学校党总支部工作计划

学校党总支部工作计划（共11篇）

学校党总支部工作计划 篇1

2018学校团支部工作计划范文

一、指导思想

全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以党的群众路线教育实践活动重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，根据市、区团委和学校XX年工作思路，紧紧围绕学校的中心工作重点，以加强学生的养成教育、道德教育为总纲，团结、领导全校青年团员、队员，开展形式多样、内容丰富的活动，扎实有效地搞好团委工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作目标

围绕学校创建“以人为本，开发潜能，为学生终身发展服务”的办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力保持“绿色校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”。扩大内外宣传，树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。

三、具体任务

(一)、切实加强团的基层基础工作，不断增强团的自身建设

1.加强团委自身建设

积极发挥组织优势，完善组织管理。充分发挥团委委员在组织中应有的重要作用，明确委员分工，合力协作，落实措施，开拓创新。建立健全团委档案，抓好团员的转出转入工作，进一步规范及管理工作。对团委组织的各项活动及时上报信息。

2.加强团员思想教育和团干部业务培训

以青少年团校和团干部培训班为载体，对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对团干部进行多种形式的培训，提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平，使学校团委工作能够深入落实、正常开展。

3.建立健全共青团活动制度

五月份进行团支部的改选，规范团支部建设，学校团委将加强对团支部的日常工作的指导，认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。学校团委将结合“五四”的表彰以及学期结束的考评活动，对各团支部工作进行总结。

4.加强团员意识和先锋模范教育

通过各项共青团活动，促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.指导教工团总支积极开展工作，增强教师共青团员的团员意识

本学期将举行一次适龄团员退团仪式，并要求教师团员主动定期缴纳团费。教工团总支积极组织教师文体活动，丰富校园文化生活，并邀请兄弟学校团委组织联谊活动。做好推优入党工作，向党组织输送青年人才。

6.积极探索“初中团队一体化”的有效途径

本着“队为主体，团为核心，团委共兴”的指导思想，把“加强初中少先队工作，探索团委衔接一体化”作为团委衔接工作的重中之重，就团委衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研，积极探索新途径、新方法，达到团队一体、团队共兴。

(二)、坚持教育与管理相结合，培养青少年学生的良好习惯

1.在校长室的领导下，团委与政教处、教务处、办公室、基建部、后勤处一起分工协作、共同承担星级班评比和班主任工作考核。按照各项检查评比方案，坚持逐日检查、每月一评的方法，对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、生活区表现等多个方面进行考核，评比月度文明星级班级、卫生星级班、纪律星级班评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好新《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实，有力促进良好校风、学风的形成。

2.扎实开展“三管住”教育活动，培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰;管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。指导各班开展“文明在我身边”主题班队会活动，并进行评比观摩。

3.逐步推行“学生志愿者”文明服务，树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康”主题教育作为学生行为习惯养成教育的重点，在传统的宣传引导和教育管理的基础上，还将发动学生志愿者设立文明示范点、值日监督岗，佩戴相关标志，在校园的多处主要地点进行“微笑提示”，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑，并向学生示范对校园环境的保洁。志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校园文明服务的领域，推动学生的民主自我管理。

(三)、广泛开展特色鲜明的主题教育，加强对青少年学生的思想教育

利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地，对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。

结合时政开展教育活动。利用雷锋纪念日、植树节、妇女节、清明节、青年节、儿童节等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

(四)、创新思想道德教育形式，积极打造团委工作亮点

学校党总支部工作计划 篇2

在实际工作中, 工作事务都较为繁忙, 因此不可避免地存在“重业务、轻党务”的现象。如果一个支部一年下来没有组织过几次共同的学习、团队活动, 甚至没有几次实质性的支部会议, 这样不仅使支部党员感到缺乏组织归属感, 还会使党员、支部的影响力大大下降。因此, 作为支部书记, 无论对待什么样的党务工作, 都应该认真重视, 要围绕“抓党建、促业务”的工作思路, 使之与业务工作合理兼顾、协调开展, 要充分认识到基层党支部对于搞好支部党员、支部先进性建设的重要性。思想政治工作不是脱离实际的空谈, 尤其对基层单位而言, 思想政治工作必须和我们的实际工作相结合, 通过学习, 把科学的、辨证的党的理论知识转化为指导我们思考、工作的武器;而且, 党不仅是一种组织, 也是一种信仰, 党员的先进性不能只停留在口头上和书面里, 更多的应该在实际工作中表现出来。在工作中多做事、做实事, 敢于挑战困难繁杂的工作, 让支部及党员更多地用业绩来展现, 让支部建设的思想政治工作与业务工作相辅相成, 从形式化中走出来。

2严以修身, 增强服务意识

学校党务工作者, 在各方面都要做教职员工的榜样, 从某种程度上说应该是学校的正神, 党务工作者的一言一行, 不仅影响广大职工的思想和行为, 也关系到整个教师队伍的形像。 因此要十分注意自身的品行修养, 要顾大局、识大体、不计较, 做事讲原则、讲党性, 处事公道。要有较强的服务意识, 尽量为师生和家长服好务, 无怨无悔、兢兢业业做好工作。

3理顺关系, 做协调人和补台人

从几年的支部工作感悟到, 党政密切配合是抓好班子, 带好队伍, 促进工作的前提, 党支部书记在工作中要摆正位置, 扮演好角色, 做到不弱位、不错位、不越位, 书记与校长按照各自的职责开展工作, 互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系, 是一个单位能否有序运行, 取得良好效果的重要保证。作为党务工作者要当好协调人, 协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作, 做好教职工的思想政治工作, 教育和带领党员努力完成工作任务, 维护、支持校长行使职权, 主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系, 做到既能听得进各种不同意见, 又能善于化解各种矛盾, 开展批评与自我批评, 消除误解, 分清是非, 互相帮助, 互相谅解, 努力创造团结和谐、心情舒畅的小环境, 促进班子和党政工团合作共事, 形成战斗集体。协调行政与教职员工的关系, 化解因工作或各种利益冲突时出现的矛盾。协调好学校与相邻单位、社区、村社、及其与社会的关系。

