想像力和创造力(精选3篇)
想像力和创造力 篇1
想像是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。想像是思维的翅膀, 想像能促进智能的发展。在语文教学中, 教师要根据学生的认知特点, 充分利用教材优势, 抓住课堂教学这一主阵地, 设计出面向全体学生, 能激发全员参与的热情的训练方法, 培养学生的想像力。那么, 课堂中如何设计有效的训练呢?
1. 抓住关键性词语, 品味语言, 激发培养学生的想像力
课文中不少关键性词语, 可诱发学生丰富的想像, 抓住这些关键性词语, 可开拓一片想像空间, 让学生想像的翅膀飞翔。如人教版七年级下册《土地誓言》一文可设计这样的训练:“我想起红布似的高梁, 金黄的豆粒, 黑色的土地……我想起幽远的车铃, 晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上奔跑……”这一语段中作者用了大量的词语形容东北地区种种事物, 你觉得哪些词语用得好, 能够引起你丰富的联想?这样一问, 学生想像的翅膀就被打开了。
2. 抓住课文中有关想像的提示性句子设计相应的训练
这类句子往往直接留下想像空间。人教版七年级下册《邓稼先》这篇课文中的句子“也不知道邓稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情”。根据这一句子, 请学生进行想像, 揣摩邓稼先在那种情况下的心境。
3. 抓住课文略写内容, 引导学生进行想像
对课文略写内容, 让学生在深入揣摩文句的基础上, 根据已有的知识, 进行想像补充, 作横向的扩展和延伸, 培养学生的想像力。《卖炭翁》一诗中, 写卖炭翁运炭上市的两个句子:“夜来城外一尺雪, 晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高, 市南门外泥中歇。”教师可引导学生想像扩展:衣衫单薄的卖炭翁是如何辛苦地驾车赶路的, 想像描绘出卖炭翁的动作、神态、心理活动等。有学生这样想像:“在凛冽的寒风中, 卖炭翁被冻得筛糠似的倦缩着身子, 一只手抓住单薄的衣衫裹紧身体, 另一只手拿起鞭子颤抖着无力地向瘦牛身上抽去, 双眼呆滞地望着遥远的路途……”
4. 抓住课文的“空白”处, 让学生充分发挥想像, 为课文“添枝加叶”
所谓课文的“空白”, 就是课文省略和跳跃的内容。课文中, 往往会对有关内容进行选择或剪接, 因而对某些情节会有省略和跳跃, 教师可引导学生对省略和跳跃的情节展开合理的丰富的想像。如人教版七年级上册《散步》一课, 可以设计这样训练:文中并未写到妻子、儿子的反应, 请想像二人的反应并写下来。又如《爸爸的花儿落了》第8段, 可以设计如下训练:“爸爸”为什么“看着我, 摇摇头, 不说话了, 他把脸转向墙那边, 举起他的手, 看那上面的指甲”。此时, “爸爸”的心里想些什么呢?再如《最后一课》可根据句子“我的朋友, 我———我———”要求学生发挥想像, 补充韩麦尔先生未说出的话。
5. 抓住课文某个情节进行改写
通过对课文某些情节的改写, 可以使学生在对课文原有情节的基础上, 充分发挥想像, 揣摩情节发展过程中人物的一系列活动情况, 从而达到激发和培养想像力的目的。如《伤仲永》一文, 设计这样的训练:将叙事部分改编成故事, 题目为《仲永才尽》, 通过联想和想像, 大胆地进行创作, 内容生动有趣, 并表现鲜明的主题。这样学生的想像力就被激发出来, 方仲永“指物作诗立就”时的神态、动作, 乡邻的称赞, 其父的得意忘形, 直至最后的“泯然众人”, 无一不想像得惟妙惟肖。
6. 抓住课文结尾, 启发学生“狗尾续貂”
有些课文结尾言已尽而意无穷, 可引导学生按照课文的思路进行合理的想像。如《丑小鸭》一文可设计这样的续写训练。1.已经变成白天鹅的丑小鸭又会有怎样的生活呢?2.丑小鸭变成美天鹅后鸭群里有怎样的反应呢?对于第一道题目, 很多学生都会写丑小鸭没有满足于现状, 不贪图享乐, 继续到大自然中去磨练自己, 从而更坚强、更美丽。第二道题, 有个学生这样写道:“母鸭呱呱地叫起来:一是完全由于农夫的有眼无珠, 加上火鸡的嫉贤妒能, 使我们贫困潦倒, 而且被称为鸭子。鸭子是什么意思呢?中国人认为笨是鸭子的特征, 难道这是我们的过错吗?有谁培养过我们呢?有谁送我们上过大学吗?”又一个学生写道:“一只秃毛小鸭总以为自己变成天鹅了, 走到湖边照了照, 硬是看不到天鹅的影子, 它苦恼了一会儿, 大叫着告诉别人说:‘这个湖水不公平, 这个湖水开了后门, 这个湖水接受了天鹅的蛤蟆肉, 所以把它们照得那样光彩照人。’”
7. 抓住写景抒情或托物言志的古诗, 设计相应的激发培养想像力的训练
古诗词中, 往往高度凝炼, 浓缩了景物, 学生可根据诗句所写景物充分发挥想像, 描绘出一幅完整的画面情景。如马致远所写的《天净沙·秋思》可设计这样的训练:“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马”三个句子描绘了怎样的情景, 请用自己的话具体说说 (要有想像的内容) 。课堂上有学生这样写道:一个秋日的黄昏, 荒凉的古道上, 鸦雀已经回巢, 不时地啼叫几声, 不远处, 在小桥流水旁边的稀疏村落里, 人们正准备着晚餐, 炊烟缕缕。这时, 一个游子牵着一匹瘦马, 独自缓缓行进在古道上。
8. 运用想像品味写作特色
