初三毕业班学生动员会讲话稿

初三毕业班学生动员会讲话稿（通用10篇）

初三毕业班学生动员会讲话稿 篇1

初三毕业班学生动员会讲话稿

同学们：

下午好!

首先我要给大家讲一个故事：曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。”一个工人说：“我在建房子。”一个工人说：“我在建设美好家园。”

后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”；回答说“建房子”的，成了建筑师；回答说“建设美好家园”的，成了规划师。

这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢？首先是来源于认识的不一致，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后，认识不一致，态度不同，思考不同，努力不同，结局自然不同。

我认为我们应有的状态是：

1、“山外有山，楼外有楼”

2、自信、紧张、苦干、严格。

自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有一种王者之气，这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是进步。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以，“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学习。

苦干。吃得苦中苦，方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗，没有勇猛顽强的拼搏，就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦，不畏艰难险阻，迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒；头疼脑热小感冒，我们轻伤不下线；我们敢拼敢钻！态度决定高度。肯吃苦重实干，这就是我们初三学生的态度！我们要在老师的统一指挥下，夯实基础，吃透原理，探明过程，掌握方法，练熟技巧，一步一个脚印扎实地迈向中考，走向成功。

严格。明确老师的一番苦心，严师出高徒，严己能砺志。

剩下两个月的时间里我们要尽力而为，全力以赴，持之以恒，坚决不能半途而废。

在人生中，松一口气和咬一咬牙，得到的结果将会完全不同，前者让人成为一事无成的平庸者，而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

在学习的过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强，你强它就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

总之，我们2015界的同学们是同一个战壕中的亲密战友，一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战，一起去迎接这枪林弹雨的考验，最终，也一起创造骄人的战绩，给父母、给学校交一份满意的答卷，奋斗吧，同学们！

谈初三毕业班学生心态及调节 篇2

初三学生正处在从少年到青年的过渡期，是身体发育的高峰，是自我意识和智慧的增长期，也是心理状态极不稳定的时期，因此极易出现种种心理上的困惑和矛盾。到了初三，学生的学习负担加重了，而对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，他们极易出现心理偏差，表现出自卑、忧郁、焦虑等症状。对初三紧张的学习生活缺乏足够的思想准备和承受能力，从而产生了不同程度的心理障礙。其主要表现为：面对竞争担心学习赶不上，信心不足或完全缺乏信心。虽然努力，但成绩见效不快，又苦于找不到好的学习方法。希望与老师沟通，得到老师的鼓励和安慰；父母的责怪和过高的希望使学生觉得心中烦恼。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解，学生的心理负担就会越来越重，学生的学习情绪就会受到影响。

进入初三随着学习压力的增大，学生容易出现对自己没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象，这些现象会对中考产生不利影响，班主任必须挤出相当的时间来，特意走近学生，拉近跟学生的情感距离，去做学生真诚的益友，充分地去了解他们，真诚地去关爱他们，想其所想，急其所急。惟有如此，学生也才会将自己的内心世界向你敝开，从而，班主任也才会有机会了解到他们从未了解到的、学生真正的内心世界，从而，也才会使班主任工作出现一个广阔而全新的转机，出现一个卓有成效的美好前景。

一、面向全体，整体促进

在初三随着中考的脚步一天天逼近，一些学习基础较差的学生，往往有自我放弃的现象。对于这种现象，一些班主任似乎司空见惯，缺乏认真对待的态度；他们显然更多地是把希望寄托在好学生身上，寄托在那些在他们看来，能够考上重点高中的学生身上。因此，这些班主任在客观行为上，就不自觉地表现为一冷一热：对前者，显得疏远、冷淡，漠不关心；对后者，则显得亲近、热情，关照有加。一个班级整体的好学风，往往不是取决于好学生的优胜，而是取决于后进生进步的程度；也就是说，在一个班集体里，只有把那些后进生的工作搞上去了，则班集体的整体学风才能搞上去。抓后进，促先进。这样，就既为一些好学生创造下了学习的有利环境，同时，也就会从根本上避免因“开小灶”而带来的其它不良现象；当然，这样同时也就体现出了公平对待学生的原则。则整个班级必将人人上进，个个争先；好学生更显优秀，后进生亦不甘落后。由此可见，在中考前夕下功夫抓后进生的思想工作，看似简单，而实际上却有着重要的意义，相对于整个班集体而言，可起到“点铁成金”的作用。做好后进生的工作，最重要的一点，就是要树立他们的自信心。班主任应千方百计，通过各种渠道，运用各种形式、方法，使后进生在一定程度上恢复自信——必须同样重视他们，鼓励他们，使他们确信：自己在某些方面的进步还是很快的，只是自己没有注意到罢了；不管自己在过去一惯表现怎样，学习基础怎样，也不管将来考得怎样，但只要现在以积极上进的心态来对待中考，考出自己的真实水平，那么就是好样的，将来就是一个可用之才，因为，未来社会对人才层次和类型的需求是多姿多彩的。