当工作出现问题时, 要及时补台。既不袖手旁观, 更不拆台扯皮, 具有大局观念和全局意识。例如:教师职称评定、评先评优、年度考核, 家长对学校管理及教学工作不满意时等, 主动沟通协调, 做好补台人, 妥善化解矛盾。总之, 学校党务工作者要做到监督不越位, 帮忙不添乱, 支持把握度, 分工相协调, 与行政一道共同把学校工作做好。

4抓好学习教育, 贯输正能量

抓好学习教育, 是学校党支部的一项重要职责, 是学校依法办学、教师依法从教的重要保证。党支部要充分认识到加强学习的重要性, 只有不断地学习给大脑“充电”, 才能把正能的东西传递给教职工, 才能够归顺、统一职工的思想, 从而变为统一行动。比如, 利用政治学习时间, 学习法律法规、学习规章制度、学习先进人物的事迹、学习违规违纪案例通报等, 强化守法守纪意识, 贯输正能量。因此, 学校党支部要把学习长期抓在手上, 制定学习计划、丰富学习形式、争创学习型支部。学习要想取得实效, 就要扎扎实实, 一些同志之所以学习成效不大, 一个重要原因, 就是不愿吃苦, 不能长期坚持, 这就需要党支部一班人带头学习, 要强化“学习就是工作”的观念, 把学习作为一种政治责任, 作为一种精神境界, 作为一种终身要求, 不断充实自我, 完善自我, 任何时候都不能放松学习。一要组织有计划的学习。支部要有计划、有针对性地组织开展学习活动和教育培训, 在让教职工能真正动脑、亲自动笔的形式和办法上强化措施, 使党员教师能够真重视、坐得下、 用心学、学得好, 保证学习不流于形式。二要增强党员教师学习的主动性和责任感, 督促党员加强自学。要建立完善自学的检查评价和激励机制, 大力倡导养成自学的风气和习惯。通过学习, 引导党员树立正确的人生观、世界观, 凝心聚力、立足岗位, 创造性地做好本职工作。

5经常进行交心谈心, 达到统一和谐

做支部工作, 本质就是做“人”的工作, 做好思想政治工作关键在一个“诚”字, 以心交心、坦诚相见, 以达到和谐相处、共同进步的目的。要在班子成员间、党员同志间、其他教职工之间经常开展交心谈心, 肯定成绩、指出不足、提出希望, 特别是存在较多问题的员工更要真诚地进行思想交流, 促使其改正缺点错误, 达到统一与和谐。如果欠缺做思想政治工作的意识和本领, 就算不上优秀的党务工作者。

6开展形式多样的支部活动, 增强凝聚力

学校党总支部工作计划 篇3

【摘 要】阐述研究高等学校院系党总支工作考核评价指标体系的意义，提出院系党总支工作职责和主要内容是设计考核评价指标体系的直接依据，考核评价指标体系必须符合方向性、科学性、激励性、客观性、实践性、定性定量相结合、自评他评相结合等七个原则，必须做到遵循党内法规、考评原则、职责内容、工作要求等。

【关键词】高等学校 院系党总支 组织工作考核 评价指标体系

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）07C-0100-03

院系党总支是高等学校的基层党组织和党建工作平台，是高等学校党委对院系实施领导的基础。研究院系党总支工作考核评价指标体系，有利于提高基层党组织建设科学化水平，有助于基层党组织开展工作，加强高等学校党的建设，加强党对高等学校领导，推进高等学校改革发展，保障和推动高等教育健康发展。

一、研究考核评价指标体系的意义

我国高等学校党组织一般由学校党委、院系党总支、党支部组成。院系党总支是高等学校党委联系党员、群众的桥梁，也是高等学校党委对院系实施领导的基础。院系党总支工作直接关系到党的教育方针政策在高等学校的贯彻执行。我们党高度重视对高等学校的领导和高等学校基层党组织建设，特别是20世纪末以来，在高等学校规模迅速扩大、高等教育蓬勃发展的形势下，相继出台一系列党内法规文件。1996年中共中央出台《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，2007年中共教育部党组下发《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》，2010 年又修订《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，为高等学校党组织工作提供了党内法规依据。学术界的许多专家学者和党务工作者，就高等学校基层党组织工作展开研究，探讨基层党组织工作考核评价制度的重要性，分析基层党组织考核工作的主要做法、主要问题，提出了考核评价基层党组织工作的基本要求、考核机制等。在目前的基层党组织工作考核评价研究成果中，还存在定性考评多、定量考评少等问题，尚未形成一套系统的考核评价指标体系。因此，开展“高校基层党组织工作考核评价指标体系研究”，形成并运行系统化科学化的院系党总支工作考核评价指标体系，科学有效地考核评价院系党总支工作，对于保障基层党组织高质量完成工作，掌握基层党建信息，强化基层党建管理，总结推广基层党建经验，加强党对高等学校的领导，保障和推动高等教育健康发展，具有重要的现实意义。

二、研制考核评价指标体系的原则

院系党总支工作考核评价原则，是考核评价院系党总支工作的主要依据和必须遵循的准则，考核评价程序必须根据考核评价原则科学安排。院系党总支工作考核评价原则必须符合基层党组织工作规律，应当是基层党组织工作评价的客观规律的反映。提出科学的院系党总支工作考核评价原则，对于制订考评方式、考评要素、权重标准并具有可操作性的考核评价指标体系，对于开展考核评价活动，发挥考核评价管控功能，提高考核评价质量都具有重要意义。我们认为研制院系党总支工作考核评价指标体系，必须符合方向性、科学性、激励性、客观性、实践性、定性定量相结合、自评他评相结合等七个原则，具体见图1。