有些文章在写作上很有特色, 值得品味, 品味的方法之一就是运用想象来探究故事中的某些细节。如陶渊明的文章似淡而浓, 似癯而腴, 很值得品味, 课文《桃花源记》可以设计以下探究性的问题来培养想像力。 (1) 渔人“忽逢桃花林”是否出于无意? (2) 村人听渔人“具言所闻”后, 为什么“皆叹惋”?据此, 学生就充分发挥想像。有学生如是说:桃源人为“避秦时乱”而来此, 至晋太元中已将600年。文中没有提到渔人所说的具体内容, 但从村人“皆叹惋”的反应中, 可以推知他说的是外界的人们在改朝换代的战争浩劫遭受的灾难。 (3) 渔人何从入洞?品味方法之二就是运用想像来探究人物的语言、行动、心理活动等。人教版八年级上册《蜡烛》这一课中, 老妇人始终没有说一句话, 她丰富的内心世界是通过动作来表现的, 给读者留下难忘的印象。据此, 可以提出下面的问题以培养学生的想像力:精读文章倒数第4、5段, 展开想像, 揣摩一下老妇人有哪些心理, 回答问题。并随即出以下思考题:老妇人为什么不说话, 她心里是怎样想的?老妇人为什么对苏联红军十分庄重地深深一鞠躬?这样学生的想像思维就被激活了。
9. 指导学生运用猜读的方法进行阅读, 激发培养想像力
猜读, 指在阅读的过程中, 根据已知的内容, 推知未知的内容。比如, 看到标题, 可以猜测正文的内容, 然后把正文与推测的内容比较;读了开头, 猜测文章将有什么样的结尾;读了上段, 猜测下段, 或是读了上句, 猜测下句, 这样就能使阅读插上想像的翅膀, 从而达到培养想像力、创造力的目的。
1 0. 抓住课后有关想像力训练的作业, 激发培养学生的想像力
教材中, 不少课后作业就已经设计了激发培养学生想像力的训练, 充分利用这一类题型的训练, 学生的想像力将会得到较好的培养。如《藤野先生》课后就设计了这样的一道训练题:“夜深人静之时, 面对挂在东墙上的藤野先生的照片, 想到与恩师阔别20年了, 鲁迅一定有许多话想对先生说。把握课文主旨, 展开合理想像, 模仿作者口吻, 给藤野先生写一封信, 表露作者当时的心迹。”再如牛汉的《我的第一本书》, 课后也设计了这样一道训练题:课文中的人物, 除了“我”和“父亲”外, 还有同学二黄毛、乔元贞和老师“弄不成”。这三个人的言行写得不多, 却让人难忘。试从中任选一个, 在课文所提供的材料的基础上, 发挥想像, 虚构一个小故事 (如《二黄毛的故事》) 。
1 1. 抓住有关写作、口语交际、综合性练习的训练, 激发培养学生的想像力
如七年级上册第四单元综合性学习训练:班上准备一个本子, 以“我在月球上的一天”为题, 全班同学每天轮流写一段话, 进行故事接龙。还有这一单元的作文训练:围绕“月球”这一话题, 展开想像, 写一篇500字的作文。所有这些就是很好的激发培养想像力的训练。
总之, 在语文教学中, 教师要善于抓住时机, 充分利用教材优势, 激发培养学生想像力, 给学生插上想像的翅膀, 让他们自由地飞翔。这样, 才能有效地培养学创造性思维和创新能力。
想像力和创造力 篇2
———运用想像与联想对古诗词展开创造性阅读教学案例
一、案例背景:
(一)新课标的要求 “注重个性化的阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验。学习探究性阅读和创造性阅读,发展想像能力、思辨能力和批判能力。”这是新课程标准对阅读提出的要求之一。在古诗词的阅读欣赏活动中,这种个性化的阅读,我们该如何有效地进行?我一直在寻求这个问题的答案。
(二)学情分析
我校是省一级重点中学,高三文科班的学生语文基础还不错,语感较强。经过两个学年的课前诗词欣赏,对古诗词有一定的积累。但在古诗词阅读欣赏方面,大部分同学还是觉得难。学生反映最多的是,老师所教的方法,在具体的诗词欣赏中运用难度很大。学生迁移能力不强。
(三)教学设计思路
古诗词阅读欣赏,最能体现学生个性的,我认为是“想诗”,即用联想和想象去填补诗歌中的省略。如何展开联想和想象,以前曾就方法进行了讲解,什么相似联想相关联想相反联想情景想象等等说了一大通,效果却寥寥。问题的症结何在?有没有可行的解决之道?当我苦思对策时,正好看到一篇《花朵在楼道里穿行》的文章,是一位美国老师采用抓词组合法来教学生写诗,又看到上海一位老师《研究性学习:怎样阅读古代诗词》的设想,心有所动:何不对他们的方法加以变通运用?于是我就设计了以下的思路:
先布置给学生三首上课将要创新阅读的词,让他们在课前诗词欣赏时做大致的讲解;接着抽取其中比较易于展开想象的词或词句,请学生进行想象的描述,借此引发他们的积极思维,让他们在欣赏时,不知不觉调动自己的生活经验和知识积累;在理解原诗的基础上,再用组合法,取出每词中的一句,组成新词,让学生自由想象,然后出示王国维先生的原创,给他们一个意外,将想象鉴赏引向新天地;再请学生体味王国维的原创精彩在哪里,学习他如何通过想象和联想对诗词进行创造性阅读;最后小结一下方法,请学生将方法运用于另外一些诗词的鉴赏中。
二、案例描述
(课前5分钟,三个学生以课前演讲的方式,对教师预先布置的三首词:柳永的《凤栖梧》、宴殊的《蝶恋花》、辛弃疾的《青玉案 元夕》进行了鉴赏,基本上属于鉴赏辞典中赏词的翻版。)
片断一:
老师:上一节课我们对李清照《如梦令》的“绿肥红瘦”句,从语言的角度进行了鉴赏,体会了本诗的“炼字”确实妙。现在,让我们从另一个角度再学习如何鉴赏诗歌。我们都知道,诗词往往有很多意象,这些意象又往往留有太多值得回味的余地,如果我们鉴赏时,能对诗词展开联想和想象,肯定会有别一番的收获。这方法我们暂且称之为“想诗”吧。(课件出示:展开联想和想象)刚才三位同学对三首词进行了赏析,基本的意思大家应都清楚了。现在就请大家来读一读柳永的这首词,看能不能就整首词或其中的几句来想象一下当时的情景。
凤栖梧(宋)柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(学生自由朗读,然后发言)
学生一:我的眼前是一个衣衫单薄的男子,在高楼上,独倚着栏杆,向远处眺望。只见远处杳无人迹,只有一片衰草。望着望着,只见他长叹一声,神色黯然。
老师:好,一倚一叹,很形象地给我们描述了这个男子的落寞之态。还有哪位同学来展示一下你的想象?
