长乐 刘丽娟 33.樊倩倩 梁福海 34.刘超 李晋 35.刘东峰 杨晓娇 36.黄敬军 罗婉莹 37.葛兴华 王捍军 38.李海玲 葛灵丽 39.董华 徐珺玮 40.智慧敏 刘阳 41.孙建国 翟双双 42.王春涛 尹雪英 43.王侠 葛星 44.张甜甜 姜如华 45.张绍辉 袁媛 46.张明建 蔡海霞 47.宁世余 杨波 48.姚友辉 汪鹏秀 49.何秀芳 张伟 50.王桂芳 袁伟
51.王化连 刘浩 52.李凤洋 王锋志 53.杨 智 张劲松 54.姬长青 李中东 55.邹丽娟 刘洪恩 56.李大海 侯颖 57.高振群 贾素英 58.张静 陈英 59.贾杨志 孙玉华 60.牛之元 李学国 61.薛笑义 于侠 62.吴增汤 杨兰芳 63.祝四茹 李庆龙 64.栗冰 潘守全 65.周玉文 张 雷 66.姚明 汤纪红67.刘 奇 孙 静 68.高汉稳 余广彬 69.许 昆 唐亚东 70.刘学海 殷少林 71.武晨晨 周燕燕 72.王超群 徐从刚 73.孙金山 杨 欣
涡阳一中考点 2010-3-26
亳州市2010届高三年级第二次质量检测 篇2
阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
有人说:世事其实不必太过在意。
也有人说:世界上最怕认真二字。
对上面两句话,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
要求: (1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含义的范围作文。
(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。
【命题意图】
生活中,过于执着会迷失人生的意义,懂得看淡、学会放下,不失为一种人生的境界和智慧。与之相对,我们会因为懒惰懈怠而安于现状,找准方向、咬定青山不放松成为一种不可多得的品质。
这个题目从两个相对的方向给予同学们思维引导,让同学们在两相权衡中找寻平衡点,学会适度原则,锻炼理性思维。
【写作立意】
材料中第一句话主要阐述了人在面对外界事物时的一种态度:在意人事但不能拘泥于此。既然无法左右他人外物,就应该调整自己的心态,学会淡然处之,不必过于在意。但需注意,不必过于在意不等于无原则的放弃和无条件的妥协。
材料中第二句话表明了专注、执着对成功所起的决定性的作用。古今中外成功的事例都离不开“认真”,着重强调了主观努力的重要性和必要性。
题目并没有一边倒的观点指向,最佳立意应该是结合材料中的两句话分别阐述其合理性。“认真”与“不在意”构成矛盾的双方,既对立又统一,应该具体问题具体分析,并且把握适度原则,这样才能在世事生活中从容应对。
【评分标准】
立意上兼顾“认真”与“淡然”,辩证看待两者,观点鲜明,结构严谨,论述中理据得当,语言流畅,内容表述上有特色,得50~60分。
立意上兼顾“认真”与“淡然”,或侧重一方,观点鲜明,结构完整,论述部分略空泛,思维不够严密,但语言较流畅,内容与表达无明显不足,得42~49分。
立意上只写到“认真”“淡然”两者之一,结构基本完整,但论据与观点不能契合,内容与表达有明显不足,得36~41分。
立意不合题意,牵强附会;有套作或抄袭痕迹;结构混乱,论据与观点无法佐证,内容与表达均很差,得分在36分以下。
衢州第一中学 孙慧丽
较真与看淡
● 衢州考生
较真与看淡,这两者似乎针锋相对、互相矛盾。有人说世上只怕认真二字,也有人认为凡事不必太过在意。其实,一定要在两者中择其一作为人生信条并无道理,不如因人因事,具体问题具体分析。
为人中,较真自己如何待人,看淡他人如何待己。认真待人,体现的是自己的真诚;看淡待己,显露的是大度的胸怀。子曰:“君子不失色于人,不失言于人。”要想做到交往的时候彬彬有礼、措辞恳切,那就需要自己私下多做功课,学习怎样的举止才算尊敬,怎样的用词才没有歧义、不会伤人。否则,若是潦草处之,不经意的一个细节就可能置人于尴尬之境。
相反,世上不同的性格有不同的表达习惯,如果一个大大咧咧的朋友有时行为未经琢磨,这个时候就要放过他那些细想几乎有些伤人的言行,才不会因为言者无意听者有心坏了一段友谊。“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”所谓严于律己、宽以待人,工作如此,为人亦如此。
处事时,认真对待一件事的过程,淡然面对这件事的结果。认真做事,讲究的是责任和严谨;笑看结果,彰显的是内心的强大。齐白石老人家作画的严谨远近闻名,一次作画忘记蕉叶新拔是左卷还是右卷,在北京遍寻芭蕉无果后遗憾放弃。海明威的长篇小说《永别了,武器》修改了39次才最终出版,修改时间几乎与初稿时间持平。就是因为做事认真、一丝不苟以至精益求精,终成大家。试想,若是肆意泼墨,作出的画如何让人驻足不离?试想,若是任性落笔,写出的书怎能使人感慨万千?事前运筹帷幄,事中认真细腻,正是一位大家应有的处事之风。
然而,纵你绞尽脑汁,在辛勤细致的努力之后,骨感的现实总有可能还给你一个意料之外的结果。那么此时,事后的泰然处之就是你应做的收尾之笔。或成或败,都不必太过在意。“我没有时间去悲伤,也没有精力去后悔,因为现在一片狼藉。”一位二战军官如此谈论他当时面对的失败。的确,事已至此,回首徒伤悲不如昂首向前。谋事在人成事在天,成乃我运败亦我命,最后的结果出来以后除了吃一堑长一智的总结以外,其他真的无须挂怀。
认真对己,以求君子之风;宽容待人,以得大度之怀。认真做事,谋的是事后不悔;淡然接受,为的是整装向前。较真与看淡,这两者似乎针锋相对,其实相辅相成。
得分: 56分
点评: 文章最大的特点是辩证说理,具备一定深度。开篇先摆出两种不同的认识,然后围绕这两种认识直接提出自己的观点“具体问题具体分析”,精练的开头为全文的议论走势明确了方向。接着,从正反两个角度去分析“较真”与“看淡”各自的意义以及相互关联。在论证中,作者采用了递进式结构,行文思路清晰,议论深刻。非常值得肯定的是,文中所用的事实论据十分恰当妥帖,进一步凸显了议论的针对性和文章的深度。
匹诺曹的鼻子
● 衢州考生
意大利作家科洛迪在《木偶奇遇记》中描绘了一个说了谎鼻子就会变长的木偶匹诺曹如何历尽艰险变成了一个真正的诚实而善良的男孩。百余年后,一部韩剧用“匹诺曹综合征”这个词语,通过荧屏,再次将这只木偶带回到我们身边。不认真对待事物,而用说谎来掩盖事实,就会遭到惩罚。
认真,所以能实事求是不放过一个细节,所以能明察秋毫避免一切意外,所以能一步一个脚印踏踏实实走下去。认真地接受每一个事实,令人高兴也好,让人伤心也罢,唯有认真对待,才能正确地看待自己和世界。
在生活这个水晶球中,认真的光芒始终是最璀璨的。
而生活又是一面多棱镜,仅仅一方的逻辑无法将其诠释。谎言有时会架上善意的翅膀,盘旋在我们的生活之中。
我自诩是个懂事的孩子、乖巧的儿子,却不曾料想自己有一天会和一直融洽相处的母亲面红耳赤地争吵。仅仅是一顿晚饭的时间,仅仅是对于未来工作的设想,我和母亲意见不和、互不相让。她想让我按部就班地做一名公务员以求安安稳稳、轻轻松松,而我想趁着年轻去奋斗,努力创造财富。她笑我阅历尚浅不懂社会多凶险,我笑她思想僵硬不知年轻人有梦想。而最终的结果便是,晚饭之后我在厨房洗碗心中愤愤不平,她在房间流泪责备我翅膀硬了不听劝谏。其实这仅仅是关于我的将来的一个设想,也许从理解母亲的角度,一个善意的谎言定能让她满心欢喜。母亲也一样,只需明白我此刻展翅欲飞的心境。然而我们没有,我们都很认真地在告诉对方自己的想法,并且认真地纠正对方言语里自己认为不对的点滴用语,总是那么在意别人违背了自己的意愿,总是在意自我领地的不容侵犯。
那一刻,我们的“认真”使得多年的母子情碾出了褶皱,既揉碎了一个为家庭任劳任怨独自拉扯我与姐姐长大的母亲的心,也重击了一个刚想引吭试啼的少年的壮志豪情。言语的选择权都握在自己手里,在意与较真,对抗与后退,应该以善良和公正为权杖,也许,这正是生活需要我们去感悟的另一面。
剧中的匹诺曹综合征患者,一旦说了谎话或是说了自己内心不认同的话,就会打嗝不止,直到说出实话打嗝才会停止。更多的时候,我们需要让自己有平和通畅的气息,只是偶尔的打嗝,也同样成为生活中最和善的情态、最温暖的包容。
得分: 53分
亳州市2010届高三年级第二次质量检测 篇3
生物试题
可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 C-12 Cu-64
一、选择题(本题共13小题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题意。)1.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯 密切相关。下列有关说法错误的是
A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等 B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体 C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新 D.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富
2.为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如下图甲所示的装置,并将有关检测结果 绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是
A.检验发酵产物酒精需向①号试 管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸
B.设②号试管对照组是为了排除 无关变量温度对实验的干扰
C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化 D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律