三、考核评价指标体系的直接依据

设计考核评价指标体系的直接依据是院系党总支工作职责和内容，工作职责和内容正是要考核评价的。根据2010年修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，院系党总支工作职责和内容主要是：宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定，并为其贯彻落实发挥保证监督作用；通过党政联席会议，讨论和决定本单位重要事项。支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作；加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。具体指导党支部开展工作；领导本单位的思想政治工作；做好本单位党员干部的教育和管理工作；领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会等。因此，院系党总支的工作职责和内容是设计考核评价指标体系的直接依据。

四、考核评价指标体系的设计

设计院系党总支工作考核评价指标体系，应当做到四个遵循：一是遵循党内法规，即遵循《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等党内法规；二是遵循考评原则，即遵循如前所述的院系党总支工作考核评价的七个原则；三是遵循职责内容，即遵循院系党总支工作职责和内容；四是遵循工作要求，即遵循结合院系党总支工作要求进行设计，设计比较科学的系统的指标体系，见表1。

指标体系层级分一级指标和二级指标。一级指标可设机构设置与班子建设、职责履行与作用发挥、组织建设与党员发展管理、特色与创新等4个指标。其中特色与创新作为附加一级指标。二级指标可设机构设置、班子分工与工作落实、干部队伍建设、民主建设、思想作风建设、政治核心作用、保证监督作用、宣传舆论、精神文明、改革发展作用、职工思想、党风廉政、统战群团、组织建设、党建会议、制度落实、党员教育、党员管理和发展、流动党员、学生党建、特色与创新等22个指标。其中前20个二级指标考评权重标准分值各5分，共计100分；对应附加一级指标的后2个二级指标考评权重标准分值各10分，共计120分。二级指标设立对应的考评要素、考评方式、加（扣）分要素。附加二级指标考评采信加分要素。考评标准的内容对应二级指标要素。

考评计分方法，首先对应指标和考评要素要求逐项评分，累加总和即总分，最后进行评定。评定结果为优（90～120分）、良（80～89）、中（70～79）、合格（60～69）和不合格（60分以下） 五个等级。

五、考核评价工作的步骤

运行考核评价指标体系，考评院系党总支工作，可按照学习领会考核评价指标体系、院系党总支自测自评、上级党组织考评、整改落实等四个步骤进行。

（一）学习领会指标体系。动员和组织党员干部师生学习研究考核评价指标体系，明确考评工作意义和指标体系要求，总结院系党总支工作考核评价经验，分析存在问题，分解工作任务，为考评工作奠定基础。

（二）党总支自测自评。院系成立以党总支书记为组长的考评领导小组，设立考评工作组。考评工作组由党总支委员、党支部委员、师生代表组成。开展自测自评工作，对照考核评价指标体系，根据党支部工作考核评价情况和党总支工作实际自测自评，总结经验，查找问题，形成自测自评报告。同时开展群众评议，向师生代表汇报自测自评情况，征集意见建议，师生代表对照考核评价指标体系进行评议。

（三）上级党组织考评。学校成立以校党委书记为组长的考评领导小组，设立考评工作组对院系党总支工作考评。考评工作组由党委组织部部长担任组长，成员从职能部门抽调人员组成，可适当聘请有经验的离退休老同志为成员。考评工作组调研自测自评情况，听取师生代表评价意见。召开考评汇报会，听取党总支书记汇报并进行质询；查阅自测自评报告和党建工作材料，重查材料真实性准确性，对照考核评价指标体系评议，逐项打分计算考评得分，提出评定等级和整改意见，报领导小组研究确认后，召开考评结果反馈会，提出整改意见。

（四）整改落实。考评工作结束后，院系党总支根据自测自评发现的问题、群众评议意见和上级党组织考评意见，提出整改措施，形成并执行整改方案，加强和改进党总支工作。

【参考文献】

[1]周威.高校基层党组织考核评价问题研究[J].沈阳工程学院学报（社会科学版），2007（2）

[2]梁芷铭. 基于治理理论视角的地方高校基层党组织工作考评的途径与方法[J].大众科技，2011（11）

[3]楼成礼.论新时期加强高校基层党支部建设[J].黑龙江高教研究，2004（1）

[4]曾平江.高校基层党组织考核工作的实践与思考[J].科教文汇（中旬报），2010（2）

[5]林建林.高校基层党组织考核工作机制研究[J].现代企业教育，2012（9）

【基金项目】广西教育科学“十二五”规划2013年度广西高校党建工作研究专项课题（2013ZZZ035）；广西教育科学“十二五”规划2013年度广西高校党建工作研究专项课题（13DJ026）

【作者简介】胡安定（1964- ），男，广西全州人，中共桂林师范高等专科学校委员会宣传部常务副部长；蒋彦忠（1962- ），男，广西灌阳人，中共桂林师范高等专科学校委员会委员、副校长、政工师。

学校团支部工作计划 篇4

一、指导思想

为了切实加强青少年的思想政治素质，创建文明校园，在学校党支部的领导下，强化团的德育教育职能，提高青少年的思想道德水平和科学文化素质，努力创建优秀团委，深化教育改革，促进青少年成长成才。特拟定团支部工作计划。

二、具体措施

（一）、努力提高青少年学生的思想政治素质。

加强团结学生的思想政治教育，是新形势下对中学共青团的一项重要工作，学校团总支将切实加强青少年学生的思想政治工作摆在重要位置：

1、充分利用《开学第一课》等专题片，开展形式多样的教育活动。力求从源头上净化学生心灵。

2、以主题教育为载体，对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育。

3、在了解新中国建立历程和感受建设成就的基础上，组织中小学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会。指导学生撰写活动体会或社会实践报告。