一是多采用启发式教学，课堂上发挥学生的主观能动性，让学生与学生展开讨论并有意的引导差生参与，在讨论中吸引学生，带动学生的学习积极性；二是：任课教师要主动和学生进行沟通，家长要鼓励孩子多和任课教师接触，以帮助学生建立对任课教师的信任，重新树立起学好该门课的信心。同时，要通过改变学生的注意力结构，促进其注意力和记忆力向思维能力的转换。

二、针对个别，侧面暗示

一个优秀的班主任，在思想工作的具体方法上，往往既重视自己的言行在面向班级全体同学时的影响力（如精神上的鼓励、心理和方法上的指导等），重视对班集体整体精神素养的培养，重视对班集体整体学习氛围的营造，更注重自己的言行在针对个别学生时的影响效果，注重针对个别学生，施加自己富有策略性、目的性的言行，以期取得侧面暗示、曲径通幽的良好效果。这两种方法，相辅相成，缺一不可。但二者相比较而言，则后者更具有“和风细雨滋万物”的特点，因而，其所取得的效果也就相应更为明显。举例来说：一个班主任，他即使在一定程度上讲究策略，在面对全班学生时，以热情洋溢的语言表扬一些学生，以较温和的语气批评一些学生，但这种“表扬”或“批评”，作为班集体整体的思想导向，当然会有一定的作用，而从被“表扬”或被“批评”的对象本身所产生的变化效果来看，则显然是微不足道的，甚至其负作用倒是较为明显的：前者或习以为常，或沾沾自喜；后者或习以为常，或忧郁愤懑。引导学生根据自己的实际，制定出奋斗目标。在制定目标时，要提醒学生正确地评估自己，要实事求是，目标不要太高，也不要太低。目标可分远期目标和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人，中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中，我们尤其要鼓励后进生制定适合自己的目标，要使后进生看到希望，增强努力的决心。目标一旦确定，就要求学生敢于公开，在全班进行交流。这样，自己可以给自己增加前进的动力，另一方面也可以得到老师、家长、同学的督促。

三、对学生合理的期望

教育是通过教师对学生的影响过程，如果教师能够合理地预测学生的行为，这对教育工作的意义非常重大。教师根据对不同学生所观察获得不同的信息，就形成对不同学生的不同期望，因而，自觉不自觉地影响不同学生的行为。教师对每个学生的不同态度和行为，一旦为学生所认识、所理解，就直接影响学生学习努力程度，进而影响学习成绩。在日常教学中，每个教师都可能有这种体会，学生对自己喜欢程度不同，对自己所教学科努力学习的程度也不同；在学生中也经常听到：某科老师喜欢过，某科老师讨厌我的议论，在这些学生身上可能出现偏科的现象。 教师对每个学生都要一视同仁，都要和蔼可亲，使学生觉得老师爱自己，喜欢自己。这一点说起来容易做起来却很难，特别是当某个学生因为成绩不好，影响班级成绩时；当日复一日，上课下课，批改作业，拖着疲劳的身体回家，还得对有的学生进行个别辅导的时候，就可能亲切、耐心不起来。至于一视同仁就更困难，教师喜欢学习好的学生是人之常情。当然，总的来讲，从小就聪明成绩好，长大了成才的比例较高。但也有很多淘气的孩子是后来成才的，教师的期望，态度及正确引导是非常重要。

四、教育学生处理好几个关系。

1.与家长的关系。家长对学生的教育方法、对学生的关心程度各有不同：有的放在面上，有的放在心上，有的喜欢唠叨，有的不大过问。有的学生嫌家长罗嗦，有的学生怨家长关心不够。家庭经济状况、家庭突发事件等等，也都会影响到学生的情绪。对这些可能出现的问题，班主任要及时做好疏导工作，协调好学生与家长的关系。

2与老师的关系。在教育与被教育的过程中，师生之间往往会产生不协调的情况。因此，教师要不断提高自身的素质，另一方面也要教育学生尊重老师，虚心接受老师的教育，理解老师的良苦用心，做到“有则改之，无则加勉”，不要因为老师的批评严了点、过火了点，就想不开，就赌气，就丧失信心。

3与同学的关系。学生的性格、习惯、爱好、志趣各异，长时间相处在一起，难免会有隔阂、磨擦。我们要积极倡导集体主义思想。我们要让学生懂得，讲爱国就要先从爱家长、爱集体、尊敬老师、热爱同学做起。同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。遇到矛盾要讲风格。有什么委屈，可以向老师、家长提出，决不能把同学间的矛盾交给社会上的“朋友”来解决，这样做只会扩大事态，有害无益。

初三毕业班思想动员大会上的讲话 篇3

政教处

林泽林

各位同学:下午好!