学生二:我想象的是第三句。夕阳西下,微风吹动,只见一个衣袂宽大的男子,手拿酒壶痛饮。突然,只见他把头一抬,眼中全是泪水,开口唱道:小薇啊小薇,你可知„„(同学哄堂大笑,老师示意他坐下)
老师:他想象得怎么样?哪位同学来点评一下?
学生三:我觉得他很幽默,想象丰富,细节描述得比较成功,有亲切感。
学生四:我觉得他想象生动,但所唱的歌词却是我们现代版的,与原词的风格不怎么相配。
学生五:我同意第一位的评论,歌词虽是现代的,但意思却与原词相符合。而且我觉得,他能把我们平时喜欢的流行歌曲用到古诗的想象中来,活学活用,值得学习。
老师:看来大家各有想法,但我们都肯定他的想象是丰富与生动的,至于联系现代歌词行不行,还得看原词。从词的最后一句,我们可以知道,那位饮酒者正是因为想念着“伊”,才借酒消愁的,这“伊”该是他心中的所恋之人吧。至于她是不是叫小薇,任由我们后人来想象了。所以,当我们展开想象时,只要不违背原诗词意思,结合自己熟悉的事,今为古用,也是一大创举呢。
片断二: 教师:大家对这三首词通过想象有了更深的体味吧?现在,我从每首词中各挑出一句,把它们组合成一首新词:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”(课件出示组合的词句,请学生朗读),请大家在理解原词含义的基础上,通过联想和想象,说说你对这首新词的理解。(先以小组为单位进行讨论,然后请学生发言)
学生一:这一首新词让我联想到了一个故事:丈夫从军去了,妻子在家日思夜想,黄昏时就登上楼台眺望,望眼欲穿,她多么希望那个自己熟悉的身影能出现在地平线„„
教师:好凄清的一首相思曲。
学生二:我想到的是一个现代的失恋故事。一对恋人,因为大学毕业不能分在同一个城市,女的提出分手。工作后,他们终于还是分手了。可男的还是对女的有着很深的感情。有一天晚上,因为要加班,男的在高高的写字楼里向外望,只见万家灯火,就想着自己的她可能在这灯火里的某一处。
教师:你从古代走向现代了,思维反应挺快啊。这又是一个爱情故事,也不错。学生三:我认为读这三句话可以运用我们以前读《蒹葭》的方法来读,就象《蒹葭》中的“伊人”一样,这里作者所怀念的未必就是一个实实在在的人,可以是很多值得词人所怀念的事物。
教师:讲得很精彩,能运用以前学诗的方法,给同学们提供理解的新角度,有创意。大家都说得挺不错,你们有没有感觉我这首新词也挺有创意的?
“是啊,是啊”,学生纷纷表示肯定。
教师:大家对我的肯定我很高兴,但这一首原创者其实是我国近代著名学者、词人王国维先生,我这只是“盗版”。我们不妨来看看他的正宗“原版”。(课件出示)
古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。
片断三:
教师:你们哪位能说说王国维先生是怎样理解和运用这些词句的呢?(学生沉默了一阵,没人回答)
教师:看来这个问题难度比较大。大家可以讨论一下,看清这句话的前提对象是“成大事业大学问者”,可以就其中任何一句谈谈想法。
学生一:我觉得王国维先生已离开了原词的语境,用这三句来说明成大事业大学问者要经过的三种境界。第一种境界好像是说要能远离喧嚣,独立潜心读书;第二种境界是说这样读人会苦得瘦下来,第三种境界我说不上来了。
教师:说出了你对前两种境界的理解,很好。还有谁能说说自己的理解吗?
学生二:第一位同学说的对我很有启发,我想第三种境界应该是说经过了苦读,寻寻觅觅后,最后发现原来自己在不知不觉中早已有所收获了。
教师:你引用了李清照的诗句,以诗释诗,也是一种创意。对第三种境界的理解,我们是不是也可以说,收获实际已在过程中了?