（二）、加强组织自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力。

1、加强团队衔接。在学生（特别是初一学生）中加强团的知识教育，用团员的影响力促进良好校风的形成，各团支部从推荐优秀学生做团的发展对象入手，加强对团员的先锋模范意识教育，优秀团员教育等工作，使团员发展数量在保证质量的前提下，稳步上升，不断壮大我校的团员队伍。本学期，计划在元旦前后发展一批新团员。

2、加强团干的培训工作。团干部是团工作开展的骨干力量，其素质高低直接影响到工作开展的好坏，工作重点是培训初

二、初三的团小组长，使他们养成坚定的政治信念，勤奋刻苦的学习精神及踏实创新的工作作风。

3、配合学校做好交通安全，环境卫生建设，值日学生的安排，协助学校的教育教学管理。

4、充分利用学校广播室、黑板报等宣传阵地，大力宣传好人好事，对全校学生做出正面的引导。

5、进一步加强对学生会的管理，培训学生干部，放手让他们参与一些力所能及的校园管理。

（三）、提高宣传文体，社会公益活动品位，增强学生素质。

1、发挥广播、墙报、校报三大宣传阵地的作用，坚持一天一次广播，每周一期墙报，反映团队精神面貌，及时报道校园动态，促进良好校风、学风的形成。

2、开展健康有益的文体活动。每学期根据我校活动计划组织全校文娱、体育活动各一次，结合当月重大节日进行，校内校外双管齐下，全面锻炼学生体质，提高艺术鉴赏能力，开阔视野，活跃思维，丰富课余生活。

3、按时按要求参加镇团委、团市委组织的各项活动。

三、其它工作

1、做好团费的收缴、上交工作。

2、学期末评选“优秀团员”、“优秀学生干部”。

3、保存各项档案资料。

四、具体安排

二月：

1、协助学校开学工作。

2、协助学校的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，抓好学生养成教育。

3、广播室定时播音。

三月：

1、主抓学生文明礼貌，协助学校做好法制宣传活动。

2、培训学生干部。

3、组织全校团员全面开展学习雷锋活动

四月：

1、团员纳新准备工作。

1、考察新团员。

2、团队活动，加强对团员的教育和引导。

五月：

1、新团员，新队员宣誓。

2、开展“孝敬父母、报效祖国”的感恩教育。

学校党支部工作计划 篇5

党支部2013年度工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习落实科学发展观，以提升教育教学质量为目的，深入开展创先先优活动。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，为推进学校又好又快发展，进一步构建和谐平安校园提供坚强的组织保障作用。

二、工作目标

1、坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，建设学习型党组织。组织党员学习和教师政治学习的参学率100%。

2、深入开展展创先争优活动，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。

3、积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

4、认真落实“质量提升工程”，使我校教育教学质量在本年度有较大跨越。

三、工作要点：

（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养

以学习宣传党的十七大、十七届四中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。、进一步落实科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会十七大、十七届四中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多省，全面领会精神实质和内涵。

2、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性，注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。

（二）结合学校实际开展创先争优活动

扎实开展创先争优活动，以“创先进党支部，争当模范共产党员；创先进班子，争当五好领导；创和谐校园，争当五好教师”为主要内容。

1、组织党员、教师学习《羊场教育支部创先争优活动方案》，让广大教职工明确：

先进基层党组织的标准——“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。

优秀共产党员的标准——“五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。

2、充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取多种形式，对广大教职工党员普遍进行师德师风教育，营造争当育人标兵的浓厚氛围。

3、强化基层组织功能，广泛开展创建学习型党组织活动，加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，切实抓好党员队伍建设基础工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

4、开展“一名党员一面旗帜”活动，扎实开展“三联系、三示范”活动。“三联系”即每名党员教师联系一个班级、一名非党员教师、一名学困生；“三示范’’即共产党员示范班、示范组(室)、示范课，在实践活动中强化党员的先锋意识。充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性，做到平时工作看出来，关键时刻站出来。造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员的局面。

5、鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、优秀教案评选、教坛新秀、开设示范课活动、创优质课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

在开展“创先争优”活动中，我校将按教育党组的要求：抓动员，认真部署创先争优活动；抓学习，营造创先争优的良好氛围㈢抓示范，切实发挥党员先锋模范作用；抓创建，结合我校教育工作实际促进创先争优深入开展。

（三）积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。组织发展工作是支部工作的重要内容。本年度，我支部将大力宣传我党的光辉历史和丰功伟绩，结合开展“创先争优”活动，把一些业务能力强的青年教师发展成为入党积极分子，给我支部补充新鲜血液。

（四）实施“质量提升年活动”，加强教师队伍建设，使我校教师整体水平保持在全县前列。深化课堂教学改革，提高课堂效率，重点推进“有

效教学”，逐步彰显学校特色。积极开展“培优”、“补差”工作，参加各种竞赛确保总成绩全县前列，教学质量提升考核确保在县直学校有较大进步，办学水平评估确保全县前列。

2013年度是对小学教育支部有着特殊意义的一年，我们以积极的态度、强劲的措施、扎实的作风、有力地推进支部各项工作，促使学校管理上台阶，教育质量上水平，全面实现支部工作目标。以优异的成绩实现自身的突破，向党献礼。