3.珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞珠蛋白的mRNA,以 及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠 蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析 中,正确的是
A.外源mRNA的注入不影响 卵细胞自身蛋白质的合成
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B.珠蛋白mRNA在卵细胞中 可能竞争利用其中的核糖体 C.若不注入珠蛋白mRNA卵 细胞也能合成少量珠蛋白 D.卵细胞内没有控制珠蛋白 合成的基因
4.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,使膜 内负电荷增加,动作电位难以形成。下列叙述正确的是
A.脊髓神经元细胞静息状态时膜内外没有离子进出 B.甘氨酸以自由扩散的方式经突触前膜释放到突触间隙 C.甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负 D.某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛 5.染色体组型是描述一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量的图像。下图是某生物 的染色体组型,下列说法正确的是
A.该个体为三倍体,是基因重组和染色体变异共同 作用的结果 B.该个体的形成可能是亲代减数第一次分裂或第二 次分裂出现异常造成的
C.该个体的形成只与其母本有关
D.如果该个体为色盲症患者,则亲本中一定有色盲 患者 6.在人为干预下,某毁损的自然保护区恢复过程中 的能量流动关系如下图[单位为103kJ/(m2.a]。请据图分析,下列说法正确的是
A.在这场灾难中营养级越高的生物受到的影响最小 B.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6% C.肉食动物由于数量较少即使不补偿输入能量一样能较好的生存
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D.各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流给了分解者
三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为必考题,每个试题考生都 必须做答。第33题-第40题为选考题,考生根据要求做答。)
(一)必考题
29.(l0分)右图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:
(1)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是______功能改变,使______功能降低。
(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器主要有______、______等。
(3)如果用某种药物处理该细胞的细胞 膜,发现其对Ca的吸收率降低,而对其他物 质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作 用是____________(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以转化为糖类等物质,对以上现象有抑制作 用的激素是____________,(5)用含l8O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生 了 H218O,则H218O的生成部位是____________。
(6)胰腺中____________分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有__________的功能。
30.(10分)下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①-⑦代表各 种物质,甲、乙代表两种细胞器.图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S 代表有机物量.据图回答下列问题:
2+
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(l)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积的方式主要是__________(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?__________,原因是__________(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25C和30C,图2为CO2浓 度一定、环境温度为250C时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度__________ ①图2中的A点时,图1中能产生ATP的细胞器有__________;当光照强度处于图2中B-D间,光合作用有机物的净积累量为__________(用图中字母回答)②当光照强度处于图2中的D点时,图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙 和__________,D点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是__________(4)图1中卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在某过程中的运行:在供给植物14CO2 后的60 s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。通过研究发现 7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5 s内的代谢产物大多集中在一种物 质上,该物质最可能是__________(填图中序号)。
31.(11 分)
I.小家鼠毛色的黄与灰 为一对相对性状,由等位基因B、b控制;尾形的弯曲与正常 为另一对相对性状,由等位
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基因T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。让毛色、尾形 相同的多对小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代类型及其 在子一代总数中的比例如上表所示。请回答:
(1)亲代雌鼠、雄鼠的基因型分别是__________、__________。
(2)若不考虑毛色性状的遗传,让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配,雌鼠产生的卵细胞基因型有__________,后代的表现型是__________,理论上表现型的比例是__________ II.科学家在研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性。刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段,则刚毛雄果 蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB;若仅位于X染色体上,则只能表示为XBY。现有纯合的刚 毛雌、雄果蝇个体和截毛雌、雄果蝇个体若干只(雌雄均可育),利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上。
请完成推断过程:
(1)实验方法:首先选用__________作亲本进行杂交。
(2)预测结果:若子代雄果蝇表现为__________,则此对基因位于X、Y染色体上的同源区段;若子代雄果蝇表现为__________,则此对基因仅位于X染色体上。
(3)雌雄果蝇刚毛基因和截刚毛基因的遗传遵循__________定律。
32.(8分)某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动 进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2.a)。
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是__________。
(2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获并标记60只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是______只/hm。若未标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果____________(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%〜5%用于______,其余在______中以
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热能的形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避 猎捕。这种信息属于______,可见信息能够______,维持生态系统的稳定。
39.【生物技术实践一一选修1】(15分)有些细菌可分解原油,从而减轻由原油泄漏造成的 土壤污染。张同学欲从含原油的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答下列问题:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以______为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于______培养基。