学生三:老师,我觉得成大事业的人应还得加上一个境界,在这三个境界前,我想引用苏轼《水调歌头 中秋》中的“明月几时有,把酒问青天”。因为在潜心苦读前,我们往往会迷茫,这样以后再去寻找答案,就显得顺理成章。
(学生惊叹声四起,热烈鼓掌)
教师:从大家的惊叹与热烈的掌声中,可以知道你加得真好,创造性地解读了苏轼的诗句。大学问家王国维先生没想到的,你竟想到了,令我也佩服,后生可畏啊。
王国维先生在理解原词的基础上,进行合理的想象,将原来的词句进行了创造性地运用,这种再创造的阅读方式值得我们学习。“文章本天成,妙手偶得之”“作者未必然,读者未必不然”,所以,对诗词理解成功与否的标准不在于是否完全依照作者的原意,只要你的理解合情合理,不妨运用联想和想象进行创造性的阅读。
片断四: 教师:我们刚才在古诗词中成功地运用了联想和想象的方法进行鉴赏,大家不妨来理一理到底有哪些值得一用的想象方法。除了就原词本身的意象展开想象外,我们还可以以今释古,融自己熟悉的生活与事物于鉴赏中;以诗释诗,对诗句进行创造性的解读等等。现在请大家学以致用,运用刚才学到的鉴赏诗词的方法,再来鉴赏一首词:
一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
(铃声响起,本词作为作业,请学生加以鉴赏)
三、教学后记:
上完课,种种感受激荡着心胸。
首先,从引发学生积极思维的效果看,本课思路的设计还是比较满意的。学生的潜力与创造力真是无穷,关键就在于老师如何引导。以前教诗词鉴赏时,常列出方法,这样做系统性是强的,但方法是理论层面的,与实际运用存在着一定的距离,学生的思维水平并没有在方法的指导中得以提升,那阅读水平也就不可能得到提高。现在方法的指导融于学生的实践中,学生主动积极地参与了思维和情感活动,在探索中不知不觉已掌握了阅读方法。而新课标中提出的发展想像能力、进行创造性阅读的要求,本课也正作有益的尝试,努力将它变为现实。
其次,要想真正实现新课标的要求,观念的更新、探求和创新的激情对教师自己来说也 3 是必不可少的。古诗词鉴赏教学是个一直困绕着我的难题,一路走来,从以前的“用前人的观点或教学参考资料上规定的观点束缚学生,将诗歌的欣赏当成文本作者原意的解读”,到现在的“阅读其实是一种创造性活动”,“作者未必然,读者未必不然”,从而引导学生进行个性化的创新阅读,其间最重要的当是自己观念的转变和对自我超越的渴望。观念一变,一旦机遇巧,眼前便豁然一亮,方法自然来。丰富自我,超越自我,不仅仅是新课标对学生的要求,更是对教师的要求。
再则,本课选取的是在古诗词鉴赏中运用联想和想像进行创造性的阅读,让古树开出新花来,这必须得建立在学生对鉴赏的诗词已有基本了解的基础上,否则效果可能大打折扣。那么,诗词基本义的阅读是否也有更好的学法,这将是我要继续探究的。同时,能力的培养,也不是一时一课就能解决的,如何在以后的学习中,继续进行这样的尝试,也是一个新课题。
四、附录: 1.诗词原文
蝶恋花(晏殊)
槛菊愁烟兰露泣,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!
青玉案
元夕(辛弃疾)
东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
2.学生对《一剪梅》鉴赏作业选 作业一: 红藕已残,只见枝枝枯茎在水面落寞地支着,一个身着青蓝罗裳的少妇,发髻高高盘起,正在荡桨水中央。此时,她一抬头,刚好见阵雁排空,一字形地从头顶飞过,“鸿雁啊,怎么不捎给我他的音信?„„”惘然若失地呆立一会,一低头,却又见荷花一片一片,随风而下,一瓣一瓣又随流水而去,唉,奈花何,又奈水何?想自己,还待字闺中时,有一次兴尽晚回舟,竟因沉醉而到了藕花深处,那时莲叶何田田啊,鸥鹭鸟也“扑棱扑棱”地来凑热闹,而今热闹是他人的,寂寞却悄悄爬满心头。远处的你,是不是也在满月的夜里,正思念着我呢?
作业二:
家居时代 在想像空间里创造财富 篇3
家是什么?所谓的家是当你遭遇风雨时,家便成了一个温暖的避风港。有人说,世界上有多少个避风港,就有多少个家。
构成家的最基本的要素是必须有房子,四面是墙,加个顶子,结构简单,但它能够遮挡严寒,有人说,世界上有多少间房子,就有多少个家。
构成房子的要素是门,用来隔绝外面的世界,使房子里的生活更精彩。有人说,世界上有多少扇门,就有多少个家。
房子里必须有男人和女人,时而吵闹,时而和谐,从此家中便有了勃勃生气。有人说,世界上有多少个男人和女人,就有多少个家。
构成家的要素还要有孩子,他们是组成家的重要环节,也是美满之家情感纽带,有人说,世界上有多少个孩子,就有多少个家。
家中还要有灯,当夜幕降临时,招唤人们回家的是灯,它给人以希望,给人以温暖,有人说,世界上有多少盏灯,就有多少个家。
世界上到底有多少个家,谁也说不清楚,但也有人说,世界上只有一个家,它是避风港,房子,门,男人和女人以及孩子和灯。
就像潘美辰所唱的:“我想要有个家,一个不需要多大的地方……”当你终于拥有了你自己的房子之后,你是否想到把它打造成你理想中家的模样呢?