镇远县羊场镇中心小学校

支部委员会

2012年9月1日

附：镇远县羊场镇中心小学校党支部2013年度主要活动工作安排： 九月

1、召开支部大会，布置学期支部工作；党课活动。

2、召开入党积极分子会议，提出工作要求。

3、党支部学习一次。

4、庆祝教师节活动。

十月

1、迎国庆系列教育活动。

2、党支部学习一次。

十一月

1、开展党风党纪教育活动

2、党课活动。

3、党支部学习一次。

十二月

1、召开党员组织生活会和支委民主生活会；

一月 做好活动总结，提出工作打算。

二月 讨论党支部工作计划。

三月

1、召开支部大会，布置学期支部工作，提出相关工作要求。

2、支持工会组织好“三八”妇女节活动。

3、党支部学习一次。

四月

1、党员活动，召开支部会

2、做好入党积极分子考察、培养，思想教育。

3、开展缅怀先烈活动，组织党员、少先队员清明节扫墓活动。

4、党支部学习一次。

五月

1、庆祝“五一”劳动节。

2、指导少先队开展庆“六一”活动，写好心得体会。

3、党支部学习一次。

六月

1、开展建党92周年系列活动。

2、党支部学习一次。

七月

1、组织党员外出学习活动。

八月

1、党员个人总结，开展党员述职报告和岗位考核工作。

2、进行2012年度党支部工作总结，研究制定2013年度党支部工作计划。

3、党支部学习一次。

4、抓好材料收集整理、汇总上报。上缴党费。

学校团支部工作计划 篇6

团支部工作计划

一、指导思想：

坚持“三个代表”的思想为指导，在学校党支部和团市委、局团委的共同领导下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，引导教育学校团员教师，树立正确的世界观、人生观、价值观，让青春在校园闪光。

二、主要工作：

1、积极开展团员意识主题教育，提升团员意识

通过开展“七个一”教育实践活动，即：参加一次仪式教育，参观一个爱国主义教育基地，帮助身边的一个困难伙伴，看一部爱国主义影片(或书籍)，参加一次志愿服务活动，找出自己的一点不足并有所改进，寻找身边的一个好榜样，将一系列的教育融入丰富多彩的活动中，使团员青年在潜移默化中受到教育，增强团员青年提升团员意识的自觉性。

2、认真学习科学发展观，开展青年学习社活动

通过开展内容丰富、形式多样的青年学习活动，积极认真学习发扬科学发展观，鼓励团员青年由理论走向实践，从而稳步走向成熟。本年度我校团支部组织开展读书系列活动，加强团的自身建设，引导团员青年遨游书海，增强文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，发挥团员青年的先驱模范作用。

3、注重青年教师发展需求，服务青年成长

经过一、二年的努力，培养一支教育理念新、奉献精神强、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能适应时代要求的素质较高的班主任后备队伍，组成一支结构合理的班主任梯队。

4、深化青年志愿服务行动，树立服务意识

加入区教育系统青年志愿者服务队，发挥团员青年的自身优势，服务于学校，服务于学生，服务于社区。

三、每月工作安排：

二月份：

1、青年教师班主任岗位(前)培训活动之一：专家讲座——如何开展中队主题活动。

2、青年教师网读：《中小学班主任工作规定》。

三月份：

1、青年教师班主任岗位(前)培训活动之一：观摩三年级中队主题活动展示

2、组织参加一次志愿服务活动。

3、青年教师网读：省教育厅“五严”及相关规定。

四月份：

1、开展庆祝五四青年节活动——青年教师卡拉ok大赛。

2、青年教师班主任岗位(前)培训活动之一：观摩四年级中队主题活动展示

3、青年教师网读：市相关文件及德育案例。

五月份：

1、青年教师班主任岗位(前)培训活动之一：观摩五年级中队主题活动展示

2、青年教师网读：心理教育知识。

3、上传一篇班主任理论学习心得至教师博客。

六月份：

1、班级管理工作案例评比。

2、主题板报设计比赛。

3、总结本学期团支部工作。

学校党总支部工作计划 篇7

党总支围绕学习型党组织的建设目标,加强对学院教学、科研及学生管理骨干的培训和考核,积极组织开展学术研讨会、研究生学术论坛、学生管理及党团建设研讨沙龙等活动,不断提高教职工的综合素质和业务能力,不断树立教学、科研和管理服务的党员示范典型,不断将学习收获转化成推动学院内涵发展的动力,融入学生的教育培养中。会计学院教工党支部于2006年、2008年两次被评为“河南省高等学校优秀基层党组织”;2015年被评为“河南省五四红旗团支部”,2016年被评为“全国五四红旗团支部”。

“为人民服务是党的根本宗旨”,郑州航空工业管理学院会计学院党总支坚持服务学院内涵发展建设,服务一线教学科研团队,服务青年学生成长成才,先后制定完善了《会计学院教学奖励办法》《会计学院科研工作奖励办法》》等一系列规章制度,为学院内涵发展提供了强有力的制度保障。通过“走出去,请进来”,积极推进高水平学术科研团队的建设,科学合理制定科研、学科团队建设的目标责任,落实经费保障,努力营造互助共进氛围。

截至目前,学校成功举办“亚洲会计评论国际学术研讨会”和中国会计学会会计教育专业委员会2012年学术年会,两名教师分获全国高校微课教学比赛(河南赛区)一、二等奖,会计与财务研究中心被评为全省人文社科重点研究基地培育基地。近五年,学院共获批4项国家级、36项省部级科研项目,教研或教学工程类省部级项目6项,科研经费达409万元,发表C类以上论文125篇,获省级科研成果奖4项、省级自然科学优秀论文奖39项,省级教学成果一等奖1项。

党支部坚持“以青年为本、为青年服务”的导向,积极关注青年成长,服务青年综合能力提升。与中航集团合作连续组织“中航工业财会杯”会计综合知识与技能竞赛,将大学生思想政治教育与专业技能教育结合起来。以学生为本做好就业指导工作,在2013、2014年度的学校就业工作考核中,连续两年获得全校第一。

党支部还倾心打造“创新型”党组织,将党建工作与学院中心工作相结合,与教育教学改革相结合,与服务社会相结合,与维护师生根本利益相结合,进一步修订了党政联席会议议事规则,修订学院教代会提案制,进一步扩大基层民主,建立健全财务公开制度,创新民主监督机制。高度重视党支部的组织管理机制创新,结合教学、科研、管理等业务,适时优化调整支部设置,提升其战斗力。积极组织党务工作者申报学校党建研究课题和党建创新工作项目,2015年获准立项3项。尝试以教学科研团队为单元将教工党支部划分为多个党小组并开展“比学赶帮超”活动,充分激发党员同志的积极性和创造性。2012年会计学院获河南省高等教育教学工作先进集体称号。