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即______和______。(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降 解能力 __________。
(4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌______和______。无菌技术要求试验操作应在酒精灯______附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。
40.【现代生物科技专题一一选修3】(15分)“今又生”是我国为数不多的首创基因治疗药物 之一,其本质是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼装得到的重组病毒。人的P53蛋白 可对癌变前的DNA损伤进行修复,使其恢复正常,或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡,阻 止细胞癌变。“今又生”的载体采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿 主细胞的基因组中,无遗传毒性;载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复 制,不能污染。请回答下列问题:
(1)在“今又生”的生产中,为了获得更高的安全性能,在载体一般应具备的条件中,科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的______。检测P53基因的表达产物,还可以采用______技术。
(2)如果要获取人类基因组中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括______和通过化学方法人工合成。目的基因的大量扩增则可以采用______,该技术中需使用的一种特殊的酶是______。
(3)在研究中如果要获得胚胎干细胞进行研究,则胚胎干细胞可来源于囊胚期的______,或胎儿的原始性腺,也可以通过______技术得到重组细胞后在进行相应处理获
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得。在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是______。
④加入CuSO4(溶液的量不够
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亳州市2010届高三年级第二次质量检测 篇4
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分,考试时间150分钟。所有客观选择题用2B铅笔填涂在答题卷上,所有主观题答案请写在答题卷上,考试结束时只需上交答题卷。
第Ⅰ卷(阅读题66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
乐音在基本确定了音高的范围之后,有规律的声音节奏或声音组合就成了让人产生美感的第一要素。如果声音仅仅含有节奏和有序性,还不能成为“好声音”,钟表的“滴答”声、音乐节拍器的摇摆是最精准的节奏声音,然而它却无法给人以美感,甚至会带来厌烦。所以,为了使美好的声音成为艺术,还必须具备下一个条件:声音变化的丰富性。
人类听觉上的自然属性的种种局限,决定了音乐主要由那些优美、悦耳的音色和有序的节奏组成,比如意大利美声唱法圆润、通透、饱满的声音,满足了人们追求平稳、安宁的心理需求。但人类的心理需求又是复杂多样的,在中国京剧的老生唱段中,在日本民族的能乐里,我们又发现一种苍劲、沙哑甚至带有紧张感的声音同样有着巨大的艺术感染力,给人内心以冲击:在“中国好声音”节目里,像袁娅维等一些摇滚歌手独特甚至超乎常态的声音也一样感动着评委和每一位听众,我们为他们变化多样的音色和节奏慨叹叫绝;而平安用通俗唱法重新演绎了《我爱你,中国》这首美声歌曲,用新一代年轻人的理解与个性赋予了这首歌曲新的色彩和形象。所以,关键不在于用了什么样的声音,而在于如何运用某种声音恰当地表达音乐的内在情感。
然而,人们还是对和谐、安宁(或者叫“给人以安全感”)的声音情有独钟。像“中国好声音”节目里,当两个歌手PK同一支歌时,往往都是先每个人唱几句,到了最后结束段落时,两个人的声音通过演唱不同的音高融合在一起,从而结束全曲。这种有序的不同音高带给人协和感,它们有的纯净,有的丰满,这种丰富的声音变化效果被称为“和声色彩”。协和的声音使人产生悦耳的体验,这也是由听觉的自然属性决定的,在欧洲古老的宗教音乐中,早已使用两音之间相差四度、五度以至八度的和声,以显示宗教纯净、崇高及神圣的意境。
所以,人类对于乐音,存在着听觉上的自然属性需要,也存在着心理活动的基本规律,它们共同在人类听觉本能这个层面上制约着音乐声响的结构状态。比如,当人们听到一个声音的刺激时,会下意识地对后面的声音产生期待感.当出现一个紧张急促的节奏时,会使人焦虑不安,从而对平稳,和缓的节奏产生期待;当出现一个不和谐音时,会使人产生紧张或压抑,从而产生对和谐音程的期待。如果后面的声音符合期待,就会使人产生满足感,紧张的心理便会得到缓解或释放,人们有时又期待这种带有紧张感、不安感的体验,但过度紧张又使人产生不快,于是必须在适当的时候使紧张心理缓解,得到释放,重新达到心理平衡。再比如,无论一首歌曲或一首乐曲,在即将结束时,必须要给听众一个完成感,通常采用的手法或是旋律节奏逐步增强,在音乐的高潮部分以强收尾;或是逐步减弱,在一种渐行渐远的状态中结束全曲,总之,要让听众得到一种对完整作品的判断和把握,否则听众在心理上就会有缺失感,没有获得一种满足的体验。美好的声音就是在这种紧张与缓解、期待与满足、动态与平衡之中不断完成的,并给人带来丰富、美好的审美体验。音乐家欣德米特说过:“音乐无他,张弛而已。”
1.与“乐音”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是(3分)
A.乐音要有基本的音高范围,声音除具有节奏性、有序性外,还要有丰富的变化。否则,就不具有美感。
B.优美、悦耳的音色和有序的节奏固然很重要,但乐音还要能运用某种声吝恰当地表达出入的内在情感。
C.人听觉上的自然属性需要和心理活动基本规律共同在人类听觉本能层面上制约着音乐声响的结构状态。
D.美好的声音能给人丰富、美好的审美体验,它主要是在紧张与缓解、期待与满足、动态与平衡中完成的。
2.下列对原文思路的分析,正确的一项是(3分)
A.第一段从乐音的节奏人手,说明了乐音为何能让人产生美感,而有节奏的声音没有美感,还会给人带来厌烦感。
B.第二段以“中国好声音”袁娅维、平安的声音为例,说明正由于人心理需求的复杂性,才决定了声音的多样性。
C.第三段以“中国好声音”和宗教音乐为例,说明有序的不同音高使人产生悦耳的体验,这是人的听觉自然属性决定的。
D.这篇文章从声音的形成、乐音的特点、听觉的自然属性、人的心理规律等角度,说明了什么样的声音是好声音。
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.“中国好声音”节目里的袁娅维和平安分别用不同的声音、不同的唱法赢得好评,说明人们对乐音的心理需求是不同的。
B.欧洲古老的宗教音乐用相差四度、五度以至八度的和声显示宗教纯净、崇高及神圣的意境,说明协和的声音能产生美感。
C.歌曲或乐曲要给听众一个完成感,通常采用旋律节奏逐步增强和逐步减弱的手法,这样听众在心理上就不会有缺失感了。
D.音乐家欣德米特昀“音乐无他,张弛而己”这句话,很好地诠释了紧张急促的节奏和平稳、和缓的节奏在音乐中的作用。
二、(33分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
《金石录》后序
李清照
《金石录》取上自三代,下迄五季,凡见于金石刻者二千卷。.余建中辛巳,始归赵氏。侯年二十一,在太学作学生。每朔望谒告出,质衣取半千钱,.步入相国寺,市碑文归。后二年,出仕宦,日就月将,渐益堆积。后或见古今名人书画,一代奇器,亦复脱衣市易。尝记崇宁间,有人持徐熙《牡丹图》求钱二十万。当时虽贵家子弟,求二十万钱岂易得鄂?留信宿,计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。.连守两郡,竭其俸入以事铅椠。每获一书,即同共勘校,整集签题。余性偶强记,每.饭罢,坐归来堂烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几页第几行,以中否角胜负,为饮.茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!收书既成,归来堂起书库,大橱簿甲乙,置书册。如要讲读,即请钥上簿,关出卷帙。
至靖康丙午岁,侯守淄川。闻金人犯京师。既长物不能尽载,凡屡减去,尚载书十五车。青州故第,尚锁书册什物,金人陷青州,己皆为煨烬矣。建炎己酉夏五月,被旨知湖州,过阙上殿。途中奔驰,冒大暑,感疾。八月十八曰,遂不起,取笔作诗,绝笔而终。葬毕,余无所之。念侯有妹婿任兵部侍郎,从卫在洪州,遂遣二故吏先部送行李往投之。冬十二月,.金人陷洪州,遂尽委弃。余搬在卧内者,岿然独存。时驻跸章安,从御舟海道之温,复赴越,.
①又赴杭。尽将家中所有铜器等物,欲赴外廷投进。到越,己移幸四明。不敢留家中,并写本书寄剡。后官军收叛卒,取去。所谓岿然独存者,无虑十去五六矣。惟有书画砚墨可五七簏②,常在卧榻下。在会稽,卜居土民钟氏舍,忽一夕,穴壁负五簏去。余悲恸不已,重立赏收赎。所谓岿然独存者,乃十去其七八。所有一二残零不成卷部书册,三数种平平书帖,犹复爱惜如护头目,何愚也邪!
何得之艰而失之易也?然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。
.