住宅装修市场调查报告
随着我国住房政策的变化,住房商品化步伐的加快,住房装修的费用逐年提高,据统计全国住宅室内装修费用,每年至少在500亿人民币以上,大中城市新、旧住宅平均约有3/5搞过装修,而最近几年新出售的商品住宅,几乎百分之百进行了室内装修。像北京、上海、广州这样的特大城市,每年的家庭装修投资都要超过100亿人民币,住宅装修市场前景十分广阔。
中国社会调查事务所(SSIC)在北京、上海、广州、武汉等四城市进行了一项相关调查。
装修为了一个美丽的家
百姓的房屋装修进行的如此如火如荼,那么是什么原因使得大家的装修热情空前的高涨呢?调查结果显示,四城市中平均有93.3%的被访者认为促使他们装修的最主要的原因是自己买了的房子,所以无论如何都要装修;其次是为提高居住质量和居住环境(74.5%)。
值得一提的是,有19%的被调查住户装修过两次,其中有0.9%的家庭一共进行了三次装修,多次装修的原因何在?研究人员发现,主要原因:一是家庭生活水平高,有能力多次装修(34%);二是原来装修的质量太差,已经破绽百出,必须重新再装修(46%)。
既然选择了装修,那么人们在装修档次上的选择又是什么样的?从我们这次的调查数据可以看出:对于居室装修的档次,四城市平均有19.5%的被访者赞成简单装修,其中广州所占比例最小为13%。其主要原因是个人经济承受能力有限(48%);不想在装修上投资过多(26%);还要搬家、换房、买房(14%);目前所住房为公而租赁他人房屋,自己没有买(12%)。23.25%的被访者表示自己会选择中档装修。28%的被访者表示自己会选择中高档装修,广州居最高。此外,还有29.25%的被访者则表示自己会选择高档装修,其中广州所占比例最高占37%。这部分人的想法又是怎样的呢?调查显示:有51%的被访者认为自己有这样的经济实力;有18%被访者表示装修要一步到位,以免重复浪费;有23%的被访者认为高档装修足可以体现自己不同于别人的身份、地位;有8%的被访者表示一定要让自己能够充分的享受生活。
调查结果表明,无论住房装修倾向于哪种风格,是赞成简约主义还是豪华主义,其中蕴含的商机不言而喻,为住宅装修提供相应的服务市场发展前景非常广阔。
家装商机 隐藏在美丽中的财富
家装建材店
1、市场前景
我国是建材生产大国,水泥、平板玻璃及陶瓷产品的生产量居世界第一。同时,新型的建材也取得了超常规的发展。据业内人士分析,以下五个方面的新型建材将成为今后建材投资的新热点。
一是装饰木材方面。当前,我国森林覆盖率只有14%,远远低于世界25%的平均水平,为了保护森林资源,维护生态环境,国家已经规定禁止在一些地区砍伐森林,因此,开发节木型装饰材料已成为发展方向。
二是外墙材料方面。近年来,我国装饰中使用硬质材料蔚然成风,占外墙装饰材料的85%以上,而软性材料仅占15%左右,这种用料上的比例不协调成为必须调整的重点。
三是门窗材料方面。塑钢门窗具有防潮、防腐、保温、隔音等特性,并且在生产能耗和使用功能方面比其他材料门窗节能效果更显著,是较为理想的推广应用产品。
四是管道材料方面。复合管是传统的镀锌管的升级换代产品,也是当今世界上流行的新一代管道材料,具有不易生锈,不易结垢,对人体无毒无害的特点。目前,我国钢塑、铝塑复合管使用率较低,应是推广应用产品。
五是填缝材料方面。由国外引进的聚氨酯发泡填充剂是一种高科技化学建材,适用于多种建筑物在结构部位作保温、填充、粘接、固定、绝缘等材料,还可作防水,防火材料。聚氨酯发泡填充剂也是无毒,无污染,不含氟利昂的绿色环保建材,今后将取代传统的水泥、砂浆、矿棉等填缝材料。
有志于开办建材店的创业者,可把握此潮流风向,捷足先登开发其中的财富金矿。
2、入行门槛:3万元以下
①店面租金:800元/月(面积10-12平米);②门面装修:简略装修,墙面刷白,柜台等1000元以内;③首次进货成本:1万元左右;④人工:视情况而定,可家人共做,或请1人,800元/月;⑤周转资金:5000元左右。
3、案例:
小店铺里的聚金斗
位于武昌丁字桥的“世全建材五金”是前不久才从附近的紫阳东路上搬过来的。笔者进去访问时,老板李世全出去进货去了,老板娘吴娟在电风扇前看守店铺。
据老板娘吴娟介绍,他们做建材五金店约有六七年了,当时是以5000元起家,先后在卓刀泉、元宝山等几处开过店面,都因为拆迁等原因几度迁址。2002年7月份,他们才搬到紫阳东路上来的,当时店面只有10个平米不到,但生意还不错,每个月除去各种开支成本,包括小孩的学费等可净存3000-4000元。一个月前,房东找到他们,想把门面另租给别人开发廊,想想租期也将到头,吴娟夫妻俩一商量,就找到离原店面不远的丁字桥路一处门面,这个门面约有60个平米,虽说每个月2000元的租金比原来压力大得多,但生意也更加顺风顺水。
吴娟介绍说,他们现在的顾客群主要有三类:一是原来的老顾客,这也是他们继续留在附近开店面的原因之一;另外就是老顾客介绍来的新顾客,包括附近店面做同类生意的老板介绍过来的生意;三是路过的顾客,丁字桥路比紫阳东路人流量大,因此潜在顾客的机率大大增加。
由于销售情况还可以,他们一般隔几天就要去进一次货。他们自备了一辆摩托车,一店主李世全骑着它不过半天就可以从批发商那里把货拿回,来去十分方便,也减少了周转资金的占压。