党总支以各类主题教育活动为契机,深入开展党员教育实践活动,创新活动载体,创新活动阵地。群众路线教育活动组织党员干部参观焦裕禄纪念馆感受焦裕禄精神,“三严三实”教育活动组织党员干部到红旗渠感受艰苦奋斗精神,“两学一做”教育活动组织党员干部到丹江口感受南水北调奉献精神,这些活动极大地提升了党员干部思想境界和干事创业的决心。

近年,党总支不断提升党建工作实效,大力加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,切实发挥党总支政治核心作用,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,促进基层党建工作科学化、制度化、规范化,不断推动学院各项事业科学发展。

论基层党支部的建设工作 篇8

关键词：重要性 内容及要求 党支部建设

1.加强党性修养的重要性

加强党性修养是共产党员自我改造和自我完善的必由之路。共产党员的党性不是从加入党组织后就与之俱来的。只有在入党后，经过长期的实践锻炼和自觉的党性修养，才能真正成为共产主义觉悟的先锋战士。党性修养固然离不开党组织的教育和帮助，但党组织的教育归根到底是要通过党员自身起作用（即外因通过内因起作用），从这个意义上说，党性修养的主体是党员。因此，党性修养重在党员自身的自重、自省、自励，重在自我约束，自我改造和完善。

2.新时期加强党员和党员干部党性修养的主要内容和具体要求

1）加强理论修养，提高马克思主义理论水平。理论是行动的先导，思想工作上的进步才能有行动上的先进。马克思主义理论修养是共产党员党性修养的基础。要解决认识模糊，态度消极、学风浮躁、空谈理论等问题，就要在把握科学理论上的科学体系和精神实质上下功夫。在新时期，要做一名有坚强党性的党员和党员干部，就要大力地加强中国特色社会主义理论体系的学习，学会运用马克思的立场观点、方法分析和解决现实问题，不断提高自己的理论素养，优化思维方式，指导工作实践。才能把握好方向，理清工作思路，更好地为经济建设，为医疗卫生工作，为广大人民群众服务。

2）坚定党的理想信念，加强政治修养。政治修养是党员领导干部党性修养的核心，政治修养基本要求是增强“四强”，即：增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。建设社会主义、实现共产主义，是我们党的崇高理想和奋斗目标。当前，我国正处在发展的黄金期和矛盾的凸显期，党员和党员干部要经受住各种风险的考验，自觉抵卸西方资产阶级腐朽的思想观念，把远大的理想与现实的任务结合起来，坚定不移地走中国特色社会主义道路，带领广大党员群众在建设社会主义现代化建功立业。

3）实践党的宗旨，加强思想道德修养。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。面对新形势，党员领导干部队伍中存在不容忽视的道德滑坡，道德失范等现象。特别是在极少数党员领导干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了党在人民群众中的形象和威信。为此，新时期党员领导干部要时刻牢记党的宗旨，树立正确的权力观，立党为公，执政为民，做到“权为民所用、情为民所系，利用民为谋”。要把思想道德修养和强化对权力监督结合起来，做到慎独、慎微，筑建拒腐防变的牢固防线。

4）坚持党的根本组织制度，加强组织的纪律修养。民主集中制是我们党的根本组织原则，也是最重要的组织纪律。党员领导干部加强党性修养，就是要自觉地用民主集中制原则规范自己的言行，正确处理个人与组织、上级与下级、集体领导与个人分工负责的关系，防止个人专断和各自为政，反对有令不行、有禁不止，在重大问题上要坚持同党中央保持一致。

5）学习创新，加强业务能力和领导素质修养。当今世界科学技术突飞猛进，人类社会正步入知识经济时代，面对 21 世纪中叶基本实现社会主义现代化的宏伟目标，提高党员领导干部业务能力和领导素质，是摆在全党面前一项极为重要和迫切的任务。

6）继承发扬党的优良传统，加强党的作风建设。党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正。党的作风体现党的宗旨，特别是在社会转型期，我们要大力提倡党的“理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评”的三大作风建设。

3.加强党员党性修养，促进行风建设落实

1）树立终身学习的观念，在学习中修炼党性。“活到老，学到老，改造到老”，这是老一辈无产阶级革命家周恩来的人生格言，也是留给我们共产党员的宝贵精神财富。学到老，就是学习党的政治理论，不断进行世界观、人生观和价值观的改造，并且从身边的先进和英雄模范人物身上吸取共产主义的思想营养，充实自己、提高自己。要树立终身学习的观念，养成爱读书、多读书，读好书的习惯，结合自己的工作实际，努力学习文化知识、业务知识和科学技术，加快知识的更新，优化知识结构，坚持学以致用，提高个人能力。

2）积极参加社会实践，在社会实践中加强修养。倡导我们共产党员要积极投身到革命实践和社会实践中去，在实践中特别是在艰难困苦的环境中磨练自己，把马克思主义立场、观点和方法以及马克思主义创始人的高贵品质运用到实践中去，运用到自己的生活、言论、行动和工作中去。

3）加强共产党员自我修养，促进医德医风建设落实。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是由无产阶段先进分子组成的，她的组成就是对党员干部的要求，从本质上讲就是忘我、无私、全心全意为人民服务，党员干部要成为真正的无产阶级先进分子，即具备共产党员的一切优良特征，就必须进行加强自我修养。因为共产党员党性不是天赋的，也不是在入党之时自然具备的，而是在实践中不断学习磨练的结果。从事在卫生监督工作岗位上的共产党员，要坚持向先进人物学习，要做到毫不利己，专门利人，在对法律法规的理解上精益求精、严格要求自己；在日常执法工作上对待管理相对人如亲人，做到为他人所想，为他人所急，坚持法理与实际相结合，崇尚法律的严肃性及公平性，立足热爱本职工作岗位，才能实现自己的人生价值；加强自我修养，加强党员党性修养，全心全意为人民服务，促进所内行风建设落实。