今天是6月3号,离中考整整16天!这是怎样的16天呢?我们已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟，闻到了剑拔弩张的火药味。作为一个老师,我希望这16天就是16次的冲锋，16天就是16次的搏击.同学们将振翅高飞，搏击长空！将迎来人生的第一次机遇，更是人生的第一次挑战！16天，是短暂的，如一瞬间，如白驹过隙，浑浑噩噩你便必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇；16天也是漫长的，如果你全身心投入于学业追求，在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦，那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇，跨上了人生竞争的第一个台阶，展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!如何更好的抓住16天,怎样更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从如下做起:

第一、为自己的前途、未来负责，排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”，要求正确认识社会、确立积极的人生态度，努力实现自己的人生价值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜仅属于自己一次的生命，把握好生命中的每一时光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，如果在16天里仍然不求上进，对自己的要求不严格甚至不遵守纪律，这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间，不但妨害同学也影响的自己的学习，在这关键的时刻出了这样那样的意外，对班级同学的伤害更大，你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在16天里，不断地完善自己，时刻注意自己的言行，少走弯路。希望同学们，要建立起毕业班的紧迫感和责任感，时刻牢记要珍惜自己的时间，珍惜自己的名誉，珍惜自己与同学的友谊，珍惜班级集体的荣誉，以高度的责任感做好自己的每一件事，顺利地完成初中的学习任务，为将来进一步发展打好坚实的基础。

第二、刻苦学习、克服困难，磨练意志，挑战自我，具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动，毕业班的学习生活更是艰苦的，而任何事业的成功，艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈冲击，就形成了巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木头锯断。说白了，就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生，应保持对学习的满腔热情，因知识改变命运，知识是通向人生成功的通行证；要持之以恒，奋发向前；中考的路确实很艰难，但只要孜孜不倦执着于学业，就不会被失败和挫折击倒，就会一步步地向着自己的理想迈进！因为“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。我很自信，黄门中学的学生是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。没有努力不会成功，努力了不一定能够成功，然而我们问心无愧，我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信，一分汗水，一分收获，机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境，没有最好，只有更好，你不能因为排名落后而灰心丧气，更不要因为名列前茅而骄傲自满，学海无涯苦作舟，学习也如逆水行舟，不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是16天等于16天，而正好相反，是16天等于6天甚至更少。要知道，胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。第三、合理科学安排时间，讲究学习方法，提高学习效率。时间是最公平的，每个人的一天都是24小时，但是，怎样安排这24小时，就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理，是非常重要的，它将决定你时间利用率的高低，直接决定你的学习的效果。要学会安排，有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。要讲究学习方法。方法对头，事半功倍。大家要多思考：我怎样复习才最有效呢？升学考试是一项综合考试，有七科要考察你综合的知识水平，所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展，不能偏科，更不能凭着自己兴趣，只复习有兴趣的学科，相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点，做到张驰有度，在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动，达到劳逸结合。所以谁对自己了解的多些，措施更有针对性些，复习方法更科学些，时间安排更合理些，那么，学习效率就会提高，学习成绩就能够提高。所以，要做好对自己学习情况的分析，大家可以把自己从初二以来的期中、期末考成绩列出来，看看那些科较强，那些科较弱，弱在什么地方，什么原因，是基础还是能力，是知识还是心理，应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析，从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时，要多与同学交流，我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动，一个班级就是一个战斗的集体，大家互相帮助，互相鼓励，不能保守，也不要互相保密。整个班级上去了，每个同学才能够不断的进步。在此，老师号召大家学习上要发扬勤奋刻苦的精神的同时，也提倡讲方法，讲效率，做效率的追求者，让一分钟成为两分钟，让一天成为两天。

第四、明确总复习的总目标和阶段目标，瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考上高一级学校，谈什么目标不目标，其实不然，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就像马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是：总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确，方向正确，可以不走冤枉路，不重复走过的路，尽量让这个过程是一条直线。中考是毕业与升学两考合一的考试，考试难度为大家要正确处理好基础和能力的关系，能力就是能够灵活自如地应用学过的知识，没有基础就谈不上能力。我们必须自始至终扎扎实实地过好课本基础知识的复习，时间上要有保证，复习应该把重点放在基础知识的过关上面，注意认真完成好成好老师布置的练习，研究适合自己的复习方法，多动脑筋思考问题，提高分析和解决问题的能力。做题目时要回归课本，不要忘记基础知识，不要钻“牛角尖”，给自己增加过多、过难的练习，不要陷入“题海”中去。请记住：扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

五、鼓足干劲、树立信心，珍惜天，创中考辉煌。一个月后，同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在来日收获。考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过的3个月很艰辛，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的16天要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调整，学会思考，深思、明辨、慎取，笃行，你们将会拥有整个世界。

初三校长学生中考动员会讲话稿 篇4

一、不忘记

不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点：全体师生的目光都投向了我们，我们8个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个长跑比赛，“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态，思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等，可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心，同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步，这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会，一切皆有可能! 在过去的两年多日子里，大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾，但请不要忘记， 9个月以后将是我们收获的季节，迎来人生的第一次真正的挑战。