吴娟夫妻俩的小店生活做得很活络,丈夫李世全人老实厚道,又勤快善良,一些老的顾客,如哪家老太太来买了灯泡、开关、保险丝之类,招呼一声他就跑到人家家里去帮人家装上,虽是一些小事情,但人气也就这样慢慢升上来了;其次,在生意过程中,他们结识了一些专门做零散工的电工师傅、木匠师傅等,如果前来买五金的客户家里有需要,他们就推荐这些师傅上门服务,修理电路、损坏的门扇等,而这些师傅平时也会向客户宣传“世全建材五金”,这样灵活的做法,使他们多出了不少的生意。
尽管吴娟向笔者抱怨现在店面租金压力大,而店主李世全却老实承认“因为现在店面大,货品齐全,再加上过往人流增加,生意比以前好得多”,果然,据吴娟介绍,生意好时每天约有700-800元的进帐,即使冷清时也有300-400元的营业额,扣除每天大约100元的各种成本费用,一个月平均下来约有1万左右的纯利润。
虽然小店名为“世全建材五金”,但目前仍以五金为主,他们下一步的目标是将小店做大,做成真正的建材店五金店,到那时这个60平米左右的店面就不能满足他们的需求了。
4、营销建议
一个正规稍有规模的建材店,店面面积不能过于狭小,手中如果有充足的资金,100平米可赚人气,摆放的产品品种也可以更为齐全。当然如果资金不够,从小小的五金店做起,也不是没有翻身的机会。开家五金店的规模可大可小,10平米左右就可以开业。五金店的一个明显优势就是,只要是小区聚集的地方就可以开业,家用五金哪家都需要,即使不是赶上家庭装修,在日常生活中也经常遇到水龙头、门锁或灯泡坏了的情况,因此在销售过程中不会淡旺季之分。
开建材店“单打独斗”是很难生存的,最好是进驻名气或人流量比较大的大市场,因为大市场有整体的广告宣传,有专门的管理机构,消费者遇到质量问题也有专人处理,所以比较聚人气,而且停车方便。当然市场的竞争比较激烈,经营者的产品质量不但要过硬,经营上特色要鲜明,服务上也得下番功夫,待经营时间一长,口碑好了生意也会跟着旺起来。另外,如果经营者不想进驻市场,也可选择开在周边新开发楼盘聚集之处,因为新楼盘的业主入住肯定需要装饰板材装修,只是有个问题要面对,即一旦周边新楼盘业主们装修完毕,店里生意自然就要冷清下来,所以要选择新楼盘边上开建材店的经营者一定要慎重考虑。
家居饰品店
1、市场前景
家饰品产业随着房地产业的持续升温以及装饰材料行业的快速发展而迅速崛起,“小玩意”有着令人不可小看的大市场。而通常所说的家居饰品,就是指装修后期室内饰品的选择和搭配,包括床上用品、窗帘、灯饰等,甚至可以细到小件的陈设物品、装饰品,也就是软装饰。
家饰品大受欢迎,不仅与人们生活质量的提高有关系,也受到装修界近年来所提倡的“轻装修、重装饰”的影响。更多的市民在家庭装修时扭转了以前的观念,不再追求过于复杂的装修,转而更注重后期的软性装饰,包括色彩搭配、布艺及灯饰等,既能彰显个性,又能够轻易地通过改动来加以变化。
资料显示,全国家居饰品的年消费能力高达2000~3000亿元。一个10万人口的小县城,家居饰品年消费能力不低于1000万元。同时,有专家认为:居室陈设将成为家装的重要组成部分,要超过整个设计含量的1/3;更多的人准备将装修费省下来,用以购买能够让家充满个性和情趣的装饰品。
2、入行门槛:7万元
①店面租金:2000元/月左右(面积50-60平米);②门面装修:装修不求奢华但求精致,用细节烘托货品特色,包括货柜1万元左右;③首次进货成本:3万元左右;④人工:视情况而定,可家人共做,或请1人,800元/月;⑤周转资金:1万元左右,进有特色的货品需要到外地进货,周转一般较慢。
3、案例:
中式家居饰品店
蕴涵这中国传统文化的坡子街坐落在文化古城长沙步行街的附近。而在这个传统文化与现代文化交融的地方,有个工艺品店显得非常的有个性,非常突出,因为整个店就象是一个展览观,这家小店叫鸿宇家居空间,李红宇是这的老板。他说,自己大学学的是设计专业,现在开这样一个家居配饰店,也算是专业对口。毕业后,小李曾在北京的装饰公司打了七年工,每次他的设计都会特别钟情中式风格。从他的举止仿佛觉得他是个比较时尚的人,不过跟他交流中才发现李红宇其实是个骨子里很传统很中式的人。他的店堂布置很简约,雅致,十几个平方的面积,摆满了他精心挑选的中式摆设。在他看来一个家居空间要表现出它们的文化味道的东西,实际上是在饰品上表现的,它只有通过饰品才能表现出个人的审美和个人的情趣,现代家居设计,技术装修其实只占百分之三十,后期配饰才更能体现主人的品味和这个家的风格。
店里的东西都是他从各地淘回来的。虽然出自不同的地方,却有着相同的风格。墙面的中式挂画,灯具和桌上的摆饰,陕西土特色的东西以及尼泊尔和印度的陶瓷制品,每一样商品都有它的文化背景和独特的故事。
在他回忆中有一只独特的彩绘牛,这只泥牛完全是用手捏出来的,它的作者是一位七十多岁的陕西民间艺人。可惜被他的一位朋友拿走了,给他留下了点遗憾。小李有不少熟客,来这的顾客都想找些特别的摆设,虽然价格比市面上的普通饰品要贵,但这些个性化的设计可不是上哪都能买得到。他这里手工加工的东西,不可能有任何一样是一模一样的,所以对于我来说,我特别喜欢这种手工的东西。虽然他这里东