4.加强党员组织纪律性修养，促进基层监督所党支部建设

学校党支部工作计划 篇9

紧紧围绕学校教育教学工作，以“立足岗位做名师、跨越发展办名校”为目标，树良好形象，展党员风采。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为全面实施学校“五年发展规划”，推进学校各项工作，不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。

二、工作目标

1、加强党支部实体建设，党支部在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用;

2、关爱党员，增强党性，努力学习政治理论和业务知识，使每一个党员带头践行科学发展观，做 “三懂六有三好”教师;

3、注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。

三、主要工作

(一)抓学习，增强党员个体素质。

一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度的最基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。

深化十_大、新党章学习系列活动。按照区党工委的实施方案，把学习宣传贯彻党的十_大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实党的十_大精神引向深入。以学习党的十_大精神为重点，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划，有目的，有内容，有收获。

党支部要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义，继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好，把党员的思想和行动统一到党章上来，自觉按照党章行动。

进一步健全“三会一课”：每月一次党小组会，每季度一次支部大会，每学期一次入党积极分子思想交流会，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合各部例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。

开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创先争优强堡垒做先锋” 的“三会一谈” (领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈)及主题实践活动。结合学校的 “立足岗位做名师、跨越发展办名校”这一目标开展大讨论，党小组长做到带头学习，带头实践，带头宣讲，带头落实。积极撰写党建政研论文，10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。

加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育，党支部加强党校建设，引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就，感悟时代精神”的主题教育系列活动。

(二)抓建设，增强党组织凝聚力。

充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起，组织生活在一块”的优势，积极优化党小组建设，真正做到“一个党员一面旗帜，一个党小组一个堡垒”，凝聚党员力量，共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用：关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。

建立党员信息资料库，要按照“三个有利于”(有利于党组织发挥作用，有利于党员的教育管理和党组织活动的开展，有利于教育事业的发展)的要求，理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动，转移关系，进一步扩充学校党员队伍，为学校支部升级改选做好准备。

开展增强党员意识系列活动：党员要严格遵守党的章程和党内法规，模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会”、“党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日”等形式多样的党员组织活动载体，开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。

学校团支部工作计划 篇10

1、认真组织广大学生团员学习马列主义，*思想，*理论和“三个代表”的重要思想，认真研讨“十x大”会议精神，把握时代脉搏，提高学生思想政治觉悟。

团总支在做好大量的基础工作的同时，将利用多种形式从各个渠道学习团的文件会议精神，关注党和国家的发展动态，以激发广大学生的的学习热情和活力，使在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中充分发挥生力军作用。

2、积极组织开展团员意识教育。团干群体中包括一些新任职的团干部在政治上存在许多不够成熟的弱点——自我意识较强，众多群众观念较薄;缺乏实际锻炼，实干精神不够;不重视政治修养和个人品德修养;注重开拓，忽视继承。为加强团干部的思想作风建设及共青团自身建设，今后，我系将每月开展一次团员意识教育活动。

3、以团组织生活为基本活动形式和载体，加强团员的日常理论学习和形势政策教育，让他们认清形势，关注时事，树立科学的发展观、世界观，让团组织生活成为宣传党和国家的政策和组织理论学习的重要基地。

4、响应团委号召，以五四青年节、等契机，广泛开展“我与祖国共奋进””等主题教育，进一步激发青年学生爱国、爱校情怀;通过教育孔子，孟子，儒家等主题教育，引导学生学会做人做事，学会生存、生活，善待生命。不断深入实施“青年马克思主义培养工程”，大力加强“推优入党“工作。

二、优化管理，加强调控，抓好团总支学生干部队伍建设

1、充分发挥专职辅导员的管理作用，及时调整、充实系团总支、学生会学生干部，坚持每周一次的学生干部工作例会制度，严格要求学生干部例会纪律。

2、组织工作能力较强的学生干部介绍工作经验，以高带低，做好一帮一的干部换届衔接工作，努力提高团支部的整体工作能力，以促进团总支工作的整体和持续的协调发展。

3、探讨一些团干日常工作的方法，以促使各班团学干部锐意开拓创新，敏捷锐利地观察事物，提高其清晰明白地表达所思所想、计划做到点面兼顾、严谨高效地进行管理的能力。

4、通过集中学习、参观考察、课题研究、挂职交流等方式，加强我系团干部工作能力。鼓励我系团干部积极参与科研，提高学习力和工作水平。我是

三、发扬传统，稳抓建设，加强学风建设以及文明宿舍创建工作

1.为了切实落实学院关于加强学风建设的工作布署，本学期我系学生会将继续认真落实学风建设工作，严格执行系学风建设的有关规定，狠抓学生课堂考勤。

2.我系学生宿舍管理工作一直以制度建设、教育和管理为基础，以检查、评比和竞赛为手段，以塑造高格调的宿舍文化为目的。本学期，我系团总支将继续携手学生分会严抓宿舍管理，以营造一个舒适的生活学习环境。

四、提高素质，创新手段，进一步加强实践育人工作

1.进一步加强大学生暑期“三下乡”社会实践工作，大学生社会实践活动是广大学生用实践检验理论的基本手段，是同学们了解社会，了解国情，体察民情了的重要渠道，是高校实现人才培养目标的有效途径，是推进大学生素质拓展，全面实施素质教育，促进学生就业创业的重要举措.我系今年继续以“三下乡”为主要内容，鼓励学生利用假期时间投入社会实践活动。

2.进一步加强青年志愿者工作

青年志愿者活动作为大学生素质拓展，服务社会的第二课堂，要本着“立足校园，面向社会”的宗旨。我系团总支会利用三月份“学雷锋”活动月，积极开展“学雷锋•树先锋”主题志愿服务活动，宣传普及志愿服务理念;继续广泛开展扶贫济困，敬老助残，植绿环保，义务服务等志愿活动，推动志愿服务工作阵地化建设。