(选自《〈金石录〉后序》,有删节)
注:①椠(qiàn)书的刻本。②簏(lù):竹箱。4.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.凡见于金石刻者二千卷
凡:总共 .B.始归赵氏
归:出嫁 .C.以中否角胜负
角:较量 .D.遂尽委弃
委:委托 .5.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(3分)
A.夫妇相向惋怅者数日
然视其左右,来而记之者己少 ..B.竭其俸入以事铅椠
臣以供养无主 ..C.葬毕,余无所之
项伯乃夜驰之沛公军 ..D.亦欲为后世好古博雅者之戒云
冰,水为之,而寒于水 ..6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.本文既小中见大,由家庭而见国家,又因物及人,由书籍的得失聚散而见人世的悲欢离合,具有很高的史学价值和认识意义。
B.灯下校书赏画,已是兴会淋漓,饭后指述典故,比赛胜负,以至于茶倾怀中,更见夫唱妇随融洽雅趣,一时欢愉气氛,跃然纸上。
C.丈夫遗物遇乱丧失殆尽,给作者沉重打击,但“有有必有无,有聚必有散,乃理之常”一句表明她已最终想通,不再为外物所累。
D.本文的语言疏秀淡雅,任凭胸中的一腔真情勃涌流淌,达到了文由情生、情由文见酌“自然而工”的境地,极易拨动读者的心弦。
7.把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)①每朔望谒告出,质衣取半千钱,步入相国寺,市碑文归。(4分)答:
②在会稽,卜居土民钟氏舍,忽一夕,穴壁负五簏去。(3分)答:
③何得之艰而失之易也?然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。(3分)
阅读下面这首元诗,完成8~9题。(8分)
京下思归 范
梈(pēng)
黄落蓟①门秋,飘飘在远游。不眠闻戍鼓,多病忆归舟。甘雨从昏过,繁星达曙流。乡逢徐孺子,万口③薄南州。
【注】①蓟:古地名,在今北京城西南,曾为周朝时燕国国都。②徐孺子:豫章南昌人,东汉著名经学家,崇尚“恭俭义让,淡泊明志”,不愿为官而乐于助人,被尊为“南州布衣”和“布衣学者”。③万口:很多人。
8.请从景和情的关系的角度,赏析本诗的前两联。(4分)
9.诗歌的尾联表达了诗人怎样的情感和追求?(4分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分)(6分)
甲:(1)
,(2)
。(3)
,(4)
。(5),(6)
;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(王勃《滕王阁序》)
乙:(1)呦呦鹿鸣。
(曹操《短歌行》)(2)固知一死生为虚诞。
(王羲之《兰亭集序》)(3),大珠小珠落玉盘。
(白居易《琵琶行》)(4),水随天去秋无际。
(辛弃疾《水龙吟》)(5)女娲炼石补天处。
(李贺《李凭箜篌引》)(6)羌管悠悠霜满地,人不寐。
(范仲淹《渔家傲》)
三、(24分)
②阅读下面的文字,完成11~14题。
在催眠术表演会上
契诃夫
大厅里灯火辉煌,挤满了人。这里的中心人物是催眠师。别看他身材矮小、其貌不扬,然而却眉开眼笑,满脸红光,神采飞扬。人们不住地对他微笑,鼓掌,啧啧称奇……在他面前人们相形逊色。他确实创造了奇迹。他让一个人昏昏睡去,把另一个人弄得全身僵直,让第三个人的后脑勺支在椅子边上,脚后跟却架在另一把椅子上……有个又高又瘦的新闻记者被他拧成了螺旋形。一句话,鬼知道他是怎么搞的。他对女士们造成的影响尤其强烈。
她们碰到他的目光都魂飞魄散,像挨打的苍蝇一样。啊,女人的神经!如若缺了她们,这世上的生活该多么枯燥乏味!
催眠师向一些人施展过他的法术之后,走到了我的跟前。
“我觉得您的气质极易受外来影响,”他对我说,“您那么种经质,那么富有表情……您愿意让我催您入睡吗?”
睡一觉有什么不好?行啊,亲爱的,你试试吧。我在大厅中心一把椅子上坐下,催眠师在我正对面的椅子上坐下,握住我的两只手,用他那对吓人的蛇眼盯住我可怜的眼睛。
观众把我们团团围住。
“嘘……先生们!嘘……别出声!”
大家安静下来……我们两人坐着,彼此瞧着对方的眼睛……过了一分钟,两分钟……我的背上起了鸡皮疙瘩,心怦怦地跳,但就是不想睡觉……
我们继续坐着……又过了五分钟……七分钟…… “他不受影响!”有人说,“好!这人了不起!”
我们坐着,四目相对……我毫无睡意,连打盹的意思也没有……要是让我看一份市议会或者地方自治局的会议纪录,我恐怕早入梦乡了。观众开始交头接耳,嘿嘿冷笑……催眠师慌了神,开始眨巴眼睛……可怜的人!谁遭受惨败还能心情愉快呢?救救他吧,神灵们,快打发莫耳甫斯①来合上我的眼皮吧!
“他不受影响!”那个人又说,“够啦!别闹了!我早就说过,这都是骗人的把戏!” 我服从这位朋友的召唤,刚要做一个起立动作,这当儿,我的一只手忽然感到掌心里有个异物……我开动触觉,知道这异物是一张钞票。我的亲爹是医师,凡是医师单凭触觉就能知道钞票的面值。根据达尔文的理论,我在继续亲爹的种种才干的同时,也继续了这种可爱的本领。我摸出这张钞票是五卢布。摸出之后,我马上睡着了。“真行啊,催眠师!”
在场的几名医师都朝我走过来,在我身边转来转去,闻了又闻,都说:“嗯,没错……他睡着了……”
催眠师为他的成功而洋洋自得,又在我头顶上挥动双手,于是我这个熟睡的人便在大厅里走动起来。“让他的手臂强直起来!”有人建议道。
“您行吗?让他的手臂变僵!……”
催眠师(他可不是胆小的人!)便拉直我的右臂,开始对它施展法术:又是搓揉,又是吹气,又是拍打。我那条胳膊却不听话。它摇来晃去像一条破布,就是不想变僵。
“直不了的!您把他弄醒吧,要不然就害了他……瞧他那么瘦弱,又神经质……” 这时我的左手又感到掌心里多了一张五卢布钞票……这一刺激通过条件反射由左臂传至右臂,于是那条胳膊迅即变僵了。
“真行啊!你们瞧,多直,还冰凉的!跟死人的一样!” “完全失去痛觉,体温下降,脉搏减弱,”催眠师报告说。医师们开始摸我的脉。
“没错,脉搏很细,”其中一人说。“肢体完全麻痹。体温大大下降……”
“不过,这事该怎么解释呢?”一位太太问道。
有位医师意味深长地耸耸肩膀,叹口气说: “我们只有事实!解释么,可惜现在还没有。”
你们有事实,我却有两张五卢布钞票。还是我的更实惠……为此我要谢谢那位催眠师。解释么,我可用不着。
可怜的催眠师!你何必缠住我这条眼镜蛇不放呢? 追记:哎,这不是岂有此理吗?这不是卑鄙龌龊吗?
我刚刚才弄清楚:那两张五卢布钞票原来不是催眠师塞进我手心里的,那是我的上司彼得〃费奥多雷奇干的…
“我这么做,”他说,“是想考察一下你的人品……” 咳,真见鬼!