西的价格比其他的地方有点贵。
小李希望把他的店将来做成连锁性质的,将所有的产品整合。让它风格统一。如果有自己也希望开一家店,别人也可以从他这里,做他的加盟商,供丰富的产品,去引导加盟伙伴。他感觉做文化的东西,都是一个漫长的,说实话,如果说你把心思就放在要挣多少钱,我觉得可能很难去做我这种类型的店。像这种店就属于,需要大家,慢慢接受。
目前小李每个月有3万多的营业额,除去进货成本1万6,房租4千,水电税费1000,每月大概有1万的净收入。
4、营销建议
特色经营是关键
进货是家居饰品经营的最大困难所在,因为家居饰品类别太多,而且还得力求时尚个性。同时,对于单个店铺而言,走的是精品路线,每一次进货在单一产品上需要的量就会很小,这就导致经营成本会很高。可通过两种方式解决进货成本高的问题:一是加盟,二是联合别的商家一起打货。
选择加盟风险会比较低,进货省了很多事情,自己只用专心卖东西就可以了,但是加盟连锁要收加盟费,而且对经营有限制。因此,可以在生意过程中多认识一些商家,并团结起来一起去打货,这样购货成本会小很多。
对于选址、投资规模等问题,这和店铺锁定的目标群体有关,如果定位高端客户群体,那么店面就要选在东街口一带的繁华地段,因为高端消费都集中在这些区域。同时,也可以店中店的形式,比如在大型百货商场里租个场地经营的方式,既有稳定的客流,又有好的产品形象。由于繁华地段店租高,且店面要具有一定的规模,预计开一家定位在高端消费群体的店铺要投资30万至50万元。
如果定位于中高端,那么店面最好选在大型社区,投资额在10万左右。而如果定位于中低端,那就开在新楼盘附近,面对直接的客户群体,投资额在5万至7万元之间。
家居饰品店同样存在着创业风险,所销售的商品必须具有特色,和别人卖的产品都一样,那就很难生存。
适合投资人群:有一定的审美基础和一定的装饰经验。
消费人群:对中国传统文化有相当喜好的人。
投资风险:强调特色经营;定价不宜太高,利润控制在50%以内。
家用电器店
1、市场前景
家电行业是目前各行业里市场化程度最高,竞争最白热化的行业,但是随着中国家庭生活水平的提高,家用电器的容量将会扩大很多,城市家庭将会向数字家电的方向发展,随着国家对农村政策的倾斜农村的发展将对家电产品产生大量的需求,特别是大屏幕彩电、冰箱、洗衣机这些东西目前在农村的普及率非常低,还有很大的开发潜力,在新农村建设和农村的城市化过程中广阔的农村市场将会带来一次新的产业革命!广大乡镇创业者可以根据这一市场前景,选择开一家家用电器店不失为一条创业致富的良好途径。
而对于身处大中城市的创业人士来讲,选择开一家家用小家电店铺将可规避激烈的市场竞争,开发新的市场空白点。记者了解到,目前市面上的小家电可分为3类:厨房小家电,比如榨汁机;家居小家电,比如电熨斗;个人护理小家电,比如电动剃须刀。目前在厨房小家电和家居小家电领域,国产品牌已经占据了相当的份额。根据中国家电协会提供的数据,目前,我国小家电销售额每年以近30%的速度增长。业内人士表示,小家电本身就是较高层次生活需求的产物。前几年,小家电还只是买彩电、冰箱的赠品,而现在,小家电已成为家电卖场重要的利润来源。随着消费者生活水平的提高,家居小家电产品成为城市家庭新一轮消费热点。慧聪国际认为,家居小家电在未来的3-5年进入其发展的黄金时代,未来五年家居小家电整个市场规模将超过1000亿人民币。
2、入行门槛:8万元
①店面租金:2500元/月左右(面积60-100平米);②门面装修:简单装修,力求干净整洁,充分利用空间,5000元左右;③首次进货成本:4万元左右;④人工:1人至2人,800元/月;⑤周转资金:2万元左右。
3、营销建议
家用小家电店经营的产品一般包括电风扇、排气扇、空调扇、吸尘器、空气加湿机、电暖器、电热油汀、空气清新机、加湿器、饮水机、净水器、软水机、氧吧、柔巾机、电子驱蚊器、干衣机、脱水机、抽湿机、干手机、干鞋机、电熨斗、擦鞋器、电热毯、电动须刀、剃绒器、女士剃毛器、卷发器、电吹风、电熨斗、烘鞋器等近百个品类。要想你的产品新颖别致,减少市场竞争力,你还可以适当地进一些新出来的产品,如卡通液晶电视、爆米花机、自动辫子机、保健型暖足器、负离子吹风机、电子创可贴,这些实用的电子小玩意都可以为你的店铺增加人气。
据记者了解,目前市面上很少见到专卖小家电的店铺,它们要么是在专门的家电商场里占一席之地,要么是进驻综合性的大商场,在某层楼中占据一个角落。自己开一家小家电专卖店最大的优势就是,可以灵活多变,不管是店铺面积,还是经营方式,或者产品品种,只要紧紧把握潮流,信息灵通,总能赶在前面调整货品、营销策略,以新奇特色取胜。
选址可紧挨大型家电超市或商场、社区人流量大的地方,借助人气;资金不足,可以从小做起,首次进货新奇实用,每类品种量少以便货物尽量齐全。进货时勤跑勤换,加快资金周转。宣传过程中尽量展现自己的独特优势,也可做现场演示;还有一个好处就是,每当大型商场超市举办促销活动,也可以沾光顺势借助人流量销售自己的货品。
家用家具店
1、市场前景