二、不怕苦

上一届的九年级学生取得的总成绩是全县第三名，所有单科成绩中，取得第一名的有两科，第二名的有一科，第三名的有一科，第四名的有一科，第五名的有两科，68名同学被省示范性高中录取。并且我还要告诉大家，在所有学校中，只有我们学校完成了教育局下达的7A指标，这是一个让我们思源人值得骄傲的成绩。我们这一届同学目标是要超过上一届，我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件：学校有深厚的文化底蕴，有历年中考成功的经验。我们的教师配备强，都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧，20xx年中考的赢家肯定是我们。不过，我们要有不怕苦的思想，要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手，人不能太舒服，太舒服会出问题的，任何一个明智的同学，都会竭尽全力，上好每一节课，学好每一门功课，争分夺秒。从现在开始，全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。 吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪费了自己的青春。识时务者为俊杰，我们需要娱乐、运动，需要有张有驰，但必须注意“学习就是学习，休息就是休息”，该做什么就做什么，而不是喜欢做什么就做什么，做人不能太任性。改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的，如果想改变，那肯定是一件很苦的事。虽然是这样，但在很多时候，我们必须要改变自己。

三、不犹豫

我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫，马上调整好状态，明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。

关于目标，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之进行9个月的艰苦努力。说到目标，也许有同学会说那是成绩好的同学的事，我们反正不能都考上重点高中，谈什么目标不目标，其实不然，只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!

目标明确后，面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力，我们不能犹豫，我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的9个月，语数外理化政史体育都是要参加中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情，我们要坚持，坚持就是胜利，坚持实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近!”

四、不抱怨

举例：抱怨作业多、抱怨玩的时间不多，抱怨家长老师不理解有人害怕这严峻的考验，有人抱怨着现行教育制度的不合理，而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。

抱怨是无能的表现，也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候，别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人，改变环境，你能改变的只有你自己。不为失败找借口，只为成功找方法。吃得苦中苦，方为人上人，今天我们吃再大的苦，受再大的磨难，我们也绝无半点怨言，我们也应该无怨无悔，这是为了明天的成功，这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的《成功的花》吗?成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的`芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。其实，与其怨天尤人，不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习，争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕，它是一个值得珍惜的回忆，是步入高中前令人难忘的季节。

不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱，他们埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老师管理不合自己的心意，埋怨学校制度太不近人情，埋怨同学之间缺少真情，埋怨中考太过残酷，埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己，荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体，珍惜我们有这样读书的环境，珍惜我们有着令人羡慕的青春年华，珍惜我们有如此敬业的老师，珍惜有如此关爱自己的父母，珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会，珍惜才会感恩，感恩才会有爱，有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师，热爱学习和生活;热爱我们的学校，热爱我们的年级班级，热爱我们的父母，相信当大家相互包容和关爱的时候，我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

五、不后悔

也许，你曾经是个失败者，站在中考的跑道上，你已落后，时间无情地流逝了。你后悔，无奈，你腿软，无力，你想逃避，甚至想放弃。那么，我要大声地告诉你，过去不重要，关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”。还没有到达终点，你还可以跑起来，前方的跑道上你并不孤单，有老师的倾心帮助，同学的友好帮扶，还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑，不管结果如何，能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回忆起这段日子时，你可以微笑着说：我拼搏过，我无悔我的青春。我们努力了，我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条，惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天，何愁到不了美好的明天!”

一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代，无法选择先天的能力，而外部给予我们的机会也不是绝对均等的。但是，我们可以选择后天的勤奋与努力，所以，我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气，超强的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的力，求最大的进步，考最理想的学校!

毕业班学生动员会讲话稿 篇5

在不断进步的时代，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编整理的毕业班学生动员会讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

毕业班学生动员会讲话稿1

各位同学：

下午好！

金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园；今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗？

同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。

“三心”，首先是信心。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗？你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么？假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢？（一滴油、海绵、头发丝、头皮屑）假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢？（月光、阳光）这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字，不要轻言放弃。永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质！

其次是决心。开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心！古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学习呢？同学们，让我们下决心与网络游戏告别吧，下决心与懒惰告别吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的理想和前程！

最后是恒心。有了信心和决心，更重要的是恒心！可能很多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说：“大家今日只要学做一件最简单的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。”说完，苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太容易了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：“从今日开始，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗？”学生们异口同声地回答说：“能！”因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么容易的事，谁会做不到呢！一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，严肃地问他们说：“上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢？”“我们都做到了！”90%的学生举起了手臂回答道。两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快，转眼过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：“同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁一直坚持在做呢？”这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢？同学们，努力吧，坚持吧！播种了，才会有收获；奋斗了，才会问心无愧；坚持了，才会获得成功的人生！每一个人，每一时期都应该是奋勇拼搏的时期，都应该有我们拼搏的记录，否则他的一生也一定是苍白无力的，我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气，以超强的约束力、令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步！

有了信心、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家分享学习的几个意识，希望对大家有所帮助。

一、学问意识：相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识，善于在问中学、学中问的同学，往往都善于动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。

二、学习意识：很多同学可能要有疑问，什么是学习意识？每天不都在学习吗？那你知道习字的本意吗？习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习！——也就是充分的练习。

三、超前意识：作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

四、整理意识：最后，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。

我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。

毕业班学生动员会讲话稿2

老师们、同学们：

大家上午好！

今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学加加油，鼓鼓劲，使同学们在20__年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。