“可耻啊,老弟……这可不好……我没料到……”
“可是我家里有儿有女,大人,还有妻子……老母亲……再说目前物价这么昂贵……”
“这可不好……你居然还想办一份自己的报纸……你在午宴上慷慨陈辞,总是热泪盈眶……可耻啊……我原以为你为人正直,想不到你……你爱财如命!”
无奈我只好把那两张五卢布钞票退还给他。有什么办法呢?名声比金钱更珍贵。“我不生你的气!”上司说,“算了吧,你这是本性难改……可是她呢!她呢!真奇怪!她这人既温柔,又纯洁,像块杏仁奶酪!那又怎么样?连她也挡不住金钱的诱惑!怎么她也睡着了!”我上司所说的“她”,指的是他妻子玛特廖娜〃尼古拉耶夫娜……
注:①莫耳甫斯:希腊神话中的梦神。11.小说第一段有什么作用?请简要分析。(6分)
答:
12.请梳理这篇小说的情节。(6分)
答:
13.请对小说中画线处的句子进行赏析。(4分)
她们碰到他的目光都魂飞魄散,像挨打的苍蝇一样。答:
14.结合作品,对下面两个问题进行探究。(8分)
(1)小说结尾写“我”上司的妻子也被催眠,你认为这样安排的用意是什么? 答:
(2)这篇小说的主人公是谁?请谈谈你的理解。答:
第Ⅱ卷(表达题共84分)
四、(24分)
15.下列词语中,字形全都正确的一组是(3分)
A.蕴藉/慰藉
工夫/功夫茶
轶事/卷帙浩繁 B.振幅/辐射
照相/摄像机
汇合/融汇贯通 C.诀窍/抉择
叶片/百页窗
部署/按部就班 D.搏弈/脉搏
掉价/掉书袋
倍加/备尝艰辛 16.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是(3分)
A.迪拜一一一座在沙漠里规划出来的城市,是够梦幻、够浮华、够美丽的了,但是这座海市蜃楼却潜伏着重重危机。.... 8 B.追星之风愈演愈热,很多人别无长物却扬短避长,把当明星看成是成功的一条捷径....投身其中,这种做法有失明智。
C.丽江大火折射出我国森林火灾管理的残酷现实:森林火灾隐患众多,森林防火捉襟..见肘,重行政问责轻预警监测。..D.在今年的车展中,奔驰精品展台面积比以往扩大许多,那些琳琅满目的配饰产品,让所有热爱奔驰的人趋之若鹜。....17.下列名句,没有语病的一项是(3分)
A.我国独立发展、自主运行的北斗卫星导航系统除了能够提供定位、导航和授时外,还具备短报文通信、完好性服务等特色。
B.《蛙》会让你强烈地感受到莫言对生命的敬畏意识和悲悯情怀,以及知识分子面对巨变时代的现实世界的精神纠结和痛苦。
C.“爱情天梯”的故事经媒体传播,那婉蜒在悬崖峭壁上的小道也蒙上一层神秘浪漫的面纱,这是只属于中国才会有的浪漫。
D.我国首只系统野化培训大熊猫放归自然,标志着中国大熊猫保护事业的新纪元,是我国野生动物保护的又一个重要里程碑。
18.下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处,请指出并加以修改。(4分)
①某电影中,即将毕业的同学小张送给辅导员一幅画作为留念,辅导员老师边接过礼物边说:“谢谢,那我就笑纳了。”
②小李某日收到同事的一张请柬,上面写道:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,恭请光临。”
③小王的朋友新开一家酒楼,小李受到邀请,他答谢道:“贵酒楼开张大吉,不论多忙,到时我也一定拨冗光临„„”
④某学校广播站播送时事新闻:北京突然强降雨,造成野三坡风景区道路阻断„„滞留的游客可望明日返回住地。
答:
19.用简洁的语言概括下面这段话的两个主要观点。(每一条不超过25字)(6分)
需要指出的是,气质只是天生的行为方式,其本身并没有好坏之分。每一种气质类型的儿童都有其积极的一面,也有其消极的一面。如容易照看型的儿童,他们的优点在于他们的随和、开朗、适应性强,但他们的不足在于行动有时会过于轻率、感情不够稳定;再如难以照看型的儿童,他们的积极方面在于他们比较敏感、感情丰富,而不足则在于他们的任性、适应慢和易发脾气;又如缓慢发动型的儿童,他们积极的一面是比较冷静、情感深沉、实干,而潜在的不足可能是冷漠、缺乏自信、孤僻。对每一种气质类型的儿童,都应该结合其气质特点,因材施教,这样才能最大限度发挥他们的优势,避免身上的不足。
答:①
②
20.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比拟的修辞手法,句式与示例相同,注意讲究文采。(5分)
辽阔的大地,总是在春的期待中,慢慢地拥有了绿色的植被;所有的冰雪,总是在渐行渐暖的春日,默默地融化,孕育了一季的湿润。
答:
五、(60分)
21.请以“刹那永恒”为题写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
亳州市2010届高三年级第二次质量检测 篇5
文科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。文科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。思想政治分为选择题和非选择题两部分,选择题l至3页,非选择题3至4页,共100分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将答题卡交回,试卷自己保存。
第一部分(选择题共48分)
注意事项:
1.选择题必修使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本部分共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
1.假设2012年H国某型号节能灯的单价为30元。2013年由于生产技术的突破,该行业劳动生产率提高一倍,该国法定货币贬值25 %,不考虑其它因索,2013年该型号节能灯的单价为
A. 11.25 元B.12 元C.20 元D.40 元
2.2013年12月5日,我国央行发布《关于防范比特币风险的通知》,明确强调比特币不是货币,仅为一种特定的虚拟商品,不能在货币市场流通,金融机构不得开展相关业务。国家实施这一举措旨在①提升法定货币地位 ②支持民众自由参与 ③维护金融市场稳定 ④保护公众财产安全
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.赵先生是某公司的CEO,在该公司处于状态I时上任,经过两年的努力,公司在市场相对稳定的情况下达到了状态II。归因分析,你认为该公司最有可能采取的有效举措是
①加大降价力度,抢占海外市场
②依托自主创新,优化资源利用
③加大资金投人,兼并同类公司
④完善高层管理,强化协作意识
A.①②B.①③
C.②④D.③④
4.某地一太婆因敲诈帮助她的小孩被处罚,时隔不久一妇女被无证驾驶摩托车且态度恶劣的外国小伙撞到,但却因网络误传被冤枉„„网络传谣让我们感受到了网络的“可怕”。这启示我们应①依法行使政治自由 ②正确处理权利义务 ③充分尊重社情民意 ④科学参与民主管理
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.为使法定节假日安排更合理,在广泛征集民意基础麦亏国务院拟定了2014年节假日放假方案。这表明
①政府努力提高行政办事效率 ②政府坚持自身工作的基本原则
③政府自觉接受人民群众监督 ④政府坚持群众路线的工作方法
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.“脚上沽满多少泥土,就积淀多少感情”。从2012年底出台的中央八项规定,到群众路线教育实践活动,再到2013年底的厉行节约友对浪费条例、公务接待管理规定„„一年来,新一届领导班子的清明务实之风温暖华夏。这表明
A.我党的领导和执政地位是历史的必然选择
B.应始终坚持民主执政这一执政的基本方式
C.我党坚持为民执政、靠民执政和替民作主
D.我党着力践行其执政理念维护人民的利益