加强基层党支部工作的探索 篇11

关键词：基层党支部工作；探索

现阶段，在石油企业中开展基层党支部工作面临着挑战较大，在低油价新形势下开展思想政治工作显得更加重要。在石油企业基层党支部工作中，仍然面临着部分问题，体现着工作现状，影响企业的进一步发展和壮大。部分石油企业对基层党支部工作的思想认识不够全面，主要将精力放在生产和经营上，对思想政治工作的开展不够重视，投入精力有限。

一、转变思想更新形象，解决基层党支部工作的思想问题

在石油企业中加强基层党支部工作，党支部书记与党员需认清现状，及时转变思想观念，将生产运营和党务工作都归属到当的工作范畴内；将党务干部和行政干部都归属为党的干部，为国家、为党和为企业工作。特别是党支部书记需充分认识到工作岗位的自豪感，在基层党支部工作中的关键作用，而党员应做好表率工作，服从支部书记的指挥，并辅助他们开展基层工作。同时，树立基层党支部在石油企业中的新形象，在其他职工心中留下好印象、好形象，转变他们对党的负面认识，与实际情况相结合，更多倾听基层职工建议和意见。而且在基层党支部工作开展过程中，应着重考虑哪些工作能够加强建设，能够为企业带来哪些效益，对于切实有效的对策要贯彻实施，对于形式主义能坚决杜绝，得到基层职工的支持。另外，要正确处理与认识基层党支部工作与经营生产之间的关系，认识到石油企业是一个有机整体，要相互促进、相互依靠，让基层党支部工作与经营生产同时进行，两者和谐统一。并善于将经营生产中的重点与难点，当作基层党支部工作的立足点与切入点。

二、落实制度层面保障，解决基层党支部工作的政策问题

在石油企业基层党支部工作开展过程中，要想加强工作的开展力度与质量，应落实制度层面的保障，解决政策问题，让基层党支部工作的开展得到政策的支持，党支部书记在具体工作中也有章可循。为此，石油企业需贯彻执行当前关于基层党支部工作的各项制度与政策，包括支部工作的考核、支部会议和支部领导的选举制度等，这些制度政策需具有较强的可行性与严格性，一旦确定，就应落实，并贯彻监督。同时，应进一步制定适当的保障和激励政策，诸如明确和细化石油企业党支部书记与各个委员的职能、责任，赋予委员一定的权利，让他们抽出精力与时间加强基层党支部工作的开展。并及时将基层党支部工作归入到企业的整体工作范畴中，在工作计划中增加党支部建设的相关内容，经费也需及时落实。另外，需营造良好的石油企业内部和外部环境，树立基层党支部在企业中的核心地位，促使他们积极扩大对党支部工作的宣传，让基层职工充分认识到党支部工作的重要性，支持工作的开展。并大力宣传党支与部党员的先进事迹，宣传基层工作所取得的成绩与实效。

三、加强党员队伍管理，解决基层党支部工作的人员问题

石油企业在开展基层党支部工作过程中，需加强对党员队伍的管理，解决工作中的人员问题，在招收预备党员时，应保证他们都能够符合党组织的要求，可发挥出党员的代表性和先进性。石油企业党支部可组织各个支部委员和小组组长，研究和制定发展党员的计划，根据具体的党员人数和责任配置，从基层职工开始筛选发展名单。在发展党员时，需根据具体岗位及时调整和培养，保证新入党员在各个成长阶段都由老党员带来，加强发展质量。同时，石油企业应做好基层党员的思想政治教育工作，党支部书记应丰富教育资源、优化教育方式、肩负教育重任，坚持教育的持久性与针对性。对于正式党员，着重开展纪律、宗旨、理想以及党的方针路线教育；对于预备党员，则着重开展党的优良传统与基本知识教育，解决入党的思想问题。另外，落实基层党支部内的关怀激励机制，帮扶物质、激励精神、关心思想、关怀政治，增强基层党员的归属感、自豪感和荣誉感，调动他们的工作热情，增强党支部的亲和力。并完善党外、党内的监督机制，加强批评、职工评价党员等工作的开展。

四、强化模范与时俱进，解决基层党支部工作的素养问题

基层党支部书记作为石油企业个支部委员、小组组长与职工的带头人，在开展各项工作时，都会以他们当作衡量标准。为此，要想加强基层党支部工作的开展，需强化党支部书记与各级干部不的带头模范作用。特别是在开展思想政治教育工作过程中，应做好示范和模范，做到言传身教，只有这样，才能真正增强思想政治教育活动的号召力、感染力和说服力。同时，在石油企业中加强基层党支部工作需坚持与时俱进的原则，针对当前的经济形势、低油价形势和党的最新政策与制度等认真分析，提高整体职工的综合素养。基层党支部书记应不断提升个人道德素养与政治素养，坚决维护党、企业、职工和群众的切身利益，贯彻执行和落实党的政策和方针，坚持党的领导，坚定党理想和信念。另外，石油企业坚持以经济发展和建设为中心的工作思想，基层党支部工作应一直围绕企业为中心开展，带领基层干部、党员和普通职工主动参与到经济建设中，并不断提升个人综合素养，利用自身良好形象感染他人，在平常的工作中，只要拥有良好的正面形象，其他人才会跟随你，跟随党。

五、总结

在当前的社会发展与经济形势下，只有加强基层党支部工作，才能促使石油企业获得良好发展，前景光明。所以，石油企业应结合经营生产的难点、职工思想的热点与基层工作的重点，加强基层党支部工作的开展。

参考文献：

[1]曹恩铭. 加强石油企业基层党支部书记队伍建设的探讨[J]. 学理论，2014，05：136-137.

[2]曹恩铭. 新时期深化石油企业党建工作研究[D].东北石油大学，2014.