20__年，我校小学毕业考成绩两科在同类学校排名第一，40多名同学考入进入会四中的快班。毕业班成绩喜人。

今年这届毕业班，我们更是信心百倍。

从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。从学生来看，同学们的整体素质比较好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实；特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，我们老师打心眼里高兴。从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境，保证全体学生充足的学习时间，保证全体学生的合理学习和休息。

这一切为我们20__年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20__年小学毕业考试成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，小学毕业考试成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战小学毕业考试。下面我具体一点说：

一、要先学会做人

做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。从这一方面讲：你们每个同学都是别人学习的榜样。

二、树立明确目标

同学们，要记住，学习永远是你自己的事，你要清楚的认识到：我来学校干什么？父母亲对我有什么期待？我二十年以后准备干什么？学习我尽到责任吗？我的行为习惯好吗？这样你的学习目标就会明确，学习动力就会增强。

学习目标明确了，坚持不懈，就能胜利！也许有的同学认为反正我考好考差都能上中学，就放松要求，要知道，你现在就是在为今后打基础，二十岁前每一天的松懈，长大后将付出十倍的辛苦来还。

三、不断自我加压

毕业班不同于非毕业班，你们在小学年的时间仅仅80多天了。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

五、听从老师的教导

配合各科教师，认真学好每一科。要爱你的老师，没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”，我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的.教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”；相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。

六、摈弃不良行为。

个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风，更有部分同学带手机来玩，从今天起，不允许同学们带手机到学校。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。

在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。

俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，学科教师要相互合作，我们要和一切可以合作对象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到战斗中。

最后祝同学们学习进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！

毕业班学生动员会讲话稿3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

七月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次娇艳欲滴。伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，我们欢聚在这里，面对着鲜艳的五星红旗，参加勋望北校首届毕业生的最后一次升旗仪式。

六年一班的孩子们，你们即将带着一份挥之不去的记忆和牵挂告别这美丽的校园，放飞新的理想和希望。回首过去的四年，你们见证了北校的落成典礼，你们见证了北校从建校到辉煌的历程，你们也成就了北校的多个第一——北校的第一次升旗仪式是你们主办的，北校的第一批值周生是你们承担的，北校第一批领操员出自你们，北校少先队第一任大队长出自你们，你们在北校区实实在在做了四年的学长，这样成长环境让你们有了更多的爱心，有了更多的担当。北校也因此和你们结下了不同凡响的情谊。

六年的小学生活在人生的长河中师短暂的，你们在这个校园里笑过、哭过，成功过、伤心过，激动过，沮丧过，这种种的酸甜苦辣，成就了你们的成长。环顾着熟悉的环境，这里留下的是你们幸福的童年，天真的童年，无瑕的童年。你们一定不会忘记巧手节中我们高举风筝奔跑在操场上，不会忘记运动会上我们大显风采，不会忘记雪地里嬉戏打闹;你们也一定记得你们可爱的孙老师、马老师及各位科任教师在教室里和你们共同上课的情景，也一定记得老师们对你们的谆谆教导……短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了“自尊、自立、自强。”。

毕业班学生动员会讲话稿4

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!在离中考还有2天的今天，我有幸站在这里，最后一次参加我们学校的升旗仪式并作为全体20xx届毕业生的代表发言，此时此刻，我想大家的心情应当和我一样，纵然掩不住回忆与留恋，但更多的是对未来的憧憬和战斗的豪情!

三年的岁月，1000多个日子，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对的时候，又觉得它是那么的短暂。

首先，我要感谢青中这片沃土!是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影，在操场上洒下顽强拼搏的汗水，在舞台上秀出个性自我，我们沉浸在在书本里的翰墨飘香，我们徜徉在知识的海洋，……在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞理想。在这里，请接受您的孩子衷心的谢意：“感谢您，母校!”

其次，我要感谢青中所有的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将出征远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”

再次，我要感谢亲爱的同学!操场上还活跃着我们结伴游戏的身影;交流空间里还回荡着一串串欢歌笑语;教室里还回响着我们朗朗的读书声;玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤……回望三年来的每个镜头，一幕幕犹如在眼前。而今这一切，都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明，我们正在长大。有一句话说得好：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊，让我们学会了很多很多，收获了很多很多，让我们一起真诚地互道一声：“同学，感谢你陪我走过人生美好的一程!”

同学们，中考还只有两天，出征之际，我祝愿我们所有的同学能以优异的成绩，去实现我们共同的理想，让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!今天，我们以青中为荣;明天，青中将会以我们为荣!