7.亲子互动节目《爸爸去哪儿》开播以来,几乎创下了零负面的收视评价。该节目“韩国模式、中国设计,内容自创、凸显人情”,以现实的深度与情感的浓度穿透人性吸引着观众眼球。节目的成功启示我们
①借鉴外来文化要坚持以我为主和为我所甩瞳霭则
②文化类节目能否成功的关键在于文化引透的质量
③实施文化创新应关注人民群众对文佳奎活的需要
④对传统文化和传统美德应既有霹淘毅又有所发扬
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.中共十八届三中全会开启中国改革新时代,会议将市场在资源配置中的作用从“基础性”升格为“决定性”,一词之变,彰显中国改革过程中“市场化”导向的坚决态度。这说明
A.认识是伴随着实践不断地发展的B.真理最基本的属性是具有客观性
C.检验认识的真理性只能依靠实践
D.真理具有无限性和反复性的特征
9.27 年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我仁是否为其他人的生活带来了变化” —— 这一经典信念我为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明
①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献
②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会
③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用
④要以顽强的意志在砒砺自我中实现人生价值
A.①②B.①④C.②③D.③④
读图2 漫画“最诱人处最危险,回答1 ~2 题
10.下列选项与图 2 漫画蕴含相同哲理的①道经坦途常遇覆,慎迈危辙则常安
②自小刺头深草里,而今渐觉出蓬篙
③夭下大势循法则,蝗臂当车不自量一
④水穷之处看云起,危崖旁侧觅坦途
A.①②B.①④
C.②③D.③④
11.在市场经济中,有太多因受物质利益诱惑导致市场主体违规违法摄害社会的案例。为此①应发挥市场在维护公众利益中的决定作用
②应运用财政货币政策实施强有力宏观调控~
③应运用法律法规维护公平正文的市场秩序
④应运用道德手段规范引导市场主体的行为
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.如何以强大的内心定力抗拒诱惑? w 县创薪廉政文化建设,发掘本土文化资源,建设廉政教育阵地,打造“润心育德”的廉政文化品牌,引导干部深怀爱民之心,格守公仆之责,善谋富民之策,多办利民之事。这表明开展廉政文化建设有利于
①丰富人的精神世界,确保人生完美 ②增强人的精独力量,塑造清廉人生
③优化人的思维方式,改变价值观念 ④促进人的全面发展,实现素质提升
A.①②B.①③C.②④D.③④
第二部分(非选择题共 52 分)
注意事项:
1.用黑色墨迹签字笔将答案工整地答在答题卡规定的位置上。
2.第二部分共2个大题,共52分。
13.(32 分)中共十八届三中全会强调,要推进文化创新,建设社会主义文化强国。读材料回答问题。
材料一
注:我国传媒业与国际传媒业相比规模小,传媒信恋化水平低,经营管理和创意人才缺乏,地方和部门保护主义依然存在。
(1)说明材料一反映的我国传媒业主要现状。(6 分)
①近年,传媒业IT投资规模逐年增大,推动产业总产值逐年上升。(3分)
②我国传媒业存在规模、科技、人才和体制障碍等制约的因素,与国际传媒业的差距较大,竞争力较弱。(3分)
材料二
建设文化强国,需要社会各方推动。35 年氛我国全面推进经济、政治、文化、社会、生态文
明体制和党的建设制度改革,决心之大、变革之奎澎晒蒙广前所未有。改革,推动社会主义民主政治建设稳步前进。
(2)运用《政治生活》,说明健全社会主义民主政治各项制度和政策对维护人民利益的重天意义。(16分)
①健全人民代表大会制度,有利于维护人民当家作主,保障人民参与国家管理,维护人民利益。(4分)
②健全政党制度,有利于提高我党执政水平,以人为本、执政为民,实现最广大人民的根本利益。(4分)
③健全民族区域自治制度,有利于保障少数民族人民当家作主,和谐民族关系。(3分)④健全基层群众自治制度,有利于扩大基层民主,保障人民依法直接行使民主权利。(3分)⑤全宗教信仰自由政策,有利于尊重和保护人权。(2分)
材料三
Z省2013年开展了文化产业现状调研,形成以下调研缝蓦夔塑鬓亚的瓶颈在于创意的魔乏,创意经济的最大降碍在于人才的债乏。目前,各地创意产典衣蒙瑶荞资金投入不足,培养方式滞后;高素质创意人才未得到社会的重视,报酬和创遗的雌塞塞羹戮砌意产业就业市场缺乏激励机制;熟悉国际规则、具有战略思维的外向型人才短缺,分麦履象祀创意产业,必须突破人才瓶颈。
(3)运用《经济生活》,联系材料三,说吸政蜜象怎祥突破文化创意产业的发展瓶颈。(10 分)①加强宏观调控,强化财政支持,促进教育发展,从根本上缓解人才匮乏状况。(2分)②贯彻科学发展观,坚持以人为本,营造知识崇高、人才宝贵新风,破解人才瓶颈。(2分)③完善分配制度,健全生产要素按贡献参与分配,激发人才创造力,让知识、技术活力迸发。(2分)
④完善文化产业的市场就业机制,激励高素质劳动者勇于创业。(2分)
⑤坚持对外开放,加强国际合作和人才交流,培养和引进人才,与国际文化产业市场接轨。(2分)
14.(20 分)嫦娥玉兔人月宫,千古神话变现实。读材料回答问题。
2013,浸润中华传统文化元素的“嫦娥三号”着陆器和“玉兔号,巡视器成功登月。辉煌的时刻,昭示筑夭籍铃时巨大力 1。育弃事井要~太空探索漫漫征途,科技创断永无止境,探月羹羹蓬襄国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务之一。探月工程团队推进理论创断、技术阐馨彝藉实地,愈挫弥坚,不懈的探索累积起成功的基石,在嫦峨一号、二号取得的宝贵经脸攀汹笔羲充一个个难题,掌握了大批拥有自主知识产权的核心技术,终于完成“嫦峨登月”的惊人的壮举。
(l)依据《文化生活》,简述弘扬航天精神对提升我国综合国力的作用。(10分)
①文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素。(3分)
②文化作为国家核心竞争力的重要因素,是维护国家利益和安全的重要精神武装。(3分)
③加强文化建设,能为经济建设提供正确的方向保证、精神动力和智力支持,提高文化软实力。大力弘扬航天精神,有利于提升综合国力,增强国际竞争力。(4分)
(2)结合材料,运用唯物辩证法的发展观,说明探月工程团队是如何完成“嫦娥登月”这一惊世壮举的?(10分)
①世界上是永恒发展的,要善于用发展的观点看问题。探月团队创新理论和技术,推进探月事业,实现惊人壮举。(4分)
②事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。探月团队对未来充满信心,勇敢接受考验,愈挫弥坚,在曲折的道路上追求成功登月的光明前途的。(3分)
亳州市2010届高三年级第二次质量检测 篇6
A.老子B.孟子C.董仲舒D.朱熹
13.有学者认为宋代曾出现过“商业革命”,下列可以用来说明其观点的论据是
A.宋代商业贸易繁荣,资本主义萌芽出现
B.宋代中央集权削弱,传统的重农抑商政策受冲击
C.宋代金融业繁荣,交子等纸币出现
D.宋代城市商业繁荣,整齐划一的坊市制度实行
14.“贡院”,就是古代选拔人才贡献给皇帝的那座院子的简称,民间称之为“考棚”。当时选拔人才的制度是指
A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制
15.晚清民国时期,将不受束缚的帝制皇权关进民主国家法制框架,推动中国现代化,就是众多先贤的“中国梦”,为此他们
A.颁布《资政新篇》B.掀起义和团运动
C.主张“中体西用”D.制定《中华民国临时约法》