有装修就存在着对新家具的需求,而随着人民收入和生活水平不断提高;室内装饰进入更新期;第三产业和房地产业飞速发展;青年人结婚进入高峰期;居民住宅进入改善期;农民消费观念改变与农村新房增加;儿童家具消费逐渐升温;老年家具进入更新期;西部大开发为家具业带来了商机,中国家具行业的前景将是一片光明,预计今后十年,中国家具需求额将以每年10-15%的速度递增。儿童家具作为单个家庭整体家具消费的一部分,其发展前景更是异军突起,
儿童家具消费逐渐升温:我国现有少年儿童2亿左右,随着城镇居民住房条件的不断改善,儿童家具已成为家具市场的消费热点之一。在对5000个家庭的孩子与家长的问卷调查中,10.2%的家庭孩子已经有了自己的居室和家具,45.6%的家庭正在着手准备装饰和购买家具,有40%的家庭没有这种打算。绝大多数家长都想为他们的孩子购买价廉物美的床具、写字桌和书柜等中低档儿童家具。据不完全统计,儿童家具的销售量已占家具总销量的18%,儿童家具人均消费额约60元。因此,适合三至十六岁不同年龄、不同身高孩子的儿童家具将具有广阔的市场。
目前,笔者在一些家具商场闲逛时看到,家具专卖店几乎都是“大”家具一统天下,少有儿童家具“立足之地”。当然,几家店里也摆了一些儿童家具,像儿童沙发、儿童小床、儿童书橱,但大都好像是“大”家具的“点缀”。据介绍,有些儿童家具是被当作购买“大”家具时的赠品用的,在儿童家具上做文章的并不多。现在小孩是家庭的未来与希望,给自个儿孩子花再多的钱,家长们都显得慷慨大方,毫不吝啬。因此,开家儿童家具“专卖店”肯定效益不错。
2、入行门槛:5万元
①店面租金:2500元/月左右(面积60-100平米);②门面装修:不需要豪华,但一定要有童趣,各种经典卡通形象可当作设计元素,装修费用3000元左右;③首次进货成本:3万元左右;④人工:1人至2人,800元/月;⑤周转资金:1万元左右。
3、案例:
与儿童一起长大的家具
记者在东方家园精品家具广场一家儿童家具店看到一款带有收纳柜的嵌入式双层儿童床,上层为睡眠区,下层为收纳区,床下方还配有一个转角桌,当孩子开始读书认字时,可以当书桌使用;等孩子再稍大一点时,还可以放置一台电脑。随着孩子的成长,衣物、玩具、书籍越来越多,家长还可根据需要添置橱柜。例如,在转角桌旁,可放置一个小衣柜;另一转角处,还可配备一个展示柜,把平日里小主人喜欢的玩偶、车模等进行集中展示,待孩子上学后,还可当成书架来使用。大约两平方米的空间就这样被充分利用起来了。用灵活转换功能的家具来满足不同年龄孩子的需求,这就是那些既适合孩子小一点时使用、又适合大一点以后继续用的“会长大”的家具备受家长欢迎的原因。
店主表示,在价格方面,儿童家具与成人家具价格基本持平,甚至略高。但是这些儿童家具特卖专区,一直受到消费者的追捧,经常有家长带着六、七岁甚至是更小的宝贝儿仔细挑选产品,一张单人床,配上一个柔软舒适的床垫和漂亮床单,售价2200元,与一对质料不错的成人沙发价格相若。一张做工考究、色彩明快的儿童写字桌椅,售价1000元。
4、营销建议
开一家儿童家具店面,所销售的货品不仅要以环保安全为第一原则,而且要注意把握潮流方向。市面上常常见到的,只是一些成人家具的“缩水版”,上面再涂上斑斓的色彩或司空见惯的卡通画。这些儿童家具只是“看起来”像儿童家具,其实没有给孩子提供安全、舒适、简便、趣味和多功能的家具。另外,一套儿童家具(床、书桌、衣厨三件套)一般要五六千元,这与成人家具相比,确实价位不高。但是很多家长肚中另有一本帐:孩子从0到18岁,不能一套家具用到底。如果按年龄段划分,0-7岁、7-12岁、12-18岁三个年龄段必须使用不同长度、高度、大小的家具,这样一来,费用将是难以承受的。而在国外,可调节式儿童家具相当流行,如长短可伸缩的童床、床板可升降的婴儿床等,大大延长了家具的使用时间,符合经济原则。
近几年,国内有些地方还流行将儿童家具分性别销售,女款家具用粉色、浅色营造温馨、典雅、浪漫的氛围;而男款家具则因木质结构和实用性强突出“酷”的风格。相信这些与众不同的卖点,也会替你的小店吸引人气。
除此之外,开店还要注意做足充分的前期准备,经营过程中也要有策略,了解家长与儿童的消费心理是很有必要的:
①首先要熟悉市场行情。儿童家具市场“蛋糕”大,风险也大。开店以前,一定先要了解一下市场的行情,做一下市场调查,多走几家店,看看人家常经销哪些样式、颜色。当然了,你的门店装修也得有讲究,要能吸引儿童的注意力和兴趣。和儿童打“交道”,你一定会感觉到,儿童是最挑剔的顾客,但也是最忠诚的顾客,只要符合“胃口”,一定会购买的,家长很少做得了“主”。
②选址也很重要。要在人流量大、交通便利,最好是在一些住宅小区附近,租金要便宜,毕竟儿童家具店是家庭投资的小本买卖;再者,经营的品种要迎合儿童的消费心理。据介绍,儿童沙发、儿童床的颜色就很有讲究,大多儿童都喜欢红色或粉红色的小沙发,黄色或颜色比较光亮的几种颜色配在一起的小床。
③自己动手或请个师傅。为了减少风险,你要尽可能学会做一些儿童家具或请个师傅帮忙。一来你会很快的适应市场的变化,不断推出新颜色、新款式;二来有时你可以受理“订单”,而“量身定做”是家具专卖店一种很实用的经营之道。
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