初三毕业班学生动员会讲话稿 篇6

老师、同学们，大家好！

今天，距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的，初中三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在今年的六月来收获，而所有的一切都只剩下这33天的时间了！同学们，你们准备好了吗？

中考这个大家耳熟的字眼，你是否想过，中考意味着什么呢？它是命运的拐点。大家都知道，人生的道路有很多条。真正决定一生命运的，可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

现在的高考，今年考不上明年可以再来，即使是八十岁的老人，只要自己愿意，现在也可以参加高考读大学。而中考呢？对于我们每个人来说只有一次！今年考不上了，明年想重新开始，行吗？不行！因此，一生只有一次的中考将是人生命运的拐点，在此，我希望每一位同学要告诫自己：我只有一次机会！如果你考出了更好的成绩，意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途，有更多的发展机会。反之，你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

同学们，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的竞争者在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！同学们，也许有些人可能考不上重点高中，但你可以考普高，考不上普高可以考职高，不管你读什么学校、不管你将来走到哪里，有一点是不变的，那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏！

也许你还认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一是明确的目标，第二是坚持的态度，第三是聪明的方法。

首先，我们要确立一个可行的奋斗目标，目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。目标有多远，我们就能走多远。有这样的一个故事，有一位名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个小时之后，她又冷又累，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上，他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到，拉上船后她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，因为人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800米！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。费罗伦丝的失败原因是她看不到目标，她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。

又如：可能大家都看过《动物世界》，有一个这样的画面：一只勇猛的非洲狮，眼睛紧紧盯住一只小羚羊，穷追不舍。非洲狮跳跃着，追逐着，目不斜视，直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即，有一个明确可行的目标是最重要的，有目标才会有动力。同学们，你有自己的目标了吗？

其次，我们要刻苦努力坚持不懈。冰冻三尺，非一日之寒，不下一番苦功夫，是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课，想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧：美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛鲁道夫，人称黑色羚羊，是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命，4岁时又患了肺炎和猩红热，左腿因此而瘫痪了，直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时，鲁道夫确立了自己的目标：做一名跑步运动员！可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃，可鲁道夫不放弃，坚定地跑着，刻苦地训练着，终于有一天，她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利！而且此后胜利不断，一直到奥运会上连夺三枚金牌！同学们，鲁道夫的成功告诉我们，要咬定目标不放松，顽强拼搏，不懈努力，就一定会有所成就！

第三，我们要有反思地进取科学有效的方法，这可以让我们事半功倍。记得中央台有一句广告词忙碌而不盲目，我想，它对我们的临考复习是有启示的。记得古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。古人讲的就是做任何事情都要有方法。复习要有方法，行之有效的复习方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试！二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。

最后强调几点：

1、立足课堂，相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考，课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟，千万别上课睡大觉，下课苦用功。

2、珍惜时间，合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样头悬梁，锥刺股、三更起，五更眠，但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间，决不轻易浪费，上课听，下课练，走路想，睡前思。同时还得根据自己的强弱科情况合理的分配时间。

3、建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上，过几天就翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深理解。到了中考前，只需要复习错题本，强化一下以往易错的知识点，就成竹在胸了。

曾经有人说过：假如我们可以从八十岁倒过来活，每个人都能成为一个成功者。但是，毕竟这只能是一个梦想，不是所有的事情都有重新开始的机会。所以，我想给同学们的告诫是：给自己一个目标！给自己坚定的信心！给自己顽强拼搏坚持到底的毅力！我期待你们创造精彩！

最后借用中考百日誓师的一句话：

奋战一个月，给父母一个惊喜！

奋战一个月，给学校一个奇迹！

奋战一个月，给自己一片光明！

初中毕业班学生分流动员讲话稿 篇7

我是初三x班的一员，我叫xxx，我很荣幸成为同学代表来进行这项演说，我由衷地感谢同学们对我的支持以及老师对我的信任。

进入初三阶段的两个月以来，我们投入了更紧张的学习中，因为大家都意识到，明年6月份就是我们中招考试的日子。而现在的我们离下次月考救是我们初中阶段的又进了一步，毫不夸张地说，每一次考试就是一场战斗，而下次的月考就是我们初中阶段的有一次挑战，我们必须磨好刀，檫好枪，打好每一仗。从中吸取得经验，找到方法，才能取得胜利。每一次的考试中都有名落孙山的同学，但他们并没有放弃，而是认真分析自己的错误。从中吸取教训，准备着下一次考试的到来。有压力才会有动力，考试结束了，我们又制订出新的计划，给自己明确新的目标，归结到新的目标。虽要我们班集基础不够好，但是我们有斗志，有拼搏的勇气，我相信不会有一个临阵脱逃的胆怯者，也没有一个白甘落后的懦弱者，东隅已逝，桑榆非晚。

老师们的休息时间缩短了，都是为了一件事，那就是明年6月份的中招考试，为了这次考试，他们在我们的班集倾注了心血，是他们给我们班以斗志、信心，因此，让我们向这些支持着、帮助我们的辛勤的老师来表示我们诚挚的谢意!