16.建国以前,中国共产党内曾多次出现“右倾”错误,给中国革命造成巨大损失。所谓右倾是指政治思想上,认识落后于实际,不能随变化了的客观情况变化、前进,甚至违背客观发展规律的倾向。下列属于“右倾”错误的表现有
A.把民族资产阶级作为革命对象
B.坚持全面抗战路线
C.放弃无产阶级对革命的领导权
D.实行工农武装割据
17.右示材料说明当时(这几年我们对经济体制实行了一些改革,扩大了企业在计划管理方面的权限,注意发挥市场调节的作用,方向是正确的,收效也很明显。今后,要继续注意发挥市场调节的作用,但决不能忽视和放松国家计划的统一领导。——胡耀邦在中共十二大上的报告
摘录)
A.计划经济仍占主导地位
B.实行对外开放是我国的战略方针
C.以经济建设为中心
D.社会主义市场经济体制已经建立
18.美国宪法之父麦迪逊说过:“即使每一位雅典公民都是苏格拉底,每一次雅典人大会也仍然会是一堆群氓。”这段话从本质上说明
A.雅典民主是少数人的民主
B.雅典人喜欢辩论不务实
C.雅典民主的优越性
D.雅典直接民主的局限性
19.从右示材料(1872年,一名年仅17岁的青年阿瑟·奥康纳突然开枪刺杀刚要跨上马车的维多利亚女王,被现场抓获。在审理这起未遂刺杀案时,法官裁定这名凶手精神失常,只判他一年监禁。维多利亚女王大为光火,竭力要求将这名危险分子流放国外,以免他日后再出来干傻事。法官彬彬有礼地解释说,对不起,女王殿下,我不能这样做,因为奥康纳罪不当此,大英帝国的法律原则不允许我滥施刑罚。最终,维多利亚女王屈服了。)可见当时
A.大英帝国衰落
B.工业革命后英国社会矛盾激化
C.英国实行君主立宪制
D.英国女王没有任何特权
20.“他们厌恶资本主义物质文明,反感庸俗丑恶的现实,对工业化充满恐惧和憎恶,而雄伟瑰丽的大自然和远方奇异的情景,则成为他们寄托自由理想之所在。他们标举卢梭的‘回归自然’的主张,把自然看作一种神秘力量或某种精神境界的象征。”“他们”代表以下哪个文艺流派:
A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义
21.2013年诺贝尔物理学奖授予两位欧洲科学家,以表彰他们发现“上帝粒子”。而19世纪中期的科学技术却在远离“上帝”,以下可以说明这一观念的科技成果是
A.相对论B.生物进化论C.日心说D.量子理论
22.近年来,有很多学者喜欢把中国的改革开放和新经济政策进行比较,甚至有的认为改革开放是对前苏联新经济政策的照搬照抄。关于以上两者论述错误的是
A.改革前都面临经济困难、社会动荡B.都利用市场和货币关系发展经济
C.都进行农村经济体制改革D.基本上实现了社会主义工业化
23.印尼经济学家马里·潘格斯图说:“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式,让它们要么接受,要么抛弃。它们必须成为这个过程的一部分。”这反映了
A.发展中国家在全球化进程中要积极参与经济规则的制订
B.发展中国家必须主动顺应经济全球化的发展趋势
C.发达国家应在经济全球化中承担应有的国际责任
D.发达国家要给予发展中国家一个更加全面的全球化模式
38.(25分)某同学进行研究性学习的过程中收集了儿则有关台港澳方面的材料,阅读材料,回答问题。
材料一:1553年,葡萄牙商船驶入澳门海域。后来葡萄牙人贿赂当地明朝官员,窃取了在澳门的居住权。明万历三十二年(1604)八月,荷兰将领韦麻郎率军舰两艘偷袭澎湖,伐木作舍,拟长久占领。此后,荷兰通过各种方式占领台湾岛。
材料二:1842年8月29日,清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。1860年10月24日,中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日,英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿,租期99年(至1997年6月30日结束)。
材料三:1997年7月1日零点,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱.中国政府开始对香港恢复行使主权。
1999年12月20日零时,中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式,中国政府对澳门恢复行使主权,澳门回归祖国。
(1)根据材料一和所学知识,指出当时中国对外推行什么政策?分析这一时期中国东南沿海遭受西方侵略的主要原因。(6分)
(2)根据材料二和所学知识,指出香港一步步被侵占与哪些历史事件相关联。结合史实说明19世纪末20世纪初先进中国人为救亡图存进行探索的发展趋势。(13分)
(3)椒据材料,三和所学知识,分析促成香港、澳门顺利回归的主要原因。(6分)
39.(27分)研究中国的外国人那么多,费正清算得上是名气最大、最成功的一个。阅读材料,回答问题。
材料:1932年初,日本在上海不宣而战。在这炮火连天的时刻,一位25岁的美国学者第一次踏上中国这片土地——他就是后来被誉为“头号中国通”的费正清。上世纪40年代,当费正清以情报协调局驻华代表的身份第二次来华时,他看到了抗战的艰辛、国民党政府对知识分子的打压以及对整个局势的逐渐失控。他不断提醒美国政府,不能简单地将国民政府视为盟友。他还预测毛泽东及共产党会获胜,主张与中共建立关系。1949年后,中美之间充斥着隔膜与对抗,费正清也腹背受敌。苏联称他是“资本帝国主义的辩护者”;中国说他是“美帝国主义的第一号特务”;美国政府则视他为要对“美国丢失中国”负责的人,他一度要前往国会接受质询。上世纪60年代末,美国对华外交政策调整时,费正清的远见卓识终于被中美高层所重视。他的书几乎同时被尼克松和毛泽东摆上案头。1968年,基辛格秘密访问中国前,曾与费正清有过深入的交谈,之后基辛格承认“那次谈话改变了历史”。1991年9月14日,费正清在波士顿去世,终年84岁。临终前两天,他依然在写中国。
——据《环球人物》2013年9月17日
(1)根据材料和所学知识,指出1932年初日本在上海不宣而战的历史背景。与此同时,美国采取什么样的措施来渡过难关?(6分)
(2)根据材料和所学知识,分析上世纪40年代费正清以情报协调局驻华代表的身份第二次来华的原因。为什么1949年以前费正清主张美国政府与中共建立关系?(8分)
(3)结合所学知识,分析在1949年后费正清腹背受敌的主要原因。基辛格所说的“那次谈话”改变了什么历史?(10分)
(4)从费正清个人的经历来看,你认为一位学者对社会有所贡献受到哪些因素的影响?(3分)
一、选择题
答案
B C D D C A D C B B D A
二、非选择题
38.(25分)参考答案
(1)政策:闭关锁国或者海禁(2分,答朝贡制度给1分)
主要原因:新航路开辟;西方殖民扩张;明末海防空虚国力衰弱(4分,答两个要点即可,其他言之有理也可得分。)
(2)历史事件:鸦片战争、第二次鸦片战争、帝国主义兴起瓜分中国狂潮(3分,各1分)说明:主要趋势由学习西方器物深入到学习西方的制度和思想文化。中日甲午战争宣告了单纯学习西方器物的洋务运动的破产,以康梁为首的资产阶级维新派进行戊戍变法,企图通过改良的方式在中国建立君主立宪政体,结果失败了;以孙中山为首的革命派通过辛亥革命推翻清政府建立了亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国临时政府,但政权被袁世凯窃取;以陈独秀为首的民主主义者发起新文化运动,提倡民主与科学,进而学习马克思主义。(10分,其中趋势2分,答出洋务运动、戊戍变法、辛亥革命、新文化运动并有分析的各给2分)
(3)原因:国际形势缓和,和平发展成为时代潮流;70年代以来中国恢复在联合国的合法席位,并通过改革开放提升中国综合国力;一国两制方针的制定;中英、中葡双方的友好谈判;结束殖民统治,实现祖国统一,是大势所趋、人心所向。(6分,任答3点即可,其他言之有理也可给分)
39.(27分)参考答案
(1)背景:经济大危机;日本走上法西斯道路,妄图通过对外侵略扩张,转嫁危机。(4分,每点2分)