我希望大家都不要辜负老师们的心血，要以优异的成绩来表达老师的呕心沥血，也希望各位家长都能配合老师们的工作，帮助孩子们提高学习成绩，严格教育孩子们的自主学习。全面了解孩子们的学习成长，不要因为一时的考试分数而对孩子们乱发脾气，而是应该督促孩子们的学习。

初三毕业班学生动员会讲话稿 篇8

廖艳

4月21日，我们和平小学召开了六年级毕业班学生思想动员会，我是第一次参加这样的会议。会上，还安排教务处我要发言，我当时真不知道该说些什么，说是做报告又没有那个水平，做考前指导嘛，又没有那个经验……直到召开会议的那一天，我心里一直没有谱，所以我也没有讲话稿。我心里一直都在想：怎样讲才有效果，怎样讲学生才听得懂，直到临我上场的那一刻，我才决定下我所想讲的内容：回报上学期、上一届毕业班成绩-----分析学生存在的问题-----后段时间应如何去学习。

到我讲话了，我没有讲话稿，只是在笔记本上临时记下的几个大点，在讲话过程中，还是很顺畅，没有说了上句接不下下句的现象，所举的事例就是我的亲身经历，能够脱口而出，让孩子们听起来舒服自然。在整个过程中就算我说得简短明了，虽不是长篇大论，高谈道理，但学生和老师都明白我说的重点，我知道，我没有做长篇大论的水平，说的都很肤浅，这就是实实在在的我。会后，有老师和我交流意见时，他们给了我很高的评价。听了他们的话，我知道我的不足之处比比皆是，今后得去努力的。

初三毕业班学生动员会讲话稿 篇9

初三的大哥哥大姐姐们：

今天你们离开母校，即将开始另一个崭新的旅程。我想，在此时此刻，想必各位学哥学姐们都会回想起三年的初中生活，回忆温馨的师生情意，回忆浓浓的同窗友情，回忆起各位老师起早贪黑，对我们默默无私的奉献使我们热泪盈眶。有多少次，老师们牺牲自己的休息时间给我们补课；有多少次，老师给我们一遍又一遍地讲解难题；有多少次，老师承受酷暑寒冬为我们准备着可口的饭菜。而现在，你们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是全体老师汗水的结晶，是来之不易的。在此，我提议所有学哥学姐怀着感恩的心，再次感谢母校，感谢学校的各位领导，感谢敬爱的老师，并向他们送上最真诚的祝福！

三年时间一晃而过，可能还有很多事情没来得及做，很多事情做了却至今仍在后悔。有人说，成长就是一个不断收获，又不断丧失的过程，在这段过程中，曾经的简单和和幼稚被岁月无情地埋葬，收获的是希望，是梦想和向梦想攀爬的勇气。三年时间，尤其在这最后一年里，你们的努力每个人都看得见，你们的艰辛我们难以想像，很多苦、很多泪，你们默默收起来，为的是一份长久的等待。三年时间，一千多个日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你们的身影。回忆太多，来不及细数，都匆匆交与时间吧，只有它能证明一切。而我们，将沿着你们所开辟的道路，勇往直前！扬起风帆，鼓足气力，远航吧！300多名学弟学妹们在这里等着你们的凯旋！在这即将别离的时刻，我坚信，你们在我校所经历的所有欢乐泪水，奋斗，不屈，将成为你们人生中不可磨灭的美好回忆。中考是我们人生中一次神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住中考考验的人都是勇士。此时此刻，即将迈入初三的我们心情是复杂的，即有对初三充实学习生活的期待，也有对风雨欲来的挑战而不安。但是，在各位学长的激励下，我们必将坚定信念，坦然走下去。初三的各位学长们给我们留下的，是你们在初三生活中所体现出的踏实勤奋的态度，不屈不挠的斗志，开朗自信的心态，求真务实的精神。你们并没有被接连不断的挫折所吓倒，你们也未曾陶醉在胜利与荣誉中无法自拔，你们只是在失败和成功中不断磨练自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而这，也正是你们给予我们全体初

一、初二学生的最宝贵精神财富。各位学长们，不论你们走到何处，我们都会祝福你们。也请你们放心，我们有实力也有信心，将母校精神继续发扬下去！在今后做到今天我以明中为荣，明天母校以我为荣。

祝各位老师身体健康、工作顺利，每天都有好心情！祝各位学哥学姐在九月的高中校园里绽放你们的笑脸

全体初

一、初二学生

初三毕业班学生动员会讲话稿 篇10

稿(精选多篇)

各位同学：

大家好！

本来这个讲话我是推荐左老师来讲的，但是由于左老师非常的谦虚，所以最后只好由不太谦虚的我来给大家讲了。在这里我想代表我们初三年级的班主任给我们初三年级的我最亲爱的同学们说几句心里话，不知道大家有没有耐心听我把话讲完呢？

亲爱的同学们，今年的春天来得特别早。不知道大家有没有注意到，大自然早已是一片生机盎然的景象。所有的生命都在争先恐后的生长着，蓬勃向上的生长着。从万物的生长中，我感受到

了一种力量。一种催人奋进的力量；一种不甘落后的力量；一种超越自我的力量！这种力量使我的热血沸腾，这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。我的美好的青春，我曾经为它奋斗过，所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。今天看着台下的100多位同学，我的心久久不能平静，因为你们每一个同学，都是一个当年的我。我从你们的脸上看到了笑容，看到了希望。我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。你们的内心在呐喊，你们的灵魂在呐喊：我的美好的青春，我要为了让它更加的富有光彩而努力！我要为了让它更加的富有光彩而奋斗！