措施:罗斯福新政(2分)
(2)原因:中美是反法西斯战争的盟友,抗战结束后,美国扶蒋反共;费正清是中国通。(4分,每点2分)
原因:费正清看到蒋介石政权的独裁腐败以及在内战中的节节败退;预测共产党会取得胜利;为维护美国的利益,所以他认为不能简单地将国民政府视为盟友,主张与中共建立关系。(4分,每点2分)
(3)原因:新中国成立正值冷战时期,中国“一边倒”;美国推行敌视孤立中国的政策,中美之间充斥着隔膜与对抗;作为中国通的费正清被中苏骂为“特务”、美国政府猜疑为“内奸”。(6分,答出冷战、一边倒、美国敌视政策每点可给2分)
历史:尼克松总统访华,中美关系走向缓和。(4分)
亳州市2010届高三年级第二次质量检测 篇7
您身边的高考专家
安徽省合肥市
2010年高三第二次教学质量检测
理科综合能力试题
(考试时间:150分钟
满分:300分)
注意事项:
1.答题前,考生先使用黑色字迹签字笔将有己的学校、姓名、准考证号码填写在指定
位置;核对条形码上本人的姓石和准考证号码,无误后,将其粘贴在指定的方框内。
2.非选择题答题书写要工整,字迹清晰。修改答案时禁止使用涂改液或涂改胶条。
3.请在题号指定的答题区域内作答,在题号指定区域以外答题或超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束,监考人将答题卷收回,试卷不收回。
第I卷
选择题
14.小球在空中由静止开始下落,与水平地面相碰后又上
升到某一高度,其运动的速度——时间图象如图,已 知g=10m/s2,由图可知
()
A.小球下落的加速度为10m/s
2B.小球初始位置距地面的高度为2m C.此过程小球通过的路程为1.375m D.小球在上升过程中的加速度大于12 m/s2
15.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,t=0时刻的
波形如图中实线所示,t=0.2 s时刻的小波形如 图中的虚线所示,则
()
+ A.t=0.2 s时刻质点P运动到了P的位置
B.t=0.2 s时刻质点Q向下运动 C.波的频率可能为0.8Hz D.波的传播速度可能为30m/s 16.一个摆长为l1的单摆,在地面上作简谐运动,周期为T1,已知地球质量为M1,半径为R1;另一个摆长为l2的单摆,在质量为M2,半径为R2的星球表面作简谐运动,周期为T2,若T1=2 T2,l1=4 l2,M1=4 M2,则地球半径与星球半径之比R1:R2为()
A.2:1 B.2:3 C.1:2 D.3:2 17.风能是一种环保型能源。风力发电是风吹过风轮机叶片,使发电机工作,将风的动能转化为电能。设空气的密度为,水平风速为v,风力发电机每个叶片长为L,叶片旋转形成圆面,设通过该圆面的风的动能转化为电能的效率恒为η。某风力发电机的风速为6 m/s
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(1)在小车某次运动过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,并量出了相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=
m/s2.(结果保留三位有效数字)
(2)一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定,探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M的关系,以下做法正确的是
()A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可根据m以及M,直接用公式a=
mg求出。M(3)在保持持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时.二位同学根据各自的实验数据分别作出的a—F图线如图甲、乙所示,对这两图的分析正确的是
()
A.甲图图线不通过原点,可能是因为计算
F时未计入砝码盘的重力;
B.甲图图线不通过原点,可能是因为没有
平衡摩擦力;
C.乙图图线的弯曲部分,是因为小车的质
量太大。
D.乙图图线的弯曲部分,是因为盘中的砝
码总质量太大。
Ⅲ.(6分)某实验小组利用如图所示电潞探究一种电阻丝的电阻率。均匀电阻丝(总阻值在4Ω~5Ω之间)固定在刻度尺上的两端接线柱a和b上,刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头c,c的上端为接线柱,触头c与电阻丝通常不接触,当用手按下时,才与电阻丝接触,且可在直尺上读出触点的位置:所用器材为:电压表(0~3V,电阻约为
3kΩ)、电流表(0~0.6A,电阻约为0.5Ω)、电池组(电动势3V,内阻很小)、保护电阻R0=1Ω、螺旋测微器、开关S和导线。
实验的主要步骤如下:
①用螺旋测微器测得电阻丝的直径为d=2.000mm;
②正确连接电路,触头c移到右端,合上开关,读出电流表的示数I=0.5A:
③通过改变滑动变阻器触头c的位置,分别测量出了多组a、c间电阻丝长度L及对应的电压U的数据,并据此在U—L坐标纸上描出了对应的点,如图所示。请你:
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24.(20分)如图所示,内部光滑的木糟质量为mA=m,置于水平桌面上,精与桌面间的动摩擦因数为,槽内有两个小球B、C,它们的质量分别是mB=m,mC=2m,两球间是很短的被压缩的轻弹簧(球与弹簧不连接),且B球到木槽左端、C球到木槽右端的距离均为L,这时弹簧的弹性势能为EPmgL,同时释放B、C球。并假设小球与槽碰撞后不分离,碰撞时间极短。求:
.
(1)第1个小球与槽碰撞后的共同速度;(2)第2个小球与槽碰撞后的共同速度;
(3)整个运动过程中,桌面与槽因摩擦而产生的内能。
参考答案
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
选择题
14.C 15.D 16.A 17.C 18.C 19.B 20.A
(本卷共11小题,共180分)
21.(18分)Ⅰ.(6分)负:0.5 Ⅱ.(6分)(1)1.66(或1.65)
(2)B
(3)AD Ⅲ.(6分)(1)图略;
(2)kd24I;
(3)1.26×10
-5 22.(14分)(1)运动员由A到B做平抛运动水平方向的位移为xv0t 竖直方向的位移为y1分 1分
12gt 2
xtan37 y
2分
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1m
tmT2qB
3分
24.(20分)(1)释放瞬间:mBvBmCvC
1分 1分 Ep1122mBvBmCvC 22
联立解得:vB41gL vCgL 33 2分
物体B经时间t1L3L先与木槽A相撞,vB4g
1分
有:mBvB(mAmB)v1共 解得:v1共 1分
gL3
1分
(2)木槽A与B球相撞后,一起向左匀减速运动,加速度 a(mAmBmC)gmAmB2g
2分
木槽A与B球相撞后速度减为0的时间t2v1共aL
12g1分
在(t1t2)这段时间内,物体C和槽移动的距离之和为:
13sv0(t1t2)v1共t2LL,所以在C与A相撞前A已停止运动
24或:t2这段时间内,物体C和槽移动的距离之和为
2分
sv0t211Lv1共t2L 2421分 所以在C与A相碰前A已停止运动
再经过一段时间,球C和木槽相撞,有mCvC(mAmBmC)v2共 解得v2共 gL12,方向水平向右
1分
(3)第一次相撞后A与B的总动能全都转化为摩擦热: Q1Ekl11(mAmB)v12共mgL2分
整个过程中桌面和木槽因摩擦而产生的内能为
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