三年的初中时光，转眼就只剩下短短几个月的时间。三年来，同学与同学之间，同学与老师之间，我们建立了一种深深的感情，这种感情将在我们最后几个月的日子里变得更加的深厚。我想我们都将倍加珍惜这种感情。每过去一天，就意味着我们可以像这样一起相处 的日子就少了一天。亲爱的同学，亲爱的老师，当我们必须要分别的那一天，你是否能让我再多看你一眼？在这最后的日子里，谁还忍心再去调皮，再去上网； 谁还忍心再使我们年级的荣誉受到半点的损害？亲爱的同学们，谁还好意思再与身边的同学发生争执？谁还好意思让我们的老师操碎了心？亲爱的同学们，我相信在这最后的日子里，我们一定会用自己的实际行动来告诉我们身边的所有的人：桂花中学2014级的同学们，我们是最团结、最上进、最自觉、最最懂感情的一届学生！同学们，你们说是这样的吗？

从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰，因为你们的努力，我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气，为我们的学校争气！为了你们的成长，我们老师，我们班主任，我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水，但是当你们用成绩来回报我们的时候，我们都感觉到那么的幸福，为了你

们的成长，我们所有的付出都是值得的。

最后我在这里祝愿我们的同学们，愿你们都能够开开心心的度过每一天，充充实实的度过每一天。我祝愿你们在离开我们的学校的时候，你们每一个人都能够骄傲的对自己说一声：我的初中时代，我努力过，我不后悔！

谢谢大家！

亲爱的同学们，你们好！

今天,我们召开xx届初三中考动员会，还有16天，中考的日子即将来临。古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生；我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

四年时光，弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里，同学们

经历着中考的磨练，将走向更精彩的青春舞台！

中考真的是一场持久战，或许在我们当中，已有人颇感疲惫。是的！确实非常辛苦！但是，为了中考的成功，吃这点苦，又算什么呢！我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战，我希望大家同样富有自信和冲劲。

有一位伟人曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！

相信我们经历了一模和二模的磨砺，经过了刻苦钻研和努力奋斗，我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我，超越了自我，才取得了这样的成绩。作为教导处主任，我由衷地为大家感到高兴。今年，我们中考的目标是“保三争一”，同学们有没有信心？

今天在这儿，让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们，让我们举起神圣的右手，许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰！”“拼搏今朝，收获六月！”

我深信，明天，我校必将以你们为荣！

同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧！希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响！

柏井学校六年级毕业班动员会学生代表发言稿 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，不知不觉中，我们在柏井学校已度过了将近六个春秋，再过一个月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。今天召开毕业班学生会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的，只是尽自己的努力取得了一些

微不足道的成绩，深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。

这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩考上阳曲三中，还是默默离开朝夕相伴的同学去社会上打拼？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将现在作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧！

柏井学校

2014年5月16日

马厂学校六年级毕业班动员会学生代表发言稿 “草长莺飞二月天，拂堤

杨柳醉春烟”，不知不觉中，我们在马厂学校已度过了将近六个春秋，再过一个月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。今天召开毕业班学生会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的，只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩，深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲离不开。

这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩考上浍南中学，还是默默离开朝夕相伴的同学去社会上打拼？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将现在作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入

到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧！

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”也就是说，成功其实很简单：你先有一个梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，都不放弃。坚守信念，永不言败。同学们，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！同学们，你心中的目标是什么？请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！希望你们在最后一年的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优

异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号。下面，对于接下来 的学习，我想给大家提几点建议：

1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚

上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文、英语或品德、科学，晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做作得内容。总之何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯

是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是

不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

3、要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方

法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。

4、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。

5、要振奋精神，积极进取。相信自己我能行，我们第一小的学生没有不行的。最后，请同学们永远记住《桃愿》里的话，“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”最后预祝大家在小学毕业考试中人人都能取得最优异的成绩！

马厂学校

2014年5月22日

六年级毕业班学生复习动员会学生代表发言稿

各位老师、各位同学：

大家下午好！

不知不觉中，我们在小学已度过了将近六个春秋，再过两个多月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。

我们十几岁的生命中，总是充满五彩斑斓的梦境，对未来的各种憧憬指引希望的方向，给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛是暗夜中的灯火，即便不能带来足够的明亮和温暖，但也足以带给我们无限的希望。

有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。

因为在这条明媚而又略带迷茫的路上，总少不了风吹雨打，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的

追逐，也最终放弃了仅剩的希望。

这个时候，我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。无论风多狂，雨多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它会一如既往的湛蓝，相信风雨过后，那里会出现绚烂的彩虹，来慰藉我们曾经的累累伤痕，来慰藉那些坚强的用不破灭的梦。

然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有美丽的彩虹，但是他们往往容易在大雨中迷失方向，在困难的重压下开始一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。这样下去，他们就永远丧失了欣赏彩虹的机会。也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局，无疑令人痛惜。究其原因，不在于他们缺乏战胜困难的能力，而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持，也是对自己的坚持。梦想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着

你，只要你一直坚持，我相信，你定会在这个世界上看到美丽的彩虹。

成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。

如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想，就需要利箭的不懈向前。逼近一点点，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹！